我最感激的人
我最感激的人1
在我成長的過程中，有很多人值得我感謝。多虧了我的父母，我來到了這個多彩的世界。感謝老師，讓我在知識的海洋中航行；多虧了我的家人，讓我克服了許多困難。謝謝你讓我知道友誼的價值。最讓我感激的'是我的母親。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一副眼鏡和一張櫻桃小嘴。她整天面帶微笑，給人一種親切的感覺。
她給了我很多愛和溫暖。每次有好吃的東西，她總是給我。每次我沮喪的時候，她總是在我身邊鼓勵我。當(dāng)我年輕的時候，下雨的時候，走在街上，她的傘總是向我傾斜。我問她:你為什么偏向我？”她說:是風(fēng)婆婆偏愛我的女兒！”
她不僅給了我很多愛和溫暖，還教會了我如何做人。小時候，她經(jīng)常告訴我，好孩子應(yīng)該有禮貌、寬容......你做到了嗎？這時，我總是笑著說:當(dāng)然！”有一次，我和媽媽一起坐公交車去玩。一位老人來到公共汽車前。起初，我沒有反應(yīng)。后來，當(dāng)我看到母親向我拋媚眼時，我突然意識到我記得幾天前母親說過的話。如果有一位老人在公共汽車上沒有座位，我們應(yīng)該主動讓座。我立即站起來，對祖父說:爺爺，我給你這個座位......”這時，我母親贊許地看了我一眼，好像在說:“你是個好孩子。”我的心比吃蜂蜜還甜！
“誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？”我媽媽在各方面都關(guān)心我。我不應(yīng)該感謝她報答她嗎？
我最感激的人2
生活中，我們每個人總會有最感激的人，他們或許是自己在生活中遇到困難時及時給予自己幫助的人，或許是自己在遇到挫折時給予自己啟迪或引導(dǎo)從而使自己戰(zhàn)勝挫折，走出人生低谷的良師益友，但無一例外，他們都是我們需要不盡感激的人。我也有一個這樣的人。
是他在我遭遇困難且屢屢受挫時幫助了我，讓我渡過了難關(guān)。雖然這是一件小到不能再小的事情，但仍值得我去熱淚盈眶，感激不盡。他——我小學(xué)時的同桌，我最感激的人！
坐在溫暖的教室里，望著窗外被風(fēng)吹得搖搖欲墜的枯葉，聽著教室中老師的講課聲與同學(xué)們的歡聲笑語，那熟悉的一幕幕頓時映入眼簾，使我久久不能遺忘——。
記得那是我三年級的一個早晨，天空是黑壓壓的一片，把太陽遮得嚴嚴實實；狂風(fēng)呼嘯著，吹打著樹上僅有的幾片葉子，把樹枝刮得沙沙作響，整體給人一種慌亂、壓抑的感覺。但這并沒有影響我的心情。
到了學(xué)校，我收拾好書包，看起了書，一切照舊進行。隨著時間的`流逝，老師進了教室，第一節(jié)課開始了。首先是默寫，我自然沒什么問題，可當(dāng)我伸手去拿筆袋時，問題就大了。筆袋呢？冷汗一下就出滿了全身。我趕緊低下頭找，可哪有它的蹤影。這時，我猛然想到可能是放在書包里了，于是暫時松了口氣。
下課鈴一打，我像箭一樣竄了出去，抓起書包就翻了起來，可筆袋在哪兒呢？此時此刻，汗水浸濕了我的頭發(fā)，沒辦法，只好借筆了。
本以為再簡單不過的一件事放在現(xiàn)實竟是如此困難，借了十幾個人，不是沒帶就是沒有，使我屢屢受挫，天空中下起了雨。
我只好灰心地回到座位上，這時同桌出現(xiàn)了，見我沉默不語，問我緣故，當(dāng)我說出原因后，他二話不說就拿出一支筆給了我，我的感激之情可想而知，頓時熱淚盈眶。這時，窗外的太陽出現(xiàn)了。
恍惚后，我仍坐在座位上，心中卻多了一份溫暖和激動。它讓我明白，就算是一點小小的溫暖，也足以融化那冰冷的麻木與默然。
我最感激的人3
我把你給予我的曾經(jīng)，折起祝福的紙鶴，飛過你被歲月的長風(fēng)掠過的容顏，只是為了告訴你母親：你是我最感激的人！
清泉
那天下午，我低著頭回了家，腦海中不斷浮現(xiàn)著那張卷子。而在卷子上，寫上了我驚心的紅字：不合格。一片陰霾在我頭上凝聚，我竟不知該如何面對你。回到家，我盡量裝得若無其事，可最終還是聽到了你的聲音：聽說你們考試了，考得怎么樣啊？啊，沒沒怎么樣。那是考多少啊？你走到身旁問我。我低下頭，把卷子給了你。我大氣也不敢出，等待著暴風(fēng)雨的.洗禮。沉默良久，聽到你說：下次再認真一些，看，有不少都是粗心的錯！加油！我難以置信地抬起了頭，你的鼓勵如清泉，沖散了我的陰霾。
陽光
夜，布滿了整個天空。萬籟俱寂，燈火已熄，而我們家卻亮如白晝。我躺在床上犯迷糊，拿出體溫計一看：高燒。你瞬間成了超人，打水，拿藥，蓋手巾我突然想吃桃罐頭，你二話不說，披上衣服，穿上鞋就下了樓。我有點后悔，都這么晚了，不會有超市開門了吧！當(dāng)我迷迷糊糊中我聽到開門聲，睜開眼，驚喜的看到你拿著桃罐頭。和那張慈愛的臉。你仿佛一束陽光，讓我溫暖。
路燈
小學(xué)時，我跟著你，一起走進吉他學(xué)校。我被新奇的吉他吸引，成為學(xué)員。到了家，拿出吉他，才發(fā)現(xiàn)練習(xí)實在太難了。于是，沒彈幾下，就和爸爸出去玩了。傍晚回家，走進家門，就聽見了嫻熟的《小星星》。我一看，你正彈著吉他。我想，媽媽都成功了，我為什么不能？于是，母親用行動給了我勇氣和毅力，宛如路燈，照亮了到道路。
時常覺得自己是個幸運的人。無論何時何處總有你給我關(guān)懷。一再的體會，一再的確信，是你用無私的愛組成了我生活的點點滴滴。真心感謝你！母親，你是我最感激的人！
我最感激的人4
在我小學(xué)的時候，因為自身性格的原因，交不到幾個朋友，以至于從一年級到四年級，我都是一個人獨處，體育課好似與我無干，在我眼里沒有集體，也沒有大家。直到五年級時幸會遇到了你。
一次體育課的自由活動上，我又因自己孤獨卻又不敢與人交往而一個人坐在校園角落的一顆樹下。那天天很冷，我的雙腳不停的`抖動，寒氣直從褲管傳達全身，我無處可去，只能傻傻的呆坐在那里，那時候你正開心的玩著滑梯，順著滑梯往下滑時，你注意到了我。
放學(xué)后你加了我社交平臺的賬號，起初我也嘗試著與你聊天。
又是在一次體育課上，你正在踢著足球，突然你重重地摔在了地上，那不是偶然，而是班里的壞學(xué)生故意絆倒你，他們恐嚇你，不讓你告訴老師，你委屈的度過了這一天，最后我?guī)椭愀媪藸睢?/p>
到了后來我們的關(guān)系越來越好，你甚至經(jīng)常找我出去玩，這對我的性格改變有很大的幫助。讓我最難忘的是我們和另一個同學(xué)一起去游樂場玩，要知道，那是我隔了三年以后才去的一次游樂場，我們一起玩了很多游樂設(shè)施，我從未如此瘋狂過。
自從我們認識以后，每次放學(xué)你都找我聊天，周末也沒讓我孤著，我們一起去打籃球，一起去爬山，一起去偷別人的西瓜。
我和你能夠相識，真是我的幸運。你不僅經(jīng)常找我玩還常常跟我一起化解學(xué)習(xí)上的煩惱。每次成績落后了你就會安慰我，使我樂觀地面對以后的每一場考試，每次成績名列前茅了，你就會常常提醒我不要太過自滿。
我和你的友誼是我小學(xué)生活成長中最美好的見證。
可是也就僅僅過去了不到兩年，就到了分手的時刻。我們都舍不得對方，最后我們沒能分配到同一所中學(xué)讀書，這使我感到非常的遺憾，我們雖然離開了對方，但我們的情誼是不會改變的。
因為你是我最感激的人。
我最感激的人5
我不知道她叫什么，但我會一直把她記在心里。
那時，我上小學(xué)二年級。一天，我在家不小心絆了一跤，把胳膊摔折了。過了一段時間，胳膊養(yǎng)得差不多了，但石膏還沒有拆。為了不耽誤更多的課程，我不得不扎著繃帶去上學(xué)。倒霉的是我去的第一天，就碰到全校大掃除。更倒霉的是，我被派去提水。
一桶水極重，平時兩支手交替著提，勉強還能辦到。但這時我只能用一支手，我提得很吃力。回教室的路從來沒這么長過，一路上水不斷地灑出來。走到操場邊時，我腳下一滑，桶里的水潑了個干凈。我的腳也扭傷了。我坐在地上，無助地哭了。
忽然，一張帶著香氣的紙巾為我拭去淚水。同時，一個溫柔的聲音問我：“小妹妹，你怎么了?”我抬起頭，看見一個姐姐滿臉關(guān)切地看著我。
我抽泣著訴說的.事情的原尾。
姐姐聽了，扶我起來，說帶我去校醫(yī)室。
校醫(yī)室在三樓。到了樓梯口，姐姐一下把我背了起來。我連忙說：“我重。姐姐，我自己走吧。”姐姐頭也不回地說：“我背你輕松得很呢。”仍背著我向上走。
校醫(yī)室到了，姐姐的頭發(fā)濕透了。趁校醫(yī)為我檢查的功夫，姐姐返回去找到那桶，重新打了水，把水提到我們教室里，并告訴我班的同學(xué)我的情況。等我同學(xué)來把我扶回教室，姐姐早已經(jīng)走了，而我連謝謝都還沒說……
今天，我要大聲地說：“姐姐，謝謝您!”
我最感激的人6
在我十幾年的成長中，有許多人給予我無微不至的關(guān)懷和幫助，有逗我快樂的爸爸、關(guān)心我的媽媽，慈祥的姥姥、還有教我學(xué)習(xí)的姥爺……，最感激的人是疼愛我的姥姥。姥姥六十多歲，灰白光亮的頭發(fā)，圓圓的臉上鑲嵌一雙黑寶石般的眼睛，高高的鼻梁下，長著一個說話溫柔、招人喜愛的嘴巴。
我們村里的道路沒有硬化，每逢雨天泥濘難行。一個雨天放學(xué)后，快到家時，我聽見后面汽車的喇叭聲，一陣緊似一陣，我怕飛馳的汽車濺起的泥水噴到身上，慌里慌張地向路邊躲去，突然自行車一滑，摔倒在路邊的小溝里，自行車重重地砸在了我的腿上，我滿身泥水，腿腳火辣辣地疼，幾次想推開自行車，也沒有成功，忍不住哭了起來。
“香香，怎么啦？”傳來了姥姥焦急的聲音。
“姥姥，我在這兒。嗚嗚……。”看見姥姥冒著雨，深一腳，淺一腳地跑來，我哭得更傷心了。
姥姥不顧溝里的泥水，手忙腳亂地將自行車移開，將我扶到路上，讓我走走看看，我忍住疼痛，一瘸一拐地向前走去。姥姥心痛地將我背在背上，向衛(wèi)生室走去。
“醫(yī)生醫(yī)生，快給俺孩子看看，腿不敢走路了？”還沒走進衛(wèi)生室，姥姥就心急火燎地扯著嗓子喊。姥姥小心翼翼地將我放到病床上，醫(yī)生仔細地檢查了一遍，腿上蹭破了一塊皮，腳脖有點紅腫，隨后給我涂上藥，“嬸子，孩子沒傷到骨頭，過兩天就好了。”醫(yī)生對姥姥說。姥姥溫柔看著我說：“香香，還疼嗎？”“姥姥，現(xiàn)在不很疼了。”我想自己下床，姥姥斬釘截鐵地說：“不行，你現(xiàn)在受傷了，姥姥背你走。”我拗不過她，只好趴到姥姥的背上。
回家的`路上，姥姥將雨傘整個遮在我身上，自已半個身子暴露在雨水中，雨水順著姥姥的臉頰往下流。我感到姥姥的背是那樣的溫暖，我為有這樣的姥姥而感到自豪和驕傲。
我最感激的人7
是夜。月光寒冷如水，吝嗇地灑下一點兒，落在地上。皎潔的光實在太微弱，連辨別前方的路都十分困難。剛下過雨的路面，坑洼處積下了許多水，我只好憑著感覺，墊起腳尖，一點一點的往前走。但鞋還是不可避免的濕了。
我吸了口氣，只得繼續(xù)往前走。到地鐵站的路還有幾百米，而我卻覺得這條天路走不到盡頭。云又遮住了月亮，四周更黑了些。我心頭不禁有些恐懼，會不會有壞人？或有什么野狗跑出來？一股涼意竄上我的脊背。
忽然我感到后面有人。
我用盡勇氣，繼續(xù)向前走，手心卻沁出了冷汗。會是什么人？為什么跟著我？我低頭看看自己，學(xué)生打扮，莫非是來劫財?shù)模课覂?nèi)心的恐懼又多了幾分，如果他追上來……
一道白光照亮了面前的路，我再也忍不住了。一回頭，竟是學(xué)校保衛(wèi)室的阿姨，她舉著傘，手上有手電筒，給我照著前方的路。看到我停住，阿姨小跑幾步追上來，笑著說，“你一個女孩子這么晚走夜路，我實在不放心。就追上來了，走，失去地鐵站吧。”我笑了笑，點了點頭。
一股暖意在我心房流過，多日煩悶的情緒一掃而空。看著阿姨的側(cè)臉，我的心就柔柔地陷下去一塊兒，是溫暖的.。月亮推開云朵，明亮了幾分，正向我微笑。月光和白光混在一起，道路變得無比明亮。
那這個月夜里。那位阿姨給我的不僅是安全感，更是發(fā)自內(nèi)心的感激。這種無言的關(guān)愛，在無數(shù)個夜晚里給予我力量。我永遠的感激她，她是我生活中難言的那份美好，時刻提醒我，做一個溫暖的人。
我最感激的人8
時間忽地過去三年了，它固然風(fēng)化了我對您容貌的記憶，可卻永遠吹不散您對我深深的教誨！大概是在六年級的時候吧，您剛來，加上班上接二連三地更換老師，整個班級學(xué)習(xí)氣氛低迷，每位同學(xué)都像一只迷路的羔羊一般。不知該去往何方，不知哪里是自己的方向。您看在眼里，急在心里，決心要做我們的.領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)我們走出迷途。
最先走入正軌的應(yīng)該有我。我原先成績還算勉強，只是接二連三地更換老師，使我漸漸地失去了對學(xué)習(xí)的那份熱愛，成績也是開始逐漸下滑，一日不如一日。您把我叫到辦公室，語重心長地對我勸導(dǎo)，奈何當(dāng)時我雖然嘴上說一定做到，行動卻總落不到實處。您當(dāng)然知曉的清清楚楚，于是開始研究我的喜好。您發(fā)現(xiàn)我喜歡閱讀，而且一看就是孜孜不倦。還對“岳飛”這個帶著傳奇色彩的人物鐘愛有加。
于是，您在某天給我買了一本《岳飛傳》，并要我承諾在上課是看，不在寫作業(yè)時看，且要在課堂上積極舉手發(fā)言。當(dāng)時我欣喜若狂，當(dāng)下便與您簽訂若干協(xié)議，并承諾“君子一言，駟馬難追”。此后課堂上便少不了我積極發(fā)言的影子，班上的同學(xué)見我都已不再低迷，也相繼地“撥開云霧見光明”。事后我覺得理應(yīng)把買書的錢歸還與您，因為作為一個學(xué)生，屬實不應(yīng)平白無故地收受老師贈與的東西。但當(dāng)我想向?qū)㈠X歸還與您時候，您卻沖我笑了笑，堅決不要，那是您少有的強硬。后來我大概猜測，您是為了改掉我一向不重守承諾的習(xí)慣。在我成長的路上，我遇到了一個又一個像您一樣的人，你們都是我最感激的人！永遠感激的人！
我最感激的人9
一方矮矮的三尺講臺，那是你教學(xué)的舞臺；一塊長長的黑板，那是你傳授知識的寶地，圓圓的臉上總掛著一抹慈祥的微笑，你的大拇指常常向我們舉起，那是對我們最大的鼓勵。盡管歲月流逝，但你的一舉一動定格在我的記憶里，你講課的聲音時常在我耳邊縈繞，多想到你身邊問候一聲：你可安好？
我們相遇在四年級。記得開學(xué)的第一節(jié)科學(xué)課，你沒有拿教材，卻捧著一大堆實驗器材。一個慈祥的小老頭出現(xiàn)在講臺上，有著一雙與我一樣小的眼睛，一笑便瞇成了縫。你開始為我們普及各種科學(xué)知識，你說“光說不練可不行”，你拿出各種實驗器材，為我們做了許多新奇有趣的實驗，我們瞪大了眼睛怕錯過精彩的瞬間：同極相吸引，異極相排斥，杠桿原理、齒輪的奧秘在你的引領(lǐng)下，無聊難懂的科學(xué)竟這么生動有趣兒。
現(xiàn)在我還清晰的記著那一次，同學(xué)們在實驗室里安裝顯微鏡，周圍的同學(xué)一個個都安裝成功了，看見了清楚的圖像，可唯獨我，依舊手忙腳亂，找不到頭緒。看著成功的同學(xué)都在高興地雀躍著，我是多么的焦急與無奈呀！就在我嘗試了好幾遍卻依然失敗時，我放棄了，把東西重重的往桌上一放。這時一雙大手拍了拍我的肩，是你，你那雙充滿笑意的小眼睛在午后陽光照耀下分外慈祥，你輕聲說道：“孩子，別著急，慢慢來，你能行！”在你的.目光注視下，我又一次嘗試，思路清晰多了，當(dāng)我困惑受阻時，你便稍加提點。當(dāng)我又一次把眼睛貼向顯微鏡時，看到了一個大大的光圈，成功了！我歡呼起來，您也高興得像個孩子，豎起手指為我點了一個大大的贊。老師你的鼓勵對于當(dāng)時的我是多么珍貴呀，對你的感激成了我學(xué)習(xí)的動力。
光陰流逝，兩年后我上了初中，在一位位老師的背影當(dāng)中，我似乎找到了你，集敬業(yè)、寬容、鼓勵于一身的你。感謝你在我成長中給予我的點點滴滴，你是我最感激的人。
我最感激的人10
我最感激我的媽媽，我常常想起媽媽關(guān)心我的那一幕。
那天，下了整整一下午的雨，到了放學(xué)時還是一點也沒有停下來的意思。我急得直跺腳。
這時雨簾中出現(xiàn)了一個熟悉的身影。是媽媽，是媽媽騎著電瓶車來接我了!
一路上，盡管我被雨披裹得嚴嚴實實的，但頭、臉和胸還是弄濕了。回到家里，媽媽連忙用干毛巾幫我擦干，又要我躺到床上，蓋好被子，她卻直奔廚房。幾分鐘后，一碗熱騰騰的姜黃水端到了我面前。我坐起接過姜黃水，一口氣喝了半碗，又一口氣全部喝完了。我知道，姜黃水雖然有點苦味，喝了就不會感冒了。媽媽看著我喝湯的樣子直笑，卻冷不丁打了個噴嚏。
這時我猛然想起，媽媽在大雨中騎著電瓶車來回跑哪有不淋濕的道理，要照顧的應(yīng)該是媽媽而不是我。眼淚在我的.眼眶里打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我連忙讓媽媽躺下，給她蓋好被子。我跑去廚房，也給她做了一碗熱騰騰的姜黃水。
母愛是無私的，是不圖回報的。我們在享受愛的同時，也別忘了要把溫暖送給母親。
我最感激的人11
我最感激的人就是我的語文老師，她教會了我，人應(yīng)該誠實。
語文老師的長相普通，短頭發(fā)，高鼻梁，小嘴巴，招風(fēng)耳，平時戴著一副眼鏡。
有一次，我遇到了一件事情，明明是同學(xué)做得不對，他卻說是我做錯了。語文老師對我們說，人要誠實，說了謊言的人，要主動道歉的。后來，那位同學(xué)向我承認了錯誤，并且得到了表揚。這讓我想起了大科學(xué)家法布爾當(dāng)初說過的話，“人若不誠實，可將改變一切。”
還有一次，語文老師讓我們一起下去上體育課，我們從教室里沖了出去，開心極了。當(dāng)我們到下面的時候，發(fā)現(xiàn)操場上有許多四年級的大哥哥。我們一個一個地排好隊，突然一個籃球向我們飛了過來，剛好砸到我的同桌——李娟。只聽李娟“哇”的一聲，哭了起來，語文老師立刻下來，朝著幾個打籃球的小男孩走去，問道：“你們是哪個班的.？你們的班主任是誰？他是怎么教你們的？”語文老師頓時火冒三丈，那幾個小男孩落荒而逃。
這就是我最感激的人。
我最感激的人12
同學(xué)們，你們是否留意到自己身邊一直有一個默默無聞、全心奉獻的朋友嗎?沒錯，這個朋友就是每個人的媽媽。在我的生命中，媽媽是我最感激的人。
俗話說：“世上只有媽媽好”。從我懂事起，我便發(fā)現(xiàn)這個被我叫做“媽媽”的人是如此地愛我：在我生病時，她總是不辭辛苦地跑前跑后;在我受傷時，她總是緊張地為我涂擦傷口;在我沮喪時，她總是給予我熱切的鼓勵;在我驕傲?xí)r，她總是提醒我不要被沖昏頭腦……但是，隨著我慢慢長大，我發(fā)現(xiàn)，那個曾時不時對我噓寒問暖的媽媽不見了，四五年級時的我得出了一個荒誕的結(jié)論：媽媽不愛我了!
記得一個星期天的早上，早餐是稀飯，因為我吃得慢，所以直到媽媽洗完碗，我仍在細嚼慢咽，吃完后，便像往常一樣站起身準(zhǔn)備走開，“去把碗洗了。”媽媽冷不丁地說了一句，我愣了一下，吃驚地問：“我去洗?你為什么不洗?”媽媽生氣地說：“你也應(yīng)該鍛煉一下了，難道老師沒有教過你要尊老嗎?”“也要愛幼啊!”我反駁道。“尊老愛幼，先尊老，后愛幼。你已經(jīng)不是小孩了，難道這點小事也不會做?你平時作文里都是怎么寫的，你按照它去做了嗎?一個人不光要有學(xué)問，還要有獨立生活能力，如果你今后只有滿腦知識，卻什么也不會干，照樣是個沒有用的人!”我聽后一片茫然，空白的腦子里，浮現(xiàn)出一行字：“媽媽不愛我了!”我從沒受過這般委屈，噙著淚默默洗完碗，耷拉著頭走進書房，與媽媽冷戰(zhàn)了整整一上午，我氣呼呼地在腦海中尋找著媽媽的種種不是，但浮現(xiàn)的畫面全是媽媽對我的關(guān)愛，慢慢地，心里的堅冰已經(jīng)不知不覺地悄悄融化掉……
雖然我那段時間仍對媽媽懷有微微的抱怨，但現(xiàn)在已經(jīng)明白了媽媽說的`那番話，那哪是媽媽不愛我，她是為我好，想鍛煉我的獨立生活能力啊!我真后悔自己當(dāng)時不但不接受媽媽的好意，還出言頂撞她，真是“可憐天下父母心”!
看!這就是我的媽媽，一個為了孩子健康成長而用心良苦的母親，一個世上我最感激的人!
我最感激的人13
如果說愛是淅瀝的春風(fēng)，那感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光，那感恩就是樹木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花，那感恩就是顆粒飽滿的小麥。
我是您十月懷胎剩下來的孩子，從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從懵懂女孩到花季少女，我成長的每一個階段都離不開您的腳步。是你啊媽媽，你給予了我最寶貴的生命，把我扶養(yǎng)成人，教會我做人的道理，告訴我遇到挫折不可以認輸要迎難而上，因為，我是您的女兒。
您總是在我的生活上，學(xué)習(xí)上給予我無微不至的關(guān)心和愛護，不厭其煩的提醒我應(yīng)該怎么做不該怎么做。從這些愛聽的和不愛聽的話語中，我深刻的體會到您給了我無窮不盡的愛。
十四年了，您為我操勞了十四年，默默的為我和這個家庭付出，我跟您鬧過許多不愉快和小脾氣，但是您對我的愛卻一點都沒有減少。時間它真的是個壞人，它讓您的'臉變得那么憔悴，它把您原本烏黑亮麗的頭發(fā)一點一點染得泛白，它還在您的額頭上畫瞞了皺紋……啊～時光時光慢些吧，不要再讓你變老啦，我愿用我一切換你歲月長留。
我記得小時候下雨走在街上，您的雨傘總是傾向我這邊，我問您為什么要傾向我這邊，您卻說是風(fēng)婆婆偏愛我的女兒呀。啊，誰要寸草心，報得三春暉。媽媽無微不至的關(guān)心愛護我，溫柔似水卻為我遮風(fēng)擋雨，我難道不應(yīng)該感激她報答她嗎?
歲月啊歲月我媽媽是個美人，你不要傷害她。她是這個世界最美麗的人，因為她給了我生命;她是這個世界最偉大的人，因為她為我無私的付出;她是這個世界最善良的人，因為她是媽媽。 所以她是我最感激的人——母上大人。
我最感激的人14
時光一點點流逝，我在慢慢長大，而你在慢慢變老。幽幽歲月，匆匆光陰，人事在變，唯情不變。
父親在外做生意，你便用柔弱的身軀挑起了家中的大梁，除了工作，還要照顧我和小弟。
還記得嗎？我上初一的時候有一輛自行車，可你就是不讓我騎，堅持把上完興趣班的小弟接回家，又馬上趕到學(xué)校來接我。風(fēng)雨無阻，日復(fù)一日。
那天下雨，我背著書包在校門口徘徊著，沒有帶傘，只好由著調(diào)皮的'雨滴三兩個地落到頭上、身上，卻又不敢躲在檐下，怕你看不到我。突然，眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影，啊——是你！
也許是因為你路上著急，白色的電動車車身布滿了黃泥點，你的褲腳和鞋也沾上了。你把車停好，徑直向我走了過來。
漫長的等待使我心頭涌起一陣怒火，“今天怎么來得這么晚！我都等急死了！”
你憨憨地笑了笑，接過我的書包，不知是書包太重還是怎么了，你的手微微顫了一下，“我來晚了。”
我跨上后座，習(xí)慣性地抱緊了你的腰。冷風(fēng)從耳邊呼呼吹過，可我卻絲毫感覺不到寒冷。
看著眼前為我擋風(fēng)的你，想到剛剛我的壞脾氣發(fā)作，只抬眸了片刻，眼眶竟已有些濕潤。正要用手擦拭淚水，不小心碰到了你的胳膊，濕的！我驚得條件反射般縮回了手，可你并沒有察覺。我再次摸了摸你的袖子，整條胳膊都濕了，肩膀也是濕的。
想起你褲子和鞋上的泥點，我忽然明白了，你是在黃泥地里摔了一跤……
我吸了一下鼻涕，你問：“怎么了？是不是風(fēng)大了？”
我憋住眼淚，“媽，你是不是摔了？”
媽媽不說話。
我也沒有再說話，但淚水早已奪眶而出，混著風(fēng)雨，悄悄地流淌。
我最感激的人15
人的一生就像一場限量不可回放的電影，可能到故事結(jié)尾我們不記得某些驚天動地的大事，可一些短小的鏡頭卻能永遠留在我們的記憶里。你是這世上，除了父母，我最感激的人。
今年暑假，像往常一樣，我準(zhǔn)備鋼琴考級。
“17號！”響亮而刺耳的聲音從考場中傳來。到我了！我攥了攥衣角，擦去手上的冷汗，抱緊了琴譜，起身，腳下像跌入了萬丈深淵一般失了重心，險些將椅子踢倒。我別扭地走進考場，心怦怦直跳。考官是個五十歲左右的老奶奶，只是她一臉嚴肅，眼角已經(jīng)爬滿了皺紋，似乎連嘴角也耷拉下來。“開始吧。”沉重而毫無生機的聲音傳來。
我壓根沒準(zhǔn)備好，共五首曲子，還有一首還沒背下來。不過老師說了，考官一般只聽前四首。應(yīng)該是這樣的吧？萬一我就過了呢！j僥幸占據(jù)了我的大腦，只是在此刻，好像有些怯懦了。
彈到第四首的結(jié)尾時，考官沒喊停，她竟然沒喊停！快喊停吧！第五首我還沒背啊！求你了！我在心中無聲地哀求。琴聲忽然停了，考官一臉狐疑地抬起頭，“下一首。”“因為時間原因，我、我還沒背下來……”“能彈多少算多少！”她有些不耐煩地皺了皺眉。我努力地想第五首曲子的旋律，可我的大腦一片空白，手指僵硬而冰涼地搭在琴鍵上，往日輕捷的琴鍵此時也沉重?zé)o比，我用盡全身力氣也按不下去。這尷尬的姿勢好像持續(xù)了一個世紀。“你沒有背下來譜子的原因并不是時間不夠，根本是你態(tài)度問題！”她厲聲道。我的臉騰的一下漲得通紅，我不服氣的看著她，當(dāng)我看著她時，她臉上的肉像化了一般！我憎惡她那樣的認真，連她的的聲音，聽起來也有種童話里老巫婆的'感覺。
其余的話我大體記不清了，只是這句話像一把鈍刀一樣，一點點折磨我那可笑的僥幸，每每想起，就像重新揭開血痂，又是重經(jīng)歷一遍那樣的羞愧，“忠言逆耳”我終是明白事理的，不得不承認，她是告訴我“僥幸”不可取的人，我感激她給我的批評，更感謝她點破我的白日夢，原來這世間所有的事，都容不下僥幸，都要踏實地努力才能獲得。
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