窗外的世界作文（優選15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的窗外的世界作文，歡迎閱讀與收藏。
窗外的世界作文1
天空明朗、純凈，空氣中混合著花草香。窗外粉紅翠綠，構成了一幅流動的“水粉畫”。我坐在車上貪婪地欣賞著明媚的春光，享受著愜意的放學時光。
車禍！真煞風景。十字路口，停著一輛嶄新的轎車，前面是一輛三輪車，前輪翹起，歪倒在車旁。剛好，爸爸要買東西，就把車停到了靠近路口的'超市旁，這也正好成了我觀看“案發現場”的最佳位置。
我搖下車窗玻璃望過去，陽光下，銀白色的轎車明亮耀眼，只是車身右側一道長長的剮蹭傷觸目驚心。那個滿臉胡子的大叔應該就是車主了，此刻他正瞪著眼，手指著一位上了年紀的老爺爺——一定是三輪車車主。可憐的老人家低著頭，雙手合十，不停地向“大胡子”鞠躬。或許是“大胡子”向老爺爺提出了過分的要求，只是，你怎么可以這樣對待一位老人呢！
爸爸回來了，我迫不及待地表達我的憤慨。爸爸笑了一下，邊系安全帶邊說：“是老人闖紅燈，撞到了正常行駛的汽車上。難怪車主生氣，多新的車啊，誰攤上了都會心疼！”原來是這樣！我對老爺爺由剛才的同情，轉為了指責。不遵守交通規則，這是拿自己和他人的生命開玩笑啊！我又有點擔心——轎車維修可能需要一大筆錢，從地上散落的物品來看，老人可能是收廢品的。掙點錢多不容易，真是自作自受了！
爸爸的車啟動了，我一抬頭，卻從后視鏡中看到令人驚奇的一幕——“大胡子”扶著三輪車，示意老爺爺上去。老爺爺朝“大胡子”深深鞠了一躬，騎上三輪車走遠了。“大胡子”看了一眼愛車的傷痕，搖著頭笑了笑，也開車走了。路口重新通暢了，車流、人流滾滾向前。
煦暖的春風像潮水一般涌進車里，窗外的風景，又流動起來。
窗外的世界作文2
我不喜歡視野被限制的感覺，所以喜歡坐在靠窗子的位置，于是每個上課的教室都有我固定的“根據地”，上課時，總會被驅動般扭過頭呆呆的看著窗外，這似乎是一種默契，更是一種享受，外面的人看起來是那么的快樂無憂，打鬧著，追逐著，看起來是那么的和諧，平淡而又充滿激情，似乎在炫耀著他們的樂事，外面的一切仿佛都充滿了生機如春天般盎然，于是有一種世界叫做窗外世界；可記得，當在外面毫無目的的奔波時，是那么的羨慕在教室內悠閑坐著的人們，真的'只希望自己是一個他人世界旁觀者，別人的歡喜憂愁盡收眼底，而自己卻不必思考著那些無聊的問題。于是有一種感慨叫做窗外的世界可觀而不可進；頓然明白，有一種美好只能是羨慕的欣賞而當你擁有時得到的卻是失望，這樣又少了當初那種羨慕的樂趣，于是有一種心情叫做羨慕的靜靜欣賞也是一種快樂。
我喜歡靜靜的坐在窗子旁的那種感覺，那種超越現實卻又接近事實的感覺，不會被事實的無情所傷害，又不會被夢想的虛幻而迷惑。真想就這樣一直坐在那個窗子旁，帶著些許期望，些許冥想，看分分合合，細細的品味著，慢慢等待著祈禱著……
我不知道我還能坐在窗子旁以一個欣賞者的身份看外面的世界多久，總有一天我終究會站起身來，離開那個座位，離開那扇窗子，離開那個教室，離開那棟樓。然后走到外面去做一個外面世界的人，直到有一天，有一個人，做到了我原來的位置，透過那扇窗子，看到了外面世界的我，然后羨慕的看著，直到他離開那里走到外面的世界，如此的重復著，輪回著……
一扇窗子，褪掉多少憂愁，又喚起幾多回憶，窗外的世界其實很平凡，也許不平凡的是不滿現實的那顆心吧。
窗外的世界作文3
正于此刻，我坐在這個小西餐廳里面，優雅的小調充斥于我的耳朵輕松又愜意。
不知何時，晴朗的天氣被毛毛細雨所吞噬，向窗外望去只有過往匆匆的人們。
這時，我視線里闖進了一個小身影，那是一只小狗，本白如雪的毛，已被泥水打濕，灰溜溜的，臟兮兮的，過往的人們紛紛繞行。
我看見它走的很慢，頭低著，仿佛犯錯的孩子，帶著所有憂傷，每一個腳步沉重而緩慢。
它緩慢的把頭抬了起來，望著灰暗的天空，我的心有著一種莫名的驚異與悲哀，此刻，我看到一篇晶瑩順著它的兩頰滑過，輕輕地，緩緩地，我想，我與它都分不清那是歡快輕松的雨水還是悲傷沉痛的眼淚，此刻我鼻一酸。
它有著一個怎樣的故事，會使一只小狗的它，如人類一般凝重，是被心愛的主人遺棄，還是離開自己的`親生父母。我幻想著，一遍又一遍幻想著。
仿佛這一刻我聽到陣陣嗚咽，它仿佛譜寫了一首歌，一首屬于流浪狗心聲的歌曲。
我心中充滿憐憫與震撼，原來窗外的世界那么廣大。
我們現在的視線，只局限于社會僅有的眾生百態，而一些更奇妙美好的東西，卻根本沒有在意。
她僅是一只窗外的狗，而窗外僅有一只狗么？它有著成千上萬人與物一起構成的世界。
一人一個故事，窗外的世界也有多少美好的故事。
在這里，我再次呼吁養狗的朋友，珍惜自己的愛寵，我們是窗外世界的主角，不要把悲劇在我們手中釀成。
讓每一只普通的小狗都有一個安樂窩。
窗外的世界作文4
你是否打開過窗？是否看過蝴蝶們翩翩起舞的繽紛？是否看過窗外云朵們嬉戲的場面？是否看過窗外蜜蜂辛勤勞動的情景？是否看過窗外花朵們微笑的模樣？
打開窗，窗外可能是安靜的書店；窗外可能是熙熙攘攘的市場；窗外可能是一望無垠的田野；窗外可能是一條路，一片水打開心窗，會有更多的朋友出現，那時候就不會孤單了。
窗外有許多東西，我們在學校，打開左邊的窗，是一個廣場，廣場上，同學們在操場上玩耍嬉戲。四季的廣場也是截然不同的，它充滿歡聲笑語，但也承載悲傷。如今我們已經六年級了，在廣場上玩耍的機會，一天隨著一天逐漸減少。回想起以前每天我們都會在廣場上做操，冬天還會繞著廣場跑步。廣場在我們的.腦海里留下了深刻的印象。打開右邊的窗，是一大片的稻田，那里種滿了大樹與小草。一眼望去，是一片棕色和綠色的海洋。如果我們看書看的眼睛累了，打開窗，看看綠色，就會眼前一亮，所有疲倦都會洗劫一空；如果我們遇到什么煩心事，打開窗，吹吹清風，會神清氣爽，而煩惱已經被微風吹到九霄云外去了。然而，在家打開窗，又是一番新景象。
早晨，請你打開窗。陽光會為你拂去清晨的睡意；花朵們會為你留下美好的祝福；綠葉會讓你精神百倍的迎接新的一天！中午，請你打開窗。烈日會熱
情地歡迎你；云朵們會為你講述有趣的事情；飄動的柳葉將你一個上午的煩惱化作清風！晚上，請你打開窗。月亮為你照去作業的苦惱；星星眨巴眨巴地閃爍著雙眼，為你閃去一天的不快；花朵用優美的舞姿使你安然入睡，沉浸在甜美的夢中！
打開窗，我就是喜歡打開窗，讓清風撫摸我的臉頰！
窗外的世界作文5
水流動在干凈的洗手池里，我甩甩手上的水珠，抬頭一瞥，不經意間看見墻上的牌子。先是怔了一下，隨后又想起那窗外的世界。
有先天條件的我有巴西護照，隔幾年就去看看，這里，是我的出生地——巴西。
但是，據我的觀察，普遍講葡萄牙語或西班牙語的巴西，有許多的中文牌子。
你也許不懂，我們中國人寫中文給自己的市民看正常，用的是自己的'母語，巴西有自己的語言，這是怎么回事呢？
牌子上大都寫的是“請不要隨地扔垃圾！”“請不要大聲說話！”“請不要……”很客氣的話，但所有的矛頭指向中國人。
爸爸說美國、印度、英國等很多國家都有這樣的牌子。
我的自豪被澆了個涼水澡，在我所生活的'世界中，中國人是禮儀、品行的代表，是談吐文明舉止大方的儒雅人。
我錯了，沒能真正走出自己的世界，好好去看透窗外的世界，只拘泥于同桌糾紛，娛樂學習的世界而滿足。
和我生活在巴西的管家，出門也不亂扔垃圾、痰要包在紙里再丟掉，她比我想象世界里滿臉橫肉，唾沫亂飛的野蠻黑人完全不同。甚至，比我們某些黃種人好上千萬倍。
“死丫頭，成心想浪費我們公司的水吧！”一個兇狠的聲音從耳畔傳來——一個拿著拖把的清潔阿姨。
我慌慌忙忙地關上水龍頭，絲毫沒有像平日與那種人頂嘴，我面向那位阿姨，深深地鞠了90度的躬：“對不起，我下次不會忘記了，謝謝您的提醒。”
清潔阿姨愣住了，也許沒料到吧！語氣溫柔地回答：“下次可別這樣了！沒關系！”雖然是感嘆句，但卻有種不相信的語氣。
我笑著道別了清潔阿姨，手上未完全干的水，在冬天也情不自禁地暖起來。別讓窗外的世界掛上中文的牌子。
窗外的世界作文6
一扇窗戶隔出了兩個世界，窗戶里的人終于出去了，到了一個美好的世界。
有一個天生殘疾的小女孩，她少了左腿，正因為這樣，從小，她就一直在家里呆著，由父母陪著過了7年，這7年里，父母很精心的照顧著她，她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開心的`玩耍，她也想去玩，但媽媽告訴她如果她出去玩，外面的小朋友會笑話她的。所以，她放棄了想出去玩的想法，安心的坐在桌前。
她7歲時，也就是該上一年級了，她忽然想出去上學，幼兒園的課程淺顯易懂，媽媽也會，上一年級媽媽本來想請家教來教她，沒想到她竟想出去，無奈之下，媽媽又一次對她說起人心險惡，沒人會幫她，把窗外的綠草藍天說成了如地獄一般，小女孩怕了，也不再說出去了。
她還是經常趴在窗前看，外面卻始終沒看出什么恐怖來，這讓她很迷惑。
小女孩很聰明，學得快，老師又講的有聲有色，還經常給她帶一些書讓她看，她很喜歡問老師一些關于外面那個她從來沒見過的世界的樣子，老師也總是耐心的講給她聽，老師講的很美，這又讓小女孩想出去看看，她又一次向媽媽提出想出去上學，而家教老師也說她很聰明，應該出去接觸一下新的環境，媽媽終于同意了讓她出去上學。
第二年，她如愿以償的進了小學，她在開學的前一天，媽媽詳細的向她介紹了怎樣去學校，坐哪路車……
她第二天起了個大早，來到車站人們見她拄著拐杖都讓座給她，上車有人扶她，一進班，迎來一片熱烈的掌聲，她笑了，笑的很開心，她終于看見了一直想見到的另一個世界。好美好美……
窗外的世界作文7
多少著風雨之夜，我捫心自問著不爭氣的我，竟然沒有發現窗外的世界是如此的精彩；多少個陽光日下，我獨自徘徊在校園的大道上，竟然沒有發現校園之外——窗外世界的迷人；多少個虛幻夢境，我迷迷糊糊地像個流浪者，竟然沒有用跋涉的步伐，流浪完窗外的世界。
后來，我發現窗外的世界，有一只在悄然扇動著雙翼的生靈，似乎是倒在血泊中依然站起來的精靈，也似乎在用沉思般的情愫，追尋著一千年前敦煌壁畫的神秘和飛天旋律，一種“曹衣出水，吳帶迎風”的意境，馬上植根于我膚淺的頭腦。我不能不驚嘆，窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思。我的意識馬上告訴我：這種生靈的名字叫蝴蝶。而我有時便虛幻地假設我就是蝴蝶的花朵，在寬敞的大道，在古香古色的花園，散發著淡淡的清香，像桅子花香霎時彌漫著整個空間。我想：這是上天給予我的心靈世界吧？抑或是前身的蝴蝶小伙伴的再見？如果再說是上天，那么我也說不清楚了……
有人說，一朵花就是一個世界；一朵美麗的花，就是一個美麗的世界。這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾；我更喜歡，用遙遠的思維，在詩歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的'世界。
我漸漸感到，窗外的世界，是我精神支柱的生命本源，愿這世界的姿麗紛呈，流淌著源源不斷的生命之水。
我漸漸覺得，窗外的世界，仿佛是我的腳印遺失在曠遠的戈壁灘上，然后望見“大漠孤煙直，長河落日圓”的悠悠景象的沉思天堂。
啊！我的窗外世界，愿一個美麗的夢，讓世人回憶……
窗外的世界作文8
我覺得我還是很有資格發表這樣一個看法的：火車上的時光不同與往常。我經常會坐上火車回老家去，每一個三夜兩天的旅程，都讓我深深地感受到這一點。
車廂內的一張床，一張茶幾，再有就是餐廳和廁所，概無其他去處了。這樣一個狹小的空間，對于三夜兩天來說，幾乎就是囚室了。然而當你攀上車窗，向外看去時，就會發現另一個世界。
陌生的景色不斷閃爍著，有些是我們一輩子也不會涉足的地帶：一排低矮的農舍，一些空曠的田野，幾幢古老的'小樓，就這樣在還未成形于頭腦，便已匆匆消失……有一種感覺油然而生——這路要伸向哪里？這時間要消失在何方？——時間如流水般沖過，而我所感受到的卻是永恒。正如人類所走過的漫長道路，從野蠻到文明，再伸向那未知的未來。由一個人的生命之長看整個宇宙，那是一種永恒。但什么又是永恒？假如我們能與宇宙齊肩并著看滄海桑田，我們是否還會明白永恒是什么？
永恒始終是一個太虛無的詞，虛無到只有永恒之外的人才能看到，那么又有什么人能處在永恒呢？
人類自知生命有限，便創造下精神世界，期冀能長存于世。我坐在顛簸的列車上，是坐在精神的世界里，也是坐在廣闊的宇宙世界里，但哪一個世界是永恒的呢？我的精神世界是以我為中心而存在，如果我不在了，那么這個世界還會存在嗎？還會永恒嗎？至于這個宇宙，如果所有的人都淹沒塵土，又有誰來見證它的永恒呢？
這時一個很有意思的邏輯，人類為了表述長久而創造了“永恒”這兩個字，結果發現它是虛假的。誰都不能永恒。
我在窗邊，不止一次地假想如果我可以永恒，結果我發現，生命失去了意義。我不必再去想做什么，想完成什么，想得到什么——和永恒相比，一切都過于可笑了。
我突然慶幸，對人類的生命的限制，真是一種恩賜；而我竟可以等到列車停下而下車的一天，也的確算一件令人歡欣鼓舞的事。
窗外的世界作文9
搬了新家之后，我的學習還算順利。吃穿住行都很方便，生活也很充實，但是總覺得缺少點什么。每當，我看到小鳥嬉鬧著從我的窗口飛過時，我就想到兩年前還沒有搬家時候的情景……
那時候我還是一個年少無知的小孩，臥室的窗前有一棵粗大的桑樹，多年無人修建，只有當它的樹枝碰到人家的窗戶，是那個房子的主人才會修剪一些。我到挺喜歡桑枝在床邊的，因為每到桑果成熟的時候，我總是抓下一大把來，邊看電視邊吃。
有一次，我偶然發現樹枝的深處有一個鳥窩，鳥窩里還有幾顆圓溜溜的鳥蛋，從此吸引我的并不只是桑果，而是每天鳥巢里那些細微的變化。
每天早晨，我都會趴在窗邊注視著窗外。沒過多久，那蛋殼已經孵化了。再過一段時間，它們已經變成了羽毛豐滿的小鳥，那幾只小鳥可以說是我看著長大，所以我和它們非常親密。每天她們都會在我的床邊飛上去，然后展翅飛向高空，在空中盤旋了幾圈之后便覓食去了。這時我總會覺得，我像一只井底之蛙，眼的視線只有著眼前一平方的.窗戶，和窗外的這棵桑樹。
原先我以為做人是最幸福的，但今天看來，我還不如一只小鳥。小鳥可以在天空自由翱翔，而我卻只能在這狹小的房間內，學習！學習！學習！我想成為一只小鳥，沒有老師的催促，家長的嘮叨，沒有如山的作業，沒有每場考試后老師和家長的失望，而且還可以展翅高飛，自由翱翔。可如今成為著小小的小鳥，也成了夙愿。
想到這里，我望向窗外，那巨大的桑樹和令我羨慕的小鳥已經不復存在，我嘆了口氣，繼續埋頭學習。
窗外的世界作文10
家里書房有一扇窗戶，我習慣于坐在書房的木椅上寫作業，時常望著窗戶外的夕陽一點一點消失在我的視線里。
那天，我坐在木椅上，看著眼前成堆的作業，不禁嘆了一口氣，自言自語道：“快期末了呀！”我翻著作業，拿起筆寫了起來，時不時望著窗外。啊，如果我是一只飛鳥，那該有多好，我就可以把煩惱拋到九霄云外，無憂無慮地飛向詩的遠方。但想象歸想象，小鳥也要求生。我這樣想著，邊寫著作業，耳邊突然傳來了小孩的笑聲，“哈哈哈！”我一看窗外，原來是樓下幾個孩子正在玩游戲，此時的我是多么羨慕他們啊！夕陽漸漸落下，房間也隨之變暗，云兒悠悠飄去，而剩下的`作業卻還有一半多，如果作業能跟著云兒飄走，伴著云兒來一場永遠的旅行，飄到天涯海角，到我看不見的地方，對我來說是多么美好的事。即使不可能，也請上天讓我做一下這樣的美夢吧！
窗外的天空變成了黑漆漆的，我揉一揉眼睛，打起精神，還剩下背誦，我最討厭的背誦，但沒辦法，明天中午還得聽寫呢！我深呼吸一口氣，我讀了讀又背了幾次。等我抬起頭時，我驚訝地發現，墻上的時鐘已停留在八點鐘的方向，窗外變得跟黑洞似的，好像深不見底，真是可怕極了。
我用手托著腮幫子，閉上眼睛思考著：窗外的一切都是自由的，而我就為什么不是自由的呢？這時，我又看到了飛鳥掠過，它歷經千辛萬苦，終會飛向成功的彼岸。我嘴角微微上揚，是的，發奮圖強的我，總有一天也會飛出窗外，自由飛翔！
窗外的世界作文11
窗外的世界，無論是那婀娜多姿的楊柳，或是那惹人嬌憐的小花；無論是那匆匆忙忙的行人，或是那靜若止水的白云，窗外的一切都是那么美好。
“一日之計在于晨”。夜空漸漸蘇醒過來，萬物卻還在沉睡之際，我悄悄推開那扇窗，輕紗般的薄霧籠罩著江城，它帶著一股虛幻的.美哩！不久之后，太陽緩緩從東方升起，毫不吝嗇的把陽光鍍在了那幾片暗淡的云彩邊。太陽懶懶的探起了身子，不知他是沒睡醒還是怎樣，雖然只是散發出微弱的光，可仍然是那么溫暖，那么和煦。
“及時宜自勉；歲月不待人。”午晌，陽光灑滿了整個大地，帶出洋溢著歡樂的氣氛，陽光早已打起了精神，河邊的柳樹也挺起了腰身，翠綠的枝頭上展現了春的活力。原本冷清的街道上也以熙熙攘攘。嬉戲聲，吵鬧聲，歡笑聲不絕于耳。氣氛簡直比太陽還要火熱。誰說午后就是寧靜的，午后也可以是充滿歡聲笑語的。
“一萬年太久，只爭朝夕。”夜幕漸漸降臨，天空中只有那輪殘月慘淡的射下幾點月光，而那些星點，也只如螢火一般，依稀見得到一點光。可就是這景，卻別有一番氣質。沒有晨間的含蓄，沒有午時的熱烈，沒有夕陽的柔和……可她依舊是惹人憐愛的。泡上一杯香茗，看霧氣與明月灑下的靈氣凝結，凝結在心中。深藍的天空雖然只掛著幾顆小小的、黯淡的星光與那輪殘月，可在我心中，她卻是如此的閃亮。他們雖然只有寥寥無幾的朋友陪伴，可誰也沒退縮，她們的努力讓天空中展現出最美的光。
啊！原來窗外的世界如此美麗，可為何我從曾發現過她，或許是我未曾留心，還是瑣事太多，又是不屑一顧？可不管如何，我現在看到了。窗外的世界原來是那么的誘人，美得我不禁懊惱：要是早些許發現她多好啊！窗外的世界如此多嬌！
窗外的世界作文12
我擁有小房間，或者也可以說小房間束縛著我。從小，我就知道與別人不一樣。我不喜歡外面喧嘩的聲音，不喜歡外面揚起的塵土，不喜歡外面滿地的垃圾……總之，我不喜歡外面的一切。我喜歡我的小房間，寧靜而又安詳。空曠的屋里，永遠有我忙碌的.身影。我我的小房間打掃得干干凈凈，干凈得一塵不染。然后整潔的屋里我欣賞者。
我不喜歡陽光，它總是肆無忌憚地往屋里鉆，使溫柔的小屋變得明堂堂的，它總是刺痛我的眼球。于是，我拉上了窗簾。陽光，我也不歡迎你。
我不喜歡風。一不留神便把一張張整整齊齊擺放好的試卷吹得飛揚起來，散落得滿地。于是，我關上了窗戶。風，我也不歡迎你。
偌大的房間里只剩下了我，這多愜意啊，永遠這么寧靜就好了。
可是，有一天，一陣笑聲窗戶穿過我的耳膜，我掀起窗簾，啊？下過雪了。雪里變得珍貴了，雪地里，幾個孩子正在打雪仗，笑聲在天空中回蕩。驀然，我產生了一中異樣的感覺—從來過的感覺。那也許沖動吧！于是，我丟下熱水袋，沖下了樓……
“小朋友，我跟你們一起玩雪仗好嗎？”那些小孩帶這天真的笑容，沖我點點頭。
于是，雪的里了我奔跑的腳印，一串又一串，數也數不清。末了，孩子們都回家。啊，出太陽了，我揮去額頭上的汗水，沖著出升的太陽深深的呼吸了一口……
窗外的世界，原來精彩！
窗外的世界作文13
每一戶人家都應該有窗戶，每一扇窗戶的樣子是不同的，透過窗戶看到的故事也是不同的。
我們家，爸媽的房間是主臥，窗戶很大，也有窗臺。我常常會坐在窗臺上往前看。那個方向是萬達超市。萬達超市的旁邊，也就是美食金街。金街上白天人很少，可一到了傍晚就熱鬧起來了。金街上，有賣玩具的，有蹦蹦床、有機器人、摩天輪、轉轉車、碰碰車等好多好玩的。除了好玩的，還有賣衣服的，賣炒酸奶的，賣冰淇淋的……看上去有意思極了。
爸爸的書房一樣，也有窗戶和窗臺。我會臥在上面，從20樓的角度，俯視19樓。19有個陽臺，陽臺門一開就是一大片空地。看，19樓的祖孫倆又出來了，是老太太正在給小孫子洗澡。老太太大約65歲，小孩三四歲的樣子。只見小孩拿了彩筆，把“小丁丁”畫成了大象，還學著蠟筆小新的樣子給他奶奶唱：“奶奶，看大象。大象，大象，你的鼻子怎么那么長……”老太太無奈：“你這個孩子呀……”我直接笑噴了。
奶奶房間的窗戶是推拉窗，窗戶外正對著一座美麗的公園——南湖公園。天氣晴好時，公園里會有人釣魚，有人野餐，還有人放風箏……公園旁邊也有一條小吃街，里面的人可多了。那里有賣烤串的，有蛋糕店，有包子店，甜品店……除了小吃街，南湖還有亳州市市花的雕像——芍花王，立在湖邊，在陽光照耀下，熠熠生輝。
我房間的'窗戶對著一條馬路。路上有個盲人，正拿著導盲棍試探著前進。他的前面是一只狗，大概是他的導盲犬。紅燈亮了，盲人看不到，但他的狗把他攔了下來，成功為他躲過了一輛飛馳而來的汽車。
每一扇窗是不同的，每一扇外，“講”的故事也是不同的。
窗外的世界作文14
我擁有一個小房間，或者也可以說小房間束縛著我。從小，我就知道自己與別人不一樣。我不喜歡外面喧嘩的聲音，不喜歡外面揚起的塵土，不喜歡外面滿地的垃圾……總之，我不喜歡外面的一切。我喜歡我的小房間，寧靜而又安詳。空曠的屋里，永遠有我忙碌的身影。我要把我的小房間打掃得干干凈凈，干凈得一塵不染。然后整潔的'屋里只有我一個欣賞者。
我不喜歡陽光，它總是肆無忌憚地往屋里鉆，使溫柔的小屋變得明堂堂的，它總是刺痛我的眼球。于是，我拉上了窗簾。陽光，我也不歡迎你。
我不喜歡風。一不留神便把一張張整整齊齊擺放好的試卷吹得飛揚起來，散落得滿地都是。于是，我關上了窗戶。風，我也不歡迎你。
偌大的房間里只剩下了我，這多愜意啊，永遠都是這么寧靜就好了。
可是，有一天，一陣笑聲通過窗戶穿過我的耳膜，我掀起窗簾，啊？下過雪了。雪在這里變得珍貴了，雪地里，幾個孩子正在打雪仗，笑聲在天空中回蕩。驀然，我產生了一中異樣的感覺—從來沒有過的感覺。那也許就是沖動吧！于是，我丟下熱水袋，沖下了樓……
“小朋友，我跟你們一起玩雪仗好嗎？”那些小孩帶這天真的笑容，沖我點點頭。
于是，雪的里出現了我奔跑的腳印，一串又一串，數也數不清。末了，孩子們都回家。啊，出太陽了，我揮去額頭上的汗水，沖著出升的太陽深深的呼吸了一口……
窗外的世界，原來也是這樣精彩！
窗外的世界作文15
下意識的動作漸漸變成了無端的渴望，不知為什么，窗外的景色就像是勾住了我的心，讓我無法掙脫它的誘惑。
——題記
一直喜歡坐在靠窗的位子，是因為屋里的空氣太渾濁了吧，十指尖都賽滿了壓抑。窗口就不同：春日撲面的縷縷清風，夏季花開的滾滾濃香，初秋果實的絲絲微甜，還有冬天飄落的片片雪花……窗外的世界如此美好！
春天早晨，晨光熹微中，教師了充滿了考前備戰的緊張氣氛。總愛打開窗子，在復習疲倦時望望東方天邊初升的太陽和那似錦如綢的朝霞；過了一會兒，晨練的老人們出來了，鶴發童顏的身影依舊朝氣蓬勃；買東西的小販出來了，響亮的叫賣聲驚醒了晨睡的小鳥；上學的孩童出來了，稚氣未脫的面龐上掛滿了對求知的渴望。
夏日午后，幾十個人的教室就像個大蒸籠，好不悶熱！啟窗外望，滿眼姹紫嫣紅，花香溢入，心也釋然平靜了。學前班的小弟弟、小妹妹們在操場上嬉戲，清脆的笑鬧聲和著蟬兒“知了、知了……”的吟唱，譜成了一篇夏的獨特樂章，文章此時寫豈不最好？
秋的傍晚，面對堆積如山的作業，心中不勝煩悶。索性敞開窗戶，晚風習習，催亂了幾頁稿紙，窗外半明半暗，隱約可見小樹林里楓樹的剪影，遠處的萬家燈火更是溫馨，疲倦的雙眼也得到了休息。深深地吸上一口氣，一股清涼沁人心脾。回頭望望桌上的作業本，也顯得萬分可愛，不再惱人了。
冬天入夜，暖氣片釋放著令人困倦的毫無生氣的暖意，剛剛寫完作業，已經呵欠連天的'我，把窗戶開一條小縫兒，一股寒風吹來，不覺打了個寒戰，困意全無。不是飄進幾片冒著寒意的雪花，這是冬的孩子、是雪的精靈！
窗外的世界，四季交替。我愛春的青純，愛夏的成熟，愛秋的蕭瑟，愛冬的寂寞。
窗外的世界，牽動我的情思。
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