這樣的畫面讓我流連作文600字
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的這樣的畫面讓我流連作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這樣的畫面讓我流連作文600字1
朝霞滴在柔嫩的花蕊中，朝陽卻還未撒在我的面頰，獨步在石子道上，縱使不見那朝陽的磅礴，但身邊卻有鳥鳴花香也以彌補了這美麗的遺憾，回遁于花木之美，腳下早已不知石子的刺痛，待我脫下那礙事的鞋子之余，我已步入封頂，那彌漫在山腰的云層“踩”在腳下，回身望東，那一雙溫蘊如母親的手撫摸著我稚氣的臉頰，剛想擁抱她，可是那又是望不可及的遠，縱然不再去想擁抱她，讓她把溫蘊的朝氣傳給每一個氣餒或堅持的'人……
于我轉身之時，不料有一個不和諧的石塊將我絆倒，可當我撲向草地時卻已不怨那一不和諧的石頭，它放佛是上天故意安排在這，讓我接觸這更柔的草地。
撲在草地上，清新的青草味中夾雜著一點泥土的渾濁，可我并不厭惡這怪味，我反而從中奪得了一種更美的安慰。草葉上的露水滲透了我的衣服，緊接著，它有十分調皮地竄進了我的頭發。露珠不僅滲透了我的衣褲，它也滲進了我的心房，輕輕地敲開了我堅固的房門走了進去……
讓我翻過身來，又是母親的手為我擦拭了臉上的雜物，全身心地放松躺在草地上，合閉了以前只望外表的眸子。
“布谷，布谷……”一只布谷鳥在我身旁的大樹上為大自然開始演唱，而我身邊的草叢中又多了一只蟬為布谷鳥奏樂，緊隨其后的是一場“森林演唱會”，主唱者們各自鳴起了拿手的歌目，而伴奏者也不慌亂，有條不紊地為主唱伴奏……縱然如此，可這演唱會也不嘈雜，多的是一曲曲動聽的歌聲，少的是城市尾氣的喧嘩，不知不覺，我在演唱會中沉睡了，當我在醒來，已是傍晚時分，目送著西下的夕陽歸去，我也循著石路走出了心靈的凈田。
哪一曲曲美妙的歌詞仍在我身旁盤旋，那一場盛大的“音樂會”仍記于我心，這片山土，這片樹木，這樣的畫面，已讓我沉醉。
這樣的畫面讓我流連作文600字2
啊，黃河，你是那樣的博大寬廣，把我擁入你那開闊的胸襟，毫不吝嗇！
站在壺口瀑布濕滑的石面觀景臺上，混合著泥黃色浪沙的浪頭洶涌澎湃，水珠迎面打來，令人瞇著眼，不敢躲閃。奔騰的黃河水氣勢豪邁地從遠處滾滾推進著，始料未及地發現了這個500米深的凹陷河道，于是義無反顧地奔涌跌落，激起千尺堆砌的白浪，依舊唱著雄壯的高歌，奔向遠方——這就是壺口瀑布。
我畢生難忘這個畫面。巨浪前赴后繼，拍打著岸邊的，河道邊的`濕石，將它們淹沒在激昂的前進之中，歡呼般的咆哮充斥在悠悠的天地之間——天是寂寂的藍，地是模糊的黃。黃河水突破著重重障礙，留下一條條如溪的河水盤旋在石面上，哀哀打漩，又有集聚在石凹中，汩汩如泉……堅決果斷，黃河毫不猶豫地以千軍萬馬之勢自信而來，自信而去，留下了一個勢在必得的背影，使壺口兩岸的游人為之振奮，我心底默默升騰起了對母親河的自豪！就是它，有著勢如破竹的必勝信念；就是它，走遍黃土高原、山川大河，看過山舞銀蛇、原馳蠟象；就是它，聽過、唱過歷史的雄壯之歌，連結了河兩岸人民的心聲，欲與天公試比高，它把一根無形的紐帶，拴在了每個人的心間，喜怒哀樂，大家共飲黃河水。生平第一次，我感受到了萬眾一心的魄力！這種同胞之間手足的默契，使我流連不已！
黃河博大寬廣，挾而不服，壓而不彎，不平則呼，遇強則抗，就像一個人，經歷了各種磨難之后，生出了一種超然；黃河在磨平、沖擊了無數的礁石之后，給自己、給全國同胞，灌輸了不竭的活力。
待在偉大的黃河母親身邊，我安心，這樣的畫面，我流連！
這樣的畫面讓我流連作文600字3
一陣陣浪花涌上岸邊，又漸漸退去，帶走的是煩悶，留下的是平靜，那樣的畫面，讓我流連。
國慶假期，父母帶我來到了長壽之鄉——威海。本該快樂、自由的時光，卻有一座大山始終壓著我，令我喘不過氣來，那就是學習。“唉，也就這樣了。”對于英語，我就是個“榆木腦袋”，怎么都學不好。煩悶使我無法快來。
“XX，走，我們去海邊！”爸媽叫我，我只是輕輕的應了一聲。
我們住的地方距海很近，不一會就到了。在這里，天那樣藍，仿佛是涂上了油漆。藍的那么均勻，那么透徹，那么舒服。令我煩悶的心情緩和了一些，像是被那藍所包容。
海，自古就被人稱頌，而我卻不以為然：“不是說，還都是藍的或是綠的嗎？為什么我看到的卻是有些渾黃的呢？”
忽然，海面上涌起一股浪，發出“轟轟轟”的聲音，浪花漸漸排成一列矮墻，速度加急，猛地向岸邊涌去，氣勢磅礴。余浪緩緩向前，到我腳邊后，又快速退去，聚成一股新的力量向回涌去。這時，海邊勇氣的回浪與海浪相撞，兩股勢力暗暗較勁，相互撞擊。“回浪怎能撞過海浪呢？”我心中暗嘲。果不其然，回浪輸給了海浪。但是，較量卻沒有停止，浪涌向岸邊后，又形成了新的回浪，兩股勢力再次較量，回浪屢戰屢敗，卻屢敗屢戰，永不停息！
望著天空，望著這浪花，我的心忽然開闊了。天空，教會我遇挫時，要有一顆均衡、平淡的心態。而大海教我的`更多，他叫我，面對困難，不能沮喪，不能放棄，要有一股屢敗屢戰的拼搏勁兒！即使敵人強大那又怎樣？只要拼，就有希望。
我忽然覺得，海也變藍了，與天一樣，令我神清氣爽，這是大自然的力量！
這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文600字4
真得想把它留住了！這樣的畫面，好美，好美；讓我流連……
綠樹成蔭，微風徐徐，我們衣衫飛揚，給這個初夏添了一抹青春靚麗的色彩。
“我們比誰扔石頭扔的遠吧！”我們之中，有誰這樣提議到。我心中輕笑著，感嘆著她們的幼稚，卻不由自主地加入了她們的行列。
湖水有些干涸了，露出岸邊的淺灘，我們便齊齊地站在上面。
石頭砸在水面上，水面蕩起一圈一圈的漣漪。歲月靜好！可是，我們，一群十三四歲的孩子，顯然與這種安寧的氣氛格格不入。
“嘿，你干什么！”在同伴的`壞笑聲中，另一個差點被推下水的同伴大聲叫嚷著，兩個人開始在淺灘上追逐起來。
“喂！小心吶！”我一面提醒，一面也小碎步跟著被帶動起來的大家。曾何時起，我們漸漸組成了一個小團體？那搞笑的相遇，那激烈的爭吵，那溫暖的勸慰，那長久的陪伴……每跑一步，都像電影一樣，在腦海中一幀幀放映著，微微泛舊的畫面不再如當時那般清晰，卻多了一種特殊的，叫做時光的味道。
我忽而停下腳步，看向同伴們，汗珠沁濕了她們的鼻尖，就這么逆光站著，跑著，不管是白色還是略黑的皮膚都顯得有些昏暗，藍色，白色，黑色，淺黃色……五彩斑斕的衣衫融入我眼中。忽然覺得，在年輕的生命里遇到她們，真好！看著她們稚嫩的臉龐上滿是歡樂與朝氣，黑色的眼睛熠熠生輝，映襯著波動的水紋，好像見證了時光的流淌，見證了我們在一起的日子，見證了我們的喜怒哀樂，也見證我們的成長……
不遠處，幾只幽藍的蜻蜓還在水面上嬉戲著。微風拂過，心中泛起一種久違的輕松愉悅。這樣的美麗的畫面，真得想把它留住了！
綠樹成蔭，微風徐徐，我們衣袂飄飄，給這個初夏添了一抹青春靚麗的色彩。
這樣的畫面，讓我流連！
這樣的畫面讓我流連作文600字5
古稀歲月，兩老靠著藤椅，聽聽古老的收音機，唱出激昂清亮的京劇。夕陽下，兩人的身影那么單薄，瘦弱。幾十年，是怎么走過的……
深秋的晚菊，帶著一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上，輕輕搖擺，精靈的水珠滑落，似串串玻璃散落，濺起小小漣漪。泥土的芳香夾著菊花的`芬芳撲面而來……
“老頭子，老頭子，把這件衣服穿上，天涼了，早上冷，多穿點。都這么大的人，就這么不會照顧自己。”是祖母絮絮的叮囑聲。
“老婆子，就你煩，整天嘮叨不休的，我這不是去干活嗎，能有多冷？”祖父不耐煩地說完，就扛著一把鋤頭走向田埂。祖母倚著門，瞇著老眼凝望著，直到祖父的身影消失在彌漫的晨霧中。
夕陽的余暉灑滿整個院子，門外的菊花瓣兒開始蜷縮，似乎宣告著一天的即將結束。
祖母又開始凝望遠方，這回戴著祖父買給她的老花眼鏡。良久，一個熟悉的身影出現了，祖母像是得了什么命令似的，立即回房，拿上壺具，把水放在火爐上燒了起來……
祖母洗洗茶壺，洗洗茶杯。“老婆子，給我泡壺茶。”“你不是嫌我煩嗎？怎么不自己泡啊！”祖母低聲地斥責著，臉上分明流露著欣慰的笑容。
祖母為祖父倒茶，給他擦汗。祖父端起茶壺，輕輕喝上一小口。然后，一人一把藤椅，舒適地躺下，喝著清茶，看著夕陽，古老的收音機又響起了那傳統的京劇聲。
一陣風拂過，祖父下意識地把祖母眼前的頭發攏入耳鬢后，那動作好輕好柔。
夕陽下，我看到了一幅畫面，一道美麗的風景。茶葉的清香飄動著，深秋的楓葉旋舞著……
祖父祖母就是這樣一天天生活著，明白彼此的感覺，是真愛，是癡情，恐怕也是永恒，是一種超越時間和空間的相守吧！
一道風景線，一道美麗的風景線，一幅永恒的畫面就定格在這黃昏落日下，流連在我的心靈深處……
這樣的畫面讓我流連作文600字6
冬日里，寒風呼嘯，天空灰蒙蒙的，大地銀裝素裹，被霧氣籠罩起來，時不時飄起雪，大街上已沒有人，寒風呼得歡快。
一只母山羊上山尋找食物，很不幸，山路滑坡，它的一只腳被一塊大石頭壓住了，它拼命掙扎，可大石頭連動都沒有動一下，它的腳就像釘子被釘在了木板上一般，拔也拔不出來，最后力氣都用完了，腳被壓在石塊下的感覺很痛苦，母羊想叫，可是不能，因為山上有狼，如果母羊被狼發現的'話，那會被吃了的，所以它暈過去了。
晚上，母羊醒過來了，天氣與母羊的心情一樣糟糕，它已絕望了，它就躺在雪地里聽天由命，可是它的乳房正在慢慢腫大，哦！它還有一群嗷嗷待哺的小羊要去喂，這都一天了，它們一定都很餓了呀！母羊沒辦法忍著劇痛把自己那只壓在石頭下的腳咬斷，固然很痛，但它還是忍著，一想到那群小羊沒奶喝，母羊就把痛都拋到了腦后，母愛是偉大的，它回到了山洞里，還好它及時回來了，不然狼就要搶先一步了。
雖然那是冬天，可我還是覺得心里暖暖的，當它在哺育小羊的時候，我想起了我的母親，我已經很多年沒有見過我的母親了，她和父親在外打工，他們只能在逢年過節回來看看，他一回來，我就吵著要和她睡，有時她在半夜就走了，我痛恨我自己為什么不醒著，哎！
一個母親，奮不顧身只為自己的孩子著想，這是偉大的，那些小羊在享受媽媽帶回來的美餐時，媽媽卻在承受著痛苦，但她為了孩子，也還是拼了，它做的已經夠好了。
這件事雖然是我從書上看到的，但這個畫面還是時不時浮現在我的腦海中，這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文600字7
母親，是必不可少的，她生育了我們，養育了我們，還教給了我們許多的知識，讓我們能更好的踏進社會，走進社會。但是她老了的時候，我們也要反過來給他們養老，讓她活得幸福。
我和母親的事情非常多，下面就來講幾個：小時候，也就是在上幼兒園之前，我很瘦，經常不吃飯，媽媽就跟著我屁股后面喂，常常灑了一地，這個時候我就哈哈個不停。這樣子經常讓媽媽燙著手，但是媽媽還有有恒心的喂著我，總想讓我長高、長胖，成為一個健康的小伙子。
在我小時候，媽媽經常陪我玩，總是和我玩得不亦樂乎，媽媽總是讓我開心，只有我開心了，媽媽才高興，在我小時候，我有時候經常惹媽媽生氣，但是媽媽還一直不離不棄地陪著我。
在我2010年剛上一年級的時候，我長了肺炎，那個時候我高燒不退，媽媽急的'團團轉，心急如焚，問別人的藥方，再給我買藥，為我吃藥，還給我買好吃的，希望我早日康復，走出醫院，開開心心的讀書。在我住院的時候，媽媽也給我補習功課，希望我在第一次考試的時候考好。
在我剛剛踏入二年級的時候，我的體質越來越好，到了中午，媽媽開始給我講故事，剛開始講的是小畫冊，到了二年級下學期，媽媽就開始給我讀林漢達的《中華上下五千年》，剛開始讀有些吃力，后來我的閱讀和理解能力愈發上升，到了三年級，讀《中華上下五千年》的鐘聲敲響，我慢慢的也步入正題。讀完了《中華上下五千年》，媽媽又和我讀《小恐龍》一系列的書。
隨之，慢慢的我也就不需要媽媽，都開始我自己看書了，我自己讀了《地心游記》、《金銀島》、《神秘島》、《格蘭特船長的兒女》等，但是，我讀的這些書，都離不開媽媽對我以前讀的那些書，媽媽對我的啟示是無窮無盡的。
到了四年級，媽媽幫復習功課，教我一些題，幫我理清概念，才使我考好。
媽媽現在也經常帶我出去玩，媽媽帶我去過的威海和上海，讓我記憶深刻，也讓我流連忘返，上海和威海讓我長了許多的見識，讓我見到了大世面。
這樣的畫面讓我流連作文600字8
往事，并未甘心在時光的潮水中消退，反而是一次又一次在我心中卷土重來。那個畫面埋藏在我的記憶深處，不斷叩擊著我的心扉，讓我流連。
黃昏已至，太陽漸漸消失在地平線中。爸爸臨時有事，將我送到車站就離去了，留下的是一背包承重的換洗衣物和日常用品。眼看公交車發車時間臨近，我面對著千斤重的行李，可以說是一籌莫展，束手無策。
我踮起腳尖四處張望，十分渴望能有一個人來幫助我。
正當我徘徊無助之時，突然我的身后傳來一聲沉著有力的聲音：“小伙子，你需要幫忙嗎？”這一句突如其來的話語好似一顆小石子落進我的心湖，讓我心中燃起了一絲希望。
我激動地轉過頭去，只見一位皮膚黝黑，似乎飽經風霜的老人，他臉上洋溢著慈祥的笑容。夕陽透過車窗朦朧了他佝僂的脊背，些許平靜了我焦急的內心。
“老爺爺，能不能幫我把這個包放上車？”“好嘞！”老爺爺不假思索地回答道。他提起背包向車上走去。我開始有點隱隱擔心：這行李這么重老爺爺他可以嗎？萬一閃到腰了怎么辦？
我看見老爺爺身子略微向右傾，一級一級緩緩向上，手臂上青筋清晰可見。他咬緊牙關，使出身上渾身解數，十分艱難地抬起箱子，我趕緊去攙他，他重重地喘著粗氣，輕輕地放下行李，撲撲身上的塵埃。我看他雙手似乎微微顫抖，一股說不出的感動綻放在我的.心里，千言萬語要向老人表示感謝。可老人只是回頭看著我，一臉慈祥地說“回去吧，路上小心點。”說罷，他便離去了。
車緩緩開動，窗外夕陽西沉，宛如一段錦綢，絲潤而柔膩。無意間，我在人群中看到老人那佝僂的脊背已經濕透，手撐著腰……
這樣的畫面，觸及了我心靈最柔軟的地方，人性的美好定格在這畫面中，讓我流連……
這樣的畫面讓我流連作文600字9
人生中的許多畫面，都隨往事如煙散，去也罷，記也罷。題記
鏡頭一
一個鄉村小男孩兒，他叫田忠林，正在焦急地找尋自己的母親。他很堅強，自始至終沒有掉下一滴金豆豆。
屋外狂風肆虐，大雨傾盆，讓他心情更加不安，他都想下床去找母親了。但他的腳，別說下床了，動一下都像是碎玻璃扎在傷口上一樣痛。到了晚上七點，他的母親已經五個小時沒回家。屋外的狂風依然肆虐，母親沒有帶傘，穿的還很單薄，這讓這個小男孩兒更加著急。他的心中忐忑不安，生怕母親會出些什么事。不一會兒，終于響起了開門聲，媽媽回來了！問清原由母親原來是翻山越嶺，給他買腳傷藥去了。小男孩的眼淚奪眶而出，緊緊依偎在母親的懷里，而他的母親，輕柔地撫著他的頭發，滿臉慈愛。
這樣溫馨的畫面，真讓我流連！
鏡頭二
秋天，萬物凋謝，落花和枯葉在天地中翩翩起舞。真可謂落紅不是無情物，化作春泥更護花。一個城市的小男孩叫馮子涵，他現在正在鄉村老家中欣賞著這美麗的秋天，望著天空中一隊隊大雁向南飛去。突然，他下意識地摸了一下兜，卻發現鑰匙沒帶，而房門緊鎖，心想這可怎么辦呢？臉上是一幅焦灼不堪的神色。這時，有一個路過的陌生人好似察覺出了什么端倪，問道：小朋友，你怎么了？馮子涵答到：我鑰匙丟了，可不可以幫我找一下呢？陌生人說：當然可以。他倆找了很長時間，最后陌生人在落葉叢中找到了她的'鑰匙。這樣和諧有愛的畫面真讓我流連。
我一路走著，欣賞著沿途的風景，后來我發現，原來，最美的風景就是這些由溫馨，和諧，濃濃的愛與長久的溫暖組成的一幅幅畫面。如此美好，如此難忘，讓人流連
這樣的畫面讓我流連作文600字10
生活是一列火車，當它開始行駛，意味著我們的生活已經開始，而它駛過的每一個地方，都是生活的畫面。生活是一幅山水畫，當筆提起的那一秒，我們的人生開始變得精彩！畫出的每一筆，都是生活的畫面。
生活這架萬能的照相機，捕捉了這樣的畫面，讓我流連。
深秋的一個黃昏，天氣很是沉重。似乎老天的'淚水快要繃不住，即刻就要一瀉千里。
每個學生都狂蹬著自行車。就在一條鄉間的小道時，幾個學生并排騎著自行車，恰好前面有一位老婆婆帶著孫子騎車往家趕。我在后面看著他們離老人越來越近，我預測著似乎要有什么不好的事情即將發生。果真，他們騎到與老人并排時由于路窄他們竟一個勁兒的將老人擠倒在路邊的田埂上。而他們連看都沒看就騎走了。我的車停在了老人的前面，正當我想去扶她時，我的思想進行了斗爭：天色昏暗，假如我去扶若老人沒有看清楚說是我干的，那不是自找麻煩嗎？
正當我猶豫不決時，天空下起了急促的小雨，似乎大雨隨即而來。我穿上雨衣，正準備走時，背后響起了洪亮的聲音：“婆婆你沒事吧？”我回頭一看，原來是我的一個同學，他隨即將自己的雨衣脫了下來，給老人穿上了，將自己的外套給了小孩披著，因為老人摔了一跤，可能暫時走不了了。他便一把將老人馱在背上，背著老人將老人送回了家，我下車將老人的車推著跟在后面，一路上，他并沒有歇一步，幾次老人讓他將自己放下來，他都沒有。就在這樣的大雨中，他在沒有任何防雨措施的情況下，將老人背回了家，當他將老人背到家時，他的褲腳邊似乎有一股細泉在不斷地流著，他的身體已經開始發抖。
當我再次看到他時，他的身上似乎有一種獨特的氣質，從內到外的，是那樣的美！讓我我頓時向他給予了最崇高的贊美與對他由衷的敬佩！
表面的美再美，也比不過一顆真善美的心。這樣的畫面，讓我永生流連！
這樣的畫面讓我流連作文600字11
夕陽西下，漫步于稻河古街。晚風吹拂，看著這樣的畫面，讓我流連。
這是一位飽經風霜的老人，安逸地坐在一輛小推車后面，欣賞著晚霞。見我來了，他站起身，笑臉相迎。我仔細地端詳他：年過六旬，身高不過六尺，滿臉皺紋的臉上藏著一雙智慧的眼睛，濃眉毛，小鼻子，身穿一件圍衣，很精神。他身前放的小車上插著一些糖畫，我便嘴饞，請他做一份龍狀的糖畫。
老人很爽快，打開小爐，將冰糖在爐上的小鍋中攪拌，爐子上方彌漫著絲絲淡淡的.香氣，直鉆向我的鼻孔。
老人將液態的糖漿倒入一只湯勺中，開始作“畫”。他取出一塊板子，平鋪在桌上，將湯勺舉在板子的上方，微微傾斜，糖漿便順著它的邊緣滴落下來，不緊不慢，不急不緩，老人移動著湯勺，使板上的糖漿形成一道柔美的線段，動作十份安閑，如同行云流水般，不差一絲一毫，嚴謹而又隨和，認真而又舒緩，在一圈一點中，我問他：
“爺爺，您為什么要出來做糖畫呀？”
“我熱愛他，再說，做糖畫對我來說也是一種享受，一種樂趣。”原來，他是在從事自己所熱愛的事業，這樣的生活是多么自由而又有意義！我心中不禁產生了一種羨慕，不料他又說：“在這個時代啊，人們追求新潮，而忘了糖畫這樣的非物質文化遺產。像我們這樣的老人，閑來無事，也要把它們傳承下去啊……”
聽了老人的話，我恍然大悟：像這么一位老者，本可以在家中安度自己的晚年，而他卻選擇傳承文化，這是多么令人敬佩的一個選擇啊！
我取出手機，為他拍下這樣一個畫面：西下的紅日在他身后照耀，他滿面紅光，微笑著低頭做著糖畫，似乎在完成一項使命，認真、投入……
其實，在當下，我們也當像老人一樣，守護糖畫，守護文化，守護非物質文化遺產……
取走糖畫，細細品嘗，那個畫面，讓我流連，我口中不停念叨著：“糖畫，糖畫……”
這樣的畫面讓我流連作文600字12
小時候，外婆家是我們的避暑勝地，那里群山環繞，溪水緩緩地在碧綠的水田邊流淌著。
每次夏天來到外婆家，我總會和我表弟一去小溪里捉蝌蚪，清涼的溪水撫摸著我們的雙腳，滑溜溜的小蝌蚪，總是在我們的手邊跑掉了，有時小溪邊還有蜻蜓，我們便拿著我們自己做的網兜，沒命似的跟著蜻蜓跑，卻總是半途而廢去干別的事情去了。
到了過年，我們總是急匆匆地向大人要來錢然后跑去小店里去買鞭炮。于是，小院了里總是回蕩著噼里啪啦的爆炸聲。最絕的是，我們在鞭炮上綁上石頭，讓鞭炮沉到小池塘里，居然炸起了魚。
秋天，大人們忙著收稻谷，我和表弟便跟著大人們在灌溉水田的水溝里抓泥鰍玩我們吧抓來的泥鰍放在手上，讓泥鰍滑來滑去。單是泥鰍滑溜溜的很難抓，我們便找來鏟子，看見泥鰍就用鏟子把泥鰍給鏟起來。
春天，是最無趣的，融化的雪水把道路變的`泥濘極了，山里的路也不好走了，變得又濕又滑。不過，還有那在小池塘邊的柳樹可以供我們玩。我們把柳枝給一根一根的從柳樹上給拉下來，當作一根根鞭子玩，于是，小院里又回蕩著雞鴨的尖叫聲。但是，后來這鞭子便成了大人們打我們的利器。
后來，我到了上學的年紀，便很少能再來這美好的天堂了。那美好的時光的一幅幅美好的畫面，一直深深的烙印在了我的腦海中。
小學畢業了，我再一次來到了外婆家，但是，那里已不再是我記憶中的那個外婆家了。這里變了個樣，家家戶戶都蓋起了更高更好的新房，山被挖開了變成了一條條馬路，那個小池塘也被水泥給填埋了，池塘邊的柳樹也被砍掉了，我記憶中的外婆家如今已變的千瘡百孔了。
外婆家里也多了好多東西，新買的電冰箱，彩色電視機，空調……。
一切都變了樣，外婆家不再是以前的外婆家了，我也不再是以前的我了。
曾經的那一幕幕童年的美好畫面已不復存在，但那美好的畫面始終讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文600字13
生活中總有一些畫面深深地印在你的腦海里，讓你流連，讓你無法忘卻，它或許是幸福與快樂，亦或是悲傷與震撼。不管如何，它總是讓你流連。
開學的前幾天，我和爸爸媽媽一起去市區去玩，在秋日午后的市中心，格外地熱鬧，到處的高樓林立，川流不息的車輛與熙熙攘攘的人群襯托出了市區的繁華。我和爸爸媽媽走在路邊說笑，身邊時不時地走過了一些穿著時尚的男女。就在我和父母說笑的時候，我的身后忽然走過了三個人，一個女子穿著黑色的T恤，牛仔短褲，手上戴著一個手表，背著一個雙肩包，這個包也已經有些破舊了，她推著一根中年男子，男子的衣衫雖然有些破舊但卻很干凈。中年男子是一個殘疾人身上蓋著一個較為破舊的棉被，在女子的旁邊有一個十二、三歲的小女孩身上的紅色衣衫已經有些泛白，他們的穿著打扮與這繁華的市中心顯得有些格格不入，我的視線不曾離開過。
在過馬路等候紅綠燈的時候，女子扶起在板車上的男子用手帕為男子擦汗，又從包里拿出水喂他喝，她的一舉一動無不流露出了父女之情，即使有很多人都看著他們，但女子卻并不在乎，很自然的與旁邊的小女孩說笑就像在家一樣絲毫不被外界干擾。這樣的場景當給我的不僅是震撼，還有一種說不出的感覺。女子給我的感覺并不是自卑而是自信，大方。她并不因為自己的穿著和小板車上的父親而感到自卑，這在她這20歲左右的年輕女孩中是很難得的，因為這時的她們是很在意自己的外在形象的.，我并不覺得在場的一些穿著時尚的女孩能夠有著這樣的自信和大方
或許這在其他人的眼里并不怎樣，但在我的心里這則是女兒對父親的孝順，因為他們的親情才能讓她在這個浮躁的社會變得冷靜，在這個人人都擁有虛榮心的社會顯現得自信。
我和他們只是路人關系，彼此之間都不認識，但是他們的畫面永遠的停留在我的腦海里，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文600字14
生活就像一幅多姿多彩的畫卷，是否有那么一瞬間，或難過，或喜悅，使你至今難忘或是隨著歲月的流逝灰飛煙滅。但無論你已遺忘，這瞬間的畫面將永遠在我們平庸的世界定格。
日出，希望的象征；大海，寬容的代言。你是否有過體驗：端坐在沙灘，感受大海的波瀾壯闊，遠方，水天一色，一輪紅日在海平線上緩緩升起，散落了一道魚鱗般微微波動的光輝，海鳥離海面十米的地方一掠而過，把紅日分成兩半又愈合，這時，世界是安靜的，但內心卻是熱情澎湃。
那年，我與家人一同領略了那幅震撼人心的畫面，使我感受到了紅日帶來的`希望，大海的寬廣與力量，世界的寧靜；感受到了拋棄一切思緒的無憂無慮的幸福。
只見海平線的中點閃出一絲絲紅光，我的心怦然一動，漸漸地，太陽露出了一小邊，仿佛剛出生的嬰兒，煥然一新，只是小小的一邊，卻顯得十分可愛，它正在慢慢長大，慢慢長高，此時，什么都不想，是想好好享受一下這美妙的日出。正沉迷于此時，妹妹的淘氣病又犯了，“啊”的一聲嚇的我半天沒緩過神，我并沒有責備她，而是耐心地講給她眼前這動心的景象，世界又恢復了片刻的寧靜。細望，又仿佛海平線在下降。總之，太陽越升越高，撒下的光輝就越長，仿佛一條鋪滿金色，通向光明與希望的光輝之路，從遠到近，由狹窄變得越來越寬敞。不禁想吟“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”
一群海鳥展翅翱翔，平行于海平線，在太陽面前一掠而過，妹妹不禁贊嘆“哇，好美啊！”這就是對這樣美好的景色的最高評價吧。當然，這幅畫面已被永遠留存在相機中，就像永遠定格在我的生命中，煥發著勃勃生機，令我難以忘懷，至今流連。
當我迷茫，沮喪，無奈的時候，總有這樣一幅畫面：紅日，大海，海鳥，一幅代表希望，傳遞煥發勃勃生機的畫面，使我鼓起勇氣，堅定地走下去。
這樣的畫面讓我流連作文600字15
每次去那個包子店，看到那個忙碌的阿姨，我都會不禁想起那個畫面。
自初二起，我就喜歡在一個離家不遠的包子店吃早飯。每天清晨，那個阿姨總在忙前忙后的招待顧客，而我只是顧客中的`一員。
那個星期三，我像往常一樣來到包子鋪。看著一圈圈圍著包子鋪的人們，我心里想：“等會兒吧，不用急。”等到這群人買了走后，我還沒說買什么，又有一群人好像提前約好似的一起來了，我一下又被擋在外面。我不服氣地向前擠，因為我的肚子已經先不服氣地叫起來了。
這時有個聲音突然傳過來：“先讓那個穿白色校服的學生買吧，他來了好幾分鐘了！”
我一驚，白色校服指的是我吧？我不由地向聲音的主人看去，是她，那個短發的阿姨。我以前見她的次數已經幾十次了，但是從來沒怎么說過話。聽到她的話，人群自動散出一條路。我聽見有人說：“那就讓他先買吧，學生還要上學呢！”頭一次被這么多陌生人盯著，我只好說著“謝謝”向前走去。一抬頭看見阿姨臉上的微笑，心里一暖，好像身子也在這秋天的寒風中溫暖起來。
“謝謝！”我真誠地說道。
“沒事，吃什么包子？”。
那個畫面我不只想過一次，她為什么在百忙中還注意到我呢？我這個顧客先買和后買在她眼中不是一樣的嗎？可她還是那樣做了，讓我感到了一種來自陌生人的關懷，讓我感到了這個世界的美好，看到人性的光輝。也許，在她眼中這只是一件小事。可我卻不這樣認為，謝謝您，這位陌生的阿姨。
這個畫面，讓我流連，感動，我會一直珍存。
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