靜聆蛙鳴作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的靜聆蛙鳴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
靜聆蛙鳴作文1
窗外的樹倒退著，天上的白云逃也似的，鐵路兩旁是黃燦燦的水稻田，每一株水稻上掛滿了飽滿的稻谷，稻穗累得彎下了腰。火車上嘈雜的人聲讓人心煩意亂，她的耳邊似乎又響起了呱呱的蛙鳴。
那年夏天，暑假如約而至，考完試的她在家待了一個星期后，不知要干什么，便吵著要去外婆家玩。父母送她到了半山腰上的一戶人家，她興高采烈地跑下了車，把打包好了的衣服以及一大堆零食抱下車。父母則吃了中飯便走了。
房子外的水泥坪成了她的天地。她和小狗在上面打滾，和公雞在上面追逐，和小鴨在上面捉迷藏。屋檐下是外公外婆慈祥的`雙眼。
漸漸地，太陽下山了，在天的那邊有一群被光輝籠罩的青山，淡淡的金光灑在白云上，好似蓬萊仙境。她和時光一樣，停不下來，對這里的一切充滿了好奇。
兩位鬢角斑駁的老人，和一位散發著青春氣息的小姑娘，三個人坐在桌子前吃飯。兩位老人時不時地往女孩碗里夾菜，并說著：“多吃點。”女孩也隨聲應和著，邊用亮晶晶的大眼睛環顧四周，邊往嘴里扒源源不斷的飯菜。看見女孩如此吃相，兩位老人的臉上堆滿了笑容。一陣無聊后，窗外適宜地響起了蛙鳴，她立即放下碗筷，張大了耳朵，搜尋這來之不易的驚喜。這聲音整齊有序，十分洪亮，像是鋼琴合奏曲，又像是清晨的讀書聲，她好奇地問外婆：“外婆，什么東西在叫啊？好好聽！”“是青蛙，綠色的。”“噢…”女孩似懂非懂地點了點頭。
夜晚，和白天的光明截然不同，它有的是點點光芒，而這些微光，來自天空散布的星星，田間的蛙鳴越來越響，越來越嘈雜。夜晚的靜謐敲打著女孩的心，她開始懼怕夜晚的黑暗，在無盡的迷茫中，是哭泣的她。不知不覺中，眼淚落到了枕頭上，她小聲地啜泣著，驚醒了身邊的外婆，外婆驚慌地爬起來，問：“怎么了，是不是想媽媽了？”她點了點頭。眼眶里晶瑩的淚水隱沒在了伸手不見五指的黑暗中。哭泣的聲音越來越大，外婆不停地撫摸著她的頭，說：“沒事沒事，聽聽外頭的蛙叫，有那么的小伙伴陪著你呢。”她聽著外頭忽高忽低的蛙鳴，心里忽地踏實了許多，哭泣聲越來越小，伴著蛙鳴進入了夢鄉。
響起播音員提醒到站的聲音，將她拉出了回憶。如今她已不再是小姑娘，也不再需要伴蛙鳴而眠。
半山腰上，依舊是那戶人家，看著屋檐下白發蒼蒼的外婆，聽著已不是少時的蛙鳴。
夕陽下，一老一少，拉出無盡的影子。
靜聆蛙鳴作文2
萬物皆有靈，無論是一株不起眼的夾在石縫中的小草，一朵偶爾吹拂過臉龐的落花，還是一只靜靜停在你的鼻尖上的蝴蝶，一切都值得你去深思。
夏日炎炎，一天我偶然去公園散步，不經意間就聽到了一串優雅的蛙鳴，“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”，那輕輕的月光，從那遙遠的月亮上投下來；從柳葉中摘下那一點的光斑，仿佛溶解在了月光中。一陣清風拂過，吹在我的臉龐，不禁給那一絲絲的蛙鳴增添了許多的神秘感，又使我不禁回想起去年那個夏天。
去年，時值仲夏，我在泥濘的鄉間小路散步。只有我一個人，我靜靜地觀察著，觀察這世間一切的變化，路旁的老井邊也不知在何時開出了一朵嬌艷的雛菊，它是那樣的純潔，仿佛遠離了世俗中的一切吵鬧與喧囂，她是那樣的美麗，仿佛吸收了人間一切的清氣與日月星辰的精華，它是那樣的高傲，高高揚起的頭，已經彰顯出了她那與命運搏斗，桀驁不馴的性格。
清風拂過，吹進竹林沙沙作響，一股剛勁的風便吹進了我的思緒當中。竹啊，你是那樣的剛勁挺拔有力，你那永不懈怠的精神早已鐫刻在了我的心中。從古至今你涌入了多少個文人墨客的.詩當中，你出現在了多少個遷客騷人的畫中，當進入寒冬之時，別的花都無精打采快頂不住風雪欺壓時，唯你還在傲雪當中頂著，也許你不是最嬌艷的那株，也許你不是最高大的那株，也許你不是最完美的那株，但我相信你永遠是最挺拔的那株。思緒回轉，我又看見了那片池塘，又看到了那幾片荷葉，又聽到了那幾聲蛙鳴。靜聆蛙鳴，可以讓你想到世間萬物的規律；靜聆蛙鳴，可以讓你看破事物的本質；靜聆蛙鳴，可以讓你遐想過去的無邊往事；靜聆蛙鳴，可以讓你返璞歸真。也許在某個涼爽的夏日，你獨自在池塘邊散步，徘徊，也許你獨自欣賞了孤寞清冷的月光，也許想到了家鄉，親人與朋友，但不要忘記靜靜的聆聽那神秘而空幽的蛙鳴。
靜聆蛙鳴作文3
聲聲蛙鳴透過一層薄薄的綠紗傳入耳畔，清風拂袖，送來林間的清涼，雙手弄琴，將心中的閑適訴說與自然……草廬一間，素琴一把，筆墨紙硯備好，經書卷軸帶齊，歸隱山林，不瞥煙火人間，卻望山水風煙。
山水田園詩中的柳暗花明，蛙聲一片給無數的人帶來了對隱居生活的好奇與向往。但是，當你置身于荒郊野嶺時，你真的能淡泊寧靜，靜聆蛙鳴嗎？
靜聆蛙鳴，需要心如止水。當你狂躁不安，吵嚷著要去逛商場時，是否是因為家中停電斷網，刷抖音卡頓無比？當你手持一本《詩經》，卻偏著身子與同伴聊娛樂新聞時，是否是因為同伴的歡聲笑語引起了正研讀經典的'你的注意？當你買票進“五A”級景區，卻首先沖向紀念品商店時，是否是因為那毛絨玩具比大好河山更加美麗動人？唯有心如止水之人，方能從容地放下手機，捧起書本。即使是在鬧事，也不為所動，心如止水之人，不論是游歷秀美江山，還是路過無名小潭，都會用一雙會發現美的眼睛發現人間奇景。
靜聆蛙鳴，需要笑對萬物。當“草木皆兵”之時，說明你心性多疑，落魄狹隘。當“草木皆兵”之時，才說明你開朗樂觀、自信、和善。同是居于山村，卻有“柴門何蕭條，狐兔翔我宇”和“桃花流水窗然去，別有天地非人間。”之差別。同是山野建樓，卻有“八月秋高風怒號卷我屋上三重茅”與“傲吏其閑笑五侯，西江取竹起高樓”之不同。造成這兩種對立處境的原因，其一便是心態。心若向陽，怎會悲傷？開朗之人，必能體悟山水之樂，憂郁之人，則只能看懂落花之愁。
靜聆蛙鳴，需要博學多才。城里人想到鄉下去，鄉下人想到城里來。只聽過想當本分農民的詩人，沒聽過想當詩人的本分農民。在山野村夫眼中，水是用來喝的，草是給豬吃的；在文人墨客眼中，水是時間的逝去，草是生命的萌發。“書籍是人類進步的階梯”只有爬的高了，站得遠了，才能看清“白日依山盡，黃河入海流”，碌碌無為者，只會“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。博學多才之人，會在一個更高的境界，用一個更高的眼神來欣賞身邊的花草樹木，他們聽到的不僅僅是蛙鳴，還是那聲聲蛙鳴中撼人靈魂的自然的力量。
靜聆蛙鳴是一種生活方式，更是一種人生境界。當你能真正獨坐幽筐，雙手扶琴，望松間明月，看石上清泉之時，你的耳中才會有聲聲蛙鳴，而非車馬之喧。
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