我和書包作文

我和書包作文[經典]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我和書包作文，希望對大家有所幫助。

我和書包作文1

　　未來的書包就像一個機器人一樣，它可以在你傷心的時候安慰你；它可以在你遇到困難的時候幫助你；它可以在你無聊的時候帶你去想去的地方。

　　今天我穿越時空來到了20xx年的學校，我身上背著一個書包“你好。”我嚇了一大跳，原來是書包在說話啊！

　　“你怎么還能說話啊？”我驚訝的`問。

　　書包回答“我是未來的書包，可以幫助你！”

　　突然一群男孩直奔過來，把我撞倒在地上，我傷心的哭了起來。

　　“好了，好了，不要再哭了，他們也不是故意撞倒你的，我們要學會堅強，快點起來吧！”

　　我聽了書包的安慰就不哭了，書包說：“我帶你去一個地方吧！”書包突然長出了翅膀，飛了起來。

　　我們飛到了一朵白云上，那白云像是被凝住了可以在上面走動。我和書包在云上玩了起來。玩著玩著太陽出來了，從這個地方看太陽好像一個大火球，太陽離我們越來越近“快走，我們快走，太陽離我們太近了，會很熱的。”書包緊張的說著。

　　我們離開了云朵，飛到了一顆樹上。

　　我們在樹上聊天、游戲。“咕嚕咕嚕咕嚕。”我的午餐鈴響了。“我們回家吧！要吃午餐了。”我說。

　　“不用，我的書包里有東西吃。”

　　只聽到“吱”的一聲書包里立刻出來了幾個面包。

　　“這些面包都是我從家里拿來的，我的包包是四次元空間，里面可以裝很多東西，但必須是先準備才拿出來。”

　　接著又從書包里拿出了2瓶水，我們邊吃邊喝。

　　“起床了，快起床了！”鬧鐘突然響了起來。

　　“啊，原來是一場夢呀！我還以為我真的穿越了時空呢！”我嘆了口氣。

我和書包作文2

　　今天，我和書包發生了一件互相抱怨的事情。

　　“唉，累了一天了。”我把書包向床上一扔，來了個360度回轉，扒在床上，看著心煩的書包，一腳把它踢下了床；“煩死了，去你的`！”“彭！”書包被我踢到了暗暗的角落。

　　這個書包陪伴我一年多了，和我經歷了許多風風雨雨，我和它的感情就像海綿寶寶和派大星一樣天天在一起。可是我就這樣對它好嗎？想著想著我睡著了??

　　我變成了一枝鉛筆和書、筆記、文具盒呆在一起，“這是在干嘛？”我好奇的問。“你不知道？是書包叫大伙出來的。”橡皮向我笑笑。“對不起，這么晚叫大家出來。我決定自己一個人勇闖江湖，離開我的主人！”“什么！”大家都紛紛議論。“為什么？”大家幾乎一同說出。“哼，今天我總算看穿她

　　了！她回到家之后，本性露出，一腳把我踢了下去，多年的友誼就被這一腳踢破了！”書包有些激動。“或許是她累了呢？”橡皮站出來為我說話。“就是，就是。”“哼，你們就是幫他說話，她累我還累著呢，你看上次下雨，她也不給我打傘，幫我擋雨。”書包生氣了！“那是因為她自己沒有傘。”小尺走了過來，也來幫我說話。“你們??。”書包抵不過了，“你這個沒良心的家伙，主人那么護你，給你了最多。你還想干什么。”書本也不讓了。“大家。”做為鉛筆的我留下了淚水。是的，我對我書包是很用心的，可卻讓書包里的文具說了好話，這讓我心里很是難過。

　　我一下子驚醒，莫名其妙的抱起書本、文具哭了起來。

我和書包作文3

　　我有一個很舊的藍色布書包，幾乎洗成白色的了。它每天陪著我上學，陪伴我回家，陪伴我做作業，我們在一起渡過了一個又一個春夏秋冬。它忠實地為我服務，是我親密的伙伴。

　　有一次，我把書包當武器和同學們打游擊戰。我搶起書包向對方砸去，突然書包帶子斷了，書包飛了出去，掉到溝邊，又滾進了水溝里。我把它從溝里拿出來時，只見它滿身污泥，污水一滴一滴往下掉。啊！書包哭了！淚珠直往下掉，好像哭喪的臉在說；“我什么地方對不起你？你為什么這樣對待我？”盡管它摔的這樣慘，可它懷里的書籍、本子、文具一點也沒損壞，沒有弄臟。我心里又慚愧又悔恨。

　　我趕快跑回家，把它洗刷的干干凈凈。在請媽媽把帶子縫好。從此，我再也不拿書包當武器了。

　　好有一次，調皮的妹妹把我的書包藏起來了，我翻箱倒柜找了半天，也沒找到，急得我滿頭大汗，真想哭了。心里不住地嘮念：“書包啊書包，你在哪兒呀？你可丟不得呀…”后來，妹妹悄悄地把書包拿出來，我眼睛一亮，一下跑過去，一把包住書包，緊緊地摟在懷里，親了親，說：“我的'寶貝，你可回來了，可把我急死了…。”一滴熱淚悄悄地流到了書包上。

　　歲月的流逝，沖淡了它原有的顏色；時間的推移，磨損了它的邊角。但它忠于職守，保護我的書籍和文具仍癡心依舊無怨無悔……

我和書包作文4

　　我發明了一種多功能的背包！名稱；“未來的背包”你想要我發明的背包，就可以給你什么，你如果想要要直升機，我發明的未來背包它就會給你一架多功能的直升機。我發明的未來背包也有許多‘‘用武之地’’呢！假如有人要殺你我發明的未來背包就會變出，一座保護墻出來，保護墻可以保護你要殺你的`一定會用上的東西，去打保護墻。然后他就會全身僵住，他就不可以動了，因為要殺你的不可以動，所以你要用很快的速度去報警不然，要殺你的人被僵硬住后，過了幾分鐘被僵硬的人就可以動了，所以你要用僵硬的沒一分、沒一秒的時間去報警。

　　因為我發明的未來背包，有很多功能所以我發明的未來背包，有一個不能做壞事的功能，只要你把發明的未來背包用我發明的未來背包去做壞事，就被變成一只豬，就不要用我發明的未來被抱去做會壞事。

　　如果，被變成了一只超級肥豬，就是以為不良的人，被變成大肥豬的人，就可以到我這里來令取解藥吧！但是數量有限定一點來令取解藥！我們下次再見！

我和書包作文5

　　臺前，燈下，立著我的三個書包。

　　左邊最小的藍色書包是我幼兒園用的。打開書包，里面浸滿了夢想的味道。藍色的童年，夢幻的線條，記載著我童年的回憶。現在這個小書包上布滿了皺紋，面上的米老鼠貼紙已經脫落了。記得那時放學，接過它的是奶奶的手。奶奶俯下身，一手挽住小書包，提起來掛在左肩上，一手拉著我的小手。小書包很輕，只裝著一本識字書和兩件衣服。我和奶奶輕快地向前走。我一路走，一路做著藍色的夢，跳著夢想的舞步。漸漸地，小書包上添了幾縷皺紋，奶奶的手上也多了幾條歲月的溝壑。我的童年浸泡在藍色的幻想中。

　　中間那個閃亮的紅色書包是我小學用的，它刻畫著我奮斗的痕跡。一次次倔強的拼搏，一聲聲紅色的號角，激勵著我在成長的路上奮勇前進。打開書包，里面裝著語文、數學、英語書，沉甸甸地記載著我的艱辛、頑強和驚喜。記得那時放學，接過它的是爺爺的手，爺爺一邊背著沉重的書包，一邊拉著我的手。我一路走，一路踏著奮斗的`旋律。漸漸地書包沉重了許多，爺爺的背也被壓彎了。有一天，我突然發現自己比爺爺高了，我拉下爺爺身上的書包背在自己的肩上，爺爺呵呵地笑著。我繼續走向紅色的明天，明天的奮斗。

　　最右邊的是一個黑色的大書包，這是我現在用的。書包里又多了思品、地理和生物書，它轉載著我的理想，背著它的是我自己。我要帶著沉著、堅定和激情走進我的初中生活。

　　我的書包，我的成長。

　　老師評語：還有對親情的仔細品味！文中記事寫人，很真誠！100分

我和書包作文6

　　記得四年級上學期的時候，媽媽給我買了一個新書包。我捧著它愛不釋手，決定第二天就用它。

　　這天晚上，做完所有的作業后，我又和往常一樣整理書包。當我把整理好的書放進書包時，發現書包有四個袋子，和往年的小書包不同。我左看右看，決定把小本子和一些小玩意兒放進最前面的小袋袋里。書呢，就放在最大的一層里的啰，至于另外兩個，一個中袋里可放含片及字典，還有一個還沒打開拉鏈，便發現有一個小洞眼兒，足有手指那么大，上面畫了個小小的耳機，我一籌莫展。

　　于是，我懷著好奇的心問媽媽：“媽媽，快來看，書包上畫著耳機干什么，這是書包又不是收音機，再看看，書包破了，有一個洞呀！”媽媽聽了我的.問題，“撲哧”一下笑了起來，對我說：“哈哈，這不是有破洞，你把拉鏈拉開，這里面是放MP3的，洞是用來把耳機的電線拉出來，旅游時可以背著它出行！”聽了媽媽的話，我恍然大悟，我有了一個多功能書包。

　　每天，我都背著它，高高興興地上學，快快樂樂地回家。當我找不著物品時，打開書包，它就躲在里面。

　　書包成了我終身難忘的好伙伴。

我和書包作文7

　　一轉眼過去了，我們來到21世紀。我成為了一名科學家，發明了一種新型的智能書包。

　　書包的外表是白色的，左側有一個”顏色”二字的一個開關。只要你一按下它，書包就會變出各種你想要的顏色，直到你喜歡為至。書包只有一層，但它裝得下的東西是你遠遠想像不到的。書包的底部有四個輪子，那便是它的”腳”了。

　　要想成為書包的主人，就必需要戴上和書包一樣顏色的胸針。只要戴上它，書包的四個輪子就會自動滾起來。不管你走至哪里，它都能跟著你。書包里還有一個與書包信息相連的手機，里面儲存了很多的功能，相當于一臺微型電腦。手機里的地圖導航和書包是相互連在一起的，你只要一點要去的目地的，書包就會自動搜索路線，指引你到達你想要去的地方。

　　書包還有一個很人性化的功能。書包原本是沒有封口的拉鏈，不過有一個語音識別按鈕。它會自動識別你的'聲音，如果確定你是它的主人，你一發出口令，書包就會自動打開。

　　書包最最神奇的地方是：如果你忘了帶什么書。只要你拿出手機輸入你需要的書，那本書就會出現在你的書包里。你再也不用擔心因沒帶書而影響學習了。

　　怎么樣？我發明的書包你們喜歡嗎？

我和書包作文8

　　我最喜歡的伙伴就是我的書包，那是我上小學一年級的時候媽媽給我買的，算起來陪伴我一年半了。

　　我的書包名字叫“糖果凱蒂貓”。它穿著一件藍粉相間的“衣服”，書包的面料雖然不知道是用什么做的，可是摸上去非常光滑;它大約有45厘米高，30厘米寬。前面的小格子上印著一個凱蒂貓，它正坐在糖果堆里劈叉健身。左側是一個小袋子，可以用來放紅領巾和平安卡。右側有一個網袋，是用來裝水杯的。背面還有兩條背帶，每天早上我都背著它開開心心地上學去。

　　我的書包不僅外表漂亮，“內心”也十分美麗。它的“肚子”很大，分為兩層，里面裝著我的學習用具。第一層放著文具盒跟卷筆刀，每當我要寫字時，鉛筆哥哥馬上站在我的手里，聽從指揮，幫我寫完作業。當我寫錯字時，橡皮弟弟會毫不猶豫地挺身而出，為我改正錯誤。第二層放著本子和數學書、語文書……上課時，我就從書包的'“肚子”里拿出書本，整齊地放在課桌上，認真地聽講。當我完成作業之后，書包就張開“大嘴巴”將我的所有學習用品“吞”回它的“肚子”里。

　　最愛的“糖果凱蒂貓”書包是我的好伙伴，更是我學習的好幫手!我會好好愛護你，你也要不怕辛苦，一直陪伴我長大。

我和書包作文9

　　我有一個很酷的書包，從一年到現在，它一直陪著我，它陪我學習，陪我玩樂。我悲傷的時候，它依然陪著我，我和書包有許許多多的故事，書包是我的好朋友。

　　我的書包是黑色的，它是我過生日時候媽媽送我的。在我的書包上有許多圖案，有的在哭，有的.在笑，有的唱歌，有的跳舞。

　　有一次，老師讓我們寫一篇，我回到家，立馬開始寫作業。為了寫完作業看動畫片，當我寫到一半的時候，腦子突然短路，不知該怎么寫了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻的時候，我看見了我書包上的圖案，我的腦海一下子就亮了，快速寫完了。第二天，還受到了老師的表揚。

　　寫完作業后，我摟著我的書包津津有味地看電視，我非常感謝我的書包，是它讓我受到了老師的表揚。

　　有一天，我書包的背帶斷掉了，媽媽她怎么也縫不好。我抱著它在屋里哭，我度過了難忘的一晚。第二天，我去了奶奶家，奶奶奇跡般地縫好了我的書包，我高興得要飛起來。從此，我更愛我的書包了。

　　這就是我和書包的一些故事，現在那個書包的背帶已經徹底縫不好了，但我沒有把它扔掉，依舊用它裝東西，因為它是我的朋友。

我和書包作文10

　　我有一個形影不離的好朋友——書包。那是一學期媽媽給我買的，算起來，它已經陪伴我整整三年了，我很喜歡它。

　　我的好伙伴剛來的時候，長得很漂亮，一看就討人喜歡。你看，幾條彩鏈將它圍得結結實實的，粉紅色的外衣上，印著一些五彩繽紛的.圖案。我把我的好伙伴背在肩上，它的兩條背帶晃來晃去，盡管有時候裝的書太多，把我的肩壓得生疼，而我毫不在意，因為我知道書包自己比我更加的辛苦。

　　我的好伙伴擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學時，它用自己的口袋把我的書本整理的井井有條。我背著它走在上學的路上，高高興興地蹦蹦跳跳，把文具盒里的文具弄得叮當作響。每當我做作業時，它就會在一旁默默地等待我，好像在鼓勵我勇往直前！做完作業，它就會張開大嘴，讓我拿出課外書使我的視野開闊，知識豐富。

　　漸漸地，書包里的客人越來越多。今天來了《新閱讀》，明天又奔來《同步練習》，后天又跑來《知識全解》。小伙伴熱情地招待走了客人們，而自己的腰圍漸漸變粗，成了“將軍肚”，書多得差點沒把肚皮撐破。看著它拖著沉重的身子，一步步艱難地挪動步子，我實在不忍心。于是便想辦法給它“減減肥”，不得不把心愛課外書拿出來，留下教科書。此時，它又恢復了往日的精神，又活蹦亂跳地與我一起學習了。看著它充滿了升級與活力，我格外高興。

　　謝謝你，好伙伴！你為我的學習，硬撐著裝下那么多的書本，邁著沉重的腳步陪著我學習。我真喜歡我的好伙伴——書包。

我和書包作文11

　　我有一個漂亮的書包，是今年九月份開學時，媽媽給我買的，雖然它伴隨我只有一個月多的時間，我已經把它當做了好朋友。

　　它的整體顏色是黑色的，對外的部分，上面是一個大嘴猴，下面是兩大撇胡子，因為這是今年最流行的哦！

　　我們每天一起上學，到了學校，我把它放在椅子上，可是，這個調皮的家伙，總是跟我玩捉迷藏，趁我不注意，就不知道跑哪去了。那天，我們要上語文課，我當然得課前準備啦！于是，我就轉過身要伸手去拿書，可是書卻“失蹤”了，不對，應該說書包“失蹤了”，原來是因為椅子太滑，它去地面玩了，我把它扶到椅子上，你看它的臉，埋汰地像是唱戲的，隨時變出個大花臉。

　　當然，為了我的學習成績，它是有所付出的哦！在它的大肚腩里裝滿了許多書：數理化生……生活多么美好，它付出的辛苦也是很多的！

　　每天晚上，下了晚自習，我都會和我親愛的書包一起回到宿舍，它就在我的身邊休息，可以說，我們是形影不離的`。回宿舍，根本沒有幾個人背書包，星期五放學，那是最亂的時候，全體四百多學生一起沖下教學樓，我和書包就在那人群中穿梭……而我和我的書包，就成為了學校里那一道靚麗的風景線。嘻嘻！

　　雖然書包經過那么多次的“失蹤”，已經不是暫新的了，但在我眼中，它仍然是最好的。我相信它會一直陪伴著我，在求知的征程上蹣跚學步，并不斷給我信心和力量，去攀登新的高峰。我們會是永遠的朋友！永遠的好朋友！

我和書包作文12

　　記得小時候，有次和媽媽一起出去逛街時，偶然發現有許多孩子都背著大大小小花花綠綠的“小長方塊”。便指著問媽媽：“這是什么？”“這是書包。”記得那時，我仰起一臉期待與渴望說：“那，我什么時候也能有個書包呢？”

　　后來，我真的有了一個書包——在我問這話的不久，媽媽覺得我乖了些，出去玩也不會大喊大鬧了，便給我買了個小書包——是一只吹趴趴的七星瓢蟲，兩個小觸角在頭上頂著，里面裝著幾本兒童繪本，我的水瓶和一兩根棒棒糖。那時，小小的我背著小小的書包，走在不同地區的大街小巷上……

　　就這樣晃過了一兩年，媽媽又給我買了個新書包，是一個大些的粉色書包，里邊除了我的一些書和一些吃的外，還有一雙舞蹈鞋，每到假期，我便背著它去上舞蹈課。

　　忘了是四歲還是三歲的尾巴，不知怎么的，我再沒上過舞蹈課。五年一閃而過，我背上了新的書包，上小學去了。

　　那時，我終于有了一個真正的書包，我高興地雀躍了一天。書包是一個彩色的有棱有角的長方體，上面印著我當時最喜歡的.卡通形象，里面裝滿了各種文具與課本，有點兒重，但，我依然覺得很輕。

　　小學的生活亦是快樂的，記得那時，一下校車，我便背著書包撲進爺爺奶奶懷里，然后牽著他們的手，一邊走一邊絮絮叨叨地說著學校的事，時不時停下來打開書包，拿出課本把剛學的課文讀給他們聽。

　　現在，我上初中了，住校了。不再天天背著書包到處走，而是將它掛在我的椅背上，而它的里面也不再放著有我以前經常放的稀奇古怪的小玩意和各種文具，而是厚厚的沉甸甸的書籍，但即使它被裝的這樣滿滿當當的，我卻仍覺得它缺少了一些東西……

　　時間是個魔法師，因為他，我的每一天都與上一天相比有所變化，而我的書包也是如此，也許有一天，我會被愈發沉重的書包壓得喘不過氣來，希望那時，我依然能想起曾經的自己無比懇切地對母親說：“那，我什么時候也能有書包呢？”

我和書包作文13

　　我最親密的“伙伴”就是我的書包，我的書包外形是有著黑色的頭，黑紫的身體，還有一只小花貓貼在上面。我書包的結構非常細，有多細呢，細的連一只螞蟻腿都進不去，因為我的書包上有一個密碼鎖，我的密碼是“1123”。我的書包功能還有很多，最大一層放我的學習用書，不大不小的那一層放我的作業本，還有兩個小口袋分別放著我的玩具和鋼筆，但是我不用擔心別人會不會拿走我的玩具，因為我書包每一層都有密碼，每一個密碼都不一樣，我上面說的密碼只是我放學習用書的哦。

　　我和我的書包形影不離。有一次，我的密碼沒有關好，所以，我書包里面的一個玩具沒見了，自從那一次玩具被偷了以后，我每天都把密碼關好，下課了才安心的'去上衛生間。我買的水杯也有一個密碼，因為我的水杯里裝的不是水，而是可樂或者雪碧。還有一次書包放在學校，我的作業早都寫好了，所以我不用拿書包。但是我很不放心，在家里寫卷子時，我就一直在想著我的書包，那天晚上我根本睡不著覺。到了第二天早上，我早早起床，迫不及待地吃完早餐，就讓媽媽騎車送我去學校，路上一直催她騎快點，再快點。到了學校門口，校門打開，我馬上沖了進去，用吃奶的力氣跑到了教室，趕緊到我座位上看了看我的書包，一看就知道沒有人碰過我的書包，我這懸著的心終于冷靜了下來。

　　我最后決定要和我的書包度過我開心學習的路程！

我和書包作文14

　　我有一個精致漂亮的書包，它是在我上學之前大舅給我買的。我非常喜歡它，現在就讓我來給大家介紹一下它吧!

　　我的書包是鮮艷喜慶的紅色，它那正正方方的形狀看上去不僅能裝很多東西，而且非常惹人喜歡。在書包的正前方，一眼望去，一只可愛的卡通狗正笑咪咪地朝著大家呢，看著它那憨厚的樣子，讓人的心情禁不住地也變得好起來。在卡通狗的.旁邊，還寫著這樣幾句英語：What’s life? What’s new world? Have a wonderful day?哈哈，你知道是什么意思嗎?

　　書包從里到外分為三層。最里面一層我一般用來放上課用的書本;中間一層用來放鉛筆盒、作業袋和美術材料等學習工具;最外面一層則用來放餐巾紙和手帕。在書包的兩側，還有兩個小袋子，一邊是用來裝水杯的，另一邊是在下雨時用來裝雨傘的。

　　我的書包是我的好幫手。有了它，我上課時所需要用的書本就不會找不到了;有了它，我就不會把作業忘在學校了;有了它，我的書本就不會折角了。

　　書包真是我的好幫手啊!

我和書包作文15

　　我的同桌是一個男同學，我跟他相處了很久，他其他方面都好，就是有一個壞習慣：不愛整理書包。

　　他的書包總是很亂，每次一節課上完后，他就隨手把書塞進桌底下，即使他的桌底下都已經放滿了書，但他仍還要把書塞進去。他的書本擺放也很亂，每當上課時，他就把語文書、數學書、英語書，還有一些書都一起放在了桌子上，我經常提醒他：你不要把一些暫時用不到的書放到桌子上，這樣我們共用的桌子上會顯得很亂的。“那又怎么了，關你什么事！”王家齊說。

　　我有點生氣了，真想一下子把他的書扔了，我又想了想，如果我這樣把他的`書扔了，那他也會把我的書也扔了，結果我們都會沒有書了，又會吵架傷了同桌感情。最后我還是忍氣吞聲地對他說：“你就花點時間把書包整理整理了吧！不然你自己找書也會很麻煩的。”

　　但他還是不理我，自己去玩了，我看著他一堆亂亂的書，想想他平時什么都好，與我又和氣著，我還是幫他整理了吧。他回來了，看到自己已被整理的很整齊的書，不由得臉紅了，輕輕地說：“王瀟寒，謝謝你！以后我再也不這樣了……”

　　通過這件事后，他自己也變得會整理書包和課桌了，我們之間的友誼也加深了。

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