失去光明作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的失去光明作文，希望對大家有所幫助。
失去光明作文1
我覺得很開心。我想我不會為物理不及格而流淚，不會為背不出英語單詞而難堪，不會為無數次的測驗、考試而驚慌失措。不必看同學嘲弄的眼光，也不必為了母親永遠敲不完的“警鐘“，父親過分忍耐的眼光而煩惱。因為我已經瞎了。人們都抱著同情、憐憫的心來對我說：“這孩子，怎么會瞎的了”即便是平日里對我恨之入骨的人這時也會說上一兩句問候的話。老師也許不會痛惜自己失去了一個學生，因為他已是“桃李滿天下“，同學不會感到傷心，全班50多名學生，少一個，在競爭的社會里就是多了萬分之一上大學的希望。
我很樂觀。反正這個世界上瞎子多得是。別人可以生活，我也能，而且會比別人更快樂。這一天，我大膽摸到電腦旁，放心地去聽歌，媽媽再也不說：”快讀英語“。相反她很輕地說：“要聽什么就聽吧，不要想不開�！蔽液芨吲d地聽了一個上午。中午同大家一起吃飯，有點不習慣，但妹妹很懂事，盡把好菜往我碗里。睡一會兒，我又開了收音機聽廣播連續劇“滑稽王小毛“，爸沒阻礙我說：“這很庸俗”相反他不停地安慰我：“要快樂，相聲挺好的“。黃昏，我帶著以前從黃山買來準備給奶奶的.拐杖踱步去香山路。那是我最愛走的路，但一直都來去匆匆。小表妹，小侄女陪著我，我們走得很慢，我一點都沒有平時那種忙忙碌碌的感覺，我還想好了以后天天要來。電視里在的綜藝節目，我聽得很滿足，因為以前我既看不到也聽不到。
失去光明作文2
美國著名作家海倫凱勒曾寫過一本書叫《假如給我三天光明》，講述了海倫怎樣變成聾啞人的經歷，以及她身殘志堅，傲然面對命運不公的頑強態度。掩卷遐思：如果我是海倫，假如我失去了光明，又會怎樣呢？
假 如我失去了光明，我想都不敢想，因為那是我無法接受的殘酷事實，失去了光明，會有很多的不便，看不到藍天白云，看不到鮮花綠草，看不到青山碧嶺，甚至找不 到回家的路……一切都是那么的了無生趣，或許我會覺得活不下去，甚至會浮現輕生的念頭，當我在生與死中艱難選擇時，我最放不下的是我的.家人，他們該是多么 的傷心和難過，再回頭想想，那些和我一樣命運而堅持活下去的人會不會齊聲來責罵我？想到這些，我的心就會隱隱發痛，無法平衡；人家可以做到，我為什么不可 以？假如我失去了光明，也許我會需要一些時間來適應，可能幾個月，可能一年，也可能是更長的時間，但肯定是會適應的，也一定要適應，一些無法改變的事實， 與其抱怨，頹廢，不如振作，平靜地面對，雖然真做的過程很艱難，很辛苦，會遇到很多預料不到的困難，但只要我們堅持下去，就一定會戰勝一切苦難。
“假如我失去了光明……”
好在只是“假設”，我還是健健康康的我，通過這次刻骨銘心的“假設”，我更加深刻體會到健康的重要性。
我們應該珍惜所擁有的一切，珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
失去光明作文3
在這幾天里一直有好玩的事發生，昨天，孫老師布置了一個好玩的任務——失去一小時光明體驗活動。這個活動分為三個小活動，分別是：1：正在放你喜歡看的電視節目時蒙上眼聽十分鐘。2：在吃飯時蒙上眼睛吃飯。3：是在睡覺時把衣服和褲子脫掉，然后再把衣服和褲子穿起來。
好了，我喜歡看的電視節目開始了，我津津有味地看起來�？蓻]過幾分鐘爸爸走了過來把我的眼睛蒙上。這樣可難受，看不到我最喜歡看的《渴望藍天》了，那可是大結局了��！我堅持要把蒙住我眼晴的布拉下來�？墒前职值�.手拿住布我拉也拉不下來�！犊释{天》結束了，爸爸把布拉了下來，我總算重見天日了。在沒有光明的世界里是多么不自在��！
要吃飯了，今天吃的是我最喜愛吃的海鮮。爸爸又把我的眼晴蒙上，我就只好閉著眼睛吃飯了。我夾到了一個滑溜溜的海鮮。把它夾了過來，急著想吃，不小心被燙了一下。我又去摸雪碧喝。我的鼻子非常貪吃，在我喝雪碧時倒到了鼻子里，整得我夠嗆。終于可以把布拉下來了。我真是不能想象那些盲人的痛苦。睡覺了，我非常順利的把褲子和衣服脫了下來，可是當我穿起衣服時，把衣服穿了反。這真是太難受了。
經過了這三次小游戲，我懂得了我們要保護好自己的眼睛。不要像那些盲人一樣看不見這美麗多姿多彩的世界。讓我們好好地享受這美麗的世界吧！
失去光明作文4
假如我失去三天光明，會變成什么樣子呢？有人會說生活會變得枯燥乏味；有人會說到哪兒都不方便；有人會說會被人嘲笑。我認為，他們說的都不對！我要像盲人一樣，頑強的生存下來。
我回到了家中，拿出了眼罩，罩在了眼睛上，開始了“盲人”的生活！我的眼前出了黑暗，什么也沒有，我感到無限得孤獨與無助。為了抵制住這種感覺，我拿出一本自己最愛看的《福爾摩斯探案全集》，可是，白底黑字的書對我來說，只是一片黑色而已。這時我才感到光明是多么可貴。我打算用音樂來打發時間，聽著這熟悉的音樂，我完全把自己置身在音樂得天堂中。吃飯時，那平時令我垂涎三尺的飯菜，現在又是一片黑暗。飯后我打開電視機，但只能聽不能看的電視使我無聊透頂。早上，我又重見光明。望著窗外，我發現天變的.更藍了，水變的更清了，人變的更美了。
在那無邊得黑暗中，我漸漸誤出了這樣一個道理：人們往往失去，才能讓他們體會到他們的可貴。這奇妙的感覺，以前我很少發現，在我失去光明的時候，我卻發現了。那些有正常視力的人對大千世界隨處可見的色彩、形象、動態所構成的畫面習以為常，熟視無睹，很少發現其中的美。難怪羅曼羅蘭警示人們：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛�！�
失去光明作文5
拿開眼罩，啊，重見光明的感覺可真好，看著那明媚的陽光，又會想起之前那段經歷，心中還打了一個寒顫。
昨天，老師叫我們體會一下盲人生活。蒙上眼罩，頓時，四周變暗了，我什么也看不見，我的心中有好奇，但更多的是恐懼，對黑色的恐懼，我從來沒有如此渴望光明，渴望色彩。終于，我打破了沉靜邁出了第一步，可內心的恐懼卻絲毫沒有減少，一瞬間我感覺前面正有一頭攔路虎正等著我自投落網，好像只要在邁出一步就會掉入萬丈深淵。好像這個世界上的一切都是黑色的，。只有三個小時，過了這三個小時一切都會好起來的，我暗暗給自己鼓氣。終于，我艱難的邁出了第二步……我壓制住心中濃濃的恐懼，以往的下樓經驗再也沒有了用武之地，我用一只腳踢著樓梯的邊緣看看有沒有危險，然后用一只手扶著扶手，一只手向前伸去辨別方向，小心翼翼的一個臺階一個臺階得下咚的一聲，我的'頭撞上了一個硬物，用手摸一摸頭，已經起了一個小包再摸摸前面，原來是一扇門，這時我才體會到失去光明給人們帶來的不便，我所擁有的，正是他們夢寐以求的……
當一回盲人可真不容易，我們要保護好我們的眼睛，珍惜眼前的光明。
失去光明作文6
當我被告之三天之后就會失去光明，我癱軟在床上。陽光閃耀，白色光芒突兀地讓人睜不開眼睛。
再也沒有光明了，管它刺眼還是柔和。
我想也許三天之后失去的不僅僅是光明，還有我的整個身心，都將淪陷在塵封得沒有一絲動靜的黑暗中，眼前明明滅滅的顏色，我棕色的泰迪熊，黑色的鋼琴，白色的鏡框，都在眼淚里模糊成了一片混亂。
恨透了這樣懦弱的自己，可我不能欺騙自己，我難以說出我心中一點都無所謂這樣的話。
從今天開始是倒數第三天。
我走在街上，繁華而又喧鬧的街，我想尋找一分寧靜，一分還值得我留戀的溫馨。我手指不安地交錯，蒼白的指骨聳起，惟恐別人看清楚我是在乞討最后的精神幸福。
街中間聚集了很多人，好象是什么名牌婚紗的優惠活動，超強的鼓點和聒噪的貝司撞擊著我的.神經，我抬頭，很多人都捂著耳朵走過去，婚紗活動的旁邊就是新華書店，書店里的人要么一個個都放下手中的書本，厭惡地盯著那些忙得不可開交的營業員，要么就是皺著眉頭，好象曾經誘人的書是一味難嚼的苦藥。我搖了搖頭，這些我平時從來沒有注意過的噪聲，給大家帶來了多少煩惱與不悅呀！
失去光明作文7
大家有沒有讀過《假如我有三天光明》？故事中的海倫是一個盲人，讀完了假如我有三天光明。以后我一直在想。那種看不見春天的百花齊放，看不見夏天的綠蔭遍布，看不見秋天的碩果累累，看不見冬天的雪花飄飄。只能看見無止境的黑暗和感受到無邊的絕望。是怎么樣的感覺？
于是我戴上眼罩，開始了盲人體驗。我決定體驗一下最簡單的走盲道，我一步步的走，開始還有一點緊張雙手緊緊地抓著欄桿。后來我漸漸的.放松起來，邁著輕快的步子，唱著歡樂的歌�？墒且馔獍l生了，我腳被一塊石頭給絆了一下，摔倒了，這下可好，我連欄桿都找不到了，急得我抓耳撓腮，一蹦三尺跳！我在四周慌忙地用手想抓住欄桿，可是最終還是失敗了。沒辦法，我也只能中斷本次體驗盲人，我把眼罩從眼睛上拿了下來，才發現欄桿一直就在我的旁邊，真是哭笑不得。我想盲人那么難當，而且說難當的還是我這個假盲人。那真盲人是不是更難走盲道？
我終于明白了盲人的生活是怎樣的，海倫是堅強的，她是一個盲人，可她努力地和正常人一樣，并取得了很大的成就，與其比我們這些正常人反而不思進取，海倫是一個盲人，我們是正常人，而我們卻混混度日，每個人都該反思一下自己……
失去光明作文8
劉思易 劉思易 大家好！我是紹興晚報的小記者：劉思易。今天我們要采訪“小燈桔”補習班的“牛津大學”，他們正在舉行“盲人體驗”的游戲。
“向左一點，不對不對，再稍微向右一點”。教室里熱鬧得不可開交。首先來體驗的就是大家最熟悉的“講話大王”——班長！
他大搖大擺地走了上來，看起來自信滿滿，胸有成竹的.，老師為他戴上了眼罩，讓他轉了三圈，又把我們班的“學霸”給叫了上來為他做向導。
游戲開始了，班長拿了一個裝滿了黃色小球的籃子，其中只有一個是白色的，我們要做的就是把白球給“送回家”�？墒�，班長一失手，不小心把整一個小籃子都給翻倒了，害得小球自己“跑”了。經過一番波折，班長終于順利的拿到了小球。向導喊道，向右走一點，向上走一大步，否則就要碰到障礙物了。這時，老師走了過來，對班長說：“還是走小碎步比較好，小碎步不容易撞到。”于是班長又跳起了芭蕾舞。啊呀！不小心碰到了藍色障礙物。還好是藍色的，要是碰到了紅色的就直接out了。游戲再接下去。雖然站在那兒的人不是我，但我的心情還是猶如十五個吊桶打水——七上八下。
“快把球扔進洞里，向導叫道。終于，班長把小白球送回了家，完成了任務。
游戲結束后，我采訪了班長，班長說道：“這個游戲讓我知道了盲人有多么不易，我們一定要保護好自己的眼睛�！�
失去光明作文9
這幾天，我正在看《假如給我三天光明》這本書。
這本書的主人公海倫，是一個盲、聾、啞的人，因為看不見，她十分渴望得到光明，所以寫了這本書。
當時我就在想，因為有了眼睛，我們才能夠看見五彩繽紛的世界：看見了藍色的天空，看見了白色的云朵，看見了綠色的森林……如果我們失去了雙目，那我們的眼前將是一片黑暗，什么也看不見，我們一定會感到害怕，會覺得驚慌失措，生活也會變得一團糟。
于是，我便想體驗一下失去光明的感覺。
我讓媽媽給我戴上眼罩，頓時，我什么也看不見了，眼前黑漆漆的一片。這時，我身體的`斜后方傳來了媽媽的聲音：“我們握握手吧！”我聽到媽媽的聲音 ，微微轉了下身子，手不知所措，到處摸索著，好不容易才碰到媽媽的手，我終于松了一口氣。
接下來，媽媽給我摘下眼罩，在小黑板上寫下了“假如給我”這幾個字，然后讓我在后面寫上“三天光明”，我大步流星的走到黑板前按媽媽的要求完成了這四個字。接著媽媽又幫我把眼罩戴上，把我拉到了客廳中央，又讓我自己走到小黑板前寫下“三天光明”幾個字。我好不容易才摸索到黑板，寫下了這幾個字。
寫完后，我把眼罩拿下來，啊，字寫得都認不出來了。
唉，看來很小的一件事，對于盲人來說也比我們正常的人要困難的多。而海倫是一位又盲、又聾、又啞的人，她卻能一直不放棄生命，努力的追求著光明。
那作為一個健康的人，我們就更應該努力的生活和學習，不怕困難，勇往直前。
失去光明作文10
這個世界，有望不盡的漆黑。這個世界，就算努力聆聽，也未聞一絲一毫。在這個世界，只有你，與你的心在一起。任何想法感受，只有自己懂得。那黑色中，仿佛蒙著一層厚厚的壓抑，讓人無法喘息。
還好，還剩下自己的`觸覺，我細細摸索著以往熟悉得讓人不經一看的東西，想著它們的樣子，往事漸漸浮上心頭，那件件物品讓人感到十分親切，它們伴我度過了一天又一天，我輕輕笑了，笑地很凄慘，很悲傷。心中很痛很痛，像撕扭著一樣。
我臥在床上，卻難以入睡。我輾轉反側，氣憤地拍打著床，能感覺的只有掌心的痛。現在，很安靜，安靜得十分可怕，我渴望看到一點光明，哪怕是淡淡的月光。我渴望聽到一絲聲響，哪怕是往日的喧鬧與嘈雜。我真的好害怕。我被孤獨鎖住了，怎么也闖不出去。我輕輕啜泣，身體縮成一團，緊攥著被角，手被攥的生疼，但我想要這種感覺，因為我怕我也失去了它就徹底地迷失了，在這恐懼與絕望匯成的黑暗世界。我再也受不住了，抱住頭，扯著嗓子嚎啕大哭……
當我睜開眼睛時，眼前一片光明。似乎比之前更加亮堂。我十分興奮，望著周圍的一切，恨不得去擁抱它們。聽著風兒吹樹葉的“沙沙”聲，我覺得那美妙得無法形容。我愛這個世界，光明與愛的世界。
失去光明作文11
失去光明的第一天：早上，我起床了，看不到媽媽，看不到爸爸，更糟糕的是我看不見自己的模樣，即使衣服穿反了，鞋子穿錯了，也渾然不知。此時此刻，我什么也不敢去想，唯一能夠喚醒我的是一位震撼了世界，并代表光明的女子，她就是海倫凱勒。她接受了所有的挑戰，創造了一個又一個奇跡，勇敢地在黑暗中找到了光明，那我能不能像她那樣頑強地活下去呢？
失去光明的第二天：我也許會跌倒，也許會被車子撞，想到這里我的心怦怦直跳，我變得不愿意說話，更不愿意走路，強忍住心里的恐懼，我還是走出了家門，來到了朝思暮想的新華書店。我選擇了書店一個偏遠又安靜的角落，想再次讀我最喜歡的那些書，但書上的白底黑字我什么都看不見，我的耳朵告訴我外面傳來了熟悉的音樂聲，使我飄蕩在音樂的.海洋中，無憂無慮的享受著音樂帶給我的快樂。
第三天，我已經慢慢的適應了這個黑暗的世界，我試著做一些力所能及的事。
也許我會永遠失去光明，但為了追逐前面那道亮光，踏著時間慢慢前行。在這三天的黑暗，我漸漸的悟出了一個道理：失去了并不可怕，可怕的是你不能勇敢地面對。
失去光明作文12
今天，作文老師跟我們做了個游戲，她用圍巾蒙住了我的眼睛，讓我從教室里走出去。
平時這段路對我來說簡直是小菜一碟，可是現在蒙著眼睛，怎么走��？我被老師蒙住眼睛，眼前頓時一片漆黑。我仿佛跌入了萬丈深淵，卻束手無策。
我迷迷糊糊地向前走去，心中一片空白。我小心翼翼地用手試探著前方的路，卻什么也沒摸著。我仿佛進入了地獄，稍有不慎就會大難臨頭，一命嗚呼了。我十分害怕，生怕有人會突然跳出來嚇我，又怕會碰到桌呀椅的。我感到一陣陣恐怖襲來，想大聲叫喊，但又怕同學們笑話我，喉嚨像被卡住了一樣，不敢喊出聲來。天啊！一切就像一場惡夢一樣！
終于，我摸到了黑板！我仿佛又看見了一線生機，趕緊順著黑板找到了門，走了出去。我迫不及待地拿下圍巾，終于恢復了光明。我十分高興，幾乎要跳起來。回想起剛才恐怖的場景，心里還是十分害怕呢。我看了看窗外猛烈的`太陽，陽光，似乎也不那么刺眼了。
天哪！失去光明的一瞬間是多么可怕啊！我們一定要好好地愛護自己的眼睛，千萬不要讓它失明呀！
失去光明作文13
大家都知道眼睛對每個人來說都很重要。但如果碰到一些有趣的電視劇或好看的書，我們就會禁受不住誘惑，眼睛一刻也離不開它們，這就會損壞視力。
為了讓我明白沒有視力是多么痛苦，媽媽和我做了一個實驗。媽媽用布蒙住我的眼睛，我的眼前一下子黑暗了，就跟伸手不見五指一樣。媽媽說：“你到房間里去拿一本書吧�！蔽倚⌒囊硪淼刈咧�，手在前面摸著。這時我摸到了墻壁，于是就緊緊地扶著墻走，哎呀，我的膝蓋撞床了！我往邊上移一點，小步地走著。太好了，我終于摸到書桌了！我隨手拿了一本書，根據剛才的`經驗，我又磕磕碰碰地走出了房間。媽媽解開我眼睛上的布，問我：“你有什么感受？”我說：“還好我對家里的情況很熟悉，要不然準撞個頭破血流。幸好只是十分鐘的體驗，如果一輩子都失去了光明，那就慘了�？磥硪暳φ娴暮苤匾�！”
視力如此重要，我們要保護好它。我們在寫作業、看書一段時間后，要看一看綠色植物或向遠處眺望一會兒，讓眼睛得到充分的休息；在學校里認真做好眼保健操；乘電視放廣告時間閉眼休息，這些都是很好的保護視力的方法。
失去光明作文14
假如我失去了三天光明，我的心里一定會不安�！暗@不就像是艾麗斯進入仙境嗎？也許會發生與日常生活不一樣的故事呢！”我在心里默默告訴自己。
假如我失去了三天光明，我一定要好好利用自己的嗅覺。我將去聞聞熏衣草的香，聞聞滴在小葉子上露珠的味道，或者是爸爸媽媽做出來的飯菜的味道，一定會很好吃吧？
假如我失去了三天光明，我會很好地利用自己的味覺。舔一舔美味的蛋糕，吃一吃媽媽做的糖油粑粑，喝一喝最喜歡的牛奶。生活有滋有味！
假如我失去了三天光明，我還會利用我自己的聽覺。去公園里聽一聽小鳥的.歡唱，去街道上聽一聽汽車的“嘀嘀”聲，還可以去即炎熱又清涼的海邊聽一聽大海的拉琴聲。我會每天過得很充實！
假如我失去了三天光明，我更會好好地利用我的觸覺。去觸摸自己以前知道的東西：書柜，書本，風扇，手機，玩具……我會想出他們的模樣，在心里慢慢地想。
假如我失去了三天光明，也就是失去了視覺，但我千萬不能喪失對生活的信心。俄國的普希金不是說過嗎：“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到�！�
失去光明作文15
假如我失去三天光明，我將會如何?
第一天，我想我會感到前所未有的恐懼，眼前全是一片黑色。我想走出房間尋求幫助，但這時的房間對于我來說卻已是一個迷宮。我放聲大哭，但沒有一個人聽到我的呼喚；我哭泣，但沒有一個人可以幫助我。我開始走路，但黑暗阻止著我，黑暗讓我無法前進，我的頭撞在了墻壁上，疼痛難忍，我只好回到我的房間。我想：這世界上所有美妙的東西我都無法享受了吧！
到了第二天，迎接我的還是無邊無盡的黑暗。但我明白了，我不應該只靠他人，我要靠自己！于是，我開始熟悉自己的房間，漸漸地，我的'膽子越來越大了，我大步大步地往前走�！芭椤钡囊宦暎乙活^撞在了柱門上，突然，有一種念想在我的腦袋里誕生：放棄吧!這是沒有用的！一切已成定局，你無法改變!但還是有種力量告訴我:站起來！你不能放棄，你需要堅強，你得堅強��！兩種力量在我的心中萌發。最后，我鼓起勇氣站了起來，慢慢地轉向樓梯，像平日玩耍時的樣子一樣，將雙手緊緊地抱著扶手，然后慢慢地，小心翼翼地走著。我絕不放棄！
終于到了第三天，我總算領會到了人生的真諦。在這一天，我要像海倫·凱勒一樣接近大自然，感受生命。我來到森林，聞到這清新的空氣，我的心里無比寧靜；我用雙手撫摸著樹皮，感到了快樂；我撫摸著樹的年輪，感到了生命的延續。那一天，我無比的快樂。
又一天的清晨，我睜開雙眼，見到了美麗的世界。我忘記了以前的傷痛，卻再無法忘記那時我看見的生命。
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