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掌聲送給你作文精選[7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的掌聲送給你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

掌聲送給你作文精選[7篇]

掌聲送給你作文1

　　你說：“千萬別忘了，我只是個普通的小伙子。通過自己的堅持和努力也可以令人刮目相看的。”

　　你五歲開始訓練羽毛球，十二歲進入八一隊，十八歲進入國家隊，二十歲代表中國開始征戰。因為這傳奇的經歷，我把掌聲送給你。

　　盡管你一開始并不為許多人所認可，你曾因為一次比賽被眾人評論沒意志，沒勇氣，被國家隊開除；你曾因為不出色被安排睡地下室；記得那一次改分制比賽，比賽總分從七分改為十五分制，因為不太適應，有長達八個月時間幾乎都是第一輪被斬落下馬。在那段時間里你被雪藏了起來，被人“親切”的稱為“林一輪”。但你不屈服，在日本公開賽是，你像一頭被困多時的斗牛橫沖直撞，殺進決賽取得冠軍，終于迷茫了半年的你又找到了戰斗的方向。你說：“不要因為今天感覺不好，就可以隨隨便便輸掉。”你憑借你的實力與堅持成為世界著名的羽壇第一人。因為你不服輸的個性，我把掌聲送給你。

　　在一次丹麥全英公開賽奪冠，讓全世界知道了你，從此“超級丹”享譽世界。你在湯姆斯杯的時候獲得了人生的'第一個榮譽“世界冠軍”，那一刻，我看出了你的激動與快樂。2008年奧運會時我們知道你背后承受的壓力，但整個看臺被紅色淹沒。從頭到尾只聽到“林丹加油”全場觀眾都為你而興奮。第二局打到20：8，你志在必得了。最后一排李宗偉回球下網最后一分你得到了。你跳起來把球拍扔了出去，有在地板上滾了一圈。看見你落淚，我知道對你是一種解脫……你參與各項比賽，繼而成為匯集八項冠軍為一身的全滿貫。我知道你的成就遠遠不止這些，但你依然謙虛的說：“榮耀留在過去，未來更加可期。”因為你的謙虛不炫耀，我要把掌聲送給你。

　　你對于所有不公正的事都不于寬容，記得有一次打比賽，裁判誤判，你提出申訴，為此與對方發生一場口角戰，被外界議論紛紛，但你不在乎，你沒錯。你說：“清者自清。”一段時間過后，果然風平浪靜。因為你敢于堅持原則，我把掌聲送給你。

　　你小時候被父母溺愛，甚至到九歲仍然不會系鞋帶。而慢慢成長的你，學會了關愛父母，你會陪他們一起做運動，你會在清晨六點起床為他們買早餐。無論你承擔多大的壓力，對父母都報喜不報憂，你不想父母為你擔心。因為你對父母的孝心，我把掌聲送給你。

　　你就是林丹，羽壇第一人，超級丹。但你說你只是個普通的小伙子；你也有退役的一天，在很多年后，你可能會模糊的像一個符號。但你的勇氣堅持，你的不服輸，你的成就，會用永遠的記載人們的心里。因為你的精神鼓勵著我們為理想而奮斗，我把掌聲送給你。

掌聲送給你作文2

　　往事如歌，讓人留戀自然不能一笑而過。回想你的滴滴點點，對你的敬佩之情有增無減，不禁想把最熱烈的掌聲送給你。

　　你是一個可憐的孩子。

　　記得小時候，你常常會托著腮幫子對我說：“你可真幸福啊！有爸爸媽媽陪在身邊！”是的，我比你幸福，可憐的你與親生父母從未謀面。聽奶奶說，你是被我叔撿回來的。那天秋雨正淅淅瀝瀝地下著，你卻被放在一叢青草旁，于是取名叫青。我和你從小一起長大。每次發了成績單，我總會拿回家給爸爸媽媽看。而有好幾次，我看見你拿著滿分的成績單躲在牛棚旁偷偷地抹眼淚。我知道，你也想和爸爸媽媽一起分享。

　　可是，你卻從不自卑。

　　無論是平時還是在學校里，你都把頭發梳得油亮油亮的，衣服總是干干凈凈的，臉上總是掛著甜甜的微笑，走路的時候也都是昂首挺胸。但總有那么幾個惹人厭的調皮男生，他們嘲笑你，每當見到你就說你有娘生沒爹娘養。而你總是氣勢十足地說：“我怎么了？怎么了？我叔待我可好了！”對方老是被你逼得啞口無言，只好帶著幾分不服和幾分懼怕離開。青，你表現得真好！我總會這么想。

　　你只比我大幾個月呀！卻表現得如此出色。我要把佩服的掌聲送給你。

　　同時，你也是一個很乖的孩子。

　　上六年級了，作業練習一堆。每天中午放學后，你絲毫不肯浪費一分一秒。有一次，我有些生氣了，說：“青，你跑什么嘛！累死人了！”你卻頭也不回地回答：“再不快點就沒時間割草了，還要喂牛呢！”“叔會去放牛的，又不用你操心！”這時你卻停住了，一本正經地說：“叔每天早出晚歸那么辛苦，他含辛茹苦把我養大，我不忍心看他太辛苦，得盡力幫幫忙……”說著說著，你哽咽了，眼睛里溢滿了淚花，晶瑩得刺痛了我的心。我羞愧地低下頭，一言不發，卻在贊美了你無數遍。

　　在家里，喂雞你搶著幫忙喂，洗衣服你也不讓嬸嬸干，下午放學你還會幫忙做飯……以至于我爸經常數落懶蟲一樣的我：“你看看人家青，再瞅瞅你那樣子，像什么話！”

　　是的，青，你真的很乖，很懂事，我要把贊美的`掌聲送給你。

　　現在，我們都長大了。一天夏夜里，我們一起看星星。你說：“哪一顆是你，哪一顆是我呢？”“看見了嗎？最亮的那兩顆就是我們！”可為什么不多加兩顆呢？說這句話的時候，你的聲音很小，可每一個字我都聽得清清楚楚。“你恨你的父母嗎？”我問了一句。“不恨，有什么可恨的呢？不但不恨，還要感謝他們給了我生命。”我笑了，說：“你真好！”青，我記得你當時是這么說的：“你這個鬼靈精妹妹！”

　　那一晚的星星真發好亮、好漂亮。

　　在這里，你以你的寬容之心，又一次當之無愧地贏得了我的掌聲。

　　青，你真好，真是我的好姐姐，我要把好多掌聲送給你。

掌聲送給你作文3

　　生活中少不了掌聲。這是我得出的一個道理。掌聲既代表了肯定和贊美，也代表了鼓勵和支持。對于送出掌聲者來說，掌聲是表達自我情感最好的方式；對于接受掌聲者來說，掌聲是自己努力奮斗最好的動力。而我也要送出我的掌聲，送給那個你。

　　德國詩人歌德曾說:“我們的生活就像旅行，理想是導游者；沒有導游者，一切都會停止，目標會喪失，力量也會化為烏有。”對于有些人，目標是一件很遠很遠的事情，他們甚至覺得那是長大后的事情，從而失去了理想，一生碌碌無為，因為在他們長大后，當他們想起要樹立理想時，卻已經被生活打擊的遍體鱗傷，使他們失去了最好的追夢年華。人生中的機會并不多，錯過了就真的'是不錯了。迷茫，伴隨著很多人，使他們感到空虛，卻又不知該如何做。于是他們放棄了所謂的理想，用所有的時間去想那所謂的快樂和安逸。不過幸好你還有理想，多年來毫無動搖。你相信只要努力，夢就會實現的。我真高興，你不愿一生碌碌無為，你想擺脫庸俗，所以你有了理想。我想我應該把掌聲送給那得有理想的你。

　　堅持不懈，不是永遠守著那一件事情不放手，而是全心全意做好眼前的事，向自己的理想逐漸靠近。當你定了理想便不能再變，先求耕耘，在問收獲，所以你要開始學著堅持。堅持不懈并不是只看中一件大事便絕不放手，而是指從零零碎碎的小事做起，比如比別人多起十分鐘，比別人多做兩道練習題，比別人多看一兩頁書。天才并不一定會成功，聰明的人也并不一定不會失敗，而堅持的人終會是最后的勝利者。當你遇到磨難時，你是否想過磨難也許也是一種祝福。溫室中的花朵是經受不起風雨的，而路邊的野草卻可以在風雨中站起來。堅持不懈的你，完成了許多別人沒有完成的事情，在堅忍中堅強，在磨難面前更勇敢。堅持并不容易，你一定要記住，在絕望的時候可以在等一下的。放棄代表前功盡棄，而依舊堅持，也許光明就在下一秒。你要明白誰能堅持到最后誰便是勝利者。我很高興，起碼到現在為止你依舊還在堅持。我想我應該把掌聲送給那個堅持不懈的你。

　　一個懂得愛自己的人，必然會去愛別人。“不行春風，難得春雨。”把自己的愛心托付給別人，生命的天堂才會煥發光彩。人們說只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的天堂。奉獻愛心很容易做到，人的一生就應該是施愛和被愛的一生，這樣的人生才會精彩，這樣才是活生生的人。你有著愛心，你會對身邊的所有人笑，你會鼓勵那些受到挫折的人。你善良的對待他人，你相信所有人的本性都是好的，你喜歡交朋友并且很容易付出愛心和真心，你身邊的人說你傻，你卻只是淡淡一笑。你從不背叛或傷害任何人，你寧愿自己受傷也會給他人帶來快樂和溫暖。我想我應該把掌聲送給那個充滿愛心的你。

　　掌聲在生活中是少不了的。我愿把掌聲送給你，那個有理想的你，那個堅持不懈的，你那個充滿愛心的你。掌聲在這里，送給你，愿你永遠快樂，愿掌聲常伴你身邊。

掌聲送給你作文4

　　在生活中，有許許多多值得我們為他或她鼓掌的人，他們或偉大，或優秀，或學識淵博。現在，我要把掌聲送給你，我的同學，一個平凡而普通的學生。

　　我把掌聲送給你，因為你的無私奉獻和勤勞。還記得那次學校大掃除嗎？我們這一組是負責教室衛生的。可是班主任一離開，大家就亂哄哄地鬧成一團，拿掃把將掃把當武器，互相打鬧；拿拖把的將拖把當毛筆，滿地寫大字；擦窗子拿著抹布扔來扔去，帶水的抹布在大家頭頂飛來飛去，尖叫、怒罵、追打……鬧成一團。最后，只是把教室的垃圾掃出去，地板上干一道濕一道，像花臉一般；窗玻璃上滴滴答答地流淌著污水，像在痛哭一般，還有大家撞得亂七八糟的桌椅。不過，大家還是視若無睹，將勞動工具扔下，一哄而散，我也是他們中的一員。

　　回到宿舍，我才記起要復習的書沒有拿回來，急急返回教室。跑到門口，卻看到了令人吃驚的一幕：窗戶干干凈凈，明亮得可以找出人影；桌子椅子整整齊齊，似乎接受過軍訓一般；黑板上原本寫著各種各樣的字，這時都消失了，展示著青色的本色，講臺上的粉筆也安分守己地呆在粉筆盒里面，臺面上幾乎可以說是一塵不染。而教室里面只有一個你，拖著水桶，拿著拖把，仔仔細細地拖著地板，有時候遇到一兩塊口香糖的污跡，你會拿著小工具慢慢地鏟去。夕陽將整個教室映得黃澄，而你是這一片光芒中最閃亮的'一個：汗水慢慢從你額頭滑下，滴在地上，你抿著嘴，認真而仔細。我看呆了，竟然忘了去幫你。你抬手擦擦汗水，眼光往門口看來，我竟然連書都不拿，落荒而逃！

　　事后，老師表演了我們組勞動認真仔細，大家都興奮不已，只有你平靜地微笑著，只有我羞愧地低著頭：這樣的你，怎不讓人自慚形穢，怎不讓人贊美鼓掌！

　　我要把掌聲送給你，還因為你的堅強和不懈努力。有一次月測，你發揮失常，作為你的同桌，我知道這一個星期來你日日夜夜抓緊每一分每一秒在進行復習備考：早上六點你就到教室讀書背詩，聽課時你盯著老師，生怕漏掉一字一句；偶爾有犯困的時候，你就叫我就你耳朵或打你的手，甚至自己擰自己的手臂，以至你的手臂上紅一塊青一塊的；晚上11點多你才回到宿舍，可有時你還打著手電筒看書；有時回來晚了，食堂里午飯或晚飯都賣完了，你只能去買泡面吃。可是，你考差了，多日來的努力都付之東流了。看著你眼淚在眼眶里打轉，我很是擔心，卻又不知道怎么安慰你。你走出教室，在陽臺上站了好久好久，等你回來了的時候，臉上已經帶上溫和的笑容，你對我說：“我沒事了。下一次，我一定會拿到好成績！”從此，你更加努力了，每天未見朝霞時，你的身影已經出現在教室，在你返回宿舍時，夜幕已是繁星滿天。你的臉頰越來越消瘦，你的眼睛卻越來越明亮。終于，在期末考試中你考了全年級第五名！

　　我的同桌，今后的人生道路還有很長很長，我們不能一起結伴而行，但是我希望你永遠是我要學習的榜樣！我會一直為你鼓掌，用掌聲見證的你的成功，用掌聲祝福你的未來！

掌聲送給你作文5

　　我想要掌聲，也希望給予他人掌聲，可是在我的腦海里面翻騰了好一陣，才發現真正能讓我鼓掌的人不多……是因為世界上假丑惡太多了嗎？忽然之間，我想起了她……

　　那是下的大雨的時候。白亮亮的雨點落在地上，像射下無數只箭頭。窗外的一切都模糊了，雨狠狠的砸著玻璃窗，恨不得把屋內一切的都吞噬掉。也許是因為環境的緣故，我的心竟然煩亂了起來。哦，這些假丑惡，居然化成狂風暴雨來糾纏我。在這樣的環境下，我根本凝聚不起心來，這讓我如何做那一堆堆復雜的數學題？無奈之下，我只得傻愣愣的盯著窗戶。

　　雨下的小了些，原本被暴雨模糊的大路也出現在我的視線之內。咦，她怎么還沒有走？是的，她還站在馬路上，由于寒冷，她雙手緊抱在胸前。她，十二三歲，輸著羊角辮，衣著樸素，她被雨霧籠罩著，顯得更為單薄。我不禁想起剛剛發生的一幕。

　　暴風雨前，天很悶熱，我坐在電風扇下寫數學題。（在我家房前有一條馬路，那是集市，一些大的聲音都能聽見。）突然，我聽到一個小女孩兒的哭叫：“我的錢呢？剛剛還在我口袋里的，誰撿了我的錢沒有？那是我交學費的，我的后媽會打死我的，她會打死我的！”我向外望去，見她停止了哭聲，彎下腰去從地上撿起一串鑰匙，帶著顫抖的聲音問：“誰的鑰匙？誰的鑰匙？”

　　風刮起來了，猛獸般的橫沖直撞。風刮倒了車棚里的.車子，使得樹發瘋似的亂動。不久，天暗下來了，豆大的雨點落下來了。我最看不得別人哭，也怕雨打濕了房間我趕緊關上了窗戶，沒料想她現在居然還呆在那里，她是害怕后媽不敢回家，還是為尋找鑰匙的失主呢？

　　這時一個青年東張西望地走來了，好像尋找什么。那小姑娘趕緊跑過去，似乎在詢問青年找什么。沒想到那青年看到小女孩經倒退了幾步，他仔細打量了一下全身濕透的姑娘。結果了小姑娘手中的鑰匙，呆呆的站了良久。忽然他掏出一疊錢，塞到小姑娘口袋里，并把傘的到小姑娘手里，轉身，到集市那邊的車棚里開了自行車，箭一般的往雨幕里沖去。小姑娘揮動小手，叫著：“叔叔！叔叔！你的傘，你的錢！”

　　雨還在下著，小姑娘遠去的身影透過雨簾還依稀可見。

　　我要為她鼓掌，我要把掌聲送給她！哦，那小姑娘具有一顆多么美麗純潔的心靈！她想到的不僅僅是自己的錢，還想到別人丟失鑰匙的不便與煩惱。哦，你就是真善美最好的代表！你使我認識到世界上還有像你這樣純真的人！！使我認識到如果人人都對社會多給予，少索取那該多好！！！

　　我知道了要為誰送出掌聲，那就是……所有真善美的代表，所有美麗善良的代表！！！

掌聲送給你作文6

　　我要把我的掌聲送給一個菲律賓的潛導。

　　湛藍的大海如一塊巨大的藍寶石平鋪在我的眼前，遠遠望去，水天相接，陽光暖暖地照在我的身上，我坐在船上想象著這次潛水能在海里看到怎樣美麗的景色。

　　這時，我們的潛導Mark—一個黑黑瘦瘦卻又很精壯的當地人向我們走來，臉上掛著熱情的笑容，一雙不大的眼睛里透著和善。他招呼我和潛伴們過去，對我們說：“待會兒，水下的東西可別亂摸哦，你們都要記住，海洋生物不能隨便亂碰的。”他臉上依舊掛著燦爛的笑容，但語氣卻是不容置疑的。我一邊點頭一邊在心里嘀咕，每次潛水時潛導都會這么跟我們說，可之前有一次潛水時潛導還抓小豚魚給我玩呢，那一次可開心了。我估計Mark這次也只是說說而已的吧。

　　船停了，我們興奮地跳入大海，潛入海底，一個奇幻的海底世界出現在了我的眼前：五彩繽紛的魚兒成群結隊地在水里散著步，大片大片的紅珊瑚在水中自由自在地游弋著，展現著自己絢麗的身姿，眼前還有一只大海星正慵懶地躺在沙地上，肥肥的身子讓人忍不住想要去上前捏一下。一位潛伴仿佛與我心有靈犀，正伸出手朝大海星快速地游去。不巧，這一幕被Mark“逮個正著”，他突然收斂起笑容，盯著我的潛伴，作出了一個“No”的手勢，并用最快的速度向我們靈巧地游過來。我的潛伴害怕得立刻收回了手，海星終于逃過一劫。我的心中一驚：沒想到mark還真是“非同常人”，說到做到！

　　我和潛伴以為沒事了，可是剛上船，Mark卻一臉嚴肅地向我們走來，皺著眉頭說：“不是說好不去亂摸的嗎？怎么又去碰了呢？如果都像你們這樣，我們還能欣賞到美麗的海底世界嗎？”我的`潛伴一下子羞紅了臉，氣兒都不敢出。“不過這也不能怪你們，很多無良的潛導為了取悅游客，多賺小費，就明目張膽地去抓水中生物給游客玩。如果人人都這樣，美麗的海底世界終將會不復存在的。”他接著說。聽了Mark的話我心中一顫，原來自己之前的快樂是以犧牲大海為代價的呀，還自認為理所當然，心中不禁一下子慚愧起來，對Mark的敬佩之情也油然而生。

　　Mark嘆了口氣，他的表情變得凝重，眼神變得深邃，轉身望向一望無際的大海，陽光照在他黝黑的皮膚上，散發出古銅色的神圣的光輝。

　　黑黑的Mark有著一顆潔凈的心，大海在他的心里就是一塊湛藍的寶石，不容許有一點的瑕疵；現在，他把這塊寶石的美麗與純凈美也帶到了我的心中。

　　我要把我的掌聲送給你——Mark，為你那不為小利的淡然，為你那保護大海的責任感，還有你那熱情友善的笑容——雖然，有時很嚴肅。