搶凳子作文大全14篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的搶凳子作文，歡迎閱讀與收藏。
搶凳子作文 篇1
今天下午第一節(jié)課一上課，語文老師快步的走向講臺，說：“今天我們準(zhǔn)備做一個游戲。”老師的話音剛落，緊接著班里一陣歡呼。
老師給我們打開了一個ｐｐｔ，第一頁內(nèi)容就是“搶凳子”這三個字，下一頁內(nèi)容是游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是音樂一響就開始圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂一停就開始搶凳子。
游戲開始了，老師分好了組，是八人一組，我一看我的組里都是身手敏捷的人，其中朱潤澤雖然胖，但是他可以把把別人擠出去啊！哎！想到這里我立刻就灰心了，最后我看到了第一組的人閃亮登場，看到這里我情不自禁的.叫了起來，我心里想：嘿！這不是挺好玩的嘛！我一定要好好地努力。
第一組一開始候恩哲就被淘汰了，后來曹新鎮(zhèn)又被排除了，緊接著朱宏政、溫文慧、高旭強、紀(jì)雅軒都被排除了，最后剩下了朱慶富和朱筱雨，他們一男一女，我們女生給朱筱雨吶喊助威，男生給朱慶富喝彩。
音樂一響，他們兩個圍著凳子轉(zhuǎn)了好幾圈，終于音樂停了，一開始他們沒反應(yīng)，后來朱慶富身手敏捷，搶到了凳子，男生們立即歡呼起來，此刻我都替他們感到激動。很快就到了韓尚文組上場了，他們組的人有地激動，有的緊張，還有最奇特的就是韓尚文了，他的臉上浮現(xiàn)出了既緊張又激動的表情，音樂響了，他們把個人開始圍著凳子轉(zhuǎn)，一開始王冠北就被淘汰了，接著朱慶娜、韓文月、紀(jì)一鳴被淘汰了，接著他們四個開始轉(zhuǎn)，音樂一停，可能由于他們太緊張了，所以當(dāng)場跌了一個仰面朝天，我們班的人都快把屋頂笑翻了。他們繼續(xù)開始了游戲，最后剩下了韓尚文和溫嘉琪，他們開始轉(zhuǎn)，音樂停了，韓尚文首先搶到了凳子，溫佳琪當(dāng)時差一點又要跌了。
很快我們組上場了，我緊張又激動，可能由于我太緊張了，我第一個被淘汰了，我依依不舍、垂頭喪氣的離開了游戲。
很快很快，游戲就全局終了，我真的好希望，還有機會再做這樣的游戲。
搶凳子作文 篇2
“啊！哈哈哈哈”是誰笑得這么起勁？當(dāng)然是――我們班。
星期五下午三節(jié)課后，語文老師對我們說：“我們來做一個小游戲。”“好！”原來鴉雀無聲的我們頓時心潮澎湃，歡呼雀躍起來。這個小游戲就是――搶凳子。
語文老師找了幾個個兒較小的同學(xué)，又搬來幾張凳子，場地布置好了，游戲即將開始。
第一輪開始，“啪、啪、啪、啪”同學(xué)們的掌聲有節(jié)奏地響起，場地中央的`六位同學(xué)都十分緊張。“停！”隨著班長李捷娜一聲令下，六位同學(xué)都爭搶著坐上凳子。哈！哈！原來是朱博被淘汰了！他撓了撓腦袋，一臉無奈。緊接著，又有三人不幸被淘汰。
比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化，最后一輪，留下來的同學(xué)竟是一對同桌――范露丹和張文濤。這兩位有的一拼，究竟誰能笑到最后？讓我們拭目以待吧。“啪、啪、啪、啪”比賽開始，兩人精神都高度集中，唯恐讓對方撿了個便宜。“停！”李捷娜突然發(fā)出口令，我們所有人都屏住呼吸，連大氣都不敢喘一口，并且都瞪大了眼睛，迫不及待地想要知道究竟鹿死誰手。“哈！哈！哈”原來是張文濤奪得了桂冠。
游戲結(jié)束，語文老師請張文濤發(fā)表獲獎感言，張文濤突然害羞了，好不容易才擠牙膏似的吐出了幾個字，湊成了一句話。但這句話也告訴了我們一個深刻的道理：做任何一件事都要全身心投入，只有達(dá)到忘我的境界，才可能贏得最后的勝利！
搶凳子作文 篇3
“停，哈哈，他還沒喊呢！”賞識作文班五年級的教室里傳來一陣歡樂的聲音。一看，原來是在玩搶凳子大賽！、
游戲規(guī)則是：N個人一組，搶N——1張凳子，沒搶到的那個人淘汰，游戲繼續(xù)，搶到最后一張凳子的人獲得冠軍。
“3，2，1，GO！”完了，完了，我肯定在第一輪就會被淘汰的。而且還是會被擠成餅干下去的，因為有兩個是非常非常強壯的。不過，我是對自己有信心的`，輸，也要輸?shù)墓鈽s。我大步流星地走過去。
游戲開始了，我看著前面伙伴強壯的身軀，心理一直在打鼓：等會不會把我擠到地上去吧，看來拼力氣還是不行了，還是拼智慧吧。我哦的眼睛開始尋找最近的凳子，往凳子的方向緩慢地移動著。突然，老師喊了一聲“停”，我根本還沒反應(yīng)過來。回頭一看，發(fā)現(xiàn)郭浩軒和另一位小伙伴正在一張凳子上用自己的小屁股在戰(zhàn)斗呢。而我的身后居然有一張空凳子，我趕緊坐下。看到旁邊那兩個同學(xué)還在戰(zhàn)斗著，我心里真是樂開了花。靠著實力和智慧，還有我超乎常人的反應(yīng)能力，我坐上了冠軍的寶座。下次請叫我搶凳子女王。
完了這個游戲，我知道這個游戲不光是靠體力，也要靠智力。這個游戲太好玩了！
搶凳子作文 篇4
“哈哈哈，我勝利了！”一陣陣笑聲時不時從我們教室里傳了出來，這是怎么回事呢？
今天是一個有趣的日子，老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲——搶凳子。比賽規(guī)則是這樣的：每組6人，場上有5張凳子擺成一圈，老師喊”開始”并敲鼓，參賽隊員就繞著凳子走。當(dāng)鼓聲停止時，誰沒坐到凳子就被淘汰，并撤下一張凳子，誰堅持到最后，誰就是冠軍。
比賽開始了，”咚咚咚”，六個隊員像機靈的小猴子一般，輕快地繞著椅子轉(zhuǎn)。陳昊鎧每經(jīng)過一張凳子就要摸一會兒，還很警惕地看看前后同學(xué)，深怕誰來跟他搶似的，而且在兩張椅子間的空隙處不敢多停留，生怕音樂在這時候停了。突然”咚”的'一聲，音樂停了，李澤君沒搶到椅子，像一只斗敗的公雞，垂頭喪氣的，好像很難過的樣子。輪到我了，“咚咚咚”，鼓聲又響了起來，下面的同學(xué)分成男、女啦啦隊，拼命地喊“加油！加油！”鼓聲嘎然而止，我“眼疾腳快”地?fù)尩搅艘粡埖首樱@下心里踏實了多了。
第二輪開始，熟悉的鼓聲又響了起來，這次我又有驚無險地坐了下來。第三輪繼續(xù)進(jìn)行，“咚咚咚”我覺得自己的心越跳越快，忽然，鼓聲停了，我趕緊往下坐，可是萬嘉勛已經(jīng)坐下來了，哪來得及呀！唉，到最后一關(guān)了，而我卻被淘汰了，真是太可惜了！
有趣的游戲就在這一陣陣笑聲中結(jié)束了，而瘋狂搶凳子的背后便是我們對下一節(jié)課瘋狂的期待……
搶凳子作文 篇5
今天一上課，老師就讓我們拿出6個凳子放在教室中間。我們個個丈二和尚摸不著頭腦：老師又要耍什么花招？老師清清嗓子宣布到：“我們玩搶凳子游戲，N位同學(xué)圍著N—1把凳子站成一圈，聽令開始轉(zhuǎn)，鈴聲一結(jié)束立即搶凳子坐下，未搶到者被淘汰，每淘汰一人，就少一把凳子，直到最后一人勝出。”
說時遲，那時快！凳子圓圈已經(jīng)放好，同學(xué)們也紛紛舉手表示要上臺參加比賽。老師選了幾位高矮不一的同學(xué)進(jìn)行第一輪比賽。選手準(zhǔn)備就位，老師一聲令下后，選手們轉(zhuǎn)動起來，隨著老師鼓點的快慢，他們的腳步也時快時緩，像踩著什么有節(jié)奏的音樂似的。當(dāng)大家沉浸在轉(zhuǎn)圈中不可自拔時，老師的鼓點突然戛然而止。六位選手像失了魂的魔鬼般迅速朝離自己最近的位置跑去。一瞬間，5把凳子上已經(jīng)坐滿了人，而未坐到凳子的小劉一臉茫然的站在原地，一臉委屈，像要哭出來似的。不幸的是，他在第一局被淘汰出局。比賽繼續(xù)著，老師的鼓點繼續(xù)著，選手們的轉(zhuǎn)圈圈也繼續(xù)著。接下來的幾局中，最讓我難忘的是小偉同學(xué)的'表現(xiàn)，看到離自己最近的凳子，他居然沒坐，只見他伸出右手，左手背到身后，身體鞠躬，把搶到的凳子拱手讓給了弱不禁風(fēng)的小姑娘奇奇。哈哈，真夠紳士！
搶凳子游戲考驗大家的反應(yīng)敏捷度，身手矯捷的你應(yīng)該能贏吧？
搶凳子作文 篇6
今天中午孫老師把我和王兮等五名同學(xué)叫到錄播教室，讓我們玩一個搶凳子游戲。游戲的規(guī)則是；五個人四把椅子，誰搶到椅子就過關(guān)，沒搶到的就被淘汰出局，搶到最后一個凳子的同學(xué)就是獲勝者。
游戲開始了，老師放起了音樂，我們五個就緊張地圍著凳子開始轉(zhuǎn)，王兮總是一個手摸著凳子，大概想先下手為強，被我們幾個同學(xué)制止了。音樂一停，我們馬上坐到離自己最近的凳子上，侯雨杉出師不利，第一個被淘汰。
第二輪開始了，我們轉(zhuǎn)得更快了，我們的眼睛緊盯著凳子，耳朵豎得比電線桿還直，當(dāng)音樂突然停止時，王兮就坐在了我和楊濤屹的中間，于是他也被淘汰了。我幸災(zāi)樂禍地說：“哎呀，王兮，你怎么這么快就被淘汰了，我還沒跟你爭夠呢，再陪我玩會吧”。王兮就像一只憤怒的小鳥，狠狠地瞪著我。
現(xiàn)在凳子只剩兩個了，競爭進(jìn)入白熱化階段，我們?nèi)齻�都眼觀六路，耳聽八方，我有好幾次以為音樂要停了就提前坐下來，結(jié)果都失敗。感覺音樂好像響了很長時間，當(dāng)我正在發(fā)呆的'時候，音樂戛然而止，我也被淘汰了。
進(jìn)入冠軍爭奪戰(zhàn)，楊濤屹顯然狀態(tài)不好，她的神情低落，可是鄒瀅如卻興致勃勃，結(jié)果可想而知，鄒瀅如坐上冠軍的寶座。
這個游戲結(jié)束了，可是我們五個人卻意猶未盡。搶凳子既增強了注意力，又鍛煉了反應(yīng)能力，我也在游戲中發(fā)現(xiàn)了自己的問題。
搶凳子作文 篇7
星期五的班隊課上，我們玩了"搶凳子”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：老師先在教室中間擺五把椅子，然后放點音樂，選六個人圍著椅子轉(zhuǎn)，等音樂停的時候，要趕緊坐到椅子上，沒有坐到椅子的人，就要出局。聽了這個游戲規(guī)則，我迫不及待地想要玩了。
第一輪就喊到了我，我心里有點興奮也有點緊張。游戲開始了，我慢悠悠地圍著椅子走起來，眼睛一直沒有離開過椅子。當(dāng)我抬頭一望，看見其他同學(xué)也緊緊盯著椅子，有的扭著屁股，有的.眼睛像是長在椅子上……突然，老師喊道“停”，我馬上坐到椅子上，后面那個人也搶我那把椅子，幸好我機靈，要不然早就出局了。這輪結(jié)束后，淘汰了沒坐到椅子的那位同學(xué)，也抽掉了一把椅子，游戲繼續(xù)……我從第一輪贏到最后一輪，最后一輪升級了，我們用跑的方式圍著椅子轉(zhuǎn)，場上只留下一把椅子，只剩下我和另外一名同學(xué)角逐，游戲到了白熱化程度，我也越來越緊張，我飛快地繞著椅子跑，感覺頭越來越暈，終于，老師喊停了，我迷迷糊糊，晃晃悠悠地一屁股坐到椅子上，我剛坐上去，那位同學(xué)也坐上來了，還用他的大屁股把我給頂開了，幸好全班同學(xué)都是公正的裁判員，大家異口同聲地喊著“：是劉紫奕先坐在上面的。"哈哈，我勝啦！
第二次，第三次……我們都玩得很開心！
這真是一次愉快的班隊活動！
搶凳子作文 篇8
規(guī)則是：六個人為一組，老師只給你五張凳子，當(dāng)裁判說“開始”的時候，參賽的隊員就繞著凳子跑步，裁判說“停”就停止跑步，趕緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶著凳子就被淘汰。當(dāng)有誰被淘汰后，裁判就抽掉一張凳子，剩下的人繼續(xù)搶，最后只剩下一張凳子時，誰搶到誰就是冠軍。
游戲開始了。“咚咚咚”，急促的鼓聲響起來了。我們都支起了耳朵聽著鼓聲，眼睛目不轉(zhuǎn)晴地看著凳子，腳在地上慢慢挪動，恨不得就釘在位置上不動了。鼓聲時緩時快，這時的一秒鐘，就像有一萬年那么長。“咚——”鼓聲突然打住，我迅速往下一坐，“還好！”我長噓一口氣。再看那兒，韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對峙著。不一會兒，具有體形、體重優(yōu)勢的韓廷杰明顯占了上風(fēng)，很快，他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無淚的表情，現(xiàn)在回想起來，都忍不住讓人發(fā)笑。
第二輪開始，熟悉的鼓聲又響了起來，這次我又有驚無險地坐了下來。可陳宇真是個倒霉蟲，一屁股坐到了地上。無緣下一輪。第三輪繼續(xù)進(jìn)行。“咚咚……”鼓聲突然停止，我和韓廷杰同時坐在一張凳子上，我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡，向我投降了。
現(xiàn)在，是我與陳軾之間的對決了。“咚咚……”我覺得自己的.心跳越來越快。突然，聲兒停了，我趕緊往下坐，可是陳軾已經(jīng)坐了下來，哪來得及啊！唉，到了最后卻被淘汰，太可惜了。
最終，陳軾一路過五關(guān)斬六將，奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了。可同學(xué)們還沉浸在對童年生活的美好回憶中。
通過這個活動，不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。
搶凳子作文 篇9
作文課上，徐老師教我們玩了一個有趣的游戲--搶凳子。徐老師首先簡單介紹了游戲的規(guī)則。請六名同學(xué)上來，擺出五個凳子在中間，聽到老師說開始后，六名同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，聽到老師說停后，馬上找凳子坐下。找不到凳子的同學(xué)就要被淘汰。然后，去掉一個凳子，五個同學(xué)圍著轉(zhuǎn)。依次類推，直到最后剩下一名同學(xué)，就是勝出者。
徐老師話音剛落，全班一片歡呼聲。徐老師挑了三男三女上場。我們都十分激動，一個勁兒地為他們加油。“轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……停！”在同學(xué)們的吶喊聲中，一位女生首先被淘汰。看著她走下來的難過的樣子，我們也很失望。凳子減少了一個，競爭也就更激烈了。
“轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……停！”只見兩名男生緊緊擠在一個凳子上，互不相讓，都憋紅了臉，想把對方擠下去。老師看了看他倆誰占的地方小，就把他淘汰了下去。第一輪游戲結(jié)束了，一名男生勝出。
第二輪游戲開始了，這次我被叫了上去。我的心咚咚直跳。隨著老師“開始”的一聲令下，我的`腿似乎也軟了，但還是鼓足了勇氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，一點都不敢大意。“停！”一名男生被淘汰了，我心底里暗暗高興。第二次我依然懷著激動又緊張的心情過了關(guān)。但第三次就不容易了。“轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……停！”果然不出我所料，我被擠下去淘汰了。我臉上的笑容馬上消失了，心情也一落千丈，失落地回到自己的座位上。
這場游戲很快結(jié)束了，通過這個游戲我明白了：不要被失敗所打倒！
搶凳子作文 篇10
“哈哈……”哪里來的笑聲？哦，原來是我們教室三傳出來的，你肯定要問：“發(fā)生什么事了？”因為我們在玩搶凳子的游戲呢！
游戲規(guī)則是：老師先準(zhǔn)備四個凳子放好，接著選五位同學(xué)上臺，當(dāng)老師說：“開始！”同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說：“停！“就趕緊找個凳子坐下來，誰沒坐到，誰就被淘汰了，每局結(jié)束都拿掉一張凳子，保持到最后的就是勝利者。
游戲開始了，老師選了五位同學(xué)上臺，老師一說：“開始！“同學(xué)們就圍著凳子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只見有的大搖大擺的走著，十分自信，有的眼睛一眨也不眨的盯著凳子，十分緊張，還有的歪著身子走。
讓我印象深刻的是王吳易，比賽的時候，他抬頭挺胸，兩手有力地擺動著，臉上笑瞇瞇的，十分有信心的樣子，老師一喊：“停！“的時候，她就飛快地坐下去，像一只火箭似的'。
終于到我了，我又緊張又興奮，老師說開始后，我就歪著身子，眼睛盯著凳子轉(zhuǎn)，老師一說停，我就立馬穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈讼聛恚睦飿烽_了花。可惜，第三局的時候，我被以為身強力壯的同學(xué)擠開了，唉，只能被淘汰了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了，可我們還沉浸在游戲的快樂中。
搶凳子作文 篇11
在一個陽光和煦的星期天上午，我們坐在教室里，老師笑瞇瞇地對我們說：“我們來玩一場搶凳子游戲。”
游戲規(guī)則是先把全班同學(xué)分成四個小組，在音樂時間中，每個人手拉手圍著凳子轉(zhuǎn)圈。音樂停了，沒有搶到凳子的人就被淘汰。
當(dāng)游戲開始了，老師把美妙的'音樂開了起來。我們第一組有5個人，小王雙眼緊緊地盯著凳子，突然音樂停了，小王眼疾手快地?fù)屪诹说首由希挥性菩]有搶到凳子，被第一個淘汰。
比賽繼續(xù)，音樂又響了起來，我們又開始轉(zhuǎn)圈了，過了一會兒，音樂停了，我看到一個凳子猛猛地?fù)淞松先ァ?/p>
賽場上只有三個選手的時候，我的心里開始緊張了，音樂響起，開始轉(zhuǎn)圈了，當(dāng)音樂停了，我迅速地?fù)尩搅说首幼讼聛恚L吁一口氣。
激動人心的時刻動了，開始冠軍的爭奪賽了，這時我的心在怦怦直跳，音樂響了，我開始轉(zhuǎn)了，只見下面的隊員們在為我們加油、打氣……一不注意，音樂停了，我沒有搶到凳子。最終與冠軍無緣了。
雖然今天我沒有取得冠軍，但是我依然很開心！通過玩搶凳子游戲，讓我明白了，友誼第一，比賽第二。不管做什么事情，都要一心一意。
搶凳子作文 篇12
“哈哈……”在安靜的校園里傳來了一陣陣笑聲，這是什么回事呢？原來是學(xué)校文學(xué)社第二課堂在玩“搶凳子”游戲。
一開始，老師就給我們講解游戲的規(guī)則：每次有8位同學(xué)一起玩，可是凳子只有7張，音樂響起的時候大家圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂一停大家就搶凳子坐，剩下沒凳子坐的人就輸了出局。游戲真激烈啊！別說玩，就是在旁邊看著都緊張得心快要蹦出來了。
老師先請第一組8位同學(xué)上臺玩游戲，音樂響起來了，大家一邊小心地走著，一邊豎起耳朵聽音樂眼晴還要盯著凳子，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，音樂忽然停了。“嘩”大家馬上坐下來，坐到凳子的同學(xué)非常開心，沒坐到凳子的同學(xué)只好不好意思的退回觀眾席了。老師移走了一張凳子，按響了音樂，又開始了下一輪的.游戲。緊張的氣氛繼續(xù)，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，音樂聲終于停了下來，同學(xué)們忽然哄堂大笑，原來一個個子小的同學(xué)準(zhǔn)備坐凳子的時候被旁邊一個高大的同學(xué)擠了出來，坐到地上去了，教室頓時變成了一片歡樂的海洋。
這個“搶凳子”游戲真好玩啊，下次我一定不要做觀眾，爭取上臺玩一次，看誰夠我搶得快。
搶凳子作文 篇13
今天，老師帶我們一起玩了搶凳子的游戲。
聽到老師說要玩游戲，我們一個個都很興奮，教室里頓時熱鬧起來，大家七嘴八舌地討論著游戲內(nèi)容。首先老師讓我們圍成一個圈，準(zhǔn)備玩游戲。游戲規(guī)則就是在老師喊坐下的時候，誰沒搶著凳子坐下，那么就被淘汰了。
第一局，我們隊還平安無事，緊接著到了第二局，糟糕的是有兩個同學(xué)被淘汰了，我們害怕極了，生怕自己隊輸?shù)舯荣悺Ｒ粫䞍海瑢κ株犚蔡蕴藘蓚�，我們才慢慢不那么緊張了。接下來第三局，氣氛更緊張了，大家再也不七嘴八舌地說話了，而是精神高度集中著，生怕一不小心錯過了。老師迅速地喊完了數(shù)字，我們趕快抱成一團(tuán)。一下子我們隊又淘汰了一人，現(xiàn)在我們隊有三個男生三個女生，看到另一方卻有七個男生，現(xiàn)在真是兇多吉少，沒想到老師趁我們不注意說出數(shù)字，我還沒有緩過神來，幸好我的同學(xué)把我拽到他們那里，可是又有兩個同學(xué)被淘汰了，現(xiàn)在雙方都是四個人，這時擺上6個凳子，我們6個人圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，大家一邊轉(zhuǎn)一邊用眼睛盯著凳子，時刻做好了搶凳子的'準(zhǔn)備。兩隊的其他同學(xué)都在旁邊加油，吶喊！只聽見同學(xué)們說了一聲“停”我們馬上坐下了，可是有兩位同學(xué)被淘汰了，到了后幾局，我們隊只剩下我一個人，其他的人都被淘汰了，此刻我們隊里的其他同學(xué)都十分緊張，都為我加油呢！我也感到很緊張，好幾圈的游戲下來，身上都熱得不行了，也沒有力氣了，可是萬萬沒想到最終我戰(zhàn)勝了所有人，贏得了第一名！
這就是我們有趣的搶凳子游戲。
搶凳子作文 篇14
星期六上午，我們在小桔燈作文班上課時，老師組織我們做了一個游戲——搶凳子。
游戲規(guī)則：六個人一組，老師只給了五個凳子。當(dāng)裁判說開始的時候，參賽的隊員就繞著凳子跑步；裁判說停的時候，大家就停止跑步，趕緊搶一張凳子坐下來。誰沒搶到凳子坐，誰就被淘汰。第一輪先由女生組比賽，翟心怡來當(dāng)裁判。當(dāng)裁判說開始后，她們就繞著凳子跑，她們一邊小心翼翼地跑著，一邊專注地聽著裁判的口令。這時，出現(xiàn)了一個假裁判張兆鴻，他喊了一聲停，隊員們爭先恐后地?fù)尩首樱@時老師說不算。他們又重新開始了游戲，最后是王瓊璽勝出。
接下來是男生比賽了。我們男生分成了兩組，每組四人。我分在了第一組，我們組的裁判是曹釗赫。我們組最引人注目的`是王國棟，他長得又高又胖，看上去很結(jié)實的樣子，一定很有力氣。游戲開始了，我是第一個被淘汰的，雖然有點遺憾，但我大度地說沒事兒，因為我姓梅（沒事兒）。最后，王國棟勝出。第二組的游戲也是身材高大的靳霖軒勝出。
看來，身材高大在這場游戲中占了很大的優(yōu)勢。我以后一定要多吃點兒，讓自己強壯起來，下次做游戲，我一定要贏過他們。
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