放風箏作文

放風箏作文15篇[熱]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

　　春天悄悄地到來了，萬物復蘇，草長鶯飛。三月的一天，風和日麗，陽光散落在草地上，陣陣微風送來了青草混合泥土的清香，沁人心脾。

　　今天是一個放風箏的好日子，大家不約而同來到了人民公園。人民公園里那一大片的草地，在陽光的照耀下，顯得格外的翠綠。不遠處三三兩兩的人群，放飛著各種各樣的風箏。它們在空中跳著優(yōu)美的.舞蹈，有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著；有的金魚正在表演跳龍門；有的小三角展翅飛翔，越飛越高。遠處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風箏線，歡呼道：爸爸，媽媽，快看，我的風箏飛得最最高！他的爸爸媽媽笑著偎依在一起，處處洋溢著幸福的味道。

　　我和妹妹還有我的好朋友小宇也來到了人民公園里，一起放飛美麗的風箏。我和小宇先放飛燕子，妹妹抱著蝴蝶，在旁邊等候。首先，小宇高高舉起了風箏，我把風箏線徐徐放長。然后，我和小宇迎著春風一起加速向前跑。等燕子被風慢慢抬起的時候，小華快速把它往天上一推，燕子就慢慢飛上了天空。最后，我邊走邊牽著風箏線，一緊一松，燕子借著風力，越飛越高，終于在天空中自由地翱翔。我們三人都開心極了，大聲為燕子的成功飛行歡呼著，天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。

　　放風箏真的太有意思了。不過要成為一位出色的風箏手，可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合，又要時刻注意風向，看來做任何事都需要付出很多的努力呢！世上無難事，只要肯登攀。只有勤學苦練，才能獲得成功。

放風箏作文2

　　又是秋高氣爽的一天，我和小伙伴們也進行了一場特別的放風箏比賽——比一比誰能讓風箏飛得又高又遠。

　　比賽時第一個上場的就是我和小黃，小黃踮起腳，在我身后高高地舉著風箏，全神貫注地盯著風箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風箏，生怕有一點錯失，手都在抖個不停。“三，二，一！”我就像是一匹脫韁的野馬，一下子往前蹦了出去，可是那只風箏好像都忘了自己的本分，一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳，仿佛心都要吊到了嗓子眼去了！別呀，別呀，升起來把！風箏呀風箏，天上可好玩了，趕緊趕緊飛呀！好可惜，我的風箏始終在地上爬呀爬，風也好似沒了影兒，無論我們怎么著，它都好似藏起來，始終沒法幫到我們。

　　失落的我和小黃坐在椅子上，眼巴巴地望著別人的風箏一個一個往天上鉆，那滋味可真難受呀。空氣好似凝固起來，我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。

　　“再試一次吧，這一次不行，再來！”忽然，我的'伙伴在耳旁鼓勵著我。對，這是一次挑戰(zhàn)和機會，我可不能錯失，“再來一次！”我拍了拍身上的灰，彈了彈臉頰上的汗水，吸取了從前失敗的教訓，學習別人放飛風箏成功的技巧，“三，二，一！”呀，我們的風箏也像他人的風箏一樣飛翔在藍天，雖然它高飛得很慢，但是很美！小鳥在天空翱翔著，吱吱地叫著，好似在為我們歡呼和喝彩呢！

　　美麗的風箏給天空增添了別樣的色彩，它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉，才能夠在天空中飛翔。

　　我們每個人也是，只有不斷地嘗試和努力，才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空！

放風箏作文3

　　春天回來到了大地媽媽的懷抱，大地媽媽可開心啦！小草探出了頭，花兒笑開了嘴，大樹披上了綠綠的新衣裳。寶藍石的天空中飄著綿羊似的白云，還有威武兇猛的老鷹”，活潑可愛的小燕子”，小巧玲瓏的小白兔”哦，原來大家在放風箏呀！

　　爸爸帶著我和姐姐來到江邊放風箏。嫩嫩的草地像一塊綠色的大地毯，軟軟的.真舒服��！真想在上面好好地睡上一覺，我們拿出可愛的小燕子”，剪刀似的尾巴輕輕地搖曳著，尖尖的翅膀像一把小扇子，葡萄似的眼睛真有神。多么漂亮��！好像在說：我要飛，我要飛！”我在前面右手拿著線軸，左手輕輕地拉著線。姐姐在后面高高地舉起風箏。只聽爸爸一聲令下：放！”姐姐縱身一跳，往前一推。我在前面飛快地跑著，就像一匹小馬沖出了圍欄。左手的線軸轉的越快，風箏飛得越高。小燕子”隨著風飄啊飄、飄到了藍藍的天空中，好像回到了媽媽的環(huán)抱里。這時，一只兇猛的老鷹”飛過來，好像在說：我要吃了你，快來當我的美餐吧！”說完猛地撲向小燕子”，小燕子”嚇得落荒而逃。小金魚”游過來了，勸告老鷹”：我們還是和平相處吧！大家一起做游戲多好�。　崩销棥睉M愧地低下了頭，對小燕子”道了歉，高興地和小伙伴”們玩起了游戲。它們在天空中玩得真開心，我們在下面也玩得很開心！

　　草長鶯飛二月天，伏地楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天真是生機勃勃！春日里放風箏更是有趣！

放風箏作文4

　　春姑娘用她神奇的魔法棒輕輕一揮，把大地變成了溫暖的春天。星期天的早上，陽光明媚，還是放風箏的好時機，我和小伙伴們一起來到鴛鴦湖公園放風箏。

　　鴛鴦湖公園的`風箏場，綠瑩如茵，微風吹過，空氣中凝漫著青草的香氣，令人心曠神怡，這里真是放風箏的好地方，天空中飛滿了形狀各異的風箏，有飛翔的“小鳥”，有黑色的“老鷹”，有神氣的“龍”，還有威武的“戰(zhàn)斗機”。它們色彩斑斕，美不勝收。我和我的小伙伴小紅、小明，我們已經(jīng)迫不及待的想要開始放風箏了。

　　小明把風箏高高舉起來，我右手拿著線軸，左手拉起風箏線，撒開腿飛快地跑起來，一陣清風吹來，風箏被托了起來，可是風箏在風中翻了幾個跟斗，就墜了下來。我心里悶悶不樂的，小明說：“”放風箏的時候要逆著風的方向跑，要放一下線，拉一下線，等風箏飛高了，就不用跑了“。我恍然大悟，我選了一個大的草地，拿著風箏線迅速的跑起來，小明也過來幫忙，這回我是逆著風跑的風箏就飛起來了，我趕緊拿起線軸，我放一下線，拉一下線風箏就飛在空中了，小紅見了高興地說：”我也要放�！拔液托∶骶蛶椭�小紅把她的蝴蝶風箏放到了天空上，我們三個小伙伴高興地叫了起來。

　　不遠處有一家三口，只見那個小男孩開心地放著風箏，爸爸媽媽看著遠處美麗的風箏，一家人臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　時間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了中午，我們要回家了，只好收起風箏，依依不舍地離開了鴛鴦湖公園。我期待下一個星期天我們再來放風箏，放飛夢想。

放風箏作文5

　　那是一個陽光明媚的星期日，蔚藍的天空飄著朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公園的草地上放風箏。

　　一到公園，我就看見天空中飛舞著各種各樣的風箏，場面十分壯觀。有長著很多腳的蜈蚣，有鼓著大眼睛的金魚，還有一只威風凜凜的大老鷹，它們正迎著微風越飛越高。

　　這時，爸爸和哥哥已經(jīng)把我們的`風箏支起來了。我們找了一塊空地，爸爸把風箏舉得高高的，哥哥拿著風箏線向前跑去，大約跑了十米遠，只聽哥哥大叫一聲：“放！”，爸爸把手一松，風箏便從爸爸的手中以百米沖刺的速度“唰”地一聲沖了出去。風箏越飛越高，就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了，情不自禁地鼓掌吶喊起來。

　　不一會兒，哥哥跑過來笑著對我說：“你也試著玩一玩吧！”我滿懷期待地接過風箏線，學著哥哥剛才的樣子立刻向前奔去，可是風箏似乎一點也不聽我指揮，正緩緩地往下降，我心中一慌。這時，哥哥在后面大喊：“收緊線！跑快點！”我趕緊拽緊線，咬牙加速往前沖去，風箏終于又一次徐徐升起，“我的風箏飛起來了！”我欣喜地大叫。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！笨粗�漫天飛舞的風箏，就像一個個插上翅膀的理想，自由自在地在高空中闖蕩。相信總有一天，我心中的翅膀也能抵達它所屬的理想國！

放風箏作文6

　　周末帶卜出去玩，路上看到n多賣風箏了，是啊，春天到了，該是剛風箏的季節(jié)了。對于小卜娘來說，防風真高額次數(shù)屈指可數(shù)。

　　第一次，應該是小學五年級了，學校組織風箏大賽，要求每人自己扎一個風箏，然后參加比賽。對于小卜娘來說這是不可能完成的任務，因為從小，沒放過風箏。而當時班上的大多數(shù)同學都是一樣的情況，于是重擔就落到一個會扎風箏的男同學身上，那次估計那孩子怎么也扎了10多個風箏吧，最后班上的風箏比賽成了他的作品展，呵呵當時那孩子還挺自豪呢。

　　第二次，那是第一次隨小卜爹回老家，在小卜爹的姥姥家，我們帶著一堆大大小小的弟弟妹妹在他們那邊為數(shù)不多的空地上放風箏，那次風箏放的是最有感覺也就是最開心的一次，雖然那風箏不咋樣。

　　離現(xiàn)在最近的一次也是4年前了，那時候公司封閉開發(fā)在大學城，和嗡嗡閑的`無聊的弄了個風箏，放飛了2次，呵呵最后風箏斷線飛跑了。

　　小卜爹對于放風箏的記憶也是沒啥，所以小卜娘從開春就開始要求小卜爹，一定要帶著卜卜去放風箏。現(xiàn)在季節(jié)也到了，于是雷厲風行的，先帶著丫頭去挑個pp的風箏。卜卜看著滿眼的風箏，挑花了眼，最后哪個都想要，指來指去的，這種情況只有小卜娘自作主張了，弄個了hello kitty的大臉貓造型。

　　據(jù)傳小卜爺爺是放風箏的高手，于是到家了，趕緊請爺爺出山。哎，這天氣也太不給力啦，買風箏的時候，風大得很，現(xiàn)在要放風箏了，風居然駐了。小卜爺爺只能象征性的跑跑，但是風箏是沒法飛起來了，只能擇日在飛了。不過卜卜看著爺爺帶著風箏跑，已經(jīng)樂開了花，也跟著爺爺后面瘋跑著，她才不管風箏飛不飛。

放風箏作文7

　　“風箏飛起來了——”我高興的叫道。寒假的一天，我們一家四口出去放風箏。

　　來到少年宮，我?guī)е�翼龍風箏，昂首闊步地走在前面，我暗下決心：我一定要把這只“翼龍”放飛。

　　走到空曠的地方，我一手將“翼龍”舉高，一手拿著線軸，“一——二——三——跑——”，說著我跑了起來。放了一會兒后，我以為“翼龍”已經(jīng)飛高了，于是扭頭看向風箏，可是，我高興的心情當看見風箏還只是比我高一個頭時，立馬變得傷心極了。我失落的跑去找爸爸，看著爸爸把五彩斑斕的風箏放上高高的藍天時，覺得十分不服氣，為什么爸爸這么輕松的就把風箏送上了天，而我卻不能?

　　我什么都沒問，又立馬奔跑了起來，就算“翼龍”一次一次墜落，也沒有破壞我的決心。第一次沒成功，第二次沒成功，但是比第一次高了點;第三次，依舊沒成功，但比第二次高了點……到了不知道多少次的時候，風箏還是沒有飛的像爸爸的一樣高，我真的`有點傷心了，爸爸可以做到，為什么我卻不能!

　　突然來了一陣大風，我趕忙趁著這個機會將風箏放了起來。一架高高的“翼龍”風箏飛在藍天上，它看上去多么英俊，多么自由。

　　這次我成功了，我將“翼龍”送上了天，它乘著我對新一年期的愿望出發(fā)了。

　　一只風箏飛上了天，也就乘著一個人的夢想出發(fā)了。在新的一年，我祝大家豬年大吉，萬事如意，也希望大家能像我一樣，遇到困難，不要放棄，積累經(jīng)驗，總會成功。

放風箏作文8

　　星期天，我打開窗戶，哇！那藍藍的天空就像無邊無際的大海，天空飄著朵朵的'白云，真是放風箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風箏。

　　在路上，我們有說有笑，像一只小鳥嘰嘰喳喳。不一會兒，我們就來到了公園的草地上。他們開始放風箏了，我拿著線軸，哥哥舉著小燕子風箏。我倒退著走，一邊走，一邊放線。這時候，線越來越長。哥哥說了一聲：“放心！”我連忙調轉身子，飛快地向前跑，風在耳邊呼呼地刮著。跑了一會兒，我停住了腳步。抬頭望空中，只見小燕子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)�，越飛越高了，好偈跟其它的風箏們打招呼：“喲，我來了�！蓖蝗�，一陣狂風吹過，風箏就像沒頭的蒼蠅一樣，一連翻了好幾個跟頭。說時遲，那時快。哥哥趕緊沖了過來，從我手中搶過線軸，把風箏控制好方向，風箏抖動了幾下，又飛上了天空，這次飛得又來又穩(wěn)。彤彤看見我們玩得那么高興，她對哥哥說：“哥哥，你可以幫我放一下風箏嗎？”妹妹在哥哥的幫助下，也把小蝴蝶風箏放上了天空。遠處，一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風箏放了上天空。

　　這時候天空中的風箏越來越多。瞧，一條“魚”在藍天中擺著尾巴，自由自在地游來游去，一條“長龍”威風凜凜地在白云中飛翔，一只“老鷹”展開翅膀仿佛要和白云一決勝負風箏……

　　放風箏真是太好玩了，下次我還要再約上好朋友一起去放風箏。

放風箏作文9

　　放風箏今天下午，爸爸邀請我一起到二師后操場放風箏。盡管天氣很冷，我仍欣然接受，并和爸爸一起高高興興的去放風箏。爸爸先讓我站在那兒松線，由于今天風很大，風箏很容易飛上天。我學者爸爸的樣子起來，輕輕的拉著線，風箏越飛越高，茫茫的風箏變得越來越小，我?guī)缀醵伎床灰娏恕?/p>

　　過了一會，不知怎么回事，風箏老是摔跟頭。風箏飛的太遠了，爸爸讓我收線，風老是跟我們做對，，讓我們收不成線。突然我想起一個好辦法，兩人一起收，回收的更快，由于我的勁兒小，我啦，爸爸收。

　　在我們的精心合作下，風箏終于落了下來。我的手凍的'僵硬，臉也凍得通紅，但我一點兒也不在乎，心里高高興興，心想：以后我要想風箏學習，天天向上，讓我的學習成績向風箏一樣越飛越高。

　　該回家了，我還在想著以后要多方風箏，在爸爸的再三催促下，我依依不舍的回家了。

放風箏作文10

　　我們舉行了一年一度的“風箏藝術節(jié)”。我們之前已經(jīng)完成了“做風箏”、“寫風箏”、“畫風箏”、“讀風箏”。今天就到了一年一度的“風箏放飛節(jié)”。顧名思義，就是吧風箏放飛了。

　　我最看好的是齊士軒，因為每次他放風箏時放地都老高。每次他都能把線放完，而且收線很麻煩，他就只能請我用王家秘技“大拽風箏線”。把他的`風箏生生拽下來，然后再收。

　　齊士軒在比賽中的表現(xiàn)真的很不錯。那時沒有一點點風讓我們放肯定放不起來，但齊士軒憑借那一點點風居然把風箏放了起來！在天空上，就有了一些風，風箏很快便飛的老高。

　　但俗話說的好啊“不經(jīng)歷挫折，怎能成大事？”風全沒了，風箏“唰”地掉了下，我們都唉聲嘆氣。齊士軒卻對張澤洋說：“時間快到了，既然失敗了，那就不要在這里唉聲嘆氣，抓緊時間再放一次吧！而且，只剩不到一分鐘了！”張澤洋聽見了，說：“沒錯，好好配合，抓緊時間再放吧！”

　　張澤洋把風箏往上一拋，風箏飛的就很高了。齊士軒就再猛地放線，風箏停頓了一下，就飛上了藍天。

　　風箏飛得挺高，是他們那一組里飛得最高的。別的班都唉聲嘆氣道：“誒！那個人怎么這么強？也不給我們班一點點機會！”“是啊是啊，我一定要找他談談理！”“沒錯，我們一起去！

　　齊士軒的風箏飛啊飛，時間結束了，成績是65。

放風箏作文11

　　兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春天到了，百花盛開，戶外一片生機勃勃，我們忍不住想去踏青。春天正是個放風箏的好時候。走，我今天也和小伙伴們放風箏去！

　　我們來到了一片碧綠碧綠的大草坪上，蔚藍的天空中飄著小奶油松餅似的白云。你瞧，空中飛舞著各式各樣的風箏，有活潑可愛的金魚，有長長的蜈蚣，有展翅翱翔的雄鷹它們你追我趕，好像在跟白云玩捉迷藏。

　　遠處有一家三口，小弟弟在爸爸和媽媽的幫助下把美麗的`三角風箏放向了天空。他歡呼著、雀躍著，別提有多高興了！

　　我們帶來了自己最心愛的沙燕風箏和蝴蝶風箏。這時，東東把沙燕風箏高高舉過頭頂。我準備好了！小強飛奔起來，一手抓著線軸，一手拽著風箏線，邊跑邊回頭對東東說：等會兒我喊1、2、3，你就松手！1、2、3！小強一聲令下，東東踮起腳，將風箏用力拋向空中。小強一邊跑一邊放線，他越跑越快，風箏越飛越高。我和東東喊道：太棒了！太棒了！我們的風箏飛起來了！我也躍躍欲試，對東東說：我們也把這蝴蝶風箏放上天空吧！

　　不一會兒，我們的蝴蝶風箏也飛上了天空，和沙燕風箏在追逐嬉戲呢！它們迎著春風越飛越高，我們的歡呼聲也越來越高，仿佛我們也穿上了五彩斑斕的衣服，飛向了空中，和風箏在玩耍呢！

放風箏作文12

　　春天到了，萬物復蘇，桃紅柳綠，綠草茵茵，一切都生機勃勃的。人們都情不自禁地來到公園中欣賞春天的美景，踏青游玩兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。瞧，小紅、小明和小剛也迫不及待地一起放風箏來了！

　　看，天上的風箏真多呀，它們五彩繽紛，美麗極了！有彩色的金魚風箏，靈活地搖動著尾巴，神氣極了；有張牙舞爪的蜈蚣風箏，看起來耀武揚威，好像要撲過來戰(zhàn)斗一場；有可愛的燕子風箏，在天空中自由地翱翔，好像在說：看我飛得高嗎？各種各樣的風箏各顯功夫，真是一道亮麗的風景。

　　近處，只見小紅拿著蝴蝶風箏緊挨著小明，小明一邊雙手拿著風箏線往前跑，一邊扭頭看著后面的小剛有沒有追上自己，只聽小明大喊一聲：放！，把燕子風箏舉過頭頂?shù)男�剛便松開了風箏，只見燕子風箏先是搖晃了兩下，接著便穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了瓦藍的天空，好像在向他們招手呢。他們三個高興極了，追著風箏一邊跑，一邊興奮地大喊：我們成功了，我們的`風箏飛上天啦！接著，他們用同樣的方法把小紅的蝴蝶風箏也放飛到了天空中，蝴蝶風箏和燕子風箏在天空中追逐嬉戲，好像在捉迷藏！三個孩子看著天空中的風箏，歡呼雀躍

　　遠處，一家三口也在放風箏，只見小男孩放飛了一個三角形的風箏，旁邊的爸爸媽媽開心地看著兒子，媽媽高興地對爸爸說：看，我們的孩子真棒，會放風箏了，他長大了！

　　太陽很快就落山了，人們都戀戀不舍地離開了廣場，但是人們臉上還洋溢著笑容，他們的心情好像放飛的風箏一樣，那么快樂，那么開心

放風箏作文13

　　到了春天，人們都喜歡放風箏。寬闊的花雨廣場上總是聚滿了很多的大人和小孩，他們歡呼著、奔跑著、嬉戲著度過那快樂的一天。

　　今天，我和爸爸也來到了這一群人中間，想感受一下這放風箏的樂趣。爸爸先是買來了一只蝴蝶形狀的風箏，再買了一只滑輪和一些線，風箏系好后，爸爸在前面拉著，我在后面追著，一會兒風箏飛了起來，一開始還忽上忽下的，等放到一定的高度，風箏穩(wěn)定了下來，就好象停在空中靜止一般，只有一陣大風吹來，它才會隨著風上下跳動。

　　廣場上人很多，風箏也很多，各種形狀五顏六色的風箏在空中上下飛舞著，在藍天的襯映下象許多飛翔的吉祥鳥，帶著每一個孩子的希望和未來！不時有兩只風箏的線纏繞在一起，頓時好象兩只好斗的公雞，在空中扭打了起來。在線的另一端，風箏的主人也忙著解開它們纏繞著的'線，經(jīng)過一翻緊張的忙碌之后，纏繞的線解開了，風箏主人擦著額上的汗水，會心地笑著、笑著……歡樂聲充滿整個花雨廣場。

放風箏作文14

　　我記憶時起，每年的春天，媽媽都會帶我去公園里放風箏�？勺詮碾x開媽媽，搬回到奶奶家后，已經(jīng)有好幾個春天沒有放過風箏了。如今又是春天了，走在來回上下學的路上，每當看到天空中飛翔的風箏時，不由得回想起和媽媽一起放風箏的美好時光。

　　我多想再放一次風箏啊！這個星期天的早晨，我打電話把小天和小敏約出來放風箏。我的風箏是一只“大燕子”，小敏的是一只“花蝴蝶”我說：“我們先放‘大燕子’風箏吧”。大家連連點頭表示贊同。我拿著風箏線，小天把風箏抬得高高的。小敏抱著花蝴蝶風箏歪著頭看。我一邊跑一邊放線，還不時地往后看。等我把線放得足夠長的時候，我叫了一聲“放！”小天聽了，立刻把風箏松開。我像離弦的箭一樣跑得飛快，風箏瞬時就飛上了天空，哇！天上的風箏可真多！看，那里有一條“小金魚”，在藍藍的天空自由自在地游來游去，還有一只兇猛的“老鷹”在天上巡邏。不遠處有一個可愛的'小男孩正放著一只普普通通的三角風箏，他的爸爸媽媽在一旁靜靜地看著。

　　忽然，我看到一只飛得既高又奇特的“大蜈蚣”，我頓時眼紅了，心想：不行，我一定要超過他！于是我把線放得更長了，邊放邊跑，看到我的“大燕子”飛得超過了“大蜈蚣”，我高興地叫了起來。這時周圍的人都看見了，大聲地說：“看！多漂亮的‘燕子’��！飛得可真高！”我們高興極了。接著，我們又興高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”�；貋淼穆飞�，我們變邊走邊背誦著古詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

放風箏作文15

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�，F(xiàn)在正值陽春三月，是放風箏的好時節(jié)。

　　周日，爸爸帶著我去鵑湖放風箏。我們拿著風箏，來到鵑湖的.一片空地上。我雙手舉高托著風箏，等爸爸大喊一聲：放！我就迅速松開手。爸爸一邊跑一邊放線，風箏就慢慢地飛過樹梢，越飛越高�？粗�爸爸得心應手的樣子，我也想躍躍欲試，嚷嚷著：爸爸，讓我試試吧！爸爸緩緩地把風箏放下來，我左手拿風箏，右手拿線，迅速地跑了起來。可是風箏像無頭蒼蠅一樣亂飛亂撞，不是卡在樹上就是飛不上去。這時，爸爸笑了，不緊不慢地說：放風箏要把握時機，風吹來的時候要趕緊放，放線和跑步再快一點，放到大約20米以上，你只要稍微拉拉線就能控制風箏，力量要松緊有度。

　　我按爸爸說的做，果然風箏就聽我的話了，乖乖地升了上去。我一手拿著線盤，一手拉收線，風箏很老實地越飛越高，我開心極啦！我的心就像風箏一樣飄上了蔚藍的天空，好像我就是那只風箏，在天空中自由地飛翔。

　　時間過得很快，一眨眼又到了該回家的時候，我依依不舍地收了風箏，跟著爸爸回家了。

　　這個周末過得真愉快！快樂的時光總是這么短暫，真希望時間能夠過得再慢一點，下次我還要跟著爸爸一起到鵑湖放風箏。

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