【合集】我的同桌作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。
我的同桌作文1
我的同桌是黃坤雷。
他有一個饅頭臉，一雙大眼睛，香腸嘴，體型高大，有很瘦，單眼皮。他的性格怎么說好呢？就這樣說吧，他平時和矮、善良，又很大方。他生起氣來就像神經病一樣亂打人。在有一天，他和黃小麗鬧矛盾了。他〔她〕兩就打了起來。他〔她〕們互相打對方的胸膛都是以很快的速度打的`幾乎一分鐘一百二十次。
他的字和我差不多。他的桌下面和我也差不多都是狗窩一樣。有一次整理書包換位子了。我和黃坤雷每人占一個垃圾桶。因為我們的垃圾太多了。
同學看了就說：“你們的字差不多連桌下面一樣真是同桌呀！”
我的同桌作文2
圓圓的臉蛋，小小的眼睛，小巧的鼻梁上還架著一副粉紅色的.眼鏡，梳著一條蓬松的馬尾辮，她就是我的同桌李雪彤，一個活潑可愛的小女生。
從上二年級開始，我就一直和她是同桌。她有很多優點，其中最大的優點就是樂于助人。每天，她都帶著五六支記號筆和她爸爸從國外帶回來的48色彩筆來學校。上美術課時，有的同學忘了帶筆，李雪彤就大方地把自己的記號筆和彩筆借給他們用。老師布置了聽寫作業，她也主動幫我聽寫。
不過，她還有一個小缺點，那就是愛哭。老師批評她時，她掉眼淚；班長自習課上點她的名時，她也掉眼淚；同學惹她生氣了，她更是哭。有一次，李雪彤和宗炘煬因為一點小事爭執起來。吵著吵著，李雪彤一拳出擊，正中宗炘煬的眼睛。她把宗炘煬打哭了，她自己也哭了起來。后來，宗炘煬不到一分鐘就止住了哭聲，可李雪彤卻一直趴在桌子上哇哇大哭，足足哭了三十五分鐘，直到喬老師來勸她，她才不哭。我真想對她說：為一點小事動不動就哭可不好，我們都上三年級了，應該堅強一些啊！
這就是我的同桌，一個大方又愛哭的小女生，是不是很可愛呢？
忘了告訴大家了，我和李雪彤的生日只相差一天，當然是我比她大一天了，而且我是男生，又是副班長，所以今后我要在各方面多幫助她，和她一起共同進步。
我的同桌作文3
踏進中學校門的第一天，老師給我們排好了座位。
我的新同桌是一名女生。她，個子不高，瓜子臉，微微上翹的鼻子，她的柳葉眉細而長，一對明亮的小眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。她的頭發烏黑發亮，梳成了一條又細又短的辮子。我和她挺有緣分的。她叫姜慧娟，我叫孫文娟，我們倆同占一個“娟“字，而且我們兩個是還是同桌，誰說我們沒有緣分？
我們兩個風相識，彼此還不太了解，太太平平地過了兩天，彼此倒也合得來。只是沒有朋友間的親密，顯得十分拘束。慢慢的，我們逐漸了解了彼此，不再那么拘束了，該說就說，該笑就笑。
她在班里挺兇的，男生一般不也招惹她。她發起威來，說得夸張一點，能夠咬死一頭牛。但她也不輕易發火。她雖然很兇，但卻不敢對我兇。也許是因為我平時太嚴肅，她對我敬而遠之吧！
有一次上自習課，我的鋼筆突然不出水了，我將鋼筆用力一甩，沒想到一滴墨水便濺到了她的衣服上。我急忙向她道歉。她瞅了瞅她的衣服，我以為她會罵我，沒成想她竟然對我微微一笑，說：“沒關系的！”聽到這句話，我的那顆懸著心這才終于放下了。我同桌真是善解人意啊！
我們的關系在一天天地改善著，我們的也在一天天地增進著。由于她的.善解人意，也由于我的勤奮好學，我們逐漸成為了好朋友。笑聲代替了原來那沉悶的空氣。
這就是我的同桌，也是我的好朋友。
我的同桌作文4
我的同桌，是二年級時從其他學校轉來的。
那時的我坐在教室后邊，一個人占兩張課桌，他的到來是我只能享用一張桌了。
他剛剛來到這個學校的時候，有些孤傲，成績也不錯，各科老師都比較喜歡他。因為他坐在我的旁邊，所以我給他起了個外號“隔壁老張”。
果然，人不可貌相啊，這個“隔壁老張”外表看起來挺高傲冷漠的，其實他的內心跟其他同學沒什么區別，也非常純潔、熱心。也可能是他的家庭教育出了點小問題導致他變成了現在這個樣子。
第二個學期，他的一個小舉動徹底溫暖了我的心。那是一個陰天，正上課時，天空“吧嗒吧嗒”下起了雨，我心想：糟了，今天我沒有帶傘，沒聽媽媽的'勸，早知道就帶傘了。
到了放學時，雨還在繼續，我看了看天，雨沒有停的意思，我只好無奈地沖進雨幕中，很快淋成了個落湯雞。
剛出校門口，我忽然感覺雨似乎一下子停了，怎么回事？可兩邊的同學還在遮風擋雨呢，我抬頭一看，是一把傘，一扭頭，看見同桌站在我身后，他說了句：“我和你一起走吧，別淋感冒了！”我聽了心里非常感激，趕忙說了聲：“謝謝！”
同桌啊同桌，你讓我說你什么才好？說你高傲吧，那只是徒有其表；說你內心純潔熱情吧，可你的外表除了冷漠還是冷漠。
“隔壁老張”，祝愿你內心早點真正快樂起來！
我的同桌作文5
我有一個特別愛環保的男同桌，他是我們班級獨一無二的`愛環保的人，我就給他取了一個外號叫“愛干凈”。“愛干凈”每次都把教室里打掃得干干凈凈，一塵不染。常常被老師表揚，不是我說，他心里一定甜滋滋的。老師還給了他一個外號叫“環保小衛士”。
有一次，我和他去公園玩，我們玩得正起勁時，他突然不玩了，我看看他怎么回事，原來他看見垃圾了，他就走過去把垃圾拾起來，果然是“環保小衛士”啊，不管什么時候都這么細心啊！我真為有這么一個愛環保的同桌而感到驕傲！！
每次衛生區都被他打掃的干干凈凈，老師和我們更是贊不絕口！要是我們地球人都像他這樣愛環保我們的生存環境就會更加美好！
我的同桌作文6
孫凱是個小調皮，上課總是搞小動作。有一次上語文課，同學們正聽的.津津有味，他左手拿著一支筆，右手拿著卷筆刀，只見那只筆狠狠地朝卷筆刀撞去，卷筆刀一個趔超后也“不甘示弱”，發起了“反擊”。
哈哈，原來孔凱正在玩“機器人大戰怪物”的游戲呢！正在這時，老師叫孫凱朗讀課文最后一段。他站起來不分青紅皂白就從開頭讀起。“哈哈哈哈……”同學們哄堂大笑。孫凱抬起頭來不解地看著大家，一臉傻笑。老師也忍不住笑起來了：“孫凱，剛才夢到什么了？”大家更是笑得前仰后合。
他這才不好意思地低下了頭，臉也紅了。孫凱雖然很調皮，但他很聰明。我很喜歡他，希望我倆能成為好朋友。
我的同桌作文7
一個新的學期，我們的一個新的開始，而我，還有一個新的同桌。
同桌不愛學習，這我知道，連我有時候都會有這一種想法。可他不是，他跟我說
他無時無刻不喜歡學習。我喜歡把學習當做一種娛樂，而他似乎是把學習當成一種折磨……
他會讓我發大火，我是一個安靜的人，可同桌上課就喜歡一個人自言自語，他講話，把我的大火勾了起來……
他也會做一些好事，比如說，幫我撿筆，我不記得的東西他告訴我，我不見了的東西他幫我找……
這就是我的同桌，可以讓我感到喜怒哀樂的同桌，瞧！我的`同桌如此，你的同桌呢？
我的同桌作文8
我的同桌平時很討厭，可一件事讓我徹底改變了對他的看法。
我的同桌不講衛生，學習又不好，我每次和他說話他都愛搭不理的。就連我我每次把東西借給他，他連謝謝都沒有。
他的家長很忙，為了賺更多的錢，讓他兒子過上更好的生活卻把他兒子的'生活起居忘了，卻把對兒子的陪伴給忘了。但他能自己做飯、洗衣服，我卻連鍋鏟都沒有碰過，更別說做飯了。
那天上語文課，由于中午回家寫作業，我把書和筆袋落在了家里，作業我沒有筆來寫字，我向附近的同學借筆，他們都不借，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。同桌問我：“你怎么了？”我沒有理他，他就沒有再說話，默默地從筆袋里掏出一支筆借給了我：“給，你用吧。”我看了看同桌，又看了看手中的鋼筆。我沒有說什么。同桌又問：“你的語文書呢？”我說：“我也落在家里了。”同桌二話沒說就把書借給了我。老師見我們倆共用一本書，就把我們叫了起來。老師便問：“這是誰的書”我害怕同桌說我沒有帶書，免不了一頓批評。同桌看了看我，說：“書是我同桌的”頓時，我心里暖暖的，臉也很紅，紅的像熟透了的蘋果。我以前對他的態度那么不好，在關鍵的時候他卻幫助我。從那以后，改變了我對她的看法。
我的同桌讓我明白了一個道理：看人要看內心，不能看外表。
我的同桌作文9
是個小機靈。
我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣，不，比猴還瘦。皮膚白白的，眼睛大大的，真可愛。
有一次自習，他和后面的同學講話。我偷偷的把他的書放到柜桶。他回過頭來的`時候，發現書不見了，馬上低下頭，在地上找。我在偷笑的時候，他忽然抬起頭。我嚇了一大跳，他問我：“你是不是把我的書藏起來了？”“沒有！”我說。他生氣的說：“一定是你，你剛才在笑。”沒辦法，我把他的書拿了出來，他這才開心地笑了。
這就是我的機靈同桌，——小郭郭。
我的同桌作文10
我的同桌是個助人為樂的同學。一條淡淡的眉毛，小小的鼻子，還有一只櫻桃小嘴，真是非常讓人可愛，她穿著一件毛皮大衣像一只灰色的免子，她叫任金濤。
任金濤有兩只水靈靈的眼睛，她很喜歡幫助別人，有一次，我沒帶水彩筆，旁邊的同桌任金濤就借給我了幾支，可是她的水彩筆快畫不出來了，我說：“我不用了，你用吧！”我已經畫完了。
還有一次，我發現我的單面膠沒有了，旁邊的任金濤就借我了幾次，我感覺到這是好朋友的友情。
上次我考試沒考好，我很難過，旁邊的`她安慰了我，我真是非常不好總思。
我的同桌真是幫助別人，而不好地讓給自己受委屈，她是那樣的善良和天真可愛，我喜歡她的特點，任金濤就是這樣
我的同桌作文11
分班已經一個多月，還有好多人沒有認識。就算知道名字，名字和人也對不上號。我在班里也不常說話，沒有多少人知道我。我也不太活躍，所以接觸最多的就是我的同桌。
她長得不算太高，很白，很溫柔，給人一種從朦朧的霧里飄蕩出來，但又很渺茫，有一點仙氣自帶主角光環，有一種不平凡的氣質，注定不平凡。還別說讓我給說對了，我有過仔細觀察她，其實她有很好的學習習慣，每次寫作業，她不會潦草地對待，都是很重視很認真的寫，錯了之后會用紅筆圈圈記記，也很規矩。總體來說，看起來就是落落大方、清新脫俗的.感覺。
遇見她我感到很高興。畢竟在茫茫人海中我只遇見了她一個，與其他人是擦肩而過。與她攜手共進也許是緣分，因為緣分到了誰也擋不住，天意注定。她的言行舉止、衣著打扮有一點書生意氣。她不像其他人那樣大吵大鬧，也不會像其他人一樣衣服要求標新立異，只要風度不要溫度。她是美麗動人，而不是美麗“凍”人。
所謂的“好”不單單是指外表，而更注重的是內心。說白了就是心靈的“美”。要想當一個好學生很難，不僅僅只是學習好，還要為人處事、人際交往處理的得體。我同桌在這些方面做的也是相當不錯，別人在某個學科的學習中有問題，向她尋求幫助時她從不拒絕，因為她覺得幫助別人就是幫助自己，多一個朋友多一條路。其實事實也是這樣的，利人亦利己。
我的同桌作文12
我有很多同桌，但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。
林曉靜微胖，就像一只可愛的小企鵝，真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動。一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆晶瑩的珍珠，還有一個筆直的鼻子，極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長發，像黑色的瀑布，用橡皮筋扎成兩條辮子，留在身后，讓人看起來很美。
林曉靜不僅外表討人喜歡，而且心地善良。她是一個非常樂于助人的女孩。記得有一次，打掃完回到教室，突然想起第二節課要聽寫，書包里沒有新的英語系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的`汗水從我的額頭滑落，我焦慮地坐在座位上。我心想：如果沒有英語聽寫，我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過來，卻什么也沒發現。我急得想哭的時候，同桌林曉靜看到我的心，笑著問我：“你在同桌怎么了？”我哭著說：“英語系沒有聽寫。”聽到這里，她伸出手，停在我身后。她拍了我幾下說：“要不你找我借？”過了一會兒，她弓著腰，打開書包的鏈條，翻找著，從中找到一本新的英語系，遞給我，對我說：“拿著這個，好好聽寫……”聽寫的時候，她沒有聽寫，被老師教訓了一頓。
這是我的同桌，一個樂于助人的同桌。以后，我會向她學習，做一個好幫手。
我的同桌作文13
是一個女孩，瘦瘦的，高高的個子，經常梳著一個像馬尾巴一樣的辮子，走起路來一搖一擺的，顯得更可愛了!她的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，好像對你說話一樣的，她一笑露出兩個小酒窩，一排潔白的'牙齒。
她特別喜歡運動，每次運動會都能看到她的身影，她特喜歡打掃衛生，所以當上了衛生委員，她的手臉洗得很干凈，上課認真聽講，按時完成老師的作業，所以被評為“優秀少先隊員”。她是我的好朋友，她經常幫我，那天我忘記帶書了，她借給我看，讓我沒有受到老師的批評。
這就是我的同桌，聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？她就是張旭。
我的同桌作文14
當她告訴我，她叫邱影時，我還以為是蚯蚓呢！我想她長得這么漂亮，心一定十分善良，于是，我申請和她同桌，沒想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。
這天，我早早地坐在教室里，當我見到她時，我開玩笑似的問道：“為什么你老姐叫邱有文，你叫邱影呢？”“你一定在嘲笑我的名字，哼，我才不理不喜歡或不接受我名字的人了！”糟糕，她生氣了，那我這一天可要小心了，但意料之中的災禍還是降臨在我身邊。上課時，她故意把粉筆灰投到我桌上，害我只好把英語書放在外面擋著，再用紙板把灰“搬”走，老師誤認為我在看漫畫書，還罰我抄課文，去哦有口難辯。
她雖然愛生氣，但她心是善良的，她下課后還是幫我把桌子打掃得一干二凈的，有這樣一個同桌真好！
今天要小考，我的.鉛筆、橡皮、修正帶都集合了，唯獨鋼筆沒來，鋼筆可是主將，沒了它我的小考就沒了希望，我心急如焚，把書包翻了個底朝天也沒見到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的桌子——正好有兩只鋼筆，因為小邱還在生我的氣，所以除了她，我的左鄰右舍都沒有一個人多有一支鋼筆，我只有厚著臉皮向小邱借，當我斷斷續續叫小邱時，她順理成章便把一支橙色的大鋼筆，我十分感激她。
我的同桌一次又一次地換，一次又一次地變，沒有誰能像小邱那樣下課喜歡給我開玩笑，上課我有困難就能找她幫的好同桌呀！
我的同桌作文15
我的同桌我的同桌是個淘氣的`男孩子，他最多只能安靜的坐一會，就要開始折騰。不是和左邊同學說話，就是和右邊同學打鬧。
我的同桌總是安靜不下來。我很討是厭他，我經常和他吵架，但是他也有很多優點，他學習不錯，還有他每次做值日的時候，他都搶著干，鼻子上有很多小水珠，還是使頸的干，不怕臟。不怕累。
現在我知道了，每個人身上都有優點和缺點，我們應該互相幫助。共同進步。
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