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書香伴我作文（優秀14篇）

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的書香伴我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書香伴我作文（優秀14篇）

　　書香伴我作文篇1

　　二年級我轉學了，來到了一所美麗的學校—新竹二小，校園里的`生活豐富多彩，我也認識了許多新朋友和新老師。學校里經常組織各種各樣的課余活動，讓我們體會了快樂學習。

　　我最感興趣的是上學期舉行的書香伴我全家行活動，從我一年級踏進校門起，爸爸媽媽還有老師都為我操碎了心，雖然從行為習慣到學習成績都還沒能做到優秀，但是學校的老師和爸爸媽媽從未想過放棄。為了讓我愛上閱讀，媽媽每天都會陪我讀一小時課外閱讀。如果我偷懶不想讀了，媽媽就讀給我聽，讓我復述故事內容……

　　媽媽說：“感謝學校能有如此有內涵的活動，就算你現在學習狀態不好，只要你能夠拾起書本，熱愛閱讀，總有一天會體會到閱讀帶來的好處。”就這樣每天堅持著，雖然成績還需要非常努力，但現在每晚的睡前閱讀已經不需要提醒，成為了必修課。

　　書香伴我作文篇2

　　是誰，讓我們明白了人之初，性本善；是誰，讓我們知道了誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；是誰，讓我們領略了人生自古誰無死，留取丹心照汗青。是書領我遨游在知識的海洋中。

　　幼兒園時我，那個幼小的我，在老師和父母的照料下牙牙學語，漸漸，我便學會了說話，在那幼小的心靈中，我對做人的道理沒有一點意識。等到微大一點，老師開始逐漸讓我了解《三字經》。從那里，我學到了做人的道理。謝謝你，《三字經》，是你打開了我對書的第一印象。

　　上小學時，我立刻對古詩產生了好感。我們第一天學的就是一首常常令人沉默的一首詩《憫農》，那句誰知盤中餐，粒粒皆辛苦讓我想到了農民們不分日夜的`工作，而我們卻不珍惜糧食，這讓我懂得了要珍惜他人的勞動成果。

　　稍大一點，我學了我學了比較難的詩歌，那一句句詩把每一位詩人的情感抒發出來了，正如人生自古誰無死，留取丹心照汗青，讓我們領略了熱愛祖國的情感。

　　書，這個簡單的漢字，卻蘊含了那么多令人意想不到的知識。潔白的紙頁，文字散發著月的香，每次看到書本，我的心緒一下子變的異常靜謐。

　　書香伴我作文篇3

　　也許是一種緣分吧，從小我就和書本結下了不解之緣。

　　年幼的我曾和所有孩子一樣，愛看電視，愛搞一些惡作劇，父母為此傷透了腦筋。一天，媽媽帶回來了幾本童話書，說讓我看看，我對那些書根本不感興趣，把它們放在箱子里置之不理，依舊看我的'動畫片。可能我注定要和書待在一起，我家的電視壞了，姐姐也不在家，我十分郁悶，隨手從箱子里拿了一本書看了起來，真是“不看不知道，一看丟不了”，從此我看書成了癮。有時有不認識的字就請教家長，爸媽見我那么愛看書，心里很高興，不斷地給我買書。

　　漸漸的，我長大了，認識的字更多了，見到書更是愛不釋手。周末，我和爸爸媽媽打掃衛生，我負責打掃自己的房間。在收拾書架時，我突然發現有一本書我還沒看，便顧不得掃地了，坐下來津津有味地看著。轉眼兒到了中午，媽媽看我還沒有掃完，不管三七二十一訓了我一頓。

　　書，我愛你，是你讓我的生活豐富多彩，是你伴隨著我不斷成長!

　　書香伴我作文篇4

　　書是人類用來記錄一切成就的主要工具;也是人類交流感情，獲取知識，傳承經典的重要媒介。對人來的發展，起著非常大的作用!

　　------題記

　　眾人眼中的書

　　古今中外，對于書，人們總是給予最高的肯定與特別的.關懷。

　　教育家說：“書是智慧的鑰匙”。

　　政治家說：“書是時代的生命”。

　　經濟學家說：“書是致富的信息”。

　　文學家說：“書是人類的補品”。

　　史學家說：“書是人類進步的階梯”。

　　奮斗者說：“書是人生的導向”。

　　探索者說：“書是通向彼岸的船”。

　　迷惘者說：“書是心中的啟明星”。

　　求職者說：“書是饑餓時的美餐”。

　　學生們說：“書是不開口的老師”。

　　我說：“書是快樂的源泉”。

　　作為生活在二十一世紀的新新人類，無論將來我們作什么，都要學習科學文化知識，都需要用知識充實我們的大腦。學習上沒有捷徑，但是我們可以借鑒先人的成功經驗，閱讀他們撰寫的書籍，使我們快速的健康成長。多讀書，讀好書，讀經典是必須的!

　　書香伴我作文篇5

　　書可以陶治情操；書可以使人變得聰慧；書是人類進步的階梯；書可以提高寫作能力，開闊我們的視野。

　　一本好書中，蘊含著豐富和美好的情感。閱讀一本好書，就是超越自我一樣。要珍惜每天讀書的時間。我渴望自己能閱讀一本好書，懂的書中蘊含的道理。

　　我自從上了小學一年級后，以為自己讀書讀的非常好，懂得了書中蘊含的道理。可是，當老師叫我起來朗讀課文時，我才發現我還有許多的不足。老師對我的評價非常的不滿，要我再好好的讀一讀。但我沒有氣餒。從哪開始，我每天堅持讀書，一心要把這篇課文讀好。我每天進步一點點，相信我自己一定會成功！經過我一次次的努力，課文讀的通順了。當老師再次叫我起來讀書時，我信心滿滿的站了起來，高聲的朗讀了起來，情感，語句讀得非常優美。下課時，老師跟我說：“我因為有你這個學生而驕傲。”我高興地笑了笑。

　　我有許多知心的.朋友，其中，書就是我敬佩的朋友之一，我每次讀書時，都感到書的“手”牽我的手，把我領進了知識的海洋，讓我盡情享受那寧靜柔美的世界，在哪兒，花是紅的，海洋是藍的，人是美的、可愛的。

　　因為有了書，我的學習、生活變得更加精彩！

　　書香伴我作文篇6

　　書是人們的支柱，也是人們進步的階梯。

　　當一個人覺得悶趣無聊時，便能夠打開一本好書，去書的王國里暢游，增加無限的樂趣；當一個人疲勞時，便能夠打開一本好書，在書的海洋里遨游，使人精神倍加；當一個人情緒低沉時，便能夠打開一本好書，在書的樂園里盡情的玩耍，使人變得格外爽朗；當一個人憂愁時，便能夠打開一本好書，在書的世界里漫游，讓書來分擔你的憂愁。顏真卿以前說過：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”于謙也以前說過：“眼前之下三千字，胸前全無一點塵。”古人對讀書是多么的執著啊！

　　的確，書中有無窮無盡的知識，是全世界人們共同的.瑰寶。許多著名的作家和詩人都很熱愛讀書，孜孜不倦，甚至到了廢寢忘食的境界，因此他們才有所成就。活到老學到老，至今還有許多老人手捧這書本滔滔不絕得讀著。

　　一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們終生受益。

　　最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。

　　讓一縷書香辦你我同行。

　　書香伴我作文篇7

　　書，陪我走過了6個春秋歲月，是它讓我的生命之花吸取更多的營養，開得更璀璨。不知從幾時起，書就如一根細絲，不經意間與我相聯，連住了我的心靈。從小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里，沉浸在書的芳香中，安靜地去思索，去吸取書中最精彩的部分。

　　看書，好比在和偉人交談，讓人變得高雅，談吐不凡；看書，好比聽音樂家彈琴，每一個歡樂或悲傷的音符都是故事中的情節起伏；看書，好比嬰兒躺在媽媽的懷里，吸著那淳淳的乳白色的沒有雜質最精華的

　　是書讓我了解了神秘莫測的宇宙，是書讓我了解了祖國千年歷史，是書讓我知道了祖國快速的`發展…………書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉．在書中行走，我感到的是智慧，是溫馨的寧靜…………

　　書香伴我作文篇8

　　從小，爸爸媽媽就教育我：“要認真讀書、學習。”我小時候不愛看書，只愛聽媽媽講故事，媽媽感到很擔心，為我訂了好多雜志，可我卻不領情，依然要她講；到五歲時，媽媽給我訂了《幼兒畫報》，我一拿到手，立刻閱讀起來，不懂的字，便向媽媽問個不停，媽媽見我這樣，高興極了，連訂了好幾個月，我孜孜不倦地閱讀。到了六歲，媽媽開始給我訂閱《兒童文學》，我看到了新書，異常興奮，一把從媽媽懷里搶去，跑到書桌看了起來。八歲了，我看到書柜里有一本異常吸引人的書，叫做《白比姆黑耳朵》，我打開書柜，拿出這本書，趴到床上看了好幾章，就被爸爸搶走了，我哭了，哭得很傷心，八歲，幾乎是在淚水中度過的'。九歲，爸爸笑嘻嘻地對我說，你可以看這本書了!我一把搶過書，原來是《白比姆黑耳朵》，我開心極了，閱讀了一遍又一遍。

　　現在，我已經十歲了，準備在暑假讀字典。最近，我又獲得了“校園十佳書香家庭”的稱號，我親愛的爸爸還上臺講話，全校都知道我們是書香家庭。

　　我一定要繼續努力，更好地表現，不辜負爸爸媽媽的希望，不辜負“十佳書香家庭”的稱號。

　　書香伴我作文篇9

　　書，是我一生中不可缺少的物品，是我生命中的良師益友，是我生活中用來“出氣”的東西。沒有它，就等于鳥兒沒了翅膀魚兒沒了尾巴；沒有它，就等于我沒有了靈魂。

　　我讀書時非常投入，一看到書，我的手就會不由自主地癢起來，經常不能自拔。

　　書中的意義數不勝數，但要想理解其中的.意思，首先得和書“有緣”，和書“心靈相通”。這樣，才能明白其中的深刻含義，知道的越全面，理解得越透徹。

　　讀書的好處多多，書中蘊含著人類最寶貴的精神財富：讀書能使思想狹隘的人變得豁達，能使行為粗俗的人變得文雅，能使性格脆弱的人變得堅強，能擴大知識面，能提高寫作水平，能提高人的品德修養，能凈化人的靈魂，能陶冶人的情操，能讓人懂得為人處世的大道理……

　　書，詮釋著生命的真諦，給予我生活的啟迪，把一切知識傳授給我，讓我走向陽光普照的人生路。

　　我愛讀書！

　　書香伴我作文篇10

　　讀書就像在品一杯濃香的茶，賞一朵美麗的花，聽一支優美的曲子。

　　小時候睡覺，總是嚷嚷著要媽媽給我講故事，因為每次她一說完，我就會爬在媽媽的大腿上進入夢鄉。那時候我聽的故事有《白雪公主》，有《皇帝的新衣》這些故事，我百聽不厭。

　　上幼兒園之后，媽媽漸漸給我買一些帶拼音的書，有<；一千零一夜》《格林童話》等故事書，雖然拼出一句話都要費大半天的時間，但是我從中找到樂趣，慢慢喜歡上了一個人安靜地看書。

　　再長大一點，上了小學之后，我讀書的范圍更廣泛了，《西游記》《三國演義》，這些書都是我的課后營養品。當我細細品味時，就像和一位智者在對話，又像有一位無聲的.老師在耐心教導我。書像一盞指引我前進的明燈，讀書讓我學會做人，學會禮儀，讓我從一個天真無邪的小孩變成一位有知識、有想法的小學生，成為一個會為別人著想的高年級的學生。

　　現在，我是一個六年級的少先隊員，我一直在變化，在長大，但看書這個習慣會深扎在我心里。看書已經成為我每天生活必不可少的部分。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我現在正一步步地走在階梯上。

　　我相信書籍會是陪伴我一生的朋友，愿書香伴我成長。

　　書香伴我作文篇11

　　書籍是人類進步的階梯高爾基。

　　書是人類的終生伴侶，最真誠的朋友，是知識的源泉。

　　從小媽媽就提倡多讀書，讀好書。教育我鼓勵我多讀書，因為有知識才有進步。

　　剛開始接觸書籍，是在我懵懵懂懂的時候，媽媽買回花花綠綠的兒童書畫，媽媽捧著書教我上面的圖畫，我會用小手在上面指指點點，被上面的五顏六色圖案所吸引。

　　后來，慢慢地我長大了媽媽就帶著我去新華書店或者圖書館，培養我讀書的興趣。

　　也會買回一些書籍如：《三字經》、《千字文》、《學寫一段話》每天晚上睡覺前媽媽會陪著我一起看，一起讀，漸漸地我對讀書產生了興趣。有時媽媽叫我吃飯都不知道，我已入迷，仿佛自己是故事中的'人物，進入了故事情節。看過好多書之后，我的知識增長了，表達能力也提高了。

　　讀書成了我的一個愛好，有了書我的生活更豐富多彩了，書是我的另一個老師。讀書我們一定要做到：心到、眼到、口到。

　　同學們！我們讀書吧，把書上的知識學以致用，讓書香陪伴我們快快成長！

　　書香伴我作文篇12

　　小時候，每天睡前媽媽都繪聲繪色的講故事給我聽，我聽得如癡如醉。漸漸長大了，我開始識字，慢慢的學會了自己閱讀，從此書成立我的好朋友，不僅給我帶來了歡樂，還讓我收獲滿滿。

　　在上二年級的時候，我和書發生了一個故事。那一次，因為成績的問題，我和媽媽吵了一架，我說不過她，就把自己關進了房間里。我的房間和書房是連在一起的，我躺在床上翻來覆去，怎么也想不通。我就對自己說：“別想了，還是去看書吧！”我最喜歡做的'事就是看書了，我就隨手拿起一本作文選，接著看了起來。可是我萬萬沒想到，我在看的這篇作文，和剛發生的事情一模一樣！我的天哪！這不會是上帝專門根據剛才的事寫的吧？和剛才的每個細節都一樣呢！我越看越入迷，越看越覺得奇怪，看到結尾，他居然向媽媽承認了錯誤，這怎么可以呢？一書中提到一個個經典故事展現在我眼前，羊羔跪乳，烏鴉反哺，這些小動物們對父母都是有一顆很感恩的心，而我為了一點點的小事還在這和媽媽吵架？我心里掙扎了一下，于是，我鼓起勇氣開了門，去和媽媽道歉，沒想到媽媽立馬原諒了我。

　　歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”書不僅帶給我知識，教給我道理，也引領我去遠航。

　　書香伴我作文篇13

　　從小起，我便懂得，女子定是要有書香之氣的。有了書香之氣的女子，便一定是婉約如蓮，氣質高雅的。我天生活潑好動。人都說，我比男兒還有英武志氣。可我偏愛鉆進詩書里。

　　唐詩最是朗朗上口，讀著讀著就能感受到詩里所描繪的景物，詞就不一樣了，唐詩宋詞，我還是偏愛宋詞一些。融入了作者或悲或喜，或樂或憂的句子最得我心。蘇東坡的《水歌調頭》我看得遐想連篇；李清照的兩首《如夢令》讓我心思蕩漾；辛棄疾的《西江月》和《南歌子》看得我是笑聲連連；岳飛的.《滿江紅》使我熱血沸騰；李煜的《虞美人》讓我不由得感嘆：這真是亡國國君臨死懺悔的挽歌啊！

　　論詞人，我還是喜歡蘇東坡、李清照及辛棄疾。我愛蘇東坡的大氣豪邁，“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”我愛李清照的婉約優雅與天真浪漫，“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”我愛辛棄疾的自由散漫，“鑿個池兒，喚個月兒來。”“今日何事最相宜，宜醉宜游宜睡。”

　　每讀一詩，就覺得成長了一些，我沉醉在詩詞的酒壇里，“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”我就要做詩里的一仙，做一個心有詩書，氣如墨蓮的女子。