我的心兒怦怦跳作文【錦集15篇】
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的心兒怦怦跳作文1
讓我的心兒怦怦跳的事情有很多，一些已經不記得了。但是有一件事我怎么也忘不了，你想知道嗎？想知道就往下看吧。
一天我們一家人去超市，爸媽從12樓乘電梯去1樓，我走樓梯，我們在比賽。
剛開始在12樓的時候光線很亮，我感覺很安全，可到10樓以下全黑了。當我走到9樓的時候，忽然一道綠光閃過，我好像看見一只又一只紅色的手從樓梯口冒出來，我嚇出了一身冷汗，手攥得緊緊的，身體貼著墻壁，腳在發抖。我大叫一聲，飛快地跑了下去，我的心跳得可快了。
到8樓時我看了看電梯，爸媽竟然已經到3樓了。“不行，我得趕快走了。”剛說完，“砰”的.一聲，樓梯間的門關上了。光線瞬間暗了十幾倍，也可以說完全黑了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里十五個吊桶——七上八下，就要哭了，可我還是憋住了。
最終我在7樓上了電梯，到1樓的時候，爸媽早就在等我了。
通過這件事我明白了，自己跑不贏機器，沒有電梯那么快。但是卻鍛煉了我自己的膽量，也算是一個小小的收獲吧。
我的心兒怦怦跳作文2
我體會過各種各樣的滋味，比如快樂、自豪。傷心……而這一次，我品嘗到了緊張的滋味。
當我得知我們班要舉行故事會時，就開始查找資料，最終選定了《鴻門宴》這個故事。選完素材后，我便開始反復朗讀，并一遍一遍地向父母講述，這都是為了能夠更好的向同學們敘述這個故事。
終于到了講故事那天了，同學們按照學號開始挨個上臺了。我的同桌講得不錯，看上去并不是太緊張；李銘希講得也很好，只是聲音有點小。“我一會兒能不能超過她們呢？”我在心中暗想。
馬上輪到我上臺講故事了，看著前面的同學一個個上去下來，我的心“砰砰”狂跳，像有一只小鹿在我心里跳來跳去，又像有一百只老鼠在抓撓我的心。我的手也在不停地顫抖。我自言自語：“我萬一沒講好怎么辦？老師會不會批汗我呢？”
終于輪到我了，我不知道是怎么走上講臺的。我感覺到我的臉火辣辣的，手心直冒冷汗，我只想快點兒講完故事后離開這個不屬于我的天地。我的聲音像是卡住了，說不出話來。過了一會兒，我才從嗓子眼里擠出來了頭一句話。我的.聲音有些結巴，手也不知道該放到哪兒，頭一直低著，不敢抬起來直視同學們。
在我講故事時，聽見臺下有人在竊竊私語。難道是我講錯了嗎？我懷里像揣了只兔子，心里也打起鼓來。終于講完了，臺下響起了一片掌聲，我這才長舒了一口氣，心里的大石頭也落了下來。我低著頭，火速逃到了座位上。到了座位上我的雙腿還在發抖，手也在一直搓著衣角。
這次故事會我沒能拿到獎品——班級幣，我知道這是因為我講得還不夠精彩，比那些講得好的同學還有一段距離。我因此明白了“若想人前出彩，必須背后付出”的道理。我以后要更加努力，讓自己變得更好！
我的心兒怦怦跳作文3
面對考試，我的心兒怦怦跳；站在舞臺上表演，我的心兒怦怦跳；一個人走夜路，我的心兒怦怦跳……那次獨自睡覺，我的心兒越發不能評平靜了。
那是一個冬天的晚上，爺爺不在家，只有我和爸爸媽媽在家，媽媽說：“乖孩子今晚自己睡覺好嗎？”“不要！”我突然很緊張。媽媽摸著我的頭溫柔的說：“乖孩子，我們已經9歲了，試著自己睡，好嗎？”看到媽媽已經下定決心讓我自己睡，我試圖說服自己并回答：“好吧。”
接著媽媽就催促我去洗漱，我躡手躡腳的走到浴室。一直給自己加油打氣，我一定可以的，世界上沒有鬼，只有膽小鬼！
躺在了床上，媽媽溫柔的叮囑我：“寶貝，加油喲！你一定可以做到。”說完順手把臥室的門和燈關上了。瞬間房間里變黑了，伸手不見五指。我一下子鉆進了被窩，邊鉆邊想：床底下會不會有什么東西…。
過了一會兒，我在被子里悶得快不行了。不得不把頭探出去，我往窗外一看，窗外的樹影像中了邪一樣張牙舞爪的搖擺，伸長的樹枝像惡魔的爪子，我的心兒瞬間怦怦直跳。這時，我想起了以前在電視里面看過的.那些恐怖畫面，猙獰的面孔，鬼哭狼嚎的聲音……瞬間非常后悔：我以前為什么要看這些電視，以后我絕對不會再看了！呼吸變得急促，額頭上的開始冒汗！慌亂中我開始深呼吸慢慢調整自己的情緒，一直安慰自己：惡魔最終都會被消滅，天很快就會亮起來的。就這樣，我在害怕、恐懼又努力調整心態中迷迷糊糊的睡著了。
天不知不覺亮了，我醒來之后發現自己還是安然無恙的躺在床上，并沒有發生什么。再看窗外的樹木，郁郁蔥蔥的生長著，也不像惡魔的爪子。一切都像往日一樣平靜。
我終于戰勝了自己，恐懼、黑暗都只是暫時的，一切都會過去！
我的心兒怦怦跳作文4
打開記憶的閘門，童年的事情就像水一樣地涌了出來，其中的一次經歷，讓我的'心“怦、怦、怦”緊張地亂跳。
那次是二年級發期末考試成績單，當天，我懷著沉重的心情來到了學校。因為之前媽媽對我說過，如果語文達到95分以上，數學100分的話就會帶我們全家去上海游玩；如果沒有達到就乖乖在家中做作業，那時我心中真是15個吊桶打水——七上八下。
來到了教室里之后，老師說這次考得不算特別差，這時我把心中的那塊沉重的“石頭”輕輕地放下了一點，可最終結果沒有出來，我還是提心吊膽的。最終到了激動人心的公布成績環節了，我心想：“怎么辦，老師說的是整體的成績還好，又不是說我個人的成績呀了！”這時老師報了我最好的朋友胡嘉藝的成績，什么？語文竟然只得了94分，我倒吸了一口涼氣，因為他的成績在班上可是數一數二的啊！我的小心臟“撲通、撲通”地跳著，心可是提到了嗓子眼。這時老師喊到：“費天昱語文96分，數學100分”。“呼——”我這才松了一口氣。哦——哦——可以去上海玩啰！
這就是我記憶中最驚心動魄、膽戰心驚的事情了。
我的心兒怦怦跳作文5
昨夜夢到幼兒園的我，回憶起我第一次自己睡覺時候的恐怖記憶。
一天早上太陽慢慢升起了，房間亮了起來，此時我軟趴趴的躺在床上抱著爸爸的手臂，昨夜就像一場恐怖電影……
晚上爸爸媽媽決定讓我自己睡了，因為我是幼兒園大班的寶寶了，無奈的我回到自己的房間，想著勇敢地自己睡，可以獎勵一部玩具車。關了燈，我用被子蒙著頭使勁閉著眼睛逼自己快速入睡，慢慢的我感覺不能呼吸，頭頂冒汗，沒辦法我伸出頭大口的吸著氣，眼前一片漆黑，只有微弱的月光照進窗戶，四周安靜到仿佛可以聽到微風吹打窗簾的聲音。我瞇著眼睛望向窗戶，不看還好，一看后悔，有個長發女孩的影子在來回搖擺，我感覺全身僵硬，剛才的熱汗變成了冷汗，我不敢看又睡不著，只能看著房頂，可是不對呀？房頂為什么有一只像八爪魚一樣的'黑影，緊緊的貼著墻直勾勾的看著我，我的媽媽呀！我開始小聲的哭泣，手腳抽筋的感覺，心驚肉跳一動不敢動，我想再堅持下吧，睡著了就好了，可是這時感覺衣柜門也在慢慢的動、輕輕的打開，我要崩潰了，害怕到嗓子好像有東西堵住一樣，不能發出聲音，終于我受不了了，一口氣噴出喉嚨：“救命爸爸”！不一會沖進來兩個人，混亂中我聽到媽媽在喊我：“錢錢醒醒”。我睜開眼看到爸爸媽媽時嚎啕大哭，哭到抽抽搭搭上氣不接下氣。
后半夜我回到他們房間，我卻一點也睡不著了，望著窗外，流著兩行委屈的淚水一直到漸漸天亮。這就是我第一次在恐怖單人房間的經歷，時隔多年想起來我的心兒還怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文6
去年八月份，我的妹妹出生了。
那天晚上，媽媽的肚子有些疼，爸爸就帶著媽媽去醫院檢查。讓我自己去看電視。我心里美滋滋地想著：沒有管我了，我自由了。我快快樂樂地跑到客廳看電視。就在這時，爺爺過來對我說：“你媽媽就要生了，我把你奶奶送過去幫忙招呼，你在家里好好呆著。”說完就走了。我根來沒有理睬爺爺，就繼續看電視。
零晨三點多的時候，因為有些想爸爸媽媽了，就給他們打電話說：“爸爸，我想你了。對了，媽媽生了嗎？”爸爸說：“生了。”這時我的心像十五個吊桶打水——七上八下地問了許多問題：爸爸，媽媽生的是個小妹妹還是個小弟弟？爸爸，他胖還是瘦？爸爸說：“是個小妹妹，不胖不瘦”。這時，媽媽也用虛弱的聲音對我說：“李學霖，你可別傷心啊！就算是個妹妹你也要愛護她。”我沮喪地說：“好吧。”說完之后，我就迷迷糊糊地睡著了。
第二天早晨，爺爺把在沙發上睡著的我叫醒了，對我說：“走，我帶你去看看你妹妹。”雖然那時是夏天，但早晨還是那么冷。我馬上向爸爸媽媽訂的房間跑去，在跑的過程中，我明顯能聽見我的心跳聲，好像馬上要跳到嗓子眼一樣。馬上就可以看見我的妹妹了，她會是什么樣子呢？我跑進去看到媽媽就問：“媽媽，我妹妹在哪？”媽媽指了指一個小床說：“在那兒呢！”我一個箭步竄過去，爬到那床上，看到我了的`妹妹，我的手掌都有她的腦袋那么大，她的眼角還有幾個紅印。看著她酣睡的樣子，我心中的一塊大石頭也落了下來。
雖然我想有一個弟弟，但生了個妹妹，可我還是很喜歡她的。
我的心兒怦怦跳作文7
大家都經歷過心兒怦怦跳的時候吧，有可能在考場上，有可能在大賽當中……而我是在一場拔河比賽當中。
一年一度的拔河比賽來了，我班實力太弱已連敗兩場，隊員們的手也已變得通紅，但他們信心滿滿毫不退縮，使我們受到鼓舞,振作起來。
第三場比賽開始了，當老師喊下喊下“三——二——一拔!”的時候a作為啦啦隊的我緊張起來，不禁心兒怦怦跳。“加油!加油!的聲音震耳欲聾，如潮水般涌進隊員們的胸膛，他們似乎更用勁了，這是最后的希望。
充當前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲：“呀!”如天雷般響亮，同學們受到鼓舞，那條紅領巾緩緩向我們這邊靠過來了!我為之一振，非常緊張，似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量!我心想：加油聲是不是需要猛烈一點呢?對!就是這樣。新一番的“吼聲”再一次進入“戰場”。
我們拉拉隊員目不轉睛的`盯著紅領巾，加油聲更猛烈了!
一剎那，對方用大力把我們拉了回來，我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學發瘋地反復一句話：“這不可能!”，有的用自己的拳頭打自己，還有的都哭了……而我始終沉默不語。
我們班一下子成了全年級倒數第一，在學習上，我們班次次第一，而現在卻反了反……
慢慢，我們把這件事放下，回憶起來真是驚心動魄，但結果卻大失所望，沒關系，可以重頭再來嘛。
現在想起來真令人心兒怦怦跳!
我的心兒怦怦跳作文8
1比1了，我緊張的心怦怦直跳，我努力把心靜下來，因為我知道只有定下心來下棋才能贏，不過，我最終贏了。
只要想起暑假里的三局驚心動魄的五子棋，我的心就回緊張得怦怦直跳。那天，我與百戰百勝的五子棋健將—我堂哥大戰三回合。開局前他定了一個規則：“1不許悔棋2不許耍賴3輸了不許大吵大鬧”聽著聽著我感覺好象都是針對我的，來不及細想，就投入了“戰斗”。
第一局我持白后行。我一開始順風無擋，眼看就要贏了,就在這時“啪”的一聲,堂兄就堵了我的“勝利之路”，接下來我就占下風了，我只能堵，可惜沒能堵住，哎！出師不利呀！
第二局，我吸取上一局的教訓，開始布置隱蔽的陷阱—橫著三顆豎著三顆，最后一連就成了一個“口”字，可惜三個三子被堵，不過沒關系，我在中間放了一顆，就成了豎三顆，斜三顆他堵哪兒都不行，他一看便傻了眼自動認輸了，我高興極了。終于到了最后一局了，我的高興勁全沒了，緊張的`氣氛頓時彌漫開來。
第三局，我一開始就不行了，我緊張得都能感到心在“咚咚”直跳，豆大的汗珠從我頭上掉下，我從頭到尾仔仔細細地看了一遍，突然，我發現我有三顆子他沒堵，于是，連成四顆，終于勝利了。
雖然我贏了，但是我的心還是怦怦直跳，因為這是一場讓我驚心動魄的大戰。
我的心兒怦怦跳作文9
時間就像小松鼠蹬倉輪，轉眼間，一學期就過去了，這就意味著期末考試的來臨，大家都紛紛復習，希望取得好成績。期末考試的那一天到了，我把每一個題都答到了最好，盼望著能評為“三好學生”。
期末考試終于“謝幕”了!大家都松了一口氣，可我還不肯放松，一提到期末考試就膽戰心驚，因為還有一項重要的任務——期末成績公布!
轉眼間就到了公布的那一天了!我背著書包顫顫巍巍地跨進了教室。教室里好安靜啊!有的緊緊地抱住雙臂，頭埋在桌子上，一副考砸了的樣子;有的坐在椅子上，眼睛直視前方，手和腳不停地抖動著;有的.則小聲議論著自己的成績，盼著看到一個驚喜......我坐好后想深吸一口氣，穩定一下情緒，卻發現手和腳不聽使喚，一只不停地顫抖，連說話也說不成句，實在太緊張了!
不知不覺時，老師進來了，原本嘰嘰喳喳的教室霎時變得鴉雀無聲。我的懷里像揣了只兔子，怦怦跳個不停，心也迅速提到嗓子眼兒，好像下一秒就到了世界末日一般。“三好學生”有......何雨涵。伴隨著這聲音，我的心像坐過山車一般，忽然到了緊張的山頂，然后又快速地滑了下來，進入了喜悅的山頂，我高興地跳了起來，大喊著：“我評上三好學生啦!我評上三好學生啦!”看看評比欄上的果子，我更是心花怒放，好像每一顆果子多在沖我微笑，并且說著“你真棒!想想假期里的“美好生活”我真想大喊一聲“太棒啦!”再看看其他的同學，有一部分和我一樣興奮到了極致;有一部分哭了起來......
就這樣，一個學期圓滿地畫上了句號。在這個學期，我的成績進步了，果子也比原來多了很多呢!而在這背后，是我每天努力的成果，這讓我懂得了：一份耕耘，一份收獲。
我的心兒怦怦跳作文10
今天是周一，我早早地來到學校領讀。
第一節課過后，老師讓我去廣播室準備一下國旗下講話，一會兒上臺演講。當播音員報到我班級的時候，我緊張極了。心里怦怦怦地跳著，心臟都要跳到身體外面來了。
緊張的感覺像一株生長迅速的藤蔓，剛剛才冒出小芽，就飛快地開枝散葉，爬上我的心頭，把我的小心臟裹得嚴嚴實實。
我深深吸了一口氣，雙腳似乎被掛上了千斤重的.鐵板。我慢慢地向舞臺的正中心移動，心想：雖然在家里，在老師辦公室，在教室里讀過十幾次，但是一個人站在寬敞的演講臺上還是第一次呀!怎么辦呢?哎呀!時間不等人，我只好張開嘴講了起來。同學們在底下竊竊私語，我們班的同學做著加油的手勢來鼓勵我。
等我快忘詞的時候，話筒突然沒電了，我想：這真是回憶臺詞的最佳時候呀!我用大拇指撓了撓腮說：“同學們，讓我們一起在運動中健康成長，在煅煉中充實生活，讓運動為我們的生命揚起風帆!我的演講完畢，謝謝大家!”臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。我想，我永遠不會忘記同學們的掌聲，不會忘記他們那熱情的微笑。
這次演講雖然不是很成功，但還是獲得了校長的良好評價，令我印象深刻!
我的心兒怦怦跳作文11
一天中午，班主任周老師讓我、小朱和小吳去參加四年級第一周感恩教師的主題升旗儀式，我負責詩歌朗誦這一欄目，老師給了我們升旗儀式的臺詞本，還讓我們回家把自己的臺詞背得滾瓜爛熟、倒背如流。聽了這樣的要求，我的心里開始打起鼓來。
回到家后，我立馬把臺詞本從書包里翻了出來。我先快速地瀏覽了一遍，看到上面只有六句是我的話語，感到十分的慶幸，但是練習了幾遍后，就發現事情根本不是我想的那么簡單。當我練到字數最多的那句時，我已緊張得滿頭大汗，徹底崩潰了，因為那句話共計74個字，我背得嘴都要抽筋了。當我練到最后一句時，總算松了一口氣，我艱難地把我的語句背得還算滾瓜爛熟。
到了星期一，也就是升旗儀式的那一天，上臺前我還在時不時地背誦我的臺詞，真害怕在全校師生面前出丑。七點半，我們來到了司令臺上適應環境，如臨其境的感覺讓我心跳加速，緊張萬分。沒過多久，升旗儀式就開始了，等到升旗手升完國旗，我們就上了臺。我看到我的面前站著數不勝數的師生，頓時，我的臉上火辣辣的，心都提到了嗓子眼，我感覺我的身體已經是僵硬的'了，腦子瞬間一片空白，原本背得爛熟的臺詞到最后結結巴巴地從我嘴里說出，我緊張得不知所措，漲紅著臉總算完成了自己的朗誦，但我的心久久難以平靜。
這件事至今讓我記憶猶新，雖然那只是一場小小的升旗儀式，但一回想起來就讓我的心兒怦怦跳，它是我人生中一次難忘的經歷，一次成長的體驗。
我的心兒怦怦跳作文12
當眾領獎的心會怦怦跳，一個人走在夜路上會砰砰跳，而今天我的砰砰跳跟這些事兒不一樣。
今天早上我跟往常一樣來到了教室，坐在凳子上準備交作業。在書包找了好幾遍都沒有找到，正在這時我的心里開始怦怦跳了，我心想：這作業本是長翅膀飛了，還是我沒有帶作業本？我坐在教室，感覺每一秒都會有不好的事情發生。就在這時上課鈴聲響了，老師走進了教室，我的心里更加怦怦跳了，想著老師會不會下一秒大發雷霆呢，我的心還是在怦怦跳。
老師走到了講臺，老師問作業情況。老師說：“沒有交作業的站起來。”我慢慢的.從座位上站了起來，全班頓時尷尬，有的同學說：“每次就那么一兩個同學拖我們的后腿。”老師問我：“為什么不交作業，是沒有寫還是沒有帶？”我支支吾吾的說：“老師我是沒有帶，我真的寫了，媽媽可以為我作證。”老師對我說：“這一次我就相信你，但下一次發現就讓你抄寫課文了。”
下課后我好好回憶了一下，昨天晚上把作業本到底放在哪里了？我想了又想終于知道了，在書桌上放著呢。
下午回到家，我找到了作業本，知道了以后做什么事，不能粗心大意。
我的心兒怦怦跳作文13
三天假期已經過了,現在該回到我們的學校了。
想起老師要我們回家做的家庭作業。我的心就砰砰跳了起來。為什么會怦怦跳起來了呢?是因為我的家庭作業一個字也沒有動，在家一個勁兒玩電腦，玩手機，看電視。就用了一天時間，再去上街。回來又開始玩電腦了。所以就一個字也沒有動，而且在家本子，書還有筆都沒拿出來過。哎，真后悔啊!
不一會兒，就到了學校的寢室，把書包放下。坐在床上，想起老師那嚴厲的眼光的時候。我的身上都在麻，是因為我的作業沒做完。哎!不想了，我就用我最快的速度來寫作業。作業做完了，可是寫的字不太好看，不管了還是去教室吧!
來到教室把作業給組長，第二天，老師來上語文課的時候拿了一個本子，我一看和我的本子一樣，不會是我的吧!我心想。這時老師說：“這個本子上寫的字太丑了，是我一生中見過最丑的字”。我心跳起了舞，生怕是我的本子，我在班里的`字就寫的不怎么樣，一寫快了，草了起來，不就更不好看了嗎?老師把這個人的名字念了出來，啊?不是我，我還以為是我呢?一下子心里安靜多了。還好不是我啊!這一次我的小心兒都在使勁的怦怦跳。這一次跳的真快啊!
我的心兒怦怦跳作文14
我們再過幾天就要和實驗小學比賽了。那時我雙腿發抖，背后開始冒出冷汗。
一開始，老師先發了表演的服裝。我膽戰心驚地想“要是領了就要表演。”最后我硬下頭皮領下了那套服裝。
然后老師跟我們講了隊形。我想這是什么東西呀？聽都聽不懂還好老師。吳老師給我們筆劃了一下，這時我恍然大悟，原來這么簡單啊！
欣喜若狂怒的我暗下決心：我們一定能穩穩地拿到第一名的。
可是還不出十天，我就被這個隊形嚇得魂不附體了。那個隊形看著簡單，可是做起來很難呀！不過我自我安慰道“別難過。一切都會過去的。”不過這幾天我還是有些緊張。
我本來以為能拿第一名。可是現在我覺得只能穩穩地坐上最后一名的.寶座。
星期三的時候，我的心情更緊張了，可以用15吊桶打水一一一一七上八下來形容了。
我總擔心整個隊伍里面因為我走錯了而拿不到第一名。不過這種擔心最終還是被我征服了。
我真希望快點兒比賽。
第二天我帶著一顆不安定的心，到了學校。當然，化妝的時候我都要死了，我想“我還要化妝。”我恨不得找一條地縫鉆下去。我先割了眉毛再涂3層粉底。
到了實驗小學，我發現一只樂隊的鼓是透明的。
到我們比賽的時候，我非常緊張可是比賽不一會就結束了，我們都快開心心的回家了。徐宇鑫
我的心兒怦怦跳作文15
“撲通，撲通，撲通——”我的心兒急速地跳動著，臉羞得通紅，似乎有一只小兔在心里跳似的，我站在領獎臺上，下面的人都在緊盯著我。
那是上二年級的時候，學校一年一度的“六一”聯歡會，每個班都要推薦一名同學當“優秀少先隊員”上臺領獎。可讓我意想不到的是，我竟能從全班同學中脫穎而出，很榮幸能上臺領獎，我既高興又擔心，怕走上臺后不知如何是好，手足無措。我在心里不斷安慰自己要隨機應變。終于，這一天來臨了。我坐在大報告廳的座位上，眼睛正盯著一處發楞，手不停地摸著衣角，緊張得手心都汗濕了。
就在這時，站在臺上的主持人精神抖擻地說：“下面請被評為‘優秀少先隊員’的.同學上臺領獎。”我一楞，沒有緩過神來，坐在一旁的媽媽微笑著看著我，溫柔的說道：“兒子，勇敢一點，全校的同學都在看著你呢！”我忐忑不安地走上領獎臺，兩條腿直發抖，心跳也越來越快，那“撲通、撲通”的聲音，仿佛全場人都能聽到。我的心幾乎提到了嗓門口，臉紅得像個關公，眼睛一直不敢正視大家，我的心里一直都在砰砰的跳個不停。開始頒獎了，給我頒獎的是一位面帶微笑的老師，她那和藹的表情使我的緊張頓時少了一半。我用蚊子般細小的聲音說了聲：“謝謝老師。”頒獎結束，我吊在心里的大石頭終于落了地，不禁深深地嘆了口氣。這時，我看到了坐在臺下的媽媽朝我投來和表揚和鼓勵的眼神。
那次頒獎，我格外緊張，那一顆“撲通”直跳的心，讓我無法從我記憶的長卷里抹去。
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