參加博物館作文實(shí)用（6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的參加博物館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
參加博物館作文1
今天是國慶放假，爸爸帶我們?nèi)⒂^博物館。剛進(jìn)博物館我們就看到一個(gè)巨大無比的恐龍，它張著血盆大口，好像要吃東西。看過了這個(gè)巨大無比的恐龍，我們就去了二樓，我們又看到了許多恐龍化石，比如鐮刀龍、劍龍、翼龍等其它恐龍。恐龍分兩種，一種是肉食恐龍；另一種是植食恐龍。肉食恐龍四肢發(fā)達(dá)，牙齒像鋸齒一樣，奔跑速度非常快，這些都是它們捕捉獵物的武器。植食恐龍有些奔跑速度快，有些奔跑速度慢。
大部分的植食恐龍身體龐大，非常喜歡吃樹葉，比如阿根廷龍、雷龍、甲龍等，而且一群雷龍幾天就能把一片樹林的葉子吃的精光。但好景不長，有一天火山爆發(fā)了，噴出的灰土擋住了太陽，植物照不到陽光都枯死了。植物枯死后，植食恐龍就沒有食物吃了，然后都餓死了。植食恐龍都餓死了，肉食恐龍吃什么呢？當(dāng)然也沒有食物吃了，就餓死。
就這樣恐龍滅絕了，不知道恐龍到底是怎么滅絕的`，真正的答案到底什么時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)呢？
參加博物館作文2
今天是20xx年的1月6日，我們?nèi)?班在班主任老師帶領(lǐng)下，來到自然博物館參觀。
我們來到自然博物館，我們首先來到了奇妙的第二層的展廳里。你聽：
“那里不可能是森林吧？”
“不，那里是動(dòng)物天地。”
“那里有許多動(dòng)物標(biāo)本呢”
“還有土狼、獅子呢。”
同學(xué)們七嘴八舌地說著，我們爭先恐后地隨著人流觀看著。
參觀完奇妙的第二層，我們到了地下一層。我們看到許多恐龍，有劍龍、慈母龍等許多恐龍。后來我們又去了水族館，在那里，我看到了金魚、海龜、銀龍魚等。
最后我們來到了一層。一層里有許多顏色的`蟲子，這些蟲子有紅色、綠色等。另外還有一些我們很難看到的北極熊、仙鶴等。
我們開開心心地去，快快樂樂地看，高高興興地回。今天不但玩得開心，而且長了許多知識(shí)。
參加博物館作文3
今天風(fēng)和日麗，我和同學(xué)們跟老師來到新源民俗藝術(shù)博物館，在這里參觀學(xué)習(xí)并寫作文。
剛進(jìn)門，我們看見了一個(gè)“品味品味品”的牌匾。館長告訴我們，這幅書法的意思是不管干什么都要品味，包括學(xué)習(xí)和生活。
接下來，我們來到了“陶醉”生活展廳。里面有很多陶器，大多數(shù)明代的，其中一個(gè)大罐子很圓，是過去老百姓用來裝東西的，可以防老鼠偷吃。我還看到一個(gè)大磚上面刻著一只鶴和一只鹿，磚雕的名字叫做“鶴鹿同春”，它的寓意象征著美好。
轉(zhuǎn)過身，我們來到“如瓷之家”展廳。我看見一個(gè)大青花果盤，它可以用來放畫畫的顏料，也可以用來當(dāng)果盤，放瓜子、水果，色澤靚麗，質(zhì)地優(yōu)良，很漂亮。左邊櫥窗里有很多碗，我看到一個(gè)非常大的大老碗，老師告訴我，那是關(guān)中人吃飯用的'，俗稱“海碗”。
最后，我們?nèi)チ藭?huì)議室。我看到一幅畫，那幅畫上有一棵枯樹，這讓我想到了老師上節(jié)課教過的一首詩：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”
我眼中的博物館就是這樣，非常推薦你來到這里哦！
參加博物館作文4
元旦節(jié)的早晨，風(fēng)和日麗，我們興致勃勃地來到了溫州市博物館。
爬上高高的階梯，我們走進(jìn)了大廳。我看到了各種各樣的青銅雕塑，有后羿射日、精衛(wèi)填海、燧人取火、女媧補(bǔ)天、嫦娥奔月和伏羲作易，這些都是我平時(shí)看過的`神話故事呀！
接著，我們來到二樓，欣賞書法家張鵬翼先生的作品。可是我一點(diǎn)也看不懂，他寫的可能是草書吧。我要多觀察，多思考，多練字，因?yàn)槲乙蚕氤蔀橐幻麜摇?/p>
后來，我們走進(jìn)自然館。第一眼我就看到了兇猛的霸王龍，它有一口又尖又長的牙齒。我忍不住也學(xué)著它的樣子怒吼，還給它拍了3張照片。霸王龍的隔壁是一頭脖子3米長的食草類恐龍。再向前走了幾步，我看到地上有八個(gè)大大的恐龍蛋，摸了一下，它的外殼不是光滑的。我還和恐龍蛋合了影呢！
自然館里除了恐龍，還有美麗的貝殼。貝殼的形狀怪模怪樣的，幾乎都是我沒見過的。讓我印象最深刻的是木瓜螺，它有木瓜那么大。一個(gè)貝殼居然能長這么大，真是讓我難以置信！
我還給許多海洋動(dòng)物拍了照片，想帶回家給奶奶看。
我看得津津有味，可是姐姐和爺爺已經(jīng)走不動(dòng)了。我只好依依不舍地回家去了。
參加博物館作文5
今天，我去了東莞蠔崗遺址博物館參加一個(gè)做瓦器的親子活動(dòng)。
下午，我到了博物館，“哇”！我不由自主地驚嘆一聲，這博物館比我想象的大十倍。導(dǎo)游帶我們進(jìn)去參觀，參觀完之后我差點(diǎn)昏倒，博物館里面真大啊！終于可以做瓦器了！我先設(shè)計(jì)花瓶，瓶頸要做成細(xì)細(xì)的而且是空心的`，瓶身圓圓的，瓶底做成梯形的，花紋有尖角線有波浪線和古埃及催眠紋。開始做了！我和爸爸分開做，我做瓶頸，爸爸做瓶身和瓶底。我把泥擺在轉(zhuǎn)盤上邊這捏，捏出了一個(gè)跟假山差不多的形狀。之后，我用握緊拳頭用盡力氣錘幾下就變成了“光盤”，然后我把“光盤”卷成“蛋卷”，我把“蛋卷”的一端捏成橢圓形，這樣瓶口、瓶頸就做好了。再看看爸爸，他也做好了，一合體，漂亮的花瓶做成功了！
這個(gè)活動(dòng)真有趣！
參加博物館作文6
十月，丹桂飄香、秋風(fēng)送爽，我們一家人來到“柳浪聞鶯”，品味秋天的美景，參觀西湖博物館。
走過安檢通道，便來到人山人海的大廳。繞過大廳，一排排放在儲(chǔ)物柜里的古代銅錢吸引了我的目光，那一枚枚精致、美觀的'小錢幣讓我浮想聯(lián)翩，這些鉛錢幣埋在地底下見證著杭州時(shí)光流轉(zhuǎn)、風(fēng)月變幻的歷史，從先秦的錢塘郡到唐末五代的吳越國，從北宋杭州到南宋的臨安，這座城市沉積了太多的文化。
繞過儲(chǔ)物柜，一塊塊氣派的石碑印入我的眼簾，那上面記載著十位與杭州文化有著密切聯(lián)系的名人，其中有：大文豪蘇東坡、大將軍于謙等人。其中令我最欽佩的人莫過于大文豪蘇東坡了。
蘇東坡任職中，他廉潔奉公、勤政愛民。一上任，他就深入百姓中，了解民情，為他們排憂解難。但他了解到西湖中污泥淤積得很深時(shí)，他為百姓的疾苦而急，并決定要治好西湖。在他親自主持、帶領(lǐng)下，西湖終于變得清澈見底了。
蘇堤春曉便成了西湖十大景之首，“最愛湖東行不足， 綠楊陰里白沙堤”。杭州一個(gè)有著悠久歷史文化的城市，走在西湖邊，領(lǐng)略著文化的古韻，作為一個(gè)杭州人的我真幸福！
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