環境的作文

環境的作文[集錦15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的環境的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環境的作文1

　　我的家鄉在舟山，它是一個海島，我非常喜歡大海。我家住在金鷹海景，旁邊就有一片美麗的大海。

　　大海原來清澈見底，兩旁種著許多花草樹木，海里有許多的`魚、蟹等。空氣清新甜潤，風吹佛著海水，海翻起層層浪花，好像一個頑皮的小孩兒跳躍著。

　　一年一年過去了，我開始討厭起這片大海，為什么呢？因為海里都是污水和垃圾。蔚藍的大海成了灰沉沉的一片，可愛、活潑的魚都死了，樹木都枯萎了，花兒凋謝了。大海正在哭泣，它好像在說：“求求你們，不要在污染我了。”我真為大海而感到難過。我討厭那些亂扔垃圾的人。我想對他們說：“保護自然環境，保護我們的家園，從小事做起，從一點一滴做起。”

　　雖然，現在有清潔工人，每天乘著小船“打掃”，但是，如果我們不一起行動，那大海就成了污海，大家一起行動吧！

環境的作文2

　　我們生活在大自然里，大自然對我們非常重要。如果我們不愛護它，自然災害就會降臨到人類。

　　可是，由于人們環保意識不足，有一些人就隨地扔垃圾，一些寵物就在路邊隨地大小便。有一些工作繁忙的人就到外面吃快餐，剩飯剩菜隨手亂丟。有一些人隨地扔紙團，那些躺在公路上的紙團，就像一個個破壞環境的魔鬼。還有一些工廠冒著濃濃的黑煙，把天空弄得黑乎乎的。有些工廠里排放出來的污水流進江河里，導致河水變黑、變臭，許許多多的.魚死亡。有些人就亂砍樹木，土地變得裸露了。沒有了樹木，空氣質量受到影響，許多生物因為缺氧而消失。有一些人在河邊吃完東西，就往河里扔，原本清澈的河水變成了又臟又臭的水溝，路過的人都捂鼻而過。

　　地球是我家，保護環境靠大家。讓我們一起行動起來，保護我們這個美麗可愛的地球吧！

環境的作文3

　　我的家鄉原本山清水秀、鳥與花香。可是現在，己經變了一個樣子。水里漂浮著雜物。空氣中飄揚著沙子。動物不斷減少!

　　晚上。我做了一個夢。我走進森林，看到小河在哭泣。我問："你為什么哭泣"我漂進城市，人類就拿我去洗東西，洗完就把我倒進下水道。

　　我往森林深處走，看到小鳥在哭泣。我問它們："你們為何哭"最近，人類總是來砍樹，把我們弄的無家可歸了!

　　回去的路上，我想："人類只關注自己，卻沒有關心大家的.感受。

　　后來我又做了一個夢。我的家鄉的環境好了很多，人類快樂生活著。

環境的作文4

　　家鄉的環境受到了大量的污染，我們陽光隊來到了梅西村研究那里的環境。

　　那里的人們用垃圾分類減少垃圾對環境的污染：紅色垃圾桶是放有害垃圾的，比如電池、電腦等；綠色垃圾桶是裝廚余垃圾的，比如果皮、吃剩的食物等；藍色垃圾桶是放可回收垃圾的，比如衣服、面巾紙等；黑色垃圾桶是裝其它垃圾的，比如香煙、動物糞便等。

　　往前走，看到家家戶戶門前都有兩個垃圾桶，一個是可回收垃圾，一個是其它垃圾。我們問了一個老太太，老太太說：“以前的`這里很臟，連小河都被污染了，幸好政府馬上做出了措施——對垃圾分類。分類后的垃圾，可回收垃圾可以重新利用，其他垃圾則用填埋或無害處理等方式，大大保護了環境”。

　　就這樣，梅西村成了一個干凈的小村莊。

環境的作文5

　　我的家鄉在漯河市臨潁縣。

　　這里的環境非常的差，不管是大街小巷都有垃圾，塑料袋、一次性筷子非常的多，盡管這里有垃圾桶，可怎么還這么臟呢？原因是人們用完了東西為了方便，隨手把把垃圾扔到了地上，我覺得人們要多用手帕。多用紙的`話對環境不好，因為紙是用樹木做成的。少吐痰，如果把痰吐在在地上的話，痰一干就會很多的細菌在空氣中飄揚，還是不要隨地吐痰，保持良好的優良環境。人們要少開采地下水，少開車。過低碳生活吧。

　　這就是我的家鄉。

環境的作文6

　　今天放學，我們每一個小學生都收到了一張通知。通知的題目是：“松下環境小衛士杯”浦東新區青少年“垃圾分類網上行”實踐活動。

　　回家以后，我和媽媽一起登錄了浦東科普網，注冊成功后，打開網頁我第一眼就看到了“垃圾分類小游戲”，我拿起鼠標點了起來，一共有22種不同的垃圾，要把他們放進不同的`垃圾桶里，第一次我錯了好多，因為有些垃圾，我不太清楚他們該如何分類，于是我又反復玩了幾次，而且還注意看了游戲結束時，出現的分類小知識。這次我把所以的垃圾全都放到適合的垃圾桶里去了，滿分，哈哈，我好高興啊！

　　游戲做完了，我和媽媽一起參加了知識競賽，里面的題目我都看不懂，媽媽一邊給我讀題一邊給我講解意思，還有好多媽媽也太不清楚，30題我們只做對了24題，而且時間還差點不夠用了。

環境的作文7

　　韓熠豪：近日，我在上學的路上，看見了這樣的一幕：

　　那天我和媽媽下樓，一出樓門口，就發現一個在垃圾桶里找廢品的人。這個人為了撿廢品，把垃圾都扔在地上。最后她帶著廢品騎著電動車走了，地上的垃圾并沒有收拾到垃圾桶里。在去學校的路上，我還看見一個人把喝完的飲料瓶扔到了草地上。是的.，環保意識沒有根植在人們心中啊！

　　為了保護環境，我們應該做到以下幾點：一、不隨地吐痰;二、不要亂扔垃圾;三、不要踐踏草坪;四、不要破壞樹木。

環境的作文8

　　我的家鄉是南昌，人稱英雄城。它位于我國的南部。這里風景秀麗，環境優美。現在，就請隨我去南昌瀏覽瀏覽吧！

　　當你經過八一公園時，你會看見，一排排柳樹正梳理著自己又長又綠的頭發，遠處望去，像蕩漾起綠色的青煙；當你騎著電動車在紅谷灘新區穿來穿去時，你會發現一座座造型獨特的高樓大廈聳立在平坦的馬路邊。夜幕降臨，一盞盞形態各異的路燈把紅谷灘新區點綴得不同凡響；當你走過步行街時，仿佛置身在歡鬧的海洋中。

　　南昌還有許多名勝古跡。比如：雄偉的滕王閣、金光閃閃的繩金塔、威武的八一起義紀念館……

　　我最喜歡八一廣場，它是我國第二大廣場，它周圍種滿了不知名的綠油油的樹，有些樹旁還裝了一盞盞造型獨特的燈把八一廣場打扮得更加絢麗多彩。廣場中央矗立著一座高大的人民英雄紀念碑，它記載著中國人民的`革命歷史。一到晚上，音樂噴泉隨著音樂的響起，跳起了優美的舞姿，時而沖上云霄；時而像很多條銀蛇扭來扭去……

　　做為一個南昌人，我為自己的家鄉而感到自豪！

環境的作文9

　　今天，我讀了《二角五分的獎金》，文章的作者把二角五分的保護環境獎獎金中最寶貴的一次，作者是多么的愛護自然環境啊！

　　大家總是口頭上說愛祖國，保護環境，但大家很少做到：節約能源，減少生活垃圾，不污染環境。我平時隨時亂扔垃圾，不注意保護自然。有一次，我去買了幾根筆管，在回家的路上，我把買的'筆管外包裝隨地扔掉，就不在乎了，不再為了做的事而悲傷。然而，讀完《二角五分獎金》后，我不再像以前那樣，現在，我把別人和自己扔的垃圾都放在垃圾箱里，每次我都想：我要保護環境，做一個合格的小公民。

　　之后，我不僅要自己保護環境，保護自然，還要大力宣傳，在保護環境方面做模范。

環境的作文10

　　一個頭戴鴨嘴帽，身穿制服的工作人員，從背包中取出一把斧頭，朝森林里走去。一到森林，他便從工作服口袋里拿出了一根香煙，悠閑地抽起來。突然，他看到一棵好樹。便握著斧頭跑了過去。還邊走邊想到了老板對他說的話：砍一棵好樹，賞你50塊錢。工作人員有模有樣的試了試刀鋒，“刷—刷”地砍了起來，動作是如此熟練。斧子在樹身上留下了一條條刻痕。發出低沉得“咚咚”聲。這聲音打破了森林的和諧，只見一只啄木鳥飛來，朝工作人員的頭啄去，并狠毒的說：“這段木頭一定有蟲”。

　　這就是那漫畫，我看完了這幅漫畫。心久久不能平靜，“這段木頭一定有蟲”人的腦袋里真的有蟲嘛？是的，有一條貪婪蟲在人們的腦中游蕩。是金錢創造了貪婪。正是貪婪毀壞了人們心中珍惜資源保護環境的'意識。

　　例如說：塞特凱達斯瀑布是流量最多的瀑布。因為人類用水毫無節制，再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐，水土大量流失，使瀑布的水量逐量減少。游客常常乘興而來，失興而去。

　　我只想說：“地球上的資源不是無限的。我們不能浪費資源，因為沒有了資源，人類也會滅亡。”

　　我希望：人類不要再浪費資源了，珍惜資源保護環境。

環境的作文11

　　我夢中的家鄉，就像畫一樣美。畫里的家鄉里沒有硝煙。沒有垃圾，空氣是清新的，天空是湛藍的，小鳥還在樹上歡快的鳴叫。那里就像世外的天堂，讓人們永遠向往那里。

　　小孩子們在無憂無慮的.玩耍，大人們手上在刨菜，嘴里在和朋友們在聊天，老人們正在看著活潑亂跳的孩子們笑了。小鳥也和我們一樣快樂，在天空上自由的翱翔著，還對著我們鳴叫，好像在對我們說：好美的圖畫，希望他們一直這樣歡樂的生活下去!”天漸漸黑了，小孩們都被大人們依依不舍的叫回家了，等著新的一天的到來這樣的生活是多讓人向往啊!

　　家鄉的生活是自由的，是最歡樂的，沒有城市里喧鬧、污染的。這是最自然的“天堂”，夢中的家鄉是我最向往的地方。因為那里是可以讓人真正的方松，讓人回到最童真的心態，讓人找到童年的記憶。

　　現在的我還不想起來，這個夢太美了，讓人沉醉……

環境的作文12

　　污染一直是一個社會問題也是人們的敵人，我們應該做環保小衛士可怎么做環保小衛士呢。

　　水，是人們不可少的東西水是生命的源泉。人對水很需要。不攝入某一種維生素或礦物質，還能繼續活幾周或帶病活上若干年，但人如果沒有水，卻只能活幾天。

　　人體細胞的重要成分是水，水占成人體重的'60%到70%，占兒童體重的80%以上。當感冒、發熱時，多喝開水能幫助發汗、退熱、沖淡血液里細菌所產生的毒素；同時，小便增多，有利于加速毒素的排出。污水會給人類造成各種疾病。所以我們不能讓水消失，也不能讓污水奪走我們的生命。

　　被污染的東西十分多：電池、空氣、垃圾袋等等。所以我們要作環保小衛士。

環境的作文13

　　文明的環境多美好。“是呀，美好的環境給人帶來的不僅僅是舒適，更多的是溫馨。”因此，我們每個小朋友都在為營造這文明美好的環境而努力著。

　　瞧，早晨，學校廣播操的音樂開始播放了，同學們迅速集合，接著排著整齊的隊伍有次序地到達指定的地點做操。早操完了，又分成幾路，井井有條地走向教室。這悄然無聲的行走隊伍，是一個美的整體，是文明的體現。而學生就是凝聚這美的整體的力量。

　　喲，下課了，這么狹窄的樓梯，師生們上上下下的`，一點兒也不擁擠。原來，同學們記住了“上下樓梯靠右行，行走其間要文明”的順口溜。難得可貴的是，同學們見到老師，就停止腳步，身子靠住墻壁，笑嘻嘻的看著老師，說：“老師您忙，您先走吧！”老師笑了，笑得多么舒心啊！頓時，大家都覺得這樓梯特別奇特，特別寬敞。

　　看，放學了，各班班長，舉著班牌，帶著排著整齊的隊伍的同學來到校門口。他們向老師行禮、告別。這些同學頭上都戴著小黃帽，脖子上都系著紅領巾。干脆利落的動作顯得那么文明，那么文雅。這難道不是校園美的環境的具體展現嗎？

　　我想：只要我們全校師生同心協力，一起建設校園這文明的環境，不久的將來，我們溪口鎮校的文明環境，將會更舒適、更迷人！

環境的作文14

　　在一個天氣晴朗的日子里,我們四個同學決定到工廠去調查那里的環境。

　　一路上，我們歡聲笑語。放眼往窗外一望，哇！好美啊！田野里，金色的油菜花在爭先恐后地開放，散發出一股沁人心脾的清香。

　　可到了工廠后，就與之前的景象大不相同了：天空被工廠里冒出的黑煙熏黑了。垃圾到處都是，空氣中散發出一股刺鼻的怪味。小河也在哭泣：“救救我吧！以前我可清亮啦，魚兒在我的懷抱里自由自在地游來游去，而現在我的身體卻被污染了，小魚小蝦都死在了我的懷抱里，我好難過啊！救救我吧！”看見這樣的環境，我真得好傷心：人類怎么了？為什么他們要把污水倒進小河里？為什么這里的'環境變得這樣糟？為什么這里的環境與之前的環境大不相同？

　　愛護環境，人人有責。希望大家能立即行動起來，不要亂扔垃圾，減少污染，做個文明人。共同愛護我們美麗的家園。

環境的作文15

　　這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說,就說東邊的大花壇,那可真是與以前大不相同,煥然一新,誰見了都伸出大拇指.

　　過去的大花壇,讓我無話可說,那里的污水流到了花壇里,發出了一股難聞的氣味.行人都是捂著鼻子飛快地跑過去的.

　　而現在的大花壇,里邊干干凈凈的,還散發著誘人的花香.最外層種的是杜鵑花.秋天到了,杜鵑盛開著紅艷艷的花朵,非常美麗.緊挨著杜鵑花的就是變葉木,它的葉子表面灑滿了點點金色的斑點,在陽光的照耀下閃閃發光,給花壇增添了不少色彩.緊跟著變葉木的是姹紫嫣紅的`芍藥花,還有富麗堂皇的牡丹,它們開花的時候爭艷斗麗.

　　這美麗的景色,引來了許多蝴蝶和蜜蜂,它們也趕來湊熱鬧,它們在花叢中翩翩起舞,紅的花,綠的葉,粉紅色的蝴蝶,金黃色的蜜蜂,構成了一幅美麗的圖畫.

　　啊,校園太美了,我愛校園,我相信將來校園一定會變得更加美麗!

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