學會享受作文（精選28篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的學會享受作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學會享受作文 1
我們時常伴隨壓力勞累著，時常會對蔚藍的天空大喊：活著有什么意思。我們每天工作，工作完后就回來繼續工作工作，為什么要這么勞累呢？你愿意過這樣的生活嗎？我斬釘截鐵地的拒絕，我們不曾是放松過，可那是我們所向往的放松嗎？不是。
為什么動物可以活得那么瀟灑，它們雖然有的被人們關在籠子里卻愿意在里面表演歌舞呢？它們也是有腦子的，為什么它們活的這么放松呢？它們覺得有了吃的喝的過上比野生動物好的日子就知足了。起碼它們有作息時間，它們在收到人類的追捧時也能意外的獲得人類給予它們的'美食。每天過的無憂無慮的多好，閑了可以去挑逗下同伴，累了可以回精致的小窩里睡上一覺，迎接明天的太陽。
抖音上杜子建說了一句非常對我們這些熱血青年鼓勵和指導的話：“人有夢想是好的，但夢想不能太大，可以放低一個檔次”。雖然原句可能不止這些，但我卻深深明白了。每天回家，依靠在沙發上，泡一杯甜咖啡看日落是一件多么美好的事，但如今的人們腦子里卻不知道想著什么，錢錢錢。人的欲望里只有錢。此刻你望著即將日落的太陽品味著咖啡就會忘記一切煩惱。傍晚時分你可以一個人帶上耳機舒緩的聽著音樂寫著論文。寫的我都感覺輕松萬分。
其實人一生說白了都是在享受。但我們可以做享受放松的主人。你要放松，身體必然會放松；可你要不放松，那身體也就不放松。
學會享受作文 2
讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我慢慢閉上了眼睛。
海倫·凱勒，從小就雙目失明，雙耳失聰。上帝對她如此不公，但他并沒有失去生活的信心，她努力學習說話，努力學習盲文。但是，她的耳朵聽不見那！為此，她要付出超與常人的毅力，她和老師學習說話時，老師讓她摸著自己的喉嚨，自己說話，讓海倫·凱勒感受自己說話時聲音的震動。海倫·凱勒不停地練習，直到自己感覺到說對了為止。終于，功夫不負有心人，當她學期結束后，回到家，說了一句：“爸爸媽媽，我回來了”，他的父母聽了后熱淚盈眶。海倫·凱勒是一個奇跡，我們崇拜她。但是在崇拜她的同時，我們是否在意了他所付出了多少》她失去了什么？因為她失去了聽力和視力，所以她比常人更懂得珍惜，更會享受。這就是所謂的失去的才是最珍貴的吧！可是，她在付出了那么多之后才擁有了常人都擁有的東西，我們常人不應該更懂得珍惜和享受嗎？
不光是海倫·凱勒，像她一樣的人還有很多。交響樂之王貝多芬在付出了種種努力后，博得全場的`喝彩，但是，作為他本人，卻因為雙耳失聰而無法享受到全場的喝彩。
當我們走在陽光大道上，可知道有多少人無法享受到行走的樂趣；當我們聽著小鳥歌唱是，可知道有多少人無法享受到聲音的美妙絕倫；當我們看著大自然的形形色色時，可知道有多少人無法享受到大自然的五彩繽紛......
作為常人，我們要比其他人擁有的多的多，而我們有些人卻不懂得珍惜、享受，因此，學會享受，學會享受生活，學會享受自己擁有的。不要等到失去了才懂得珍惜。
學會享受作文 3
一般人都說享受快樂、幸福的生活，有沒有想過，痛苦也是一種享受？
痛苦，是在人失意、受到打擊時的感覺，但如果生活中沒有痛苦的感覺，幸福也就感受不到。就像糖吃多了，再吃就不甜了；香味聞多了，再聞也不覺得香了。痛苦和幸福的關系是并存的，只有痛苦的映襯才能更幸福。痛苦如果一定要有，為何不把忍受痛苦改成享受痛苦呢？
享受痛苦是強者的選擇，是一種積極的.人生態度。痛苦，能讓人從一蹶不振，頹廢的泥潭里拉出，就像干燥和狂風能讓小樹把根扎得更深更穩。強者之所以能成為強者，就是因為根比別人的更深，更穩，更能懂得享受痛苦。他們深深地知道，痛苦能使自己更堅強，痛苦將孕育著一種新的幸福的誕生！
痛苦，使強者從痛中吸取教訓，從苦中醞釀幸福，他們不會只有一味的傷感，不會只有一味的浸泡在痛苦河流中。人的一生總是總結經驗和教訓的一個成長過程，我們每個人如果能學會享受痛苦，那么生活將是另一種生活，人生將是新的開始。只有懂得享受痛苦的樂趣，你才能真正品嘗到人生的幸福，因為痛苦是收獲的前奏，享受痛苦，像品味一杯香茶，研讀一本好書。
學會享受痛苦吧，熱愛生活的人們。
學會享受作文 4
在人的一生中，總會有著各種各樣的夢想。有的，在逐夢的過程中放棄了；還有的，依然在努力實現它。
多年以前，我的夢想是當一名老師，可是在追夢的過程中，我卻放棄了，放棄了，就再也沒有重新拾起來過。
后來，我的夢想是當一名時裝設計師。我的爺爺就是一名很優秀的老裁縫。小時候，每當我看著一匹匹的布料在他的手中很神奇的變成一件件漂亮的.服裝時，心里羨慕極了。非常想成為一個像爺爺一樣的人。記得那個時候，縫紉機那“咯咯，咯咯”的聲音，才是世界上最動聽的音樂。可是，很快我便發現這并不適合我，于是我也放棄了。
三年前，我迷上了寫作。詩歌、散文、短篇小說、長篇小說……一個個單獨的漢字在我的筆下變成了一篇篇生動的文章，我心里面別提有多開心了。于是，我有有了“作家夢”。也許，這個夢想的確適合我。從那時一直到現在，我都一直在堅持著。我知道，在這條路并不平坦，但我會一直努力，總有一天我一定會成功的。
也許，你會說：“在這個世界上文章寫得好的人多著呢，我看你不一定會成功。”那么，我送你一句話吧！“結果”的歡樂是由“過程”帶來的，沒有“結果”的“過程”固然可惜，但是沒有“過程”的“結果”卻更為可悲……
學會享受作文 5
有人說幸福是兩只大雁依偎飛過天空，有人說幸福是別人一句溫馨的話語……其實，幸福是最簡單、最透明的。可有時，學會享受孤獨也是幸福。
談起孤獨，也許很多人會想到傷感，想到凄涼。其實不然，成大器的人必須先學會享受孤獨。有些時候，有些事情只有當一個人靜靜獨處時，才會有更深的思考與更多的體會。
孤獨并非心靈里的孤單，而是一種超脫、一種態度。有時候，坐在這繁華的世間，可以有時間靜心來放慢腳步，欣賞一下世界萬物也是非常幸福的，學會欣賞孤獨，從而享受孤獨，堅持自己的夢想，一定會成功。
隨風散落的蒲公英，從離開花身的那一刻起，便獨自孤單地去尋找方向、尋找幸福。它也許會飄落到千里之外的泥土之上，將那種曾經追求的獨自流浪轉化成腳踏實地，從此繁衍生息。就這樣，他遠離了親友，靜悄悄地孤獨生長著，最后化作更多的蒲公英，從而實現自己的人生價值。
“沙入蚌中誰曾見，一朝成珠天下奇”，努力的過程不必讓所有的`人都知道，但當成功的那一天，你一定會華光四射，一定會是天下最美的！
獨自一人躲在投影里，咀嚼著心中的夢想。夢，以上升的姿態，飛向成功的彼岸。才發現，享受孤獨也是一種幸福。
享受孤獨，這是一種幸福，一樣的快樂，一樣的愜意！
——后記
學會享受作文 6
一串葡萄怎么吃？我可沒吃過。因為，爸爸媽媽一定會摘下一串葡萄中最好的留給我，他們把不好的吃掉。但是，如果有機會讓我選擇的話，我一定會選擇B君的吃法，從最小最不好的開吃，越吃越覺得好吃，更重要的是，知道留下的會是最好的，那種等待的心情更是一種絕妙的享受，就像我買玩具一樣。
估計和我同齡的'小朋友，玩具都是大人們送的吧，我可不一樣，我想要什么玩具，必須自己掙錢買。掙錢的法子很多，做家務啦，參加公益活動啦，完成爸爸媽媽設置的“不可能完成的任務”啦。我每天最少能賺5元，最多能賺到30元，積少成多，直到買到我心儀的玩具。我看中的玩具往往很貴，價錢在100元以上，有時候甚至達到500元，于是，我需要一個漫長的等待時間。
有一次，我賺到100元時，偶然路過一家小店，這家小店擺放著各種各樣的玩具，我頓時被吸引住了，目不轉睛地看了起來。老板看出了我的心情，就大力推銷起這些玩具來。我聽了實在心癢難擾，就花了70元買了個玩具。不料，回家拆開一看，材料差，玩法單調，沒幾下我就失去了興致。一想到這么個玩具居然花去我辛辛苦苦賺來的70元，害得我看中的玩具又得往后延長，我簡直氣不打一處來，用力一摔，玩具成了殘廢。
這次教訓之后，我再也不敢隨便眼紅那些目標之外的玩具了。媽媽說得對，想要享受最好的，就必須學會耐心等待，只有經得起時間的考驗，才能讓最終的享受變得更加美味。
學會享受作文 7
錢可以換來很多東西，但是開心、快樂、感情、分享……卻都是用錢買不來的。
一次去作文班的路上，我路過一個小賣鋪，買了兩包餅干。到班里的時候還沒有開始上課，我便偷偷打開餅干開始吃。我瞟了一眼旁邊的同學，拿出香甜的餅干遞給他們，他們高興地接受了，還微笑著對我說了聲：謝謝。聽到“謝謝”兩個字，我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
我默默地看著他們，只見他們學著電視廣告上那樣：先扭一扭，再舔一舔，吃法很萌很可愛。于是我也加入他們的行列中，學著他們的樣子，動作夸張地繼續吃著。他們看到我和他們一樣，也都開心地咧開了嘴，我的`心里覺得美滋滋的。
短短的幾分鐘，最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘，但我覺得好像幾十分鐘，我在喜悅中忘了時間，忘了一切煩惱。
看著他們開心的微笑和意猶未盡的模樣，我明白了，分享就是快樂。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課，我們還沉浸在這歡快的氣氛中。
這小小的餅干雖然很不起眼，但這是我給大家的分享的，所以他們才會珍惜。在生活中也一樣，有時你送的一件很不起眼的東西，對別人來說可能會是一件很好的禮物，因為這是你的心意。
讓我們學會分享，享受快樂吧！
學會享受作文 8
下午的時候，因為某人要來石匣水庫釣魚，自己也跟著孩子同行！然后某人一個人在那邊釣魚，自己陪著孩子在另一邊玩。因為自己所選的地方位置比較好，有一塊大大的石頭！
自己一開始是坐在這塊石頭上寫作文的，但是時間久了，坐的有點累了。自己就找了一處比較干凈的地方，頭枕著孩子的小書包躺下了。
然后就感覺身邊的一切都變得特別的美，放眼望去，是大大的水庫，水面上波光凌凌，不遠處時不時有一點條魚，跳出水面翻跟頭，最后在一頭扎進水里！
水庫邊緣是青翠青翠的山。因為看不到山的另一邊，所以忍不住讓人去想，山的那邊究竟是什么？也是一池的大水庫，還是有著別樣的風景。對未知的東西，我們總是充滿了遐想。
自己的正頭頂是藍藍的天，藍藍的天上飄著幾朵白云，隨著微風的吹過，時不時變化著形狀？讓人感覺特別的神奇！再加上頭頂上是不是有一兩只小鳥飛過，給人帶來了勃勃的生機！
寧靜中帶著的那一份波動，讓人感覺這種意境真的美的無法用言語來形容！
總之身邊一切的一切，都是那么那么的愜意，然后自己心里想的`事，如果此時此刻能夠睡上一覺，那么我相信一定能夠會做一個很美的，很美的夢。
只是因為自己心里還想著寫作文的事情，也想著生活中的一些其他的事情，所以最后就是感覺，自己好像置身于美好的環境中，也已經忘記了如何去享受生活！
大概真的是享受生活，也是一門藝術，需要我們去好好的學習！
學會享受作文 9
學習，在我以前看來是痛苦的，可在上學期，我學會了享受學習的快樂。
在上學期臨近期末考試的時候，別人都在努力地復習，可我還是很放松，有個同學說：“你這么放松，考試會考不好的。”“管它呢，復習累死了。”“那你繼續玩吧。”說著便走了。我想：期末考試有什么難的，復什么習呀！
離考試還剩一天了，在爸爸的建議下，我做了一張模擬試卷，做完后，呀！怎么是良，這樣怎么行，我要復習！
看書，太晚了，爸爸看我累了，便跟我一起做題目，幫我一一復習，爸爸總是在我不耐煩時講些故事（與復習課文有關的），于是我便又打起精神，繼續復習。
第二天，考試考完后得了優，我很高興，使我看到了自己的'成果，增加了學習的勁頭，并嘗到了學習是快樂，而不是我想象的那樣痛苦。
其實，看書也是一種享受，書中的故事，語言幽默風趣，能讓人越看越有勁。怪不得古人有時連吃飯、睡覺也忘記了。
學會了享受學習的快樂，讓我更加愛學習，也讓我的生活充滿了樂趣。
學會享受作文 10
“噠噠”的腳步聲在走廊間回蕩，合唱團半夜才回學校，這時候我還沒睡著，只聽見腳步聲、風聲、濺起的水花聲、似有若無的笑鬧聲在空中醞釀出一首協奏曲；恍惚間又感覺自己回到了七、八年級，那時候九年級下課后發出的聲音也是如此。
起初，七年級時只覺得這喧囂惱人的緊。每每漸入夢鄉，九年級的幾聲怪叫“呲”得一下劃過耳畔，讓人一下子打了個激靈，再想入睡就難了。煩悶的心就如同一個牢籠，亂哄哄的.雜聲像滾燙的蒸汽在不大的心室中氤氳。因此，我總是在床上翻來覆去，在心里不斷咒罵擾人清夢的學長們；每次都帶著埋怨迷迷糊糊地睡著了，到頭來，夜成了帶刺的花朵，扎的我生疼。
現在我們自己上了九年級，睡眠時間變少了，睡不著的夜竟也因為沒了這喧囂更長了。今天，和著點點雨聲，回廊上又奏起“噠噠”的腳步聲，竟然生出幾分懷念來。
其實，早在八年級時就已經對這種喧鬧產生了依賴，許是“習慣成自然”吧，時間久了，少了這噪聲倒開始睡不著了。那段時間，經過學校整頓，夜晚安靜了，我的夜卻變長了——我只得直勾勾地盯著天花板，不知道做什么好。心里靜的發慌，像是丟了幼時媽媽夜里的哼唱；一遍一遍數羊，羊都泛濫成災了，心卻沒地方擱。
后來每每遇到喧鬧的夜晚，我都能沉沉地睡去。沒有咒罵、埋怨，因為像喧囂這種只能減小而不能逃避的事物，與其自己憋悶還不如嘗試享受。
學會享受作文 11
寂寞是孤獨是伴侶，孤獨是寂寞的良明。
寂寞是一種凄然的情緒，孤獨是一種心靈的境界。
寂寞是一種難言的苦澀，孤獨是一盞掛在天堂的明燈。
寂寞是沒有朋友，沒有人關心，孤獨是有關心你的人很多卻沒有人真正理解你。
我們常常會感到寂寞，因為人心不去知己難逢。寂寞的'時候，你是品品茶，喝喝酒，還是把歌唱唱把書翻翻，你是安靜的坐一坐，還是悠閑的散散步還是趕快到人群中去尋找情感的共鳴，還是心靈的慰藉？我們常常感到孤獨，因為作為個體存在的每一個人都是一本難懂的書，一首難懂的詩。孤獨的時候，你是默默忍受還是哎聲嘆氣，您會選擇像太陽一樣把孤獨射在自己生命的光輝里，還是選擇像月亮一樣一生一世躲進夜晚兀自抒情？你將在孤獨中爆發還是在孤獨中死亡？耐得住寂寞的人或者排遣寂寞的人一定懂的生活忍受得住孤獨的人或者會享受孤獨的人即使撐不了偉大的人物也必然會有一顆偉大的心靈。
學會享受作文 12
生活是什么？生活不光是奮斗、拼搏，或是受苦受難，生活還應該是一種享受――自然的享受，愛的享受，藝術的享受。怎么享受生活？怎么將日子過得輕松愉快？這是每個人應該認真思考和積極探索的課題。一個人如果把生活上升到了欣賞享受的層次，那么他的心境永遠是美好的。一個人有了美好的心境，生活就充滿歡樂，就會達到人們常常仰慕的"神仙過的日子"。但要過到這樣一個層次，這樣一個高度是很不容易的，必須經歷全方位多層次的修煉。
請珍惜生命。人都會死，不管地位如何顯赫，不管曾經如何富有，不管擁有多大的成功，不管獲得了多少炫目的成就，死是生命的最終歸宿。花開花落，生生死死，這是誰也無法抗拒的自然法則。因此我們時刻想著生命的美好和幸福。要珍惜生命，不要做毫無意義的揮霍；要珍惜生活，使生活歡快一些，明麗一些，瀟灑一些，不要隨意涂抹生活。經常保持這種心態，這是學會享受生活的思想基礎和動力源泉。
人生的每個階段都會有不同的感受，現在有太多的人浮躁而靜不下心來體驗和享受生命中的每一天，人可以沒有汽車洋房，但不能沒有陽光、和風、親情。有的人認為沒有足夠的金錢就無法享受生活，其實只要有顆平和而感恩的心，在陽光下，一杯清茶，一本書，也是一份享受。所以，我們不是沒有享受生活的條件，而是根本就沒有享受生活的'能力了。
總之人生在世，精彩的活法有很多，達到精彩的渠道也是很多的。但有一條是所有活得精彩的人都必須具備的，那就是－－境界。
享受生活的心態和境界是“多一點平常心，少一點勝負心”，也就是說我們要始終以本真自然之心去應對千變萬化的社會，對人生對社會保持清醒的認識。
生活很平坦，享受生活就要享受平淡。我自覺的對待平淡的生活，自覺地感覺平淡生活帶給我的一切。生活不是振臂一呼，應者云集曇花一現的畫面，是一組連續平談的畫面，要自覺地接受這種平淡，很喜歡一句話，生活就是一個七日接著一個七日，我在自覺地享受一個七日接著一個七日的生活。
學會享受作文 13
我們都應該保持一份樂觀的心態，去享受這世界上的一切。
——題記
明媚的陽光，撒向大地，盡管已經入了秋，可還是一副生機勃勃的景象。柔和而清爽的風，掠過草地，綠草微微搖曳。筆直的育英大道依舊還在那里，不曾改變。改變了的是道兩旁的銀杏樹，從原來的的青翠欲滴已經開始微微泛了黃色，張熟了的銀杏果也落在了周邊的草地上，有時候還會看到一些老師或園丁拿著袋子去拾。可在我們眼中，它們雖外表肥嘟嘟的，很美味的樣子，卻仿佛定時炸彈，總躲得遠遠的。因為它們擁有著一種獨特的氣味，被我們稱為“臭臭果”。
柔柔的風也吹進了教師，為正在拼搏，努力奮斗的學生們帶來了一絲清涼。
天有不測風云，有時會下起小雨，不愿打傘，享受雨滴落在臉頰上的時刻，涼涼的。有時下起傾盆大雨，站在窗外，雨水肆意的潑灑在身上，來個“透心涼”沖灑去一切的不愉悅后，又“心飛揚”。雨水也敲擊在窗戶上，“啪嗒啪嗒”，很是清脆。
我享受，享受大自然帶給我們的這些。
音樂的旋律，如流水，流過我的心。北歸的大雁帶著歌者對家鄉的思念，丁香花帶著歌手對愛情的眷戀。優美的鋼琴曲，讓我幻想出一片奇妙的世界，渾厚的交響樂，那雄偉的聲音，那數多樂器混雜在一起，而卻井井有條的聲音，讓我倍受震撼。
帶上耳機，聽著音樂，放松一下心情，去感受歌曲里所飽含的感情。心情不好時，嚎上兩嗓子，讓那些憂郁，隨著這嘹亮的聲音，遠走高飛。
我享受，享受音樂帶給我們的`一切。
早晨醒來，桌子上可口的早餐；傷心時同桌塞過來的紙巾，和朋友們安慰的話語；惹到父母生氣，哥哥的“同流合污”，都是讓我感動與珍惜的。
我享受，享受身邊的人帶給我的愛。
世界是美好的，雖不會處處和自己心意，但只要保持樂觀的心態去看待一切，其實，也并沒有那么得糟。世界那么得美好，我們應該學會去享受一切，享受生活，享受并珍惜身邊的每一個人。那樣，我們的生活才會更加美好，不是么？
學會享受作文 14
“赤子孤獨了，會創造整個世界。”
每每憶起傅雷的墓志銘，心中總會澎湃多時。與滾滾紅塵之中，我們要學會享受孤獨，讓思想睿智，讓心靈升華，在沉寂中爆發，去創造屬于自己的世界。
蘋果手機已在全世界被追捧，而喬布斯更被人們視為“蘋果之父”。他締造了蘋果公司，不曾想，公司卻放了他的鴿子，竟將其趕了出去。昔日的公司同僚，如今成了陌路之人。失意之時，喬布斯學會了享受孤獨，沒有變得頹廢慵懶，而是沉下心來專研經營之道。期間他收購了一家動畫公司，將之打理得井井有條，名聲漸起。在那被逐的日子里，他變得沉著老成，不再有年輕時的輕狂，浮華褪去，盡顯睿智。恰時，蘋果公司正為業績下滑而苦惱，喬布斯又重被起用。此后，他便創造了一個蘋果世界。
正是孤獨，打磨了他的意志；正是孤獨，洗去了他的浮華。喬布斯學會享受孤獨，所以能孤獨中變得沉穩干練，進而一鳴驚人。
俞敏洪，一個鄉村小子，家境不富裕，相貌不出眾。但他卻憑借著孤獨的力量，成就了新東方。為考大學，復讀兩年，孤獨地一人學習，艱苦中竟考上了北大；本以為北大是個浪漫的天堂，可是幾年間卻沒有一個女生愛上他；青年創業，無助、狡詐、絕望充斥在他周圍，他有時孤獨地只能與星星嘮家常。但是，正是在經歷過這孤獨之后，他變得堅毅，變得不服輸；正因為他學會享受孤獨，將其視為前進的.動力，才有了今天的新東方。
學會享受孤獨吧！孤獨會淡泊你的心志，更能幫助你創造一個嶄新的世界。
連綿千山，萬鳥飛絕，羊腸小道，人跡全滅；大雪呼嘯著在空中揚灑，唯一老翁自坐江心，垂釣著孤獨寂寞。多么富有詩意的意境啊，柳宗元一句“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，便淡泊了名利，寧靜而致遠。“采菊東籬下，悠然見南山。”陶潛退隱田園，雖孤獨但盡享之。沒有了“五斗米”，那便一人“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”。孤獨的人生，是不羈的人生，是田園式的人生。
學會享受孤獨吧！
孤獨中也有快樂，也會別有洞天。今日的孤獨是明朝的輝煌！凡事只要耐得住寂寞，在孤獨中匍伏前行，你便會創造整個世界。
學會享受作文 15
快樂是一種很神奇的東西，要說擁有快樂很難，有時候只需在炎炎夏日的一根冰糕就能得到。要說快樂很簡單，有些人終其一生也始終沒辦法真正快樂。
享受快樂
和往常一樣，中午和公司的漫畫師妹子共進午餐。相信所有人都能夠體會，那種在烈日如火般炙烤下吃一餐飯有多痛苦。吃完飯我倆一遍抹汗一遍直奔旁邊的冷飲柜臺。當我拿著豆漿她拿著冰沙出來的那一刻，只聽她仰頭長嘆一聲，我以為她要發表什么驚世駭俗的言論，結果她一臉幸福地說了一句“好好喝，好開心啊”。我當時就一個沒接住。不過，一杯冰沙就能讓她如此開心和滿足，這是多少人都羨慕不來的簡單的快樂啊。
樹林里彈吉他的人
為什么很多人都覺得自己生活不幸福，就是因為他們覺得自己不快樂。其實快樂簡單不簡單，不是由快樂本身決定的，而是由人決定的。我們要想感覺幸福，首先要感覺生活的每天都是快樂的。
怎么樣才能讓自己過得快樂呢？其實這個事情說簡單也簡單，說難也挺難。有些人可以因為一杯冷飲一餐飽飯就覺得快樂，有些人每天吃穿不愁但還是覺得不快樂。其實快樂本身并沒有差異，區別就在于就在于人懂不懂得享受快樂。
人物背影，走在湖邊小道的女人
我一直覺得自己是個挺能享受快樂的人，無論工作壓力有多大，我總是能微笑面對。不是我境界多高，而是我知道不開心對現狀沒有任何作用，所以不如讓自己開心一點。
記得在某一個冬天，我笑著跟單位的一個老師打招呼，老實當時對我說：“現在雖然是冬天，但是我在你臉上看見了春天”。當時聽了這個話，我其實是有一些竊喜的，不是所有人都覺得我是沒心沒肺的傻子。
我能感覺到自己的`心態給我生活和工作帶來的影響。有一個同事，長得很漂亮的女孩，家境也比我好太多，我覺得她應該生活很幸福了，可是每次看見她都覺得她不快樂，滿腹牢騷地工作，滿腹牢騷地對待朋友。我覺得她不是不享受快樂，她是根本已經喪失了感受快樂的能力。
海邊沙灘玩滑板的孩子們
正如我在一片文章中看到的一個案例，兩個表姐妹，姐姐家境優渥成績拔尖，妹妹家境一般成績平平。兩人以全班第二和全班倒數第三的成績考進同一所重點中學，當妹妹頂著倒數第三的成績開開心心過暑假的時候，姐姐卻因為沒有拿到全班第一郁郁寡歡茶飯不思。
姐妹倆最大的區別就在于妹妹看到的是考進了重點中學，并且能夠及時享受這份喜悅和快樂，而姐姐總是不滿足現狀，看不到值得開心的事情，只看到負面的東西。
夕陽下麥田里的人們
其實人生短短幾十年，開心的時候本來就遠少于不開心的時候，我們何必還要丟掉這僅有的開心的機會呢？什么事情都淡淡的就好，不必太過苛求。
學會享受作文 16
在人的一生中，總會有著各種各樣的夢想。有的，在逐夢的過程中放棄了；還有的，依然在努力實現它。
多年以前，我的夢想是當一名老師，可是在追夢的過程中，我卻放棄了，放棄了，就再也沒有重新拾起來過。
后來，我的夢想是當一名時裝設計師。我的爺爺就是一名很優秀的老裁縫。小時候，每當我看著一匹匹的布料在他的手中很神奇的變成一件件漂亮的服裝時，心里羨慕極了。非常想成為一個像爺爺一樣的人。記得那個時候，縫紉機那“咯咯，咯咯”的聲音，才是世界上最動聽的`音樂。可是，很快我便發現這并不適合我，于是我也放棄了。
三年前，我迷上了寫作。詩歌、散文、短篇小說、長篇小說……一個個單獨的漢字在我的筆下變成了一篇篇生動的文章，我心里面別提有多開心了。于是，我有有了“作家夢”。也許，這個夢想的確適合我。從那時一直到現在，我都一直在堅持著。我知道，在這條路并不平坦，但我會一直努力，總有一天我一定會成功的。
也許，你會說：“在這個世界上文章寫得好的人多著呢，我看你不一定會成功。”那么，我送你一句話吧！“結果”的歡樂是由“過程”帶來的，沒有“結果”的“過程”固然可惜，但是沒有“過程”的“結果”卻更為可悲……
學會享受作文 17
在生活中我們好像總會遇到一些不開心的事情，甚至有一些心情比較敏感的人，他們總會因為一些小事就耽誤了整天的好心情，甚至會懷疑人生，懷疑自己為什么要生存在這個世界上，其實我們只要學會享受生活，就能夠發現生活中有很多美好的事情是值得我們去體驗和去經歷的，也許我們在生活中會經歷各種各樣的喜怒哀樂，在我們開心的同時也會有傷心的事情，或許我們需要開心一次就要經歷很多次的傷心，但是我們如果把這當成一種經歷，無論是悲傷的事情，還是讓人辛苦的事情，都可以當做是一些必須要經歷的事情，讓我們體會人間的世事百態。
如果我們在生活中總是帶著一種消極的情緒去面對生活，就會發現讓我們傷心的事情真的很多，好像一件小事就能夠讓我們崩潰小事記想起來就能夠讓我們的心情變得非常的'不好，這樣對于別人沒有什么壞處，頂多是和你玩的好的一些朋友會受到一些感染和影響，但是最直接影響的就是自己，我們的心情會變得不好，我們的生活也會變得更加的不順利，我們都知道如果拿著一種不好的心情和不好的心態去面對社會和生活，就會越來越陷進去，覺得這個社會和生活充滿了絕望。其實我們生活的每一個細節都可以值得我們去享受，有的人常常問自己為什么要生活在這個世界上，其實能夠生活在這個世界上的理由有很多，只是需要我們去靜下心來發現。我常常能夠在沉浸在一些美麗的自然風景中，就能夠感到人間值得。
當我一個人靜靜的坐在一個很安靜的地方，吹著清風享受著那一陣陣風，從我耳邊穿過的聲音，享受著這些清風給我帶來的清涼，就會覺得其實人要快樂和放松是很容易的，只是需要我們靜下心來仔細和認真的去體會那一刻就夠了。并不是生活不值得我們去享受，而是往往很多美好的事情都被我們所忽略，當我們感受到傷心和沮喪的時候，不妨去認真的想一想自己開心的事情和一些美好的過往，想想自己光明的未來和無限的可能，或許這個時候我們就可以感受到一絲希望，能夠讓我們仔細的認真的去體驗當下的美好。確實每個人生活在世界上都是不容易的，正是因為不容易，我們更加應該讓自己更加的快樂每個人生活在這個世界上想要過好一輩子是很難的，但是快樂是我們每個人都能擁有的，而且快樂才是人的最終要義。
學會享受作文 18
有時候我們不必要讓自己一直忙碌放松下來，讓自己慢一點也是好的，學會享受其實也是一件聰明的事情，有很多人一輩子都在抱怨，他們抱怨自己的生活為什么過得這么的糟糕，為什么每一分每秒都這樣的煎熬，但是其實他們是不會享受，也不會發現身邊的可以讓自己放松的事情，會享受的人，可以讓自己的心情變得更加好，我們要學會享受。
運動后的一陣風炎熱夏天的一杯冰水，清晨走在路上的一陣陣鳥叫聲，都可以成為我們放松和享受的時候，只要我們能夠認真發現，就能夠知道，其實生活中有很多我們可以放松和享受的瞬間，我們只需要抓住那些美好的事物，并且好好的感受它給我們帶來的輕松愉悅的感覺，我們就能夠隨時隨地的享受放松，并不是每個人都學會享受我放松的，有的人總是在忙忙碌碌之中，他們總是覺得好像停歇了那么一分鐘，都是對自己未來的辜負。其實不是這樣，我們想要美好的未來不就是想過幸福和美好的生活嗎？但是如果我們為了這些幸福和美好的生活，而每天都緊繃著自己的神經，到了真正幸福生活來臨的時候，或許我們的精神狀態或者是身體狀態就沒有多么好了，我覺得正確的`辦法應該是在奮斗的過程中也學會享受，一邊享受著美好，一邊努力著朝著自己的方向前進著，這才是我們應該做的。有時候不要太過于高要求的要求自己，我們都是普通人都是一般人，我們的體力和激勵是有限的，如果我們學習了很長時間，就讓自己放松一下吧，這沒有什么大不了的，不要覺得好像放松了一下就會退步，人沒有這么容易就陷入頹廢的狀態，對自己放松一點，學會享受也并不是一件壞事，我們可以讓自己的身心更加的愉悅，讓精力得到恢復，這樣才有精力去做更多的事情。我們常說要勞逸結合，其實勞逸結合這個方法是非常的對的，因為如果一個人長時間的處在一個高壓和高強度的工作之中，他遲早會崩潰的。這個人的目的可能是想完成更多的工作，成為一個更好的人，但是卻反其道而為之，變成了一個消極的頹廢的人，這樣是不可取的，我們在奮斗的過程中也要多注意享受多注意休息，這樣才能夠讓我們勞逸結合，更好的去做我們想做的事情。
我們要學會享受，不要總是埋頭苦干，要適當的給自己放松的和娛樂的時間，學會享受也是一門學問。
學會享受作文 19
學習，在我以前看來是痛苦的，可在上學期，我學會了享受學習的快樂。
在上學期臨近期末考試的時候，別人都在努力地復習，可我還是很放松，有個同學說：“你這么放松，考試會考不好的。”“管它呢，復習累死了。”“那你繼續玩吧。”說著便走了。我想：期末考試有什么難的，復什么習呀！
離考試還剩一天了，在爸爸的建議下，我做了一張模擬試卷，做完后，呀！怎么是良，這樣怎么行，我要復習！
看書，太晚了，爸爸看我累了，便跟我一起做題目，幫我一一復習，爸爸總是在我不耐煩時講些故事（與復習課文有關的），于是我便又打起精神，繼續復習。
第二天，考試考完后得了優，我很高興，使我看到了自己的成果，增加了學習的勁頭，并嘗到了學習是快樂，而不是我想象的那樣痛苦。
其實，看書也是一種享受，書中的'故事，語言幽默風趣，能讓人越看越有勁。怪不得古人有時連吃飯、睡覺也忘記了。
學會了享受學習的快樂，讓我更加愛學習，也讓我的生活充滿了樂趣。
學會享受作文 20
生活中，面對同一件事情，每個人都各有各的看法，比如孤獨。有的人覺得，孤獨的人很可悲，連一個朋友都沒有，想說什么心里話，都找不到人去訴說。但是在我看來，孤獨分兩種，有一種真的是在內耗，而另外一種，真的對自己的人生很有價值，很有幫助作用。
這兩種孤獨，前者是被動孤獨，后者是自己選擇的孤獨。雖然說，孤獨的狀態都差不多，但是仔細想想，兩者之間狀態雖然一樣，但是心態卻各有不同。為什么這么說呢？其實，被動孤獨的人，是在受折磨，而主動選擇孤獨的人，是在享受。
可能有的人會說：“朋友在每個人的一生之中，都占有重要的位置，絕對不可以缺少他們的存在，否則生活就會沒有意思。”其實以前，我也是這樣覺得的，那個時候我被人嫌棄和孤立，只能自己陪伴自己，那時候，我很寂寞，但是后來我想通了，我不強求別人和我做朋友了，而是學會了享受孤獨的生活。
說真的，一個人一旦看開了，就什么都放得下了，后來我孤獨的生活，有人闖入我的世界，但這些人，都是無效社交，所以我拒絕了，我認為，跟別人做朋友，除了對你的發展有好處的`人可以接受以外，酒肉朋友還是不要與其交往了。畢竟，這樣只會浪費自己的時間，這些時間，拿來學習，不是挺好的么？
很喜歡有一句話：“這個時代不是朋友多了路好走，而是多了朋友，反而亂了自己的意志。”這句話，告訴我們一個道理：唯有自己強大了，才能不被時代拋棄，如果你沒本事，朋友再怎么多，都只是一個擺設。
孤獨沒有什么不好，因為孤獨，我們多了時間學習，因為孤獨，我們看清楚了人生的真諦，因為孤獨，我們學會了自己照顧自己。以前聽有的人說，人在群體中，就會智商下降。我想，人智商下降或許不是因為處在群體中，而是因為有了朋友，就少了時間去學習知識了。而沉浸在孤獨生活的人，反而會取得好的成績。“猛獸獨行，牛羊成群”，就是這個道理。這樣看來，孤獨的本質是美好的，也是人生最精致的狀態。所以說，我的孤獨，雖敗猶榮。
學會享受作文 21
寶馬香車，燈紅酒綠，當車水馬龍取代了詩朋酒侶，當世界一天天開放而人類卻一天天幽閉，我們忽然發現，自己早已成為了物質的奴仆，肉體的享受再也無法帶來心靈的悸動，于是，關于“感受”的思考開始了。
詩人說：感受來自天與人的感應與交流。山川草木、花鳥蟲魚給詩人帶來無窮無盡的感悟與暇想。在水上，他們感嘆“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”；在山中，他們體會“行到水窮處，坐看云起時”。這是詩意的山水，是山水的詩意！
哲人說：感受來自雨后天邊的一抹虹霞。物理書上講彩虹是被水滴折射后的光線，它會發出七彩的光芒。哲人由此感受到：彩虹就是受了挫折的陽光。多么偉大的概括！頓悟并不只來自于電光火石的撞擊之后，平凡的感受正是哲理的先聲。
于是，我說：感受是對山水靈性的認可，是對平凡生活的思索。物質張揚不是時代的錯，把握精神充實才是對我們的生命負責。
感受，可以是對世界萬象的思索。誠然，紙醉金迷在將世界拉向墜落，但更多的積極因素使我們的世界繽紛多彩，萬紫千紅。如張愛玲所說：“生命是一襲華美的旗袍，上面長滿了虱子。”關鍵在于，我們是感受到了那一襲華美，還是感受到了那虱子？
感受，也可以是午后的一杯龍井香茗。如果你厭倦了這花花世界的喧囂，就請來到午后的陽光下，窗明幾凈，品上幾口茶，以詩書為伴，聽輕曲飛揚，感受生活的恬美與悠閑，及至夜晚，面對星空，感受那“一床明月半床書”的充實，豈不快哉！
在這樣一個充斥著享受與娛樂的時代，學會感受生活，既是對生命負責，又是對生命的.敬重。它是喂向心靈的雞湯，使你的生命活力充沛。
感受生活，來自一種釋然的心態，一種趨近完美的生活方式，一種沒有圓滑的成熟，一種用天性寫就的浪漫，一種自然締結的盟約，一種用智慧涂抹的率性。
學會享受作文 22
世間萬物都有靈魂；世間萬物都有溫柔的遇見；世間萬物都有美的一面……夏天的星空，秋天的落葉，冬天的白雪，都是那么的美好，但單是那棵小小的金桔樹，就讓我難以忘懷。
那是外婆家的金桔樹。
我常喜歡坐在外婆家的金桔樹下，看著陽光，透過密綠的樹葉，在地上投出不規則的`形狀。那時天真的我便開始思考了：“這投在地上的陰影，是不是就是金桔的形狀呀？”而外婆呢，總是會配合我這個“傲嬌”的小公主：“說不定就是呢，我們家丫頭可真聰明！”她笑瞇瞇的眼旁多了幾道皺紋，兩鬢也多了些白發，“外婆老啦，以后這金桔樹你得多幫外婆照管一下啊。”我開始迷茫了，我們的時光為什么會一去不復返呢？這樣的日子里，又會有怎樣的匆匆呢？
隨著日子一天天過去，金桔樹一天天長大，我仿佛從金桔樹中，就找到了蛛絲馬跡。
秋天到了，一切都變得那么云淡風輕。陽光拂過的地方，都變得那么平和，而金桔樹的果實，也在此時長到了石頭般大小。是的！它成熟了！從無到有，再從小彈珠般大小，到石頭般大小……看著日子一天天過去，金桔樹一天天長大，或許這就是一種平淡而又有趣的享受吧。
摘下幾顆已經成熟了的金桔，帶上我那時常洋溢的笑臉，敲開鄰居家的門：“吃幾個金桔吧，這是我家的金桔！”看著他們剝開金桔那橙黃色的皮，吞下那顆甜美金黃的果實，再滿意地豎起大拇指……噢！這對我來說，已經是一種簡單的快樂了。噢！或許這種感覺又是一種不尋常的享受吧。
金桔樹就像是一個母親，陽光是父親，而至于那一顆顆金黃可愛的小金桔嘛……自然是它們的“孩子”了咯。在“金桔樹媽媽”的保護下，“陽光爸爸”的照耀下，“金桔寶寶”一天天的成長，可能是越長越可愛了吧，以至于路過的行人都會忍不住想要摘幾顆嘗嘗。而我呢，總是會躲在那陰暗之處，然后突然蹦出草地，叫道：“這是我家的金桔！”啊！說出這句話時我是無比驕傲自豪的。啊！這或許又是一種十分滿足的享受吧。
不像星辰大海一樣閃亮；不像繁花那樣錦繡未央；也不像淡云流水似的清新自然。但，那落滿陽光的回憶，是我記憶中最溫柔的舊時光；那小小的金桔樹，確實讓我感受到了來自生活的小美好。
這就是享受吧。
學會享受作文 23
正如“繁華落盡，素以秋塵”所印證著，世事是會變遷的。在這個經濟發展迅速，科學量加強的21世紀中，科技已逐漸人心化，已成為生活的一部分，但隨著科技的盛行我們人與人之間的溝通越來越少，人心與人心之間的距離越來越遙遠，人性與人性之間也越來越抽象，科技雖造福了我們的生活，使我們享受了物質與精神上的'雙重享受，但這樣真的使所有人都覺得幸福了，使我們的生活更加美好了嗎？————并不是。
人們是有感情的動物，控制感情的正是思想。但現在人們已漸漸變得不去思想，不想思想，不會思想了。
正如泰戈爾所寫的“世界上最遠的距離，莫過于心與心之間的冷漠”，也許很多人根本意識不到自己在沉迷于網絡或游戲時，你們的心是有多冷，此時你們的眼中只映現了你們所需的內容，而無視了身邊的親情，友情，愛情，甚至是人情。電視上是有多少因手機而喪失了那還要才剛剛開始，正風華正茂的生命……這已經是無法溢于言語，是無法用枯燥，不帶任何感情色彩的數字所能表達的。
但此時，有兩個新的詞匯出現在我們的眼中“共享”，共享就像“潤物細無聲”那般悄無聲息走進了我們的生活理念。共享的字面意思正是共同分享，共同分享開心，郁悶，傷心時的感受。“共享”帶領我們走進了一個新的巔峰科技時代——-共享時代。
人們在共同分享“被分享物”時，你或曾注意到他們的臉上透著陽光，是那么的燦爛，那么的耀眼，那么的幸福。
人們在體驗的同時，人與人之間的氣氛也緩沖，和諧了不少，不再是自顧自的享受“快樂’，而是共同分享，共同體驗生活！
再回顧解放前的中國，正是由于他們互幫互助，共同理解，共同抗敵的人文革命精神為今天的中國做鋪墊，擁有今天的中國！所以讓我們擁有共享，學會共享，享受共享吧！
學會享受作文 24
“有一種期盼，雖然沒有結果，但它的過程卻是最美的”——我不知從哪里讀得了這句話，便一直銘刻在心。到讀了《小命運》時，對這句話的理解就更深刻了。
徊年是在一個下雨天闖入淺澤家的。就這樣開始了他們平凡充實的生活。直到有一天，徊年的突然離開，結束了這～段平凡的生活。正是這段日子，使兩人之間漸漸產生了感情，相互牽掛著對方，一有空就去看望對方。可是，當徊年無意間發現他的媽媽和淺澤的爸爸是夫妻的`時候，他絕望了。他留給淺澤的字條上說：“上帝安排我們注定要分離，不是我們沒有努力過。”
故事就是這樣。相互有感情的兩個人，期盼著終究有一天能夠在一起，永遠不分離，可是上天沒有給他們這樣的機會，只能讓他們在失望中分開。他們沒有爭取嗎？不，他們很努力地在爭取，也曾經度過了一段歲月。這是回憶當中最美麗的一段。
現實生活當中何嘗不是這樣？人生總有大大小小的期盼，有的得以實現。這就是夢想成真;有的卻在我們的嘆息中久久不至，最終只能夠放棄。我們感到傷心，感到無力，讓渴望化作了絕望。在那個時候。我們只是被自責和傷感一陣陣地埋沒。我們沒有為自己曾經為期盼所做的一切感到驕傲，只是一味地為這個結果而感到無比難過，直到事情過去很久，我們才會在記憶中發現，自己曾經的付出是多么的艱辛，同時又是多么的美好。
是的，我們所做的一切都是美好的。揮灑的汗水，付出的辛苦，只有我們自己最了解。也許，我們為此在燈下工作到很晚;也許，我們為此連飯都顧不上吃，也許，我們犧牲了休息的時間;也許，我們為此累壞了身體……這些都只為了證明：我們為期盼拼搏過！那些日子里，我們所做的一切都只為了盡力去實現它。
我們所希望得到的，當然是最理想的結局。我們實現不了。那是沒有辦法的事情。停下腳步回頭望望我們走過的路，一天、一月、或是一年，我們為期待所做的，是多么美妙！我們會欣喜地發現，自己在這個過程中成長了許多，學會了很多，也得到了許多……在這個過程中，我們收獲了一筆寶貴的人生財富。結果是對我們努力的回報，而它也讓我們獲得了最珍貴最美滿的果實。誰說這不美呢？
所以，即使你沒有達到自己所期望達到的目標，不要為此灰心喪氣，想想曾經做過的事饋贈給自己的寶貴財富，你會發現，這是最美麗的。
學會享受作文 25
在父親的影響下，我從小就十分喜歡籃球。從喬丹那記“最后一投”絕殺爵士，到麥迪“連老天都感動了”的35秒鐘拿下13分，再到科比單場狂砍81分的壯舉，我都在電視機前，見證了這一個又一個的奇跡。即使是坐在電視機前看籃球比賽，我的心跳都會隨著場上勢的變化而起伏不定，如果是在現場，那種場面肯定會更讓人瘋狂。
能夠在現場看一場美國男子籃球職業聯賽（NBA）一直是我的一個心愿。
我期待的一天終于到來。上個月，我借赴美國參加模擬聯合國活動的'機會，有幸在華盛頓觀看了一場籃球比賽，比賽雙方是華盛頓奇才隊與圣安東尼奧馬刺隊。而尤其讓我興奮的是，我國著名籃球運動員易建聯正是在華盛頓奇才隊效力。
由于易建聯剛剛傷愈歸隊，他的表現還算可圈可點，在有限的上場時間里內突外投，拿下9分3個籃板。他的每一次出手，我的心都會非常緊張，希望他能多得分，成為這個球隊關鍵的一員。當籃球劃出高高的弧線應聲入網時，現場解說會用英語拉長了聲音高高地喊：“Yi——”作為中國球迷，那種自豪感油然而生。但奇才隊畢竟實力不如馬刺隊，加之整體發揮不佳，失誤頻頻，結果大比分落敗。
在關注易建聯、關注球賽之余，現場的觀眾給我留下了深刻的印象。主隊的表現雖然令人失望，但球迷們仍然不離不棄地為自己的主隊加油吶喊，特別是球場休息時，現場很多球迷仍然會隨著拉拉隊的舞蹈和著場館的音樂手舞足蹈。還有很多球迷會參加一些中場時段的投籃小游戲，獎品是一只護腕或者一頂球帽。球迷們并沒有因為主隊的表現不佳而有不冷靜的舉動。
我想，球迷看球的態度決定了他們對比賽的一種理解。職業的籃球比賽對于普通球迷來說更多的是一種享受，一種在快節奏生活中尋求放松的方式，一種宣泄生活壓力的途徑。他們來看比賽是為了享受比賽的過程，而結果倒在其次了。
我們也有自己的籃球聯賽。我們的聯賽也走過了十年的道路，但老實說，我們離國外的一些職業聯賽的距離還很長，無論球員或者球迷，雖然輸贏很重要，但是，如果改變不了結果，就應該學會享受比賽的過程。只有內心平靜了，才是邁出了走向成功和勝利的第一步。
學會享受作文 26
每一個父母都愛自己的孩子，發自內心的愛，盡自己所能的給孩子想要的一切，甚至是天上的月亮。但是什么樣的愛才是真正的愛，什么樣的愛才能讓孩子受益一生呢？
我們班有這樣一位孩子，周日晚上返校時，故意不帶飯票，謊稱自己忘了，然后再打電話讓媽媽送來，目的就是能讓媽媽多陪一會兒。我們班還有這樣一位孩子，到了吃飯時間不去吃飯，問為什么，回答令人震撼，不會買飯，不知道怎樣買菜。這樣的孩子生活不能自理，不能適應住宿的`學校生活，我們做父母的難道不應該好好反思一下嗎？
孩子小的時候，第一次自己吃飯，弄得滿桌子是飯粒，滿身是菜湯，我們做父母的會說：“孩子還小，不會自己吃，還是爸媽喂吧。”
孩子第一次系鞋帶的時候打了一個死結，我們做父母的就會再也不給他買帶鞋帶的鞋子。
孩子第一次洗碗的時候，弄濕了衣服，還摔壞了碗，從此我們再也不讓他靠近廚房。
孩子第一次洗衣服，浪費了一袋的洗衣粉，還弄得滿衛生間都是水，滿身的衣服全濕了，于是從此以后孩子再也沒有洗過衣服。
孩子第一次整理自己的床鋪，整整用了一個小時，很笨手笨腳，整理的參差不齊，就這樣孩子的房間一直都是爸媽代勞。
……
這樣的愛又能給孩子留下什么呢？
動用錢財給孩子上大學，動用關系給孩子找工作，孩子生病我們帶他去醫院，孩子結婚我們給他準備房子，孩子沒錢我們去送……
但是總有一天我們會離開世間，離開孩子，那時的孩子又該如何呢？
我們無微不至的愛心，讓孩子一次次失去了鍛煉的機會，連生活的自理能力也喪失了，今后孩子又怎能自己面對生活？
學會生活自理，是對孩子的基本要求。父母要狠下心來，讓孩子做該做的事情。
孩子遲早是要獨立生活的，從小培養他們的獨立意識和自理能力，是為人父母者應盡的職責，也是對孩子真正的愛護。
讓孩子學會自立，享受成長的快樂。
學會享受作文 27
“享受”一詞其實代表兩種人，第一種是在有限的生活狀況中，用自己寬大的胸懷從中得到享受；還有一種是明明條件很好，卻十分貪婪錢財，不滿足于當下的生活，從不腳踏實地的去干活。
古時候，蘇軾被貶到了一個偏遠的地方，他也不負這好時光，在有限的條件內享受著大好的田園風光。在大自然中，依舊能夠找到自己想尋找的東西，學會享受，學會適應這世界上自己沒有接觸過的地方，對于這種享受，恰當的說，其實是一種提升。
另一種享受，其實也就代表另一種人，貪圖享受，運用自己現在手里的金錢，去滿足一切自己想吃的.、想玩的，遇到一點點挫折都會止步不前，甚至成天好酒好肉，不理正事，變得奢侈與貪婪。回顧歷史，在三國時期的諸侯中，哪一個天天不理改事，貪圖享受呢？他們的享受應該在建功立業后，望著那一片大好河山，發出的感慨，第二種享受不如說是消磨時間。
“享受”對于我們中學生來講，是獲得好的成績之后，在這之前可沒有絲毫“享受”著成功，不僅如此，到長大后，進入了工作行業，更需要學會適當運用“享受”，把大把的時間放在正事上。
學會享受，是一個人必備的技能，享受要恰當，才能不被貪婪所包圍！
學會享受作文 28
我們每個人都希望人生豐富多彩及快樂無比，但是路往往不是人們期盼的那樣和想象的那樣。我們越是認真對待，越是過份去追逐，越是斤斤計較，反而達不到人所想所思的程度及效果。我們應該學習清朝曾國藩的不與人爭利益之短長，專與已爭品性之長短。時常有千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。這樣的大度及寬容。
我們經常忽識自己是人生的主角，而不是人生的配角。因而我們時常不知道下部戲自己會演什么樣的角色。在這部戲里，是否有完美的人生或者一條光明前程的路。我深信，誰也無法給你一個正確的答案。
我們只有不停用時間去回答這一切，用生命每次感動來回答一切；尋找一種堅韌的力量去激發自身的'潛能，讓實事去說明這一切的根源；尋找一種平衡的支點去架起人生這個大舞臺，讓所有人盡顯歌舞升平的盛景。在這里肯定有舞蹈歌聲更有歡笑和微笑。讓我們從自身的出發點找準適合自我特點的發展規律，緩慢延長，健康并積極向上去完善自我，肯定自我，最后超越自我。
時光如流水，歲月如歌。在這個競爭潮流為主的時代里，你相信誰能成為時間的領跑者，誰能成為獨善其身的主導者；誰又能成為人生的主宰者；誰又能成為時間的寵兒。我深信誰對別人的人生都沒有發言權，更不能去強迫大眾去走類似自己的路，還是時間和生和去說話吧！
我們能主導自己去成為生活的強者，也能學會借鑒別人的長處來補足自身的短處。在我眼里，沒有強弱之分，只有在人生路上不斷地完善與提高之分。其實，我對人生詮釋是上對得起天地，下對得起父母。不管人生路上多么艱難，只要去做一點對國家及人民有益的事，只要去做一點不違背常理及良心的事；我們都可以放一百顆心去大膽做。
我們時常給別人講：歲月無情，人間有情，時間如生命一般珍貴，卻很少談及自己，忘掉那些煩惱及不愉快的事情，去把握人生中每次機遇及挑戰。無論成功與失敗，我們都要頑強地生活，走完剩余人生的路。
人生苦與短，我們應該重視其存在的價值；我們也應該愛護其生命的意義。為何我們要整天生活在陰暗里，偶爾接受上帝的洗禮和陽光的溫情，盡情享受其中？
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