酷貝拉之旅作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的酷貝拉之旅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
酷貝拉之旅作文1
我夢寐以求的酷貝拉終于到啦！酷貝拉體驗館可以讓我們體驗現(xiàn)實中各種各樣的職業(yè)，是不是聽起來棒極了？我們迫不及待地在導游阿姨的帶領(lǐng)下進入了酷貝拉。
導游阿姨給我們每人發(fā)了二十酷幣作為我們的“啟動資金”，還帶著我們一起學著跳了一段“特色舞”，然后我們的職業(yè)體驗之旅就開始了。
“boss大人”給我們安排了三樣工作，我們每個孩子都必須先完成這三項工作后，才能自由去應(yīng)聘其他的工作。
第一樣工作就是制造風箏，我們每人都領(lǐng)到了一張印有酷貝拉卡通圖案的紙，一根長長的紅絲帶。風箏的背后粘好了膠水，把紅絲帶對折的中點，粘在風箏紙的下端，接著我們又拿到了一長一短兩根木棒，長的豎著粘在風箏紙上，短的橫著粘。這樣，我就做成了一個漂亮的風箏。哈哈，我的第一項工作任務(wù)就完成了！雖然花了我五酷幣，但我覺得花得值，因為我學會了做風箏！
第二項工作是當護士，可了不起了，我學會了抱嬰兒的兩種姿勢，體驗了一回當奶爸的感覺，真是很幸苦呢，我不由得想到，爸爸媽媽帶孩子可真不容易呀。
最后一項必選工作是什么呢？當當當當，這里擺了很多牙齒模型，我想你一定能猜到這里是做什么工作的了吧？答對了，就是當牙醫(yī)，給假牙刷刷牙，我們每天都要刷牙，保持牙齒的潔凈，很輕松的一份工作，幾分鐘輕松搞定，還掙了五酷幣，所有任務(wù)全部完成，這下我可以選擇我心儀的職業(yè)體驗下了。
我和我的'好朋友一起去了我們最喜歡的軍事基地，開始了我們的槍戰(zhàn)之旅，瞧我們神氣的樣子就知道我們有多愛玩這個刺激的游戲了，離開了軍事基地我們逛了逛酷貝拉街，還吃上了可口的香草冰激凌，一邊走，一邊東瞧瞧西瞧瞧。哈哈，目標在前方，我又拐進了一個手機網(wǎng)絡(luò)公司，工作之后又掙到了五酷幣。
走出網(wǎng)絡(luò)公司，心里想著還要去哪里體驗下呢？是當消防員還是做警察呢？這時傳來了集合的信號，原來是快到兩點鐘了，酷貝拉就要閉館了，我和同學們依依不舍的排隊上車，準備回家了。
酷貝拉，再見，我還會回來的。
酷貝拉之旅作文2
我期待已久的酷貝拉一日游總算到。由于是第一次去，也沒有工作經(jīng)驗，不清楚玩什么游戲好。忽然，看見了科學研究研究所里沒有員工，還可以賺錢，我也和貝貝一起進去。大姐使我們換掉了乳白色的衣服褲子，大家就開始工作了。大家坐著光學顯微鏡前聽毛毛雨親姐姐授課，她講：“光學顯微鏡能夠把不大不大的物品放得非常大非常大。”說完課后練習，大家就逐漸動起來手來啦，我通過光學顯微鏡看到了裝片上的蜻蜓翅膀是好多個六邊形的'圖型構(gòu)成的，確實好奇妙。沒多久，大家得到了初中級研究所的頭銜。
從科學研究研究所里出去，大家趕到消防安全署，變成了一名小消防隊員。安全局的軍訓教官規(guī)定真高啊。她使我們從二樓的竿子上滑下去，我很擔心，因此沒有去滑。貝貝很英勇，兩手緊抱竿子像小猴一樣溜了出來。以后，我們在火災(zāi)事故現(xiàn)場開展了滅火演練。當發(fā)生火災(zāi)時，大家沖到火災(zāi)現(xiàn)場，用手上的高壓水槍看準火苗的根處開展發(fā)送。不一會兒，走紅就滅了。
在日本料理店，我花了6個酷硬幣學習做壽司。我有點兒難過了，由于原本有31個酷幣的，如今變?yōu)?5個了。我教得很用心，老師說我的壽司店做得最好是，我高興極了。臨走前，睪丸親姐姐讓把壽司店帶去，我覺得請外公外婆嘗一嘗。
吃了中餐后，我無上光榮地變成了一名警員。親姐姐已經(jīng)給大家解讀地形圖時，大家聽聞酷貝拉幼稚園產(chǎn)生打劫事情，大家趕快考慮。在國際航空公司周邊，大家取得成功把握住了嫌疑人。在公安局里，大家了解他:“為何要搶劫呢？”嫌疑人城府很深，說了半天，都沒有說真話。大隊長們確實忍不住了質(zhì)問他，他才講了說實話。那樣我又得到了初中級警務(wù)人員的頭銜，還獲得五個酷幣的薪水。
時間過得飛快，我們要離去酷貝拉了。下一次我都會再說的。
酷貝拉之旅作文3
早晨，興奮過頭的我起了床，刷完牙，洗完臉，我就坐車來到學校，一邊，坐摩托車，一邊欣賞天空，天上的云，真是千姿百態(tài)！變化萬千。它們有時像羽毛，輕輕地飄浮在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……他們美麗極了！到了學校，我準備了一下，享受旅行的快樂。后來，老師來了，這次跟我們秋游的老師竟是我們的音樂老師，和一位陌生的老師，我們的陳老師去哪了？出發(fā)了，我們坐了將近2小時的車，才到達目的地，走進酷貝拉大門，我們每人獲得一張護照和市民卡，然后我們的隊伍就分開了，我的這條隊伍首先去了國學館。聽這個名字，我就猜測是中國幾千年的傳統(tǒng)文化知識，我們隨著老師進去了，果然，四周全是一些著名文學家、政治家、思想家……的照片，還有一本本著名書本：弟子規(guī)、三子經(jīng)、百家姓………還有各不相同的毛筆，首先，老師簡單的介紹了一些大人物，例如：孔子、孟子……然后，跟我們說一些中國傳統(tǒng)文化的故事，上完課，得了５酷幣，我們來到了活字印刷館，這里面可好了，有各種各樣的材料，進去，坐了下來，首先，老師讓我們看
她印刷一首古詩詞，然后，自己仿照老師的方式也印一首古詩詞，這樣，我們又得到了５酷幣。接著，我們來到了美發(fā)店，幫一個擺設(shè)的模特兒做了漂亮的頭發(fā)，然后，就每人發(fā)了５酷幣，就吃飯了，我們吃完后，就自由活動了，我當了國際溫泉大酒店的服務(wù)員，學習了禮儀知識，還發(fā)了５酷幣，然后，我當了消防隊的消防員，學習了消防知識，獲得５酷幣，當了育嬰中心的`育嬰師。從這幾項工作中，我開闊了眼界，從而體會到了：酷貝拉能讓你親身體驗各種各樣職業(yè)的魅力，體驗生活中的知識，后來，我們就坐車回學校了。
啊！長沙的酷貝拉，你像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在長沙的一個角落，你以獨特的魅力，吸引著千千萬萬的中外游客，你就像一棵常青樹一樣永遠為湖南省添光增彩！
酷貝拉之旅作文4
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！六點鐘咯！起床啦！”聽到小熊貓鬧鈴一聲響，我立刻從溫暖的被窩里爬起來，也許你會有些疑問，六點起床干啥？不是八點到學校嗎？告訴你們吧，今天我們《湘潭晚報》又組織小記者活動啦！這次是要去我夢寐以求的長沙酷貝拉，那里是一個很好的地方，可以體驗自己長大喜歡的職業(yè)。
我們準備出發(fā)了，同學們在車內(nèi)玩得非常開心都似乎忘了時間。突然，轟轟油門開啟了，代表我們要去快樂之城——酷貝拉了！同學們在車上有的表演了精彩的節(jié)目，有的聊天，有的看書，還有的在打鬧……車上歡聲笑語，快樂無處不在。
只聽到一聲到了，我們就排好隊下車了。我們走進酷貝拉大門，里面燈光閃爍，金碧輝煌，像是走進了童話世界。在購票口我們領(lǐng)了酷包，里面裝了酷幣和護照……我們的“打工生涯”即將開始！
第一站是蛋糕店，這里招糕點師做蛋糕。我們紛紛找到自己的座位，蛋糕店師傅發(fā)給我們一些檸檬味的新鮮奶酪，我們按照師傅的做法，首先，用奶油刀將奶油鋪滿蛋糕，最后蓋好蓋子，打上一個蝴蝶結(jié)，一個蛋糕就完成了。我嘗了一下蛋糕，一股檸檬香氣在嘴邊慢慢徘徊，味道好極了！
第二站木活字館。走進館內(nèi)，映入眼簾的是四周墻壁上都刻有木活字，密密麻麻比星星還多。我們看了視頻，了解了最早的`木活字是老宋體，由王楨發(fā)明。木活字的做法很難，首先必須把墨倒在盤子上，而且只能倒三分之一，然后用毛刷把墨摔在木活字上，最后在木活字上印制一下就可以了。最后我們走出木活字館，去找下一份工作。
我們第三站是大江戶壽司店。首先我們先穿上工作服，然后參觀完壽司圖就開工了。老師發(fā)給我們一片海苔，一團糯米和一些肉松。我們先將兩海苔放在竹簽上，接著把糯米團分成兩半，倒放在海苔上，然后用剪刀手把兩半鋪開，把肉松放在上面，捏成一條橫線，用竹簽卷幾下，最后切成圓片，一道壽司就完成了。看來漢堡也很簡單呀，味道還不錯。之后我還體驗了教師、警員、加油工、銀行職員……
短短幾個小時的成人生活經(jīng)驗，讓我們學會了很多并知道了知識的重要性，體驗到了父母的辛苦、賺錢的不容易。以后，我要更加刻苦學習，幫父母多干些家務(wù)事，孝敬父母，報答父母。
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