（精華）愛(ài)在身邊作文14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的愛(ài)在身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)在身邊作文 篇1
“愛(ài)”，這個(gè)平凡得不能再平凡的字，卻是最高尚的。它可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；它可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)，它可以使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛(ài)是一種神奇的力量。
記得有一次放學(xué)的時(shí)候，下著傾盆大雨，那天我沒(méi)帶傘，心里有些著急。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們的爸爸媽媽都來(lái)接自己的孩子，我看見(jiàn)身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)地離開(kāi)學(xué)校，心里心急如焚。又過(guò)了好大一會(huì)兒，自己身邊就只有兩位同學(xué)了，這時(shí)，那兩位同學(xué)的爸爸媽媽也來(lái)將他們接走了，我的身邊空無(wú)一人，自己心里更急得像熱鍋上的螞蟻。雨仍然的下著，它把我心中還抱著的.一點(diǎn)點(diǎn)希望的火苗給澆滅了。心灰意冷的我用雙手托著書(shū)包頂在頭上，縮著脖子，低著頭，匆匆向雨中走去。雨點(diǎn)不斷地鉆進(jìn)我的衣服里，好像在和誰(shuí)捉迷藏似的。剛走出校門，突然感覺(jué)到好像沒(méi)有雨滴落在自己身上了，抬頭一看，原來(lái)媽媽用傘幫我遮擋住了雨。我看見(jiàn)了媽媽，好像看見(jiàn)了一把火，我一把摟住媽媽，感受到了無(wú)限的溫暖。媽媽接過(guò)我頭上的書(shū)包，用手摸了摸我濕漉漉的頭發(fā)。這個(gè)平時(shí)常見(jiàn)的動(dòng)作，今天卻讓我感受到了濃濃的愛(ài)。
還有一次，由于那一期不努力，導(dǎo)致自己滑降了一名。當(dāng)時(shí)試卷發(fā)下來(lái)，我的心仿佛變成了鋁塊，很重很重地墮下去。我望著試卷，我不敢想象下課后同學(xué)怎么說(shuō)我、嘲笑我、批評(píng)我的情景，也不敢想象回家后自己的處境。我不知所措，只是呆呆地坐在那里，等待自己最不愿意發(fā)生的事情發(fā)生。咚……咚……咚……下課了，我的心緊張了起來(lái)，心里反復(fù)念著：“大家都出去”，“大家都出去”。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了教室。有幾位男同學(xué)正準(zhǔn)備離開(kāi)教室，這時(shí)，他們看見(jiàn)了我，他們又反回來(lái)，向我走來(lái)，他們圍在我桌子邊，其中有一位男同學(xué)說(shuō)：“班長(zhǎng)，這一次考試是不是你考最高分，是不是？”其中一位男同學(xué)便回答：“這一次她沒(méi)有考到最高分，以后也不可能再考到最高分了�！惫淌依锇l(fā)出一片笑聲。緊接著一位男生說(shuō)：“平時(shí)活潑自由的，今天怎么一個(gè)人呆在教室里，一定心里很傷心，很痛苦吧，太可憐了�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得無(wú)地自容，恨不得尋條細(xì)縫鉆進(jìn)去。接下來(lái)說(shuō)的更加難聽(tīng)。就在這時(shí)，一位與我平時(shí)玩得挺好的朋友沖了進(jìn)來(lái)，指著他們說(shuō)：“你們吃飯沒(méi)事干，別人本來(lái)就遭到打擊，還在這里幸災(zāi)樂(lè)禍，你們?cè)趺床幌胂�，今天坐在這里的要是你們，你們顏面何在？趕緊走。”我終于忍不住了，哭了出來(lái)，圓圓的、透明的眼淚不斷涌出來(lái)，就像噴泉一樣。我的好朋友走到我身邊，安慰著我說(shuō)：“這次沒(méi)考好就算了，當(dāng)作一次教訓(xùn)，下次努力，考個(gè)好成績(jī)�！蔽冶ё∷�。這時(shí)，我知道同學(xué)之間也有純潔的愛(ài)。我又體會(huì)到愛(ài)的濃意。
愛(ài)是隱形的。它既摸不著，看不到，也聽(tīng)不見(jiàn)，只能用心去感受。
愛(ài)是千變?nèi)f化的，它可以通過(guò)任何方式去表達(dá)，不管多平凡，多簡(jiǎn)單。
愛(ài)是偉大的。它可以讓人脫胎換骨，可以讓人重生。
愛(ài)！你撒滿人間，讓每一個(gè)人都體會(huì)到你神奇的力量。
愛(ài)在身邊作文 篇2
那一片片潔白的雪花，是愛(ài)的結(jié)晶，那一句句深情的呼喚，是愛(ài)的感召。
——題記
我氣極了，悻悻地想著：哼，這個(gè)老爸！竟然棄我于不顧。一直罵罵咧咧、絮絮叨叨地念著，片片雪花飄飄灑灑，我也沒(méi)有了欣賞的心情。渾然不覺(jué)，腳下走的正是爸爸為我踏出的路。
“小心點(diǎn)，快到冰坡了！”老爸一聲呼喚打斷了我的怨念。他不知什么時(shí)候，到了我身旁，不由分說(shuō)地拉起了我的手，小心翼翼帶我走上冰坡。冰坡是由小瀑布凝結(jié)成的，光滑潔凈，像個(gè)藝術(shù)品。然而，現(xiàn)在的它卻是危險(xiǎn)無(wú)比。走上去一不留神，就會(huì)像個(gè)冰球一樣滑出去老遠(yuǎn)。老爸一臉擔(dān)憂地看著我，想了良久。最終，他把那粗粗的樹(shù)根拐杖交到我手中，讓我在內(nèi)道走。他站在我的后面一兩步的'位置，一只手抓著旁邊纖細(xì)的樹(shù)枝，一只手時(shí)時(shí)在我的腰上托著。每當(dāng)我的腳稍微打了一下滑，他就會(huì)溫暖而又緊張的呼喚：“小心！”就這樣，我安然無(wú)恙地走過(guò)了冰坡，他的手卻被樹(shù)枝劃破了好幾處。
我氣極了，悻悻地想著：哼，這個(gè)老爸！竟然棄我于不顧。一直罵罵咧咧、絮絮叨叨地念著，片片雪花飄飄灑灑，我也沒(méi)有了欣賞的心情。渾然不覺(jué)，腳下走的正是爸爸為我踏出的路。
“小心點(diǎn)，快到冰坡了！”老爸一聲呼喚打斷了我的怨念。他不知什么時(shí)候，到了我身旁，不由分說(shuō)地拉起了我的手，小心翼翼帶我走上冰坡。冰坡是由小瀑布凝結(jié)成的，光滑潔凈，像個(gè)藝術(shù)品。然而，現(xiàn)在的它卻是危險(xiǎn)無(wú)比。走上去一不留神，就會(huì)像個(gè)冰球一樣滑出去老遠(yuǎn)。老爸一臉擔(dān)憂地看著我，想了良久。最終，他把那粗粗的樹(shù)根拐杖交到我手中，讓我在內(nèi)道走。他站在我的后面一兩步的位置，一只手抓著旁邊纖細(xì)的樹(shù)枝，一只手時(shí)時(shí)在我的腰上托著。每當(dāng)我的腳稍微打了一下滑，他就會(huì)溫暖而又緊張的呼喚：“小心！”就這樣，我安然無(wú)恙地走過(guò)了冰坡，他的手卻被樹(shù)枝劃破了好幾處。
這真的是老爸嗎？我不僅暗嘆道。他的形象怎么來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎？成了一個(gè)溫柔體貼的大暖男？再向老爸望去。只見(jiàn)他又走到了我的前面，吃力地一步一步地邁著。有幾次他踩空了，便用手往里面攏了點(diǎn)雪。原來(lái)，他不是棄我而不顧，他是在幫我開(kāi)路，只為了讓我走得更方便一點(diǎn)。我的眼眶不禁一紅，看著走在前面的老爸，一腳高一腳低。我內(nèi)心特別踏實(shí)。我愿意就這樣跟著他，一直走下去，走到天涯海角，不必?fù)?dān)心，不必說(shuō)話，不必思索，卻能知道整個(gè)世界。
我默默地跟著，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是緊緊地握著老爸的那雙手，緊緊地握著，兩行熱淚讓我的護(hù)目鏡變得模糊。
雪花越來(lái)越小，陽(yáng)光竟透過(guò)云層，斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑了下來(lái)，愛(ài)的暖流在我心中涌動(dòng)。愛(ài)的光輝，映照我身旁最偉大的身影——老爸。
愛(ài)在身邊作文 篇3
愛(ài)在我們的身邊，我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿著愛(ài)。家人對(duì)你的愛(ài)；朋友對(duì)你的愛(ài)；甚至陌生人對(duì)我們的愛(ài)。愛(ài)又是那么的偉大，隨著你年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)我的人原來(lái)那么的多。一次一次的關(guān)愛(ài)讓我深受感動(dòng)，溫暖著我的心。今天，我就把我身邊愛(ài)的故事講出來(lái)讓你們看看，愛(ài)就在身邊。
一天，我和弟弟去公園散步。正當(dāng)我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)賊眉鼠眼，穿著一身破衣服的小混混突來(lái)出現(xiàn)在我們身邊。不好，不會(huì)是什么壞人吧？我和弟弟正想想要逃跑的時(shí)候，那個(gè)小混混突然抓住我和弟弟的衣服，然后齜牙咧嘴的說(shuō)：“小屁孩，有錢嗎？”我和弟弟嚇得渾身發(fā)抖，我想起老師說(shuō)“遇到困難要冷靜，想辦法”于是慢慢鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)錢�！毙』旎觳桓市挠謱�(duì)我們大吼說(shuō)：“識(shí)相的'就趕緊交出來(lái)，否則不怪老子把你給打殘了。”可是，這時(shí)候我和弟弟真的沒(méi)錢。這好硬的不行來(lái)軟的。我好聲好氣地說(shuō)：“大哥哥，你看你長(zhǎng)得這么帥，去找份工作肯定行！”沒(méi)想到，那小混混并不吃這套，對(duì)我們惡狠狠地說(shuō)：好，不給錢是吧，老子打完你之后，看你還敢不給。”說(shuō)完，那小混混一人給我們一拳，接著又來(lái)了一腳，差不多過(guò)了兩分鐘之后，我跟弟弟已被打得鼻青臉腫。但是小混混并不罷手，非要等到我們給他錢之后才肯收手�？墒俏覀兡挠绣X？我和弟弟只好盼著爸爸趕緊來(lái)救我們。半分鐘之后，一個(gè)剃寸頭的叔叔一手拿著手機(jī)一邊對(duì)著混混說(shuō)：“多大的人了，還向小孩子勒索錢，害不害臊。你要是再打孩子，我就報(bào)警了，還不快走！”小混混見(jiàn)事不妙，趕緊逃之夭夭。我和弟弟趕緊跑到叔叔面前，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝叔叔，您這是我們的大恩人，如果您沒(méi)及時(shí)出現(xiàn)，我和弟弟真要被他打殘了。”叔叔笑容滿面地說(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的。你們以后要小心的，出門父母要在身邊，不然可能還會(huì)發(fā)生這種事�！薄爸懒耍迨澹x謝�！蔽液偷艿懿患s而同地說(shuō)。
一次，我和我的好朋友莉萍在玩耍。我提議說(shuō)：“咱們來(lái)比跑步吧！”莉萍說(shuō)：“好�。 北荣愰_(kāi)始了，我比她領(lǐng)先一步，然后回頭對(duì)她諷刺的一笑，竟沒(méi)注意前面有一塊小石頭。我被小石頭絆倒了，腳磨破了皮，流出了血。莉萍著急的跑來(lái)，不計(jì)前嫌的說(shuō)：“艷妮，你沒(méi)事吧，你看你跑個(gè)步那么的不小心，唉！我?guī)湍悴咙c(diǎn)藥吧順便包扎一下。”說(shuō)完，她向她家跑去拿藥。我望這她遠(yuǎn)去的背影，眼眶里滾動(dòng)著豆大的淚珠，心中充滿了慚愧。
愛(ài)就在我們身邊，需要你去發(fā)現(xiàn)。讓我們一起做可愛(ài)的天使，讓世界充滿愛(ài)。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
愛(ài)在身邊作文 篇4
有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛(ài)。它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心房；它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；它如一滴露水，滋潤(rùn)人們的心田。
溫暖--家
“乖乖，做作業(yè)累了吧，來(lái)，把可可奶喝了，把點(diǎn)心吃了，休息一會(huì)兒再做吧！別累壞身子。要臨近考試了，身體不好可不行啊!”我放下手中的作業(yè)，揉了揉蓬松的眼睛，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，接過(guò)媽媽給我的可可奶和點(diǎn)心，又開(kāi)始復(fù)習(xí)。要臨近期末考試了，我們都在夜以繼日的抓緊復(fù)習(xí)，想考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
“趁熱吃了吧！”媽媽又開(kāi)始催促了。我不再推遲，喝一口可可奶，吃一口點(diǎn)心，媽媽在一旁滿足的看著�？匆�(jiàn)我吃完了，才微笑地收好殘局走出去。
看著媽媽恍惚的身影，我心里一陣暖意與愧疚。想起平日對(duì)媽媽的冷漠，想起以往對(duì)媽媽的沖撞，再對(duì)比媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，心里陣陣酸楚和隱痛。
這時(shí)，窗外下起了小雨，一股寒意襲來(lái)，我打了個(gè)哆嗦，身上起了雞皮疙瘩，我仍然繼續(xù)復(fù)習(xí)。為了考個(gè)好分?jǐn)?shù)，這點(diǎn)兒冷也不礙什么。“甭冷著了，小心感冒�！眿寢屇昧艘患路哌^(guò)來(lái)，披在我身上。
雨仍在下，可我一點(diǎn)兒也不冷。
溫馨—同學(xué)
“嗯，這個(gè)題是這么做的……”“哈哈哈哈……我還有個(gè)笑話……”教室里傳來(lái)同學(xué)們的朗朗笑聲。我們這個(gè)團(tuán)體和諧、快樂(lè)，大家都和睦相處，真誠(chéng)待人。
咦，大家怎么都圍在操場(chǎng)中間呢？我也湊了個(gè)熱鬧。呀，是同學(xué)的腳擦傷了。鮮血如泉涌，那同學(xué)緊咬牙關(guān)，強(qiáng)忍住淚水。女生有的掏出紙巾，有的詢問(wèn)傷勢(shì)，有的報(bào)告老師。男生有的扶起那同學(xué)，有的架起那同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，有的想背起那同學(xué)。好不熱鬧。
看到這個(gè)場(chǎng)面，我就回想起那個(gè)溫馨的時(shí)光。
那時(shí)正在流行甲型HIN1流感，班上很多同學(xué)因病請(qǐng)假。好不容易流感完了，身虛體弱的'我卻不幸感染了。在病床上無(wú)聊的我拖了幾天課，真想老師的講解，真想同學(xué)的笑聲，真想班里的課桌和黑板。
那天，劉睿婷、高旭奇、吳喬木來(lái)病房看我，他們給我講笑話，講學(xué)校發(fā)生的趣事，輔導(dǎo)我做作業(yè)，給我繪聲繪色地講課文，把上課時(shí)做的筆記抄在我的書(shū)上。我露出了這幾天難得的笑容。
出院后，我回到了盼望已久的校園。同學(xué)們見(jiàn)我回來(lái)了，喜出望外，把我圍了個(gè)水泄不通，七嘴八舌地說(shuō)這說(shuō)那。我微笑地注視著他們，那些熟悉的臉龐永遠(yuǎn)刻在我心上，那么親切和溫馨。
溫情—人間
大雨不停的下，水有一厘米深了。
天烏蒙蒙的，天與地之間像拉了一塊雨簾，你看不見(jiàn)我，我看不見(jiàn)你。模糊的身影在不停的蠕動(dòng)著。我在這清冷、無(wú)助的空曠街道上走走停停。
四周無(wú)避雨之處，我只穿了一件單薄的衣服，寒風(fēng)刺骨，我冷得直哆嗦�！鞍√纾 蔽掖蛄艘粋�(gè)大大的噴嚏。糟了，我被淋感冒了！
“小姑娘，上完補(bǔ)習(xí)班在外面冷感冒啦？”一把大傘為我遮住了風(fēng)雨。我回頭一看，是個(gè)拎著菜籃子的中年婦女。“嗯……”我支吾著回答。雖然阿姨的目光慈祥，沒(méi)有惡意，但我還是內(nèi)心防備著，生怕透露出一點(diǎn)兒信息。
“冷吧？把這衣服穿上�！卑⒁虖幕@子最下面拿出了一件大衣，遞給我。我猶豫了一會(huì)兒，但還是接了過(guò)去。大衣有棉花，所以暖暖的。我全身上下暖和起來(lái)�！澳慵以谀膬�？”阿姨問(wèn)道。“前邊右面那條小巷，再往左拐，向前再走一點(diǎn)兒就到了�！薄澳阕≡贑區(qū)吧！我也住在那個(gè)小區(qū)，在A區(qū)。”
阿姨一路上一邊給我剝水果，一邊問(wèn)寒問(wèn)暖。像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)我。我心里一陣?yán)⒕�，想到�?duì)阿姨的懷疑，真有點(diǎn)兒對(duì)不起她呢！
到家了，阿姨目送我上樓，我感激的擺擺手，可是阿姨早就走了。
愛(ài)就在身邊，它可能是一個(gè)無(wú)言的舉動(dòng)，也可能是一句溫暖的話語(yǔ)，只要用心體會(huì)，你總會(huì)感受到的。
愛(ài)在身邊作文 篇5
愛(ài)是黎明時(shí)的一縷陽(yáng)光，它驅(qū)散了我心中的陰霾；愛(ài)是風(fēng)雨中的港灣，它讓我感受到溫馨；愛(ài)是冬日里的一堆篝火，溫暖了我心靈的棲息地；愛(ài)是燈光下那碗平平常常的面條，可它卻凝聚了媽媽那無(wú)微不至的愛(ài)。
母愛(ài)永遠(yuǎn)都是那樣的細(xì)膩，那樣的無(wú)私。即使你曾經(jīng)傷害過(guò)她，但她對(duì)你的愛(ài)依然如舊，從未間斷過(guò)。記得那次，我拖著疲憊的身子回到了家，想起同學(xué)的父母總是在校門口默默地等候，而自己從未有過(guò)類似的經(jīng)歷，我心中不經(jīng)意間多了一份委屈，多了一份哀怨。當(dāng)我見(jiàn)到媽媽那若無(wú)其事的樣子時(shí)，心中更是倍感委屈，默默地向房間走去。“你怎么才回來(lái)，快去洗手吃飯�！眿寢尩囊宦曉捳Z(yǔ)打破了彼此的沉默，沉默許久的我心中頓時(shí)升起了一股無(wú)名的怒火，我向她吼道：“你就知道吃，你想吃就吃，請(qǐng)別來(lái)煩我，行嗎？”
話音剛落，我便跑進(jìn)了房間，隨之還有的是一聲重重的關(guān)門聲�？湛盏姆块g里，只剩下她一個(gè)人在那呆呆地站著。她沒(méi)有往常的火冒三丈或狠狠地教訓(xùn)我，只是傻傻地站在那。似乎對(duì)這突如其來(lái)的一切感到不知所措，又似乎在后悔什么。而從門縫中窺看到這一切的我，心中竟涌出了一份不可言喻的“驕傲”……沉浸在自得中的我隨手拿起一本優(yōu)秀作文選看了起來(lái)，其中一篇名叫《紅傘下的愛(ài)》的文章深深地吸引了我，那位寧愿自己淋濕一大片也不愿自己孩子被淋濕的媽媽深深地打動(dòng)了我。曾幾何時(shí)，我是多么羨慕別人有一個(gè)體貼入微的媽媽，而我的媽媽呢？她又為我做了什么？
夜色越來(lái)越濃，我終于忍受不住饑餓把頭探出了門外，此時(shí)廚房里飄來(lái)的縷縷飯香使我不禁向廚房望去。黯淡的燈光下，媽媽的背影顯得那么的瘦弱，那么的蒼老。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的動(dòng)作已不再靈敏，朦朧中，我似乎看到了媽媽的`頭發(fā)中夾雜著一根根白發(fā)。她就像一棵飽經(jīng)滄桑的老樹(shù)，雖然傲然挺立，卻再也經(jīng)不住風(fēng)雨的打擊。媽媽似乎需要我的肩膀，而不是一句句刺痛人心的話語(yǔ)，不知不覺(jué)中，我的眼里溢滿了淚水……
媽媽敲了敲門，我連忙拭去淚水，打開(kāi)了門。媽媽進(jìn)來(lái)后便說(shuō)：“不吃飯?jiān)趺葱心兀縼?lái)，把這碗面吃了吧！”說(shuō)完，就把面放到了我的手里，隨后又是一聲輕輕的關(guān)門聲，只不過(guò)這一次，剩下的是我，我呆呆地站在那，一動(dòng)也不動(dòng)……隨著熱騰騰的面條被我一口一口地吃進(jìn)了身體里，我感覺(jué)有一股暖流從心中緩緩地流遍全身，心中的委屈早已被這暖流所融化，剩下的是眼眶里閃閃發(fā)光的淚水。也許它很平凡，也很普通，可是它卻可以溫暖我的心房。
也許我很平凡，沒(méi)有一位為了我的成長(zhǎng)幾次遷徙的母親；也許我很平凡，沒(méi)有一位會(huì)在放學(xué)時(shí)默默等候我的母親�？墒钦�?yàn)槲液芷椒玻也庞幸晃粫?huì)為整天忙碌的母親，一位會(huì)在我饑餓時(shí)，拖著疲憊的身子為我端上一碗面條的母親！
眾里尋它千百度，暮然回首，其實(shí)愛(ài)一直就在我的身邊。她就像冬日里的篝火，照亮著我的心房，溫暖著我的世界！
愛(ài)在身邊作文 篇6
自從上了六年極，媽媽就像和我約定好了似的，每天晚上為我送牛奶。于是，每天晚上九點(diǎn)，總有一杯冒著裊裊霧氣的牛奶遞到我的手上。嗅著牛奶淡淡的清香，我一點(diǎn)也沒(méi)想到對(duì)媽媽的感激。相反，覺(jué)得這是理所當(dāng)然的：“上中學(xué)了，自然應(yīng)該多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)啦！” 可是今天，媽媽不知為什么，竟然把這件事忘了。不知是因?yàn)楹炔坏脚Ｄ棠�，還是別的什么原因，我忽然感到一陣委屈：有什么比我更重要呢？我推開(kāi)虛掩的門來(lái)到客廳，只見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上看著報(bào)紙，時(shí)不時(shí)還皺一皺眉。哼！原來(lái)媽媽是真的忘了。我撒嬌地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要喝牛奶。”可媽媽拋來(lái)一句冷冷的回答：“要喝自己倒�！蔽襾�(lái)氣了：“這算什么！每天都給我送牛奶，今天就這樣？”我跑回自己的房間，“砰”地一聲關(guān)上了門。 以后的幾天里，我一放學(xué)就賭氣地跑進(jìn)自己的房間。媽媽進(jìn)來(lái)給我送牛奶，我總是冷臉相對(duì)。望著媽媽那若有所失的眼神，那已微微有些駝的'背，我似乎有些心軟了。然而又一想起那天的事，我總有些生氣。 這還不算，每天我放學(xué)回家吃飯，媽媽做的菜里不是忘了放鹽就是忘了放味精。吃過(guò)飯，�？匆�(jiàn)媽媽望著那張報(bào)紙發(fā)愣。這到底是怎么回事呢？ 星期六的早上，我趁媽媽去買菜的工夫，從自己房間跑到客廳里，一眼看到沙發(fā)上那張常常讓媽媽“發(fā)愣”的報(bào)紙。我一把抓起報(bào)紙，不覺(jué)大吃一驚：原來(lái)報(bào)上用醒目的大字寫著：“300元錢可救助一個(gè)失學(xué)兒童。”旁邊還印著一個(gè)小姑娘的照片。一看就知道是個(gè)農(nóng)村姑娘。她那雙熱切渴求知識(shí)的眼睛似乎在對(duì)我說(shuō)：“我要上學(xué)！”我的心忽然一動(dòng)：“難道媽媽就是為這件事……” 晚上，我在房間里隱隱約約聽(tīng)到爸爸媽媽的話：“你看了報(bào)紙了嗎？看那些失學(xué)的孩子，多可憐�。∥蚁搿蚁胗�300元錢救助一個(gè)失學(xué)兒童，你看怎么樣？”果然是這件事。我偷偷地把門打開(kāi)了一點(diǎn)，從門縫中，我看見(jiàn)媽媽正用征求的眼光望著爸爸。爸爸微皺著眉沉思了一陣：“這當(dāng)然是件好事，可我已經(jīng)下崗了，全家就靠你一個(gè)人的工資維持著，不容易啊。再說(shuō)婷婷現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，要多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)啊！”……一陣沉默之后，媽媽說(shuō)：“我算了一下，婷婷如果每天不喝牛奶的話，這筆錢還是有的。我想，婷婷一向是個(gè)懂事的孩子，她不會(huì)不同意的�！痹瓉�(lái)是這么一回事，幾天來(lái)對(duì)媽媽的怨恨煙消云散。剎那間，我覺(jué)得媽媽是那樣偉大�！版面��！辈恢裁磿r(shí)候，媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我。“媽媽，不用說(shuō)了，剛才的話我全聽(tīng)見(jiàn)了，我同意您的做法，不是說(shuō)不喝牛奶的孩子也一樣長(zhǎng)高嗎？這么做，也算我對(duì)希望工程盡一份力吧。”我自
豪地說(shuō)著，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上早已露出一絲欣慰的微笑。而我，也似乎讀懂了媽媽的這片愛(ài)心，這片博大無(wú)私的愛(ài)心……
愛(ài)在身邊作文 篇7
愛(ài)就在我們的身邊，愛(ài)隨處可見(jiàn)，我們?nèi)巳硕加幸活w仁愛(ài)的心。愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。愛(ài)心，是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
那是在我十三歲的時(shí)候，那天晚上爸爸和媽媽不知道因?yàn)槭裁炊ち业臓?zhēng)吵，吵得還很大聲，我嚇得眼淚都要奪眶而出，我也不知道他們?yōu)槭裁礌?zhēng)吵，姐姐叫他們別吵，他們都不理姐姐。
這是突然有人敲門，姐姐叫我去開(kāi)門。原來(lái)是我的表奶和表爺們，媽媽的吵鬧聲驚動(dòng)了他們，于是他們就到我家看看怎么回事，有沒(méi)有什么要幫助的，他們一看見(jiàn)爸媽在吵架，連忙去勸架。其中一位表奶說(shuō)：“你們因?yàn)槭裁炊�，還吵得如此大聲，不怕嚇壞玉蘭他們，夫妻之間要和睦相處，不要總是吵吵，這對(duì)你們孩子的生活不好”，表奶說(shuō)了一些制止他們爭(zhēng)吵的話。
可是媽媽好像并不領(lǐng)情，也許是他正在氣頭上誰(shuí)的話也聽(tīng)不進(jìn)去。還抵了表奶和表爺一句：“這是我家的事，要你們管，不要在這裝慈悲”，我本以為勸架的人說(shuō)過(guò)我媽，沒(méi)想到他們并沒(méi)有責(zé)怪我媽媽的那些話。
不知道怎么了弟弟突然大哭起來(lái)，嘴里還一直喊著：“媽媽，媽媽”這時(shí)我表嬸向他走來(lái)，把他抱起來(lái)說(shuō)：“別哭!別哭!哭了就不是男子漢了!”接著表嬸又抱著他在屋子里來(lái)回走了幾圈。
表奶見(jiàn)著情形就趁熱打鐵地說(shuō)：“你們有什么可吵的.，有這一兒兩女，一家每天在一起吃飯、玩，其樂(lè)融融，就說(shuō)我一個(gè)快死了的老媽子膝下無(wú)兒無(wú)女非常羨慕你們的生活，你們?cè)趺催�不知足?”媽媽似乎聽(tīng)到了，便不和爸爸爭(zhēng)吵了，自己躺倒床上哭了起來(lái)。爸爸也有點(diǎn)覺(jué)悟了，本想去哄哄媽媽。表奶說(shuō)：“別慌，讓她哭一會(huì)吧，她肯定有什么委屈，等她緩解下來(lái)了你們?cè)俸煤玫母f(shuō)，她說(shuō)什么就是什么，有什么解決不了的問(wèn)題再來(lái)找我解決再來(lái)找我。
說(shuō)完表奶拿著手電筒慢慢地走了，我連忙跑過(guò)去扶著她，一直把她送到了家。到了她家后，表奶對(duì)我說(shuō)：“玉蘭啊，你真懂事，謝謝了。你爸和你媽還有很長(zhǎng)的路要走，你一定要孝敬她們�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)：“我會(huì)的!”看著表奶慈祥的臉，我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
第二天早上，爸爸媽媽神奇般地和好如初了，我本想問(wèn)她們昨天晚上為什么吵架，可我又不想打破這個(gè)幸福的氣氛。表奶來(lái)了見(jiàn)到他們和好了，臉上泛出微微的笑容說(shuō)：“今天我來(lái)這里還是要多一句，夫妻之間吵架就是要這樣，不管和好之前吵得再怎么激烈，我希望第二天就煙消云散，好好過(guò)日子，夫妻之間沒(méi)有隔夜仇。爸爸媽媽不好意思地向著對(duì)方笑了笑，對(duì)表奶說(shuō)：“謝謝你”。
愛(ài)無(wú)所不在，也許生活中的愛(ài)就在別人對(duì)你的一舉一動(dòng)的行間里，只有你細(xì)心觀察，仔細(xì)品味就一定能發(fā)現(xiàn)。愛(ài)，你讓我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容你，只能在以后的生活里品味你。
愛(ài)就在身邊，你發(fā)現(xiàn)了嗎?
愛(ài)在身邊作文 篇8
每個(gè)人的身邊都發(fā)生著體現(xiàn)愛(ài)的人和事。這些愛(ài)有的來(lái)自家庭親人，有的來(lái)自同學(xué)朋友，而我要說(shuō)的愛(ài)，是來(lái)自我的老師。
初二上學(xué)期，我們班來(lái)了位”后媽”——張老師。她是前班主任請(qǐng)假以后從初三畢業(yè)班下來(lái)的數(shù)學(xué)老師。高高的個(gè)子，走起路英姿颯爽的，戴著厚厚邊框的眼鏡，一直笑瞇瞇的，說(shuō)起話來(lái)幽默風(fēng)趣，看起來(lái)很溫柔的樣子。對(duì)于這位剛來(lái)的“后媽”，我們班的同學(xué)都十分的好奇，同時(shí)也非常拘謹(jǐn)，但是后來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)熟悉，就漸漸發(fā)現(xiàn)張老師很嚴(yán)格，但是很親切。
就拿我來(lái)說(shuō)吧。在不久前的一次數(shù)學(xué)課上，我很胸有成竹的把我的答案給老師看，但卻犯了一個(gè)很粗心的錯(cuò)誤。張老師恨鐵不成鋼的拿本子敲了敲我的頭，略帶怒意的說(shuō)：“怎么搞的？嗯？好好看看自己錯(cuò)哪了�！蔽覈樍艘惶�，接過(guò)本子一看，沒(méi)有認(rèn)真檢查還真發(fā)現(xiàn)不了，唉！本來(lái)興高采烈的，想得到她的表?yè)P(yáng)，結(jié)果一盆涼水澆滅了我的'“熱情”，默默的不再說(shuō)什么，耷拉著腦袋。就當(dāng)我以為老師要走時(shí)，耳朵突然感覺(jué)一緊，“哎呦！”原來(lái)是張老師擰了我的耳朵，“看你長(zhǎng)記性沒(méi)！”我立馬點(diǎn)頭如搗蒜。同桌問(wèn)：你疼不疼？我摸摸自己的耳朵，不疼，但是耳朵燙燙的，應(yīng)該是紅了，上面有一層薄薄的粉筆灰，好像張老師手指的余溫還在�；叵肽且粩Q，老師的手并沒(méi)有我們的細(xì)膩，相反十分的粗糙，但那種被關(guān)心的感覺(jué)好像烙進(jìn)了我的心底�？粗呀�(jīng)回到講臺(tái)上的老師，不知為何，我的心里暖暖的，那一刻我忽然頓悟：其實(shí)老師并沒(méi)有真的想要罰我，只是希望我記住這個(gè)錯(cuò)誤，下次不要再犯了，好像媽媽對(duì)我的感覺(jué)，這應(yīng)該就是張老師對(duì)我愛(ài)的“責(zé)罰”吧。
親愛(ài)的張老師不僅讓我感受到了深切的愛(ài)，看著她對(duì)我們班級(jí)這個(gè)大家庭也付出了很多心血，她愛(ài)著我們班的每一個(gè)同學(xué)，無(wú)論他的成績(jī)好與不好。初來(lái)咱班，紀(jì)律散漫，學(xué)習(xí)風(fēng)氣低下，很多任課老師都不愿意教我們。但是張老師來(lái)了以后，沒(méi)有嫌棄我們，反而經(jīng)常鼓勵(lì)我們，她對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)都極為上心，不僅嚴(yán)格要求我們的學(xué)習(xí)，更加關(guān)注我們的心理健康。在一次的班會(huì)上，我們一起開(kāi)展了對(duì)校園冷暴力的討論。老師讓那些被孤立過(guò)的同學(xué)一一發(fā)言，其中有一位女生因之前被孤立，感同深受的流下了眼淚。我們其他同學(xué)看著她的樣子都很受觸動(dòng)，我也不禁開(kāi)始反省自己。坐在我后面的一位男生因?yàn)槟樕祥L(zhǎng)了很多青春痘，所以被人叫做“麻子哥”。女生們挺討厭他的，而我也沒(méi)有去幫助和關(guān)心過(guò)他。有時(shí)從外面回到自己的座位時(shí)，除非是萬(wàn)不得已，我一定會(huì)繞開(kāi)他的座位走。大家都把他當(dāng)作傳染病一樣，好像碰了他一下，臉上就會(huì)長(zhǎng)“麻子”。張老師說(shuō)：被孤立其實(shí)是一件很可怕的事。你們不知道你們一個(gè)小小的動(dòng)作、言語(yǔ)會(huì)帶給他們多少傷害。是啊！我想：如果沒(méi)有這一次的班會(huì)，恐怕我們都很難意識(shí)到對(duì)同學(xué)的傷害有多大。經(jīng)過(guò)這次班會(huì)，我們都懂得了將心比心，團(tuán)結(jié)就像繁花一般開(kāi)遍了我們班級(jí)的每一個(gè)角落，讓每個(gè)人的內(nèi)心都是亮堂堂的！
諸如此類的心靈班會(huì)有好多次，內(nèi)容豐富多彩，張老師還專門給我們女生開(kāi)了女生會(huì)議，等等，每一次與老師的交流都能逐漸安撫我們青春期的躁動(dòng)。
這個(gè)學(xué)期就快要過(guò)去了，雖然我們相處時(shí)間短暫，但張老師的愛(ài)來(lái)得那么深厚，仿佛我們相處了好多年似的。雖然您自謙是我們的“后媽”，但我知道您為我們?nèi)找共賱冢缙鹭澓�，操了不知道多少心，連自己5歲的小女兒都經(jīng)常顧不上，就算是親媽也不過(guò)如此了吧。
嚴(yán)格也是愛(ài)，寬容也是愛(ài)。張老師把自己分成了47份，每一份都連著她的心，我們的悲是她的悲，喜是她的喜。不管是諄諄教誨還是嚴(yán)辭批評(píng)，字里行間都貫穿著一個(gè)字——愛(ài)。張老師，謝謝您的愛(ài)！我們也同樣愛(ài)著您！
愛(ài)就在身邊，僅以此文致我們親愛(ài)的張老師。
愛(ài)在身邊作文 篇9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！泵慨�(dāng)聽(tīng)見(jiàn)小孩子們用稚嫩的聲音歌起，一股暖流沖上心頭。
“別忘帶什么東西��！”媽媽又嘮叨起來(lái)“把草莓帶上，下了課間操吃，然后這個(gè)桃在午飯前吃，再帶上點(diǎn)巧克力，在十點(diǎn)鐘吃補(bǔ)充體力，再帶個(gè)桃子�！边呎f(shuō)著，邊把水倒在我的杯子里，“今天氣溫下降，可能下雨，帶上點(diǎn)傘，多穿件衣服�！薄靶辛诵辛�，煩死了”我不耐煩地嘟囔，雖然口上不屑，但是我還是希望聽(tīng)到媽媽那蘊(yùn)含著濃濃的母愛(ài)的嘮叨。我看了看表，“呀！7:30了”我沒(méi)時(shí)間細(xì)細(xì)斟酌這母愛(ài)，收拾收拾書(shū)包趕緊走了�！奥飞闲⌒狞c(diǎn)啊，過(guò)馬路跟著大家走�！眿寢尶吭陂T口，依依不舍[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開(kāi)。]地目送我下樓。
我剛走到樓下，從樓上傳來(lái)我的名字，我抬頭一看，是媽媽，“田田，你忘帶雨傘了，夏天你們教室蚊子多，我給你買了一瓶花露水，包在雨傘里了，接著�。 薄暗葧�(huì)啊”我驚叫道“花露水不是玻璃瓶嗎？這么高扔下來(lái)還不摔壞了！”“不會(huì)，我特意給你買的便攜式�！闭f(shuō)著，便扔到了我的懷里�！岸嗪人�，別上火，聽(tīng)老師的話啊！”媽媽趴在窗口，依依不舍地目送我下樓。
我撫摸著這包裹，我摸到了媽媽無(wú)所不在[注: 到處都存在，到處都有。的愛(ài)，雨傘像是媽媽的'大手，為我遮風(fēng)避雨，不管遇到什么困難，再艱難的處境，她也會(huì)為我開(kāi)辟一個(gè)愛(ài)得空間。
媽媽的愛(ài)伴隨著我到天涯海角[注: 形容極遠(yuǎn)的地方，或相隔極遠(yuǎn)。
去年，我和朋友去歐洲游玩，媽媽把我送到那兒時(shí)，告訴我：“多給我打電話啊，去那注意安全，別吝惜錢，渴了就買水喝，餓了也別忍著�！闭f(shuō)著媽媽就流下了兩行淚，“行了，我要去排隊(duì)了�！闭f(shuō)著我推開(kāi)了媽媽溫暖的大手，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得沒(méi)什么，可坐在飛機(jī)上時(shí)，我就感到我像是剛從巢里飛出來(lái)的小雛鳥(niǎo)，面對(duì)這浩瀚的世界無(wú)力翱翔。
在去得第五天，我意外地收到了一條短信，“田田，媽媽很想你，你怎么沒(méi)給我打電話？在那兒玩得怎么樣，時(shí)差倒過(guò)來(lái)了嗎？”我突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)好幾天沒(méi)給家里打電話了，應(yīng)了那句俗語(yǔ)：“娶了媳婦兒忘了娘。”我趕緊給媽媽回了個(gè)電話，“喂！媽媽”我激動(dòng)地喊著�！疤锾�，你怎么樣，怎么不給我打電話啊，我們這兒可熱了，我昨晚開(kāi)電扇吹感冒了，可難受了，你那熱嗎？”我一下被震撼了，從電話那頭傳來(lái)的不僅僅是聲音，更是愛(ài)，是媽媽跟隨我到天涯海角的愛(ài)。
我再也忍不住了，流下了對(duì)我來(lái)說(shuō)彌足珍貴的淚，我很少流淚，但在這強(qiáng)大無(wú)私的愛(ài)的沖擊波下，我流下了晶瑩的淚。
愛(ài)，是什么？是媽媽年復(fù)一年的嘮叨，是在雨天為我送的一把傘，是當(dāng)我出遠(yuǎn)門時(shí)的一個(gè)電話。
這一刻，我明白了，愛(ài)，在我身邊，隨我去天涯海角。
愛(ài)在身邊作文 篇10
每一次想起她：那大大咧咧地笑，那臉上幾顆顯而易見(jiàn)的雀斑，那一絲絲沙啞的言語(yǔ)，腦海里總會(huì)浮想出一件事情，至今想起來(lái)仍記憶猶新，歷歷在目……
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，已經(jīng)臨近期末了，大家都在緊張的復(fù)習(xí)�？善谶@個(gè)時(shí)候，我長(zhǎng)起了水痘。為了避免傳染給其他同學(xué)，我只好請(qǐng)假在家中休息。老師為了不讓我落下課程，便讓鄰居小園把作業(yè)送到我家里。
那是星期四下午，窗外下著傾盆大雨，不時(shí)有一股涼風(fēng)吹進(jìn)我的衣襟，感覺(jué)涼颼颼的。突然，門鈴響了起來(lái)，我便走去開(kāi)門。只見(jiàn)小園濕漉漉的出現(xiàn)在門外。小園的衣裳都被雨水浸濕了，頭發(fā)滴著水，臉上也全是水，像剛剛游過(guò)泳似的。但我發(fā)現(xiàn)她手中的作業(yè)似乎滴水未沾。她把一疊作業(yè)輕輕地放在我的手上，說(shuō)：“這是你的作業(yè)，都在這兒了，寫在一張紙上�！彼炎鳂I(yè)給我分好類，一類一類地向我介紹：“這是語(yǔ)文作業(yè)，這兒有一張?jiān)嚲�，你自己做。還有英語(yǔ)作業(yè)。這是語(yǔ)文課的筆記……”筆記？我不禁驚訝道：“難道你不用了嗎？”小園笑了笑，露出了一排歪歪扭扭但卻潔白無(wú)比的牙齒：“我是肯定要用啦！你手上這一本哪，是我重新抄給你的，你可要好好的看哦。”我立馬翻開(kāi)筆記本，那字一行行，工工整整的，幾乎把老師一堂課說(shuō)的話一字不漏地記錄下來(lái)了。頓時(shí)，我不禁熱淚盈眶，心中感動(dòng)萬(wàn)分。小園所做的一切，難道只為了讓我不落下課程嗎？為了我，她不惜自己寶貴的時(shí)間給我來(lái)送作業(yè)；為了我，她寧可自己身上打濕也要讓我舒服地寫作業(yè)；為了我，她把自己的.筆記反復(fù)修改工工整整地抄到本子上，只是想讓我不會(huì)因?yàn)檫@一次的生病而誤了考試成績(jī)……我為小園這種樂(lè)于助人的精神所感動(dòng)了。我回想自己，同學(xué)向我借支筆我都生怕筆被別人弄壞，向我借錢我又生怕別人借錢不還。想到這里，我實(shí)在覺(jué)得慚愧，我實(shí)在應(yīng)該向小園那樣幫助同學(xué)，樂(lè)于助人……
到了周末，小蓮又來(lái)我家探望我了。她這一次不是來(lái)送作業(yè)的，而是來(lái)找我玩的。她和我講了班上的奇聞趣事，逗得我哈哈大笑。她還跟我講了一些她所知道的笑話。笑得我眼淚都出來(lái)了，捂著肚子在床上來(lái)回打滾。小蓮見(jiàn)我這副模樣，也跟著笑了起來(lái)。我們的笑聲蕩漾在我整個(gè)房間里，久久不肯散去。
她還幫我復(fù)習(xí)了一下書(shū)本里的內(nèi)容，將難題的解題方法一類一類地總結(jié)給我聽(tīng)。
后來(lái)，我回到了班級(jí)，又開(kāi)始了平常的學(xué)習(xí)。但我卻因?yàn)槟且患潞托∩彸蔀榱撕芎玫呐笥�，在班上�?jīng)�？梢钥吹轿覀儌z手挽著手的身影。我通過(guò)那件事也一下子變了個(gè)人，不論那個(gè)同學(xué)向我請(qǐng)求幫助，我都毫不猶豫地為他解決難題。很快就到了期末考試，不知道是因?yàn)槭裁�，那一次的考試我考得出奇地好…�?/p>
愛(ài)在身邊作文 篇11
愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈，愛(ài)是不嫉妒，愛(ài)是不自夸，不張狂，不做不合宜的事，不求自己的益處，不輕易發(fā)怒，不計(jì)算人的惡，不因不義而歡樂(lè)，卻與真理同歡樂(lè);凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。
這是愛(ài)的定義!
記得小學(xué)有一次我扭傷了腳，老師急忙問(wèn)我疼不疼，臉上焦急的表情顯而易見(jiàn)，我苦笑著說(shuō)不疼。老師打電話給媽媽，媽媽在5分鐘之內(nèi)便趕到了……第二天一大早，媽媽打電話跟老師說(shuō)：她要帶我去趟醫(yī)院，可能會(huì)遲一點(diǎn)才去學(xué)校。老師忙說(shuō)：好的好的，一定要好好看。十點(diǎn)多了，我才慢慢地走向?qū)W校。老師派了做事十分認(rèn)真的班長(zhǎng)來(lái)接我�；氐浇淌蚁抡n后，老師把我叫到辦公室，將我落下的課程一點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)致的講給我聽(tīng)，每一個(gè)要點(diǎn)都講得非常仔細(xì)，沒(méi)有一絲馬虎。老師的皺紋更深了……這就是愛(ài)，是責(zé)任心。
記得有一次我走在大街上，看到路旁坐著一個(gè)乞丐，她是一個(gè)六七十歲的老太太，滿臉的皺紋，頭發(fā)花白，弓著身子，正用乞求的目光看著我。她口中喃喃著，我不知道她說(shuō)著什么，但她的確給人一種凄慘可憐的感覺(jué)。但是我記得爸爸說(shuō)過(guò)：世上一般是沒(méi)有真的乞丐的，大多數(shù)乞丐都是被別人控制著去乞討的。于是我只是看了他一眼，便匆匆走過(guò)去了。沒(méi)走幾步，背后就響起了稚嫩的童聲：“老奶奶，你肚子餓嗎?這個(gè)10塊錢給你，買點(diǎn)面吃吧。”我的內(nèi)心似乎有根筋被觸動(dòng)了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，映入眼簾的是一位六七歲般大的女孩。她扎著可愛(ài)的馬尾辮，帶著蝴蝶結(jié)狀的粉色頭嚳，有著一張?zhí)鹛鸬耐尥弈槪劬Υ蠖宄海瑳](méi)有半分瑕疵，眼睛眨啊眨的，可愛(ài)極了。背后站著兩位叔叔阿姨，這大概是她的雙親吧。只見(jiàn)她手里拽著一張嶄新的10元鈔票，胖乎乎的小手伸向老奶奶。老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上露出了點(diǎn)笑容，盡管似乎比哭還難看，但小姑娘的臉上卻洋溢著快樂(lè)與幸福。忽然間，我想起了一句話：施比受更為有福。腦海里又響起了老師的聲音：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這也是愛(ài)，是善心。還記得有一次我匆匆的準(zhǔn)備過(guò)馬路，忽然看見(jiàn)一位盲老人拄著拐杖，毫無(wú)方向感的原地亂轉(zhuǎn)，我正準(zhǔn)備去幫一把，忽然發(fā)現(xiàn)綠燈的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)：6、5、4……于是，我便縮回伸出去的手，三步并作兩步快速地向前走去。到對(duì)面了，我松了一口氣，猛地想起還有一位盲人在對(duì)面“徘徊”，于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，發(fā)現(xiàn)盲人正向大馬路中央走來(lái)，我倒吸了一口冷氣——不遠(yuǎn)處，一輛銀灰色轎車疾速行駛而來(lái)。我的大腦一片空白，沒(méi)有任何思緒了。汽車越來(lái)越近了。就在要撞上的時(shí)候，時(shí)間似乎停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，汽車發(fā)出了響亮的“茲”的聲音，我嚇得閉上了眼睛。不一會(huì)兒，沒(méi)聲音了，我緩慢的睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)一位戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生攙扶著盲人向這邊走來(lái)，而銀灰色汽車已漸漸開(kāi)遠(yuǎn)。一會(huì)兒，我就想明白了事情的經(jīng)過(guò)。我不由得感到慚愧，自己竟然……我真佩服那位小學(xué)生。這還是愛(ài)，是“活雷鋒”。
愛(ài)，不分年齡;愛(ài)，不分地域;愛(ài)，更不分貴賤。其實(shí)，愛(ài)就在你身邊!
愛(ài)在身邊作文 篇12
在人生的旅途中，我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，是他們把我們帶到這個(gè)世界，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨�；感恩老師，是他們教我們知識(shí)，傳授我們道理，感恩朋友，是他們?cè)谖覀冇龅嚼щy的時(shí)候伸出援助之手……當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，第一眼看到的就是父母慈祥的面龐。
在我們成長(zhǎng)的道路上，是他們一路牽著我們的手。
每當(dāng)我看到別的小孩騎著自行車滿街逛時(shí)我羨慕不已。于是，我也回家推自行車出來(lái)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我始終不敢把另一只腳伸到腳蹬子上，我嘗試過(guò)幾遍還是不敢，于是我放棄，我把自行車推回去，自己坐那生悶氣，媽媽看到后，問(wèn)我為什么不高興，我把事情的原委說(shuō)了一遍，媽媽笑了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你為何不多嘗試幾下呢？跌倒又有什么關(guān)系？跌倒了就要爬起來(lái)，再來(lái)��！……”后來(lái)我信心滿滿地推著自行車，在一次一次的摔倒中我學(xué)會(huì)了騎自行車。
上初中我是一名跑校生，天天騎著自行車上學(xué)，路很平坦，兩邊都是莊稼地，爸爸不放心，所以他天天晚上來(lái)接我，不管嚴(yán)寒酷暑，也不管不到了什么時(shí)間，每次邁出校門我第一眼都能看到爸爸的身影。
中考，我落榜了，沒(méi)有考上自己理想的高中，父母又給了我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他們讓我上了職業(yè)中學(xué)。在高中，我并沒(méi)有全身心地投入學(xué)習(xí)中，我只顧和同學(xué)玩，和同學(xué)逃課……當(dāng)爸爸媽媽知道后，他們對(duì)我說(shuō)：“人失敗了，并不可怕，可怕的是你一蹶不振，難道你是想在失敗中一直沉淪下去嗎？難道你不想從失敗中奮起嗎？你應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)困難！難道你愿意和我們一樣在工廠里天天靠體力掙錢嗎？”
回到自己的房間，躺在床上，回想著父母所說(shuō)的話，想著爸爸媽媽一天起早貪黑地種地，掙錢，想起爸爸的腳指甲蓋砸傷了，還天天去工廠工作，腳上長(zhǎng)了骨刺，去醫(yī)院只看了一次，醫(yī)生讓他幾天后再去，而爸爸卻說(shuō)，這狗皮膏藥，貼上幾天就沒(méi)事了，休息幾天我就可以工作了，結(jié)果第二天還貼著狗皮膏藥就干活去了……
回想起這一幕幕，我淚流滿面，我想我想確實(shí)應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是父母給的，自己應(yīng)該抓住，如果讓這機(jī)會(huì)溜走了實(shí)在對(duì)不起父母。從這次失敗中，父母讓我知道人生不可能沒(méi)有失敗，人生的'道路不可能向長(zhǎng)安街那樣平整筆直，功成名就不可能像月下漫步那樣輕松自得。每個(gè)人在成才的過(guò)程中，總會(huì)不可避免地遇到來(lái)自自然，社會(huì)的挫折，我應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。
不知從何時(shí)起，我看到媽媽眼角添了好多皺紋，長(zhǎng)頭發(fā)開(kāi)始變白；不知從何時(shí)起我發(fā)現(xiàn)爸爸的手上長(zhǎng)滿了繭，已經(jīng)不能像我一樣伸得展展的……
在人生的道路上，不可能沒(méi)有朋友，我要感謝我的朋友，是他們給了我信心和勇氣。朝夕相處的朋友不知你是否記得我數(shù)學(xué)不會(huì)，我自己把數(shù)學(xué)書(shū)都畫得亂七八糟不成樣子，還把那數(shù)學(xué)書(shū)揉得不成樣子，我那位朋友看到后，她不僅教會(huì)了我題，還對(duì)我說(shuō)：“你不應(yīng)該放大痛苦，擦擦額頭上的汗水繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一天，你會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你那嘴邊甜甜地笑……”朋友之間應(yīng)該是互幫互助的，記得那還是初中，晚上放學(xué)，我推車子時(shí)，發(fā)現(xiàn)我自行車輪胎沒(méi)氣了，路燈下一看，氣門芯沒(méi)了，讓人給拔了，那天真的好倒霉，三輛自行車壞了兩個(gè)。這可怎么回家呀！于是，我們開(kāi)始找修自行車的地方，找了好多地方，修自行車的地方都關(guān)門了，最后我們一起想了個(gè)辦法，把那輛斷鏈自行車上的氣門芯上到我自行車上，在朋友的幫助下我找了個(gè)熟人打好氣，這才回到家。
朋友，是你們給了我快樂(lè)、信心、勇氣，是你們?cè)谧屛覍W(xué)會(huì)了將痛苦縮水，如何讓自己快樂(lè)，感謝你們。
生活付予我們這么多精彩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
愛(ài)在身邊作文 篇13
三年級(jí)暑假，我曾參加過(guò)一項(xiàng)關(guān)于自閉癥兒童的夏令營(yíng)，那天的活動(dòng)很有趣，我本來(lái)玩得很開(kāi)心，自閉癥兒童也很開(kāi)心，可他們卻似乎不想理我，讓我不禁有點(diǎn)奇怪。
回家后，媽媽從網(wǎng)上找了一些資料給我，我才知道，自閉癥兒童們有明亮的雙眼，卻拒絕和他人對(duì)視，他們有正常的聽(tīng)力，卻對(duì)親人的呼喚充耳不聞，他們能正常發(fā)聲，卻不與他人交流。他們的奇特使我驚奇，我對(duì)他們，也是十分同情和惋惜。
前年寒假，和媽媽參加了她同學(xué)的家庭聚會(huì)，遇到了媽媽同學(xué)的兒子。他比我大著三四歲的樣子，高高帥帥的.，奇怪的是在別人家做客，和他說(shuō)話他不搭理，東跑西竄，東看西摸，如入自家一般，看見(jiàn)好奇的便會(huì)說(shuō)一番，不過(guò)好象只跟他媽媽一個(gè)人說(shuō)話。
今年暑假我聽(tīng)到了他的整個(gè)故事——一個(gè)愛(ài)的故事。在他長(zhǎng)大過(guò)程中，媽媽發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的現(xiàn)象：比如，乘電梯時(shí)，它只能與媽媽乘—— 別人進(jìn)電梯他會(huì)大喊大鬧；出去散步，他只肯走固定的路線，換條道他就會(huì)鬧。他的心靈如一座堅(jiān)不可摧的堡壘，他一直關(guān)閉著心門，人們難以走進(jìn)他的心靈。他就是一個(gè)輕微的自閉癥兒童。為了他，他媽媽是操盡了心。帶他各處尋醫(yī)問(wèn)藥，陪他訓(xùn)練，陪他學(xué)習(xí)鋼琴。通過(guò)媽媽幾年的努力，他的癥狀得以減輕，他的媽媽說(shuō)服學(xué)校讓他和正常兒童一起上學(xué)。愛(ài)是不求回報(bào)，愛(ài)是恒久忍耐。媽媽每天必須幾次跑去學(xué)校，偷偷在教室外瞄一眼，如果他不在座位上，就得去校園里他常去的地方找，因?yàn)閯e人的話他不大聽(tīng)，所以誰(shuí)也拿他沒(méi)辦法。每天回家還要幫他補(bǔ)功課，讓他能跟上學(xué)校的進(jìn)度。他媽媽常帶她去參加各類活動(dòng)，尤其是兒童康復(fù)中心的志愿者活動(dòng)，讓他接觸陌生人，要使他漸漸開(kāi)朗起來(lái)。
媽媽給予了他最多的愛(ài)，但是僅憑他媽媽的一己之力，是不夠的。還需要社會(huì)的關(guān)注、尊重和愛(ài)。因?yàn)樗懿煌约�，學(xué)校的老師和同學(xué)們給予了很多的幫助和寬容。聽(tīng)說(shuō)一二年級(jí)時(shí)，他會(huì)突然跑出教室。長(zhǎng)大一點(diǎn)，跟老師有交流時(shí)，他會(huì)說(shuō)“老師，你布置這么多作業(yè)我怎么做得完呢？”放學(xué)后，會(huì)有志愿者們接他回家，并陪伴他到父母下班，小學(xué)六年從每天的陪伴到后來(lái)每周兩三次，志愿者們見(jiàn)證了他的逐漸好轉(zhuǎn)。而時(shí)間也見(jiàn)證了志愿者們是多么的大愛(ài)無(wú)私。
今年他初三了，在一所藝術(shù)學(xué)校學(xué)鋼琴，康復(fù)學(xué)校還是他假期常去的一個(gè)地方。那里有關(guān)愛(ài)他的老師，有愿意為他們付出的志愿者。同樣地，他也愿意去陪伴跟他小時(shí)候一樣的孩子，教他們彈鋼琴。他學(xué)會(huì)了回報(bào)社會(huì)，感謝社會(huì)對(duì)他的愛(ài)，他也開(kāi)始用自己的力量把社會(huì)對(duì)他的愛(ài)，重新傾灑給社會(huì)。
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間…… 讓我們付出愛(ài)，傳遞愛(ài)吧！
愛(ài)在身邊作文 篇14
我從小就喜歡音樂(lè)，熱愛(ài)舞蹈。記得兒時(shí)六一兒童節(jié)到了，學(xué)校里非常熱鬧，有各種各樣的表演，真讓人眼花繚亂。當(dāng)我看到一個(gè)女孩子跳舞的時(shí)候，我的目光完全被她吸引住了。當(dāng)她在翩翩起舞時(shí)，我就好像我在舞臺(tái)上一樣，那樣的感覺(jué)是多么舒暢�。≡谂_(tái)下這么多人的掌聲中，是多么地耀眼啊！
回到家中，望著媽媽，鼓起勇氣對(duì)她說(shuō)：“媽媽，跟你說(shuō)個(gè)事，我——我——我想學(xué)舞蹈，好嗎？”她冷淡地丟了一句“不行”�！盀槭裁�！為什么！你看別人家的孩子，他們的媽媽都會(huì)答應(yīng)他們，可是你，你是不是不愛(ài)我，是不是不喜歡我啦！難道我真的是你從垃圾堆里撿來(lái)的嗎？”我邊說(shuō)邊哭，眼淚一涌而下，還不停地捶打著她�！昂⒆�，不是媽媽不肯，只是家里的條件你又不是不知道，誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)得好�。 �
那時(shí)還小的我哪知道這么多，不管媽媽怎么說(shuō)，我還是不停地鬧，還摔東西。媽媽生氣地給了我一耳光。我哭著對(duì)她吼叫：“都是你害的，誰(shuí)要你們沒(méi)錢啊！我不要你這樣的媽媽�！蔽颐偷厮らT進(jìn)了房，趴在床上大哭了起來(lái)。為什么我的命運(yùn)如此的不公平，別人家的孩子真幸福啊！當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)到了媽媽的抽泣聲。那一次，我深深地傷害了她。
漸漸地我長(zhǎng)大了，也明白了他們的苦心，也理解了他們的難處；也懂得了他們對(duì)我深深的愛(ài)。
今年清明節(jié)假期，我拖著行李回家。下了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了媽媽在菜園里勞作，看著她那弱小的身體擔(dān)著一擔(dān)水在淋菜，看著她，我心里有一股辛酸感�！盎貋�(lái)了，孩子。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂⒆�，你瘦了，是不是學(xué)習(xí)壓力太重了，等下媽媽弄一頓好吃的給你補(bǔ)補(bǔ)�！闭f(shuō)完拍了拍我的肩。我看著她的手，我愣住了，十指全裂開(kāi)了。她看我看著她的手，怕我擔(dān)心，連忙縮了回去，然后叫我去休息，接著又到菜園里去了。望著她的背影，滿腦子都是那雙手，媽媽的手怎么會(huì)變成這樣，真不敢相信這是個(gè)事實(shí)。
到了中午，爸爸從工地回來(lái)了。他看著我回來(lái)了，然后拿出一張粘了一些水泥、灰塵的十元錢給我�！昂⒆�，你好久都沒(méi)回來(lái)了，家里沒(méi)什么吃的，給，去買點(diǎn)吃的吧！”自從他在工地上做事，人也消瘦了，背也駝了，白發(fā)也長(zhǎng)了出來(lái)。看著他，我眼睛開(kāi)始熱起來(lái)，怕被他發(fā)現(xiàn)，我就離開(kāi)了。以前有時(shí)候我沒(méi)生活費(fèi)了，就算他們身上沒(méi)錢，他們都會(huì)到處去借，盡量不讓我餓肚子、著急。在回學(xué)校之前，我拿了我存起來(lái)的`生活費(fèi)給他們買了護(hù)手霜和膏藥，偷偷地放在他們的床上，想給他們一個(gè)驚喜。
初中畢業(yè)后，怕給家里增添負(fù)擔(dān)，打算輟學(xué)的。但是爸媽堅(jiān)決不肯，就算再窮，也要供我讀書(shū)。于是我選擇了我喜歡的專業(yè)——藝術(shù)舞蹈。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，我能忍受第一次踩大胯時(shí)的疼痛；因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，我會(huì)在無(wú)數(shù)個(gè)中午、晚上，縮在練功房一遍又一遍地練著基本功。我想，我會(huì)是因?yàn)樾闹杏邪謰尩膼?ài)，我不會(huì)輕易放棄，我一定會(huì)堅(jiān)持下去，我不能讓我的爸媽失望，我要比別人付出更多的努力。
上個(gè)學(xué)期，我很高興被評(píng)為了三好學(xué)生。我拿著我的獎(jiǎng)狀給我的媽媽看，媽媽笑著落下了淚：“孩子，繼續(xù)加油努力，媽會(huì)支持你的，你是媽這一生的驕傲！”聽(tīng)了媽媽的話，我更加不能辜負(fù)她，我要用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的媽媽，彌補(bǔ)我以前對(duì)她的傷害和不理解。爸媽，你們放心，雖然你們沒(méi)有給予我好的物質(zhì)條件，但你們卻給了我學(xué)習(xí)上的巨大的精神動(dòng)力。要不是你們，我也沒(méi)有學(xué)下去的信心和勇氣了。以前，是我的任性和不理解深深地刺痛了你們，但我現(xiàn)在明白了，你們是愛(ài)我的，這份愛(ài)是我前進(jìn)的最大動(dòng)力！望著你們辛苦操勞的樣子，我就在心底告誡自己一定要讓你們過(guò)上幸�？鞓�(lè)的日子！
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