(推薦)我的好友作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的好友作文，希望能夠幫助到大家。
我的好友作文1
我有一個志同道合的好朋友—楊承睿，他的個子很高，個性開朗，在家中是個做家務的好幫手，在每次的露營活動中，一定都會有他的身影。
雖然初三時，我們被分到了不同班，但是我們還是會彼此聯絡感情，比如說假日時我們會一同邀約到河堤打籃球；一同到草地追逐嬉戲；一同參與大大小小的露營，還有！還有！那令人最回味無比的大山之旅。
大山之旅的這幾天我們和承睿在許多地方都留下了美好的回憶與足跡，像是大伙乘坐熱氣球上俯談天說地、有說有笑的，好不快樂，。另外，我們造訪了許多美麗的秘境，像是三溪、七星潭、蝴蝶谷的天然滑水道，特別是谷慕魚，爸爸還在五點半從溫暖的被窩爬起來，為了拿一張谷慕魚的入山證名，谷慕魚的河水不但清澈，如果你的腳在原地靜止不動的話，還會有小魚輕輕地咬著腳皮呢！還有那最讓我回味又感動不已的粉圓，因為我和我那莫逆之交的好友一同騎著“小馬”和毒死人的太陽奮戰了三個鐘頭后，來上一碗又冰、又香甜好吃透沁涼的粉圓，真是人生一大樂事！
明年，我想要再回來！再回來這奇妙的`神秘國度，和我的好朋友再一起回來，奔馳在窗外的操場上，也把這奇妙神奇的感受，分享給我最要好的朋友—楊承睿。
我的好友作文2
我的好友有很多但讓我最難望的好友只有一個。他大大的臉矮矮的個子讓我給他起了個很好聽的外號，但是他從來不介意我叫他外號，只是一個勁的點頭。
我不只該怎樣說他，他對一切的.新鮮事好像都不感興趣。但是不只怎的我就是和他玩的來。我門兩個雖然有時會有矛盾，但總會有一個人轉身，所以我們兩的友情經過矛盾反兒變的更加友好。
一次體育課老師考體操。老師先交我們怎樣做。然后一個一個的到老師面前考試，通過的就可以去活動。一開始他在底下練了幾編。然后覺得熟練后到老師面前來做。一開始做的很順也很流暢。和我簡直是天壤之別。但最后幾個要領動作他望了，于是他便對老師憨笑了一下。然后對老師說：“老師我不會”。老師揮了揮手說下去練熟點在上來。
看到他那認真的樣子。我真的覺的我們兩個一個在天上一個在地下。于是我想了想我覺對不能輸給他。于是，我也在旁邊認真的做了起來。
第2次輪到他了。他依然做的那么順，那么流暢。但是他還是忘了幾個動作。于是又到一旁練了起來。看到他那認真的樣子我不禁涌起一陣又一陣的隊他的敬佩。
終于第3次輪到他了。他依然做的那么流暢。洋洋灑灑的做玩了一整套動作。接著我也過了。
從這個好友身上我學到了人一生中不可缺少的東西，那就是敢于探索敢于嘗試。
我的好友作文3
朋友讓彼此的心不在寂寞；朋友好比冬日的陽光，無論什么時候看它總是那么暖洋洋，亮光光。
人生最美好的時光就屬小學了，在這五年的時光里發生許多事，當你閉上眼睛時，腦海里就如跳幀樣浮現出那一幕幕.......
幼年時我曾認為對我笑的人都可以是朋友，長大一點便覺得對我好的叫朋友，而現在我終于明白只有真心對我好的人
才叫朋友。她叫張紫琦，她長的眉清目秀，梳著可愛的劉海。我之所以那么喜歡她，不僅因為她優異的學習成績，更因為她有雪中送炭的品質。助我于危難之中，有一次，我有一道題不會做，我就去請教她，只見她二話不說，拿起題目仔細的思考起來，不一會，又見她沉思了一下，然后迅速把所有的`算式列在一張紙上，開始耐心的對我講起來，還不時的問我是否聽明白了。如果聽不懂下課繼續為我講解。
曾記得，那一天下大雨，可憐的我馬上就因為沒帶傘而變成“落湯雞”她看到了我便在雨中奔跑追上我，把一半的傘讓給我，她不說話只微笑，雖然讓傘這件事很常見，但我還是因這一件小事感到心中無比溫暖。在我的心中，與她共同經歷的種種都讓人感到溫暖。
友誼，好比巍巍大廈的棟梁，少了它，大廈只是一堆散亂的磚瓦；友誼，好比滔滔江水的河床，少了它，江水只是一汪肆意的波浪；友誼，好比慢慢人生的導航，少了它，人生只是一個寂寞的過程。我喜歡你張紫琦！
我的好友作文4
她，兩彎細細的柳葉眉，一雙能說會道的小嘴，一頭烏黑的`頭發。她有著很好的人緣，但卻十分愛哭，是個好哭鬼，可與《紅樓夢》里多愁善感的林黛玉相比較。
當別人惹她時，她哭;當絆了一跤時，她哭;稍有些不舒服時，她哭……
她呀，哭起來像一個擰開的水龍頭，眼淚就如那斷了線的珠子，一顆接著一顆往下掉，怎么也不見得停下。
有一次，她跌了一跤，那一顆顆“金豆豆”立馬啪嗒啪嗒地往下掉，不一會兒，“金豆豆”成了一場“傾盆大雨”，淚水就像決了堤的洪水，怎么也堵不住。
她雖然愛哭，但也時也會很巧妙地發揮這個特點，來個假哭。一回，幾個男生拿了她的東西，只見她馬上“淚”如雨下，兩只眼睛哭得像兩個爛桃子，肩膀還一聳一聳的，看上去傷心極了。我走上前想去安慰她，她卻使了個眼色。那幾個男生因為怕我們去告訴老師，只好還回東西灰溜溜地逃走了。我正想給她擦眼淚，她卻哈哈大笑起來，一副得意的樣子：“我這一招還挺管用的，他們果然上當了。”我這才明白——原來她是假哭呀!
這位“她”究竟是誰呢?
她，就是我形影不離的好朋友——陳嫄。她與林黛玉十分相像，我常會戲稱她“林黛玉”。
我的好友作文5
我的好友是我的家門,也姓岳，叫岳德偉。
我覺得他沒有什么值得我欣賞的地方。他總是剪著一個他自己覺得有點時髦的平頂頭,五官也沒有什么值得稱道的地方。他總是穿著黑色的衣服和黑色的褲子,背著藍色的書包,幸好她的皮膚是黃色的,不然看上去整個一黑人。我不知道為什么他的媽媽不給他穿一點亮色的衣服,可能是他不講衛生吧?
他上課的時候喜歡開小差,有時我偷偷的.用眼睛的余光瞟他一眼,他都是在紙上涂鴉。他的字寫得長長的,看上去硬梆梆的,書面看上去一點也不整潔,經常受到老師的批評。他還有一個最大的壞毛病,就是每當上課鈴響的時候他就要去上廁所。每次都要遲到幾分鐘，才慌慌張張地跑進教室，真不知道他休息時間干啥去了，一點時間觀念都沒有。有時候他的作業寫錯了，老師叫同學去找他，不知道他躲到哪里去玩了，怎么都找不到他人影，有那么好玩嗎？
不過，他也不是一無是處。有一天中午，我去檢查他作業的時候，他正在畫畫，我看見他畫的是《奧特曼打三個怪獸》。我發現他畫得倒挺逼真的，看來他在畫畫方面還挺有天分的。
他雖然貪玩了一點，但他也有助人為樂的地方，他有時會幫我擺正位子，幫我丟丟垃圾。
我雖然不是很優秀，但是我希望我的好友能趕上我，我們一起加油！
我的好友作文6
是你在黑暗中，填補了我的空虛；是你在無助里，寄予了我夢想；是你在腐敗中，用你那充滿希望的雙手，指引我向光明的道路，使我從此脫離了孤寂。
幸好有你，陪我度過心中種種的挫折、幸好有你，能在我難過時，加持一些快樂，幸好有你，幫我彌補我人生中的坑坑洞洞，使我一路上走的平平穩穩，幸好有你，使我的心中深處多了一塊幸福的空間；是你，讓我體會到“幸福”和“快樂”四個字的真正意義。
有一天，學校剛好打下課鐘，男生們就拿著躲避球沖去籃球場玩，當時戰況很激烈，但我看到躲避球直直的朝我的`頭飛來，“碰”的一聲，我倒地不起，你不顧旁人的眼光，溫和的安慰我，并匆匆的帶我去保健室，當時，我真想輕輕的對你說：“有你真好”！
如果我的生命中不曾遇見你，我可能一輩子都活在孤寂、失落中，如果沒有你，我永遠都不可能了解“快樂”是什么形狀。
是你，讓我實現了我的夢想，是你，灌注了我無比的幸福，是你，帶領我走向光明的世界，是你，讓我增加了很多知心好友；我想要輕輕在你耳邊對你說，有你真好！
我的好友作文7
俗話說：“三人行，必有吾師焉。”在我的眼里，就變成了“二人行，必有我師焉。”
她，就是我的師，一個平平常常。不過，她在班上成績突出，經常是三好學生，優秀隊干部。
說起她，老師們也贊不絕口，她還是一個重友情的人。記得那一天，我最最心愛的鋼筆丟了，上面印著一個穿著漂亮衣服的布娃娃，旁邊還有一句經典語句：求抱抱。我走在教室里，著急得像太陽不知道怎么升起似的。我俯著身子，目光掃描著地面，不放過一點角落。她從教室外走出來，看到我，先是愣了一下，隨后又叫了起來：“你是在干什么呢？”我仿佛把十二年的委屈都發泄出來似的，哭得梨花帶雨似的。她顯然沒有料到這樣的結果，走過來，輕輕抱住我：“你在找什么？我來幫你一起找吧。”我吸了吸鼻子：“我的鋼筆丟了。”說完，抬起頭來，望見了她那真誠的眼睛。陽光下，她的眼珠里散發出珍珠般璀璨的光忙，我不由自主地停止了哭泣，向她堅毅地點了點頭，隨后，一股不知名的力量引領著我和她一起找起來。
不知道為什么，和她在一起，我總會有一種安穩的感覺，使我一次又一次地想到她那雙無窮無盡的舒心的眼神，經過時間的`考驗，我們最終找到了那支鋼筆，那個上面有一個布娃娃，旁邊有一句“求抱抱”的鋼筆……
最后，她無比嚴肅又帶一點溫柔地對我說：“以后一定要注意點，不要丟三落四，丟了也不要哭，積極地面對眼前發生的事。”她像個大人一樣，循循善導著我。
她就是王茗嫻，我的師。
我的好友作文8
他的頭發刺猬一樣尖尖的，一雙濃濃的眉毛下，有一雙黑寶石一樣的眼睛，雖然小但炯炯有神，每當他和我們一起歡笑的時候，兩只小眼睛就瞇成了一條縫。一張能說會道的嘴巴從不留情，心直口快，雖然得罪了不少人，但也因此得到了我們的愛戴！你知道他是誰么？他就是我的好友張旭。
張旭的成績在他們班上雖然算不上名列前茅，但它是用百分之百的認真對待的。
暑 假的一天，我去他家玩，我按了好久的門鈴也不開，就叫他。終于來了，我一問才知道：原來，他的爸爸媽媽去上班了，他自己布置了一些題，他解了好久才解開， 連我按門鈴也沒聽見。所以由此可看出他的'認真。他讓我隨便坐，自己解題去了。我悄悄跟在他后面，他在解一道思考題，張旭全神貫注的思考著，全然不知我在他 的身旁。只見他緊鎖眉頭，在草稿本上寫些算式，豆大的汗珠落了下來，我估計按他這認真勁，連地震來了也不知道。過了一會，他長舒一口氣：“做出來了！”真 是功夫不負有心人！
張旭就是這樣一個人：認真，執著。他是我的榜樣，努力學習天天向上！
我的好友作文9
從幼兒園到小學我已經認識了許多的好朋友，其中我最熟悉的便是雅雅了。她是我從幼兒園到小學的同窗好友，今年8歲了，個子矮矮的瘦瘦的，走起路來常常是一蹦一跳，像只小兔子，很可愛，就連腦后那根細細黃黃的小馬尾辮也跟著活潑地跳了起來。她的臉蛋長長的像個鴨梨，鼻子像個小球球。
她臉上的表情可謂是豐富多彩，一會由陰轉晴，一會由晴轉陰。這不，今天我又看見她掉起了金豆豆。
原來，她的杯子被調皮的沛騏給撞得面目全非。只見她先是一愣然后張開大嘴“哇”的一聲哭了起來，兩行淚水如同小溪一樣流了下來。在她一雙臟兮兮的小手舞動之下，她那白嫩的小臉頓時變成了一張“花貓臉”。經過老師耐心的教導，沛騏認識到了自己的'錯誤，但她依然是抽抽嗒嗒地哭個不停，聲音忽高忽低，忽快忽慢。
當我輕輕走過去哄她時，她竟然又“哇”得一聲大哭起來。唉！她是越哭越傷心，看來呀，她真是太喜歡這個杯子了。此時的我也不知所措了。
這就是我的一個同窗好友，一個既活潑可愛又嬌里嬌氣的小女孩。
我的好友作文10
假如你問我，如果我獨自旅行，我只能帶一樣東西供自己娛樂，我會帶什么?是一只可以吹出動人音樂的口琴嗎?是一盒玩很久都不會厭倦的撲克牌嗎?還是一本有趣的、把內容寫得栩栩如生的書?……
我選擇的東西，有些人會覺得枯燥乏味，有些人會覺得百看不厭，我是后者。聰明的你知道我選擇的是什么了嗎?沒錯，就是書。
我帶的書是《琴鍵上的.鋼琴課》，里面有很多充滿哲理的佳句。我想，這些句子一定可以給我加油鼓勁。
我會認真地看這本書，有感觸的地方我會多讀幾遍，做些標注，積累下來。看完第一遍時，我已經積累了不少的好詞佳句了。第二遍，我會深入地看。我會把自己想象成某一個書里的主角，感受他的感受，擔憂他的擔憂。他與我分享快樂，我替他分擔憂愁。這真是一件奇妙的事情。
第三遍、第四遍、第五遍……我會從不同的角度，懷著不同的心情來反復閱讀這本書。每一次讀完，我都會有不同的體會。這樣看書，真是一種莫大的享受!我的旅程，其實不止一人，每當我看書，書里的朋友全都會跑出來與我聊天、玩耍……
看來，帶書還真是一個明智的選擇呢!
我的好友作文11
她長長的頭發系成一個馬尾辮，臉上總是露出甜甜的笑容。
我和她是在跳繩運動中認識的。她那輕盈的腳步，敏捷的身段，讓我嘆服，還有那誠實可信的品質，更使我交定了這個朋友。
有一次，我去送晨檢表，她和我一起去，回來的路上，我們看到地上躺著五十元錢。哈哈，這正夠我們買好吃的點心了，我正想著，她迅速撿起來，我以為她要拿去用了，誰知，她拉著我就往老師辦公室那兒跑。到了辦公室，她把錢交給了老師，簡單說明了情況后，徑直走了。這一幕既使我為自己的貪心感到慚愧，又為她的拾金不昧的'精神而感動。
她做事認真，喜歡較勁。一天，我倆打乒乓球，你來我往，竟不分上下，分數一直平下去。這時，上課鈴響了。我說：“算了，回去吧。”而她堅決地說：“不，一定要分出勝負。”過了一會兒，經一位同學提醒，我們才發現老師竟在身邊看著我們。我們嚇得連大氣也不敢出了。老師望著我們笑了笑，沒說什么。我們就飛快地跑進教室。
這就是我的好友，雖然現在我們已經不在一個班上了，但我會記住她倆的，我們永遠是好朋友！
我的好友作文12
我的好朋友謝蔚璋圓圓的臉，高高的身材，有一雙時刻充滿好奇的眼睛，大大的嘴巴總能滔滔不絕地說出許多東西。我們是形影不離的，但是課外是朋友，課內是敵人。
課外我們是好朋友，放學了我們每次都是一起走，談論著班里發生了什么事情要引起我們的注意，我們要向哪一個目標奮斗，前進，超過班上的.語文高手。我們還像孫悟空一樣神通廣大，火眼金睛，專注找一些吃燒烤的人打小報告給老師，每天超級多人吃不衛生的食品，如張卉，葉小嫻，何家麗，這三個人已經在我偵探專家的眼中出現了好幾次了，早就成了吃燒烤的熟客，把這些把柄抓住在期末考試中來個火山爆發，老師就會給他們扣分，哈哈！我們還幻想一些好學生吃了的話告訴老師就會。呵呵！
課內我們確是針鋒相對的敵人。我與你斗過來斗過去，你爭我搶得第一，我們每一回合都不分勝負，一決高下，我們上課時都用超大力氣舉手，老師都不知道選誰回答這個問題。我們不但寫了老師布置的作業，為了課外好還看了很多的書，做了許多的課外作業。但是我還是在期末考試得到得到勝利了。
啊！謝蔚璋我與你永遠是朋友也永遠是敵人！
我的好友作文13
我的好友是袁昊，他長著一頭烏黑發亮的頭發，雖然眼睛不大，但炯炯有神，一個小巧的鼻子下面有一個靈巧的'嘴，他不但長的帥，而且品德高尚，他不論在家還是在學校都熱愛勞動關心集體。
暑假的一天，酷暑難當，天熱得象個大蒸籠，人們一出門就象鉆進了太上老君的煉丹爐，只有他不怕熱，拿著掃帚和垃圾斗，清掃樓道，爺爺出來幫忙，他關切的說：“爺爺，你年紀大了，回屋里涼快吧！”說完就又認真的掃了起來，他從六樓掃到一樓，掃完后，他拿著噴壺灑水，這時，我被他的行動感動了，連忙跑過去和他一起干了起來，叔叔阿姨都夸我們是活雷鋒。
他不但愛勞動，而且還幫我改正缺點。一次剛下過一場雨，風清氣爽，我們兩個去公園玩，那五彩繽紛的鮮花好美麗呀！我不由自主伸手就摘，他看見了大聲叫道：“住手，花是讓大家觀賞的，我們少先隊員要保護環境，保護花草樹木，你怎么能摘花呢？”我聽到這話，臉一下子紅到了耳朵根，真想找個地縫鉆進去，我感嘆一聲，以后一定要向他學習。
袁昊不僅愛勞動，還教育我愛護花草樹木，他真是我的好朋友。
我的好友作文14
每一人都有自己的好友，我也不例外，我的好友她有著一頭烏黑的頭發，總是在后腦袋扎著一個馬尾辮；彎彎的眉毛，一雙水靈靈的眼睛在眉毛下面，高高的鼻子，小小的嘴巴，總是合不攏，一副笑哈哈的樣子，一笑就露出潔白的牙齒，還有一身白凈的皮膚。
她很喜歡看書，我在她看書的時候吵她，她基本當我不存在。而且她每次看完一本書，都會寫讀后感，還有她還會把她的'每一本書，有皺的她都會弄平。有一次，我來她家，看到了她一本新買的書，我拿起來看了一點，說：這本書你能借給我看嗎？她不假思索地說：當然可以。后來我不小心把她新買的書弄破了，我知道她是一個十分愛書，看書的人，要是她知道我把她的書弄破了不知道她會怎么樣。我還回去的時候，我跟她說我把她書弄破了，沒想到，她卻說：沒事，書弄破了還可以粘回去嘛。還對我笑了笑。
她不僅有回寬容別人，也很大方。
一次，我約她和她的爸爸媽媽一起去郊外玩，她在那里燒烤而我卻在那里看著她燒烤，因為燒烤用的東西我一件也沒帶。她看到了二話不說就把燒烤用的東西給我，說：我們一起燒烤吧。好。我回答道。在燒烤的過程中，她把她烤完的食物都會放到我嘴邊，給我吃，而她卻一口也沒吃。
這就是我的好友，她是一個有寬容心，也很大方的人。
我的好友作文15
我有一個好朋友，比我小一些，一副正宗的瓜子臉，圓圓的眼睛，扁平的鼻子，小巧的嘴巴，總是讓人過目不忘。我們是前年在乒乓球臺上認識的。那天是周末，我拿著乒乓球拍上學校去等，興許能碰上哪個人一起打乒乓球。我剛走上學校，他就從樓上下來，手里也拿著一副乒乓球拍。我問他：“打球嗎？”“打啊，拿拍不打球干什么呀？”他很快就回答我。我隨口說了一句：“誰打球輸了要撿哦！”他爽快地答應了。我和他打了好長時間，不過他輸的很多，我一會頂過左邊，一會又頂過右邊。他為了頂球，跑過來，又跑過去，還滑了一跤，樣子真滑稽。他喘著粗氣問我：“我都撿球撿到累了，你就休息一下吧。”我放下拍，坐在球臺上，和他聊起了家常。
不知不覺中，我們倆熟悉了，他原來并不是就讀我的學校，而是另一所學校。我不禁為這短暫的`友誼感到惋惜。第二年，我又在學校里碰到他。我問他：“你怎么在這？”他笑著回答：“我轉來了。先別說了，食堂的菜快被人要光了。”一說完，他就跑了過去。從那以后，我幾乎天天都在乒乓球臺前看到他，有時候他的臉蛋因為用力叫喊，或者大笑而變得通紅，像個蘋果。這就是所謂的緣分嗎？在我家新起的樓房旁邊，我和僅有的兩三個朋友玩時，竟然再一閃見到了他。原來他的家就在我家旁邊高高地建了起來，都快裝修好了。我永遠忘不了他，忘不了這個真摯的好友。
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