關(guān)于溫暖的作文【實用】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于溫暖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于溫暖的作文1
每當(dāng)黎明，太陽緩緩升起，第一縷陽光便射進(jìn)我們家，落在外婆那最喜歡的躺椅上，這是外婆總會慢慢地躺在躺椅上，盡情地享受陽光的沐浴。一杯春茶，一個躺椅，一臺收音機(jī)變成了外婆安度晚年的三件寶。
陽光照得最多的地方，當(dāng)然也是世上最溫暖的地方。外婆喜歡陽光，喜歡沐浴在陽光下，喜歡躺在陽光照得最多的地方——一個古老的躺椅，也許正是這個原因，外婆的內(nèi)心被陽光撫摸的無他的溫暖。外婆還把自己的心靈三火一代一代地傳了下來，照亮了我們那無數(shù)漆黑朦朧的心，也讓我們感悟到溫暖的真諦：用自己的`火點燃別人的貨，去以心發(fā)現(xiàn)心。
在我很小很小的時候，我不記得是何時，只記得當(dāng)時是冬季，屋外寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼呼地吹著。這時，我病了，外婆在床邊照看著我，一邊給我量體溫，一邊給我吃藥.藥都吃了大半了，可還沒見好轉(zhuǎn)。這下外婆可急了。沒辦法只好上醫(yī)院。一路上，外婆怕我病情惡化，只好推著車往前。現(xiàn)在雖是寒冬臘月，但一顆顆汗珠卻悄悄地從外婆的臉頰劃過。外婆已是六十歲的人了，為了我熬干了心血，這時仿佛有一股暖流涌上心頭，使我全身充滿了力量。我想，這也許就是愛的傳遞，溫暖的傳遞吧!在外婆的精心照料下，我的病情漸漸好轉(zhuǎn)。我發(fā)誓，等我長大了，一定要好好照顧外婆。
可是現(xiàn)在，外婆已經(jīng)到了天堂，不知是否會化作一顆明星，在天上看著我呢?雖然我無法完成我的誓言，但我可以完成您的遺愿，把溫暖一代一代傳下去，讓溫暖籠罩整個大地!
關(guān)于溫暖的作文2
在一個下著大雨的晚上，我拉著沉重的箱子就登上通往南昌的火車，火車起程了，雨水打在窗戶上發(fā)出清脆的響聲，聽著熟悉的聲音，仿佛回到了五年前，我被母親拉推帶拉的弄上了火車。當(dāng)時也是一個下著大雨的晚上，我告別了我的老家，去了高安。
開學(xué)了，我到了高安讀小學(xué)。我穿著新校服新鞋了，背著新書可是我一點都不高興我想我幼兒園的老師，我開始小聲的哭泣。突然一只手拍了一下我的'肩膀”都是小學(xué)生就不能哭鼻子！"我一愣抬起頭來”呀，你好可愛心地這么可愛的女孩子，哭多了得不好看的！”她拉起我的手，走進(jìn)了學(xué)校，我頓時一陣激動。
過了幾個星期，我才知道她是我們的班主任。
有一天，我媽媽去老家看爺爺奶奶，說保證在今晚一定會來接我，可我從4點等到6點也沒來。老師走出校門口，看見我，問：”你還沒回家，你家長呢？”我一下子哭了老師急忙打電話給我家人，了解完情況后，她想了一會兒說：”你今天就住老師家吧！”到了老師家，老師又是做飯又是洗衣服。我非常感動。
到了高年級，遇了許多老師，您在我的腦海中的印象越來越淺，我希望這個世上有更多像您一樣的老師。
關(guān)于溫暖的作文3
在生活的大海上，老師，你就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程!我由衷地贊美老實，更贊美我三年時的班主任——尤老師。
尤老師是我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長發(fā)，好看極了!尤老師的穿著打扮都很時尚。
尤老師對我們很嚴(yán)格。有一次，我的同桌沒澆花，尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后，我的同桌再也不敢不澆花了。
不過，尤老師雖然很嚴(yán)格，但也有親切的時候。那次，我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè)，就沒有做。星期一來，剛好遇到尤老師，尤老師就問我：“李瑞婷，你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”，我低下頭，小聲的說“沒……沒有。”本來以為尤老師沒聽到。可是，尤老師聽到了，我很怕尤老師罵我，可是，我只聽到尤老師親切地說了一句話：“為什么沒做?今晚放學(xué)，你在留在這里做。”說完，尤老師就走了。
放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè)，尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會兒過去了，我作業(yè)補(bǔ)好了，交給尤老師，就去收書包。我剛要走，尤老師就叫住了我，說：“你過來一下。”，我聽了，放下書包，走了過去。原來，是我的`有一道題目做錯了，尤老師耐心的教了我一遍，問我：“學(xué)會了嗎?”我點了點頭。然后，我就去背書包，回家了。
在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下，我們班取得了很好的成績。
十年樹木，百年樹人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘!
關(guān)于溫暖的作文4
在別人遇到困難時，我們都會毫不猶豫的向你伸出援助之手，當(dāng)我遇到困難時，別人也選擇向你伸出雙手。每當(dāng)我想起鄰居阿姨熱心的神情，我心中總會暖意融融。這就是溫暖。
我的鄰居阿姨很年輕，長著一雙葡萄般的眼睛，炯炯有神，好看極了。
阿姨不僅漂亮，而且人也很好喔！那是一個寒冷的冬天。我放學(xué)回家，看門緊緊的鎖著，就知道爸爸媽媽還在加班。這可怎么辦才好呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。“唉……”我嘆了口氣，只好一人孤零零地坐在門前冰冷的石板上。
天漸漸暗了下來，萬物都披上了睡衣，植物悄悄地合上了葉片，靜靜地睡了。可是爸爸媽媽依然沒有回來，我有點慌了，周圍靜悄悄的，北風(fēng)吹得我直打冷顫，渾身不舒服。
忽然，鄰居阿姨從窗戶探出頭來，關(guān)心地問:“欣兒，你爸爸媽媽還沒回來嗎？到我家坐會兒吧，外面怪冷的。”我羞澀的搖了搖頭，阿姨見我不敢進(jìn)去，無奈聳了聳肩，關(guān)了窗。不一會兒，她打開門，懇切地說:“欣兒，你還是進(jìn)來吧。”“嗯……”我不好再拒絕了，就點頭答應(yīng)了。
我邁進(jìn)了一個陌生的`家人。阿姨熱情地端來了溫水和點心，我還是有點拘束，一聲不響地站在一邊。阿姨叫我坐下并打開電視給我隨便看。
我高興地坐下，心里流淌著一股暖流。我想要是爸爸媽媽在家那該多好啊，這樣，我就可以告訴他們，我們有一位熱心助人的好鄰居。
關(guān)于溫暖的作文5
還記的那一次，那是一次雨中的溫暖。
那一天，我和小伙伴正在忘了時間的玩，忽然，狂風(fēng)大作，雷電交加，狂風(fēng)暴雨轉(zhuǎn)席而來。我們趕緊撐開隨身攜帶的傘，希望能頂?shù)米∵@輪狂風(fēng)暴雨一輪，但老天似乎成天想與我們開玩笑似得，一陣風(fēng)吹過，我們的傘立刻被吹翻了，而我一個拿不穩(wěn)，傘跟著狂風(fēng)暴雨給吹走了。
我們立刻跑到了旁邊的又大又長又寬的屋檐下躲避那像一群活蹦亂跳的小精靈似的小雨滴，而在我心中，我就期盼著，盼天，盼地，盼父母，云收雨散。
可天不從人愿，雨反而愈來愈大，像潑，像倒；風(fēng)反而愈來愈猛；閃電和雷聲就反而愈來愈亮；愈來愈響；愈來愈刺眼。我們只能心里害怕地躲在屋檐之下發(fā)抖。
過了一會兒，雨還不見停。當(dāng)我們要哭了時，突然，從遠(yuǎn)處傳來一陣“嘀嘀……滴……”的聲音，我循聲望去，原來是一輛金黃色的出租車呀，我的'失望情緒立刻燃起了一絲希望。可當(dāng)我摸摸口袋里沒有錢時，便問了一下小伙伴他有沒有錢時，他說：“我也沒有錢呀。”我的希望火炬立刻跌到了絕望深淵中，不禁石化在那里，久久不能自拔。
當(dāng)出租車靠近時，我們還沒有上車。車上的大哥哥便說：“小朋友你們快上車吧。”“可是……我們沒有錢呀。”“不要緊，等你們到了家再拿錢給我也不遲呀。”我們最終忐忑不安的上車了。擋車停下時，我們立刻跑上去拿錢。可是我們下來時，大哥哥已經(jīng)走了。我不禁感嘆，世上好人真多阿！
一絲溫暖在我心中燃起。
關(guān)于溫暖的作文6
陽光到底是什么時候才是溫暖的呢?
陽光在黑暗寂寞的小徑中獻(xiàn)上一片光明時是溫暖的，陽光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻(xiàn)上一片照耀時是溫暖的。
陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱;陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望;陽光是……那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。
如果歷史在時光的洪流中突然地轉(zhuǎn)彎會留給我們怎樣的回味呢?如果命運(yùn)改變了寫好了的注定，又會留有怎樣美好的邂逅?
我在掙脫時光陰郁的手臂，迷迷惘惘地行走在時光的邊緣，臉上的茫然在不知所措中越發(fā)的清晰，突然間不知道自己該說什么。看著熟悉又陌生的場景泛濫在面前，有種難言的涌動，說不清楚是憂慮還是快樂。
陽光普照，你們——兩只可憐的小貓，出現(xiàn)在斜射的光線下，對我招手，似乎在說：“你好!”我多么想把你們帶回家，可是不行，因此只好常常來這看你們。
邂逅的.人多了，就越加感到世界的奇特，向往對世界的感知，對朋友的關(guān)懷的溫暖。
時間是冷漠的，但我還是站立在原地，只等待著。也許，當(dāng)一切早被注定的扯到一起，緣份會帶給我們最好的詮釋，即使它也許很快就會消失。
我遇到了你們，遇到了那么多美麗的風(fēng)景。
讓我們在這溫暖的陽光中，笑著來銘記青春的點點滴滴。讓我們在這溫暖的陽光中，共同成長，共同創(chuàng)造幸福快樂的回憶。
關(guān)于溫暖的作文7
溫暖是什麼?溫暖是寒冷冬天里的一杯熱茶;溫暖是冰冷的冬夜里，爸爸媽媽為我蓋的熱被子;溫暖是遇到困難時，身邊朋友的一雙熱情之手······
那天中午，“嘀鈴鈴······”啊，已是第四節(jié)課的下課鈴了。終于可以開飯啦!“請第一組同學(xué)過來盛湯。”班主任老師說完，我就急著要跑過去。“才第一組呢，你是第四組，還要有一會。”一旁同學(xué)忙提醒我道······一會兒功夫，終于聽到了“第四組盛湯!”老師話音剛落，我不由分說，跑了過去，抓起一個碗，拿起湯勺，舀了起來。終于盛滿了一碗湯，便急匆匆地端著滿滿的.一碗湯就往回趕。“哇!”我整個人摔倒在地板上，(因為滿溢的湯倒翻在地板上，一不小心被滑倒了。)手也被湯燙著了。頓時，我就被嚇著了，哭了起來。此時，一旁的同學(xué)忙趕過來，把我扶了起來;遞上一張餐巾紙，幫我擦去身上的湯汁。忙著安慰道：“還好，還好!這湯不怎么燙，摔得也不厲害;別哭了!別哭了!下次別太急，湯也別盛得 太滿。我?guī)湍阋黄鸩粮蓛艟蜎]事了。”說完幫我一起收拾“殘局”。頓時，我不哭了，心里也 暖洋洋的，溫暖極了!
每每回憶起那段往事，我的心里總是熱乎乎的。這就是溫暖!
關(guān)于溫暖的作文8
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，那件事已經(jīng)過了兩年多，但那甜美的笑臉時常在我眼前閃爍，揮也揮不去。
記得事情發(fā)生在我讀三年級，學(xué)校舉行校運(yùn)會，每個班級都要參加集體跳繩比賽。因此活動課或體育課我們都訓(xùn)練。體育課上班主任和體育老師帶我們訓(xùn)練，正當(dāng)我們跳得起勁時，我被繩子絆倒了，下巴破了，我嚎啕大哭，老師立即把我送到衛(wèi)生院，醫(yī)生說：“傷口太大，需要縫針。”“我不要，我要媽媽來。”我放聲哭道。老師通知我媽媽，媽媽馬上趕來，抱著我說：“女兒，別怕媽媽在這。”看著媽媽焦急的神情，我的心比傷口還疼。傷口處理好后，媽媽帶我回家。
第二天，放早學(xué)后，同學(xué)們帶著禮物來看我，一進(jìn)門小麗說：“老師和同學(xué)們捐錢賣水果和牛奶送給你，希望你早日康復(fù)。”“嗯，我知道了。回去代我謝謝老師和同學(xué)們。”小如問：“傷口還疼嗎？可惜你不能參加比賽。”我說：“沒事的'，到時我會給你們捧場，你們要加油哦。”同學(xué)們都笑了。我雖然不能參加比賽，可我卻從同學(xué)們對我的關(guān)愛中領(lǐng)悟到：“人間處處有真情”的含義，讓我學(xué)會了珍惜友情。
簡評：全文敘事具體，重點突出、生動，能抓住人物的語言、動作、心理活動來展示了“人間處處有真情”。
關(guān)于溫暖的作文9
我時常問自己：什么是溫暖，自己是否得到了溫暖。
溫暖并不難找，他就在我們身邊。
溫暖是實在的，看得見的，甚至是摸得著的，它離我們很近，并不是虛幻。只是，更多的時候，平日里的習(xí)經(jīng)為常，淡化了我們對幸福的感受，父母的關(guān)心，老師的呵護(hù)的眼神，同學(xué)們微笑臉龐，在我們看來是那么平常，可有誰知道，那是溫暖的.源泉，它在我心里緩緩流淌。
記得一次，媽媽冒著雨去學(xué)校接我，雨淋濕了她全身，媽媽把我摟在里的那一刻，我的淚水伴著雨水隨著我的臉龐慢慢掉下來，這也許是一個平凡的場景，平凡得讓我當(dāng)時不能馬上想到“溫暖”二字，但那一刻我確定是幸福的。
一片成長的天空，一朵朵安靜的浮云，一縷白煙是我曾經(jīng)的幻想，在藍(lán)藍(lán)的天空下奔跑過，在安靜的浮云下大聲歌唱過，在白煙外有過一起跳一起笑。
溫暖時刻是我們擁有的一刻，那一時時太短了，一秒就過去了，如果，溫暖想要長一點的必須要去感受。
時間一點點推移，正如母親的手。夜更靜了，窗外的燈光陸續(xù)消失，終于抄完了，母親輕輕地放下，輕輕地走開，我拿起本子，上面秀麗的小字讓我眼睛一亮。
拿著作業(yè)本，我心被感動著，多么偉大的細(xì)節(jié)，讓我感受到了來自母親的溫暖、生活中，正是這些細(xì)節(jié)，注我在愛中成長，它陪伴我走過了日日夜夜，終將到達(dá)成功的彼岸。
關(guān)于溫暖的作文10
隨著寒潮的第一聲咆哮，冬，來了。
冬來了，來時總會伴點小雨，從他來之后，天氣便漸漸變冷。這是樹葉還沒掉完，有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭，就像黑夜中最后一絲光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的魚兒也隱匿了起來，水塘上換上了一層結(jié)實的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜，早就沒有了波浪起伏的《月光曲》。
但是，冬會給你溫暖。
冬的到來讓鳥兒向南遷徙，但不是所有的鳥都飛走的。你在路上，忽然看到一群麻雀飛來，在你身邊啄食，看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你，你感到暖暖的。
夏秋的太陽光照射太強(qiáng)，怕熱的人就躲在家里不出來，但冬天，陽光柔和，好像一個暖水袋，人們?nèi)滩蛔〕鰜頃裉枺阋膊焕猓飞希藗兇┲囊路瘹猓姓f有笑的走著，看著這么多人與你同行，你感到暖暖的。
下雪了，而且紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，睜開惺忪的眼睛，打開屋內(nèi)的.窗戶，夾雜著蓬松的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點成了美麗的世界：樹上穿著一條條銀裝，地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境!孩子們也拿雪球打雪仗。看著他們開心的笑容，你感到暖暖的。
過年啦!這是人們最放松的一天，家家貼對聯(lián)，戶戶掛福照，這強(qiáng)烈的紅色與白雪融合在一起。“每逢佳節(jié)倍思親”，可不，你趕回老家，一家大大小小坐在一堂，好不熱鬧!看著這一場面，你感到暖暖的。
關(guān)于溫暖的作文11
窗外，澄澈的天空漂浮著綿軟的云。慵懶的陽光越過窗外，落在潔凈的窗臺，落在棉布的床單上，落在寶貴的書籍上。這一切，美好地讓我想起了您，飄泊在古典文學(xué)中的你——我的古文老師。
在我的眼里，你完美地演繹了“腹有詩書氣自華”，在你的指導(dǎo)下，我們能盡情地與各朝文人詩友暢所欲言。你經(jīng)常告訴我們這個世界存在著種種不美好，卻依然會讓我們相信世界有美好地存在。
當(dāng)我們匆忙于某些事物時，她總會說：“你行色匆匆地趕路，匆匆地趕向下一個城市，下一個目的，又何能看到沿途的風(fēng)景，體會到旅行的妙處呢?”
當(dāng)我們遇到傷心難過的事時，她總會讓我們體會到：“人總會遇到挫折，會有低潮，會有被人不理解的時候，這些時候也許就是人生最關(guān)鍵的時刻。這時，我們需要耐心等待，滿懷信心地去相信。”
當(dāng)我們在實現(xiàn)夢想的道路上時，她總會告訴我們：“真正的夢想，永遠(yuǎn)在實現(xiàn)之中，在堅持之中。累了，就停一停，讓手貼手，溫暖冷漠的歲月;苦了，就笑一笑，讓心貼心，體味至愛的撫摸;哭了，就讓淚水盡情流淌，痛徹心扉也是精彩。”
你那溫柔的笑臉，比花兒絢麗，比陽光溫暖，比溪流清澈。你的笑臉，久久蕩漾在我心田，泛著圈圈漣漪。
隨著時間的'推移，終有一天你教給我們的知識和那些曾熟于心的詩詞會逐漸淡忘，但你在每一屆，每一位學(xué)生的心里中下的責(zé)任和愛會一直傳播。
窗外的陽光依然溫暖照耀，就像你一樣。
關(guān)于溫暖的作文12
其實我們?nèi)庋劭梢姷臏嘏荚谖覀兩磉叀?/p>
我記得在很久以前的時候，你經(jīng)常會寫文章來歌頌生活當(dāng)中存在的溫暖，那個時候你感覺生活中處處都是成大溫暖的，只是你不知道自己該如何去表達(dá)出來，因為自己水平有限。
可是后來你在講普通話的時候，再走到另外一座陌生的大城市的時候，你會發(fā)現(xiàn)，其實溫暖并不只是存在于你熟悉人之間的，包括那些陌生人所能夠傳遞的溫暖，也許只是一個擁抱，也許只是一個善意的眼神，他們?nèi)耘f能夠帶給你無限的快樂。
以前的時候我們經(jīng)常會使用大量的時間來歌頌生活當(dāng)中的溫暖，也許那些是采取了記敘文的方式去說一些話，去向別人表達(dá)自己的謝意，也許人生需要感恩，也是要負(fù)責(zé)任。
我們總是需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來看到這世間存在的所有溫暖，都將使你成長，身體變得更加成熟，哪怕是伴隨著那些溫柔動聽的'歌聲，也仍舊能夠讓你看到我生活中的溫暖。
希望在將來的生活當(dāng)中，你能夠衣食無憂，能夠無憂無慮的看到并且傳遞下去，這樣的溫暖。
關(guān)于溫暖的作文13
她，一個女孩，大氣直率。上天安排她成了我的“鐵哥們”。
夏日，蟲鳴。清晰地記得那個曾經(jīng)是我“鐵哥們”的女孩。我從相冊里拿出一張舊照片，使得記憶的匣門葛然打開，宛如時光倒流。
是的，鏡頭記錄的，恰恰就是小學(xué)生活里的美好。那天是新的一學(xué)期開學(xué)，你轉(zhuǎn)到我們班上，成了我們班里的一份子，漸漸地還成了我的“鐵哥們”。你的臉上總是掛著燦爛的笑容，如夏日熾熱的陽光般溫暖著我。風(fēng)把你的秀發(fā)吹起，似乎還散發(fā)著淡淡的清香，陽光下的你，熱情、活潑、灑脫！
漸漸地，我們彼此都熟悉了，友誼也變得更深厚、更堅固了。
記得有一次，我生病了，終于熬到了吃飯的.時間，同學(xué)們都爭先恐后的去打飯吃，只有我還呆呆地趴在課桌上，我的“鐵哥們”走過來，對我說：“你不舒服，還是要吃飯呀！我去幫我打飯吧."你不容我回答，便幫我打飯去了。這時，我的心上涌起一股暖流,仿佛病從身上走了似的。
這個夏日的午后，蟬鳴依舊。照片上的你笑容依舊，活潑依舊。輕輕地收起照片，重新放在相冊里，擦掉眼淚，望著窗外，心中默念：我只希望你生活的好好的，每個夏日有你的照片相伴，就足夠了！
關(guān)于溫暖的作文14
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我聽到這首歌時，腦海中不禁浮現(xiàn)出那感人的一幕。
那是一個冬天的中午，我照例坐在媽媽的車后回家。車在車水馬龍的道路上行駛著，當(dāng)車開到一個十字路口時，紅燈亮了，媽媽的車戛然而止。這時，只聽得媽媽“啊”的驚叫一聲，我急忙問：“媽，怎么回事?”“對面人行道上一個人摔倒了。”媽媽一邊說一邊指著對面的人行道。我立即順著媽媽手指的方向看去，只見一個老奶奶直挺挺地躺在斑馬線上，身旁好像還站著一個兩三歲的小男孩。人行道的`綠燈亮著，許多行人都沒有停止腳步，只匆匆地低下頭冷漠地看了一眼。還有一些人甚至若無其事地從她們身邊走過去。“怎么也沒人把她扶起來!”媽媽著急地小聲嘀咕著。
這時，一個四十歲左右，身材矮小、衣著樸素的阿姨急忙從路邊小跑到老奶奶身邊，毫不猶豫地蹲下身子，吃力地抱起老奶奶的雙臂，把老奶奶從地上扶起來。只見她湊近老奶奶的耳邊說了些什么，就牽起小男孩的手，把小男孩送到馬路對面，又返回攙扶老奶奶。
綠燈亮了，媽媽的車?yán)^續(xù)向前開，當(dāng)車開到斑馬線時，我的目光情不自禁地追隨那位阿姨的背影。頓時我覺得，阿姨那矮小的身影在冬日陽光的照耀下，是那么高大，那么美麗!
讓我們擁有一顆樂于助人的心，一雙攙扶他人的雙手，讓這路上再沒有摔倒的弱者，沒有冷漠奔走的路人，讓我們一起呼喚愛的力量，伸出你我的雙手，讓世界充滿愛和溫暖!
關(guān)于溫暖的作文15
家，總是給我?guī)頊嘏?只要一想起家里的事，心里就感覺甜甜的。
每年的二月五日是我的生日，家人都會為我過生日，慶祝我的成長。今年也不例外，盡管外公不在了，外婆和爸爸媽媽還是照樣給我慶生日。
這天一早，全家人吃早飯的時候就在討論怎樣讓我過一個快樂又難忘的生日。姐姐的一個提議得到了全家人的贊同——每個人做一道自己的拿手好菜一起為我過生日。雖然我不會燒菜，但是我會做水果沙拉。
首先，外婆上陣了，她做的這道菜是紅燒糖醋魚。外婆的手藝可好了，那鮮嫩的魚在她手下很快成了一道“工藝品”，魚頭張著大嘴含著一粒圓圓的菠蘿肉球，魚身上的肉一卷一卷的好似翻騰的波浪，魚尾巴高高翹起，魚兒躍龍門啦!又香又美的紅燒糖醋魚令大家垂涎三尺。接著是媽媽做的蘋果燜肉排，平時做飯技術(shù)特爛的媽媽這次可憋足了勁，鍋里飄出的陣陣香味讓我們不禁對她刮目相看。一旁的.爸爸拿出了看家本領(lǐng)，做起了各式各樣的涼拌菜，有拍黃瓜、小蔥拌豆腐、香菜拌花生米還烙了山東煎餅。姐姐的手可巧了，做的壽司又好看又好吃。我也不甘示弱，一口氣做出了三盤不同水果組合的水果沙拉，還別出心裁地配上了爆米花、腰果、小脆餅，誘人的水果沙拉令全家人對我拍手稱贊。溫暖的笑臉，歡樂的笑聲，色香味俱全的美食，令我的生日過得愉快別致而又難忘。
溫暖的家給我溫暖的生活，溫暖的家給我美好的人生，我在溫暖的家里快樂幸福的成長!我愛我溫暖的家!
【溫暖的作文】相關(guān)文章：
溫暖的作文05-24
溫暖作文10-10
溫暖的作文【經(jīng)典】05-18
溫暖的作文(經(jīng)典)09-30
[經(jīng)典]溫暖的作文08-31
[精選]溫暖的作文09-14
溫暖作文04-06
溫暖的作文07-28
溫暖的作文【精選】08-26
溫暖的作文（經(jīng)典）11-07