參觀畫展的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的參觀畫展的作文，希望能夠幫助到大家。
參觀畫展的作文1
剛走進館內，我就聞到了一股墨香味，定睛一看，原來是一位慈眉善目老爺爺在那里寫字，望著那工整的八個字------有容乃大，海納百川。我心里的敬佩之情油然而生，因為那實在是太規范太整齊了。我望著那八個字出神，老爺爺笑呵呵地問我：“小朋友，你幾歲了?”我回答道：“我今年10歲了，上四年級。”就這樣你一言我一語地，我跟老爺爺攀談起來。老爺爺告訴我書法是由甲骨文、金文、篆書、隸書一直演變到楷體，書法是中國漢字特有的一種傳統藝術，老爺爺問我有沒有興趣跟他學書法，我點頭如搗蒜，愉快地答應了。老爺爺先教我認識了筆墨紙硯，告訴我十一收假之后給他打電話。時間不知不覺過了很久，我又和爸爸繼續往里走。
我看到了王羲之、顏真卿、蘇東坡等名人的字，知道了漢字有五種書體：篆書、隸書、楷書、行書、草書。其中草書代表為顏真卿的肚痛貼，乍一看名字我覺得很好笑，走上前一看，只見肚痛貼上的`字跡“亂七八糟”，講解員阿姨告訴我，因為顏真卿當時肚子很痛，所以寫出來了這樣的草書。后來我看到了大詩人蘇東坡的字跡，那字只能用大大方方、整整齊齊來形容了。我想不懂為什么兩種字跡有如此大的差別，后來才知道，原來蘇東坡寫的是楷書。
看了這么多大師的真跡，讓我深知，練好書法很不容易，只有經過反復的練習才能是自己的書法變得出神入化。一幅幅無與倫比的書法背后，是他們流下的無人能及的汗水，是他們艱辛付出才有他們今日輝煌之作。我暗自下了決心：在以后學習中，一定要付出更多的努力!
參觀畫展的作文2
很多年前了。那是一次畫展，是在杭州舉辦的。
我在七八歲的時候，爸爸媽媽帶著我去參觀畫展，我記得那次畫展很隆重，所以我對畫展的記憶很深。
畫展中。木質的地板，木制的屏風，木制的桌椅……幾乎每個角落都有木頭的蹤影。讓人看了，免不了有種生活在木頭世界中的感覺，也讓畫展有了更多的古色古香感覺。
我走進了畫展的大門，看到了許多美麗的畫，山水畫、花鳥畫、人物畫，漫畫、卡通畫、版畫、油畫……讓人眼花繚亂。
這次畫展不僅有中國畫家，還有來自美國的、法國的、日本的畫家，我最喜歡的是日本畫家的作品，畫的是一頭長頸鹿，抬頭望著天上的云和泡泡，全幅作品都是用藍色的'粉筆畫的。日本畫家畫的長頸鹿很可愛，有著讓人沉迷的感覺，顏色很安靜，但也很漂亮，能讓人在煩惱中平靜下來，感到快樂。可惜的是，我不知道作家的名字，不然的話，我還能看到更多的作品，讓我大飽眼福。
除了上面我所描述的之外，還有很多畫我也喜歡，比如：《夕陽》、《夜空》、《雪地白鳥》……
我總是會不時想起這次畫展，即使我自己不會想，但它會自己跳出來，讓我不能忘懷。
參觀畫展的作文3
我們一共有7個同學， 一起吃過午飯， 就去觀看了畢加索大師的畫展。
畢加索是個偉大的畫家， 他活了92歲， 有很多很多作品！
在他超現實主義時期的作品中， 有一幅畫， 叫，《沉睡的女士》， 特別好玩， 畫上的人有兩張嘴巴， 兩只眼睛， 一個鼻子。 因為這是超現實主義， 不是現實的東西，所以這樣畫。 雖然沒有電子解說， 但我仍然可以看懂。
有一幅《xxx的咖啡館》的作品，是哪里的咖啡館， 我不記得名字了。 這是他立體主義時期的作品，雖然那是在二戰中，但是他沒有畫戰斗的'氣氛， 畫了一個平靜的城市，安詳的氣氛。
別忘了， 他藍色時期的最有名的作品，《拿煙斗的男孩》，畫中是一個男孩， 拿著煙斗，彎著嘴的表情，我認為，他有點不高興，媽媽說，有點憂郁。 他穿著藍色的衣服， 背后是粉紅色的花。 媽媽提醒我，這幅畫以后， 畢加索就進入“粉紅時期”了。那是他有愛人和結婚了， 畫了很多畫。
我覺得他真是個偉大的畫家！ 畫展結束，我還買了兩本小書，吃了好吃的冰激凌！
參觀畫展的作文4
今天，爸爸媽媽帶我到臺州市圖書館還書，我又借了很多書。正在我們準備回家時，我忽然發現大廳的左邊好像有什么展覽。我好奇地走過去看，原來是主題為《漫筆悟真》的張萬久師生漫畫展。
展出的漫畫有讀書系列，有醫院系列，有管理系列，有根據《最有影響力的50個動物管理寓言》改編的`漫畫，有王寒專欄《讀城記》插畫，有根據四大名著改編的漫畫……
其中我最喜歡的漫畫作品是《別只顧漂亮，防身才重要》。
這幅漫畫讓我想起自己曾經講過的故事《刺猬姑娘》，刺猬姑娘為了選美比賽，不顧長頸鹿阿姨的阻止，硬要把自己的武器——滿身的刺，燙成柔軟的卷毛，結果被狡猾的狐貍吃掉了。
我還很喜歡根據《最有影響力的50個動物管理寓言》改編的漫畫，有《熱水里的青蛙》、《井中之驢》、《給貓掛鈴鐺》、《母雞的教誨》等。這些漫畫有圖片，有文字，可有趣了！我請爸爸把所有的漫畫都拍下來存在電腦里，我隨時都可以再看。這主意不錯吧！
參觀畫展的作文5
今天，我們懷著無比激動的心情來參觀王詩謝畫展。
王詩，是指王蒙的詩，他的詩簡直是別具一格，詩作歌詠生活，青春不老；謝畫，是指謝春彥的畫，他的畫也別有一番情趣，線條柔美，栩栩如生。還指謝奕青的畫。想來現在你明白了吧？
一進展覽室，我首先看到了《王公與螂共舞》。畫上有一個小孩子正在和一只比小孩還大的螳螂跳舞，他們一起沉浸在各自的舞蹈中。小路說：“你看，畫畫得這么妙，詩也寫得挺美的！”也寫得挺美的！”我仔細一看，的確，王蒙是把螳螂給擬人化了。這一變化給畫增添了幾分情趣，，然后，我又看了一些小畫，這些小畫，畫家一筆就把輪廓畫了個差不多。畫家把畫中的主人公身體的各個部分畫成了沒有生命的一些物品。你看，把人的頭畫成了可樂的.瓶子，把身體畫成了一個大面包。小蘭說：“怎么有點漫畫的味道！”我也是這么認為的。為此，這些小畫還吸引了不少小觀眾呢！“這畫加上詩真是天衣無縫呀！”也不知是誰夸贊道。
后來，我還觀看了新世界小區的立體模型，這個小區非常大，并且非常衛生。我還看了“山居節句”“送春”“山水畫”等作品。當要回來的時候，大家都留戀忘返。
這次參觀王詩謝畫展真有意義！
參觀畫展的作文6
今天是個陽光明媚的日了。早晨，齊老師帶領我們到綜合樓一樓大廳參觀“師生書畫”展。‘
首先，映入我眼簾的是一幅幅精美的教師簡筆畫。雖然我只上三年級，但我認識一些畫。如《丑小鴨》、《烏鴉喝水》、《鄉村里的'大花園》《小小的山村》……其中我最喜歡的是《鄉村里的大花園》，因為這是我們剛剛學過的一篇課文。
接著，我們來到了學生書法作品區，一個個剛勁有力的大字呈現在我面前。作者最小的只有6歲，最大才9歲。突然，我眼前一亮，看見了我們同學杜明瑞的作品。我為班級有這樣的人才而感到自豪。
最后，我們來到了老師書法區。其中有我們熟悉的體育老師——趙老師的作品，我心里暗暗佩服。
在回班的時候，我還回首遙望。真美呀！我為學校有這樣的人才而自豪，為是豐滿二實驗的學生自豪。
參觀畫展的作文7
我和爸爸都是中國水墨畫的愛好者。當聽到吳冠中先生的水墨畫在浙江美術館開展的消息，我們都興奮不已，第二天就風塵仆仆地前去參觀。
浙江美術館坐落在美麗的西湖邊，建筑設計也極具藝術氣息，透出古樸典雅的韻味，真是一座藝術的殿堂。
吳冠中先生的水墨畫給我最大的感受是各種色彩與墨色的對比強烈而又協調，讓人賞心悅目。每一幅畫都讓我駐足不前，每一幅畫都讓我們沉浸在其美妙的意境中。
我最喜歡那幅《荷塘蘆葦圖》。夕陽西下，天邊火紅的一片。在晚霞的'照耀下，河邊雪白，蓬松的蘆葦好像鑲上了金邊，原來蓬松、輕軟的葦絮一下子變得沉重而又飽滿。那條藍悠悠的河也因晚霞而泛著金波，隨著一大片一大片蘆葦向遠處延伸，越來越模糊，給人一種神秘而又神圣的感覺。
此外，《落日歸雁圖》、《豐收》、《一片紅》等名畫也讓我贊嘆不已。
走出美術館大門，我好像還沉浸在一幅幅畫的情景里。為了紀念這次游覽，我們買了一套吳冠中名畫的掛歷，一年四季都可以欣賞他的墨寶。
我邊走邊想，以后也要努力地學畫，作畫，更加嚴格地要求自己，爭取能成為像吳冠中先生一樣的藝術大師。
參觀畫展的作文8
陽光燦爛的日子里，王老師要帶我們到綜合樓參觀學校舉辦的百人書畫展示。同學們很開心，歡呼雀躍地向綜合樓走去。
來到百人書法室里，哇！那一幅幅作品真是龍飛鳳舞、神采飛揚。我仔細地觀賞著每一幅作品，忽然，我看見了我們班的寫字大王---李焜煜的作品也在其中，這可是我們三年（7）班的驕傲。看著他的作品，我好后悔不聽媽媽的話，沒有認真練習書法。
參觀完書法室，我們又來到了繪畫室。“心穎，你畫得好漂亮！”“心穎，你真是好樣的'！”“心穎，你一定得教我畫畫……”七嘴八舌的贊嘆聲從四面八方向我涌來。這不是在表揚我嗎？同學們圍著我的畫左看看，右看看。第一次聽到這么多同學夸獎，我還真有一些害羞，雖然嘴上故作謙虛：“哪里，哪里……”但心里真是美滋滋的！甜潤潤的！
不知不覺中，一節課即將結束了，我們也只好依依不舍地離開，回到了教室，大家還陶醉在那美麗的書畫展示中，這個書畫展示，它不僅豐富了同學們的課余生活，同時也鼓勵著同學們再接再厲！
參觀畫展的作文9
一進大廳,首先展現在我眼前的是三個恐龍骨架,大小不同,形態各一.左邊的恐龍骨架大概是迅猛龍,它兩只前爪悄悄地放在胸前,大腿彎曲,隨時就要撲捉獵物似地,真是威風不減當年.右邊的骨架大概是梁龍,脖頸長達18米,是最長的恐龍,它的頭抬得很高,好像在縱聲長嘯.中間的是腕龍,它重達24噸,真是各龐然大物,它抬起脖子,似乎在品嘗樹上的美味佳肴.真令人贊嘆不已.
旁邊是恐龍介紹幕恐龍主要生活在白堊紀,侏羅紀……據現在大約有1600萬年。最兇惡的是霸王龍，它可以輕易地把各種恐龍都撕成碎片，就連“格斗星”腫頭龍、“金甲武士”盔龍也不是它的對手。還有輕裝上陣的竊蛋龍，頭頂雙皇冠的雙冠龍……，真是不計其數。
接著我們又乘坐電梯上了旋轉餐廳。坐在一把椅子上，悠哉悠哉地享受這美麗的風景，柳紅柳綠令人目不暇接，紅瓦灰墻的高樓大廈令人賞心悅目，真實桃紅柳綠“又一村”。自己好像陶醉在仙境中。
美妙的音樂，奇異的'恐龍架，高高的電視塔，給我留下深刻的印象。
參觀畫展的作文10
20xx年11月9日，我們西青電大年畫大專班的同學在老師的帶領下終于來到盼望好久的由敦煌研究院、中國敦煌石窟保護研究基金會、天津美術學院聯合主辦的敦煌壁畫藝術精品高校公益展、敦煌壁畫臨摹展在天津美院美術館看展。此展覽不但展出了通過現代數字技術復制的敦煌石窟藝術經典作品52幅，再現了敦煌石窟的藝術信息;同期還展出了天津美術學院藏品中張大千先生在敦煌臨摹的一幅榆林窟西夏壁畫和部分美院師生于上世紀80年代繪制的敦煌壁畫臨摹作品。
中國古代在相當長的時期內，佛教信仰是人們生活中的重要內容，在佛教石窟的壁畫中反映出了當時人們社會生活的`方方面面。畫家們把自己所看到的宮殿樓閣表現在壁畫上，所以我們從經變畫的凈土世界中看到了中國古代建筑群體的恢弘氣度；從佛國世界中的音樂舞蹈場面中，看到了隋唐時代宮廷樂舞景象。從佛教故事畫中的生活場景，看到了當時社會中的商旅往來、茶舍酒肆、求醫生子、婚喪嫁娶、耕作、收獲、冶鐵、釀酒等等內容。表現佛陀作為悉達太子時的成長故事中，畫家們沒有按印度的生活環境來表現，卻是按中國的房屋，中國的人物服裝特點來描繪，這正是佛教中國化的表現。也正因為如此，敦煌壁畫雖然是佛教繪畫，表現的主題是外來的宗教，但其中的人物、服飾、建筑以及各種社會生活場景正反映了那個時代中國社會的真實面貌。因此，敦煌藝術是我們認識中國古代文化的重要資料，是認識古代文明的百科全書。
同學們為敦煌藝術而震撼，不但領略中華民族優秀傳統文化，提升保護文化遺產的意識，共同關心敦煌和全國的其他文化遺產，關注民族復興與文化傳承。
同學們也非常感謝學校和老師的大力支持，并希望學校多多安排此類活動,以增長學生對美學的認識，提高對美的品位與格調。
參觀畫展的作文11
畫，一向是人類藝術中的珍品，而中國畫則更是一大瑰寶。它憑借富有彈性的毛筆，濃黑而具有光澤的墨，潔白而細膩的宣紙，淡雅而又富于裝飾效果的礦、植物顏色營造出一個個空闊流動的意境。最近，我們學校也舉行了一次流動畫展，這些藝術的結晶有畫人物的，有畫景色的，有畫動物的……包羅萬象，應有盡有。
進入風雨操場后，一幅山水畫映入眼簾。雖然是近代畫家所作，卻畫得古色古香，有模有樣。乍一看，好像沒什么章法。還有同學調侃道：“吸一口墨水，再吐上去，基本上和這幅畫一樣了。”我仔細端詳著：這幅畫紋理清晰，內容充實，引人入勝。其畫工之精湛、細膩，讓人嘆為觀止。深則濃墨重彩，淡則輕描淡寫。多一筆是狗尾續貂，少一筆又言猶未盡。
還有一幅走獸圖以通俗的中國畫形式，描寫了山中萬獸之王——老虎的神態：一只老虎趴在地上，隨時準備給敵人造成致命一擊。這只“虎”精氣神十足，栩栩如生，讓人流連沉醉。
這些繪畫作品或恬靜安適，或活潑有趣，或莊嚴肅穆。大到群山、飛瀑，小到花鳥、樹木，一點一滴都盡顯畫家高超的水平，精湛的技藝。
中國畫藝術是中華文明集大成的體現，是反映人與自然、人與社會的一面鏡子，是中國文化寶庫的重要組成部分。從古至今，它一直保持著良好的發展狀態，像一條源源不斷的`長河，有時會狂暴湍急，有時會滯流平緩……然而，隨著時代的發展，中國畫的藝術品格卻持續下降，所包含的文化思想逐漸淡薄。我多么希望學校、社會多舉辦一些這樣的畫展，讓更多的人愛上中國畫，繼承中國畫的優良傳統。這樣，中國畫才不會被淹沒在世界的藝術海洋中，遺忘在歷史的角落里。
參觀畫展的作文12
今天，太陽高照，我和媽媽一起去科技館游覽3D畫展。
我們到了那里，那兒非常大，一張張畫都很壯觀，我興高采烈的對媽媽說：”別人想象力真豐富啊!畫顯得格外真實。”有機器人、綠巨人、魚兒、仙女、圣誕老人...... 我們走到了一副怪物的畫前，我被吸引住了，留了下來。上面這只龐大的怪物，眼睛紅紅的，有一張血盆大口，特別恐怖。長著一對大大的翅膀，腳上還有鋒利的爪子。我覺得怪可怕的，很刺激。旁邊有一部激光槍，對著它，意思告訴我應該拿著它去對付怪物。我好像 容入畫里，特別真實。 我覺得有一張畫是最讓我印象深刻的`。我的愿望是有一對美麗的翅膀而這幅畫正好有翅膀。畫面上有一對特別漂亮的翅膀，它特別大，旁邊有許許多多的金色的羽毛。我站在那兒，好像它從我身上長出了的翅膀。它帶著我，飛啊飛啊，在空中自由自在地飛翔，它帶我飛過 高山，飛過大海，飛到世界各地......
3D畫展里真是豐富多彩，你們喜歡嗎?那也去體驗一下吧!
參觀畫展的作文13
我喜歡的畫家很多，如：梵高、達文西……但我最喜歡的還是畢加索。
上星期五，我和媽媽到香港文化博物館參觀畢加索畫展，欣賞他的杰作。
我一到達展館，就發現展館人來人往。畢加索的畫有很多時期：藍色時期、玫瑰時期、立體主義、古典主義、原始及表現主義，而我最喜歡的時期就是立體主義。藍色時期的用色單調深沉，立體主義的用色對比強烈。我最喜歡的畫是「小丑保羅」，他穿著潔白的衣服，像一個小仙子。他可愛的樣子，笑得特別燦爛，線條都顯得十分清晰。
我們參觀了展覽后，便到電影館看電影。電影是關于畢加索一生的畫作。每一幅都有特別的`題材，挺特別！影片也播放了畢加索拍的照片，而從照片及畫中表達他的感受。
時間過得真快，不一會，博物館關閉了，我帶著依依不舍的心情回家。我從這一次參觀中，除了認知到畢加索的成功，是要不斷練習，永不放棄，還領會了他在美術上所發揮的創意，才可創作出多元化的作品。
參觀畫展的作文14
昨天，在學校一年級操場上舉行了一場“著色童年翰墨飄香”師生書畫展，那里的畫和書法都非常精美，讓我大開眼界。
在紫藤長廊邊，一幅幅精美絕倫的畫排得高低錯落，讓人滿口贊嘆。有用水粉畫出來的水粉畫，有用糧食貼出來的糧食畫，有蠟筆畫，還有彩筆畫……真是琳瑯滿目。
在勵志亭邊，還有一排排好看的書法。一幅幅草書被寫得龍飛鳳舞，一張張楷書則工整有力，好看極了！有毛筆字，有鋼筆字，還有鉛筆字……讓我們忍不住不斷地發出贊嘆聲：“哇，寫得真好！”“像字帖一樣呢！”……陸老師的`鋼筆楷書也獲獎了，大家都用無比佩服的目光看著她。當得知陸老師這樣的作品也只得了三等獎時，我們都長大了嘴巴，感到非常驚訝和遺憾。
在這些書畫中，我最喜歡吳景瑞畫的《呂布·末日機甲》，他把這幅畫畫得非常細膩，連一點點邊角的小細節也讓我們看得一清二楚，使機甲戰士栩栩如生。我太喜歡了，以至于趴在這幅畫前看了好久好久，都舍不得離去。
這次書畫展讓我發現，我們學校不管是老師還是學生都很有才華。當然，他們也都非常努力和勤奮，才會有這些作品。以后，我也要向他們學習，堅持不懈地練好書法，爭取明年的書畫展上也有我的作品。
參觀畫展的作文15
星期四的下午，老師帶著我們坐車去電視塔參觀恐龍畫展。
一進大廳，首先展現在我眼前的是三個恐龍骨架，大小不同，形態各一。左邊的恐龍骨架大概是迅猛龍，它兩只前爪悄悄地放在胸前，大腿彎曲，隨時就要撲捉獵物似地，真是威風不減當年。右邊的骨架大概是梁龍，脖頸長達18米，是最長的恐龍，它的頭抬得很高，好像在縱聲長嘯。中間的.是腕龍，它重達24噸，真是各龐然大物，它抬起脖子，似乎在品嘗樹上的美味佳肴。真令人贊嘆不已。
旁邊是恐龍介紹幕恐龍主要生活在白堊紀，侏羅紀……據現在大約有1600萬年，參觀恐龍畫展，最兇惡的是霸王龍，它可以輕易地把各種恐龍都撕成碎片，就連“格斗星”腫頭龍、“金甲武士”盔龍也不是它的對手。還有輕裝上陣的竊蛋龍，頭頂雙皇冠的雙冠龍……，真是不計其數。
接著我們又乘坐電梯上了旋轉餐廳。坐在一把椅子上，悠哉悠哉地享受這美麗的風景，柳紅柳綠令人目不暇接，紅瓦灰墻的高樓大廈令人賞心悅目，真實桃紅柳綠“又一村”。自己好像陶醉在仙境中。
美妙的音樂，奇異的恐龍架，高高的電視塔，給我留下深刻的印象。
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