橘子的作文

橘子的作文15篇[薦]

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的橘子的作文，希望對大家有所幫助。

橘子的作文1

　　今天下午，我們一家人以及那些婆婆們一起去三洞溝采橘子。一路上歡歌笑語，冬天的陽光照在身上，暖洋洋的，舒服極了。

　　一到山上，滿山遍野的橘子映入眼簾，撲面而來的是陣陣橘香。走進一看，金燦燦的橘子把樹枝壓彎了腰。橘子娃娃有的穿著黃衣裳，有的穿著綠衣裳，漂亮極了。我連忙拿起剪刀往樹林里鉆。先找到一棵茂盛的橘子樹，我用左手托住橘子，右手拿著剪刀，“喀嚓”一刀下去，橘子就落了下來。我們采呀采，采了沒一會兒，籃子就裝滿了。我先拿了一個又大又紅的.橘子，用刀子剝開皮，許多像月牙似的果肉就露了出來，它們緊緊相連，就象兄弟姐妹一樣，抱在一起，永不分離。我的口水流出來了，馬上吃了一個，啊！真甜啊！

　　這次采橘子，讓我體會到了勞動的快樂。

橘子的作文2

　　義烏的橘子呈黃綠色，細看橘子皮上有若干個淡淡的小孔，遠看則想個娃娃頭，圓鼓鼓的，似乎馬上就要爆開，等待人們一口又一口地咬開。

　　橘子里的果肉外還有層淡又薄的隔膜，結實得很，要人們用力一咬，果肉也會隨著甜甜的汁流淌進自己的胃里。果肉是十分鮮艷的橙色，有十幾個小而甜的`月牙狀小果肉組成，一片連一片，形成個小圈，有十余片吧！

　　每當暑假回外婆家的時候，我總要嘗幾個品品味，可橘子并非是讓人當零嘴嚼嚼，真正能品出味的，是那些又熱口又干的人，他們是最能嘗且最能品出味來的人。

橘子的作文3

　　傍晚放學回家，一進門，就看到桌上放著一口袋的蜜橘。與其說是蜜橘，還不如說是金橘。那么小，看起來一點都不像橘子，哪有這樣的橘子啊？分明就是“營養(yǎng)不足”嘛！看著它們那“面黃肌瘦”的樣子，讓我這個嗜橘如命的小饞貓一下子失去了胃口。

　　不知過了多久，一個招牌式的聲音想起：你們兩個，過來吃飯了！這個聲音是媽媽的開飯令。我像一陣風似的從陽臺上沖到了客廳，只見爸爸坐在沙發(fā)上，津津有味地在那吃著“營養(yǎng)不足”的橘子。

　　我問到：“這橘子好吃嗎？吃那個專心。”爸爸表現(xiàn)出一副很不愛吃這橘子的表情，并說道：“不好吃，不好吃。這橘子一點都不甜。”但是他的手絲毫沒有暫停下來的意思，一邊剝一邊吃。“不好吃嗎？那你為什么吃得那么開心？”我心里更加疑惑了。“我開心嗎？你哪里看出我開心了？”說完，爸爸還做出一副這橘子很難吃的樣子。那樣子維持了三秒鐘，然后還是忍不住笑了出來。

　　其實，如果他不笑的話，我還是知道他是在騙我的。因為，他的手和嘴出賣了自己。手在不停的.剝著，嘴在不停的吃著。“好啊，你敢騙我，橘子給我，你不準吃！你居然想瞞著我獨吞！媽媽，我爸他又欺負我！橘子給我。”我在他手里跟他搶著。終于，在廚房里看戲的媽媽走了出來對我說：“你吃一口這橘子看看甜不甜。”我從爸爸手里搶到，然后我不情愿的剝了一個橘子，塞了一點在我嘴里。開始我做出一副不情愿吃得表情，然后吃到了橘子的味道之后，表情一下就轉不情愿為好吃。我感覺我翻臉比翻書還快。

　　然后，我媽媽又對我說：“孩子，你要記住了啊，人不可貌相，這橘子雖然很小，但是那味道還甜著呢！”我還想說：我知道了，算了算了，等下再說，不然橘子就被我爸吃完了。媽媽又說道：“快去吃幾個吧，不然就被你爸吃完了。吃幾個就來吃飯。”我看著我把，然后給我爸翻了個白眼。他跟沒看到似的，繼續(xù)吃他的橘子。

　　看來，這橘子還真應了這句話“人不可貌相”看來這橘子也不能貌相啊！

橘子的作文4

　　我的家鄉(xiāng)在四川，我愛我家鄉(xiāng)的橙子。那里的橙子黃澄澄的，吃起來香甜可口，汁水豐富。我家鄉(xiāng)的農(nóng)民渴了就拿它來解渴。

　　到了四五月份，橙子的'花開了，橙子的花開得像米粒般的小白花。小白花一點也不吸引人。可是當你走近它時，一股濃濃的清香就會迎面撲來，讓人如醉如癡。

　　不久以后，花謝了，橙子樹上掛起跟乒乓球大小差不多的橙子，像一個個綠燈籠。日子！

　　一天一天的過去了，小橙子也一天天的長大了。忽然下起一陣雨，橙子貪婪的吮吸的雨水。橙子慢慢地變黃。一個個地掛在綠葉之間，十分引人注目。可是，那時候的橙子不能吃，因為要熟透了才能吃。

　　不錯吧！讀了我寫的作文，你是不是也很想吃呢？如果你這時到我們四川這兒來，我們這的父老鄉(xiāng)親準會讓你吃個夠！

橘子的作文5

　　今天，我看見盤子里有很多金黃色的橘子，看得我直流口水。我說：“媽媽，我想吃橘子。”可是媽媽說，你上火了不能吃橘子。我說，可是真的很想吃呀！媽媽靈機一動，辦法來了，她說：“我給你烤個橘子吧。”

　　媽媽先拿來一根筷子，把它插進橘子的中心，再打開煤氣灶，轉到小火，把橘子放到火上烤。媽媽不停的轉動橘子，把橘子的水分慢慢烤干，橘子漸漸變成了黑色，ok啦！我迫不及待的'剝開橘子，嘗了一下，味道跟平常的不一樣，水分有點少，但是更甜了，真好吃！如果你也想知道這個味道，就自己動手做做吧！

橘子的作文6

　　“黃綠外衣橙色瓣，十幾個兄弟團團轉，咬一口酸甜甜，看一看像花瓣”，沒錯，謎底就是我——橘子。我是人們?nèi)粘Ｉ�活中非常常見的一種水果，口味酸甜、營養(yǎng)價值豐富，價格便宜，所以受到了很多人的喜愛。在此，我要給喜歡我的人們普及一個知識：橘子和桔子就是指同一種水果，在不同的地區(qū)中的人說法或者寫法不同，在我國北方地區(qū)人們習慣上就會把桔子寫作橘子，而在南方地區(qū)則多數(shù)會用桔子來稱呼。現(xiàn)在我和我的伙伴們正安靜地待在超市的貨架上，等待有人把我?guī)Щ丶摇?/p>

　　我們的母親橘子樹喜歡溫暖濕潤的氣候，所以我們生活在南方地區(qū)。春天樹木吐出嫩綠的細芽，夏天綠油油的葉子長滿了枝杈，令人垂涎三尺的小橘子隱藏在枝葉間，如同一個個頑皮的小娃娃。一生當中，我會換三次衣服。剛長出來時，我身著翠綠色的外衣，上面布滿了疙瘩，有點粗糙，但是摸上去很涼，這是還沒有成熟的橘子。秋風一吹，我就脫下綠色的衣衫，換上了金黃色的大衣。一顆顆，黃燦燦的，看起來分外誘人，還散發(fā)出淡淡的清香。脫下黃外衣，白色的婚紗露了出來，嘿嘿，我們像不像一位待嫁的.新娘呢。

　　把橘子皮輕輕地剝開，有一股沁人心脾的香味撲鼻而來，魚網(wǎng)狀的筋絡包著鮮黃色的果肉，肯定又酸又甜，饞得我直流口水。它們一瓣瓣地，整整齊齊地圍成一圈坐著，像幾十個小兄弟圍在一起說悄悄話，這多可愛呀！取出一瓣橘子，放入嘴里輕輕一咬，一股酸甜的汁水充滿我的口腔，一直甜到心里。

　　橘子的種類有很多，用處也很多。橘子中含有大量的檸檬酸，檸檬酸具有消除疲勞的作用，還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等功效。我的黃色大衣，學名叫陳皮。可以做調(diào)味料，燉肉時放幾片提鮮去腥。也可以把陳皮做成藥，用來治療凍瘡，還可以泡茶呢，喝了橘子茶，清涼去火，所以說我還是一味中藥。

　　別看我個頭不大，用處還不小！聽了我的介紹，是不是更喜歡我了呢！

橘子的作文7

　　桔子是大家都愛吃的水果。它是金黃色的，外形圓溜溜的'，像燈籠似的，摸起來很柔軟，拿起來沉甸甸的。 我輕輕地把皮剝開，桔皮的里面是淺黃色，濕乎乎的。嘗嘗桔皮，很苦，再用手一擠，還會噴出一股清香的濃汁。 桔子有8——13個桔瓣，它們像親姐妹一樣，手拉手、肩并肩，緊緊地抱在一起，要想分開它們，還很不容易呢！

　　這真是“團結就是力量呀！”桔瓣上有桔絡，像網(wǎng)一樣，掛在上面。我一嘗桔絡：呀，真苦！ 我小心地掰下一個桔瓣，放在嘴里一咬，咦，甜甜的、酸酸的，一投清香味，有的桔瓣里還有1——3個桔籽。 我聽爸爸說過：桔子全身都是寶，桔皮可以泡水喝，據(jù)說對嗓子有好處，桔瓣可以制作成桔汁、罐頭呢！

　　我們北方太冷了，不適合桔子生長，因此桔子都生長在南方，這令我很遺憾！ 我太喜歡桔子了，不因為它好吃，更重要的是它對人類的貢獻太多了。

橘子的作文8

　　秋天到了，金黃色的樹葉飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。果實也熟透了，有紫瑩瑩的葡萄、橙紅色的柿子、還有紅通通的蘋果，它們正等著人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　她是果實中的一員，名叫綠咕咕，長得圓溜溜的，穿著一件綠色的大衣，大衣上有許多黃色的小紐扣，這么有特色的衣裳估計將掀起這個秋天的'潮流吧！

　　你猜猜她是誰？對了，她就是小橘子。

　　我拿起橘子聞了聞，有一股淡淡的清香。當我剝開一個小口，就聞到了濃濃的香味。我咽了咽口水，心想：好想吃啊！當我剝完皮，露出的內(nèi)皮是白色的，果肉是橘黃的，像月牙一樣，彎彎的，我掰了一片，放到嘴里一嘗，啊！真好吃！這都是農(nóng)民伯伯辛苦勞動的成果啊！

　　我愛秋天的橘子。

橘子的作文9

　　星期天的下午，天氣晴朗，萬里無云，陽光暖烘烘地照著大地，我和同學們一邊哼著歌，一邊向補習班走去。

　　來到補習班，我隨手拿起一本作文書看起來，咦，奇怪，今天怎么鬧烘烘的？以前每到這時候可安靜哪！

　　我一問，才知道，今天李老師要帶我們?nèi)フ�橘子了�?/p>

　　這時，我聽見秦先治說：“哎呀，你們難道不知道嗎？我告訴你們，李老師說摘了橘子之后，要我們每人寫一篇日記呢！”

　　“啊？”我們幾乎是異口同聲地說：“怎么會這樣？”

　　這時，文杰同學也湊過來，他接著秦先治的話說：“可不是嘛！李老師讓我們摘橘子，必定兇多吉少，這種小計謀我見得多了。”

　　話雖這么說，但一道摘橘子的時候大家卻什么也顧不得了。有的做好準備的架勢，有的磨拳檫掌，還有的甚至想沖出，但都被老師制止了，李老師說：“今天我們?nèi)フ�橘子咯！不過，數(shù)量有限，每人只能摘兩個喔！”

　　在李老師的帶領下，我們將摘橘子的扶梯扛的扛，搬地搬，懷著好奇的.心情，來到了補習班后院。

　　后院種著兩棵橘子樹，，挺拔而又粗壯，上面掛著令人垂涎欲滴的金黃色的橘子，我們個個都顯出了饞得直流口水的樣子。梯子架好了，只見文杰靈活地像猴子一樣爬上梯子，只眨眼功夫，他手上就多了兩個橘子，他爬下梯子，嘴角情不自禁地露出了一絲不易察覺的微笑。我定睛一看，原來他趁同學們不備，順手多摘了一個，。“好狡猾的家伙。”我在自己的心里頭狠狠地罵道。

　　一個，二個，三個，終于輪到我了，我即激動又緊張，小心翼翼地爬上樹，突然間，我揪住了一個黃里透紅的橘子。心想，哈哈，這個好橘子就屬于我了，我馬上就可以嘗到它的美味了！哈哈。

　　一會兒，我也爬下了梯子，看著手中金黃的橘子，又望著還在向上爬的同學們，我剝開橘子，輕輕地咬了一小口，“哇，真是人間美味啊！”我情不自禁地說。

　　叮玲玲……上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地回到了教室，可心還停留在這美好的時刻……

橘子的作文10

　　國慶節(jié)到了，我們回到家鄉(xiāng)度假。爺爺種的橘子已經(jīng)成熟了，我們一家人一起去摘橘子。

　　來到橘子田里，我看見一大片橘子樹，每棵橘子樹上都長著茂密的綠葉。綠葉里藏著一個個橘子，探出腦袋，像是在迎接我們的到來。

　　這些黃橙橙的橘子使我垂涎欲滴。我拿起剪刀，“咔嚓”“咔嚓”，一個個橘子被我剪了下來。我迫不及待地拿起一個橘子，剝了皮，吃了一口。“橘子好甜啊！”我高興地同爺爺說。爺爺開心地笑了，這是爺爺辛苦勞動的'果實。我又拿起剪刀，看見了一串串橘子，像挨挨擠擠的小燈籠。我剪了下來，問媽媽：“這種橘子叫什么？”媽媽走過來，說：“這是橘球。”

　　我們拎著一籃籃橘子，滿載而歸。走在田埂的小路上，我感受著大自然的氣息，我的這個國慶假期過得特別有意思。

橘子的作文11

　　我最喜歡的水果就是橘子。

　　從遠看，橘子像是一個小小的燈籠掛在茂密的葉子中。近看，這橢圓形的橘子上的斑點像是一千顆小豆子浮在一盆橘色顏料中。摸著這一顆橘子感覺像是一個橘色的`氣球，我生怕我的手會把橘子捏壞。

　　我輕輕地把橘子放到我鼻子前，聞到了淡淡的清香，我感覺我已經(jīng)陶醉在橘子的香味中。慢慢的，慢慢的，香味變得越來越濃，我快要流出口水了。

　　我把橘子放到手里，輕輕地摸了摸，橘子冰涼的，像是一塊冰塊。橘子的皮凹凸不平，好像一條山坡一樣。我又摸了摸，我才發(fā)現(xiàn)橘子皮有多么軟。如果我緊緊地抱著橘子，橘子肯定會像可樂一樣噴出果汁。

　　我把橘子皮撥開了，橘子皮像一只小鳥一樣，張開著橘色的翅膀準備飛行。一片片橘子像是一艘小船在無邊無際的大海中游來游去。我拿起一片橘子，上面好像有白色的“血絲”。

　　我把橘子放到耳朵旁，橘子好像在對我說：“不要吃我呀，不要吃我呀！”可是我最后還是吃了它。

橘子的作文12

　　我的家鄉(xiāng)在湖南，在那里橘園成片，隨處可見賣橘子的攤子。

　　春天來了，橘樹更加茂盛了。一片片翠綠的葉片，在太陽的照射下，綠油油的.，生機勃勃。

　　到了四五月左右，各種花競相開放，爭奇斗艷，一朵比一朵碩大艷麗。只有橘樹在這個繁花似錦的世界里，不聲不響地開出了潔白似雪的、米粒大小、像一顆顆蠶豆一樣的花。走近一聞，香氣撲鼻而來，我陶醉了，仿佛在花的海洋中暢游。

　　秋天橘樹結果了，一顆顆肥實的青色果子夾彎了樹枝，但沒有人去吃，因為現(xiàn)在的果實又酸又澀。

　　果子總算是成熟了，像一個個大紅燈籠。摸一摸，十分粗糙，有許多個疙瘩。打開一看，一瓣瓣的果實抱成團，金黃的，咬一口，甜甜的汁，充滿了我的口腔，令人心曠神怡。

　　怎么樣？如果你也想吃鮮嫩多汁的蜜橘，那就來我的家鄉(xiāng)——湖南吧！

橘子的作文13

　　秋天來了，果園里果實累累。星期六，宋老師帶我們?nèi)ヌK集鎮(zhèn)的鄉(xiāng)摘橘子。

　　那天，秋高氣爽，天朗氣清。我們乘出租車去了目的地。在車里，高立平唱著流行歌曲，車里充滿了笑聲。每個人都很興奮，真的很想馬上到達。

　　到了鎮(zhèn)，梁阿姨熱情地接待了我們，并把我們帶到了她的橘園。我們走在田間的路上，帶著泥土味道的微風迎面吹來，讓人感覺清新涼爽。

　　當我們來到橘子林時，我們看到山上到處都種著橘子樹。樹上掛滿了大大小小的'黃澄澄橘子，就像小燈籠一樣，點綴著青山，這是一個豐收的景象。我們都興奮地尖叫起來：“多少橘子！”

　　經(jīng)過果園，終于來到了梁阿姨的橘園。看著黃澄澄的橘子，我不禁流口水。宋老師把我們分成幾組，說明了要求，給每組一把果樹剪刀。宋老師的話音剛落，我們就沖進橘子林，消失得無影無蹤。

　　這些橘子樹不高，一只手就能摘到，即使矮個子的學生也能摘到，我們都在爭先恐后地選擇目標。我看見一棵樹，它被橘子壓彎了。哈哈！我先給你做手術。

　　看看其他組。他們也很忙。快看！劉很瘦，像一只猴子，很活躍，在樹上爬上爬下；高立平爬上樹，摘了又大又甜的橘子。她幾乎沒有在嘴里休息，一直吃橘子。當每個人都在休息的時候，突然，他們發(fā)現(xiàn)了一個紅色的大橘子。高立平立刻沖了過去。沒有！李金檐也發(fā)現(xiàn)了，立即沖了過去。雖然已經(jīng)爬到了李的前面，但也不甘示弱，緊緊跟在后面。朝鮮蘋果正在伸手摘橘子，但李金驚慌失措，她和藹地笑著跳起來，伸手去摘橘子。結果她一腳踩空，摔倒在松軟的泥土上。她像一只小狗一樣，滾下一個低坡，摔倒在地上。她故作虛弱，讓劉和韓蘋果把他拉起來，逗得大家哈哈大笑。

　　我們摘了兩筐橘子。橘子的形狀和大小不同。大的像蘋果那么大，小的像乒乓球。看著兩筐橘子，大家笑得合不攏嘴，我很開心。

　　我們在橘紅色的森林里笑著、切著、吃著。時光飛逝。我們得走了。

　　我不情愿地離開了給我們帶來快樂的橘子林。我想我一定會再來的。

橘子的作文14

　　“小小紅壇子裝滿紅餃子，吃掉紅餃子，吐出白珠子。”這是什么水果？我冥思苦想，就是想不出來，趙老師又讓我們猜謎語，這時，有人胸有成竹的舉起手，頗有自信的說：“橘子！”我這才恍然大悟。

　　既然答案是橘子，按照老規(guī)矩，今天的游戲課不僅有了著落，而且是和橘子有關的，話音剛落，果然不出我所料，趙老師就說：“今天上游戲課，你們猜玩什么？”同學們立刻七嘴八舌的討論起來，有的說：“比賽剝橘子！”有的說：“吃橘子大賽！”知道幕后真相的崔曉寧說：“頂橘子大賽！”鬧騰一翻后，游戲開始了……

　　第一輪開始了，我方派出了李忠勝，“敵方”派出了李胤希，李忠勝那圓溜溜的頭頂?shù)昧碎僮訂幔课蚁氡荣愔�后再下定論吧�?/p>

　　準備！李忠勝剛把橘子放在頭上，可橘子不情愿，不停的叫嚷著：“李忠勝，你快放我下來啊！我恐高！要是把我摔下去，皮開肉綻了，你可負不起責任！”無奈之下，李忠勝只好把橘子放下來點，橘子緊緊的拽著李忠勝的頭發(fā)不放，這邊一波三折，而李胤希這邊卻一帆風順，“雙李”對戰(zhàn)到底會擦出怎樣的火花呢？讓我們拭目以待吧！

　　開始！李忠勝這邊跌跌撞撞，眉頭緊鎖，小心翼翼的走，生怕橘子想下來溜達溜達，拘拘束束的，既滑稽又搞笑，看一眼對手快到終點了，步伐加快了些，誰都沒有料到，勝券在握的李胤希的橘子調(diào)皮了，正滾下來的時候，李胤希眼疾手快，把頑皮的橘子兄接住了，剛才還大步流星的'走著，現(xiàn)在大意失荊州了吧！李忠勝在敵方大意的時候，乘勝追擊，早已到達了終點，李胤希低著頭還蒙在鼓里，我們沒有雀躍歡呼，李胤希到達終點之后才知道結果，第一輪我們贏了，李忠勝果然不負眾望。

　　第二輪我方派出的是王俊榮，對方派出的是“女中豪杰”劉田靜怡，游戲開始了，王俊榮沒走幾步就讓橘子掉了，這也太不堪一擊了吧，他起步的時候踉踉蹌蹌的，這讓氣勢磅礴的女中豪杰毫不費力的戰(zhàn)勝了畏畏縮縮的王俊榮，這次勝利劉田靜怡信手拈來，這場比賽的選手有著天壤之別。

　　下課了，同學們還躍躍欲試，通過這次游戲，我知道了做事要穩(wěn)穩(wěn)當當，不要急于求成。

橘子的作文15

　　正月初二，暖陽和煦。一家人高興出行，前往橘子洲公園，感受無限美好風光。

　　雖然仍是冬天，卻見一路上柳條綻芽，似千百孩童從夢中一起醒來，睜開朦朧的睡眼；一陣暖風吹來，柔軟而細長的柳條隨風搖曳，似嬌美的姑娘正擺動著漂亮的衣裙；還有一些鳥兒，也在枝頭放歌，又似在開心地向我們致以美好的新年問候！

　　“到了”！我迫不及待地喊了起來。我瞪大雙眼，眼前一片美景：近處是綠草茵茵、百花爭艷，遠處是青山環(huán)繞，碧水連天，令人應接不暇。那種美不勝收的喜悅只能用一個字來形容：贊！人們常說，橘子洲是鑲嵌在湘江中流的一顆璀璨的明珠，果然名不虛傳。

　　邁著輕盈的腳步，我們踏上了前往洲頭的小徑。兩旁都是古樹參天，好像在歡迎我們的到來。走了不到二十分鐘，我們聞到一股淡淡的花香，吸引著我們加快腳步來到了“梅園”。紅色、白色……上千株梅樹上長滿各種各樣的梅花，在暖陽的照耀下競相綻放她們美麗的笑臉，讓游人們在花的海洋中流連忘返，欣喜不已。

　　今天氣溫高達二十六度，我們每個人都汗流浹背，但不知不覺中忽然感到一片陰涼，原來我們已來到“竹林”。這里占地約四十余畝，種滿了形態(tài)各異的翠竹。有的粗如碗口，有的細如筆桿，有的昂首向上，有的低頭沉思……雖然沒有梅花絢麗奪目的美艷，但她們靜雅樸實，努力向上，早已成為高風亮節(jié)的象征，許多仁人志士常用“竹毀節(jié)存”來比喻自己高潔的情操。想到這兒，我不禁肅然起敬。

　　經(jīng)過橘園后，我們終于抵達洲頭。一座巨大的`c雕像佇立在我們眼前，他是世界上最大的毛主席雕塑，有32米高，全部采用花崗巖精心建造，氣勢雄偉，充分展現(xiàn)了青年毛澤東胸懷大志、風華正茂的偉大形象。雕塑的對岸就是毛主席年輕時曾求學和工作過的地方-——湖南省立第一師范學校。“問蒼茫大地，誰舉沉浮”，面對滔滔湘水，面對熙熙攘攘的人流，我的耳邊又響起毛主席當年重游橘子洲頭時寫下的優(yōu)美詞句，仿佛看到臨江而立的毛主席正在指點江山、激揚文字，激勵著我們新時期的中華少年們要珍惜美好時光、奮發(fā)向上。

　　太陽西斜，我們踏上了回家的旅程，但橘子洲的無限美景卻永遠留在我的心中……

【橘子的作文】相關文章：

橘子的作文02-23

【經(jīng)典】橘子的作文01-27

橘子的作文07-24

橘子11-06

可愛的橘子作文07-29

橘子作文范文10-13

橘子燈作文10-15

[優(yōu)秀]橘子的作文08-18

橘子紅了作文02-13

瘋狂的橘子作文07-04