上網(wǎng)弊大于利作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的上網(wǎng)弊大于利作文，歡迎大家分享。
上網(wǎng)弊大于利作文1
網(wǎng)吧發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)成為一種流行的趨勢，隨著它的日益發(fā)展，定然也存在著它的危害，它正將魔掌伸向校園，去俘獲那些稚嫩而純真的心，有些未成年人上網(wǎng)是為了查找一些資料，補(bǔ)充知識，但有大部分青少年是為了玩游戲，甚至瀏覽一些不健康的網(wǎng)站，寒假時(shí)，在電視上看到過一個(gè)節(jié)目，對一些網(wǎng)吧的調(diào)查，走進(jìn)一間間漆黑的屋子里，見墻上都貼上了“禁止未成年人入內(nèi)”的標(biāo)識，但讓記者吃驚的.是，里面絕大數(shù)人都是未成年人，記者隨后采訪了一位大概只有十幾歲的孩子，他告訴記者他在這里玩了兩天了，餓了就在網(wǎng)吧內(nèi)買點(diǎn)吃的，困了就躺在座椅上睡一會(huì)兒，看到了這一張張稚氣未脫的臉，我既同情又憤怒，網(wǎng)吧老板竟為了一己私利為未成年人敞開這扇黑惡的門。
在這個(gè)飛速發(fā)展的信息時(shí)代，學(xué)習(xí)電腦知識也是為了補(bǔ)充頭腦，但也要適可而止，好的吸收，壞的排除，有關(guān)政府也要加強(qiáng)對網(wǎng)吧的管理，對黑網(wǎng)吧要嚴(yán)格取締，保護(hù)未成年人的身心健康，據(jù)調(diào)查，有很多案件都發(fā)生在網(wǎng)吧之內(nèi)，曾經(jīng)看過一則新聞，講的就是一伙社會(huì)青年在網(wǎng)吧內(nèi)持刀搶劫一些中學(xué)生的錢財(cái)，甚至稍有不從便將他們打傷，使他們的心靈抹上一層無法彌補(bǔ)的陰影，報(bào)道過一個(gè)中學(xué)生因?yàn)槌撩杂谟螒颍诰W(wǎng)吧內(nèi)整整玩了一個(gè)星期，最后死在網(wǎng)吧的新聞，看到這一個(gè)個(gè)令人心寒的事實(shí)，我們怎能不去提放這些網(wǎng)絡(luò)誘惑。
作為一名還未踏入社會(huì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該在日常生活中嚴(yán)格要求自己，不去接觸那些垃圾網(wǎng)絡(luò)，努力做好一名中學(xué)生應(yīng)該做的事，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，他會(huì)讓你越陷越深！
上網(wǎng)弊大于利作文2
當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)科技快速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代。
走在街上，基本是人人手握一部手機(jī)，充滿了“低頭族”。而這其中，有多數(shù)都是小學(xué)生。我認(rèn)為，小學(xué)生上網(wǎng)是弊大于利。
小學(xué)生，是一群不懂事的小孩，不能明辨是非的未成年人。而網(wǎng)絡(luò)上大都是一些亂七八糟的東西，常常會(huì)影響到小學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。
很多人都認(rèn)為，小學(xué)生只要有自控力，就可以用手機(jī)來上網(wǎng)，因?yàn)樗麄兛梢詮闹袑W(xué)習(xí)到很多新的知識，有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，也可以在網(wǎng)上去查找，對學(xué)習(xí)有很大的幫助。可是，真正能夠做到自控的小學(xué)生有多少？我敢說，只有那極少數(shù)的能夠做到，甚至可以說沒有！現(xiàn)在的“吃雞”、“農(nóng)藥”等許多人們的網(wǎng)絡(luò)游戲，不光是小學(xué)生，連許多成人都在玩，而又有許多成人無法控制自己，連夜玩游戲。那么我們可以試想，連成年人都無法做到自控，更何況是一群十一、二、三歲的`小學(xué)生了。這所產(chǎn)生的后果也十分嚴(yán)重，會(huì)導(dǎo)致成績下滑，性格暴戾……
上個(gè)月有一則新聞。在武漢的一名小學(xué)生因連夜游戲，而導(dǎo)致網(wǎng)死亡，人也死掉了。還有一段網(wǎng)紅的搞笑視頻，一個(gè)小學(xué)生給父母說，要用電腦上網(wǎng)學(xué)習(xí)，而卻玩起了槍戰(zhàn)游戲，父母站在他身后一個(gè)多小時(shí)，他都沒發(fā)現(xiàn)，一回頭……
還有一項(xiàng)全國統(tǒng)計(jì)，我國中小學(xué)生的近視率已高達(dá)百分之六十多。到了大學(xué)，近視率已高達(dá)百分之八十五以上。而其中，有絕大多數(shù)是因?yàn)樯暇W(wǎng)而導(dǎo)致用眼過度所產(chǎn)生的。可見，網(wǎng)絡(luò)對我們的危害有多大啊！即使是真的上網(wǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)出一副近視眼，那也不值得啊！
網(wǎng)絡(luò)，是一個(gè)令人向往的世界，但卻危機(jī)重重，令許多人都不禁陷入其中而無法自拔。所以，我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)：弊大于利！
上網(wǎng)弊大于利作文3
我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。
小學(xué)生上網(wǎng)，可以知道很多豐富的資源和信息。網(wǎng)絡(luò)是一位很好的老師，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦會(huì)越來越先進(jìn)，用途越來越廣泛。他的出現(xiàn)給我們帶來了許許多多的變化，人們可以用電腦運(yùn)算，精確書寫。
小學(xué)生上網(wǎng)，還有助于早期智力的`開發(fā)。使之與大腦的配合聯(lián)動(dòng)，我們對于網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)的多種運(yùn)算方法，有助于提高我們小學(xué)生智力水平、技能和智能，而這些恰恰是體現(xiàn)人的素質(zhì)的三大方面。因此，小學(xué)生上網(wǎng)本身就不僅非常必要，只要引導(dǎo)和控制得當(dāng)，確實(shí)是大有好處的。
其實(shí)上網(wǎng)也有助于拓展我們的知識領(lǐng)域，通過網(wǎng)絡(luò)獲取廣泛的新知識。長期以來，大人們都比較注重人才的培養(yǎng)，因此，素質(zhì)較在的戰(zhàn)略很難完善。在很多的領(lǐng)域，真是缺少這些“復(fù)合型新人文學(xué)者”——能把學(xué)到的知識，活學(xué)活用的人，這些人，將直接影響到各行各業(yè)的發(fā)展。因此，從小培養(yǎng)我們對多種知識的靈活運(yùn)用，不僅有助于素質(zhì)教育的提升，而且對二十一世紀(jì)的人才戰(zhàn)略，有著深遠(yuǎn)的影響。
還有，上網(wǎng)的人口比例提高，有助于加快社會(huì)信息化進(jìn)程，而這個(gè)進(jìn)程，對于社會(huì)發(fā)展和人類的進(jìn)步，有著非常重要的作用。通過網(wǎng)上聊天，是我們從小樹立電子信函、電子商務(wù)、電子寫作的意識，可節(jié)省大量的木漿紙，提高環(huán)保水平。這是全體人民素質(zhì)提升的一個(gè)關(guān)鍵。
所以我認(rèn)為：小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。
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