放風箏作文

放風箏作文匯編[15篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

　　星期天的上午，小明和小紅一起去公園放風箏。小明說：“公園里放風箏的人真多啊！”小紅說：“我們一起放風箏吧！”然后他們拿出風箏慢慢地放，結果風箏飛上了天。風箏在天空忽上忽下地飛舞著，像和小鳥在一起嬉戲、玩耍，像和白云一起捉迷藏。然后他們開開心心地回家了。

放風箏作文2

　　星期天，天氣晴朗，我和媽媽一起到公園里放風箏。公園里的花盛開了，紅的，白的.，黃的，真好看！我迫不及待的拿出媽媽給我準備好的風箏。我把線穿進風箏中，我舉著風箏，拉著線，一路小跑。風箏慢慢飛到了天空中。越飛越高，最后變成了天空中一個小黑點。一陣風吹過，風箏慢慢的落了下來。我拿起風箏，繼續向前跑，再次讓風箏飛上天空中。時間過得真快，我們要回家了，下個星期天我們一定再來。

放風箏作文3

　　春天來了。天氣晴朗，陣陣微風吹向大地，花草樹木更加生機勃勃。

　　在一個明媚的春天早晨，小明拿著風箏迎接日出。他高興地來到他家后面的城市花園的一塊空地上駕駛它。我看見他用左手拉著風箏線，然后被風吹向空中。在陣陣微風的.幫助下，風箏慢慢升到空中，就像一只在空中自由飛翔的鷹，飛得越來越高。小明高興地叫道，“風箏在飛！風箏在飛！”他跑得越快，風箏飛得越高。天空中飛翔的鳥兒圍著它嘰嘰喳喳，好像在贊美小明，說:“你的風箏飛得多高啊！”小明的臉上露出了滿意的微笑。

　　今天，小明玩得很開心！

放風箏作文4

　　今天的風比較大，所以我就去放了風箏。

　　我拿好風箏，和外公外婆去田里放風箏。

　　我負責放線，外公負責放風箏，而外婆負責指揮。我先把線放了一點，外公就開始放了。開始的一會兒很好，結果到回來就不行了，都是因為“指揮員”一直喊；“放線，快放線！”沒有風的時候也叫我們放線，所以風箏就掉了下來。

　　第二次放的.時候，“指揮員”受到了上次的教訓，這次的風箏就越放越高，風也越來越穩定了。可是過了一會兒天空就變了臉。從多云的天氣變成了下小雨，外公說：“沒關系，就一點點雨，再放一會兒好了。”我也順著外公的意思又開始放了，風箏飛得連我都快看不見了，風一會兒往那，一會兒往這，風箏又慢慢地降下來了，外公猛地一拉，“垂頭喪氣”的風箏又成了“興高采烈”的了。快吃飯了，我只好拿著風箏回家去了。

　　今天我真開心啊！

放風箏作文5

　　周六下午，風和日麗，爸爸帶我去樓下放風箏。

　　一到樓下，我就發現嫩綠的小草從泥土里探出頭來，像一個個調皮的'小朋友站在那兒東張西望，可愛極了；池塘邊，柳樹長出了小小的葉子，微風一吹，柳樹枝隨風舞動，像春姑娘正梳著長長的辮子。

　　放風箏啦！

　　我拿著風箏線，爸爸拿著風箏，往天空中一拋，我扯住線使勁跑，風箏就飛了起來。一邊跑，我一邊放線，風一吹，我又拉緊一些。風箏一會兒斜著飛，一會正著飛，飛著飛著，我發現線被全部放完了，風箏像大雁一樣，在空中翱翔，好像在說：“你看，我飛得多高呀！誰也飛得不能比我高！”風停了，這只驕傲的風箏就徐徐落了下來。

　　天色也漸漸暗了下來，我和爸爸收好風箏回家了。

放風箏作文6

　　陽光明媚的早晨，小王約小麗和小豆去草坪放風箏。

　　草坪上已經有許多人在放風箏了。藍藍的天空飄著幾朵白云。還有各種各樣的風箏在比賽。有威武的老鷹，有長長的蜈蚣，有自由自在的金魚，還有五彩繽紛的三角形風箏。我覺得天空就是風箏的.世界。

　　風箏飛得很高就很小。落下來就變大了。

　　小麗還帶了他的蝴蝶風箏，他們放得很開心。這時小豆和小王一起放風箏。小豆拿著線軸，小王拿著風箏。小豆說：放。小豆就飛快地跑去。小麗看著風箏說：我們的風箏是最高的。看著越飛越高的風箏，我們開心極了！

放風箏作文7

　　春天到了，春風吹拂著大地，天氣變得暖和起來。爸爸帶著我到新天地公園放風箏。

　　公園里的草地上真熱鬧――有許多大人和小孩在放風箏！有的'飛得很高，就快看不見了，有的剛起來一點點，就掉了下來。我們趕快把風箏打開，我拉著線，爸爸在遠處拿著風箏，等鳳來的時候把手松開。這樣試了幾次，終于有一陣大風吹來，風箏越飛越高，越飛越遠。

　　放風箏真是一件很有意義的事！

放風箏作文8

　　周六我和爸爸去濱海森林公園去放風箏。那天天氣很好，陽關燦爛，微風。

　　我們來到了大草坪，這里有很多人在放風箏，天空中各種風箏在飄蕩，有金魚，有老鷹，蝴蝶，還有的拖著長長的尾巴。我們的風箏是憤怒的小鳥。因為之前放過風箏，我知道怎么放。爸爸先檢查了一下風箏和線軸，看看否有異樣。檢查完畢后，爸爸平舉著風箏，我拉著線軸逆風到十幾米遠的'地方，然后爸爸把風箏放飛，同時我朝逆風方向跑起來，風箏一下子就飛起來了！我不停地跑，不停地防線，風箏越飛越高！看著天空中憤怒的小鳥，我開心極了，爸爸也拍手稱贊我。

　　放風箏真是一項有趣的運動！

放風箏作文9

　　草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁說：“昨天，有一個怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了。”丁丁說：“我去看看這個怪東西好嗎？”明明說：“我家搬到山上去了，你還是不要去了。”丁丁說：“我順便還可以去看看你媽媽。”說完，丁丁拉著明明爬上了山。

　　丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子，就叫了起來：“有鬼！有鬼！”明明對怪東西說：“你是誰呀？我怎么不認識你？”怪東西看了看大家奇怪地問：“我是誰？難道你們不認識我嗎？我的名字叫風箏，咱們交個朋友吧！”明明說：“好！那我們去造梯子來救你。”明明和丁丁就一塊兒下山去了。

　　在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬樹的'本事，何不叫松鼠幫忙呢！明明對松鼠說：“松鼠老弟，你幫忙把山上的風箏弄下來好嗎？”松鼠是個助人為樂的好孩子，它連忙答說：“好！好！”松鼠爬上了樹，把風箏推了一下，風箏就掉了下來。風箏高興地說：“謝謝！你們真是我的好友。”

放風箏作文10

　　春天陽光明媚，鳥語花香這樣的天氣最適合放風。

　　我和爸爸叔叔到了村莊空地上，準備在這里放風箏，早來的放風箏的'有老人，年輕人帶著孩子，他們在舉著頭手里拉著線，聚精會神的看著自己的風箏在空中時而向上沖，時而向下落，放風箏的手在熟練的來回收放風箏線。爸爸弄好我的風箏“老鷹”他來拉線，我手拿“老鷹”向前跑了有二三百米，爸爸說“放手”我立刻放開手只見我們的“老鷹”迎風而上，爸爸手握線圈收放自如，不一會兒“老鷹”越飛越遠。

　　我仰著頭看著那不斷上升的風箏，心里有說不出的自豪感！

放風箏作文11

　　今天，風和日麗，陽光燦爛，爸爸帶著我去放風箏。來到了草地上，我和爸爸先把風箏的黑棍子弄好，然后爸爸把風箏舉起來。我拿著繩子邊跑邊放繩子。起風了，爸爸把繩子松開，風箏飛起來了。我望著天空看到了各種各樣的風箏有大雁的，小鳥的，喜羊羊的，老雕的`，老鷹的，真是千奇百怪呀。一轉眼就到了下午，爸爸說我們該回家了，爸爸就牽著我的手回家了。

放風箏作文12

　　星期天的上午，爸爸媽媽帶我去放風箏，我聽了心里很高心。

　　爸爸媽媽帶我來到一片草坪上，這里放風箏的大人和小孩可真多啊！他們放著各種各樣的`風箏，有蝴蝶的，飛機的，金魚的，五顏六色的風箏，在空中飛翔，真好看！我爸爸媽媽買的風箏是蜈蚣型的，我和爸爸忙著把風箏裝起來。爸爸叫我拉風箏線，爸爸把風箏拿起來。讓我把風箏慢慢放開，頓時，我們的風箏飛起來了。

　　放風箏可真好玩啊！

放風箏作文13

　　有一天猴子淘淘調皮搗蛋，它在院子里放風箏，故意把衣服，褲子，襪子……放在風箏上，這時一陣大風刮來把風箏吹到了半空中，淘淘飛快地跑到田野上跟其余的小動物說：“誰能幫我把風箏拿 下來”沒有一個說：“能的”淘淘只好低著頭回家了。

　　這個故事我要提醒我們小朋友不要淘氣，不要在院子里放風箏。

放風箏作文14

　　星期六的上午，這天天氣晴朗，萬里無云，天空蔚藍蔚藍的，就像一塊晶瑩剔透的`藍寶石。我拿著自己手繪的風箏和媽媽一起去新廣場上放風箏。遠遠望去，廣場上空有各種各樣，五顏六色的風箏在空中飛翔。有美麗的蝴蝶，黑色的蝙蝠還有翩翩起舞的鳳凰……

　　我迫不及待地把風箏放在了地上，用了九牛二虎之力拼命向前跑結果風箏還是在地上滑動。媽媽看到后說：“不要急，放風箏要迎著風跑，不能逆著風跑，線不要拉得太長，跑的范圍要大。”我聽了媽媽的話，走到了廣場中央。我拿著線軸，媽媽拿著風箏叫我跑，果然風箏飛了起來，我把線慢慢地放長，風箏也慢慢地越飛越高。

　　今天，我終于學會了放風箏。

放風箏作文15

　　春天到了，溫暖的風兒吹在臉上舒服極了，晴朗的天空下，我和爸爸去放風箏。

　　我們帶著可愛的小鳥風箏，來到廣場。我們找了一塊空地，爸爸拿著風箏，我拿著線盤，我們都在等待著時機，這時候風大起來了，隨著爸爸一聲令下，我像離弦的`箭一樣，奔跑起來，可是跑了幾步，風箏就一頭栽在地上，正當我不知所措的時候，爸爸在遠處對著我喊：“你應該逆風跑，等風箏飛起來，用右手拉線，左手放線。”我按照爸爸說的去做，果然風箏飛了起來，我一邊跑，一邊放線，風箏越飛越高。不一會兒，風箏就變成了“一只小小鳥”，它仿佛看到了自己的同伴，并對他們說：“我們一起來做游戲吧！”于是他們在天空開心地嬉戲起來。

　　歡樂的時光總是那么短暫，一轉眼，已經夕陽西下，我和爸爸把風箏收下來，高高興興地回家了。

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