忘不了那雙眼睛作文6篇（經典）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的忘不了那雙眼睛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
忘不了那雙眼睛作文1
時光飛快地流走了，轉眼間，初中生活也過去一個月了，小學時代漸漸地在我的記憶中淡化，可我卻忘不了那雙眼睛。
小學時，給我印象最深刻的就是我的語文張老師了。她是從二年級才開始教我們的，她來的第一天，披著長發(fā)，一張和藹的臉上帶著微笑，一雙眼睛緊盯著在座的所有同學，見我們一個個以掌聲歡迎她，她笑得更慈祥了，也更加開心了。
我和語文老師關系很好，老師也比較喜歡乖巧的同學。有一次，我的日記得了"你真棒"，當時張老師可高興了，當著全班同學的面夸了我的文章，看她自豪的眼神，我心里也是樂開了花，老師還重點說我題目寫得好，字也寫的比較漂亮，說著說著她的眼睛笑成了一條縫。
可有時，她并不是面帶笑容。就比如她生病那一次，那段時間都是數(shù)學老師上課，她沒來上課那一段時間，我們班里也提不起什么勁，每天都無精打采，上數(shù)學課時也總有人不停的向門口張望，仿佛在期待著那張面帶笑容的臉能重新走進教室，經常都是如此。直到有一天早上，突然有一個同學從門口沖進了教室，大喊一聲"張老師回來了"，整個教室立馬揚起的陣陣歡笑聲和整理東西的聲音，與平常死氣沉沉的早晨完全不同，聽著腳步聲離我們班越來越近，朗朗的讀書聲立刻充斥了整個走廊，隨著張老師走進來，班里立刻響起了掌聲，一陣比一陣聲音大，一陣比一陣熱烈，可張老師那張笑臉卻不在了，而是一張蒼白的臉，嘴唇發(fā)紫而且又長了一串水泡，一雙眼微瞇著皺著眉頭，看起來剛剛大病一場，老師說，自己剛剛好一點就來學校，在學校之前剛剛拔了針，說著勉強露出了一個笑容，看似面無表情的同學們其實都非常感動，只是大家沒說出來而已。
有時，她也會大發(fā)雷霆。
有一次，我們班考試的'成績都不是很好，一進班，她就立馬皺起了眉頭，尖銳的眼神讓每個同學都提心吊膽的，"我看到了你們的成績，心里感到很失望，考得一個比一個差，以后還讓我怎么正臉和同事講話？考之前不吵一頓不考考不好是嗎？給你們好好說話就不行，對不對？"看她緊皺的眉頭，沒有一個人敢放松下來，直到下課。
雖然張老師對我們要求嚴格，可她在我的童年中卻有一個重要的位置，使得我永遠忘不了她那雙變化多端的眼睛和那張微笑的臉。
忘不了那雙眼睛作文2
她的眼睛仿佛藏的星辰大海，讓我沉醉。
北風頑強的和暖空氣做著對抗，我搓了搓手，縮了縮脖子。今年的春天來得很晚，世界還沉浸在冬天的冰冷里。我憤怒地走在回家的路上，想要找些逃離這冰冷的環(huán)境。
剎那間，我瞥到了一位老奶奶，在北風中半躺在天橋底下。我的心猛地一嘴墜，感受到了些許的疼痛。那位老奶奶的衣服似乎是棉被的簡簡單單的裹起來的，破舊的痕跡布滿了整床棉被。里面的棉絮也從口子里鉆了出來，在冰冷的北風中時候“顫抖”著。她的頭發(fā)仿佛很久都沒有打理過了，油油的立在她布滿了歲月無情摧殘的痕跡。我望著她的臉，皺著的眉毛下面是一雙微微瞇起的眼睛。雖然她年事已高，我依舊看出她美麗的雙眼中的無奈和倔強。
北方仿佛又吹的猛些了，我忍不住地把脖子又縮了縮，心想：這個天氣是不是想凍死人啊。我不滿的堵了堵嘴，決定在向老奶奶靠近。
就在此時，我看到了一位小女孩和她年輕的`媽媽有說有笑地走了過來。她們也注意到了那位老奶奶。小女孩頓時收起了笑容，盯了那位老奶奶發(fā)白的雙唇。我看見了她大大的眼睛里心疼地濕潤了。她應該并不知道老奶奶在這么冷的天氣中為什么不回家吧，我心想。忽然間她轉向了她的媽媽—那個和她一樣有著美麗眼睛的女人。小女孩又轉回來，左翻翻，右翻翻。終于，在她的小兜里翻出了一顆糖，她小心翼翼地捧著那顆糖，眼中仿佛有些溫暖的笑意，我的心也溫暖起來。看著她還有些不穩(wěn)的走向老奶奶。老奶奶抬起頭，不久地注視著她的眼睛。小女孩輕輕地把那塊草莓味的糖放在老奶奶的手心里，用天真稚嫩，卻又有力的聲音說道：“奶奶，天氣這么冷要早點回家啊，不要讓別人擔心。”她的眼睛呈出的神情是我至今還沒有忘記的，黑色的瞳孔中放出了希望和溫暖，她淺淺的笑了起來，眼睛微微的彎了起來，亮晶晶的眼中帶著童心的純真的笑容，是她心底最溫暖的祝福。她輕輕眨了眨眼睛，長長的睫毛輕刷在臉上。她的媽媽上前來把一把零錢放在了老奶奶的面前。
小女孩又一次笑了起來，抓住媽媽的手說道；“奶奶，我們要回家了，你也要早點回來，拜拜。”我看著老奶奶眼中感動的神情，又望向她們母女的背影，心中有些觸動。小女孩又一次轉過頭，對著老奶奶喊：“奶奶，再見啦。”
太陽從云層中鉆了出來，暖暖的陽光灑在了她的背影上。
她的眼睛蘊藏的星辰大海，給我溫暖，令我沉醉，我邁著大步向家的方向走去。
春天仿佛要來了，我心想…
忘不了那雙眼睛作文3
每天清晨，我邁著輕盈的步伐走向學校。每次來到學校，第一眼看到的就是老師那明亮和藹的眼睛，讓我很難忘。
老師的眼神是變化無窮的，不過永遠那么和藹，使我怎么也忘不拉。老師的眼如明亮清澈的小河水。為什么老師的那雙眼總是那么和藹呢?明亮呢?是因為她有一顆真誠的心，樂于助人的心。上課時，老師總費心費力的為我們講解。有時，我的注意力不集中，不用心，她會用她的那和藹的眼睛盯著我，警告我要認真，不當眾點我的名字。
有一次，我睡得很晚，因為我貪玩。回到家都已經十二點多了，等我洗完澡，就到零點了。我已經是筋疲力盡了，一上床就睡著了。早上起來，匆匆到學校。上第一節(jié)課時，我的，老師看到了我的狀態(tài)，立刻投來嚴厲的`目光，用那雙明亮的眼睛盯著我。我像被火燙了一樣，立刻振作起來，全神貫注的聽老師上課。她的眼神是那么明亮。那么和藹，那么純凈……使我的精神煥發(fā)。
有時，老師生氣時，眼神是那么可怕。有一次我做錯了事，不小心把洗碗抹布拿來擦飲水機，老師看到了，卻沒發(fā)脾氣。我知道了，因為老師有一顆寬容的心。但是，要是把老師逼的憤怒了，老師就如老虎下山。在我的眼里老師是不會打我們的，經常和我們講道理，她的眼神里是那么威嚴，嚴肅。細細想來：在我的腦海里老師的眼神是永遠也改不掉的是他和藹的眼神。
有時，老師的眼神是非常純凈的，友好的。如果我們班有同學生病了，老師就投來關切的眼神，詢問其他同學，我從她的眼神中看到了什么。哦，她要去探望那生病的學生。老師就像朋友一樣對待我們。給你無比的親切感，給你一縷燦爛的陽光，給你希望。永遠都是那樣的和藹可親，使我永遠忘不了她那雙眼。老師，你給了我希望，又給了我自信，讓我努力成為一名優(yōu)秀生，我忘不了你那雙和藹的眼。誰知道老師為什么總生氣，又顯得有些疲倦?哦，都是我們的錯!
我們能不能不讓老師生氣了?我要好好學習，努力向上。我要記住那難忘的眼神，用我的行動回報您給我們的自信與希望!
忘不了那雙眼睛作文4
那雙眼睛黯淡無光，顯示出一種凄涼的美感，我永遠忘不了那雙眼睛，那是飽經風霜后的沉淀。
這是一個乞丐，頭發(fā)臟亂不堪，也不知道有多久沒有剪了，鞋子上也破了個大洞，穿著不知道已經多久沒洗的上衣和褲子，他一直跪在地上，兩個袖子里是空空的，他沒有胳膊是個殘疾人。我不知道他已經跪在這多久了，至少有兩小時了吧，他一直低著頭，前面擺著一個碗，里面有幾個硬幣，在別人站在他前面把硬幣拋進碗里發(fā)出清脆的聲音，他就會說一聲“謝謝，好心人。”自此就再沒說話，他不會像以前我見過的乞丐一樣訴說自己的凄慘，只是靜靜的跪在地上等待下一個給他投錢的人，但總有些人路過時會嫌棄的竊竊私語，“你說這不會是騙子吧。”他依舊沒有抬頭，仿佛經歷許多次，已經習慣了，我當時年幼，陪著母親一起去醫(yī)院體檢，對這些殘疾人總帶著好奇，當時還天真的問母親為什么他們沒有胳膊，母親則一臉溫和的說，我們每個人都是天使，而這些人是的折翼天使啊，和我們都是一樣的。當時的我似懂非懂，沒有真正理解母親的'用意，那會，我看到了一個和我年齡差不多大的小男孩拉著他媽媽手，慢慢蹲下來，小小的手里有幾枚硬幣，將它放到了乞丐的碗里，然后怯怯的離開了，乞丐道了謝。我瞧見了，便從自己的口袋里拿出要一個硬幣，小跑過去，蹲在他面前，道：“叔叔，給你。”他似乎并沒有因為我是小孩子而看不起我的一個硬幣，也同樣的說了聲謝謝，因為離得較近，我看到了他的臉，他的臉黑黝黝的，臉上滿是胡子，但我并沒有關注這些——我看到了他的眼睛。都說“眼睛是心靈的窗戶”，但是我想，這個乞丐的心靈窗戶應該很久沒有擦了，都蒙上了一層灰。他的眼睛很漂亮，黑色的瞳孔在陽光下有著亮光，但這雙眼睛卻沒有光明，像是喪失了希望，大概是對生活的希望吧，有種凄涼的美麗，眼睛里也沒有什么情緒，黯淡無光，“可惜沒有光。”我想著，望著他出了神，“小孩，讓一下。”一個中年的大叔叫了我一次，我回過神，突然發(fā)現(xiàn)自己擋在了碗的前面，不好意思的讓開了，接著母親走過來，帶著我向醫(yī)院的方向走去，出來后我看到了那個乞丐，他還是跪在那，腦海里出現(xiàn)了他的眼睛。
多少年后，有次來到那個醫(yī)院，卻沒有看到那個乞丐，前次來這那個乞丐還在的，大概走了，或者……死了吧，我又想起來他的那雙眼睛，我忘不了那雙眼睛，那雙無光的眼睛。
忘不了那雙眼睛作文5
爺爺?shù)难劬芎冢苌铄洹Ｓ绕涫窃谝姷轿业臅r候，想一輪彎彎的月牙為我畫上一道靚麗的風景線。
那棵桑樹長得旺盛時，能把長長的枝椏伸到外公的廚房里，濃郁的綠色也給這個熱鬧的小房間里增添了幾分優(yōu)美。
那是記憶里最難忘的眼睛。
幼時住在外公的家里，夏天桑樹從窗子里進來的時候，我就蹲在地上看順著桑樹排隊走進屋子里的螞蟻。外公手里拿著一個小玻璃罐從客廳里走過來，笑盈盈地看著蹲在地上的我。那雙眼睛很亮，也真的很慈愛。
在我心里，外公簡直是一個超級英雄。它教給我怎么捉蝴蝶，還給我專門捉了一只五彩斑斕的蝴蝶放到家里，他能夠救活小烏龜和小金魚，還和我一起在冬天逮麻雀。總之，童年時候的一切樂趣都跟他掛鉤了。尤其是他那雙眼睛，為我留下了深刻的印象。
我捉著捉著螞蟻，忽然間揚起小臉對他說：“我要玩多米諾骨牌！”沒等我站起來，他先吃力地站起來了，跟我說“我去拿盒子”，說是骨牌，但實際上卻是他攢的煙盒子，小時候搭骨牌時總是不耐心不細致，經常失敗，生氣的時候就把搭了一半的骨牌推到。這時候他還是笑瞇瞇地從沙發(fā)上站起來，緩步走到我身邊：“你這么搭當然會倒，你間隔大一點不就好了嗎？”一邊，說著，吃力地彎下腰，把被我推倒的骨牌再次一個個立起來。
長大后，就跟父母一塊住了。但好像兒時的.那些歡樂畫面在疲憊的學習當中愈清晰了，直到我現(xiàn)在的這個年紀，才明白了以前的外公一次次地彎腰站立有多么困難。
再次回去看外公的時候，他的頭上已經沒有黑發(fā)了，飽經滄桑的面容上顴骨更加突出了，打開門，我竟然不知道該如何開口了，而外公卻從沙發(fā)上皺著眉頭站起來了，挪步過來說：“回來啦？”他的那雙眼睛我依舊記得，在飽經滄桑歲月的磨礪中，他的眼睛有了一絲凹陷，但是依舊很慈愛，很深邃。
那個語調我記得很深刻，充滿了喜悅和興奮，但最后那個音的顫抖，暴露了快樂情緒下的感傷。
桑樹枝修剪得進不來了，我坐在沙發(fā)上想著十年前的一切：外公和我一起吹氣球、捉螞蟻，陪我一起玩多米諾骨牌。
想到這里，我不由自主地說了一句：“我要玩多米諾骨牌。”
他回頭看了我一眼，顫顫巍巍地站起來，扶著墻站直了之后，才往前挪了幾步。
“正好，那些紙盒子我還留著呢！”話語里還帶著幾分笑意。
忘不了那雙眼睛作文6
眼睛是心靈的窗，從中流露的情感常讓人動容。而那一次，正是那一個刺痛我的眼神，讓我至今難以忘懷。
我的媽媽長得很好看，這是很讓我驕傲的地方。而那雙眼睛很亮，眼瞳輪廓分明，成了容貌的點睛之筆。媽媽高興時，從那雙眼中不自覺流露的光，仿佛包含了星辰大海。想像著媽媽閃爍的眼神，我無比期待地捧著自己剛準備的果汁走進媽媽的房間。
一開門，我的笑意卻凝固在了嘴角，我看到媽媽正捧著我的日記本小心翼翼地翻看，見我端著果汁進來，眼中轉瞬間略過一抹心虛。我重重地將果汁砸在桌上，果汁險些濺在媽媽的衣服上。看著媽媽略有躲閃的眼神，我怒從中來，再顧不上孝親敬長，冷聲道：“你憑什么動我日記，懂得尊重別人的隱私嗎？”媽媽原本心虛的眼神被一抹不快取代，顯然對我的語氣十分不滿，反駁道：“小孩子有什么隱私？我是你媽，還要供著你？”我氣得笑了，聲音一下拔高喊道：“你知道平等待人么？你那老一輩思想什么時候能改？做錯事連個道歉都沒有！”我怒氣沖沖摔門而去，媽媽眼中震驚而失望的情緒沒能減緩我的腳步。
我委屈地去上學，不知這心頭的無名業(yè)火從何而來。我心知我是很愛媽媽的，這強烈的情緒把我嚇了一跳，我從沒如此氣憤和煎熬過。我渾渾噩噩，怒火漸漸冷卻，連帶氣溫都仿佛低了下來，什么都想不進去，只有那雙失望透頂?shù)难凵窈臀业拇笕麓蠼幸槐橛忠槐榛胤旁谀X中。
下午迎來了思品考試，機械地涂著答題卡，直到一道短評題引起了我的注意：“我想走進你的世界，你不讓；我想讓你走進我的世界，你又不來……”。我細細品讀著這句話，心中的迷茫漸漸消散。
是了，我的世界很豐富，媽媽是較為重要的一部分，而媽媽的世界呢？我細數(shù)媽媽的`生活，她很少出門。媽媽的世界里幾乎全部都是我。我對媽媽簡單枯燥的生活了如指掌，而媽媽竟對我的世界幾乎一無所知。意識到這一點，我心中一窒。我一直以為，我和媽媽已很親近，卻原來是我越走越快，忽略了媽媽漸漸跟不上的步伐，僅留給了她一個背影罷了。
想通了媽媽做錯的原因，我心中卻更加愧疚，再沒勇氣想起媽媽臨走時失望透頂?shù)难凵瘢瑓s如同烙在心上一般，余痛依然折磨得我苦不堪言。
“我想走進你的世界，你不讓；我想讓你走進我的世界，你又不來。”這句話仿佛媽媽那動人眼眸的解說詞。時至今日，我也許才真正讀懂了那雙眼吧？
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