我的小伙伴作文15篇【合集】
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴作文1
“咦，人呢，怎么一眨眼就給不見了？”“嘿，我在這著呢。”我一抬頭，發現他不知什么時候，盡然爬到樹上了，這速度簡直是超神的節奏啊！
我的這位小伙伴，你先別看他瘦瘦的，好像弱不經風的樣子，可是如果你要是敢和他比起速度來，我敢包全票你是必輸無疑的.，看起來瘦瘦的，可是速度可快了，而且體內就有無限的能量，可以使他抱持住久戰的體力，可是最好別把它給惹急了，把它熱火了，他的拳頭可不是蓋地。
他的速度極快，會使你還沒有反應過來，就會突然間的消失，上次我和他在樹下乘涼，我和他在說話呢，他突然對我說：“我們就在這個地方玩捉迷藏吧？”我爽快的答應了，于是他藏起來，我在這個地方立刻尋找，結果我累了滿頭的大漢，可就是沒有他的蹤跡，沒辦法了，只能給他人輸了，我想每個地方都喊了一遍，正要我回去的時候，看見他從那里出來了，“這不可能，我明明把每個地方都找了一遍，你怎么可能有從那里出來！”難不成他有隱身術么？他最終告訴了我原來他是在那樹上呢，天呢！我怎么就沒有想到呢？他非常的敏捷的，這點小事怎么可能會做不出來哪！我恍然大悟，就痛恨自幾沒有想到這一點。
這就是我的小伙伴，他叫做王霞憶。
我的小伙伴作文2
短短的頭發，英挺的劍眉，炯炯有神的大眼睛下面還嵌著一個小鼻子，小嘴巴好像有千言萬語要說出來，這是誰呢？對了，這就是我的同學唐仕雄。他看起來很文靜，其實是“上課一條蟲，下課一條龍”的典型。
記得在一次課堂上，他就像樹懶一樣睡得很香，“唐仕雄，這道題你來回答一下。”老師的聲音如同晴天霹靂，他一下子就驚醒了。他揉了揉剛睡醒的眼睛，迷迷糊糊地看了一下老師提出的問題，就在大家都以為他會答不出來被批評的時候，他居然說出了正確答案，老師也只好說了他兩句就讓他坐下了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響起，他就像離弦的箭一般被“射”了出去，沖到操場上，好像怕別人把操場搶走似的。到了操場上，他一下子又恢復了生龍活虎的模樣，到了上課他總是“滿載而歸”。
他雖然是這樣的`“上課一條蟲，下課一條龍”，但是學習成績非常好。有一次老師派他去參加閱讀寫作比賽，他不負眾望，獲得了二等獎。因此，老師讓他當了中隊長，讓人很羨慕！
唐仕雄是我學習上的榜樣，也是我最好的玩伴！
我的小伙伴作文3
我有一個好伙伴，她是我的同學名字叫周立群。平時我總是喜歡叫她周周。她中等個子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，烏黑發亮的頭發，看上去一副活潑可愛的樣子。
周周非常愛學習，她上課的時候非常認真。你瞧，她坐得端端正正，別人吵她她也不搭理別人。有時候課間十分鐘，我和其他同學一起去找她玩，她會說“我還有一些作業沒有完成，你們先去玩吧。”說完她又埋頭寫起了作業。
她還是個樂于助人的好學生。有一次上體育課，老師安排我們跑步，有個同學不小心摔了一膠，她像箭一樣飛奔過去，把那個同學扶起來，還問她摔到哪里了，疼不疼。上文化課的時候，看到周圍的.同學做小動作或跟別的同學講話，她都會提醒他們要認真聽講。
這就是我的好伙伴，一個愛學習愛樂于助人的好學生！
我的小伙伴作文4
自從搬了新家，我時不時的會想念我曾經一起玩耍的小伙伴，他的名字叫方銀石。
他圓圓的腦袋，彎彎的眉毛下面，一對小眼睛一笑就細成了一條縫，能言善辯的大嘴胖嘟嘟的，是一張小圓臉中最為搶眼的`地方。
我們因為年齡相仿，所以從小就在一塊玩耍。還在同一家幼兒園上學，在同進同出的三年里更是相互幫助友愛無比。
我們在一起騎車，一起玩游戲，一起分享彼此心愛的玩具，哪怕是有好吃的也會一起分享。每天都形影不離，不是他來我家就是我去他家。在和小區的小朋友玩老鷹捉小雞的時候，他總是張開長長的雙臂保護著我，直到玩得筋疲力盡，我永遠都能毫發無損地全身而退，因為有他拼勁了全力的呵護。
現在，每當我回想起童年的那段無憂無慮的時光時，總會閃爍出他活躍的身影。我很想念你，銀石，多希望我們還能像從前那樣親密無間地在一起。
我的小伙伴作文5
我有一個好朋友，她有一頭烏黑的頭發，喜歡戴一個亮晶晶的粉色發卡。有一對水靈靈的大眼睛，小鼻子，還有潔白整齊的牙齒，但是并不是單單因為她長得漂亮，而是因為她非常關心別人。
有一次，期中考試結果出來了，我和她都焦急地等待著老師說出自己的分數……老師逐一的念著得分，有的同學聽到自己的成績很興奮，眉開眼笑的；有的同學唉聲嘆氣的'；還有的同學表情很嚴肅。終于念到了我們倆的分數了，我才考了八十多分。我傷心極了，右手不斷地拍著自己的笨腦袋，心里想：怎么考成這樣呀？……坐在旁邊的她看出了我的心思。下課后，就親切地對我說：“怎么了，沒考好嗎，沒關系的，下次多復習就一定會考好，不用傷心。”聽了這句貼心的話語，我的心情好多了。
她不僅關心我，還樂于安慰我。
還有一次，上美術課前，我把老師說的水彩筆，油畫棒，剪刀和膠棒都準備好了，忽然發現最重要的畫紙沒帶，馬上就要上課了，怎么辦啊？我焦急萬分，她好像我肚子里的蛔蟲一樣，迅速遞給了我一張畫紙。“謝謝！，你真是雪中送炭呀！”我極力夸獎她。
她在我傷心時安慰我，在我遇到困難時幫助我，她就是我的好朋友——趙悅琨。
我的小伙伴作文6
朋友是一縷金色的陽光，照亮你的整個世界；朋友是一陣溫暖的春風，拂去你滿身的疲憊；我的小伙伴——xxx，便是那陽光，那春風，陪我一起成長。
xxx有一雙像月牙般的眉毛，眉毛下有一雙水靈靈的.大眼睛，小巧的鼻子，嘴巴是櫻桃小口一點點。她是個樂于助人的人。
星期六的下午，爸爸媽媽叫我和xxx一起坐公交車去信陽市玩，我和楊霄琳剛上車，就看見車上有兩個空位。我趕快跑上去坐著，沒過多久，我看見一位抱著嬰兒的阿姨走上車來。這時，車上已經沒有座位了，阿姨東張西望的找座位，我心里有兩個人在打架，一個說：“讓。”一個說：“不讓。”如果讓了，別人會不會說我出風頭，但是如果不讓阿姨會不會和孩子一起摔倒。這時，xxx毫不猶豫的站起來說：“阿姨，您坐我這里吧。”阿姨笑著說：“謝謝你，小朋友。”我聽了很慚愧。
這就是我的好朋友楊霄琳，我們要做一輩子的好朋友。
我的小伙伴作文7
我有一個小伙伴，她叫陳瑩玉。
她長得很像電視上的美少女。擁有一對柳葉似的眉毛，水靈靈的大眼睛，長長的眼睫毛，在高高的鼻梁下面有一張可愛的櫻桃小嘴。最好玩的是她那大大的耳朵和清純俏麗的發型。
你可別被她那文靜的外表給唬住了，她可是個愛管閑事的“辣妹子”，說起道理來滔滔不絕。記得上一次，兩個同學在吵架，互相扯著對方的衣襟不放，“辣妹子”又走過去了，大聲說：“怎么了，同學之間不應該為了這點小事情而傷害了友誼呀！打什么架，一會兒招來老師，我看你們怎么辦？”“辣妹子”大道理套小道理，說的吵架的那兩個同學臉紅到了耳根，馬上握手言和了。
不過“辣妹子”也有文靜的一面。自習課上，老師沒在，大家都吵得天翻地覆，唱歌的唱歌，說 話的說話，唯有她靜靜的坐在椅子上看書，雷打不動。
我也很喜歡她的字畫。她寫的字，大方而不粗俗，看著她寫的`字，心中仿佛有一陣清風拂過，有一股叮咚的清泉在滋潤心田，連老師都很贊賞呢！她畫的畫更是不言而喻，猶如真的景象在眼前浮動。她長大后一定是個書畫家！
這就是我的小伙伴——陳瑩玉。
我的小伙伴作文8
她長著長頭發，大眼睛，她每天臉上總掛著迷人的微笑，眉毛彎彎的像兩個月牙，她就是——柴雯昕。
“叮鈴鈴”下課了，教室里一下子由安靜變得熱鬧起來。在這群打打鬧鬧的人群中，很容易發現她，她總是那么文靜。只見她急忙拿出桌子里的半成品畫，認真的畫了起來。我躡手躡腳的走到她身后，拍了她一下，只見她立即從椅子上跳了起來，驚魂未定的看了我一眼，我走到桌子前面，不解地問：“你為什么要畫畫呢，多無聊呀，還不如跟她們一起玩呢”，她用老師的口吻說：“畫畫可以陶冶情操，凈化心靈，還可以擦亮你審美的眼睛，讓人發現生活中處處都有美”。我恍然大悟地的點了點頭。
她還是一個做事認真負責的人，她每天認真檢查組員的作業，如果有不合格的地方，她會窮追不舍，直到組員認輸乖乖交上作業她才罷休。在她的`帶領下全組越來越優秀。這就是我的好朋友，我學習的榜樣。
我的小伙伴作文9
今天我來介紹一個我的小伙伴。我們可以說不叫“朋友”了，而是“基友”。我們一有空就在一起打羽毛球，一起說話。他的名字叫張涵。但是我叫“小胖”或“胖涵”。因為他太胖了。他與我做了一件搞笑的事。
有一天我們在所稱“大天樓”上面玩，那個高度大約有20多高，我們拿了一盤棋，一個鐵絲一張小桌子……我說﹕“胖涵來下下棋喝喝酒”小酒是可樂。他說好。我們下了兩三個小時酒喝完了。正當我們收好棋時唯一的`出口鎖了起來。我叫“我們出不去了。”我記得有個鐵絲，我們一起轉了轉。十幾分鐘后，門突然打開了。我們都怕狗，靈感發現可能有狗，于是我們找了個地方，果然門后有狗。我說別出聲ˉˉ阿啾！打了一口啖。狗與人風一般的跑來。我們嚇呆了，拿著所有東西（除了棋）向他們扔去，他們一溜煙就跑了。驚嚇，讓我們一下子就跑下去了。
這是我的基友。
我的小伙伴作文10
夕桐，快出來玩吧！一聽到這個聲音，我就知道陳靜來了。她可是個大名鼎鼎的惡作劇之王。她有一頭烏黑的齊肩發，常常編成兩根東倒西歪的小辮子，兩片紅潤的嘴唇，看起來就像涂了口紅一樣。
別看她這么可愛，她可是很愛惡作劇的。
有一次，她的同桌去上廁所，陳靜竟然把原本放在桌面上的考卷塞到同桌的書包里。
她同桌回來，發現寫了一大半的考卷不翼而飛了，馬上就猜想陳靜拿了，便大聲說：快拿出來！陳靜一臉無辜地說：怎么了？要我把什么拿出來？當然是考卷啦！我又沒有拿你的，你干嘛來找我！肯定是你拿的，還狡辯！不是我拿的'！是！不是
最后，陳靜的同桌敵不過陳靜，只好敗下陣來，去找老師要了一張考卷重新做。等老師批改完考卷，陳靜的同桌準備把考卷放到書包里。她一打開書包，便發出一聲驚呼：啊！我緊張地湊上前去，問道：怎么了？沒怎么，但是我發現我原來的考卷就放在書包里啊！她無奈地說。什么？我驚訝得嘴張的老大，而陳靜卻在一旁哈哈大笑。她同桌氣得臉漲得通紅。
瞧，這就是我的小伙伴，一個愛搞惡作劇的孩子陳靜。
我的小伙伴作文11
我有一個對我非常好的小伙伴，她的眼睛小巧玲瓏，從她的眼睛里，能讀到她每時每刻都是開心，快樂的；她的鼻子高高的，櫻桃小嘴嵌在鼻子下方；她的皮膚白白的，像《哈利波特》中的赫敏；她那長長的`，烏黑發亮的頭發自然的披在肩上，看上去非常可愛。
她聰明極了。試卷上的附加題，她每次都能答對，分數也很高，是我們學校的佼佼者。她還經常幫我，每當我有不會的題，她總能耐心的教我，一遍不會兩遍，兩遍不會三遍。有的時候，連我自己都煩了，她卻還是很耐心。
她們家的人都很熱情，經常邀請我過去吃大餐，她還經常給我好多吃的；我不開心時，她就安慰我，我開心時她也開心。
她還很勇敢，我們在學校跑步時，她摔倒了，膝蓋流血了，她依然堅持著跑完，在全程，她沒有哭，她沒有說一句疼、累。在擦酒精時，她緊緊的握著拳頭，咬著牙，不出聲音。
我很喜歡她，她有很多品質令人贊嘆不已，她會成為我一生中重要的人。
我的小伙伴作文12
我有很多小伙伴，但是我最要好的是孫一涵，因為她特別喜歡讀書，老師和同學們都親切的叫她“小書迷”，所以我和同學們都特別敬佩她。
一天下課鈴聲剛剛響過，我們就像小鳥一樣沖出了 “鳥巢”，但我的朋友孫一涵卻截然不同，因為她借了一本書，而且想早一點還回去，于是她從書包里抽出一本新書，小心翼翼地打開，津津有味的看了起來，“孫一涵同學”宋老師十分關心地說：“我感覺你應該去操場上活動一下，這樣對你身體有好處”!孫一涵說：“我馬上去”，過了一會，她拿著書走到操場上，我疑惑不解：“孫一涵呢為什么帶了了本書出來了呢”?孫一涵微微一笑說：“對不起，我們明天再玩好嗎?我今天有點事要做!”于是她走到教學樓旁，重新翻開書，認真閱讀起來。“這個小讀書米呀，太了不起了!”因為她愛讀書，她的作文在陽光校刊上還刊登過好幾次呢!我自言自語道，我的耳邊又一次響起了她那熟悉的.聲音：“書永遠是我最好的伙伴。”
孫一涵是我最好的伙伴，我因為有一個這樣既愛讀書又關心同學的好伙伴而驕傲。
我的小伙伴作文13
說起我的小伙伴，我有好多好多，有鄰居家的、幼兒園的、小學里的。但要說最親密的小伙伴，應該屬我現在的同學——魯詩琪。
從小學一年級開始，一把友誼的鎖就把我們牽在一起。我們之間從未發生爭吵，而是互幫互助親密的像一家子一樣。
一次考試，還剩幾分鐘就要考試了，我連忙打開文具盒，發現做數學題用的直尺忘帶了，我很著急。就在這時，坐在我旁邊不遠處的魯思琪，看到了我的'窘相，知道我一定忘帶什么了。于是，她迅 速的跑了過來。問道：“鄧鄧，忘帶什么啦?”
我不好意思的說：“忘帶尺子了。”
只見她又非常迅速的跑回自己的座位，來了尺子遞給了我。我問：“那你用什么呢?”
“我還帶了三角尺，你就用這吧。” 她回答完，就快速的跑回座位。就在這時上課鈴響了，同學們立即跑回座位……
放學時魯詩琪對我說：“這把尺借你用，明天還我。”我回答說：“謝謝，不用了”
我的小伙伴作文14
你瞧，門外走來一個魁梧的男生。他長著一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋，活像一個大皮球，好像腦子里裝滿了學問。他呀，就是我的.小伙伴——潘越，人稱“小學者”。
潘越可勤奮了，一有時間就看書，長時間的閱讀使他有了回報，作文、閱讀那是得心應手，有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鐘情關于大自然的書籍，所以對動物植物這一方面的內容甚是了解。
有一次，一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著，順勢，爬到了我手上，搞得我癢癢的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會兒，翻過身來，仍舊活靈活現的。我百思不得其解：一只微不足道的螞蟻，從高高的“懸崖”上掉下，竟還沒死，難道它有“起死回生”之術?我帶著這個疑問向潘越請教。他聽了，哈哈大笑，頭頭是道地說了起來：“螞蟻的身體很輕盈，無論從多高的地方摔下，都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”潘越還跟我講了很多有關螞蟻的知識，我聽得津津有味，對他佩服得五體投地。
聽了我說的，你是不是也喜歡上這位勤奮好學的好學生了呢。
我的小伙伴作文15
在我小學六年的學習生活中遇到過許許多多的小伙伴……給我印象最深的是我最好的閨蜜——唐冰冰。
唐冰冰有著一頭烏黑發亮的頭發，圓圓的臉蛋、濃濃的眉毛。一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴。從她嘴里說出來的話有時讓人哭笑不得；有時讓人尷尬不已；有時讓人忍俊不禁；她笑起來臉上總會露出她那兩排白玉米的牙齒。
唐冰冰成績特別好，每次考試都在前幾名，其實他并不是特別聰明，學習成績這么優秀，全憑“勤奮。”二字。
那是一個課間，我3下5÷2把作業寫完了，交給了組長，就去找唐冰冰玩。飛快的跑到她的旁邊，輕輕推了推我就說：“唐冰冰，我們快出去透一下空氣吧，回來再寫吧，不著急。”我本以為她會放下手中的筆跟我去，可他就像沒聽見的還坐在那里，絲毫沒有動彈。心想：咦！怎么回事兒？在平日里姒不是喜歡和我一起玩嗎？今天怎么……我又大叫了一聲，可他還是沒理我，只是沖著我擺擺手，仍然埋頭做他的作業。我就只能毫不猶豫的'把作業本拿走，乖乖的在一旁等她，一直到他獨立把作業完成，才一起出去玩的。
從她身上讓我學到了很多，她既是我小學的閨蜜，也是我人生道路上的一位小老師。
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