教訓的作文15篇【精品】
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的教訓的作文，希望能夠幫助到大家。
教訓的作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響起來了，森林小學下課了。
小狗旺旺、小兔白白、小貓咪咪……等幾個小伙伴高興地玩起了“小八路”,他們你追我趕，玩得非常激烈。突然，小狗旺旺靈機一動，想出了一個鬼主意：坐在窗臺上，不讓“敵人”抓到。于是，旺旺便大搖大擺地走到窗臺前，然后，縱身一跳，就又玩了起來。你瞧，旺旺看別人都抓不住他，笑得可開心了。正在這時，白白從旁邊悄悄地爬上桌子，大聲叫道：“不許動！”旺旺一不留神，嚇得“啊”的一聲，從三樓摔到一樓。這時，白白嚇得面如土色，幸好咪咪機靈，趕緊跑向山羊老師的`辦公室跑去，等他趕操場，旺旺已倒在血泊里了。山羊老師猛得抱起旺旺，飛一般得向森林醫院奔去，幸好醫生搶救及時，小狗旺旺才戰勝了死神，但是他卻成了“植物人”.
這件事震撼了森林小學里的每位同學，也深深震撼了我的心。
教訓的作文2
唉！這件事說起來也真慚愧呀！
星期五的一個下午，一下課，我就興沖沖得做好了回家的準備。只見老師這時走上了講臺，朝著大家大聲說：今天笛子沒吹出的不用回家！唉同學們發出嘆息。我沮喪地拿出了笛子。吹笛子我可不在行的，我就裝模作樣地吹起來。看著有這么多同學沒有通過，我也安心了。兩只腳翹在凳子上，心不在焉地吹奏起來，響亮的'地子聲回蕩在教室里。
也不知過了多久，我乘坐的校車快出發了，老師不會來真的吧！我真的不能回去了嗎？我開始擔心。窗外已被堵得水泄不通，許多家長在教室外神氣十足地站著，只聽隆得一聲，肯定是校車開走了，我還沒去呢！我被留學了，慘了，電視看不成、電腦也玩不成了，這周還真慘呢！同學們陸續得通過了吹笛子，我還不會吹，在座位上癡癡得練習，心里很是難受。直到了很晚，差不多大家都通過了，我開始慌了，終于發奮練習。眼看窗外我爸來接我了，我才勉強吹笛子通過，回到家，我爸又打又罵，我痛苦不堪，承受了這么重的痛苦。我爸爸還把我一個人關起來，讓我來練習吹笛子，整整練了三個小時。唉！真慘！
這真是一次嚴格的教訓，早知道把笛子練好了，就不會發生這種悲劇了。
教訓的作文3
人生，難免會有一些挫折和困難，總會經歷失敗。可能是一次比賽的小差錯，可能是別人的一次誤會，也可能是生活中的一次不如意……但遇到這些挫折與失敗時，我們總會有意想不到的收獲。在我的生活中，任何事情都是由我自己獨立完成的，從來沒有借他人之手來幫忙。
還記得有一次，我正在寫作業，忽然從耳邊傳來媽媽的聲音，原來是我的衣柜到了，需要我去把它重新組裝起來。于是，我放下手中的筆，走到客廳。
由于是大物件，只好一個一個的擺在地上。我拿起圖紙，一個一個地找，一個一個地放，最后再一個一個的裝，仔仔細細，生怕哪一步出了差錯。可并不是事事盡如人意，老天偏要與你開個玩笑——就在組裝第二層的時候，有一步的順序出現了問題，導致無法再拼湊下一個。
我盯著圖紙愣了好一會兒才明白過來，把剛才拼好的那一部分給拆了，又重新拼了起來。值得慶幸的'是：因為前面的差錯，讓我在后面的組裝環節避開了同樣的錯誤，后續組裝順利的進行，我的小衣柜組裝完成。
關于人生的挫折和困難，我還有一個名人的例子。
他叫愛迪生，我相信大家都認識他，我們現在的電燈泡就是他發明的。但是，在這成功的背后，究竟有多少次失敗呢？我們不知道，愛迪生他自己也不知道。他在發明電燈的時候，嘗試了上千種燈絲，每經歷一次失敗，他都會感到高興。這種態度，我們常人似乎無法理解。原因是：他的每一次失敗，都意味著排除了一種錯誤的試驗材料，更從中了解到具有哪些共性的材料適于做燈絲，他也就離成功更進一步。
所有成功的背后，都免不了失敗。失敗并不可怕，只是你沒有充分的利用，如果你將其發揮到最大的價值，那將是一筆“巨大的財富”，會讓你離成功更近一步，讓你遙不可及的夢想變得觸手可及。
從失敗中吸取教訓，補全和完善自己，直至成為更好的自己。
4、吸取塞特凱達斯大瀑布消失的教訓吧
吸取塞特凱達斯大瀑布消失的教訓吧
各位女士們、先生們：在我們眼前的是一條即將要消失的塞特凱達斯大瀑布。昔日，它滔滔不絕，一瀉千里。尤其是每年汛期，大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀，每秒鐘有1萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下，落地撞開萬朵連花，水聲震耳欲聾。這世外桃源的美麗景色，一直是我們巴西和巴拉圭人民的驕傲。
然而今天，一直使我們驕傲的大瀑布，卻像一位生命垂危的老人，無奈的垂下了頭，凄涼的淚水落了下來。為什么，為什么，那美麗的大瀑布要消失。這不都是我們的錯嗎？我們為了發電，在大瀑布的身上建立起了一座水電站，無情的浪費了它大量血液，使它的水源大減。
各位熱愛大自然的人們，行動起來吧，世界各地的風景在不斷破壞、毀掉。保護環境吧，保護我們生存的地球。讓我們的塞特凱達斯，成為我們美好的回憶！
教訓的作文4
每次手臂用力的時候，我似乎還感覺到疼痛，這一切來自于一次貪吃的教訓。
“這里有好的薯片，快來吃嘍！”叫喚聲在小區的游樂場響起。只見小伙伴們一哄而上，都想分一杯羹。我好不容易分到一小塊，急忙塞進嘴里，一陣從沒試過的香脆味道充滿了我的口腔。于是，我細細得咀嚼著，舍不得吞下去。
“在哪買的？真好吃！”我問道。“順客隆商場的香港城里多著呢！”小伙伴回答說。“回家我也要媽媽買一包給我吃個飽。”我心里暗暗地想，想著自己將會吃到美味的薯片，那種誘惑總是讓我口水直流。
我立刻飛奔回家找媽媽，可當我纏著媽媽幫我買的時候，正在忙家務的媽媽卻以大熱天時吃薯片容易上火的理由拒絕了我的請求。“哼，不給我買，我就自己去買！”我賭氣跑進房間，“砰”的一聲把門關上了，讓后倒在床上。這時，我腦子飛快地轉動起來。“到哪弄錢去買呢？”一邊想，一邊環顧四周。正在這時，我眼睛一亮，目光定格在衣柜的抽屜上。“對，爸爸媽媽喜歡把錢藏在衣柜上面，他們認為這樣安全。我偷偷拿一點零錢，肯定不會被發現。”
說干就干，我躡手躡腳溜進媽媽的房間，輕輕關上門，耳朵貼在門上聽，聽見媽媽還在廚房忙呢。我心中一陣竊喜，走到衣柜前像長頸鹿一樣踮起腳伸長脖子偷錢，可是個子矮小的我卻夠不著。我連忙搬來梳妝臺下的椅子，站在上面，伸手打開衣柜找錢。“加油！找到錢就有薯片吃了。”我一掏，果然里面有錢，拿出來一看，一疊一百元的，這么大面值的，不敢拿來用就放回去了。再掏，兩張10元的'，這下有薯片吃了，我一興奮，真是樂極生悲，一腳踏空就摔了下來。頓時，一陣鉆心的痛像被電擊一樣遍布全身，我不禁一聲慘叫。媽媽聞聲闖進房間，急忙抱起我，問：“怎么回事？怎么回事？”“我……我……”我一時說不出話來，又嗚嗚地哭了起來。這時，媽媽看到了我手上緊緊拽著的二十元錢和旁邊的椅子、打開的衣柜，恍然大悟了，她來不及責備就把我抱上車送去醫院就診。
等醫生包扎好我骨折的手回到家，媽媽就開始數落了：“吃，吃，吃，就知道吃！我說了天氣熱，吃燥熱的東西容易上火，你就是不聽，這下有你好受了！”媽媽的責備和手臂的疼痛又讓我忍不住哇哇地哭起來。媽媽見我哭了，安慰我說：“小孩子骨頭嫩，很快康復的。”
“不聽老人言，吃虧在眼前。媽媽說得對，如果不是貪吃，有怎么會有偷錢的邪念呢？就更不會有摔傷的后果。”我一邊擦拭眼淚，一邊向媽媽承認了錯誤，并保證以后聽媽媽的話。
這次手臂骨折的教訓給我帶來了痛苦，也讓我懂得了尊重父母意見的重要性。
教訓的作文5
馬上就要期中考試了。
房間里，姐姐在瘋狂地復習。她不是捧著英語書在背單詞和短語，就是在看數學糾錯本或默寫古詩詞。而我呢，卻像個沒事的人一樣，還在客廳里盡情地看電視。
媽媽提醒我：“快去復習，不然就來不及了！”“明明還有好幾天才是期中考試，急什么。”我很不以為然。最后，在媽媽軟硬兼施之下，我只好不情愿地進了房間。可就算是回了房間，我也沒像媽媽所要求的那樣——心不甘，情不愿，我怎么會有動力呢？第二天，第三天，第四天，每天我都是如此。
就這樣，時間在不知不覺中過去了。就在我意識到距期中考試只還有一天時，我頓時慌了。“怎么辦，現在已經沒有時間復習了。”可又轉念一想：“不對，這時候我更不應該空著急，而應該快點去復習才對！大家不是說‘臨陣磨槍，不快也光’嗎？”想到這里，我抱著死馬當活馬醫的心態，忙活開了：一手拿著語文書，背課文和古詩；一手抱著地理資料，記知識點；一會默默英語單詞，一會瞅瞅數學筆記……一直忙到困得不行才不得不去睡覺。
盡管開了個夜車，但畢竟時間太短，能復習到的東西少之又少。第二天，不管我愿不愿意，考試依然照常準時開始。第一場考的是語文，看到試卷的那一刻，硬著頭皮趕到考場的我大感不妙：這個題目我根本不會。接著再往下一看，“完了，這下完了！這些題目都是我沒有復習到的，根本都不知道該怎么做……”沮喪歸沮喪，但試卷還是得繼續做，我只有自己安慰自己：“事已至此，只有死馬當活馬醫了！”于是，我只好硬著頭皮，憑直覺蒙過去。第二場是英語。一眼望去，密密麻麻的單詞宛如一頁頁天書，它們都認得我，可我卻不認得它……接下來的各科考試，也基本差不多，不是根本不會做，就是知道做但卻寫不出來——總而言之，這次考試算是徹底搞砸。
期中考試才幾天，成績就出來了。可想而知，我的成績有多糟糕。看到自己考了個全班倒數，而姐姐卻考了全班前五名，我很是沮喪。媽媽看到后，走了過來：“你知道你為什么考不好嗎？”我搖搖頭。“那你好好想想，想想復習的時候，姐姐在做什么，你自己又在做什么？”
媽媽的話，如同重錘一樣，重重地敲醒了我。是呀，復習的'時候，我在做什么呢？看電視，打游戲，翻小說……就是不愿意捧起書，去做題，去背去記去鞏固。“時間是這個世界最公正的法官，如果你會珍惜它，會好好地利用它，它就會給你你所要的；如果你忽視它，浪費它，現實就會狠狠地給你一記響亮的耳光，甚至是血淋淋的慘痛教訓！”
直到現在，媽媽的話還記在我的心上。
教訓的作文6
每當想起這件事，我就覺得既好笑又后悔，因這件事，我成為家里人茶余飯話笑談里的“主角”！
事情經過是這樣的，一天放學后，我照例把家門的鑰匙放在書包的小袋里，此時我卻發現這個小袋破了一個洞，就干脆將鑰匙系上了一根繩子，然后掛在脖子上，一切OK！我便連蹦帶跳地回家，一路上，鑰匙甩呀甩呀，我一不留神就把鑰匙甩到了后背去了。
回到了家，我往脖子上摸鑰匙，沒有，鑰匙“跑”到哪里去了呢？對！剛才是應該放在書包里吧？我放下了書包，搜索著，鑰匙好像是在人間“蒸發”一樣，怎么也找不到。壞啦！我猛然意識到鑰匙被我“弄丟”了！因為袋子破了個洞，我想，應該是掉在路上，要不就是放在學校的課桌上，去找找看吧，運氣好的話，應該能找到的。我顧不上多想，拔腿就往學校跑去。路上，我幾乎找遍了所有可能找到鑰匙的地方，就是找不到。于是，我抱著一線希望，來到學校，找遍了走過的走廊、教室，連鑰匙的影子也沒有。我只好失望地回家去。我邊走邊想：如果回去碰到爸爸，絕對少不了一頓臭罵。
想著、想著，不知不覺回到了家的門口，竟然和一個人撞了個滿懷，抬頭一看，是爸爸。“爸爸……”我本能的叫了一聲，由于心里有愧，我顯得有些驚慌失措。“怎么了？顯得一副失魂落魄的樣子。”“沒，沒什么。”我還是有些緊張，回答爸爸時顯得有些口吃。“呵呵，沒事就好，剛才見你的書包和紅領巾放在門口，我還以為你被人劫持了呢！怎么，又上哪兒玩去啦？”
我心里更加緊張，虛汗直冒，突然覺得后背有什么東西弄得我癢癢的，就伸手去抓癢。
“咦，是什么東西？”我把那個“東西”拿下一看，呵！這不就是我找得好苦的鑰匙嗎？它竟然跑到后背去了，想到剛才為了這鑰匙弄得筋疲力盡、擔驚受怕，真是又好氣又好笑。
“喂！小子，你還不去做作業，在那發什么呆啊？”爸爸見我神色古怪，就問道。
罷了，不如把剛才的事告訴爸爸，反正鑰匙已經找到了，不用擔心挨扁了唄，想到這，我把剛才所發生的“狀況”一五一十告訴了爸爸。
爸爸聽了不但不生氣，反而帶著笑臉說：“我要獎勵你一下！”“什么！我沒聽錯吧？是什么獎勵呢？”想到爸爸要獎勵我，心里美滋滋的。
“等下你就知道了，你等著瞧吧！”爸爸帶著神秘的'表情說。
吃晚飯的時候，爸爸把我的故事向全家做了通告，弄得大伙笑開了懷，爺爺說我這是騎驢找不到驢，奶奶說我只顧玩耍，太粗心大意了。
媽媽更是批評我，告訴我，這就是粗心大意的后果，告誡我今后一定要改掉這個毛病，問我對此有沒有信心？
原來，這就是爸爸說的所謂獎勵，雖然我讓大家笑得有些不好意思，但是我明白，大家說我都是為我好，我便信心十足地點了點頭。
教訓的作文7
在前幾天，我犯了一個錯誤。
星期天下午，我和爸爸媽媽去外面玩。回到家之后，我就覺得有點餓，隨手拿過一包巧克力餅干開始吃。吃了幾塊的時候我，我去大房間看看百合花開了沒有。等回來時，我發現餅干少了好幾塊，又看見媽媽的嘴巴鼓鼓的，嘴邊還有一點餅干碎屑，就知道餅干是媽媽吃的。我嘟起嘴，坐在沙發上看起了電視。
爸爸看見我生氣的樣子，皺起眉頭，對我說：“怎么了？為什么一副生氣的樣子？”“沒什么。”我回答道。“沒事怎么生氣？老實招來！”“好吧。”我說，“媽媽吃了我餅干。”“媽媽吃你餅干怎么啦，那是她的錢買的.，又不是你的錢買的。再說，你是她女兒，吃個餅干會怎么樣？”“因為我餓了嘛。”我小聲辯解道。“在餓也不可以為這個生氣啊。”爸爸溫和的說：“人要懂得分享，不要因為別人沒經過你的同意拿東西而氣呼呼的，而是要友好的對待他人，知道了嗎？”“哦”我慚愧地低下了頭，吐了吐舌頭，小聲的說：“哦，我明白了，我再也不會這樣做了。”爸爸點了點頭，滿意的笑了。
通過這次的教訓，我又知道了我的一個缺點。我會及時改正它，努力做一個樂于分享的人，不再因為這種事而生氣，讓自己成為一個讓人喜歡，愿意與我交朋友的人！
教訓的作文8
生活中，我們會遇到許多事，快樂的，喜悅的，悲哀的，后悔的……然而，我從小就是個乖乖女，好學生，受的教訓不多，也不深。但有一次，真的讓我刻骨銘心。
我清楚地記得，那是在四年級的一節語文課上。時間過半了，我和同桌開小差，老師走到我身后了我還不知。我回過神來，便覺得四肢麻木，七竅生煙，埋怨自已為什么這般愚蠢，犯三歲小孩的錯誤。
這時，男生們投來一片噓聲：“班長都受挑評哦，還當什么班長呀，讓賢吧！”我感到十分羞愧，真希望地上能開條縫，讓我躲進去。
我是一個榮辱感很重的女孩，每每看見下課時看見同學們那種數落的眼光，只好躲避，仍被老師那句話轟炸著腦子。過了一會兒，心情平穩了一些，自己鼓勵自己：“十八年后俺又是一條好漢！”
我用盡全身的力氣上完剩下的兩節課，放學了便與好友一起回家，她們也送上了一份份甜甜的.關心，可心中的苦澀指使我在斑駁的校道上，留下沉重的腳印。
回到家里，我一看見媽媽，便抱著她，黯然淚下。我在嚎啕大哭中傾訴了今天的一切。
我不怕讓人教訓，重要的是吸取教訓，別再犯同樣的錯誤。
教訓的作文9
那一天，我和爸媽上街，他們突然說要去洗頭。我也跟了去。
進去后，我和媽媽坐在沙發上。爸爸去洗頭。
媽媽閑著沒事，便打起毛衣來。媽媽一邊打著毛衣，一邊自我欣賞著她的作品。把毛衣拿起來左看看，右看看，直到滿意后又接著打。我沒有事，便看著媽媽打。媽媽打了不一會兒，便讓我評價她的作品。我一不注意，雙手一搶，毛衣便散架了。我正準備向媽媽道歉。但卻不知道不知什么時候，一個巴掌打在我的臉上，我的臉頓時覺得麻麻的'，我猛一抬頭，想說什么，但是媽媽的面孔讓我感到害怕，于是我把到了喉嚨口的話又咽了下去。
媽媽一直在批評我，可我一句也沒聽進去，大顆大顆的淚珠落了下來。有說不出的委屈在心頭。我傷心極了！原本想幫媽媽的忙，卻換來了傷心和委屈！！！
我不再理會媽媽說的話。媽媽，您要知道我 不是成心的啊！！！我是想幫您啊！！！
我以后再也不大意了，就不會讓別人誤會了！！！嗨！每當我會想起這件事的時候，我就后悔極了！爸爸來了，都直說我的不是。要是媽媽把毛衣打完了，那我給媽媽帶來的損失多大啊！我要做每件事都不重犯這樣的錯誤！
教訓的作文10
晚飯后，媽媽悠閑地翻看著我的數學書，我坐在沙發上津津有味的看電視。
媛媛，摩托車每小時行40米，對嗎？媽媽突然問我。我哈哈大笑，說：媽媽，你說可能嗎？除非這摩托車出故障。我笑彎了腰。可媽媽并沒笑，還很認真地問：不是40米，那是多少？我毫不猶豫的'回答：40千米。
接著，媽媽又不露聲色地說：小雨同學身高150米，體重45千克。媽媽的話音剛落，我就笑得前仰后合，手捂著肚子蹲在地上笑著說：這肯定是個軟綿綿的巨人！我邊說著邊去摸媽媽的額頭，問：媽媽，你沒發燒吧？怎么自個兒說起胡話來了？自個兒瞧瞧，到底是你糊涂，還是我糊涂？媽媽邊指著我的書，便捧腹大笑起來。我仔細一看，哎呀！原來是我寫錯了單位名稱，把摩托車每小時行40千米寫成了40米，把小雨身高150厘米寫成了150米。我連忙收起笑容，立刻拿起筆改正起來，慚愧的低下了頭。
這會兒，媽媽不笑了，嚴肅地說：以后不許再馬虎了，不然還會鬧出更大的笑話。
這真是一次難忘的教訓！
教訓的作文11
昨天夜里我原來可以在空調下享受冰爽之樂,由于我沒有把作業做完,就在空調房外面做作業。
昨天天氣很熱又很悶，爸爸和媽媽把我帶到門市部去做作業，還給我一張要做完的作業紙，沒做完，就罰在空調房外做作業，沒做好就不能進來睡覺，然后要給他們看過，如果做的不好還要重新做過。門市部里沒有空調也沒有電扇，因為現在已經很少去了，而且唯一的電扇也不起什么作用所以，我就沒什么心思再做作業，就只能做一些無聊的事情。比方說折折紙，踢踢紙球，做一些小玩意。上午就這樣度過了。下午爸爸又去了三阿姨的廠里，我就去玩電腦了。哇！這電腦游戲真是好玩。我一玩又玩了一下午，5點左右，我表弟過生日讓我去吃蛋糕，到了晚上七點回到家，媽媽馬上提醒我快點做作業，要不然……我只好乖乖地在外面做作業，真是熱。而爸爸媽媽在享受空調里看電視的'滋味，而我就在外面做作業，真是熱加上悶。這又有什么辦法呢？我先練了一張鋼筆，而且是慢慢練，生怕讓我重寫一張。接著我又背了名著名篇，最后終于完成了。不過花了一個半小時時間。汗都出來了，一走進空調間。汗都沒了。很快就入睡了。
我終于解放，這一覺真香！
教訓的作文12
在我的腦海中，有一次難忘的教訓。
記得六歲的那年，因為我要尋找樂趣，差點就葬身在熊熊烈火之中。
六歲那年，我有了一種尋找樂趣的心理。我使喜歡上了玩火。趁爸爸媽媽不在，我便跑到爸爸媽媽房里拿來火柴和一些紙，我發現火柴盒上寫著“小朋友不要玩火”，但是我沒理它。為了尋找樂趣，管 不了許多！我拿出一根火柴，在火柴盒側面擦了一下，啊，點燃了。我用一張紙蓋在火柴上，紙燃燒起來。我為了讓火燒得更旺，在火上不停地加紙。我玩得很開心，擔卻不知危險正在一步一步地逼來 。火越竄越高，我想把火撲滅，但已經來不及了。火苗把周圍的箱子點燃了，我的.手也被燙了一下，我就顧不了那么多了，一直喊救命。這時，爸爸媽媽回來，從廚房里端來一盆盆水，往火上撲。火終 于滅了，我變成了大花臉，手上也鼓起了兩個水泡。我癱坐在地上，我的嗎呀，如果不是爸爸媽媽及時回來，不知道會有什么后果！
我真是死里逃生！從此，我再也不敢玩火了。我得了一個難忘的教訓：不要為了尋找樂趣而不想后果！
教訓的作文13
你是否有做錯事或說謊話的經驗呢？我相信每一個人都有做錯事的時候，因為沒有人是十全十美的。
有一次我玩躲貓貓時，為了不被當“鬼”的人抓到，所以我就跑進房間里，然后把門鎖起來，我心想：“這樣他就抓不到我了！”突然表哥大聲的說：“我知道你在里面，快出來！”我不敢出聲，因為我出聲的話他就會更確定我在里面，所以我忍住不出聲，甚至連動都不敢動。不料表哥正拿著鑰匙打開門，而我也拼了命的按著喇叭鎖，因為我知道只要按住喇叭鎖，門就不會因鑰匙而打開，最后表哥放回鑰匙，大聲的'說：“我認輸了！你快出來。”我聽見了不禁歡呼起來，我想：“我怎么這么聰明呢？居然能想出這么棒的點子。”其實門已經壞掉了。
這一天的晚上，我們正快樂的吃晚餐，表姐突然大叫：“哎呀！門怎么鎖住了！但是里面沒有人呀！”小舅舅知道之后馬上拿了一把房間的鑰匙開門，也叫我們過去“報到”。小舅舅問：“誰把門弄成這樣？你們老實說，我不會對你們怎么樣，我只想知道事實。”小舅舅看見我們又說：“算了，回去吧！”我回去之后覺得很難過，于是我寫了一張道歉信給小舅舅，希望小舅舅能原諒我。
做錯事情要勇于認錯，不要欺騙別人，因為欺騙別人等于是欺騙自己。
教訓的作文14
在我小的時候因為不懂事吵著要媽媽買一只小山雞，結果讓小山雞餓死的事情我一直也忘不了。
那天我和媽媽去逛街，看見一個人在賣山雞，其中一只又小又漂亮，我就想把它買下來做自己的朋友，于是我吵著媽媽叫她給我買，媽媽只好買下來。
回到家我怕小山雞飛走，就把窗戶和門關上，再把小山雞放出來，可能它來到我們家心里非常害怕，所以我給它米，它也不吃。
第二天媽媽看見它死了就扔了，當時我還在睡覺，我一醒來就問媽媽，我的朋友小山雞去哪兒了？媽媽騙我說：“它飛走了。婷婷，你應該保護小動物。動物也有爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟和妹妹呀，如果你把其中一只抓去了，它們都會到處找它。”我聽了媽媽的.話心里酸酸的，非常后悔買小山雞，可是它飛走了也不一定能找到回家的路，但是我有點兒不相信它真的飛走了，每天都要問是不是真的飛走了，得到媽媽肯定回答我才會安心下來。有一天我又問媽媽，小山雞是不是真的飛走了，媽媽才告訴我，其實小山雞已經被活活的餓死了。
經過這次教訓，我再也不傷害小動物了。
教訓的作文15
在我的記憶深處埋藏著一次難忘的教訓，這個教訓就要從鋼琴比賽說起。
那天，我和媽媽來到了鋼琴比賽的地方，找了個位置坐下。我得意洋洋地說：“我這次肯定能彈得特別特別好，而且有可能得一塊金獎喲！”“吹牛吧你！”媽媽才不相信。我哼了哼，沒有再理媽媽，只是在一邊靜靜地坐著。
就在這時，我發現一位同學彈錯了一個音，他在臺上瞬間慌了起來，臉色蒼白。“這位同學好菜呀，既然會彈錯。”我捂著嘴笑起來，哼！就你這樣，我肯定能打敗你。
別人都在一遍遍小聲地唱著譜，用手在桌子上輕輕地敲打著。我卻一直看著臺上，時不時來句嘲諷。終于到我了，我面帶微笑，高興地走了上去，雙手放在琴上，“叮叮咚咚”的.彈了起來。突然我的拇指碰錯了一個鍵，彈錯了一個音。我越來越慌，心“呯呯”直跳，腦子一片空白，后面彈什么我都記不清了。我失落地走了下去，這次可丟了臉，我該怎么辦呢？……
經過這次教訓以后，我再也沒說過大話，每天認認真真地彈琴了。
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