換座位了作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的換座位了作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
換座位了作文 1
5組第6個我已經快坐膩了，今天，老師終于說要換座位了！
我被調換到一組倒數第3個。一組倒數第3個之前是盧華庭坐，他的座位感覺還蠻干凈的。但是我怕他在桌子上吐了口水，于是倒了大半瓶酒精在桌子上面，仔仔細細擦了一遍。
歐了，真的是不擦不知道，一擦嚇一跳��！他桌子上看著干干凈凈的，但是一放酒精拿紙一擦，咦，這張紙感覺就像在黑油漆里泡過臟死了！
我前面坐的是唐馨怡，她坐的位置以前是薛亮紅坐的。她的抽屜里面臭死了，那味道好像有一只死了的老鼠在里面一樣！
我旁邊坐的是吃手洪，呃他把原來抽屜里的垃圾帶了過來，還挺多，占了半個抽屜。
我正在看旁邊的同學，突然感覺裙子上粘粘的。一看，�。≌l這么缺德？把口香糖粘在了抽屜下面，現在口香糖粘到了我的裙子上。
好惡心啊，上面還有黑黑的`東西。我也不敢用手直接上去把口香糖摳了，只好小心翼翼地把沾了口香糖的那一部分在酒精里泡了一下。我以為可以輕松取下來，結果，他粘得更厲害了，根本弄不下來。
直到現在，這口香糖還在我裙子上呢！
今天換座位本來蠻開心，就因為這個口香糖，我愉快的心情給粘掉了。要是讓我找出是誰把口香糖粘在這兒的，我保證不打死他才怪！
換座位了作文 2
班會課上，老師宣布了一個爆炸性的消息：換座位。
真是幾家歡喜幾家憂呀！既擔心又興奮的我，在心里默默地祈禱著：老師呀，老師，你一定要把我現在的同桌換走，再把我的好朋友換來喲。
開始大換血了！果然，我的.同桌被調走了！我暗自高興，真想給老師的行為點個大大的贊！
“項思煜坐汪蘇明那兒去。”老師發話了，我扳了扳手指，唉，少了一個朋友，我的心涼了一截……
“俞清逸坐方子陽旁邊去�！睋Q位繼續進行著。眼見我的朋友們一個個都入座了，我開始心灰意冷。可是，我轉念又想：不能跟好朋友同桌，調個優等生坐我旁邊也是好的呀！
我向楊老師投去期待的目光，楊老師似乎接收到了我的訊息，朝我這邊瞄了幾眼。她的“火眼金睛”像掃描儀一樣，快速掃視了一遍全班同學。
“田明雄……”老師的話音未落，我瞬間緊張起來，心里敲起了小鼓：“別，別，千萬別來我這兒�。 �
“坐宋可欣旁邊�！彪S著老師的一聲令下，我立刻像泄了氣的皮球癱在桌上：唉，和好朋友同桌的愿望落空了，我只能期待下次的換座位了。
換座位了作文 3
圖書館里，小動物們各個捧著書，如癡如醉地看著。這時，小刺猬也從書架上剛選好書，走到小動物們身邊，打算坐定看書。
小刺猬在小兔子身邊坐下來。可是，還沒等它坐安穩，一陣尖叫聲打破了圖書館的寧靜：“哎呦，扎死我了，你的刺真刺人！”只見小兔子跳起來，朝小刺猬抱怨道。小刺猬覺得不好意思，立刻起身朝小兔子鞠躬道歉：“對不起，對不起！”邊說，邊拿著書本走開了。
這時，坐在一旁的.小烏龜叫住小刺猬：“小刺猬，你來我這邊，我不怕你的刺哦！”小刺猬停下腳步，朝小烏龜那里望去，只見小烏龜身披厚厚的龜殼，小刺猬立刻明白了小烏龜的意思，便又折身返回。
小烏龜和小兔子換了座位。這一次，小刺猬在小烏龜身旁坐下來，小烏龜對小刺猬笑了笑說：“你看，我身披厚厚的龜殼，我的龜殼是一點兒也不怕你身上的刺哦！”小刺猬點點頭，說:“謝謝你，小烏龜，是你讓我又重新找回了自信，還解決我面臨的問題�！毙觚斠残α耍骸皼]什么，了解自己的特點，所以我才敢自信地幫助你的！我們都是好朋友，應該相互幫助！”
圖書館里又恢復了平靜，小動物們仍然如癡如醉地沉浸在閱讀的快樂中！
換座位了作文 4
一天，小烏龜和小松鼠并排坐在一張公園的`椅子上專心致志地看著書。小兔獨自坐在另一張椅子上看書。
不一會兒，一只小刺猬也拿著一本書來和伙伴們一起看書。它坐在小白兔旁邊，小白兔頓時覺得自己的身上有點刺刺癢癢的感覺，。小白兔終于忍無可忍了，就跳起來喊道：“真刺人！”小刺猬忙站起來不好意思地說：“對不起，你坐吧�！本褪掌饡鴾蕚潆x開。小烏龜連忙把小刺猬叫住說：“你別走，我和你一起坐�！毙〈题瑐牡卣f：“我身上有刺，會刺痛你的。”小烏龜說：“不要緊，我有尖硬的殼，不怕刺。你過來和我一起坐吧！”小刺猬一聽高興地說：“好吧！謝謝你�！闭f著，小烏龜就和小白免換了座位。
就這樣，小烏龜和小刺猬，小松鼠和小白兔就各自并排坐著開心地看著書。
換座位了作文 5
今天，老師給我們調座位，��！我心里七上八下的，希望調個好同桌。最后一節課終于到了。老師走進教室，含著微笑的讓我們猜猜自已跟誰當同桌。然后，讓我們站到教室的最后面。這時驚險、刺激的.時刻到了！
“張宜鑫跟方琦坐到第一組最后一排”我十分震驚我怎么會跟他（方琦）是同桌？雖然我心里有一萬個不愿意，但還是勉強答應了……
我環顧四周，發現許多上課比較認真的同學幾乎都苦著臉。再往他（她）們旁邊看去，大多是上課不認真聽講的同學。
就在這時，吉文宣、劉貫良覺得同桌很煩，不想去坐，便讓老師換一下座位。
老師聽了生氣了，讓他們坐到最后一排，于是我便往前移了一排。這時吉文宣都要急哭了，懇求老師……
老師把吉文宣的事解決后，又說：“我這樣是讓同學們互相學習、互相幫助、共同提高�！�
我想我一定要好好學習，做一個好榜樣。
換座位了作文 6
換座位了，下課，班主任就安排著換座位，每個周都會換一次座位，真是風水輪流轉啊，我現在坐到了最后一排，哎呀，我后桌的小強坐到了第一排，我真是太高興了，為什么這么說呢，因為小強真的很調皮，他坐在我后面的時候，總是扯我的頭發，可疼了，怎么說都不聽，他總是說，我的頭發太長，放到了他的`桌子上了，可我又不是故意的，所以我也特別煩他，現在他坐到了第一排，我真是太高興了。
我們班的小麗是我的好朋友，她經常說有機會我給你“報仇”，我不知道小麗要怎么給我“報仇”，直到這次換座位我才知道小麗的“報仇”法子，因為之前小麗是我們這組的第一排，我是我們這一組的倒數第二排，小強是倒數第一排，現在換座位之后，小麗是第二排，小強就是第一排了，這樣，小麗就是小強的后桌了，小麗在白紙上畫了一只縮頭烏龜，上面寫著“我再也不敢欺負同學了”，準備放學的時候，小麗用透明膠貼了上去，為了不讓小強懷疑，小麗貼了之后故意對小強說，要借他的筆用一下，小強就以為她是要借東西才拍了拍他的背，小強沒有懷疑。
等到放學后，小強一路上都在被同學笑，我們也笑得前俯后仰，要是他以后再欺負人就再整他。哈哈……
換座位了作文 7
今天中午可真是熱鬧�。∮腥吮腥讼病�
為什么這么說呢？因為那……
中午時候，我爭分奪秒地掃蕩完我碗里的食物，就匆匆忙忙地投身于下一項每周五必有的活動——換座之中。換座，是有講究的`，通過多次實驗，我發現換座不能過急，也不能過緩。過急的話，你就只好帶著一堆必用物品在將要成為自己的寶座的旁邊，靜靜地等著它前一任主人把它整理干凈。想像一下，也是很令人心塞的。過緩的話，局勢一下子反過來了。兩位主人公的扮演對調一下。嗯，不錯，換位思考，互相體會其中奧秘吧。
換座嘛，總是要換來換去，我們不能確定下一刻我們會被換到何方，可目前能做的，也有很多。例如，把自己“前任主人”和“現任主人”的職責盡到位，不給自己留下“隱患”也不給他人帶來麻煩，這不就是很好嗎？
宋金宇：小事中透出哲理，己所不欲，勿施于人。
換座位了作文 8
“換位了，換位了……”大家大喊著，聽得出來，這是一只交響樂。
歡樂的聲音
“哈哈，終于換座位啦，終于不用和你坐在一起了！”這是一對冤家不約而同說了這句話。他們也不是說身上都有毛病，而是性情 “相克”，一個 “火”大，動不動就發火，一個是犟龜，犟起來八頭牛都拉不回，他倆在一塊可不能說是三天一小吵、五天一大吵，這時間太長了！應該說是三分鐘一大吵，五分鐘一爆吵！他倆終于調開了，身為班長的我也終于放心了（嘎嘎嘎噶……一陣狂笑）
悲傷的聲音
因為我脾氣暴躁，幾乎和過去的每個同桌都合不來。只有和他坐同桌時，因為他像海綿，我壓制他，他軟，我的.火氣一點點被他熄滅了，所以我和他和睦相處好長一段時間了。他和別的同桌不一樣，是個老好人�？梢徽{座位，他離我有幾排遠，我又換了一個還摸不清性格的同桌，心里的難過勁�。。▎鑶鑶鑶琛�
憤怒的聲音
“哎呀，你踩我腳了！” “你別碰我！”“別擠，我過不去了！”因為秩序亂，大家亂擠，免不了堵車，每個人都收獲不少“禮品，”連我的鞋上都掛了三道彩呢�。ê吆吆吆摺�
換座位交響曲，不只這三種聲音，各種說不清的聲音交織在一起，交響曲仍在進行著……
換座位了作文 9
森林里的小動物都很喜歡看書，它們一有空就來到森林圖書館卡書。
星期天，天氣晴朗，陽光明媚。小刺猬來到森林圖書館看書，它看見小烏龜和小松鼠都已經在認認真真 地看書，只有小兔子的旁邊有個空位，它想還是坐它旁邊吧！沒想到小刺猬一坐下去小兔子就條起來說：“喲！真刺人！”小兔子的.話剛說完，小烏龜和小松鼠都紛紛轉頭看它們到底發生了什么事。
小刺猬連忙站起來不好意思地說：“對不起，你坐吧！”小刺猬一轉身準備離開。
這時，小烏龜靈機一動想出辦法來了，它連忙叫住小刺猬說：“等一下”。小兔子心里直犯嘀咕：小烏龜葫蘆里賣的是什么藥��？小刺猬轉過身來奇怪地問：“有什么事嗎”小烏龜說：“我想出一個好辦法了，你可以繼續和我們一起看書了�！贝蠡锲婀值貑枺骸笆裁崔k法啊？”小烏龜說：“你和我坐一起看書，我有厚厚的硬殼你傷害不了我，小刺猬高興地說：“謝謝你”。它們又認認真真地看起書來。它們也成了朋友。
換座位了作文 10
在在我換座位以前真是太可怕了，天天跟同桌吵架，同桌煩我，我老是生氣，這滋味真不好受。
我同桌是學霸，他有嚴重的潔癖，老是拿別人的紙巾。上次，媽媽讓我帶紙巾去學校用，還沒到兩個月就沒了，都是因為學霸，他每天起碼拿5張，我發現后心里逐漸燃起了小火苗。當我發現他又拿了紙巾后，我燃起了大火苗，拳頭緊緊地握著，過去跟他說，可他雖然說是他拿的，但他不承認他拿了許多張，可我卻親眼看見他拿了，事實勝于雄辯。我心想：跟他沒什么好爭得，老是狡辯，跟他吵，只會氣了自己，這太不值了。
我不斷安慰自己不要生氣，可一件事觸及了我的.底線。下課了，老師讓我們把椅子擺到桌子上，學霸無聊，把我的椅子踢下來，我知道后，把椅子安安靜靜地扶起來，沒想到學霸又踢我椅子，我反復去扶，學霸老是踢，我忍不住罵了他，他還踢我桌子，我只好忍不住去跟老師說要換同桌。
太好了！老師終于同意我換同桌了，跟學霸做同桌真是生不如死。
換座位了作文 11
——小兔、小烏龜、小松鼠是親密無間的好朋友。一天，三位好朋友去公園看書。他們坐在石板凳上看得正入迷，小刺猬也來了，大家都沒有覺察到。突然，小刺猬尖叫起來：“喲，真刺人�！迸笥褌兟牭�，連忙轉頭，只見小兔子身上扎了一根刺，她嚇得跳了起來直發抖。滿身刺的`小刺猬見了，連忙后退了一步說：“對不起！是我不小心才刺到你的。我走開，你坐吧！”
小兔聽了，直撓頭，覺得很為難，不知怎么辦才好？小刺猬剛走幾步，小烏龜叫住他說：“我和小兔換個位子，我和你坐�！毙〈题瑔枺骸澳悴慌挛业拇虇幔俊毙觚斦f：“我有甲殼�。∷苡�，會保護我的。不怕！”小刺猬有了讀書的伙伴，高興極了！之后，大家津津有味地在那看書。真是開心的一天！
換座位了作文 12
周五的下午陸老師讓班里的毛毛蟲們趕快收拾好書類換座位，老師又說把抽屜里的東西都要收拾干凈，誰不收拾干凈誰不要換座位，等會老師要檢查的，毛毛蟲們趕緊把臟東西全扔進垃圾桶把自己的東西收拾整齊干凈，老師說被選到的人我點一下名到臺上來，沒被選中的人讓臺上的.人選你們吧！我和劉美珊有點兒緊張，劉美珊給陸老師說能不能臺上選臺上的呀？陸老師說可以呀，你自己想選誰就選誰吧！劉美珊選擇了我，我聽到后很開心和很激動，因為我也選了劉美珊。
有的同學很難過沒有選到自己想要的同學，比如說周易博本來想選韓藝林，但是他沒有選到，因為韓藝林選周宇桓，所以周易博很難過，陸老師說這個座位只能坐一個星期，還有星期四我和代老師要檢查看同桌有沒有都變好了，如果變好了就能一直坐在一起了，如果沒有變好那就還要換位。所以我們都要個個變好，這樣我們就能一直跟好朋友坐在一起和不會惹陸老師生氣了。所以我們要努力加油！
換座位了作文 13
今天，我換了座位。
快放學了，老師讓王維、周耀祖、孫贊心換了座位，我擔心的想：我會不會被老師換位子呀！
接著，被老師換位子的是一個接著一個，只聽“謝琪瑤和李思琪換，方心怡和陳倩換。”方心怡在謝琪瑤前面，我們這組都說：“我們沒有語文組長了！”因為方心怡是我們這組的語文組長。隨后，老師就讓我和陳楠換，這樣，我們那組就有組長了，遺憾的是我要坐到最后一排，我還指望老師能把我換到前面去呢！可是……
我理好書包，看了看我那組，作為告別，拿起書包，像陳楠的位子走去。這時，王佳樂拉著我的書包，緊緊不放，還說：周婧，你別走��！盧昌松對我說：“你走了，我們這組的英語怎么辦？”我想：要靠自己努力，怎么能靠別人呢？
我來到我的新座位上，同桌肖揚一臉的'尷尬，裝出一副要哭的樣子說：“我怎么這么倒霉啊！”我說：“誰叫你運氣這么好，碰上我，那是你的榮幸！”
就這樣我們互換了座位，下課鈴聲也隨之響起了。
換座位了作文 14
星期天，小動物們都喜歡來到公園里看書。小兔子、小烏龜和小松鼠早早地來到公園里，它們一起在公園里認認真真地看圖畫書，小烏龜和小松鼠坐在一起，小兔一個人坐著。
過了一會兒，路邊來了一只小刺猬，小兔子由于太專心致志，根本沒有注意到這只小刺猬。當小刺猬一坐下，小兔子一蹦三尺高，并大聲叫起來，小兔子流著眼淚說：“你怎么可以這樣呢？你看，我這兒都很紅了，我很痛的！”原來，小刺猬背上的刺，刺到了小兔子的.尾部。小刺猬連忙道歉說：“不好意思，小兔子，對不起了，還是你坐吧！”小刺猬想：我身上的刺會傷到人，我還是離開吧！小刺猬剛想離開，就被小烏龜叫住了，小烏龜迫不及待地說：“小刺猬，我和你一起坐吧！”小刺猬搖搖頭說：“我也會扎疼你的！”小烏龜興沖沖地說：“你看，我的背結實得很呢！不用擔心。”于是，小烏龜和小兔子換了座位，小烏龜和小刺猬坐在了一起，它們安安靜靜地看書，一點事兒都沒發生。
后來，小烏龜和小刺猬成了形影不離的好朋友。
換座位了作文 15
聽說老師要換座位，我心既是著急又是好奇。著急是因為怕被調到我心中不想去的位置；好奇是因為看看有哪位學霸來坐在我旁邊。
我帶著好奇心，走向了辦公室，我剛跨進辦公室，就看見辦公室的被圍得水泄不通，一片嘈雜聲。不知道發生了什么事情，生物老師對著我們喊道：“你們給我出去！”剛進去的我就被這氣勢給嚇了出來。然而，這并沒有使我放棄去看座位表的.目標，于是我追問去看座位表的同學們，并三顧辦公室，才終于看到了自己所在的位置。
看到座位的我瞬間石化了，我被調到了一個令我不滿意的座位，我感到無奈和悲傷。不止我一個人這樣，全班人百分之七十的人都和我差不多，只有少數人滿意。如那個小鋒，他好像笑著對我說過他周圍有許多女生，好開心哦！我當時整個人都懵了，我從來都沒聽過有人是以理由來說明白自己滿意的理由。話說到這，我不滿意的理由是：周圍走了一個學霸，這個學霸在學習方面特別拔尖，幾乎沒有一科偏科，成績總能保持在那優秀的范圍。我只能佩服這樣的人，可如今這個學霸要調到別的位置，我只能說我的成績又要下滑了！
現在事情都發生到這個地步了，還有什么可悲傷的呢？我現在只能做好以后的事就行了。
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