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難忘的一刻（熱）

難忘的一刻1

　　草，在風中站著，風，吹動它的葉子。風就那么靜靜地，陪伴著草。陪伴也許只是無聲，但也是最能溫暖人心的。——題記

　　那一次，是在一個傍晚，秋風習習，帶著一股獨特的秋的香，吹進了空蕩蕩的教室。教室里的人已經走光，只留我一個人在那兒，別提有多么孤單。后桌跟老師告狀，說我搶了他的東西，老師就罰我掃地一周，不許別人幫忙。我的心中充滿了委屈，但也說不出口。

　　現在已經是初秋了，早上沒聽媽媽的話多穿幾件衣服，到了傍晚才意識到天氣的涼。手都凍冰了，但無論怎樣也不可以違背老師的.要求。無奈，只能拿起冰冷的掃把。

　　“呼——”門被風“推”開了，從門口閃進了一個瘦小的影子。黃昏的光芒罩住了她，我瞇起了眼，卻看不清她的面孔。“我陪你”，她就說了一句，然后徑直走向了我，拿過了我手中的掃把，當我還沉浸在錯愕中時，她抬起頭來，那溫暖的一笑，讓我感受到了前所未有的感動。這么做，需要很大的勇氣吧!教室里依舊還是那么寂靜，但我的內心不再是那么孤獨，雖然依舊還是無聲，但卻多了幾分陪伴。我們倆站著不說話，盡力快點做完手中的事情。難忘那一刻，我的心中百感交織，有一種糊在心頭的感覺說不上來，酸酸的，甜甜的，暖暖的。

　　打掃完教室，她幫我拎起了書包，帶我飛奔過花草叢林，消失在夕陽中。那之前，我們并不相識，互不相識，但那無聲的陪伴，讓我們成為了朋友。

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。我和她的遇見，比不上詩中那遇見。“這位妹妹我見過!”也許，我和她的遇見，也比不上黛玉與寶玉初次的遇見。古往今來，有太多太多的遇見，我們可能怎么也比不上。但我和她初次的遇見，難忘的那一刻，那無聲的陪伴，將永遠留在我的心間。

　　感謝難忘的那一刻，也感謝你，給予我陪伴。

難忘的一刻2

　　小學,一晃而過，不留一絲回憶的余地。無情地把我們拉扯大，當我們回首望望曾走過的慢漫長路，不禁有些頭涔涔、而淚潸潸了。過去的日子真的如朱自清所說的那樣輕如炊煙，被微風吹散；似薄霧，被我們年輕的熱血蒸融了。掩面嘆息，呵，不注意，又無影了……

　　我的小學生活里的難忘，已讓我熟視無睹了，感人的事一次又一次，讓我的腦海來不及感動了。小學的`友誼，并不象父親所說的那樣不如以后的朋友，但畢竟相處六年，不見那臉龐，心中真不是滋味，但一起玩耍時，又那么地快樂無憂。我喜歡那時的快樂，沒有任何的雜事；我喜歡那種純潔，天真爛漫；我更珍貴那份友誼，無嫉妒，無挑撥，簡簡單單的在一起，敞開心扉說說心里話。集體生活那么另我懷念。呵，老天這么照顧我，又迎來了一次掃墓活動。

　　天，一如既往，仍舊哭著臉。學生們都整齊地排著隊，互相贊賞這次集體活動，既可以為先烈哀悼，體現我們的愛國情誼；還可以放松一下緊張的學習氣氛，真是兩全其美。一路的說說笑笑引來了不少路人的觀看，有些的行人還駐足觀望，追憶兒時呢。

　　在老師的帶領下，我們緩緩走入哀悼場，老師有序地指揮著學生，氣氛十分嚴肅。師生對先烈們的崇敬立刻在這片寂靜中爍爍生輝。

　　不一會兒，校長開始深情演講了。在他飽含深情的演講中，我體會到了校長的別有用心，還有對革命先烈十二分的尊敬，高昂的語調撥動著同學們為了自己未來而奮斗的心弦，同學們堅定著凝視著那莊嚴肅穆的花圈，靜靜地守侯著。就好象先烈們堅貞不屈地守衛著我們的家園。

　　語音落了。師生們陷入了深深地默哀之中，人人的眼里和新中都閃動著一面飄揚的紅旗。它是我們中國人民的國旗，是歷經千辛萬苦、苦盡甘來奮斗后的五星紅旗。它是我們的驕傲，先烈們奮斗的結果，我們應愛護它，珍惜它。

　　哀悼儀式后，開始進行一年級少先隊入隊宣誓活動。熟悉的宣誓一直縈繞在耳畔。我們徜徉在過去。我記得六年前，我也這樣說過。時間，真的風馳電掣，小學馬上就要畫上句號。后面的路呢？盡是省略號吧，要自己編寫屬于自己的人生。

　　想想如今，即將畢業，兒時的童真與爛漫找不回了，我們要珍惜和面對，以革命先烈為榜樣，走出屬于自己的人生。

難忘的一刻3

　　5月25日這天。我們班，彌漫著濃濃的火藥味，一場爆炸隨時都有可能發生。

　　吱，教室里的門被推開了。數學張老師鐵青著臉，手里拿著我們上周五考的試卷。站在講臺上用可怕的眼神俯視了我們一圈，哼哼的笑了兩聲。教室里寂靜的讓人感到不安，同學們都屏息凝視，這大概就是暴風雨前的寧靜吧。

　　陳秉奧！張老師終于按捺不住心里的怒火大聲喝道，同學們，不約而同的將目光轉向第一個犧牲品陳秉奧。只見，他的臉刷的一下，從脖子紅到了耳朵根，局促不安的走到了張老師面前。你看看你錯了多少道題。同學們，要是都像你這樣

　　陳秉奧被第一個被老師喊去講解錯題。自己告訴大家，你這道題怎么錯的。張老師訓斥他。只聽，陳秉澳發出蚊子叫的微弱聲音。哈哈同學們聽后發出幸災樂禍的大笑。

　　我在臺下暗自慶幸，幸好不是我。這時張老師說道：你們這些同學不要笑得那么開心，不要在臺下慶幸不是自己。這次試卷做得非常的不理想，幾乎每個同學要是把試卷拿回家幾乎都要挨批！

　　什么？每個同學回到家都要挨揍？我太慘啦！

　　看著同學們一個個灰頭土臉的從老師手里拿回試卷，我在臺下忐忑不安，心里默默地祈禱，不要叫我，不要叫我。胡嘉俊！什么？真是怕什么，就來什么。最終，我還是沒能躲過這場災難，我拖著沉重的.腿，慢慢地移向了老師。來，你把你的試卷投影給大家看看，這些題該錯嗎？

　　這時我的心臟都快從嗓子眼里跳出來了！同學們在下面發出的笑聲聲又一次在教室里回蕩。頓時，我的臉也火辣辣的。

　　我心里羞愧極了！真恨不得找個地洞鉆進去。老師，雖然沒有懲罰我，但是我的心里難過極了。

　　通過這件事情，我相信，我們一定都能痛改前非，不再犯這種低級的錯誤來惹老師生氣。

　　今天的這個時刻令我難忘。

難忘的一刻4

　　那一刻，我就像一個奴隸被解放一樣，使我終生難忘。

　　那一天，因為我語文考試時，我不但粗心大意，還做完試卷時沒有認真檢查，所以導致我的考試成績不太理想。我心想：唉，回到家又要挨爸爸媽媽的批評了。爸爸說過，不管是什么科目的考試，都要上九十分或者前三名。我的心就像兔子一樣“怦怦怦”直跳，緊張極了。當我到公車站時，發現公共汽車里有許許多多的人，我只能勉強擠進去。我心想：今天怎么那么倒霉啊，不但語文考試考砸了，而且車上那么多人，一點兒站的位置都沒有了。當我悶悶不樂地想著怎樣跟爸爸媽媽交代這件事情，能不能混不去時，公共汽車到了黃旗山公園站。

　　我突然閃過一個念頭，不如去黃旗山公園溜一圈。于是，我就下車了。走進黃旗山公園，我看見了一道獨一無二的景色，陽光穿透過樹葉，照射到小路上。這時，我的耳邊傳來一陣陣清脆又美妙的鳥叫聲，真令人陶醉。來到一棵大樹下，我覺得有點累了，于是就躺下休息一會兒，一邊乘涼，一邊欣賞著美麗的風景。這一棵參天大樹掉下來的樹葉鋪在地上，金黃金黃的，仿佛是一張沒盡頭的金黃色地毯似的`。旁邊有一條小溪，源源不斷地流向遠方。溪水清清的，水面平靜地像一面鏡子。這時，飛來一只小鳥落在旁邊的一棵小樹上。我發現那棵小樹的樹桿被折斷了，只有很少的一部分樹桿還連接著，但是它的樹葉并沒干枯，還長出了幾片小嫩芽。我心里想：這棵小樹真堅強。其實我們也要像小樹一樣，面對煩惱要堅強起來。我只是一次考試考砸了，也沒什么大不了的。只要克服困難，好好努力，下次一定能考到好成績的。這時，一陣秋風吹過，使我神清氣爽，煩惱一下就被吹走了。

　　雖然人生總是會遇到各種各樣的煩惱，但是我們只要克服困難，就一定會成功。

難忘的一刻5

　　許多事就像一朵朵浪花，濺起后便消失了。但那件事情，卻一直深深地刻在我的腦海里，那流淚的一刻，成了我永遠抹不掉的回憶。

　　那是去年發生在一堂語文課上的事。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響起，我們像往常一樣靜靜地坐在位置上，等待著老師前來上課。過了一會兒，馮老師右手拿書，左手拿著作業本，大步走進教室。然后老師開始上課，先是講了前幾天遺留下的練習，接著又講起了作文。坐在前排的我一眼瞥見我的作業本，這次竟然疊放在第一，頓時，心里不僅有點兒沾沾自喜了。只見，老師翻開了我的作業本，開始讀起了我的作文，開始我還以為老師要表揚我了呢！所以滿臉歡喜。可聽著老師讀完第一小節，我感覺怎么有點不對勁，完了出問題了。突然，老師的目光直瞪著我，還沒等我完全反應過來，就嚴厲地對我說：“顧思宇，我說過每篇文章開頭都要點題，你點在哪里啊？”剎時間，我滿臉通紅，羞愧地低下了頭。接著馮老師又讀了下去，作文上又有問題出現了，老師又一次用嚴厲的目光狠狠地盯著我。頓時，我的'腦子“轟”的一下，仿佛遭到了晴天霹靂。對于我來說，身為一名好同學，這對我有多大的打擊，這是我第一次受到馮老師的批評，心想：要是好好聽老師的話，把作文寫好那就不會有這件事了。哎！真是自作自受啊！不知怎么的，那不爭氣的眼淚流了下來，這一刻，我真是感到無地自容，恨不得能找個地洞鉆下去……

　　我永遠也忘不了那流淚的一刻，忘不了那悔恨的一刻，因為那一刻讓我懂得了：馬只有在硬地上走路，才能夠鍛煉它的前蹄，人只有在不斷的吸取教訓中才能夠逐漸成長、成熟起來。

難忘的一刻6

　　點點滴滴的小事堆堆堆，就變成了一本“日記”。每當翻開它時，生活中的快樂與煩惱在我眼前一點點鋪展開來，有那么一刻將牢牢鎖在我腦海的最深處。

　　五年級的一次英語考試，由于題目較難，我非常緊張地做完了所有的考題。當第二天英語課即將宣布成績時，我的心快要跳到嗓子眼了，偷偷地觀察其他同學，有的也和我一樣緊張；有的握緊雙拳；有的閉著眼睛雙手合十，嘴里念念有詞；還有的同學一副胸有成竹的樣子，自信地微笑著。大家都屏住呼吸等待老師宣布成績，教室里靜的幾乎沒有一點聲音。這時，英語老師說：“這次考試的成績分數相差很大，我現在從低分報成績。”老師清了清嗓子開始報，“……無名氏，67分”，小徐，70分……時間在我焦急的等待中慢慢走過，已經感覺老師報了很長時間了，就沒聽到我的名字，心里突然有了不詳的'預感：難道那張無名氏的考卷是我的嗎？我越來越沒了信心，“賈雯曄，87分”老師響亮的聲音把我的緊張驅趕地煙消云散，這時教室里突然響起了雷鳴般的掌聲，同學們都沖著我鼓掌，臉上洋溢著笑容，有的同學豎起大拇指，對我說：“賈雯曄，你真棒！”在這一刻，空氣仿佛停止了流動，時間也好像停住了腳步。我從沒想到我的進步會牽動大家的心，那是同學們為我的進步而歡呼，掌聲里承載著38名同學對我的希望、肯定和鼓勵。在這一刻，我激動的差一點流出眼淚來，心里比吃了蜜還甜！

　　那掌聲和笑臉將永遠定格在我的腦海里，里面承載著同學們沉甸甸的友情、珍貴的回憶和永遠的鼓勵。

難忘的一刻7

　　時間老人無情地在每天不斷削去我腦海的回憶，可削不去的是埋藏在角落上的塵埃，微不足道卻令我至今記憶猶新，無法遺忘……

　　記得那是五年級的事，那天還天公作美式的下暴雨。

　　“你那么差就別學了！”數學老師就那樣沉默著，扔試卷給我。我現在站在這唯一的`庇護所——同學的傘下。我看著那雨水從天上落到地上，濺起一陣雨花。是啊，你再努力，再拼命，也只能任人踐踏，沒人關心你。

　　雨姑娘也似為我的差勁而生氣，下的越來越大，沒有停的意思。“對不起，我先走了！”同學也匆忙離去，留我一個人在雨中淋著。雨水冰冰涼涼的，滲透了我的衣服，留下來過的痕跡。我覺得淋雨挺好的，因為在雨中，沒有人知道你到底怎么了，淚水和雨水根本分不清。

　　有的時候，一個人孤獨慣了，根本就不懂的什么叫做依賴和牽掛。“姐姐！”一個小小的身影出現在遠方，近了，近了，是妹妹！她不是生病在家么？只見她氣喘吁吁，上氣不接下氣，快撞上我時像急剎車一樣停住，剎起一陣水花。這陣水花很高，高過了額頭，當我以為水會聽話地直接淋到我身上，不料妹妹雨傘一傾，水順著雨傘而下，我沒有淋到。可是她那沒有被雨水淋過的衣服卻因為我而淋濕了。

　　我攥緊了手，淚光閃閃中聽到她笑著說，“外邊下的雨那么大，傻愣在這里淋雨干嘛？走，回去！”原來下那么大的雨還有人愿意為我送傘，原來至少我還能擁有最純潔的幸福，原來至少我還不是一個人。

　　這是我忘不了的一刻，普通卻又溫馨的感覺。也是這難忘的一刻，從這時開始，以后的我，懂得了原諒和容忍。我還記得，當時我書寫下這最難忘的一刻時，寫下了“愿為你傾半世體諒，愿為你毀半世快樂”。

難忘的一刻8

　　“幽默是智慧的象征”。這句話一點都不假。給我們上公開課的謝老師便是這樣一個幽默風趣的人。

　　星期三上午，我們排隊進入多功能教室，一眼看見大屏幕上打著“謝青春”三個大字。大家不禁樂開了。“謝青春”，多有意思的名字!一看見這個名字，大家就已經很期待和這位謝老師交流了。

　　我們來得比較早，老師抓住這個機會，與我們交談起來：“學好語文的關鍵，就是要多讀，我來問一下，課文讀過一遍的請舉手!”只有幾位同學舉起了手，老師嚇了一跳，失望地搖了搖頭。這時，有人間：“老師，讀過一遍以上的算不算?”“你說呢?”眨眼間，人人都舉起了手。老師笑了笑，又眨了眨眼問道：“我要用一個手指來夸獎你們，你們猜我會伸出哪個手指?”平時不愛發言的陳浩強說：“是大拇指，大拇指象征表揚。”“讀過至少兩遍的.同學請舉手。”同學們的手都舉成了“小樹林”。老師又問：“我現在要用兩個手指來表揚你們，你們再猜猜，我會怎么表示?”“兩個大拇指!”“No!”還是郭皓反應快，脫口而出：“一個食指，一個中指，象征勝利。”“Yes，you are right!Thank you!”想不到老師英語也蠻可以!老師又問：“至少讀過三遍的請舉手。”教室里又是一片“小樹林”，老師滿意地點了點頭說：“這回，我要豎起三個指頭夸獎你們!”吳宇森還沒等老師說完，便說：“一個中指，一個無名指，一個小拇指，表示OK。”老師滿意地一笑，又問道：“有沒有讀過四遍或以上的?”這回。老師是真的驚呆了，看著同學們肯定的表情，老師也顯得激動萬分，大聲說道：“讓我們伸出十個指頭，為自己鼓掌吧!”同學們都伸出自己的小手。使勁地鼓起掌來。

　　在掌聲中，上課的音樂聲響起，我們自信地投入到了《灰椋鳥》一課的學習中……

難忘的一刻9

　　人的一生中，總會有許多難忘的一刻。有那么一刻，就使我難忘，并教會了我一個道理。

　　去年夏天，我和好友盈盈去公園玩耍。玩著玩著，全身便出了汗。我把身上的小馬甲一把脫下來，拿在手中。接著，我與盈盈在公園的游樂場里玩了許多游樂項目：“搖頭飛椅”、“叢林飛鼠”、“飛天車”……我們都十分開心。

　　不知不覺，太陽就要落山了，我們也要回家了。對了，要穿好小馬甲，否則，萬一著涼感冒可不合算。可我低頭一看，天哪，我的小馬甲不知何時已經不翼而飛了。

　　不好了，回家又要“挨批”了。我親愛的小馬甲，你快給我再“飛”回來吧！

　　“光想有什么用，快找啊！”盈盈在一旁提醒我。

　　對，光想不做什么用也沒有。我急忙打起了精神，仔細尋找起來。草叢中，長凳上，凡是我們路過、待過的地方都找遍了，可是，小馬甲始終不見蹤影。

　　哎，這次徹底的完了！都怪我，太“馬大哈”了！平時，我還不太在意，早知現在焦急，何必當初粗心。我忐忑不安地繼續四處尋找著。我一定要找到！我暗自下定決心。

　　這次的“掃蕩”更徹底了。哼，小馬甲，我就不相信你能逃出我的手掌心！我們兵分兩路，我循著玩過的游樂設施上尋找，而盈盈則沿路勘查。此時的我，急得如熱鍋上的螞蟻。要是聽媽媽的.話，不要如此粗心，也不會像現在一樣……

　　“哈哈，找到了，在這里！小馬甲終于千呼萬喚始出來！”我興奮地嚷道。

　　嘻，原來粗心的我把小馬甲遺漏在了“飛天車”旁。

　　這一刻，我明白了：以后做事一定要細心，不能沒有頭腦。對于那些不重要的事，我們不認真去對待它，就會粗心大意。粗心是一種壞習慣，每一個人經過努力，都能改掉這個壞習慣。需要的是自己樹立信心，下定決心，同時耐心地堅持。慢慢的就能把這個壞毛病，用細心的好習慣去替換掉。細心的習慣一旦養出，粗心將徹底離開你。

　　通過這件事，我受益匪淺。這真是令我難忘的一刻！

難忘的一刻10

　　拉開那青綠色的厚重的大門，走過很陡的兩段臺階，推開二樓甬道外的木門，進入眼簾的是破敗的墻角，成堆的雜物，似乎這層樓里的幾戶人家在此居住了一百年了。

　　站在老舊的防盜門外，聽著里面傳出陣陣鏟勺飛舞的聲音。我敲了許久，門才打開了。

　　她就那么站在那里，手里還拿著鏟勺，身上系著沾滿油漬的舊圍裙。她就那么站在那里，愣住了，幾顆汗珠順著那深深的`皺紋彎彎曲曲地淌了下來。她直直地望著我，眼神有些迷茫，有點恍惚，顯然，眼前這個一米八的小伙子對她來說既陌生而又熟悉。

　　“姥姥！是我啊！”我大聲喊道，“是春雨，我回來看你來了！”她笑了，那些曲曲彎彎的皺紋仿佛更深了。她急忙退開身，雙手在圍裙上胡亂抹著，口中念叨著：“這咋說的，這么高了，都認不出了啊！這咋說的，你看，這說到就到了！這咋說的，我說得早點做飯不是！”我知道，她是太高興了，高興得不知道說什么好，就想著給我做好吃的，這是一個84歲的老人表達愛的唯一方式了。

　　姥姥的白發當然更多了，而且也更稀疏了。日子過得真快，一個曾是那么要強的人，那么利索的人，現在，也開始絮絮叨叨起來。姥姥是真的老了。

　　但我，不能久留，我只是姥姥家的一個過客，兩天后，我就又要飛回北京了。我走的時候，朝甬道另一側的窗外望了望，那是荒廢了的一所學校，破舊的教學樓已經分辨不出顏色了，久無人煙的小操場長滿了雜草。再遠處，是滿山的荒蕪。

　　我記下了姥姥家門打開的那一刻，姥姥的汗珠順著深深的皺紋往下淌。或者，那是眼淚。

難忘的一刻11

　　眼前的十字路口車流如水。綠燈一亮，千軍萬馬般的車流如山洪涌出。

　　那日，我騎車風馳電掣。時間一點點流逝，馬上就要遲到了，我使勁地蹬著，仿佛在與時間賽跑。

　　又到了十字路口，依舊是那個挺拔的身影立在中央。

　　綠燈倒計時表亮起來，我趕緊蹬了幾下，可是，還是亮起了黃燈。若在平日，多些悠然，我必定會停下來，快要遲到了，瞬間的思考后我還是沖了過去。

　　剛過路口不到一半，嚴厲的哨聲倏然響起，嚇了我一大跳，只見那健壯的交警吹著哨子，胳膊繃得緊緊的，指著我，三步并作一步地跑過來，讓我剎車停住。

　　他大聲“咆哮”：“小心貨車！”他的脖子狠狠地暴著青筋，紅著臉焦急地大喊。

　　我往左一看，拐彎的大貨車近在咫尺！我呆住了，腦子一片空白，早已忘記了剎車，他的.大手一下子穩穩地將我連車帶人拉住了。我手忙腳亂地往后退。而此時，我們與貨車僅一肱之距！

　　貨車緩緩而去，只見那位交警瞪著銅鈴般大的眼睛怒視著我，他連拖帶拽把我拉到了安全島附近。我，心有余悸。

　　他指著我就吼：“你還要命嗎你？……”我漲紅了臉，羞愧地低下了頭。

　　不一會兒，綠燈亮了，我騎車迎著綠燈再行。

　　我瞥見，他繼續挺拔如松地吹著哨子，有條不紊地指揮交通。

　　那一刻，無限的敬佩和深深的自責慚愧，沖刷了剛才的害怕，我會永遠難忘他，那名不管嚴寒酷暑、風霜雨雪，都堅守崗位；不管夏天的太陽曬黑了皮膚，冬天的寒風吹裂了嘴唇，都一絲不茍地執行任務的交警！

　　從那以后，我再也沒有闖過紅燈！

難忘的一刻12

　　人生就像一場話劇，一刻一刻相連，最精彩的那一刻，就是最難忘的那一刻。——題記

　　聚光燈點亮，話劇正式開演。

　　你，是愛書至極的人，家中的書多的擺滿了好幾個書架，正因如此，你也變成了大家的流動圖書館。你珍惜每一本書，每次想你借書，你總是會說：“別弄折了，別畫上筆道，別弄臟了……”

　　突發意外，要怎么辦呢？

　　某個周四的下午，前一秒我還坐在位置上看從你那借來的課外書，后一秒就被叫去布置黑板，隨即將書放到了桌面上。黑板剛裝飾了一半，一轉頭，班中早已快變成了海。同學們都拿起了拖把、掃把開始“抗洪”。突然不知道誰說了一聲“海綿我錯了，你桌子上的書讓我碰掉了。”“沒事，先撿起來放桌子上吧”我回答著，絲毫沒有注意到自己犯下的錯誤。

　　你的救場，收獲喝彩聲不斷。

　　不知道過了多久，“抗洪”成功，你去幫我整理位置，卻意外發現你借我的書，濕乎乎的躺在桌子上。

　　布置完黑板，回到座位，我看你整個人趴在桌子上，才恍然想起你借我的書也在桌面。

　　再轉過頭去，你抬起了頭，凌亂的頭發遮住了你的臉，看不清你臉上的表情，身子微微的抖動，好似在抽泣。那一瞬間，仿佛我的世界都變得安靜了，平時的你總是一副笑呵呵的表情，總覺得你什么都不怕，如今看見你哭，突然覺得心像一塊碎裂的拼圖，一塊一塊的往下掉。

　　走到你身旁，輕輕拍了拍你，輕輕的.說：“我錯了，別哭了好不好？”搭在你肩膀的手感覺到你的身子還在微微地顫，可頭卻倔強的搖了搖，淡淡道：“我沒事。”

　　你抬起頭，扯出一個大大的微笑給我。時間似乎定格在了這一刻。

　　你的短發還是一如既往的凌亂，你的黑框眼鏡卻被你放在了桌子上，你的笑容還一如既往的真誠，但眼中卻閃爍著晶瑩的淚花。你的臉龐還一如既往的棱角分明，你的眼眶卻微微泛紅。

　　那一刻，我永遠難忘，帶著淚的微笑，永遠在我記憶的深處。

難忘的一刻13

　　聽說全國著名的二胡演家賈閔惠芬今天要來我校訪問，我又激動又興奮，在刺骨的寒風中伸長了脖子張望著……

　　忽然，震耳的鼓號聲響起來了。我精神一振，啊，她終于來！閔阿姨身穿黑大衣，腳蹬黑皮鞋，肩披黑秀發，顯得非常漂亮、年輕。她在校長的陪同下緩步走來。頓時，全場響起了熱的掌聲。一大群新聞記者紛紛舉起攝影機“咔嚓”、“咔嚓”地拍個不停。閔阿姨微笑著一邊走一邊向我們頻頻招手、點頭。

　　聯歡會上，閔阿姨向我們介紹了她走上藝術舞臺的經過，并且拉了一首《空山鳥語》的曲子。曲子開始，曲調是緩慢的，接著節奏忽然加快起來，顯得高亢、激奮。聽著聽著，我仿佛看見一群快樂的少先隊員歡快地奔進高山。山中鳥兒特別多，黃鶯在叫，布谷鳥在啼，真是百鳥爭鳴啊！

　　一曲完了，全場爆發出一陣又一陣熱烈的掌聲，我把小手都拍紅了。

　　應我們的要求，閔阿姨又拉了一首《賽馬》。聽著、聽著，我仿佛看到那一望無際的大草原上正在舉行的賽馬。“砰”，一聲號令槍響，幾十個年輕的騎手策馬揚鞭，一會兒就從人們的視線里消失了。馬蹄子發出“嗒嗒”的響聲，馬后揚起一片塵埃。寫事作文 www。Kt250。Com 個小伙子第一個到達終點，他勒住馬韁，烈馬前蹄騰空，對天發出一聲長嘶，仿佛在慶祝自己的.勝利……

　　一曲完了，我們還沉浸在美妙的樂曲之中，如醉如癡，好久才爆發出熱烈的掌聲。

　　閔阿姨要走了，臨走前，她贈送給我們一把跟隨她多年的二胡，并且語重心長地勉勵我們：要好好學習，全面發展。

難忘的一刻14

　　春天，萬物復蘇植物生長，我們三年級也在成長，十歲是我們新的起點。也是我們人生中的臺階。

　　春天是一位杰出的的畫家，這校園中的每一處景色都是她的杰作，海棠花芳香撲鼻，在這讓人神清氣爽的時候，學校的體育館里我們的十歲成長禮慶典開始了。

　　成長禮上有很多的精彩節目，有讓人回想過去懷念時光的開場舞，有與五星紅旗有關的歌伴舞，有充滿溫情的教師朗誦，有激情四射的架子鼓，還有三年級十歲生日禮的詩朗誦……雖然有那么多節目，但最難忘的還是與媽媽的擁抱。

　　與媽媽擁抱，我真想小妹妹快快長大，好讓媽媽歇一歇，未滿一歲的妹妹還不會走路，妹妹呀，你快些長大吧！我摸著媽媽的手那手上都有皺紋了，一條條血管也清晰可見，我看著媽媽用眼神告訴她“媽媽我愛你”，媽媽似乎也在用眼神告訴我：“寶貝，媽媽也愛你”然后我又看了看妹妹，她一開始還是用那種無辜的眼神看著我，但一會兒她又看向別的地方了，我心想：這小家伙，什么時候才能長大呀？媽媽好像看穿了我的心思，告訴我：“她在一瞬間就會長大，就像你一樣，回想十年前的時候仿佛就在昨天一樣呀！”是的，我的妹妹也會長大，我只要靜靜的等到那一刻就好了，我撲進媽媽的懷中，那里是多么的溫暖呀！在害怕的時候那里是最安全的`地方，在寒冷的時候那里是避風的港灣，“誰言寸草心，報得三春暉”是呀，地上的草像是子女，而媽媽的愛像太陽，小草永遠都無法報答太陽的恩情，好想時光永遠定格在這一刻。

　　我愛媽媽媽媽也愛我，十歲是人生中的新起點，也是人生中的第一站，十歲成長禮一生中只有一次，他是我此生中最難忘的一刻永遠都是。

難忘的一刻15

　　許多事就像一朵朵浪花，漸起以后就消失了。但那件趣事，卻深深地刻在我的腦海里，那一刻的快樂，成了我永遠抹不掉的記憶！

　　陽光明媚的清晨，老師帶領我們到月湖雕塑公園去春游。瘋玩了一上午的我們跟隨老師來到一片碩大的草原，只見導游手上拿著一堆紅色的東東-----風箏。導游將風箏一一發到大家的手中。

　　還沒等導游說完要求，大家就開始了繁忙的工作。我先把竹制木棍的一頭插入小洞里，再使出吃奶的勁兒，把另一頭塞進他的歸屬地，但在我松開手時，木棍彈了起來，正中我的手指，并漸漸的紅了起來。我毅然想放棄，但想到同學們的風箏都在藍藍的天空中盡情的翱翔，我又有些不愿放棄了，嗯！我的字典中可從來沒有放棄二字啊！不久我便把木棍都一一制服了！嘻嘻，我真是個天才！

　　我拿起我的半成品，開始連接風箏線。我先把線簡單的系了一圈，Ok！看著其他同學還在埋頭苦干，我沾沾自喜，得意了起來：不愧是愛因斯坦的子孫后代，IQ都高于其人一等，來試試力度唄！我輕輕一拽，線頭便脫落了木棍，呃我望著一旁綠瑩瑩的青草，高大挺拔的樹木，清澈見底的湖水苦笑了一下，忙找接口：一一定是旁邊的環境太糟糕了，分散了我的注意力，才使我失敗的，再來！身為大名鼎鼎的愛因斯坦的子孫后代，可不能就這么輕易放棄！這次為了吸取上次的教訓，我為風箏線精心設計了一個妙招打了N個死結，唉！最后我又得壯烈的.犧牲用一個世紀的時間去解死結。好不容易才解開的繩子，又由于一個世紀前的死結系得太緊，就造成了眼前的這副模樣繩子繞了一圈又一圈，把我纏了起來。呼！又是一陣腥風血雨的廝殺！

　　不知什么時候，尉藍的天空中放飛著一群色彩斑斕的風箏，大家都爭先恐后的尋找著屬于自己的一只。

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