童年的作文15篇[優]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的童年的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![童年的作文15篇[優]](/pic/00/cdafc4ea001_5fbf7ee9a0852.jpg)
童年的作文1
抬頭看向窗外，陽光依舊明媚；而又低頭注視筆尖，紙上仍是一片空白。回憶起童年，有那么多的往事浮現在眼前，卻不知如何開口。那獨一無二的童年，無論如何講述，也是講述不完的吧。
小時候，總覺得回憶是只有老人才會做的事情，我還擁有那么多的時間、年華，與其利用這時間回憶，不如去做自己想做的事，為以后的回憶增添一抹色彩。可不經意間回首，童年已悄然離去。
童年時的我，梳著干凈利落的齊耳短發，大人們都說我像個假小子。的確，在其他女孩子還在擺弄布娃娃的時候，我迷戀的卻是那十八般兵器。()刀槍棍棒，年幼的我對什么都好奇。而那個傳說中的“江湖”,則是最令我心馳神往的.地方。那時的我并不知道“江湖”是什么，只知道那里充滿了英雄，他們伸張正義，路見不平一聲吼。那時候，我的夢想是當一個人人敬仰的英雄，除暴安良。
后來我上了小學，漸漸梳起了長發，性格也變得“溫文爾雅”,可骨子里還透著一股不服輸的倔強。大人們都說我變了，變安靜了，這才像個女孩子。我只是笑笑，孩子的世界大人怎么會懂呢？漸漸的，受語文老師的影響，我喜歡上了古典詩詞。我偏愛李白的那句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪放，又熱衷于蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”的婉約，李清照的那句“簾卷西風，人比黃花瘦”似乎讓我讀懂了她的憂愁。那時候，我的夢想是當一個像李清照一樣的詞人。
童年是美好的，現在的我又剪去了長發，兒時的夢想卻早已忘卻。再見，童年時的自己；再也不見，我的童年。時光冉冉，歲月匆匆，能不憶童年？
童年的作文2
我的童年，和大多數人一樣，與三兩好友，在某個常去的地方玩，一起惡作劇，一起胡鬧。沒有顧慮，也很少難過。在父母的擁護下快快樂樂的成長。每次回憶起小時候，心里總有一陣暖意。是不是每個人回憶起美好的事物時天氣一直都是晴天呢？就像在我的記憶里，童年的每個場景都是晴天。
小時候，我生活在一個還是用諾基亞手機年代，因為住的農村，所以很少能接觸到電子游戲這種東西。那時候只有我們自己去想辦法來娛樂自己，而不像現在，都是別人想出來讓我們娛樂。我有兩個非常要好的伙伴，我們住的很近，中間只隔了一條小巷。夏天的午后，那條巷子不會被陽光照射到，所以很陰涼，我們經常在那個巷子里起著家里的自行車，從我家到另一個伙伴家的距離，來來回回。這種在現在看來很無聊的事，那時候我們卻玩的津津有味。
在還沒上學前，我們三個人每天都會在一起，有時一起會在其中一個的家里看武俠劇，看完之后就會很向往里面那些所向披靡的大俠。記得那時，小賣部還沒有關門，我們會一起在門口亭子里玩卡牌，有時會聽那些老一輩的人跟我們講著他們那個年代的生活，又或者是一些故事，那時候我們總是聽的很入迷，恨不得想去到那個年代里體驗一下，那個一下那種他們所說的.艱難環境。到了晚上，周圍很多的人都會在我家門前的那一塊空地上玩追逐游戲，每次我都快速的吃完晚餐就跑到那里去加入他們，跑的一身汗才回家。媽媽會責怪我幾句就去放熱水給我沖澡，然后在她的催促下上床睡覺。
童年，是一生里最純潔，最干凈的時候吧！沒有少年時的叛逆，成年時的忙碌，中年時的煩惱，老年的無能為力。一切都是最新的，一切都是未知的。
童年的作文3
童年的腳印真美啊！雨把腳印沖散了當我再去尋找它時，還剩下點點痕跡，我踩上去，仿佛又回到了以前，又想起了校園生活。
在學校的生活是多么快樂。同學們一起運動，一起討論，一起在草地上談心，那些美好的事都像一個個光環在眼前閃耀。以前的心是那樣純潔、純凈，是一顆美好的童心，那時，做錯了事，總想拉一個人下水，在一起罰站，一起被罵，但被老師教訓后，兩人一起手拉手回教室，但并不憂傷，還是很開心的，因為在被教訓的時候，是兩個人，讓我們覺得并不孤單。還是快樂的'。
我們最喜歡在一起過六一兒童節，兒童節里，我們一起做考創意的水果拼盤，然后手拉手游園，游園活動中特別好玩，有貼鼻子、彈珠子、套圈圈、拍兵兵球、夾珠子……記得在貼鼻子時，當林老師蒙住我的眼睛時，我眼睛仿佛被東西塞住了一般，一片黑暗，當樓上、樓下傳來一聲又一聲激動人心的叫喊，我心跳得更快了，我雙手像僵尸一樣舉起，摸呀摸，卻怎么也摸不到黑板，終于摸到了黑板，我一貼，啊！終于貼上了，老師小心翼翼地解下綁在我頭上緊緊的布條，我眼睛一下子清新起來，茅塞頓開，我眼前一亮，看看我貼的鼻子，啊？差這么多。當我還沒思考完，后面就響起了一陣笑聲，我臉頓時羞紅了，一扭一扭地跑到了后面。雖然有點兒羞，但不過讓我感受到了貼鼻子的樂趣。從樓上游到樓下，看著每位同學都拿著游戲成功的零食。臉上被太陽照得閃閃的，洋溢著幸福的笑容。我也繼續和同學一起去“闖關”。
我的腦海里被這些痕跡的摻入，有浮現出我們在上體育課的情景。老師讓我們在操場上先慢跑三圈，我們打起十二分精神，樣子可危，在操場上圍跑了起來，突然，同學們的隊伍像斷了線的珠子，紛紛朝一團跑去，隨著腳步，我走進了那團密集中。原來，青青摔倒了，女同學們毫不猶豫地挽起袖子，把摔倒的青青扶到草坪上。我在后面看著同學們，大家慢慢移動，一團一團圍聚著，我心里仿佛有一把火在燃燒著，溫暖極了，同學們是那么團結，我們就像是一個地球，緊緊擁抱在一起。
啊！往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶里的一顆珍珠啊！雖然只有短短的幾年時間，如果我們活到100歲，那這些只占了人生的6%，但是，母校帶給我們的快樂卻占了有50%，悲傷1%，回憶49%。
我相信，我更堅信，雖然我們就要畢業，就將要像一個漂流瓶一樣，漂到五湖四海去上學，成為一盤散沙，但我們的心永遠緊緊連在一起，那么就不是一盤散沙，而是一拱堅硬的橋梁！
童年的作文4
童年是一幅水墨畫，畫中渲染著童年的每一天；童年是一個記事本，記錄著我們的歡聲笑語；童年是一面鏡子，鏡中曾出現你我的趣事；童年是一支筆，寫下了我們美好的回憶，童年是一首歌，唱著你我的快樂……
“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……”嘴里支支吾吾的唱到，“熊葉青，快來我這里有鞭炮，我們去放鞭炮去，快點！”我轉過頭去看，哦！原來來是我的好朋友，丹丹呀。我雙手扶著墻搖搖擺擺的跑過去，“鞭炮呢！”我興奮的問道“在這里，看，我在哪邊買的，嘿嘿！”“那你那里有打火機嗎？”我問道，“嗯，讓我找一找”她猶豫了一會說。她用那只小手伸進她的小包包里，吧所有的東西翻了出來，“啊哦，沒有”丹丹嘟在嘴回答說，“怎么辦呀！對了，我們可以到我家去拿呀！走”我笑著說。
我們大大咧咧的走回了家。“爸爸我要打火機，可以借來一下嗎？求求你了！”我嘟著嘴說。可爸爸卻不領情，堅定的說“不可以，小孩子不可以玩火！”嗨，我還能怎么辦，在哪另想辦法了，“對了我的房間里有打火機，走，我們去拿”終于拿到了打火機，“走我們去玩鞭炮吧！”
我和丹丹每個人拿出一個鞭炮，放在手里，我先點燃，點燃了，我急忙就甩了，在聽見“嘭”的聲音，爆了“嘿嘿...嘿嘿...真好玩”我和丹丹笑的都和不攏嘴了，我們一個一個的的點燃，只要爆了我們就在那里笑個不停，有一次，我們點讓了，一只狗跑過來，剛好被炸到，我們在那里笑的'都合不攏嘴了，“哈哈……哈哈…….”這甜美的笑縈繞在這個美麗的笑村莊……
童年，就是充滿了歡聲笑語；童年，就是無憂無慮；童年就是這么簡單，沒有煩惱，沒有憂愁，童年是快樂的，童年是幸福的！
童年的作文5
在我金色的童年生活中，發生了許許多多的事情。有傷心的，有難過的，有好笑的，也有后悔的。它們就像滿天的`繁星點綴著我童年的生活。我摘下那顆最亮的星星給大家講一下吧!
在我五歲的時候，院子里長了一顆橘子樹。有一天，我很無聊，就拿起小刀在樹上刻了一個“一”字。小樹居然流出了水。那時的我懵懂無知，馬上去找媽媽，媽媽說是我把小樹弄疼了，所以小樹哭了。我一聽，急忙來到小樹身邊，一邊彎腰一邊用手摸摸，嘴里不斷地給小樹道歉：“對不起，小樹。我們一起長高，你來見證我的成長。”那個傷疤就成了我來測量自己是否長高的地方。
我每周來到小樹身邊量一次身高，這樣過去了很久。有一周，當我再一次站在小樹前時。卻發現那傷疤居然跑到我的頭頂上去了。我見狀，以為自己長矮了，嚇得又哇哇地哭了起來。媽媽見狀，跑過來著急地問：“怎么了?”我撲在媽媽懷里問：”媽媽，為什么別的小朋友越長越高，我卻越長越矮呢?”媽媽聽得很納悶。我把事情的原委給媽媽講了一遍。媽媽哈哈大笑起來，對我說：“傻孩子，你怎么能把樹當作測量身高的儀器呢?小樹可一直在長呢，而且速度很快，相信沒多久，它就長得更高了，”我聽了，若有所思地點了點頭。
不知不覺中，六年過去了，我家的橘子樹長高了，每年能結好多橘子。一家人可開心了。可我當年刻的疤痕一直都在，變成了一道丑陋的傷疤。
現在每想到當年的那件事，我總會捧腹大笑。這就是我那金色的童年里最難忘的一件事，這也是我充滿歡樂的“日記”。
童年的作文6
度過了千千萬萬個白天黑夜，時針滴滴嗒嗒轉了無數圈。我從原來一個膝蓋般高的小朋友長到了如今一個一米六女生。我很想念我香甜的童年，嘿……于是我就坐著時光機回到了16年前。
“外婆，這個可以不可以買，我要這個……”童真的小孩子到了商店都會對每件經過她眼前的玩具愛不釋手，她想把所有的玩具占為己有。4歲的我常常舔著我的大拇指坐在購物車上陪著外公外婆逛商場，因為這樣既可以睡覺，又可以玩玩具。嘿嘿，它成了我商場的環游車……一切都那么悠閑自在！
記得那個時候，我們住在六樓，每次逛玩回家我都騎上火箭一口氣沖上六樓，如果我沒記錯，外公外婆一般到三、四樓就會停下休息下，于是，我就站在樓梯口喊：“外公外婆，快點啦……”在我排山倒海式的氣勢下，常常有鄰居探出頭來看看，對我微微笑。這個時候，都會遇到七樓的榮伯伯下樓取報紙，他頂著大大的老花鏡向我微笑：“今天妹妹又第一名，待會去伯伯家獎勵個冰淇淋哈！”嘿嘿，每次我都好準時去他家。
每天晚上洗完澡，我都會抱著舅舅送的迷你豬坐在客廳看完我的動畫片。啊哦，新聞時間到了，每次這個時候我都會睡著在沙發。這次舔著食指睡覺咯。外公喜歡攝影，把我成長中的點點滴滴都記錄著，有我睡著的，舔手指的，吃東西的，哭的，都被清清楚楚記錄著。聽外公說，小時候的我有個壞習慣，就是——————舔手指，聽說我幾乎十指都快舔光了，最后是每次睡覺前，外公朝我手上抹薄荷油額……嘿嘿，最后改掉了。
可愛的小時候，溫暖的小時候，笨笨的'小時候。糖果盒里裝滿了小時候的甜蜜，一個個幸福的泡泡飛上天空了。翻開泛黃的相冊，那些快樂的時光一一晃蕩在我眼前。呵呵，好留戀哦！
童年的作文7
我童年時干過許多惡作劇，多得一天一夜都說不完。呵呵!因為有個奇葩女兒，所以“受益”最大的當然是老媽啦!
在某年某月某日的某個下午，我的心里突然萌發了一個邪惡的想法。受害者當然是老媽。
需要的材料：一支黑色記號筆，一張便簽。我奸笑著，在便簽上寫了三個黑體大字——我是豬。接下來我要做的你應該知道了吧!
行動開始。首先，我要把便簽貼到老媽身上。我思考了一會兒，想出了一個好辦法。我用力地拍了老媽一下，露出壞笑。看上去我是想嚇老媽一大跳，但在拍老媽的肩膀時，卻順便將特制的便簽毫無破綻地貼在了老媽的身上。
除非有其他人看見，不然老媽就無法發現我的“陰謀”。當然，家里此時就我和老媽在，老媽怎么可能發現呢?我真是太機智了!老媽的反應比我預想的快，可是我的行動已經成功了!老媽轉過頭來，不算大的眼睛此時睜得大大的'，盯著我的臉，充滿了茫然。“你干嘛”，老媽用懷疑的眼神和懷疑的話語質問著我，“是不是你又干什么壞事了?”“呵呵，沒……沒什么，
在你面前我哪敢干什么壞事呢?我只是想嚇你一大跳而已。”原本想好了臺詞的我被老媽的質問弄得很心虛，語無倫次地應付了一句才想起來臺詞。老媽無語了：“啊?哦!你真無聊啊!”突然，我想起了一件事，剛想要說什么，可老媽卻率先開口了：“我去買菜了，你在家里好好待著!”我剛想問老媽什么時候出去，結果老媽就自己說了，哈哈，真是天助我也啊!“嗯，早點回來啊!”我表面上是依依不舍的樣子，內心卻充滿期待：老媽回來會是什么表情呢?
我知道會發生的事發生了。
老媽回來了。剛進門，老媽就用她那充滿鄙視的眼神瞪著我。如果眼神能殺人的話，我早就因為老媽的眼神而死無葬身之地了。一聲夾著憤怒的關門聲響起。緊接著的是老媽高達100分貝的怒吼：“李建華，我背上的便簽是不是你干的?說實話!”
這一吼的威力絕對不亞于“河東獅吼”，甚至有過之而無不及。“是……是的”我被“河東獅吼”嚇到了，咽了口口水，緊張極了。我已經做好了逃跑的準備。老媽用“河東獅吼”的升級版繼續怒吼著：“李建華，你怎么可以這樣對你老媽?……”家中頓時口水飛濺，罵聲不絕于耳，硝煙四起。不得不說，那時候的我確實很邪惡：雖然被罵得很慘，但我還是很高興，因為讓老媽出了這么大的丑，挨頓罵也是值得的。通過老媽的罵聲，我知道了事情的經過.
童年的作文8
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬字左右，是以作者自身童年經歷為素材的一部小說。
書中再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。這里根本沒有家庭的溫暖，弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產而爭吵是這個小市民家庭可空見慣的事。這種現實生活中存在的善與惡，愛與恨已經在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關心與愛護阿遼沙，是他童年惟一保護人。
外祖母講述的優美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對民間文學的熱愛，而且使他產生了對正義事業和美好生活的向往。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產了，他無法繼續過寄人籬下的生活，使走上社會，獨立謀生。無論在那兒，他都要擔負著一個孩子難以勝任的苦役般的勞動，受盡屈辱，飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學校讀書，在爸爸媽媽的關愛的時候。可小主人公卻體會到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時也發現了書籍的重要性。從此，書籍打開了他的眼界，為他展現了一個奇妙的新世界，誘使他渴望新的'生活，對他的成長起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會下層人民生活的疾苦，同時也發現了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞優良品質。對于弱肉強食我痛恨過，對于小阿遼沙的辛苦生活我同情過。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現在的童年，和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
讀了這本書，我不僅了解了阿遼沙的童年，更收獲了一個道理：童年是一架美妙的回憶照相機，我們應該珍惜時間，珍惜童年！
童年的作文9
“燕子去了，有再來的時侯；揚柳枯了，有再青的時侯；桃花謝了，有在開的時侯”，在不覺中，我已悄然在朱自清筆下《匆匆》的美麗輪回的四季中長大了，驀然回首，才發現生命的小舟已駛離了兒時的港灣，只留下我呆呆地站在原地，望著漸漸遠去的小船，眼淚無聲地滴在兒時美麗的港灣上。
最美是童年的好奇，兒時的我，好奇地盯著剛出生的小表弟，瞪大眼睛問媽媽：“媽媽，表弟是從哪里來的”？“傻孩子”，媽媽一把把我摟在懷里，“你和表弟都是從咱家樓下的草地上挖出來的”，真的嗎？聽了這話，興奮的我媽媽回答就跑到樓下，果然再草地上找到兩個淺淺的小坑，難道我和表弟是小草變的？我疑惑地看著媽媽，媽媽聽了，笑的直不起腰來。
最美是童年的無知，記的兒時的'我，總愛在夜里看星星，看著天上那一個個頑皮可愛的精靈，我不只一次地爬上樹渴望講它們摘下，不只一次將盛了水的臉盆放在院子里，渴望將它們留在臉盆中，然而每次，我都失望而歸，為此，我不只一次指著天上星星罵，渴望有一天它們能乖乖地跟我回家。
美是童年的心靈，兒時的我，總羨慕穿高跟鞋的媽媽，打著領帶夾著公文包的爸爸，希望自己有一天也能象他們一樣瀟灑地在街上走，終于有一天，我按捺不住，趁著父母不在家，穿上媽媽的高跟鞋，系上爸爸的領帶，夾著爸爸的公文包，喜茲茲地來到鏡子前，仿佛自己在一瞬間長大了許多，最后還覺得不過癮，找來媽媽的口紅，厚厚地涂了一層，然后來到客廳，鄭重其事地對表姐說：“我長大了，以后你就改口叫我王小姐吧！”表姐看著我的裝扮，捂著肚子笑了半天。
“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，海風送來絲絲涼意，藍色的大海上泛著微微的波紋。我竭力向遠方望去，但看到的只是那若隱若現的幾點金色，即將離開我的視線……
啊，最美——童年……
童年的作文10
童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。——冰心
記得小時候，在外婆家的我無所事事，總是無聊伴在我左右。外婆有事，舅舅工作，外公白天總不在家。我呢？家中的玩具早已玩膩，電視永遠是那么幾個頻道，門口的沙子也不那么新奇了。我只好一會兒拼拼積木，一會兒東躲西藏，一會兒又踢兩腳沙子。
每天我唯一的樂趣便是欺負隔壁老奶奶家的鵝群了。不過那老奶奶對我很是喜歡，三番五次的給我送些小零食吃。到了每天傍晚，差不多是太陽斜斜的照到西山的時候，鵝群便會排的整齊的縱隊，踏著方步歸來。我便從藏身的草叢中露出一對犀利的小眼睛，盯著領頭的那只大白鵝，以最快的速度沖出草叢，直撲鵝群。東一拳，西一腳，打的鵝們“吭吭”亂叫，炸開了鍋，倉皇奔逃。那只領頭的大白鵝竟毫不畏懼，飛到我面前，對準我的小腿就啄了下去。我只覺得小腿一麻，就撲通一聲摔倒在地。那只大白鵝便飛撲到我身上，周圍原先那些逃竄的鵝竟看熱鬧似的跟了回來，在旁邊看熱鬧。我又急又氣，一手拎著大白鵝的脖子，一手打大白鵝的肚子，打的大白鵝上下撲飛，伸長脖子“吭吭”大叫起來。周圍的`鵝也不幫忙，傻傻的看著。這到是給了我機會，我趁鵝群還未反應回來，一手抓住鵝脖，一手抓住鵝腿，將其拎了起來。嗨，好家伙，還不是一般的重。此時，鵝群已反應過來，正想朝我撲來，卻見我拎著大白鵝，便退縮了。我得意洋洋的提著鵝，不曾想，手抓松了，大白鵝一伸脖子，寬而硬的嘴正好砸中我的鼻子！頓時，我被砸得眼冒金星，疼得掉下了眼淚，松開了大白鵝。我的手剛一松開，鵝群立刻飛撲上來。抓，啄，咬，撓，什么方法都用上了，我的眼前頓時被一片白色包圍了，渾身都疼，感覺骨頭都要碎了。我哇哇亂叫，無力的掙扎著。我的叫聲與鵝的撲翅聲，打斗聲終于引來了我的外婆。外婆趕過來，一手拎著大白鵝，鵝群便不約而同的停了下來，這時，外婆才看到我那狼狽的模樣：頭發凌亂，臉上還有好幾塊青紫，手上，背上，腿上還有不少抓痕。從此以后，我不但沒有知難而退，反而對鵝群更加虎視眈眈了。只要一看到鵝群，我就一定要拔腿追上去。而鵝呢？只要一看見我，拔腿就要跑。一點兒也沒有先前那紳士的，踏著方步，不慌不忙的樣子了。
童年的作文11
周末，上書店買了一本《遙遠的歌溪》，回到家，我便細細品讀起來。讀了前幾篇，我就被那純真的文字吸引了。我情不自禁得想起了自己的童年與成長經歷。
談起童年，無非就是和同伴嬉戲玩耍，跳進清澈的小溪水中痛痛快快的洗個澡，夏天的夜晚，坐在小板凳上，和家人仰望星空悉數星星，或是在下雪的冬天，抓幾把雪揉成雪球和同伴玩打雪仗的游戲。小時候的我很野，爬桿，翻墻，跳窗，騎自行車，一字步......幾乎無所不能。在家里活躍的很，可以見到生人，修的迅即多在家人身后了。而在幼兒園里，我從頭到下，活脫脫一個“悶葫蘆”。
我漸漸長大，上了小學，也稍稍內斂些了，可是那“兩面派”的個性還是沒能得到改變。一年級，二年級，三年級，時間的增長終于讓我的個性稍稍有些變化。我不再繼續以前那個瘋丫頭的形象了。讀書學習成了生活中不可或缺的東西。于是，沒有太多時間投入到小時候的童年樂趣中，越長越大，那些豐富多彩的游戲卻離我越來越遠了，有時候，自己也會去細細回味童年樂趣，甚至在想一些小時候的傻事時，還會情不自禁地笑出聲來。
如今，我已步入畢業班的'殿堂了，忽然感覺有些不安，怕與童年說再見？我在心里默默地想。也許吧。最近，忽然有種想寫畢業倒計時的沖動。上課時，老師無意中說：六年級的兒童節將是你們最后一個兒童節了。”內心深處感到一種莫名的失落。好想懷念充滿歡聲笑語的過去，甚至異想天開自己坐上時光機重返以前，好好的瘋玩一番。
畢業的到來，讓我更加珍惜這一年，從懵懂跨向成熟的這一年。我仔細想了想，覺得這是每人都會經歷的成長期，雖然不舍以前，但是總不可能一直停留吧，只有不斷向前，才能真正的成長！
童年的作文12
童年是快樂的，童年是美好的，童年是天真的,我們每個人都有自己揮之不去的童年。
在我九歲的`時候，放暑假媽媽領我回農村奶奶家，我每天上午寫完作業，下午就跟小朋友們玩。有時候和奶奶上田地里看看莊稼順便挖點兒野菜回來喂小鴨小鵝。
有一天下午，我剛要去找小朋友玩，老叔把我叫住說：“領我上山去割草喂牛，騎摩托車去。”可把我樂壞了!跟著老叔飛身上了摩托車，一路上花啊，草啊，樹啊!統統被我們甩在身后。
很快的，我們就到了一大片荒草地，老叔把摩托車停好告訴我說：“你就在摩托車跟前玩兒，我割草去了，一會就回來，你怕不怕?”我搖搖頭說：“老叔你去吧，我不怕!”老叔拿著廉(鐮)刀去割草了。
一片綠油油的草地上開著各種野花!五顏六色，旁邊小河溝里的水非常清澈，不遠處傳來青蛙的叫聲。
過了一會，老叔還沒有割完，我就拿著草像老叔拿鑰匙開摩托車一樣，把草往鑰匙眼兒里插，一顆接著一顆地往里插，這時老叔割草回來了，很大一捆綁在摩托車后坐上，剛要拿鑰匙開鎖，一看鎖眼兒全是草打不開了，老叔看了我一眼，我緊忙把頭低下說：“老叔，是我整的。”嚇得都要哭了。
老叔拍拍我的肩膀說：“沒事的，大侄，大不了咱爺倆推著摩托車走回去，到家就能修好了。”我聽了老叔的話這才放下心和老叔一起推著摩托車，在烈日炎炎中回到家，不一會老叔就把鑰匙眼兒里的草扣出來了，看到老叔和藹可親的臉，我笑了，他也笑了。
轉眼間，我已是上初中了，那揮之不去的童年，依然閃著光點，永遠不會忘記我的童年，家鄉的老叔，還有插了青草的摩托車……
童年的作文13
今天是一個非比尋常的日子，我們歡聚在這里，將舉行一個重大的告別儀式：我們將告別童年，擁抱青春。
記得在童年里，我最喜歡的三件物品莫過于：洋娃娃、果凍和滑滑梯了。
洋娃娃給了我快樂與溫暖：生氣時，就拿可惡的灰太狼出氣;傷心時，就找可愛的七仔安慰我;開心時，請人魚公主一起分享;寂寞時，有史努比的陪伴。
果凍給了我甜蜜和回味：在我的眼里，最好吃的果凍就是喜之郎了。水果果凍則是我的最愛。輕輕地咬一口，甜甜的感覺沁入心田，我想，這就是最美的一種幸福了。
滑滑梯則讓我在飛速下行的時候得到刺激與滿足：在很小的時候，就看見許多小朋友在滑梯里跑進跑出。懷著強烈的好奇心，我也走了上去，就在滑下滑梯的那一刻，我體驗到了一種挑戰成功后的喜悅感。
時光飛逝，曾幾何時我還在憧憬著的青春，如今已近在咫尺了。但是，為什么我對童年更多的卻是留戀與不舍呢?
也許我很迷茫，甚至不知所措。青春的道路上或許充滿著荊棘與坎坷，彌漫著戰火與硝煙，面臨著嚴峻和無情的`挑戰。我該如何走下去，該如何面對自己的成長呢?現實是十分殘酷的，它不會給你一絲退縮的希望，它似乎正用一種極端的方式告訴你：“沒有人可以永遠不長大，還是勇敢地面對它吧!”
我想，它是對的。記得別林斯基說過：“青春在人的一生中只有一次，所以青春時期比任何時期都強盛美好。”我們要做意氣風發的少年，我們將斗志昂揚地對未來說：“青春，我們來啦!我們已經準備好啦!”
霍金在只有兩根手指能動的情況下都能戰勝病魔，而我們面臨的只是懵懂的青春罷了。百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?就讓我們邁向成熟，擁抱可貴的青春吧!
當今晚零點的鐘聲敲響時，童年就要離我們遠去了。別了，童年時代!因為你的天真無邪，我將適應未來的艱險與挑戰;因為你的幼小與稚嫩，我將走向未來的成熟與收獲!
陣陣風吹過，掀動了我心底的情愫。讓我們一起在青春的旗幟下宣誓：做一個有志少年，做一個有為少年!
童年的作文14
親愛的同學們，當你聽到《童年》的旋律在耳邊縈繞的時候，你的腦海中難道不會閃現出那一幅幅充滿爛漫的童年畫面嗎？你的內心難道不會翻滾著一股巨大的浪流嗎？你難道不會陶醉在那碎片似的美好回憶當中嗎？
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”
這美妙的旋律又回響在我耳畔了，我想起了三四歲時在我家后邊的菜地里嬉戲的場景。我家住在一口池塘邊，那兒只有一片菜畦和幾處農家小院，但在那時卻是我的兒時樂園。
不必說幽幽的碧水，金燦燦的菜花，婀娜的柳樹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，黃土里蠕動的蚯蚓，美麗的農家小院；單是那碧綠的菜畦里，就有無限趣味。青蛙在這里歌唱，蛐蛐在這里彈琴。下雨前還會有成群飛舞的蜻蜓。我記得有一天奶奶攙著我去那兒和其他孩子一樣地捉蜻蜓。跑呀！跳呀！搶呀！抓呀！不到一刻鐘，收獲的是滿屋子的蜻蜓——后來跑的跑，死的死了。
回憶起那天真爛漫的童年時光，我們難道不要為它歌唱嗎？
啊！童年！童年！
“草場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”
早在我弟弟還沒生下來的'時候，我時常到姨媽家去玩。她家后院里有五棵無花果樹，而我呢，就是沖著那些酸甜可口、香氣馥郁的無花果來的。每到她家，我總會偷偷地踮著腳用力打開窗戶，再端來一只小板凳，小心翼翼地踩在上面，用手撐著窗臺用力一跳，就翻到后院去了。那里的無花果隨手可摘，我在那仙境般的后院里吃得津津有味。每每這時，姨媽都會雙手叉腰用一種古怪的、夾雜著責備、擔心與喜愛的眼神望著我，而我也只是一手抓著果子咯咯地笑。
而現在，升學的壓力，壓得我喘不過氣來，照照鏡子，再也找不到那張天真爛漫的笑臉了。
啊！童年！童年！
“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰咋咋唱個不停，期待著下課，期待著放學，期待著游戲的童年……
一晃，我上小學了。那段歲月里，令我難忘的就是開家長會，記得那時家長會都是晚上開，而我們學生也會偷偷地跟到學校來。我們都會拿上手電筒，進入那陰森可怖的行政樓“探險”。我們常是躡手躡腳踏上那一級一級的樓梯，路過幾扇緊鎖著的防盜門，在黑暗中摸索著前進的道路。有時耳畔響起厲聲大喝“哪個班的”？我們顧不上抬頭望望那張可怕的臉，而是一溜煙飛竄下樓梯跑開。
現在，小小少年懂事了，有了幾分憂郁和傷感，再也不會像搞兒時的惡作劇了，生活中少了那份童真與童趣。
啊！童年！童年！
童年的作文15
記得我5歲時，正在讀學前班。那是我最快樂的時光，特別是“六一”兒童節，更是讓我難忘。
“六一”兒童節到嘍，全校學生歡呼著，因為“六一”兒童節不上課，不做作業，盡情玩耍，想怎么玩就怎么玩，就是飛上天去，鉆進底下也沒人管。
大哥哥、大姐姐們都紛紛上臺表演，我們學前班的小娃可耐不住性子看表演，我們都跑到滑梯哪兒去玩了，張凎那時就跟我一個班，他出了個主意：我們比賽，，看誰滑的快，我們都紛紛爬上滑梯頂上，參加比賽的有小明、小軍、張凎、譚國慶和我，一二三！開始，不，等一下，我說：“我們都在比賽。誰當裁判。”譚國慶說，我媽媽不準我玩滑梯，我當裁判。”我最聰明，當譚國慶說話的時候，我就已經把身體平放在滑梯上了，躺著的`，這樣還沒開始我就已經領先他們了。因為怕衣服在滑梯上跑不快，在開始時又立起來平坐著，經過我周密的計劃后，我還是贏了。
接下來，張凎又出了個主意，在廁所外面玩，我們又到廁所外去玩玩具車，我們拿著小玩具車，在地上向后搓，多搓幾下后松開，看誰的車先沖到廁所門口，我們的小車都在半路轉彎了，只有張凎的最快，又沒轉彎，得了第一名。不過，張凎才剛笑一聲就哭了起來，車子掉廁所坑里了，“這是我最喜歡的玩具呀！”我們都大笑起來，異口同聲的說：“掉的好，掉的妙，掉的呱呱叫，活該，誰讓你出這個餿主意的，開始張凎站起來跟著我們追，別看它小，跑的還挺快，都追到了大古松底下，我們圍著樹繞圈子，他動一步，我們動兩步，看他抓不抓得著我。他到頭一個也沒抓著，玩累了，我們躺在大樹底下做被，地做床，一二分鐘就打起呼嚕了。
在金色美好的童年中有最美好的回憶，在童年的活動中有最珍貴的回憶，在珍貴的回憶中，有金錢買不到的幸福，我真切的希望回到最美好的記憶最珍貴的回憶之中。
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