我的學(xué)校作文15篇(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校位是一所保有客家文化的特色學(xué)校，在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué)，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見(jiàn)那里有著濃密且綠油油的樹(shù)林，令人覺(jué)得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長(zhǎng)到任之后才蓋的，走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺(jué)；每一樓層的長(zhǎng)椅下都擺放著許許多多的書(shū)籍，可以任人閱讀，下課時(shí)常見(jiàn)到一些同學(xué)們坐在長(zhǎng)椅上安靜的.翻閱，也使我常不自覺(jué)地想加入他們。
校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”，是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭(zhēng)奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚(yú)們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng)，所以這里不但是我們玩樂(lè)的天堂，也是我們的秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí)，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝校長(zhǎng)的用心及愛(ài)心，讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔校長(zhǎng)除了大量的提供豐富的書(shū)籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們?cè)诘氐目图椅幕厣安捡R”，使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文2
我有一個(gè)美麗的校園，要是你們半信半疑的話，我就帶你們到我的學(xué)校看看吧！
一進(jìn)校門(mén)，第一個(gè)看到的就是那些用大理石鋪成的地面，太陽(yáng)一照，金光閃閃的，像灑了萬(wàn)千金幣一樣。在大理石板的后面，有一些金黃的土堆，你們可別小瞧這土堆，每當(dāng)放學(xué)，這些普通的土堆就馬上變成了孩子們的“樂(lè)園”。
接著看到的，就是那嶄新的教學(xué)樓，你只要一踏進(jìn)我們?nèi)⑺摹⑽迥昙?jí)的.走廊，就感覺(jué)跟一、二年級(jí)的不一樣，我們的窗臺(tái)上有一盆盆的植物，有的像小山，有的像手掌，有的像雪花，有的像太陽(yáng)。
最后向你介紹的就是我們的操場(chǎng)，那一塊塊黃色和紅色磚擺成的圖案，馬上就讓你浮想聯(lián)翩。
這就是我美麗的學(xué)校，還有，我當(dāng)?shù)男?dǎo)游怎么樣？
我的學(xué)校
在寬廣的馬路上，你就能看到高高飄揚(yáng)的紅旗，還有那一排排暫新的瓦房，和拔地而起的樓房這就是我的學(xué)校。
早晨我背著書(shū)包邁著輕盈的腳步走進(jìn)了學(xué)校撲面而來(lái)陣陣花香，原來(lái)是那美麗的的月季花和那，五顏六色的菊花發(fā)出來(lái)的清香，路邊還有那綠油油的小草，靠著集體的力量。鋪出一片綠色的天地，多么像那一塊綠色的地毯呀!還有那兩兩排整齊的小樹(shù)，他們好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！鈴聲想起了，同學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上整齊的排好隊(duì)，升旗了，大家肅立。注視那五星紅旗徐徐上升。
我的學(xué)校是不是很美麗？
我的學(xué)校作文3
我們的學(xué)校是我們讀書(shū)的地方，如果沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)校環(huán)境，我們讀書(shū)就會(huì)受到很大的打擊，就不能好好地授課，所以我們的學(xué)校一定要有個(gè)好的環(huán)境，好的本質(zhì)。
今天就讓我來(lái)講述一下關(guān)于學(xué)校的一件真人真事的事例給大家分享一下吧！
還記得那天是星期日，炎熱的夏天，帶動(dòng)了許多人都拿著帽子，雨傘都跑去廣場(chǎng)涼快，但是我發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)里有許多人都集中，我就好奇走進(jìn)去看一下，原來(lái)是教育局所搞的一個(gè)活動(dòng)，是講述我們做為學(xué)生的理想中的學(xué)校是怎么樣的，我就在想，我理想中的學(xué)校是怎么樣啊？我就拿了一張?zhí)顚?xiě)表，就很自覺(jué)地寫(xiě)起了建議書(shū)，我就覺(jué)得：“學(xué)校是我們讀書(shū)的地方，我們六年或者三年里生活的地方，所以學(xué)校就像我們的'親人似的，所以環(huán)境一定要好，每個(gè)同學(xué)都要自覺(jué)地保護(hù)好我們的學(xué)校。學(xué)校里體育設(shè)施一定要飽滿，不能夠存在短缺的狀況，因?yàn)橥瑢W(xué)們平時(shí)讀書(shū)都已經(jīng)非常辛苦了，如果沒(méi)有健身運(yùn)動(dòng)的設(shè)施，那么我們做為學(xué)生的身體沒(méi)有了保障，所以健身設(shè)施一定要飽滿，還有教室方面的東西，一年四季都要有個(gè)舒適的環(huán)境，有空調(diào)，有風(fēng)扇，這樣才會(huì)保障我們學(xué)生的健康問(wèn)題，還有圖書(shū)館，里面的書(shū)籍一定要新，不能夠太舊。
我的理想中的學(xué)校就是這樣子的，不知道大家的理想學(xué)校是怎么樣的？
我的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校座落在石壁山風(fēng)景區(qū)的山腳下，這里環(huán)境幽雅，空氣清新，是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾向是滿眼的翠綠——一條50米來(lái)長(zhǎng)的校道兩旁栽種著常綠的樹(shù)，樹(shù)兒長(zhǎng)得很茂盛，樹(shù)梢相互交叉，遮映成陰，成了一條“綠陰校道"。每到炎熱的`季節(jié)里，走過(guò)這里，真是涼爽舒服。
走過(guò)校道，向右邊望去，那是我們學(xué)校的操場(chǎng)。課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都聚集到這里，有的踢鍵子，有的打羽毛球，有的跳繩……頓時(shí)，這里成了歡樂(lè)的海洋。
向左望去，你會(huì)感覺(jué)自己似乎來(lái)到了一個(gè)美麗的大花園。是的，六大花壇分列兩旁，在你面前鋪展開(kāi)來(lái)。花壇栽種著很多品種的花草，有叫得出名字的，也有叫不出名字的。每到春天，花壇里繁花似錦，爭(zhēng)奇斗艷，真是活潑熱鬧。即使到了百花凋零的冬天，這花壇也總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜：你看，這朵剛剛凋謝，那朵已在枝頭悄然綻放著燦爛的笑臉。這不得不令老師同學(xué)們?yōu)橹v足觀賞。
穿過(guò)花壇，就到了我們學(xué)校的教學(xué)樓。四幢嶄新的教學(xué)樓有序地排列著，氣勢(shì)不凡。
這就是我們美麗的學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校。
我的學(xué)校作文5
我愛(ài)我的校園，這個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校門(mén)，教學(xué)樓墻上的八個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾，“和諧、奔放、探究、創(chuàng)新”，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
向右走，腳踩在用一顆顆鵝卵石鋪成的石子路上，不知不覺(jué)來(lái)到了長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里，密密麻麻的藤攀上了廊頂，為同學(xué)們遮擋太陽(yáng)。下課了，同學(xué)們都喜歡到這里玩。公園里有一片小竹林，春天到了，小竹林里的筍成群的探出頭來(lái)。
再往右走，便是學(xué)校的操場(chǎng)。有小朋友在跳繩、跑步······操場(chǎng)上還有一棵大樟樹(shù)，春天，大樟樹(shù)抽出來(lái)新芽，夏天大樟樹(shù)像一把綠色的大傘，為同學(xué)們遮陽(yáng)。冬天，下學(xué)了，大樟樹(shù)上蓋滿了雪，就像一頂巨大的白帽子。大樟樹(shù)一年四季都非常迷人，同學(xué)們上完體育課時(shí)都喜歡去那兒玩耍、嬉戲。大樟樹(shù)就像一位慈祥的.老爺爺，每天迎接我們上學(xué)，有目送著我們離開(kāi)。
校園里，最有特色的要數(shù)教學(xué)樓里的大廳了，走進(jìn)大廳，最引人注意的是那掛在廳頂上的“西子鳥(niǎo)”，“西子鳥(niǎo)”上貼的都是三好學(xué)生的照片，老師希望我們能像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔。
繞了學(xué)校一圈，你應(yīng)該對(duì)我的校園有點(diǎn)熟悉了吧，那么就請(qǐng)來(lái)我的學(xué)校細(xì)細(xì)觀賞吧！
我的學(xué)校作文6
我們每個(gè)人都有著很多屬于自己理想中的事和物體，如果有條件或者給個(gè)機(jī)會(huì)的話，我們有好多自己理想的事情都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，不知道大家有沒(méi)有嘗試過(guò)自己建筑一間自己理想的學(xué)校呢？
今天就讓我來(lái)講述一下我自己理想中的學(xué)校是怎么樣的，讓大家分享一下吧！
還記得那天，學(xué)校里有個(gè)創(chuàng)作作文比賽，本意是比賽，但是它寫(xiě)作的內(nèi)容是我們自己理想中的學(xué)校，校長(zhǎng)跟董事會(huì)都會(huì)按照我們自己寫(xiě)的作文給予吸收觀點(diǎn)，也可以讓我們的作文能力提高，那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得校長(zhǎng)老師們都非常聰明，這樣一箭雙雕的事情都可以想出來(lái)，真是服他們了，我們高年級(jí)全年級(jí)就參加了這次比賽，我自己的理想學(xué)校是這樣的，如果讓我來(lái)建筑一座屬于我自己的理想學(xué)校的話，我第一個(gè)選址要明確，不能選在工廠附近，因?yàn)樘尺�有太多廢氣，這樣會(huì)大大影響我們學(xué)生的健康，還有我們的學(xué)校健身設(shè)備要足夠，不能上體育課沒(méi)有設(shè)備健身上課，這樣會(huì)大大影響同學(xué)們的.體育成績(jī)還有自己的身體狀況。學(xué)生的宿舍問(wèn)題一定要有，每個(gè)同學(xué)都要有電腦桌，上面是床鋪，這樣的話，可以大大增加學(xué)生們的求知欲望，還有教室一定要有空調(diào)，因?yàn)橄奶欤挥酗L(fēng)扇是完全不夠的，炎熱的夏天，溫度非常高，教室里人數(shù)多，這樣空氣就會(huì)少，這樣同學(xué)們的身體會(huì)受到極大的挑戰(zhàn)。
我自己的理想中的學(xué)校，希望我長(zhǎng)大后，有個(gè)機(jī)會(huì)建筑這間屬于我自己的理想學(xué)校吧！
我的學(xué)校作文7
我有一個(gè)美麗的學(xué)校。學(xué)校里花有草，有綠樹(shù)。
一年四季景色都不同。春天所有的花都開(kāi)了，學(xué)校被裝扮的五彩繽紛；夏天桂花的香味布滿學(xué)校的各個(gè)角落；秋天落葉都從樹(shù)上飄落下來(lái)，大家在金黃的落葉堆里玩耍；冬天學(xué)校被覆蓋在白雪皚皚的雪里。
每一次剛進(jìn)校園，就能看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟诶蠋熍c保安叔叔熱情打招呼。走上樓梯，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲音。走進(jìn)班級(jí)，就能看見(jiàn)，有的同學(xué)在看課外書(shū)，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的.同學(xué)在預(yù)習(xí)新課文，還有的同學(xué)在朗讀課文。上課時(shí)同學(xué)們拿起書(shū)本認(rèn)真的聽(tīng)老師講課；下課后同學(xué)們有的去灌水，有的去上廁所，有的在完成課堂作業(yè)，還有的正在玩耍。集會(huì)時(shí)，大家排著整齊的隊(duì)伍，一起做廣播體操，大家的動(dòng)作做得非常一致整齊。
在我們的學(xué)校里，大家都是很文明禮貌的。若地上有一個(gè)垃圾，大家不僅不會(huì)推卸責(zé)任或當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，而是看見(jiàn)垃圾就把它撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。不管這是誰(shuí)丟的。大家不管遇見(jiàn)自己不認(rèn)識(shí)的還是認(rèn)識(shí)的同學(xué)或老師，都會(huì)跟他說(shuō)聲你好。在排隊(duì)時(shí)，大家有序的進(jìn)入操場(chǎng)，排好隊(duì)伍。等待著老師的命令。
學(xué)校里有導(dǎo)游幫你介紹參觀學(xué)校，你將會(huì)看到我們學(xué)校豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。有合唱，話劇，象棋，鼓樂(lè)隊(duì)，舞蹈，電腦繪畫(huà)，畫(huà)畫(huà)，計(jì)算機(jī)等。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校作文8
我去過(guò)許多的地方讀過(guò)書(shū) ，但要講到令我印象最深的校園，那可就要數(shù)我現(xiàn)在就讀的學(xué)校了。一進(jìn)到大門(mén)，你會(huì)感覺(jué)得到空氣特別清新，因?yàn)槲业膶W(xué)校兩旁都栽種了龐大茂密的樹(shù)木。首先映入眼簾的是大門(mén)兩旁的花壇，花壇里栽眾了各色的植物。讓整個(gè)校園顯得活力清新。延著操場(chǎng)走下去你會(huì)看到右邊有一個(gè)龐大的操場(chǎng)。每天早上我們都要在那里集合。左邊是幾個(gè)石桌石椅，同學(xué)的閑暇之余可以到那里談?wù)勑模^續(xù)延著小路走下去，路旁有教師們居住的房屋和小賣鋪。再過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)，就到了男生女生的寢室。女生寢室旁緊埃著一棟新做的教師住宅，在宅前不知是哪位有閑情逸致的`老師種的花朵，在花朵盛開(kāi)的時(shí)候，那個(gè)地方顯得是那么的耀眼，那花壇緊簇的小小花壇，在我看來(lái)，那是一種情趣。簡(jiǎn)單，樸素就是他給我的感覺(jué)。再到我們的教學(xué)樓里看看吧！它龐大的樣子雖然沒(méi)有悉尼歌劇院那種龐大的樣子，但它有著自己的風(fēng)格和味道。因?yàn)槲覜](méi)有從太遠(yuǎn)的地方看過(guò)教學(xué)樓，所以，它的形狀憑我一個(gè)小小中學(xué)生是勾勒不出來(lái)的。在樓里大概有二三十多個(gè)體教室以及辦公室。每個(gè)教室大概有150多少平方米。雖說(shuō)不大，但對(duì)于一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)別的學(xué)校來(lái)講，但也不小了。
剛剛我描給了我們的學(xué)校；你想不想看看我們真正的學(xué)校是什么樣子的呢？
我的學(xué)校作文9
每天周而復(fù)始的學(xué)校的生活讓我想到一件事情，如果我也可以建造一座學(xué)校那會(huì)怎樣的呢。所以我便敞開(kāi)聯(lián)想，想想我心目中，我理想的學(xué)校是如何對(duì)待每一位學(xué)生的。
我理想中的學(xué)校首先學(xué)生都是自由的，學(xué)校會(huì)組織不同的社團(tuán)和娛樂(lè)，供學(xué)生參考選擇，如果每個(gè)人有一定的特長(zhǎng)，他們就可以報(bào)這樣的'社團(tuán)進(jìn)行活動(dòng)表演，學(xué)校會(huì)每季度按時(shí)舉辦一些大賽，讓有特長(zhǎng)的同學(xué)可以展示自己的才華，這不僅僅只是家長(zhǎng)眼中的“玩”，因?yàn)楝F(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)生課外會(huì)學(xué)習(xí)很多業(yè)余愛(ài)好，但是他們都沒(méi)有展示才華的地方，有的人會(huì)慢慢變得怯場(chǎng)，這對(duì)于學(xué)習(xí)的這個(gè)特長(zhǎng)來(lái)說(shuō)不就白費(fèi)功夫了嗎，所以這個(gè)學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們有最真實(shí)的舞臺(tái)展現(xiàn)自己。每個(gè)社團(tuán)可以獨(dú)立經(jīng)營(yíng)，他們可以自愿報(bào)名自愿組織，在學(xué)習(xí)之余開(kāi)辟自己的空間，自己選擇一個(gè)合適的人來(lái)當(dāng)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人可以定期更換，沒(méi)有矛盾也不會(huì)有斗爭(zhēng)，每個(gè)人和睦的相處。
除了社團(tuán)還會(huì)有一些表演大賽，如果獲獎(jiǎng)的人可以得到學(xué)校豐盛的獎(jiǎng)品，學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是和諧自由的，每個(gè)人都培養(yǎng)不同的興趣愛(ài)好，對(duì)未來(lái)的發(fā)展一定會(huì)有很大的幫助。
我的學(xué)校作文10
我們每個(gè)人都會(huì)有自己理想中的學(xué)校，都會(huì)在默默的想自己理想中的學(xué)校。
我小學(xué)快畢業(yè)，理想中的中學(xué)是：學(xué)校環(huán)境要好，要有寬大的活動(dòng)場(chǎng)地，有樹(shù)林，有草地，有花園，有新鮮的空氣，遠(yuǎn)離鬧市區(qū)。這樣我們可以靜靜的在樹(shù)林或草地上看書(shū)，累了呼吸新鮮空氣，看看姹紫嫣紅的花朵，解除身心疲勞。
我理想的中學(xué)，老師要敬崗愛(ài)業(yè)，知識(shí)淵博，知書(shū)達(dá)理，能理解學(xué)生的苦衷。不要學(xué)生不按老師說(shuō)的做，就說(shuō)學(xué)生違反紀(jì)律，就體罰或變相體罰。我們需要朋友式的老師，我們需要父母式的'老師，多給我們講道理、授知識(shí)。多給我們講授學(xué)習(xí)方法、做人道理，無(wú)論我們學(xué)生做錯(cuò)還做對(duì)都給我們個(gè)解釋，我們做錯(cuò)了也給我們個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，能夠站在我們學(xué)生的角度考慮。
我理想中的中學(xué)就是要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、學(xué)風(fēng)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所學(xué)課時(shí)，不要拖堂、補(bǔ)課。特別是在節(jié)假日，很想好好玩一玩，放松放松，學(xué)校卻要補(bǔ)課。這樣的學(xué)校，即時(shí)補(bǔ)課，我們也身在曹營(yíng)心在漢。我們雖贏得了時(shí)間，卻沒(méi)有學(xué)到知識(shí)。
這，就是我理想中的學(xué)校。
我的學(xué)校作文11
學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的天堂；學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園；學(xué)校也是我們通向社會(huì)的橋梁。
我的學(xué)校座落在太原市漪汾橋東，緊靠少年科技城。學(xué)校的大門(mén)很小，如果你不注意，是不太容易發(fā)現(xiàn)這里還會(huì)有所學(xué)校。
如果適逢上下學(xué)時(shí)，你來(lái)到我的學(xué)校，首先映入你眼簾的便是身披綬帶的值周生們，他們不論嚴(yán)寒酷暑，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到校，認(rèn)真檢查進(jìn)入學(xué)校的同學(xué)們紅領(lǐng)巾、小黃帽和胸卡的佩戴情況，并在值周記錄本上做詳細(xì)記載。他們一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影在校門(mén)口形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
走進(jìn)過(guò)廳，墻上展覽的各種版面保準(zhǔn)令你眼花繚亂。“追夢(mèng)星空、群星璀璨”是我每次走過(guò)時(shí)都會(huì)駐足觀看的。看，照片上的同學(xué)們笑的多么燦爛。我好羨慕他們啊！他們，因?yàn)槎嗖哦嗨嚕杂袡C(jī)會(huì)站在各個(gè)舞臺(tái)上。我也要全方面發(fā)展，也要爭(zhēng)取做個(gè)多才多藝的好女孩。
走出過(guò)廳，就來(lái)到了操場(chǎng)上。每當(dāng)上課時(shí)分，朗朗的.讀書(shū)聲就會(huì)從雪白的教學(xué)樓中傳出；而等到了課間十分鐘時(shí)，嬉戲聲、打鬧聲就會(huì)溢滿了整個(gè)操場(chǎng)。
教學(xué)樓前，是主席臺(tái)。在主席臺(tái)紅色地磚和綠色墻體的映襯下，那銀色的旗桿和旗桿上迎風(fēng)高高飄揚(yáng)的五星紅旗顯得格外神圣與莊嚴(yán)。
教學(xué)樓的墻面上，“用放大鏡尋找每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)”這幾個(gè)紅色大字非常醒目。它是我們學(xué)校的辦校總值，也是大家的教學(xué)理念。
這就是教我育我的學(xué)校。我為我的學(xué)校驕傲，我為我的學(xué)校自豪。我愛(ài)我的學(xué)校，不論是現(xiàn)在，還是將來(lái)。
我的學(xué)校作文12
“我們是春天的花朵，沐浴在燦爛的陽(yáng)光下…。”這是誰(shuí)在唱這么好聽(tīng)的歌呀？原來(lái)，是四中小學(xué)部的同學(xué)們，而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗，讓我來(lái)給你介紹一下吧！
我們的校門(mén)是仿古式的建筑，兩旁灰白色的墻壁，深綠色的瓦，再加上現(xiàn)代化的伸縮門(mén)，真是一個(gè)現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶啊！往前走就看見(jiàn)了兩顆銀杏樹(shù)，它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園，秋天時(shí)葉子變得金燦燦的，好像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的金元寶，落下來(lái)時(shí)猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。
中間的一塊大石頭上醒目的寫(xiě)著大紅色的“立德樹(shù)人”。往旁邊走來(lái)到了花壇，里面種了許多月季花和幾種小樹(shù)。月季花每個(gè)月都會(huì)開(kāi)放，五彩繽紛，色彩明麗，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃賽金，有的白如雪，有的半白半紅，還有的半粉半白……操場(chǎng)四周是紅色的風(fēng)雨跑道，而且是標(biāo)準(zhǔn)的四百米賽道呢！中間的草坪有著綠油油的三葉草，蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的.跳舞，還有幾個(gè)皮劃艇，是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。
體育課的時(shí)候，操場(chǎng)就成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們?cè)谶@里踢毽子、打球、跑步…我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗墙o我知識(shí)的地方，教會(huì)我們做人的道理，是給我快樂(lè)的地方，同時(shí)我更愛(ài)這里的美景！作者：王若然（四年級(jí)）指導(dǎo)老師：韓雯倩國(guó)棟教育小桔燈學(xué)校
我的學(xué)校作文13
三年的初中生涯即將結(jié)束，接下來(lái)將升入高中。在我印象里高中是忙碌的代名詞，繁重的課業(yè)，升學(xué)的壓力，老師和父母期盼的目光，無(wú)疑都給即將到來(lái)的高中生活蒙上了壓力的陰影。閑暇時(shí)分，我也會(huì)幻想自己理想中的高中會(huì)是怎么樣的。
理想中的高中，一定要有良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)間相互鼓勵(lì)、相互幫助，一起向自己理想中的大學(xué)奮斗。誰(shuí)上課開(kāi)小差，不認(rèn)真聽(tīng)課，同學(xué)們就會(huì)相互提醒；碰到有解不出來(lái)的難題時(shí)，學(xué)習(xí)好的`同學(xué)就會(huì)無(wú)條件的提供幫助，共度難關(guān)。理想中的高中，同學(xué)們少了初中時(shí)的不成熟，為了一點(diǎn)小事就會(huì)吵架，甚至大打出手，多了相互間的體諒，懂得換位思考。同學(xué)間的友誼不僅僅是體現(xiàn)在話語(yǔ)上，更多的是表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。
理想中的高中，老師不再是那種整天板著臉，一心只是想著升學(xué)的嚴(yán)肅形象，他鼓勵(lì)我們勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。上課時(shí)，也不再是一板一眼的教條主義，偶爾他也會(huì)給我們講述我們未曾聽(tīng)聞的課外知識(shí)，調(diào)節(jié)上課的氣氛。課余時(shí)間，老師還會(huì)和我們侃侃而談，我們都會(huì)為他的淵博知識(shí)所折服。
相信隨著教育制度的一系列改革，理想中的學(xué)校離我不遠(yuǎn)了。
我的學(xué)校作文14
我們身邊都有著許許多多的中小學(xué)校，它們都有著各種的特點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)。在我們家鄉(xiāng)，小學(xué)有七八間，中學(xué)就有五六間，高中就只有四五間，不知道大家有沒(méi)有想過(guò)如果讓你自己來(lái)建筑一所自己理想中的學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢？
今天就讓我來(lái)講述一下如果我可以建筑我自己理想中的學(xué)校是怎么樣的，讓大家分享一下吧！
如果可以讓我來(lái)建筑一所我自己理想中的學(xué)校的話，我會(huì)找個(gè)山清水秀的地方，可以讓同學(xué)們有個(gè)舒服的讀書(shū)環(huán)境，如果是小學(xué)的話，要建設(shè)許多游戲設(shè)施，可以讓同學(xué)們有個(gè)娛樂(lè)開(kāi)心的童話世界，可以讓他們的德智體美完全釋放出來(lái)，而初中就要建設(shè)許多有值得觀賞的畫(huà)廊，或者舞蹈室，可以讓同學(xué)們從嚴(yán)峻的讀書(shū)壓力里有可以讓人釋放心理壓力的地方，而高中就有有個(gè)圖書(shū)館，里面的書(shū)籍都要最新的，可以對(duì)中考有著重要的幫助的書(shū)籍，可以讓同學(xué)們可以有個(gè)最后的沖刺，而教室就每個(gè)同學(xué)都要有一張干凈的課桌，旁邊還要有一個(gè)袋子可以裝生活垃圾，要讓同學(xué)們習(xí)慣有個(gè)好的倒垃圾習(xí)慣，而且每間課室要安裝空調(diào)和風(fēng)扇，不能夠像以前那樣，只有風(fēng)扇，風(fēng)扇的功能不大，同學(xué)們?cè)谙奶炖镒x書(shū)是非常炎熱，對(duì)身體上也有著一個(gè)極大的.挑戰(zhàn)，所以一定要安裝空調(diào)。
我自己理想中的學(xué)校其實(shí)也就是主要提倡要有個(gè)舒適的讀書(shū)環(huán)境！不知道大家的理想中的學(xué)校是怎么樣的？可以分享一下嗎？
我的學(xué)校作文15
我理想的學(xué)校是一個(gè)淡白色的、教堂式風(fēng)格的學(xué)校，每一個(gè)教室都有一片對(duì)應(yīng)的空中花園，花園里長(zhǎng)著各種各樣的花，有羅蘭、雛菊、百合，讓教室充滿清新的空氣。我們的學(xué)校教室里每個(gè)座位都是一個(gè)急救箱，我們上課還不需要書(shū)包，是完全的電子形式教學(xué)。上學(xué)的時(shí)間變成八點(diǎn)，而且上學(xué)的路程很近，用家里的電子教學(xué)屏幕就可以穿越回學(xué)校，讓我們享有一個(gè)優(yōu)質(zhì)的睡眠。
上課中，教學(xué)變成了電子游戲教學(xué)，數(shù)學(xué)課可以遠(yuǎn)處電子遙控，用大炮來(lái)?yè)袈湔_得數(shù)，而語(yǔ)文課則把黑板變成電子屏幕，帶上6D眼鏡，享受帶有6D動(dòng)畫(huà)超炫配音的'語(yǔ)文課文。
上完課，自己的座位可以隨意變化，可以變成一個(gè)萬(wàn)能書(shū)架，輕輕地一按你喜歡的種類，就有一大堆書(shū)任你挑選；也可以變成一個(gè)電子資料庫(kù)，隨時(shí)查閱老師布置的任務(wù)；還可以變成一個(gè)游戲庫(kù)，沒(méi)有找不到的游戲，只有享不盡的精彩。這些項(xiàng)目，都為了使課間十分鐘變得充實(shí)而快樂(lè)。
放學(xué)后，用電子屏幕來(lái)做作業(yè)，在輕松的游戲作業(yè)后，讓知識(shí)記得更扎實(shí)。
怎么樣，這就是我理想的學(xué)校，你們喜歡這樣的學(xué)校嗎？
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