慰問敬老院老人作文（通用15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的慰問敬老院老人作文（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
慰問敬老院老人作文 1
年前的一天，我好朋友孫笑宇的媽媽和她的同事，帶我和孫笑宇一起去福利院看望那里的.老人們。
我們帶了一個蛋糕和一束鮮花來到了福利院。我們讓阿姨切開蛋糕，想每位老人一人一塊。可是有些老人不喜歡吃蛋糕，怎么辦呢？我們就想了一個好主意，把蛋糕切成好幾塊，放到外面走廊里的一個小桌子上，想要吃的老人就可以拿到屋子里吃。然后我們把鮮花送給了一位年齡最大的老人，祝愿他身體健康，萬事如意。
開始表演節目了，我表演的是蒙古族舞。一開始是我一個人跳，后來，有一位老奶奶和我一起跳。我非常高興，雖然老奶奶不會跳，可是他模仿我的動作，有趣極了。大家都說我跳得非常好，給了我熱烈的掌聲。然后是孫笑宇吹奏單簧管，我幫著她拿著譜子。她吹得也很好，我也想學單簧管了。我們從福利院出來后，還照了合影呢。
在回家的路上，一位阿姨直夸我舞跳得很好，還送了我一個小兔子玩具。我很開心，心想：這些老人真可憐，他們沒有兒女，也沒有人去看他們，他們也沒有什么好玩的節目可以玩．我現在學了很多才藝，我可以經常去看他們，給他們表演節目，陪著他們一起玩．如果爺爺奶奶想學的話，我也可以教給他們。這樣，他們就不會難過了。我暗暗下定了決心，今后一定要多去陪陪他們。
慰問敬老院老人作文 2
星期五，老師帶領著我們五年級體學生，一起去蓉城五星村敬老院慰問老人。
大約走了一個多小時后，我們就來到了蓉城敬老院。敬老院坐落在五星村的一片寂靜的山莊里。那里風景優美，空氣清新，是個很適合居住養老的地方。敬老院里的廣場上整齊地擺放著一把吧長椅子。坐在椅子上的老人有的眼睛看不見了有點老人耳朵不太好使，有的坐在輪椅上，雙腳不能動了……我想他們一定受盡了折磨，吃盡了苦頭，如今終于有了一個養老的好地方，他們也該享享福了。這真令我感到欣慰。
接著，慰問老人活動開始了，首先，程校長代表學校講話，接著是學生代表舒旸向老人祝福獻詞，我們每個班級都為爺爺奶奶們準備了禮品，有水果、雞蛋、牛奶、蛋糕……下面按班級有序贈送禮品，董主任代表學校向敬老院贈送慰問金1000元老人們個個笑容滿面，禮品送完后，我們表演了許多節目，有唱歌、跳舞、相聲……我們班表演了大合唱-----《外婆的澎湖灣》這首歌，我們的歌聲嘹亮、清脆，臺上的爺爺奶奶都聽得入了迷，不時響起掌聲。最有趣的是503班表演的'相聲，表演者繪聲繪聲，臺下爺爺奶奶們十分開心。506班舞蹈優美……501班二胡獨奏，也贏得爺爺奶奶們的陣陣掌聲。
時間過得真快，活動在陣陣掌聲中結束了，我們依依不舍地離開了敬老院；通過這次活動，我懂得了尊老，不僅要尊重自己家里的老人，更要力所能及地關心周圍需要幫助的老人。
慰問敬老院老人作文 3
二月的天氣依然冰天雪地，我與弟弟哥哥來到敬老院慰問敬老院里那些孤零零的老人們。
剛進大門一股不禁讓人打起寒蟬的北風撲面而來，院子里的大樹跟著北風傾倒著身子，像在歡迎我們，北風刮過后它們又立即站整齊，好似一排排等待檢閱的`士兵。院子里有在站著聊天的老人還有正在散步的老人。大家各自活動著。他們看到我們提著許多食物走進院子時，頓時他們喜笑顏開，都笑瞇瞇的看著我們，可能是因為很少有人陪著他們吧。接著我們對大家祝賀到：“新年快樂！身體健康”說完一些好客的老人帶著慈祥的笑容將我們帶進屋子里看電視烤火。并關切的說到：“外面冷，進屋吧”。大家聊著天開開心心的看著電視，大家圍著桌子坐著。有的老人因為安全事故而殘疾，有的老人沒有兒女照顧因此被送到這里交給政府管理。最后院長帶我們參觀了一下整個敬老院。廚房里做的菜也很豐盛。院子里非常的熱鬧。最后我們總結到：敬老院里里外外都很干凈、舒適。 敬老院的老人很孤單、可憐。
這次的慰問讓我知道，要多陪陪爺爺奶奶外公外婆，以及父母，讓他們不孤單。
慰問敬老院老人作文 4
1月27日，我們雛鷹假日小分隊來到敬老院慰問這里的老人。一進大門，老爺爺，老奶奶熱情地接待了我們。他們個個臉上都笑開了花，看著他們興奮的笑臉，我們心中也充滿了歡樂。很快我們就進入表演館，準備我們的節目。
第一個節目就是我和鄧馮涵菲表演的舞蹈巜咖哩咖哩》。一上臺，我們就露出了微笑。心想：一定要演好。音樂一響起，我們兩便踏著節拍認真地跳了起來。爺爺，奶奶們也樂了起來，他們跟著音樂的節拍為我們不停地鼓掌。我們也越跳越有勁，在一片歡笑聲中我們結束表演。能夠給老人們帶來歡樂，我覺得我是世界上最幸福的人！第二個節目是小分隊成員的小合唱。大家都很激動，盡量提高嗓音大聲唱“不要不要說我沒有……�！崩先藗儌�個露出了笑臉，隨著他們的掌聲，我們聲音越來越響亮。在一片歡聲笑語中我們結束了歌唱。最后我們為老人們吹奏了陶笛。在悅耳的'陶笛聲中我們給老人們送去了各自的小禮物。也送去了我們的一片愛心！活動結束后，爺爺、奶奶們依依不舍地送我們到了大門口。我們也戀戀不舍地告別了他們�？粗先藗兩钋榈啬克臀覀儯蠹引R聲喊：“爺爺、奶奶再見！我們還會再來的”。
這一天給我留下了深刻的印象。讓我深深地體會到：百事孝為先。我們從小就要有感恩的心，要有孝心。長大后才能為祖國爭光！以后我要多參加這樣的活動，培養自己的社會實踐能力，懂得感恩！
慰問敬老院老人作文 5
在家長的組織下，今天我和同學們一起，懷著萬分激動的心情，來到融城敬老院，慰問這里的老人。
走進大廳，一種潔凈、溫馨的環境，立即呈現在我們的面前。敬老院的老人們已坐在那里等候我們。我們排著整齊的隊伍，依次送上我們帶給老人的禮物，老人們的臉上洋溢著幸福的笑容。
慰問演出開始了，同學們帶來了歌舞、快板、迪斯克、還有笛子獨奏等，大廳內不時響起熱烈的掌聲。
接著有好幾位老人也為我們唱了歌，他們歌唱祖國、歌唱社會主義，雖然他們已經年邁，但通過他們的歌聲，體現了他們對祖國、對生活的熱愛。
這些前輩年青的時候，個個身強力壯，奮戰在生產的第一線，為社會主義建設立下了汗馬功勞，為祖國的'昌盛富強，做出了很大的貢獻。隨著時間的流失，現在他們年老體弱，摸著他們那長著老繭而又粗糙的手，扶著他們那瘦弱的肩頭，我不由心頭一熱，他們需要社會的關愛，我們應該常常來看望他們，和他們聊聊天，只要人人都獻出一份愛，社會將變成美好的春天。使他們感覺到：他們的晚年并不孤獨，老有所養、老有所樂，感覺到生活在社會主義大家庭的溫暖。
臨別了，我把我帶來的一幅“爺爺奶奶圓中國夢”的畫，和一張寫有“福如東海、壽比南山”的毛筆字送給老人，拿著字畫的老爺爺，好像瞬間回到了童年，紅撲撲的臉上，頓時笑開了花，并讓我與他合影留念。
慰問敬老院老人作文 6
尊老愛幼是做人的本分，也是一種美德，我們身為一位中國人，就要有中國人的樣子，把“尊老愛幼”這句俗語作為一個標志，讓我們的生活中處處都有“活雷鋒”吧！
關于敬老故事，我印象最深的是發生在寒假，我和幾個朋友一起去敬老院看望老人的事情。當我們一走進老人們住的宿舍大門，就看見了許多老人三五成群地坐在一起。有的是下象棋，有的是談天說地，有的是在看報紙，但是還有一些老人卻孤獨的坐在角落。我遠遠的著那些形單影只的老人，我明白了他們的心思：或許他們一點都不喜歡住在敬老院，因為他們覺得呆在自己的兒女家里，才有家的溫暖，但是為了不給自己孩子添麻煩，他們還是選擇住進敬老院。
于是，我們幾個人一起拿出買來的`零食熱心地分給老人們吃，希望可以給他們帶去一點暖意，老人接過我們的“心意”，他們的臉上漏出滿意的笑容。隨后我們也擠進老人堆里湊熱鬧，聊天過程中，我們了解到一些老人呆在敬老院的想法：他們覺得呆在敬老院挺好的，而呆在自己家很無聊，而呆在敬老院有許多人聊天，陪伴，生活過得更快樂，也為孩子分擔，是件好事。其中有一位老爺爺正在練書法，我們看了都贊嘆不已，那位老人告訴我們說這書法是他的子女在他退休后建議鼓勵他學的，他從書法這個興趣中找到了人生的另一種樂趣。我認為他的子女的這種做法也是敬老，愛老的一種表現，我們應該多支持老人培養自己的興趣。
我們看完了一樓老人后，又興沖沖地拿著東西到二樓分發，當我們分到最后一個房間時，我們看見了這樣的一幕：一位白發蒼蒼的老爺爺坐在一張椅子上，拿著一本相冊，正在傷心地流淚。于是我們輕輕地走到了他的身旁，問他怎么了？他哽咽著說：“我的幾個很好的結拜兄弟，都已經去世了，現在只剩下了我自己一個人了，回憶當年幾個兄弟一起游山玩水的事情就特別的傷心。”我聽完后，安慰他說：“老爺爺您別那么難過了！現在你有那么多新朋友，您會發現新的快樂與陪伴的！”之后的時間里，我陪老爺爺下圍棋，聊家常，爺爺的心情逐漸恢復平靜，也開心了起來。
老人隨著年齡的增長，內心越來越孤寂，我認為敬老的方式有很多，但是給予他們關心支持與陪伴是最溫暖他們內心的敬老愛老的表現，讓我們從現在開始學會做一個敬老愛老的人吧！
慰問敬老院老人作文 7
人生在世，一定要學會感恩，只有心存感恩，我們才能做好一個人。在寒假中學校舉辦了“去敬老院看望老人”的活動。對于這種活動，這種助人為樂的活動我一定不能缺席。在敬老院的老人們，也是孤獨的一人，有的身體不舒服或腿腳不利索才下不了床，還有些老人行動不方便，不得以才用拐杖。這些沒有兒女陪伴的.老人，我們是應該去和他苦衷，去安慰一下他們。
到了去敬老院的這一天，因為快過年了，我們帶了一些水餃去看望老人，我與幾個同班同學結伴來到敬老院。到了敬老院的門口，我就感覺有一陣五星級酒店的氣息撲面而來。在這里面的老人們過的一定很開心，過著天堂般的生活。我心里卻隱隱約約有著創傷。
進去了敬老院有著數不勝數的老人，有的在一起談心、有的在散步、有的坐在椅上、有的下下棋、有的在打太極，老人也喜歡看看書讀讀報，聽聽音樂，生活還是挺有滋味的。我們把各自的食物分給了在坐的老人，那些老人露出了久違的笑容。我們和老人談過心后才知道老人們大多子女都很忙沒時間照顧他們，所以才迫不得已把老人送進了敬老院，同時也因為敬老院的條件設施都很好，所以子女們放心把老人送到這。子女們都很忙，老人們也很長時間沒見過子女，見到我們的到來老人們都很開心也很感動。同時同學們還為老人們開設了很多活動，還為老人們捶捶背，放松一下心情。
時間過的真快，我們要離開敬老院了，老人們都依依不舍不想我們離開，我們上了車向老人揮手告別，這時情不自禁的讓我想起了每次過完春節回家時外婆和外公站在門口向我們揮手告別久久不愿轉身時的情景心里不禁有些酸酸的。
感恩是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言，假如人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡。最后，我還想說一句，兒女們一定要經�；丶铱纯锤改�，陪陪他們。
慰問敬老院老人作文 8
最近天氣太冷了，老師決定周末組織一次“臘八”行動。大冷的天，加上下雨，顯得格外的寒冷，但是同學們拎著小禮物，撐著雨傘心情卻格外好。感覺是一次外出游玩。
“臘七臘八，凍死寒鴉”。剛到敬老院門口老師就開始布置本次行動的任務了，“這是最冷的時候，以前常有熱在街邊施粥，讓路人暖和暖和身子，讓窮人吃頓飽，免得凍壞身子�！�
“一碗粥，有那么神奇嗎？”同桌在我耳邊輕聲嘟囔了一句，我正想附和，就收到了老師的一記刀子眼警告，趕緊恭恭敬敬，認真地一邊聽講一邊隨著老師走進老師口中的敬老院。
窄窄的大門，我們拿著東西勉強能進，廳里擺著二十多張條桌和椅子，墻面是沒有裝修過的'水泥，墻角甚至還結著蜘蛛網。今天我們要同爺爺奶奶們吃一頓餃子餐。我端一盤給一個戴著帽子的爺爺，自己也要了一盤坐在他旁邊吃了起來，爺爺不時地看著我笑，我也不時地看看爺爺。過了一會兒，大家都坐下來了，老師也端了一盤餃子坐在我旁邊，與老爺爺交談起來。
“爺爺，幾歲了？”
“83歲了。”
“餃子好吃嗎？”
“好吃！你們太好了！我的房子倒了，孩子出門也不回……”聽到這，看見了爺爺艱難地拿出紙，顫巍巍地擦著眼淚。
頓時，我感覺碗里的餃子變得特別艱澀，怎么也吞不下去，好像變成鋼刺卡在喉嚨。一盤餃子能讓爺爺這樣淚流滿面，是我所始料不及的，我慌張地為爺爺遞上我自己的紙巾，然后怔怔地陪爺爺坐了許久，希望可以給予爺爺一點點安慰。
直到午后，慰問結束，老師招呼我們離開，我才不舍地站起來要與爺爺道別，爺爺也站起來，跟著我蹣跚地走到路口，對著老師說，今天的餃子好吃，同學們的到來讓他們很高興。
回城的路上，我明顯感覺到氛圍與來的時候截然不同，大家吃了一頓餃子，好像都明白了很多，長大了很多：老師帶我們參加的并不是一次簡單的餃子宴。
慰問敬老院老人作文 9
今天我天空小隊去敬老院慰問那里的爺爺奶奶，去的人有傅小涵、包小升、許小陽、沈小灝、史小成、季小聰和我。我是第二個到的。我到的時候，包小升媽媽已經在大門口等著了，她讓我先上去。
我上樓一看，只見在一間大屋子里，一大群老人正在聊天呢。那些老人面前有幾張木桌子，他們靠在桌子上邊，我們在桌子前面玩兒，好像老人們要審訊我們似的。過了一會兒，同學們陸續都到了，包小升很大方，一見面就送了我們每個參加活動的同學一管膠水。
這個時候，我們要去小便。同學們還沒到齊時，我們幾個先到的同學就去比賽爬樓梯，那個樓梯一點也不滑�？蛇@次去另外一條樓梯去廁所的時候，我們發現那里竟然很滑，老人會不會摔跤��？——我們像是安全檢查官一樣，一直在留意敬老院安不安全，老人們住得好不好。并且，傅小涵還發現這兩側樓梯竟然不一樣長，但都是通往一樓的，難道敬老院是斜過來的嗎？
等我們幾個小便回來后，就開始給爺爺奶奶們表演節目了。只見包小升開始主持節目了，他說：尊敬的爺爺奶奶們，我是師大附小的包小升，我現在來宣布表演節目正式開始，祝您們身體健康。第一個來表演的是傅小涵。然后傅小涵人故意學著機器人的語調說：噢，第一個表演的就是我。他表演的是魔術，他用平平的語調一字一句地說道：大家看，這是不是一個空盒子？大家看，這是不是一個多顏色的方塊？大家看，這是不是一個蓋子？你們看好喔，我把這個方塊放在盒子里面。然后，傅小涵就走到觀眾席上，把那個盒子給那十幾位老人中惟一的一位老爺爺看，說道：老爺爺，我背過身去，請你把這個盒子隨便轉一面，然后把那個方塊放到盒子里，再蓋上蓋子給我。
等老人放好后，傅小涵接過盒子，轉過身面對大家，問道：噢，您剛才放的是不是澄顏色的？紅色！大家都這樣說道，然后哈哈哈地大笑起來：你失敗了！失敗了！
傅小涵大吃一驚：嗯？什么？什么？！他低頭看了看：什么紅色？明明是澄色！你們不看看清楚！胡說！胡說！這明明是澄色，大家看！這不是澄色嗎？天哪！我還以為他像劉謙一樣故弄玄虛，故意先錯后對呢，原來是老人們老眼昏花，看錯了。
這時，許小陽一下子跳上臺來揭秘：喂！你這個蓋子其實是多功能的，是幾面抽屜式的，傅小涵你蓋上了其中一面騙過老人，其實你把另外一面抽拉上去，只要保持那個方塊讓它不要掉下來，你就可以看見里面是什么顏色，而背對老人，就不會露餡兒。原來是魔術就是用障眼法啊，傅小涵一直在看著里面的顏色，難怪他胸有成竹。后來他又變了一個什么真木乃伊、假木乃伊的，我就不一一講了。
傅小涵表演完就下來了，包小升說：喂，傅小涵，每個同學表演完了都要報幕，懂嗎？傅小涵說：哦，下面一個節目，包小升講故事——包公審石頭。包小升就甕聲甕氣地說道：大家好！我是包小升，我給大家講個故事。從前有一個人叫包公，他是一個大公無私的人……原來包小升的祖先就姓包啊，怪不得他那么喜歡包公。講完故事后，他說：下面一個是許小陽，講笑話。
因為傅小涵講故事的時候，我就發現我的魔術道具少帶了一塊小鳥橡皮，我那個魔術需要有4只小鳥橡皮和3只小杯子，可我只帶了3只橡皮和3只小杯子，我一下子傻眼了，都不記得該怎么玩了。許小陽就幫我出主意說：索性改成2只小杯子、3只小鳥橡皮，正好。許小陽可真是精通魔術啊，不僅一眼看透了我的魔術秘密，還幫我想到了補救的方法。
他說：郭邦可，我來教你。你在揭開第一只杯子——里面有小鳥的，必須得快。他說：你不能一快一慢，別人會看出破綻來的，你索性都快。你看，這里有兩只小鳥，第一只放在第一只紅杯子的旁邊，第二只放在第二只紅杯子的里邊，然后，里面有小鳥的那只杯子上面再放一只小鳥，然后把三只杯子疊起來，一扣……，他說：你還可以編點故事進去，你就說……。
這時，我們突然聽到包小升報幕道：許小陽，笑話。嗯？這么快輪到我了？好吧。許小陽就上去講了那個麻煩、閉嘴、禮貌的那個笑話，我們第一次聽的時候都笑了，我看到那些老爺爺、老奶奶也笑了。
第四個輪到季小聰了。季小聰老是表演那首我們在音樂課上學到的歌。本來那首歌節奏很慢，可是剛才我們在上廁所的時候，季小聰說：哎呀，我準備改成‘搖啊搖啊搖啊，我的夢之船’，真逗，他把它成了搖滾節奏，怪不得昨天我做值日的時候聽到他一直在用這種搞笑的節奏悄悄練習呢�？伤@回又自言自語地說：哎呀，這個節奏是不是太快了，老人會不會聽不清楚��？或者覺得太快了，受不了呀？他在作激烈的思想斗爭呢：算了，我還是像以前那樣慢慢地唱吧。接著，他就眨巴著他那水汪汪的`大眼睛，奶聲奶氣地慢慢唱了起來：搖——啊搖——啊搖——啊，我——的夢——之船，甚至比我們音樂課上的節奏還要慢。
唱完后，他大聲說道：老爺爺老奶奶們，下面是沈小灝和郭邦可的相聲《寫作文》。然后我和沈小灝趕緊上去了。就怪昨天沈小灝下課我讓他排練了不也排練，一直在玩兒，結果今天沒背熟，他拿著稿子上去的，我也只好拿著稿子了。
講相聲的時候，我需要在紙上寫個床字，咦？沒紙？糟了，沒準備充分！我心中暗自叫苦，我忘記拿包了，包里有紙和筆，但放在走廊上了。于是我便靈機一動，找包小升的爺爺借了支筆，在稿子后面寫了個床字，總算過了這一關。
然后我們繼續表演時，沈小灝這家伙竟然有一個地方記錯了：我第一次寫鬼字時，問他：這是什么字？然后他就按照劇情設計，夸張地做動作，故意嚇我一跳；可我第二次在鬼字旁邊加了個木變成槐字時，他應該用更夸張的動作告訴我這是吊死鬼，然后我應該假裝被嚇暈，可他第二次竟然很平靜地說：吊死鬼唄，我也懶得追究，依靠按照劇情設計假裝被嚇暈，趴在他身上。
我們表演的時候，老人們輕輕地笑了幾次，表演完了之后，他們鼓了鼓掌。然后，我們倆個報幕：下面是郭邦可的魔術。我下去拿了個道具，又上去了。這次我聽許小陽的，臨時編了些情節，加了些臺詞，一陳龍卷風把房頂掀走了，我表演完之后，聽到老人們說：喲，蠻神奇的，還交頭接耳，有點討論，我覺得還挺成功的。這次許小陽沒有來揭秘，他說：哎呀，這個東西我都懶得來說了，相當于是我幫你想的嘛。我表演完了之后，幫史小成報幕：史小成，笑話。
史小成就講了那個我們都聽過的一加一等于幾？不知道�；厝柊职�。啊，好爽�。∧莻�笑話。老人們都被逗笑了，我們也被逗笑了，只有我沒笑，我都聽到一百遍了。
史小成講完后，又報幕：下面，請郭邦可表演跆拳道、溜溜球和笑話兩則。怎么又該我上場了？哎！我只好又上場了。我表演了跆拳道的太極六章，我都有點忘記了，差點把太極六章的動作和太極五章混在一起了。我想：反正外行看熱鬧，我打得還是蠻連貫的。就沈小灝好像有點看出來了，沈小灝正在學太極五章，他嘟囔了一句：怎么有點像太極五章��？
溜溜球我好久不玩了，做了個登月彈射，蹬了好長時間總算登上了一個。然后又表演了一個巴黎鐵塔的招式。我媽隨手幫我報名了笑話兩則，可我想來想去，只想出了一個鄧小平、washington的，同學們都笑了，老人們有的先笑，有的后笑，有的根本聽不懂，因為夠深奧的，這個笑話有英文、有政治，還是蠻有技術含量的。
節目表演完了，到了我們向老人們送禮物的時間了。服務人員把那幾張桌子給拼在一起，我把我的禮物拿出來了——一大塊崇明糕，一大堆暖寶寶貼片我還靈機一動，把我媽幫我裝飾用的那條嶄新的紅領巾也當作一件禮物送給他們了，我自己臨時編了一句那種鄒老師喜歡的臺詞：這是我們少先隊員的一點心意。這時，一位老奶奶突然說：哎，這是你爸爸媽媽的錢，不能給我們，這不是你的錢，這是你爸媽買的，不能給我們。后來季小聰媽媽說：哎呀，這都是小孩子的零花錢買的，收下吧。我們硬要他們收下了。
后來我們一看，天哪！不知是史小成還是季小聰，送了他們一大堆旺旺雪餅，我和許小陽、包小升、史小成還各拿了一個吃，那么多！
后來我們依依不舍地離開了敬老院。這次活動真好玩兒！
慰問敬老院老人作文 10
星期五，老師帶領著我們五年級體學生，一起去蓉城五星村敬老院慰問老人。
大約走了一個多小時后，我們就來到了蓉城敬老院。敬老院坐落在五星村的一片寂靜的山莊里。那里風景優美，空氣清新，是個很適合居住養老的地方。敬老院里的廣場上整齊地擺放著一把吧長椅子。坐在椅子上的老人有的眼睛看不見了有點老人耳朵不太好使，有的坐在輪椅上，雙腳不能動了……我想他們一定受盡了折磨，吃盡了苦頭，如今終于有了一個養老的`好地方，他們也該享享福了。這真令我感到欣慰。
接著，慰問老人活動開始了，首先，程校長代表學校講話，接著是學生代表舒旸向老人祝福獻詞，我們每個班級都為爺爺奶奶們準備了禮品，有水果、雞蛋、牛奶、蛋糕……下面按班級有序贈送禮品，董主任代表學校向敬老院贈送慰問金1000元老人們個個笑容滿面，禮品送完后，我們表演了許多節目，有唱歌、跳舞、相聲……我們班表演了大合唱-----《外婆的澎湖灣》這首歌，我們的歌聲嘹亮、清脆，臺上的爺爺奶奶都聽得入了迷，不時響起掌聲。最有趣的是503班表演的相聲，表演者繪聲繪聲，臺下爺爺奶奶們十分開心。506班舞蹈優美……501班二胡獨奏，也贏得爺爺奶奶們的陣陣掌聲。
時間過得真快，活動在陣陣掌聲中結束了，我們依依不舍地離開了敬老院；通過這次活動，我懂得了尊老，不僅要尊重自己家里的老人，更要力所能及地關心周圍需要幫助的老人。
慰問敬老院老人作文 11
暑假期間 ，我參加了社區組織的小隊活動，活動的主題是“尊老、敬老、助老”。
我們拿著自己或是老師準備的禮物出發了。我們先來到了一位老爺爺的家，這位老人雖然已經年近古稀，但看上去還是很精神。老爺爺見我們來看望他，高興得合不攏嘴，老爺爺的家真簡陋呀！我們圍在老爺爺身邊，寒暄了幾句，當我們把禮物送到老師面前的時候，老爺爺激動得不得了，老師又讓大家和老人站在一起拍了幾張照，我們就和老人告別了。
我們接著又來到了另一戶老人家，那里住著一位老奶奶。老奶奶白發蒼蒼，走起路來顫顫巍巍的`。由于時間不早了，我們沒有進屋，只把禮物輕輕地放在她的家門口，就離開了。
尊老愛幼是中國的優良傳統，我們應該發揚“尊老、敬老、助老”的優良品德，尊敬長輩，讓老人不再孤單，要讓這個傳統美德發揚下去。
慰問敬老院老人作文 12
一份文明就是一片土地，許多文明就是一個世界；一份文明就是一盞明燈，許多文明就能照亮一片天空；一份文明就是一份知識，許多文明就是知識的海洋。少年強，則國強；少年智，則國智。我們小學生是國家的一顆璀璨的小星星，學講文明，關愛他人，可以讓我們變得更加閃爍，為了自己，也為了祖國，讓我們一起行動吧！
文明也許是一件微不足道的小事，但是如果每一個人都做一件文明的好事，社會就會邁出一大步。文明是一種強大的力量，它能使世界變得更加富饒美麗，這種力量似破土的萌芽，在每一個人的心里生根發芽。
文明無處不在。也許有人問，文明是什么？文明就是生活中的點點滴滴。它是陌生人的一個甜美的微笑；它是一次公交車上的讓座；它是一雙主動撿起垃圾的雙手；它是當你摔倒時，將你扶起來的一聲親切慰問；它是給老爺爺老奶奶的親切探望與問候；
當你老了，走不動了，會有人主動來扶您嗎？當你老了，記不起事了，會有人不厭其煩地說給您聽嗎？前不久，補習班的老師讓我們圍繞“當你老了”為主題談談要怎樣關愛老人，陪伴老人。同學們嘰嘰喳喳地議論起來，教室里沸沸揚揚，熱鬧極了，同學們都發表了自己的感言。聽了大家的講話，老師笑瞇瞇地走到同學們的中間，總結道：“我們應該尊重老人，如果你不尊重老爺爺、老奶奶，當你老了，別人也不會尊重你，所以，這個周末，我們全校師生，一起去養老院慰問那些年邁的老人們�！甭犃死蠋熤v的話，大家都歡呼雀躍起來。
到了周末，大家都早早地齊聚在補習班校門口，一輛公共汽車緩緩地駛了過來，我們坐上了公交車，一路哼著小曲，到達了目的地。養老院里數不清的面孔都好奇的朝我們這邊看來。有些老人見來了這么多小朋友都笑得合不攏嘴。
我們先在花壇旁表演節目給老人看，那些準備好了節目的同學們，個個身藏不露，有的.跳舞，有的唱歌，還有的彈琴，老人們都豎起了大拇指。接著，我們大家分成幾個小隊，由一個老師帶領，分別前去探望老人，并捐贈毛巾。我來到一個房間，里面住著一位因為行動不便，只能躺在床上的老奶奶，老奶奶看到我們的到來，感動得熱淚盈眶，不停地夸贊著我們。我對老奶奶笑了笑，走上前去，將毛巾送給她。時間不知不覺就過去了，一眨眼就要返校了，一陣此起彼伏的道別聲結束了此次活動。
讓文明之風，傳播到世界各地；讓文明之花，盡情地開放在祖國的土地；讓文明之光，照耀地球的每一個角落。我們大家一起手拉手，共創美好的未來。只要我們努力、堅持、實踐，文明就在我們身邊。
文明創建，我在行動！
慰問敬老院老人作文 13
寒假中雪下的最大的那天的一天，學校老師們組織我們去學校周邊的社區居委去慰問社區的老人，在最冷的天給他們帶去溫暖。此次實踐活動讓我們感觸頗深，充分認識到社會責任感，并且激勵自己努力學習，用實際行動踐行“關愛老人，構建和諧社會”的努力。
尊敬長輩是中國人的傳統美德，一直以來老年人都是社會普遍關注的一個群體。尤其是孤寡老人，他們沒有子女的贍養和照顧，僅憑社會提供的有限條件維持生存，在很大程度上精神空虛，缺少關愛。以前常常認為，這是一個不幸的群體，感慨“夕陽無限好，只是近黃昏”。寒風凜冽，同學們的看望卻給老人們帶去了問候與溫馨。同學們用實際行動踐行著“關愛老人，共筑和諧”的努力。在居委領導和學校老師發言完畢后，我們便與在場的老年人們聊起來。
然而，在與這些老人交談中卻感受到了溫情，老人們告訴我們，近幾年每到周末、假期，都會有學生來看望他們，陪他們聊天，而一些孤老則由居委干部與學生老師一起幫他們打掃衛生，有時也會帶來一些溫馨的小禮物……這讓他們倍感溫暖和舒心。當我問兩位老奶奶他們最快樂的是什么，她們那張雖布滿皺紋的臉頰卻笑得格外燦爛，她們說：“平時兒子帶著孫女來吃頓飯就會很開心！我孫女在復旦附中，平時功課很忙但還來看我，我就覺得就很開心~”我正處于初三，復旦附中可是四大名校，十分棒的學校�？闯鰜砝先撕転樽约旱男≥咈湴�，高興。他們還說如果有時候兒女沒空陪他們，他們就去老年活動室，合唱隊，或者社區的健身小廣場去活動活動，生活一樣十分愜意。他們的`快樂感染到了我，我的嘴角不由揚起。老人雖被稱作夕陽，可快樂卻是一支常伴他們的！
是啊，但得夕陽無限好，何必惆悵近黃昏！對于一些生活比較困難的老寶貝們，只要我們將愛心帶給老人們，他們就不會再覺得孤獨和惆悵，沒有子女，但可以有更多的親人。社會是一個溫暖的大家庭，她終將驅散一切寒冷，讓生活在陰影下的人們看到陽光。所以讓我們一起關愛老寶貝們，關愛社會，愛心的接力，只有起點，沒有終點！
慰問敬老院老人作文 14
快要過年了，舅舅給全村60歲以上老人發放新年慰問禮品，我也跟著一起去幫忙。
早上八點，到達了我們的目的地——村里的老年活動中心。只見慰問品像小山一樣堆滿了大廳，這些慰問品不但有米、面、油、水果等，而且還有像香皂、洗衣粉、紙巾等這種日常生活用品。大袋的`可以直接領取，這些小的生活用品就需要我們去將它們一份一份的分出來，裝進袋子里，然后由爸爸媽媽分給老人們。
我和表姐立刻分工，我裝肥皂、洗衣粉，她裝紙巾、茶葉，配合得十分默契。我們把它裝到紅袋子里，細心地排列起來。一旁圍觀的老人們個個笑逐顏開，他們一定在想：我們辛苦了半輩子，終于可以舒坦了。我和姐姐賣力地裝著�？吹嚼先诵腋５奈⑿�，我們的速度越來越快，都希望老人們能更開心一點。
要發送的袋子已經堆成了山，我和姐姐卻一點也不累�？吹轿覀冞@個樣子，大人們也十分努力，他們忙著給老人們發慰問金，老人們整整齊齊地排好隊，一個接一個地走向老年活動大廳。這時候，天上下起了小雨，我們趕緊拿出準備的雨傘給老人們撐傘。老人們微笑地拒絕了，只是加快了自己領東西的速度，沒過多久就領完了。
臨近中午，我們的禮品終于發放完畢，天也晴了，看著老人們臉上洋溢的笑容，我們的心情也無比舒暢。
慰問敬老院老人作文 15
今天，陽光燦爛，萬里無云，我和同學們懷著異常興奮的心情去東區的愛馨敬老院慰問老人。
大約十分鐘后，我們就來到了愛馨敬老院，敬老院坐落在東區機廠家屬院的最后面。那里環境優美，空氣清新，是個很適合居住養老的地方。
敬老院內曬著老人們干凈的被褥，花草樹木的掩映中，老人們在愉快地聊天。廣場上有健身器材、有長椅，有的老人白發蒼蒼，卻精神矍鑠，有的老人腿腳不靈便，臉上卻洋溢著幸福的'笑容。我想他們一定受過挫折，吃盡了苦頭，如今終于有了養老的好地方，也該享享清福了，這多么讓我欣慰。
慰問活動開始了，首先是仝凌表演樂子琴獨奏《編花籃》一位呆滯、面無表情的老人聽到那熟悉的旋律，目光漸漸有了神采，嘴角也翹了起來，這悠揚的琴聲博得了大家陣陣的掌聲。接著是尹子毓的陶笛獨奏和徐若依、吳欣栩等人的豎笛合奏，他們神采飛揚，認真投入，曲子婉轉動聽，扣人心弦，廣場上響起了經久不斷的雷鳴般的掌聲，我們還為爺爺奶奶們齊唱了《童年》有些老人大概被我們感染了，也情不自禁地跟著我們一起唱。他們仿佛也沉浸在了美好的回憶之中。
最后，我們把準備的禮物送給老人們，有蘋果、西瓜、櫻桃等水果，還有面包。我給老奶奶送上了鮮紅的桃子和煮熟的咸鴨蛋，老人感動得眼圈都紅了，哽咽著說：“孩子，謝謝你！你看我們現在的生活不愁吃，不愁喝，所以一定要好好珍惜，努力學習�！蔽亦嵵氐攸c點頭 。后來我還給一位老爺爺捶了捶背，這位老爺爺仿佛想起了自己的兒女，眼睛有些濕潤了。我笑瞇瞇地問：“爺爺，舒服嗎？”老爺爺猛地回過神，連聲說：“舒服，舒服！”連胡子都翹起啦！
我們又幫老人們打掃了衛生，看著他們皺巴巴的衣服，我想起了我的爺爺奶奶。這些老人沒有兒孫繞膝，享受不到天倫之樂，該會多么孤獨��！我們盡心盡力幫老人們梳洗，老人們喜悅萬分，我們心里像喝了蜜一樣甜。
“老吾老以及之人老，”尊老更是我們中華民族的傳統美德。作為新時代的接班人，我們更要尊老、愛老，用我們實際行動諳寫出動人的心靈之歌。
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