（優(yōu)秀）放風(fēng)箏作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏作文1
我最喜歡的休閑活動是放風(fēng)箏，因為爸爸會在星期日時找一個空檔的時間帶我們?nèi)胰シ棚L(fēng)箏，也順便欣賞風(fēng)光明媚的風(fēng)景。成績考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的時候，我就會去放風(fēng)箏，因為放風(fēng)箏可以讓我心曠神怡，不再煩惱。
放風(fēng)箏時，爸爸總會在一旁教導(dǎo)我如何讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天空。經(jīng)過一次一次的失敗經(jīng)驗，我也慢慢的學(xué)會如何放風(fēng)箏了。當(dāng)我把風(fēng)箏放起來時，爸爸接著就會教我如何看風(fēng)向。風(fēng)向是很重要的，因為如果你沒看風(fēng)向，風(fēng)箏就會逆風(fēng)，接著就掉下來了。當(dāng)我學(xué)會看風(fēng)向了，爸爸又要教我新知識、新技巧了吧!我這樣想著。但是，爸爸教我的竟然是—仔細(xì)聆聽，懂得欣賞大自然的奧秘。那時我還在想為什么爸爸會教我這個的時候，爸爸要我閉上眼睛，用手握著風(fēng)箏線，仔細(xì)感受風(fēng)箏在飛的`時候所遇到的風(fēng)阻，但是風(fēng)箏并沒有放棄，而是繼續(xù)不畏艱難的迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)，堅持到底。媽媽也跟我說過:“不要怕挫折，要越挫越勇，永不放棄。像風(fēng)箏一樣勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”
現(xiàn)在，因為初中課業(yè)的繁忙，爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風(fēng)箏了，但是我還是會永遠(yuǎn)記住“不要怕挫折，要越挫越勇。像風(fēng)箏一樣，勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”這句話的!因此，“放風(fēng)箏”讓我學(xué)到許多人生的道理，而放風(fēng)箏也是我最喜歡的休閑活動。
放風(fēng)箏作文2
今天陽光明媚，天氣晴朗，我和哥哥去美麗的碩項湖放風(fēng)箏。
湛藍(lán)的天空晶瑩透亮，好像清水洗過的藍(lán)寶石一樣。朵朵調(diào)皮的白云，好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的小鳥，飛向天空，摘下來幾朵，塞到嘴里，盡情享用。
碩項湖邊有許多人在放風(fēng)箏。天空中飛翔著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹，有美麗的蝴蝶，有活潑的小白兔，還有那上下翻飛、威風(fēng)凜凜的長龍……
我也迫不及待地想把風(fēng)箏送上藍(lán)天。我們先把風(fēng)箏撐開來，接著把細(xì)竹竿插入孔中。我拿著線團(tuán)，哥哥舉著風(fēng)箏，我們努力把風(fēng)箏送往天空。可我們費了九牛二虎之力，跑得滿身大汗，上氣不接下氣，可那風(fēng)箏就像頑皮的孩子一樣，我們一次次把它放上天空，而它飛得跌跌撞撞，好不容易飛了一小會，就像沒頭蒼蠅一樣從空中栽了下來。
我們十分失望，像泄了氣的.皮球。這時，來了一位慈祥的老爺爺，他告訴我們要逆著風(fēng)放風(fēng)箏才能飛上藍(lán)天。我恍然大悟，照著老爺爺?shù)脑捜プ觯唬L(fēng)箏像喝醉酒的大漢一樣，搖搖晃晃地升向天空。慢慢地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，就像一只小鳥，自由地翱翔在藍(lán)天。
看著風(fēng)箏在空中飛翔著，我們奔跑著，叫喊著，快樂的心情伴隨風(fēng)箏一起飛向那廣闊的藍(lán)天……
太陽漸漸下山了，我們依依不舍地離開了碩項湖，期待著下周再來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文3
又是一個陽光明媚的一天，“快來看呀，快來看呀，廣場上的人真多呀！”原來他們都在放風(fēng)箏。
我持著我的風(fēng)箏，和我的爸爸媽媽跑去廣場上，有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣，五彩繽紛，有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺已經(jīng)找到了食物，迅速俯沖下去，還有的“小金魚”在天空中吐泡泡，有些風(fēng)箏三五成群地涌在一起，好像在商討一件事一樣。歡聲笑語響徹云霄。
我順著小道走向廣場，樹木旁的野花早已盛開，小草也不甘示弱地探出頭來，我早已迫不及待地來到廣場上，開始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持著風(fēng)箏，然后把風(fēng)箏舉過頭頂，再把風(fēng)箏稍微傾斜，把風(fēng)箏往天上一拋，拉著線慢慢的放線，輕輕一拉一松，風(fēng)箏就飛的比較高了，我的'愿望也一直跟著上升，我高興地一蹦三尺高，又用一股新的勁頭跑起來，風(fēng)箏飛得更加高了，我也更加高興了。
接下來的事情讓我很難以置信，風(fēng)爺爺好像發(fā)火了似的，立刻吹來一陣狂風(fēng)，把我們的風(fēng)箏都吹落了，我心理頓時忐忑不安，我的風(fēng)箏居然被風(fēng)吹到了樹上，心里想我怎么這么倒霉，我的心立刻從山峰飛快地降落到谷底，我有些沮喪，爸爸好不容易把風(fēng)箏取下來后，對我說：“孩子，不要沮喪，也不要灰心，我們一定要做什么事都要堅持，再堅持，最后會成功的！”
聽了爸爸的語重心長的話，我重新振作起來，拿起風(fēng)箏舉過頭，把風(fēng)箏向上用力一拋，再放線，然后飛快地跑起來，為了讓風(fēng)箏飛得更高，我拼盡全力跑起來，看著越飛越高的風(fēng)箏，我心里滿是高興，滿是自豪！
這個風(fēng)箏不禁讓我想起來我的爸爸媽媽拉著我一樣，為了不讓我調(diào)皮就會拉緊一些，如果讓我自由一些，就會放松一些。
放風(fēng)箏作文4
今天，天氣晴朗，我們學(xué)校組織大家去春游，春游的地點是體育場——放風(fēng)箏。
一聽說可以到體育場放風(fēng)箏，我心里想：“哈哈，終于可以放風(fēng)箏啦！”開頭點明事件發(fā)生的時間、地點、起因 。“春游的地點是體育場——放風(fēng)箏”有語病。一路上，大家排著長龍般的'隊伍，有說有笑，不一會兒，就到了體育場。
我們連忙從書包里拿出風(fēng)箏，一邊放一邊吃東西，我放得很高了，可惜跑不動了，風(fēng)箏又不知不覺地降落下來。哎，白放了，還是看看人家怎么放吧！我仔細(xì)的看著風(fēng)箏放得最高的人，只見他手上，拿著線，邊跑邊防線，線放一點又收緊一點，邊防邊收，風(fēng)箏離他越來越遠(yuǎn)，飛得越來越高。“一邊放一邊吃東西”一心二用肯定要出錯的。 我也學(xué)著他的樣子，一手持著風(fēng)箏后面的中心條，將風(fēng)箏舉過頭頂，并使風(fēng)箏略向前傾，然后將風(fēng)箏向空中一推，拉緊線繩，接著根據(jù)風(fēng)箏飛升情況，放一段線，停一停，并把風(fēng)箏線輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力，直到風(fēng)箏平穩(wěn)的高空升飛。
這會兒由于風(fēng)力較大，我們不需要跑動，風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高，轉(zhuǎn)眼間超過他們的高度。啊，不好，我們倆的線合二為一了，我們倆只好把風(fēng)箏放下來，把線結(jié)理順，再重新開始放風(fēng)箏。但我的興致一點兒也沒有減少，我拉著風(fēng)箏的線，跑呀，追呀，風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕，我嘗到駕馭的快樂……。
風(fēng)箏象一只蝴蝶，又像一只小鳥在空中翩翩飛舞。我越玩越起勁，心也隨著風(fēng)箏越飛越高……
放風(fēng)箏作文5
那一聲聲悅耳的知了聲已從我們耳邊消失，一棵棵翠綠樹木也換上了金裝，這一景象告訴我們：秋天來了。一大早，我和伙伴們拿著風(fēng)箏來到了操場上。
一陣秋風(fēng)吹過，“老鷹”、“蝴蝶”、“蝙蝠”等等展翅高飛，翩翩起舞，我翹首仰望，只見秋天在湛藍(lán)的天空里，明媚的太陽正傾吐著余輝，給我們帶來溫暖的陽光。
這時，有一只“小白鴿”從我頭上掠過，它渾身雪白，金黃的小嘴不時一開一合，那雙機敏的眼睛一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。看著，看著，我進(jìn)入了美麗的遐想：小白鴿在風(fēng)雨交加晚上給人們送來勝利的喜訊，它不畏艱難，從萬里雪原，遙遠(yuǎn)的過疆飛來......
“傻站著干啥？快把你的風(fēng)箏放上去！”旁邊的一個伙伴提醒我。于是，我讓“助手”拖著風(fēng)箏，自己拿起開始奔跑，我越跑越快，“小鳥”頂著微風(fēng)，徐徐升起。我正得意著，突然它猛地下降，我的心提高了，額頭直冒冷汗，經(jīng)過再一次地猛跑，“小鳥”終于飛了天空，我的.一顆收緊的心也放了下來。
不知從哪兒飄來的一片楓葉，恰好落在了“小鳥”的頭上，遠(yuǎn)看像一朵大紅花。
天上的風(fēng)箏越來越多：有可愛的“燕子”；有神氣十足的“龍”；還有活潑好動的“小猴兒”真是五顏六色，讓人眼花繚亂。
我最愛在秋天里放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文6
春天在三月是放風(fēng)箏最好的時候，而就在這個時候?qū)W校每年都要組織大家放風(fēng)箏，今年也不例外。
下午，同學(xué)們拿著自己心愛的風(fēng)箏在廣場里集合。當(dāng)老師說：“開始放吧”我們高興地幾乎要跳起來了。大家便三個一群，五個一伙地放起風(fēng)箏來，我和李文婷一組，她拿著線在前面，我托著風(fēng)箏在后，準(zhǔn)備好后她迎著風(fēng)使勁跑去，我數(shù)到三就撒了手，眼看她跑遠(yuǎn)了，風(fēng)箏也漸漸飛高了，抬頭一看，別人的風(fēng)箏也飛起來了。一只、兩只、三只……天上飛滿了風(fēng)箏，顏色各異，形狀不同，綠色的`蜻蜓，黃色的蝙蝠，藍(lán)色的蝴蝶……數(shù)不勝數(shù)。金黃色的太陽，暖暖的春風(fēng)再加上蔚藍(lán)色的天空和這五顏六色、形狀不同的風(fēng)箏構(gòu)成了一幅美得如詩如畫讓人如醉如癡的畫卷。
看！我們的蝴蝶風(fēng)箏也飛上天了，似乎要跟那只老鷹一爭高下，可不到一會兒，兩只風(fēng)箏就纏在一起落了下來，但我們并沒有放棄，重新開始又放了幾次，沒有經(jīng)驗的我們也掌握了一些經(jīng)驗。這回我們的風(fēng)箏比以前放得更高了。廣場上充滿了歡聲笑語，風(fēng)箏似乎也跟著笑了。時間趁我們玩得開心時竟偷偷地溜走了，轉(zhuǎn)眼間下課了，大家依依不舍地回去了，風(fēng)箏也好像沒玩夠，極不情愿地被我們收了起來。
天上的風(fēng)箏如同寶石一樣，鋪在玉一般的藍(lán)天上，這幅美麗的圖畫會永遠(yuǎn)印在我們童年的記憶里。多美好的一天啊！
放風(fēng)箏作文7
放假了，我和爸爸在一個陽光明媚的下午去東莞生態(tài)植物園游玩。我?guī)狭宋易钕矚g的單車—小黃，我們快樂的出發(fā)了。
到生態(tài)園了，我既興奮又高興，本來我是打算與小黃暢游生態(tài)園的，可是我卻被風(fēng)箏廣場吸引了。廣場上的風(fēng)箏可真多呀！它們各具特色，造型不同。有展翅欲飛的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有氣魄雄偉的“金龍”……爸爸好像看出了我的心思，遞給我一只金光閃閃的“鳳凰”。我高興的又蹦又跳，連忙說聲：“謝謝爸爸”，就奔去廣場了！
開始放風(fēng)箏了，我左手舉起風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)，踏著草地，一路狂奔。結(jié)果風(fēng)箏摔了下來，我的一只鞋也不見了。穿好鞋我再一次放飛“鳳凰”，可是我的“鳳凰”好像喝醉酒似的搖搖晃晃的掉下來。這樣重復(fù)幾次以后，我想可能是風(fēng)太小了吧，我努力安慰自己。我放累了，就坐下來看著天空中翩翩起舞的各式各樣的風(fēng)箏，心里羨慕它們可以在天空中相互嬉鬧。看到我的.表情爸爸笑了，我又急又氣眼淚都快掉下來了。
我和爸爸總結(jié)剛剛的經(jīng)驗。現(xiàn)在爸爸舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線說：“放。”爸爸放開風(fēng)箏后，我小心翼翼的跑著，邊跑邊放線，生怕風(fēng)箏會再次掉下來。我輕輕的拽動風(fēng)箏線，風(fēng)箏在空中搖搖晃晃，我目不轉(zhuǎn)睛的望著它，經(jīng)過一番斗爭，我的“鳳凰”終于飛上了天空。我高興的大聲叫到：“爸爸，爸爸，你快看，我的“鳳凰”飛起來了。”我的“鳳凰”隨著風(fēng)越飛越高，它在空中飄飄悠悠 ，擺出了各種各樣優(yōu)美的姿態(tài)，讓我贊嘆不已。
我看到這一幅幅美麗的風(fēng)箏圖畫，看著我的“鳳凰”越飛越高。我仿佛也是一只風(fēng)箏，在高高的天空中無憂無慮的翱翔，自由的玩耍。
放風(fēng)箏作文8
春天悄悄地到來了，萬物復(fù)蘇，草長鶯飛。三月的一天，風(fēng)和日麗，陽光散落在草地上，陣陣微風(fēng)送來了青草混合泥土的清香，沁人心脾。
今天是一個放風(fēng)箏的好日子，大家不約而同來到了人民公園。人民公園里那一大片的草地，在陽光的照耀下，顯得格外的翠綠。不遠(yuǎn)處三三兩兩的人群，放飛著各種各樣的風(fēng)箏。它們在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著；有的金魚正在表演跳龍門；有的小三角展翅飛翔，越飛越高。遠(yuǎn)處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風(fēng)箏線，歡呼道：爸爸，媽媽，快看，我的`風(fēng)箏飛得最最高！他的爸爸媽媽笑著偎依在一起，處處洋溢著幸福的味道。
我和妹妹還有我的好朋友小宇也來到了人民公園里，一起放飛美麗的風(fēng)箏。我和小宇先放飛燕子，妹妹抱著蝴蝶，在旁邊等候。首先，小宇高高舉起了風(fēng)箏，我把風(fēng)箏線徐徐放長。然后，我和小宇迎著春風(fēng)一起加速向前跑。等燕子被風(fēng)慢慢抬起的時候，小華快速把它往天上一推，燕子就慢慢飛上了天空。最后，我邊走邊牽著風(fēng)箏線，一緊一松，燕子借著風(fēng)力，越飛越高，終于在天空中自由地翱翔。我們?nèi)硕奸_心極了，大聲為燕子的成功飛行歡呼著，天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。
放風(fēng)箏真的太有意思了。不過要成為一位出色的風(fēng)箏手，可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合，又要時刻注意風(fēng)向，看來做任何事都需要付出很多的努力呢！世上無難事，只要肯登攀。只有勤學(xué)苦練，才能獲得成功。
放風(fēng)箏作文9
星期六下午，媽媽帶我一起去廣場放風(fēng)箏，樂得我是“一蹦三尺高”。 我們的風(fēng)箏是只“小喜鵲”，它有又細(xì)又長的尾巴，靈活嬌小的頭，俊俏輕快的翅膀再加上一個小巧玲瓏的身體，又漂亮又活潑！
廣場里，到處可見放風(fēng)箏的人。抬頭間，只看到蔚藍(lán)的天空不再是一碧如洗，而是一個“彩色新世界”。瞧！天空上有各種各樣的“動物”。有展翅高飛的`“鷂鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有伶俐可愛的“小燕子”，有能說會道的“鸚鵡”，有撲騰翅膀的“仙鶴”，有陰險嚇人的“蜈蚣”，有能歌善舞的“百靈鳥”……都把我弄得眼花繚亂了！
這天空還真像一個“空中動物園”啊！ 這讓媽媽和我迫不及待起來。我趕忙把風(fēng)箏的線軸拿出來，把線放出幾米遠(yuǎn)，讓媽媽拿風(fēng)箏，媽媽一把風(fēng)箏放掉，我就拼命地向前跑，旁邊的爺爺奶奶一個勁兒地鼓勵我，“小姑娘，快跑快跑！放高點兒！”可風(fēng)箏不爭氣，降了下來。我不泄氣，又往前沖，最后終于飛起來了！我高興得手足舞蹈，大聲地呼叫：“我的‘小喜鵲’飛起來了！我的‘小喜鵲’飛起來啦！……”媽媽也高興得像個孩子跟著我跑來跑去。
“轟隆隆”，在我仰著頭看我的小喜鵲在天上飛翔之際，一架飛機飛過了我的頭頂。四周好像沒有人在意，人們顧自在做著自己的事，地上熱鬧的歡呼聲蓋過了轟隆隆的飛機聲。啊，廣場上放風(fēng)箏的場面真是熱鬧啊！
放風(fēng)箏作文10
周六上午，我和姐姐一起去廣場放風(fēng)箏這天的天氣真好，蔚藍(lán)的天空萬里無云，陽光照在我的身上暖暖的。
廣場上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了。總結(jié)剛才的j教訓(xùn)，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風(fēng)吹來，我的雄鷹飛上了藍(lán)天。
臨近中午，我把風(fēng)箏收起來戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著，天上飄著朵朵白云，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的'好時機。一個星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來到草地上放風(fēng)箏。
他們來到草地上，啊，空中的風(fēng)箏真多啊！有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有金魚風(fēng)箏，它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫啊！
只見小黃一手拉著風(fēng)箏線，邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說：“放心吧，小黃，我準(zhǔn)備好了，你快跑！”小黃像風(fēng)一樣跑了起來，風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來！看著越飛越高的燕子風(fēng)箏，小紅羨慕地說：“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒問題！”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！
看著孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！
遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏，看著小娃娃玩的那樣開心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人啊！
這時候，人更多了，風(fēng)箏也越來越多，天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了！
大家玩的真是好開心啊！
放風(fēng)箏作文11
小熊有一只非常漂亮的風(fēng)箏，它很喜歡這個風(fēng)箏。
一天，小熊帶著風(fēng)箏去外面放。它拿起風(fēng)箏，使勁一甩，風(fēng)箏飛了起來。小熊一會兒跑到這兒，一會兒跑到哪兒，風(fēng)箏也跟著它跑。它玩得正起勁呢，這時一陣大風(fēng)吹來了，把小熊嚇了一大跳。原來，風(fēng)把它的風(fēng)箏吹到一棵樹上去了。
小熊拉著風(fēng)箏線，拉呀拉，扯呀扯，想把把風(fēng)箏拉下來，可是風(fēng)箏在樹上掛得牢牢得，怎么拉也拉不下來。于是，小熊踮起腳尖，想把風(fēng)箏取下來，可是小熊太矮夠不著。小熊難過地坐在地上，“哇”地一聲大哭起來，它邊哭邊自言自語道：“嗚哇，我的風(fēng)箏啊……”
這時，一只長頸鹿走過來，看了看樹上的那個風(fēng)箏，又看了看坐在地上哭的.小熊。就問道：“小熊，你為什么哭啊？樹上的那個風(fēng)箏是誰的呀？”“那是我的風(fēng)箏”說道這兒，小熊立刻不哭了，“長頸鹿叔叔，您能幫我把那個風(fēng)箏取下來嗎？”“可以呀！”長頸鹿走到大樹旁，一伸脖子把風(fēng)箏取了下來，遞給了小熊。小熊謝過了長頸鹿，跑回了家。
放風(fēng)箏作文12
星期五，老師給我們布置了一道作業(yè)。周末讓家長帶我們放一次風(fēng)箏，我一聽高興得一蹦三尺高。
星期六下午，春風(fēng)溫暖、陽光明媚。我做完作業(yè)后和媽媽一起來到北河公園。公園里的人可真多啊！有散步的，有打拳的，賣風(fēng)箏的人也很多。我和媽媽一起來到賣風(fēng)箏的小攤前，只見風(fēng)箏的形狀各種各樣，有魚的，有小豬的，有芭比娃娃的我選了一只芭比娃娃風(fēng)箏，走到公園的'廣場上。一位爺爺主動教我們怎么放，我和媽媽們就認(rèn)真地聽。
那位爺爺說：要掌握放風(fēng)箏的技巧，這樣不管放什么樣的風(fēng)箏都會游刃有余！首先左手舉著風(fēng)箏，右手拿著線軸，然后把風(fēng)箏拋向天空，同時逆著風(fēng)向趕緊跑，跑的過程中不停地拉線、放線。繃緊的時候就放線，松了就要收線。我和媽媽聽懂了，跟爺爺說：謝謝您。不用謝。老爺爺說。
我們開始放風(fēng)箏了。一開始，我怎么也放不起來，我生氣了，把線軸扔在了地上。但當(dāng)我看到風(fēng)箏躺在地上的時候，它好像在說：別氣餒，說不定下一次你就成功了呢？不再試一試你怎么知道結(jié)果如何呢？于是，我們又把爺爺講的方法復(fù)習(xí)了一下，我拿著線軸奔跑，媽媽幫我舉著風(fēng)箏，覺得有風(fēng)的時候，就奮力往上一拋，我趕緊跑，這一次風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。啊！我終于成功了，媽媽在一旁也激動的鼓起掌來。
突然，一只風(fēng)箏和我的風(fēng)箏線纏了起來，媽媽緊張的叫了起來：哎呀，這下不好了！我急中生智，把風(fēng)箏線輕輕一拉，嘿，居然就躲開了那只風(fēng)箏的糾纏，脫險啦！我又開開心心地放起了風(fēng)箏。
我和媽媽緊緊拉著風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空高高地飛翔，四處游蕩，時而端端正正，時而搖頭擺尾，活像個可愛的小精靈。啊！放風(fēng)箏真有意思，讓人開心，令人高興。我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文13
春天來了，溫暖的春風(fēng)吹綠了大地，微風(fēng)輕輕的吹，柔軟的枝條迎著春風(fēng)輕輕的搖動。這可是放風(fēng)箏的好日子啊！
今天上午，天氣晴朗，陽光明媚。我們?nèi)Ｅ胖R的隊伍走向夷陵長江的花園里去放風(fēng)箏。
一到那兒，老師安排放風(fēng)箏的地點，不允許我們到處亂跑。一個個拿著自己的風(fēng)箏，有的同學(xué)用兩只手高高舉起“綠蜻蜓”；有的同學(xué)兩手握著線?、有的同學(xué)一邊迎著風(fēng)跑，一邊慢慢地放線；有的同學(xué)抬頭看天空中升起的一只“紅金魚”翩翩起舞，在空中墜來墜去；有的同學(xué)得意的放著自己的風(fēng)箏、有的同學(xué)很掃興，因為他的風(fēng)箏掛在樹上了。
在藍(lán)藍(lán)的'天空中，飛著各式各樣，花綠綠的風(fēng)箏。有“金魚”、有“蜻蜓”、有“蝴蝶”、有“帶魚”、還有“老鷹”……真是個“風(fēng)箏王國”。
在班上我和肖照勇的風(fēng)箏飛的最高，是因為我和她在班上借了許多的線，風(fēng)越來越大，我們的風(fēng)箏越飛越高。像是脫出母親的懷抱，慢慢的飛向天空。大家都集合走了，我著急了，一陣風(fēng)吹來，線一下子斷了，它就飄飄悠悠地飛上去了!雖然我的風(fēng)箏飛跑了，但是它把我的夢想，煩惱都帶上了天空，寄托了我一年的希望。這樣可以實現(xiàn)我的夢想，少一些煩惱。
風(fēng)箏在淡淡的云里飛翔，帶著我一種喜悅的心情，帶著我歡樂的歌聲，帶著我的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏作文14
今天是星期六，下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天，應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時間，為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢？于是，我就拿著心愛的風(fēng)箏來到我家前面的大橋上，想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會比別人放的風(fēng)箏要高，因為橋上比平地要高，而且橋上空曠，受到風(fēng)的作用會更加大，那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說：“呀，怎么會有人比我的'風(fēng)箏放得還要高呢？”
于是，我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時在操場上放風(fēng)箏難度要大得多了。可是，我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著，將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏，我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是，我就開始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線，風(fēng)箏越飛越高，逐漸地風(fēng)箏變小了，變成了一點，最后連一點都看不見了。啊，我非常高興，因為我的風(fēng)箏放得是那么高！
看著風(fēng)箏在天空中消失了，我禁不住自豪地說：“你們看，我的風(fēng)箏放得有多高呀！你們能夠像我一樣放得那么高嗎？”引得過橋的人停下來看我，看我的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文15
金風(fēng)送爽，瓜果飄香，天氣越來越?jīng)鏊{(lán)藍(lán)的天空一望無邊，朵朵白云有時像一群白兔，有時像幾只綿羊。大雁從北方飛去南方過冬，他們有時變成人字形，有時變成一字形。樹上的落葉也變成金黃色飄落了下來，它們在空中飄來飄去，就像飛舞的漂亮蝴蝶。地上的小花，小草都干枯了三三兩兩的散落在地上，秋天真像一幅美麗的畫。
在一個星期日的上午，小明和彤彤約好了去公園。到了公園，人可真多啊！有的人在認(rèn)真做早操，有的人在開心的'唱歌，還有的在踢毽子。這時，小明拿著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，彤彤拿著紅彤彤的氦氣球，興致沖沖的跑到了公園的草地上。剛開始他們各玩各的，彤彤的氣球悠然自得的飄在空中，可小明帶著風(fēng)箏跑的滿頭大汗，氣喘吁吁的，風(fēng)箏也沒能飛起來。小明累壞了，他沮喪的問彤彤：“為什么我的風(fēng)箏怎么跑都飛不起來，可你的氣球一下子就飛的那么高？”彤彤聽了小明的話想了想，指著氣球說道：“因為我的氣球里面充滿了氦氣，氦氣比空氣輕，所以我不用跑，氣球也能飛起來。而你的風(fēng)箏需要靠風(fēng)力，現(xiàn)在沒有風(fēng)，所以不管你怎樣跑，風(fēng)箏都飛不起來的。”小明聽了彤彤的話，非常失落，他垂頭喪氣的說：“好吧，要是我的風(fēng)箏也能飛起來該多好啊！”小明看到愁眉苦臉的彤彤，想了又想，對彤彤說：“你別難過了，我想到一個好辦法。把我的氦氣球綁在你的風(fēng)箏上面，氣球就能夠帶著你得風(fēng)箏一起飛起來了！”彤彤聽了小明的話，高興極了。
兩個小伙伴說干就干。他們齊心協(xié)力，把氣球綁在風(fēng)箏的背中間。一切準(zhǔn)備就緒，他們一個人拿著風(fēng)箏，一個人拿著線，只見氣球帶著風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，就像真的蝴蝶一樣在天空中飛舞。
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