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生命的作文（精品）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的作文（精品）

生命的作文1

　　生命，只有一次。珍惜它的人，將會很美滿；誠然，不珍惜它的人，只會覺得無聊空虛。大千世界里，無論是人類，還是動物，都擁有上帝賜給他的禮物，那就是生命，區別，只是誰會用，誰不會用罷了。

　　大自然是一位溫柔的老師，也是一個令人懼怕的劊子手。它在我眼前展現了一次令人敬佩而惋惜的“短劇”。記得有一次，我和媽媽去爬山，路上看到一只小小的毛毛蟲，它正在努力地咬著一根很細很細的白絲，大概只有一根頭發的五分之一那么細！使勁兒向上爬啊爬，爬啊爬——它扭著身子，越爬越快，越爬越高。可天空那張怪臉呀，真是變得比書還快！瞧！傾盆大雨“嘩嘩”落下，因為我想繼續看毛毛蟲是怎么樣在雨中努力向上爬的，我們只能在雨中努力躲雨，一邊看，一邊等雨停下來。可雨是越下越大，在豆大的雨點下，我隱約看見那個小東西仍吃力地向上爬。可雨是越下越大，在豆大的雨點下，雨點如錐子一般狠狠地打在它嬌小的身軀上猶如千斤重，我隱約看見那個小東西仍吃力地向上爬。只要爬到最上面，它就可以做窩了，再過幾個月，說不定它會以蝴蝶的新形象展現在我面前。突然，一大滴雨水粉碎了它的蝴蝶夢，它從上面摔下來，當我的`目光透過茫茫雨絲追尋那個小小的身影時，我無法再見到它在空中懸掛著的身影……

　　望著哭泣的天空，我想，如果把線的那一端比作人生的目標，那你要努力地向著目標奮斗，就像小蟲子一樣，不能因為風吹雨打而放棄了自己的目標！又想，連小蟲子都如此努力，有如此精神；我們—人類，難道應該不努力嗎?難道比小蟲子還糟糕嗎？如果你的答案是“不”！那你就努力吧！雖然它的能力比我們差，但是，它的精神值得我們學習，值得我們去贊揚！

生命的作文2

　　世界上，衣物是有價的，食物是有價的，可是，被他們所掩飾著的生命，是個無價之寶。

　　世界上的每一個生靈，都是無價的，無論你是美國總統，還是英國皇室貴族，甚至是聯合國秘書長，任何時間，任何地點，你都沒有資格去評論任何人，評判其他的生命，因為我們的生命，都是平等的。

　　是的，我們是平等的，可以夸張的說，我們和豬差不多，因為，豬有一個生命，我們人類也有一個生命，他們是平等的，生命無價，不分高低貴賤，即便你是個高材生，有著高學歷、高智慧，即使豬是那么的笨，你也不配去說它笨，嫌它臟，這樣只會對你不利，只會損你的面子，因為我們是平等的.，我們都沒有權利來侮辱對方。

　　人與人是平等的，我們有個共同的特點，那邊是我們都有一個生命，而生明明是一樣的，哪怕你次次考試，都是年級前十，你也無權去對那些差生冷言冷語的，我們是一樣的，我們是平等的。

　　是的，人生是無價，生命同平等，我們是一樣的軀體，有著一樣的生命，可是我們要把有限的生命，體現出無限的價值，所以我們每個人都要好好的使用生命，決不讓它白白流失。

生命的作文3

　　今天，我讀了《讓生命充滿愛。》這篇文章，讀完后，我不禁思緒萬千。這篇文章主要寫了一名正在讀三年級的女孩，為了想穿一件名牌的新衣服像自己的媽媽要錢，而媽媽這時又拿不出這么多錢來，這女孩子變聲器離家出走了三天，靠擦皮鞋為生的媽媽動員了所有的親人，和朋友外出幫助尋找。無限擔心女兒的媽媽氣得暈倒在病床上，女孩回家后，發現媽媽已奄奄一息，他別嚇壞了，趕緊將媽媽送入醫院治療。經過這次后，女兒非常懊悔，這件是讓女兒警醒終生了，她明白了許多。在實際生活中，我們老是只知道向父母索取，而不知道父母為了自己付出了許多，高爾基說過：“給永遠比拿愉快”。我們是否有想過去主動幫父母做事，又是否想到爸爸媽媽的錢靠什么的'來的。父母為了我們省吃儉用，臉上已有許多皺紋。平常，我們只幫父母做一點事就叫苦叫累的，而父母從不這樣。我們可正是不應該呀。面對臉上已堆滿皺紋的父母，我們怎么去向他們索要呢？

　　我們有的同學也許從來就們有正眼去看自己的父母，理解過，心疼過爸爸媽媽，有的正掀起自己父母沒地位，沒有錢，沒有勢。可是，他們有曾想過父母為自己付出了多少，讀完了《讓生命充滿愛》這篇文章，我明白了要關心父母，疼愛父母，為父母著想，這樣才不會枉為人子。

生命的作文4

　　生命是什么？是贊美中的無比精彩，是詠唱中的燦爛如朝霞。但在現實生活中，有人感嘆生不逢時，有人抱怨無聊痛苦，我們看到，體會到的生命都充斥著空虛和消沉。可當上完這節語文課后，我對生活的感想有了大大的`改觀。

　　今天語文課前，我們的語文老師——趙老師，要求我們閉著眼睛上這節語文課，大家都覺得很新奇，但還是遵守了諾言，閉上了眼睛。緊接著，趙老師緩緩地朗讀著，伴隨著“嗒、嗒”的腳步聲開始了。那溫柔卻又堅定的聲音告訴了我們課題——《再塑生命的人》。通過趙老師的朗讀，我大概明白了文章講了海倫凱勒被莎莉文老師領進了盲人學校，教會小海倫拼寫，海倫長大后十分感動。文中有一句令我感觸極深：朋友，你可曾在茫茫大霧中航行，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向對岸駛去？閉著眼的我有同樣的感受，像是迷失了方向，心里有著濃濃的恐懼，想立刻睜開眼睛看看旁邊的同學們，看著光明，哪怕只有一下也好，也可以讓人放下心來。

　　人活著不只是為了吃飯，而是追尋生命的價值，找回靈魂之所在。海倫不僅僅是看不見，而且還聽不見。對于我們來說現在只是體驗一節課，她卻是一生，我們又有什么權力抱怨生命無聊、人生無趣呢？但正是這樣，海倫才遇到了這一生她最應該感激的人——莎莉文老師。是她給了海倫希望，是她給了海倫夢想與日后的一切。她用盡自己的一生讓另一個生命有了光明，這才真正是生命的意義所在。

　　“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”人生短暫，如白駒過隙，我們不應只是觀看人生路途中奇特的風景，而是要有所發現，并細細品味，有所追尋、銘記。

生命的作文5

　　在放寒假的時候，我讀了《用生命詮釋的愛》這本書。讀完之后，我有了很多的體會與感受。《用生命詮釋的愛》這本書主要引用了許多的事例來告訴讀者：母愛是船，載著我們從少年走向成熟；父愛是海，給我們一個幸福的港灣；母親的愛，點燃了我們心中的希望；父親的愛，鼓起我們遠航的風帆。

　　相信說到這里，大家都知道了。這本書是關于感恩父母的。是啊，父親與母親的愛是世界上最偉大的愛。母親把我們帶到了這個世界上，我們絕對不能讓母親失望。記得那一次，我發燒了，從醫院打完針回來，媽媽就讓我睡覺，還說：“到大屋去睡吧！那兒的被厚，出汗就好了。”我美美的睡了一覺。醒了之后，媽媽說：“我聽到有個宣傳車說今天要在家電場舉行演唱會，你也跟我們一起去吧！”出發時，媽媽給我穿得很厚，怕我凍著了。到了之后，媽媽又要給我買吃的，又問我冷不冷。那時，我便感受到了強烈的母愛，那真是世界上最溫暖，最關懷，最強烈的.愛。這本《用生命詮釋的愛》，使人受益匪淺，同時也使我了解了父母的愛，為了父母對我付出的愛，我一定要努力學習，不能讓父母的付出白白浪費。

生命的作文6

　　生命是枝頭上的一只小鳥；生命是小河里的一條魚兒；生命是大地上的一株小草；生命是天空中的一只大雁；生命是大自然無限的生機！生命是地球上的心臟，生命屬于每一個人，每一個事物，生命不是玩笑，生命是獨一無二的，任何東西都不可以代替他，如今生命正在慢慢消失

　　枝頭上的小鳥在悲鳴。由于人們亂砍濫伐，大樹如戰死的.戰士，倒了下來，小鳥的家一瞬間，化為烏有。小鳥都無家可歸，到處流浪，時間長了，小鳥只能坐以待斃。小鳥死了，大樹倒下了，地球上又涂上了一片黑色，地球上又缺少了兩個生命，地球上又少了兩份光彩。人類亂殺無辜，不知殺了多少生命。生命是有限的，人們應該愛護生命，保護生命。

　　小河里的魚兒在苦惱。由于人們向河里排放污水，河媽媽好像吃了毒藥，河里的水開始變質，使小魚們沒有了甜蜜的家。日復一日，年復一年，小魚被變質的水臭死了。小魚死了，河水臭氣熏天，人們卻視而不見，更加放肆地破壞生命，就這樣小河里的水越來越臭，小魚幾乎所剩無幾，只聽到人類骯臟的心靈在跳……

　　大地上的小草在痛苦。由于人類破壞生態平衡，隨地踩草，小草無可奈何，任勞任怨。最后，這塊地變成了一個荒涼的地方，地球上失去無數條生命，缺少了一片綠色，又失去無數個保護生命的小斗士

　　生命是世界的驕傲；生命是地球的心臟；生命是“昨天”的筆記；生命是“今天”的印章；生命是“明天”的打算。讓我們一起行動起來，共同守護“美麗傳說”！

生命的作文7

　　小草，雖然沒有小花的五彩繽紛，雖然沒有大樹的高大挺拔。但，它身上有值得我們學習的精神。

　　那天，我到奶奶家，很驚奇的發現，地縫中竟然長出了一株株小草，幾朵小花和它們患難與共。它們傲然挺立，神氣十足，宛如一個個防守家園的士兵，堅韌不拔。如此脆弱的小草，竟有這么大的'氣魄！可以讓他在惡劣的環境下賴以生存下來，這抱有多么大的意志力呀！

　　好景不長，過了一會兒，天空就變了臉。剛剛還在享受陽光浴的小草，瞬間頭頂上是黑壓壓一片，接著下起傾盆大雨來。一片綠葉隨風舞動，大樹“張牙舞爪”的，兇惡的狂風到處亂跑。我看到了小草，他們在風中搖曳著，忍受著打在身上令人發疼的雨點，抵抗著狂風不斷吹來的細沙我看著小草就覺得心疼，樹葉被吹得滿天飛舞。天哪，我的小草朋友，你不會要死吧！雨越下越大，我跑進了屋里。可小草仍在與風雨對抗。

　　雨下個不停，我以為小草要“一命嗚呼”了。可憐的小草，你一定要堅持呀！堅持就是勝利！雨過天晴，我跑到空地上，去看我的小草。我驚奇的看到，小草不僅僅沒有向風雨低頭，反而還顯得更加強壯，更加挺拔了。它帶著晶瑩的“淚珠”望著我。我輕輕地對小草說：“小草，你真頑強啊！”小草搖了搖身子，似乎在告訴我：“只有經歷了磨難的人，才有可能成功！”

　　地縫中的小草就是這樣生長的，它的堅強深深打動了我，讓我明白了：不管遇到什么挫折，都要勇敢面對。頑強的面對困難，樂觀的面對生活。

生命的作文8

　　生命的絕美只有在大自然的舞臺上才能展現，自然的燦爛也只有生命的熱情才得以釋放獨特的魅力。世界因生命而精彩。

　　春天，當第一縷陽光灑下大地，喚醒沉醉的冰河；當第一縷春風輕輕撫過，染綠了滿城的柳樹；當第一聲鳥鳴劃破寧靜的早晨，引得百鳥爭鳴時，是否有種感覺叫作熱血沸騰。這是希望，這是生命！一切都是新的。

　　夏天，當知了在草叢中進行演唱會，震破寂靜的林子；當夏夜空中星星捧著月亮，照亮空曠的大地；當清風送來清幽的花香，蜜蜂紛至沓來的時候，是否有種感覺叫作輕松自在。只留下心情的釋放，心靈的悠然。

　　秋天，當在那曠野，黃昏時的牧童吹著那修長的笛子，迎得牧羊女的`稱贊；當那田野中發出瓜果的陣陣馨香，讓人垂涎三尺時，是否有種感覺叫作心曠神怡。但是這種感覺只有在春天認真播下良種，夏天背著太陽辛苦耕耘，終于獲得碩果累累的人才值得擁有。

　　冬天，當第一場雪下起來，給大地鋪上一層棉被；當第一個雪人堆起來，給孩子們帶來了無窮的快樂；當第一朵紅梅開起來，迎得大家的稱贊時，是否有種感覺叫作深受啟發。這個啟發就是沒有曲折的經歷，不會有成功。

　　人生也有春夏秋冬，人生也有酸甜苦辣，只有經歷了無數個春夏秋冬，走過了無數次失敗，戰勝了無數次挫折，才能換來成功。一句俗話說得好“不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”

　　生命存在于大自然中，能夠閱讀自然，看冬去春來，看花開花落；感悟人生，感悟生命看世間百態。這才是一個生命的價值。

生命的作文9

　　寒月對鏡，我總有不盡的懷想。

　　某個幽寂的夜晚，月光鋪成一條光華的小路。盲孩子對月而立，在薄霜上印下他寂寞的孤影。看不見月亮的皎潔，天宇的幽藍和翠綠的熒光。只有陪伴他的永世孤獨和不被包容的冷落。

　　“生命是可愛的，但寒冷的，寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死”——若世界沒有了愛。

　　我駕隨著對生命最本性的呼喚和熱切的想望，愿每一個不辛的`人的得到愛的溫存，而非形式的同情。在生命不屈不折的頑強里，有對人世最卑弱的希冀，和作為生者應有的尊嚴。即使在蜂蝶，飛蛾，螻蟻最微弱的心跳里，我亦能感受生命存在的珍重。

　　生命是值得敬畏的，也是無法預知的。誰曾想到過隱匿在草葉間的隱蟲，因游人無意間的闖入，而殘尸于書頁間。一個盲孩子注定要在逃脫不掉的黑暗里度過余生，感受來自人世間的冷暖和接受呱械？或形式的施舍。

　　自然賦予生同等的存在，不等的機體和誕生，然而卻有著各自的彌補和缺失。那個孤獨的盲孩子雖然看不到搖曳的日影，綠色的葉子和自己的面影，卻在心底感受到了世界的美麗，陽光的和暖，勝過有眼睛的健全者。

　　或許寂靜是生命永遠擺脫不掉的孤單，我久久地想。那個盲孩子要用怎樣的艱辛走完寂寞的生？在凄風里，在雨里，在無人的街巷，在奢侈的愛里，生命有多少真實？違心的文字外的現實世界里，形式的同情里，多少心在污蔑的假面里干涸。

　　我獨行于每一個凋殘的生命最焦灼的眼底，站在世界的中心呼喚人性的愛念。

生命的作文10

　　禮物，有有形的，也有無形的，有形的禮物可能是金錢，可能是美食，也可能是書籍而無形的禮物可能是一個甜甜的微笑，一句溫暖的話語，一頓嚴厲的批評

　　從我出生的那一天起，直到現在，我漸漸知道了我這一生中收到最珍貴的禮物就是爸爸和媽媽送給我的生命。

　　隨著我慢慢長大，越來越覺得生命這個禮物的可愛。因為如果沒有父母給予我的這個禮物，我就不會存在于這個世界，就不會領略到這個美好的人間，就不會領略到大自然的鳥語花香，就看不到每天初升的紅日和夜晚皎潔的月亮我知道在我的人生中再也收不到比這更珍貴的禮物了。

　　我一直都在想我是怎么來到這個世界的？從大人們口中，我知道了：我出生的那一天白雪皚皚，整個山川、田野、大地沉浸在一片安靜祥和之中。那時媽媽正準備下班，淘氣的我在媽媽的肚子里“哪吒鬧海”，讓媽媽的五臟六腑猶如撕裂一般，這才匆匆忙忙趕到醫院。聽媽媽說，我比較難產，后來是通過剖腹產，我才終于來到這個美麗的世間。

　　當我想到這里的時候，更感覺到生命的來之不易，我更應該好好珍惜它，因為我是從媽媽身上掉下來的.一塊肉啊！至今在她的肚子上還留有一道顯眼的疤痕，見證媽媽偉大的一刻。

　　生命是我收到的最珍貴的禮物，對于我來說這個禮物是獨一無二的，無法復制。更因為生命是無價的，失去了就永遠無法再回來，所以我一定好好珍惜，不輕易揮霍。這個禮物也像一粒種子，在爸媽、老師地精心護理下，讓我破土而出，茁壯成長。

生命的作文11

　　每一個人的生命都是有限的，但是有些人將這有限的生命綻放出了別樣的光彩；當這有限的生命，綻放出別樣光彩的時候，它有著不同尋常的價值……

　　世界著名發明家——愛迪生——他小時候被人傷害了，從此就列入了殘疾人的行列。可是，愛迪生并沒有放棄生命，沒有虛度年華——他用一個殘疾人的身體，創造了很多的奇跡。愛迪生一生發明了1000多件新產品，在專利局登記過的有1328種。也許有人對著并不感到吃驚，因為他們的心里認為愛迪生天生就是“天才”！可是，如果你靜下心來想一想，世界上有笨蛋嗎？“天才”是天生的嗎？自己口中所謂的“天才”哪個沒有為此付出汗水和心血呢？

　　大家對“比爾”也應該不陌生吧！比爾在一次意外事故中眼睛受了傷，視力不斷下降，幾個月后將完全失明。妻子為了給他能見到光明的日子里留些記憶，于是就決定把家具和墻壁粉刷一遍。她請來的油漆匠工作很認真。油漆匠也是是斷了半只胳膊的殘疾人，但他很快樂，一邊干活一邊吹著口哨。一個星期后他完成了粉刷工作，其間也知道了比爾的情況。于是，算工錢時，油漆匠少算了比爾100美元。比爾不解，便說：“你少算了工錢。” 油漆匠說：“我已經多拿了，一個即將失明的人還這么平靜，你讓我知道了什么叫勇氣。” 比爾卻堅持要再給油漆匠100美元，他說：“我知道了殘疾人也可以自食其力，活得很快樂。”

　　朋友們，這都是生命，都是有缺陷的生命，都是用不同的態度得到的生命——這樣的生命，是最美的；這樣的生命，是最幸福的'；這樣的生命，是最有價值的。

　　站起來吧，讓我們一起迎接明天的太陽；站起來吧，讓你的生命從此變得有價值；站起來，讓我們與過去揮手再見，讓明天的鮮花開滿你的世界、你的未來吧！

生命的作文12

　　生命是寶貴的，讀了《生命、生命》這篇文章時，對我的印象很深刻。尤其是這句話：“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”讓我感觸很深。

　　文章講了作者通過觀察飛蛾被捉住時求生的欲望和瓜苗沖破外殼茁壯生長，以及靜聽自己的心跳，知道了生命是什么。

　　飛蛾為了求生，而寧死不屈，想逃出被追殺的牢籠，瓜苗為了生存下來，在沒有陽光、泥土的'磚縫中；不屈向上，茁壯的生長；作者用聽診器靜聽自己的心跳，給她很大的震撼，知道了要好好的珍惜生命，不讓它白白流失。由此可見，生命的力量多么強大，意能使人戰勝一切困難。

　　在生活當中，也有很多這樣熱愛生命的人：比如說張海迪，她熱愛生命，熱愛生活，雖然她下身殘疾，但是，她依然自學了小學、中學、大學的課程，并且學了英語、日語、法語等多國家的語言，還學會了醫術，為病人解決病痛。正是因為她珍惜生命、熱愛生活，才有了巨大的成就。

　　讀了這篇課文，我知道了生命是可貴，也知道生命只有一次，我懂得了我們要珍惜生命、熱愛生活，不讓生命白白流失，使自己活得更加精彩，更加有力。

生命的作文13

　　有人說：“健康的體魄，使生命得以完美！健康是做一切事情的本錢，沒有了健康，這一生就化整為零了。”

　　的確如此，小小年紀的我卻深有體會。記得上次，我得了一次小感冒，應該不礙事吧！沒想到下樓去玩的時候，兩腿像灌了鉛似的，走不動，邁不開；沒想到拿起書看的時候，眼皮好像被萬能膠粘住似的，抬不起，睜不開；沒想到有好吃的.東西吃的時候，嘴像被線縫住似的，張不開，還惡心……你看看，就一個小小的不起眼的感冒，就把我折磨得半死不活，可見健康多么重要呀！

　　記得奶奶得了重病住院的那回，我和爸爸媽媽去探望奶奶，剛到醫院，醫院人滿為患，不僅病房里注滿了人，就連走廊上也注滿了病人。那些病人一個個臉色蒼白、蠟黃，有的躺在床上一動不動，像死了一樣；有的發出刺耳的呻吟聲，讓人膽戰心驚；有的掛著吊水瓶，插著導尿管，一步一步往前挪，看著那一幕幕令人心碎的場景，我害怕極了！當我進入病房看到躺在病床上的奶奶，臉色蒼白，聽說我這個大頭孫子來看她時，極力想睜開眼看我，嘴角邊不時抽動著，我控制不了自己的情緒，嚷著要爸爸媽媽立即帶我離開醫院。那時我一秒鐘都不愿停留在醫院！看著病人痛苦地呻吟著，我害怕極了！我真切地體會到了，健康對于一個正常人來說，是何等重要啊！

　　只有健康，人生才充滿活力；只有健康，生活才有滋有味；只有健康，生命才得以美好……總之，健康是生命的源泉，有了健康，才有了一切！