我的電風扇作文（集錦3篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的電風扇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的電風扇作文1
扇子，中國的一種非文化遺產。扇子分許多，如檀香扇，火畫扇、竹絲扇、綾絹扇……。不過我總覺得最親近的還是家里的電風扇。電風扇是日常生活中最常見的，也是最有用的。
很多人喜歡收藏那種珍貴的扇子做裝飾品，但可能是我沒有多少文化吧！我就是覺得這種扇子都不如電風扇來得實用。
在炎炎夏日，又悶又熱，電風扇的作用就發揮出來了。那些人用大蒲扇在那使勁的扇啊扇啊，手都扇酸了，可還是不解悶、不解熱、煩的團團轉，依然滿頭大汗，沒有多少清涼的感覺。電風扇呢，只要一插上電源，就呼呼的轉起來，那一陣涼風便撲面而來，一下子就趕走了熱氣，真是涼快啊！
要知道電風扇可不只是能給人帶來涼爽，它還有其它功能呢。夏天經常下雨，每次剛洗了衣服還沒來得及曬一下，傾盆大雨就從天而降，只好趕緊把衣服收回來。這是電風扇就可以派上用場了：把衣服掛在衣架上，風力開到最大檔，吹幾個小時，衣服就全干了。
生活中我們也要像電風扇一樣：實用、便利、節能，雖然沒有那些名扇華麗，但至少比他們有用。那些名扇都是用珍貴的材料制作出來的，不但價格昂貴，而且人們也只是把他們當成裝飾品收藏著。而電風扇只要有電就可以為人們服務，是人們真正的'必需品。
其實人也是一樣的，即使長的最好看，如果沒有真正的實力也是白搭。穿著最名貴的衣服，如果只是徒有虛表，也不能真的成功。所以，即使沒有顏值，只要我們自信、努力，不斷提高自身的內在實力，就一定會發光，就會成就自己的一番事業。
我的電風扇作文2
我要一把一直陪伴我成長的電風扇，那是我在學校表現得好，媽媽為了獎勵我，特意給我買的。
這把電風扇是用塑料制成的，由扇罩、手柄、扇葉組合而成。扇罩和手柄呈淡紫色，扇葉為白色，風扇上還豎著兩只貓耳朵，眼睛直視前方，仿佛在偵查獵物的蹤跡。打開開關，扇葉轉動起來，就會發出“嗞嗞”的聲音。
有一次在學校上體育課，我們進行了8×50米跑、仰臥起坐等劇烈運動訓練，同學們個個都熱得汗流浹背，終于熬到了自由活動時間。該怎樣使自己涼快一些？有的'同學去衛生間用涼水將頭發和臉打濕，不行，那樣會感冒的；有的同學拿著水杯喝水，補充能量，不行，運動后要休息一會兒才能喝水；有的同學從老師那里拿到氣排球，在風雨操場玩游戲，不行，那樣身體會吃不消的。于是，我悄無聲息地拿著電風扇坐在林蔭道上乘涼。
那里很安靜，電風扇“嗞嗞”地轉動著，清涼的風拂過我的臉龐，整個人神清氣爽，讓我的情緒也漸漸地平靜了下來。
從那以后，貓咪風扇就日日夜夜地為我服務著，不開心的時候吹吹風，那涼風吹在我的心間，我就會很快恢復心情；遇到挫折時，我也會向你傾訴我的煩惱。
隨著時間的推移，書桌上的東西越來越多，到處都是書、筆、尺子等。雖然我越來越大，但是每當我聽到風扇發出的“嗞嗞”聲，腦海里就會浮現那個努力的目標。
我最最喜歡的電風扇，謝謝你的陪伴。希望，以后你可以繼續陪伴我。
我的電風扇作文3
十一歲生日，父母給我買了一臺“凱旋”電扇作為生日禮物。從此，這電扇就成了我的好伙伴。
它是風扇家族中的新成員。它個兒不大，比我家那盞雙魚牌臺燈大不了多少。全身都是塑料的；重量比那種老式電扇要輕三分之一，它的體形美觀而大方；酷似一只特大巧克力上插著一支棒粗而短的大棒糖。這只巧克力，就是扇座；是乳白色的，糖棒也是乳白色。上面有兩個旋鈕，一個按鈕。左邊的旋鈕是定時用的，可定兩小時的時間。右邊的旋鈕是選擇風的強度的；最高擋三檔可把一本厚書吹跑，而最低檔一檔系微風，猶如春風拂面。上邊的按鈕是做什么用的？原來為了避免出現噪音，設計者把電扇頭固定了，不能左右扭動，又在它的面部添了一種環狀排列的.透明黃色小薄片，像百葉窗的木條那樣側著，每個小薄片之間都能容納下一個指頭。當桉鈕向標有move的一方按時，這些小薄片便隨沿扇葉緩慢轉動起來，把涼風送到小屋的每一個角落。同時，薄片四周的彩燈也亮了起來，射出朦朧的七色光彩；黃、紅、藍……交織在一起；伴著風一起撲向你，你會覺得這臺扇還是一件色彩交融的藝術品呢。
我的好伙伴有兩只耳朵；是圓柱形的白耳朵，很長很長；沿著臉部向下延伸到了脖子上邊；這樣，它的頭就可以前后擺動了，想讓風扇吹上面時，就用手輕輕一壓；想吹下面吋，輕輕一推，方便極了。
在炎熱的復季，我的好伙伴又與我朝夕相處了，它將涼風送給了我。我看見它有些臟了，于是拿了塊抹布輕輕擦了幾下。呵，它又煥然一新了，正展幵臉兒對我笑呢。
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