我的同桌作文精選【15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的我的同桌作文，希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
是一個女孩，瘦瘦的，高高的個子，經常梳著一個像馬尾巴一樣的辮子，走起路來一搖一擺的，顯得更可愛了!她的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，好像對你說話一樣的，她一笑露出兩個小酒窩，一排潔白的.牙齒。
她特別喜歡運動，每次運動會都能看到她的身影，她特喜歡打掃衛生，所以當上了衛生委員，她的手臉洗得很干凈，上課認真聽講，按時完成老師的作業，所以被評為“優秀少先隊員”。她是我的好朋友，她經常幫我，那天我忘記帶書了，她借給我看，讓我沒有受到老師的批評。
這就是我的同桌，聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？她就是張旭。
我的同桌作文2
我的同桌，活潑可愛，以前成績不好，可每次韓老師把我們的.座位調在了一齊，他的成績大幅度上升，今年期中考試他竟然考了第五名。
他活潑可愛，課外知識豐富。雖說我是學習委員，知識卻沒他豐富。大方，上次我很渴，問他買了一瓶飲料，他沒有要錢，只是有時心直口快，容易說傷害人的話，比如：你的皮膚好黑啊;你的成績怎樣考的這么糟啊。他不明白，在他說這些話時，別人是多么痛苦啊。
我的同桌像豬一樣可愛，又像一個小壞人一樣愛做一些惡作劇。
這就是我的同桌。
我的同桌作文3
是個小機靈。
我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣，不，比猴還瘦。皮膚白白的，眼睛大大的，真可愛。
有一次自習，他和后面的`同學講話。我偷偷的把他的書放到柜桶。他回過頭來的時候，發現書不見了，馬上低下頭，在地上找。我在偷笑的時候，他忽然抬起頭。我嚇了一大跳，他問我：“你是不是把我的書藏起來了？”“沒有！”我說。他生氣的說：“一定是你，你剛才在笑。”沒辦法，我把他的書拿了出來，他這才開心地笑了。
這就是我的機靈同桌，——小郭郭。
我的同桌作文4
我的同桌是個助人為樂的同學。一條淡淡的眉毛，小小的鼻子，還有一只櫻桃小嘴，真是非常讓人可愛，她穿著一件毛皮大衣像一只灰色的免子，她叫任金濤。
任金濤有兩只水靈靈的眼睛，她很喜歡幫助別人，有一次，我沒帶水彩筆，旁邊的同桌任金濤就借給我了幾支，可是她的水彩筆快畫不出來了，我說：“我不用了，你用吧！”我已經畫完了。
還有一次，我發現我的單面膠沒有了，旁邊的任金濤就借我了幾次，我感覺到這是好朋友的友情。
上次我考試沒考好，我很難過，旁邊的她安慰了我，我真是非常不好總思。
我的.同桌真是幫助別人，而不好地讓給自己受委屈，她是那樣的善良和天真可愛，我喜歡她的特點，任金濤就是這樣
我的同桌作文5
我的同桌我的`同桌是個淘氣的男孩子，他最多只能安靜的坐一會，就要開始折騰。不是和左邊同學說話，就是和右邊同學打鬧。
我的同桌總是安靜不下來。我很討是厭他，我經常和他吵架，但是他也有很多優點，他學習不錯，還有他每次做值日的時候，他都搶著干，鼻子上有很多小水珠，還是使頸的干，不怕臟。不怕累。
現在我知道了，每個人身上都有優點和缺點，我們應該互相幫助。共同進步。
我的同桌作文6
我的同桌是一名女生，名字叫“劉燁林”，她是我們組的組員，在我們是5號。她的個子不高，梳著一條不是很長的馬尾辮，黑色的.眼睛發光發亮。
她雖然平凡，但是，老師留的抄寫作業，她總能快速地完成，就拿今天這次吧：
上午的第三節課，老師去開會了，走之前，老師把這節課的抄寫作業寫到了黑板上，還沒等上課鈴聲響起，有的同學就開始寫了，我的同桌也不例外，她拿起筆，不動聲色地寫了起來，她寫得很快，有時候，我還跟不上她，有時候，偶爾看一眼，她已經比我多寫了，她的筆尖在紙上飛速地轉動，一刻也不停留，不時地聽見沙沙的聲音，這是她在翻一張新的紙，重新開始寫，我熱得不行，可以感覺到汗在往下流，當有的同學耷拉著無力的胳膊，靠在桌子后面休息的時候，我的胳膊也累得酸痛，整個右胳膊發麻，手也不聽使喚了，有時候，寫橫還會拐個彎，我停下了筆，休息了一會兒，向我的同桌瞥了一眼，她還在寫，好像沒有停下的意思，我也加緊了速度，最后，當我咬著牙堅持寫完最后一個字的時候，心想“終于完成了，太好了!”，可是，當我看一眼我的同桌，他開始背課文了。“她的抄寫速度可真快呀!”我心里想。
這就是我的同桌，雖然平凡，可在抄寫這方面，她還是很厲害的。
我的同桌作文7
我的同桌是黃坤雷。
他有一個饅頭臉，一雙大眼睛，香腸嘴，體型高大，有很瘦，單眼皮。他的性格怎么說好呢？就這樣說吧，他平時和矮、善良，又很大方。他生起氣來就像神經病一樣亂打人。在有一天，他和黃小麗鬧矛盾了。他〔她〕兩就打了起來。他〔她〕們互相打對方的胸膛都是以很快的.速度打的幾乎一分鐘一百二十次。
他的字和我差不多。他的桌下面和我也差不多都是狗窩一樣。有一次整理書包換位子了。我和黃坤雷每人占一個垃圾桶。因為我們的垃圾太多了。
同學看了就說：“你們的字差不多連桌下面一樣真是同桌呀！”
我的同桌作文8
要說起我的同桌朱哲賢吧，說對他咬牙切齒吧，好像過了點兒，可說他很滿意吧，但事實又有并不是那樣。
今天，數學組長陳磊要檢查數學書上的作業，一聽這話，我可是信心百倍，因為我完成了作業，而且還自我感覺挺好。一旁的朱哲賢聽后，更是不屑，居然開起了玩笑：“怎么辦，我沒寫啊。”然后又笑嘻嘻的從書包里翻出書，做出一個要閃亮登場的姿勢，猛地一打開書本，下面的一幕是我和陳磊怎么也不會料到的，朱哲賢的第十三題的表面積沒算，雖然上面還留有模糊地影子，但的的確確那里一個字也沒有。在場的人無一不驚訝，他似乎也沒有心理準備，臉色煞白，滿是尷尬，嘴里還不時念叨：“我明明寫了呀。”但那時也晚了，他不僅要補出來，他的名字還光榮的被記了下來。哎，誰叫他沒寫呢，也不能怨天尤人啦。
本來吧，這事也就這么過去了，可沒想到的是，當我在讀書時，突然聽到了一陣抽泣聲，我到處尋找，扭頭才發現原來就是朱哲賢，只見他那豆大的眼淚不停地往下掉，嘴里還發出“嗚嗚”的`聲音，哭得那叫一個稀里嘩啦呀，我都有些同情他了。一詢問才知道，他居然還在為剛剛那數學書上的題糾結著。我有些生氣了，心想：“還男子漢呢，這點事就哭哭啼啼，真像個小女子，一點兒也不開朗。”等過了一會，哭聲沒有變小，反而更大了，好像越哭越有勁似的，真不知他是怎么想的。
我覺得朱哲賢也太弱不禁風了一點，遇上一點小事就哭，實在太不應該了呀。
我的同桌作文9
孫凱是個小調皮，上課總是搞小動作。有一次上語文課，同學們正聽的.津津有味，他左手拿著一支筆，右手拿著卷筆刀，只見那只筆狠狠地朝卷筆刀撞去，卷筆刀一個趔超后也“不甘示弱”，發起了“反擊”。
哈哈，原來孔凱正在玩“機器人大戰怪物”的游戲呢！正在這時，老師叫孫凱朗讀課文最后一段。他站起來不分青紅皂白就從開頭讀起。“哈哈哈哈……”同學們哄堂大笑。孫凱抬起頭來不解地看著大家，一臉傻笑。老師也忍不住笑起來了：“孫凱，剛才夢到什么了？”大家更是笑得前仰后合。
他這才不好意思地低下了頭，臉也紅了。孫凱雖然很調皮，但他很聰明。我很喜歡他，希望我倆能成為好朋友。
我的同桌作文10
一個新的學期，我們的一個新的開始，而我，還有一個新的同桌。
同桌不愛學習，這我知道，連我有時候都會有這一種想法。可他不是，他跟我說
他無時無刻不喜歡學習。我喜歡把學習當做一種娛樂，而他似乎是把學習當成一種折磨……
他會讓我發大火，我是一個安靜的人，可同桌上課就喜歡一個人自言自語，他講話，把我的大火勾了起來……
他也會做一些好事，比如說，幫我撿筆，我不記得的東西他告訴我，我不見了的`東西他幫我找……
這就是我的同桌，可以讓我感到喜怒哀樂的同桌，瞧！我的同桌如此，你的同桌呢？
我的同桌作文11
我有一個特別愛環保的男同桌，他是我們班級獨一無二的愛環保的人，我就給他取了一個外號叫“愛干凈”。“愛干凈”每次都把教室里打掃得干干凈凈，一塵不染。常常被老師表揚，不是我說，他心里一定甜滋滋的。老師還給了他一個外號叫“環保小衛士”。
有一次，我和他去公園玩，我們玩得正起勁時，他突然不玩了，我看看他怎么回事，原來他看見垃圾了，他就走過去把垃圾拾起來，果然是“環保小衛士”啊，不管什么時候都這么細心啊！我真為有這么一個愛環保的同桌而感到驕傲！！
每次衛生區都被他打掃的`干干凈凈，老師和我們更是贊不絕口！要是我們地球人都像他這樣愛環保我們的生存環境就會更加美好！
我的同桌作文12
我的同桌是個調皮的男生。他個子不高，身材微胖，但動作卻很敏捷，我們都叫他“靈活的胖子”。
同桌的眼睛又大又圓，像是兩顆黑色玻璃球，總是非常靈活地閃動著。他的眼睫毛很長，而且微微上翹，我看了都非常羨慕。而且他還有兩個深深的'酒窩，一笑起來，整個小臉蛋別提有多可愛了。
但是，同桌并不喜歡學習。每次上課，他總是趁老師不注意，偷偷地玩他的文具盒。鉛筆，橡皮擦，尺子都能成為他的玩具。有時候他會把它們搭成蹺蹺板，有時候他會安排它們玩捉迷藏。
被老師發現了，同桌的臉就會漲得通紅，把頭低得不能再低。但是過不了幾天，同桌就會繼續在上課的時候玩。
真希望同桌能夠好好聽課。
我的同桌作文13
我在培訓班有一個同桌，她叫胡詩雨，今年八歲，在吳都小學二七班讀書。她長得又高又瘦，她頭發烏黑烏黑的，眉毛彎彎的，像兩個小月牙。她的眼睛圓溜溜的，像兩個黑寶石一樣，耳朵小小的`，像兩個小貝殼。紅彤彤的臉蛋上，有著一顆花生米一樣的小鼻子。她的腿黑黑的，像兩個長長的小棒子。她是一個笑點很低的人，一看到搞笑的事情，就會哈哈大笑，停不下來;她也喜歡跑步，一有空就跟著爸爸媽媽出去鍛煉，因為她覺得每天跑步可以鍛煉身體，可以讓她走路變得更快;她還是一個樂于助人的人呢!有一次，我的鉛筆用完了，她就大方地把自己最心愛的那支鉛筆借給了我。這就是我的同桌，你們的同桌又是怎樣的呢?
我的同桌作文14
我的同桌叫明明，他一對柳葉一樣彎彎的眉毛下，有一雙明亮的`大眼睛，個子和我差不多，他喜歡黃色，愛穿黃色的衣服，胖胖的他從遠處看像一只可愛的“大黃雞”。
上課時，我們坐在一起互相幫助，在學習上你追我趕積極回答問題，下課了我們一起玩耍，就像形影不離的影子一樣，如果有誰沒來的話，就像丟了一樣很重要的東西一樣，心里特別著急。
到了二年級的時候，我們分開了，雖然我們不開心，但我們倆個的感情還是那么深厚。
我們倆個一起主持班會非常精彩，是因為我們課下經常練習，配合得天衣無縫。
我們經常在一起玩，有一次我把他推倒了，他很痛，但他沒有責怪我，我非常感謝他！
他就是我的同桌，你們喜歡他嗎？
我的同桌作文15
我的同桌是個小男生，他叫趙天祺。我們先說說他的缺點吧，就是上課不認真聽講，上課愛低頭。你的優點，就是字體寫的'比以前好了一點，上課回答問題積極了。
這就是我的同桌趙天祺，同桌希望你把缺點改過來，你就是最棒的！
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