鏡子的作文

[熱]鏡子的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的鏡子的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鏡子的作文1

　　我的爸爸是個十分帥氣的男子漢，他對自己的穿著十分講究，常常是西裝革履，皮鞋锃亮 ——在我看來，他簡直有點過于注重自己的外表了，爸爸愛照鏡子作文。爸爸還有一個最大的“毛病”——特別喜歡照鏡子。他每次出門之前，總要站在媽媽的梳妝臺前，將頭發梳得一縷不亂，衣服抻得平平整整。然后從上到下，從前到后，仔仔細細地照，生怕漏掉了一個地方。為此，媽媽不知奚落過他多少次：“一個大男人，天天照鏡子，也不害臊。”我也認為照鏡子是女人的專利，便經常鸚鵡學舌地附和媽媽。可是，爸爸對我們的嘲諷總是置若罔聞，照樣我行我素，媽媽對他無可奈何。我想，我一定要幫助爸爸改掉這個毛病。

　　一天，我站在梳妝臺前，突然有了靈感。我拿起媽媽的唇膏，在鏡片上寫下了“愛照鏡子的.人是妖精”幾個大大的紅字。看你還照不照鏡子——我為自己的杰作而得意。

　　第二天，爸爸像沒看見我寫的話一樣，依然是老樣子。第三天，他還是裝作沒看見。直到第四天……

　　那天，爸爸起床很早，我瞇縫著眼偷偷觀察他的一舉一動。只見他飛快地瞟了梳妝臺一眼就匆匆忙忙地出門了。哈哈，我成功了，爸爸終于不再照鏡子了。

　　下午，爸爸下班回來，只見一向挺精神的他此時卻一臉沮喪。媽媽問他有什么心事，他好半天才吞吞吐吐地說，今天挨了公司領導的批評。因為他代表公司去參加一個重要的會議，而他由于早上走得匆忙，領帶打歪了不說，衣服紐扣也沒有對整齊，左邊長，右邊短，他一進會議室的門，全場就哄堂大笑。領導埋怨他影響了公司的形象。聽了爸爸的話，我心里很難過，原來，爸爸愛照鏡子，并不是他愛臭美，更不是他的毛病，而是他對生活的一種認真的態度啊！他每天把自己打扮得既精神又帥氣，難道不好嗎？想到這里，我飛快地跑去擦掉了自以為是的“杰作”——不管爸爸看沒看見。

鏡子的作文2

　　我愛照鏡子，我是個狂熱的“鏡子控”。

　　小時候我不怎么愛照鏡子，因為媽媽每天都會把我打扮成“小仙女”，讓我漂漂亮亮地出門。那時，好多人都會回頭看看我，好像我是一個“小明星”。可長大了，我變得越來越愛照鏡子了，特別是在一年級時臉上留下那一道疤之后，我每天都要照幾十次鏡子，努力改變自己的發型，用劉海遮住那道疤。媽媽常常安慰我，說時間久了疤痕會越來越淡，長大了就看不見疤了。她雖然這么說，可我還是不放心，心想疤在我臉上，而且現在又不是以后，怎么可能她說以后會沒，疤就沒了呢？媽媽說了好多天，終于把我說服了，可我好像一天不照鏡子，自己從上到下都不舒服。完了，我成功變成了一名小小“鏡子控”。不全是那道疤痕惹的禍，主要還是因為女生天生超愛美。

　　這個暑假，媽媽帶我去理發店改變發型，“咔擦”一剪刀下去把我那美麗的長發剪掉一小半，看著鏡子中的自己，我差點哭出來，天哪！一點也不美，我使勁拉自己的頭發，想要把它們拉回來，怎么可能會有用呢？媽媽見我這么可憐，就要求發型師阿姨給我剪了一個和她一模一樣的劉海。這個劉海可是一個大驚喜哦！剪完后，我摸摸頭發，咦？為什么它們都向右看齊，我先是一驚，然后高興的跳了起來，心里樂開了花，這是一個斜劉海，和我媽一樣，這可是我心中的“超級無敵天下第一”的超贊劉海！

　　回家路上，我都不能正常走路了，一會兒跑，一會兒跳，只要是經過有反光面的我都要停下來照照。“早知道就讓我先剪了，還可以在店里多照會兒鏡子。”我笑著對媽媽說，心里一半是興奮激動，一半是感謝。如果你在場，會發現我媽媽的頭發比我還短，我問她為什么？她溫柔的對我說：“我和你一起啊，一起變短發了！”說完給了我一個陽光般的微笑，我心里暖暖的`。一到家，我就霸占了鏡子，左照照，右照照，不停的改變造型，還不斷的問：“我好看嗎？這樣是不是更好？”我太開心了，晚上睡覺都在夢中笑出了聲。

　　我還很會搭配服裝哦！就拿九月一日來說吧，一大早六點十分我就起床了，不停的在衣柜和鏡子之間“飛奔”，穿一套照照，換一套又照照。“都七點了還不吃早飯，你是去上學還是去選美？”爸爸對我大叫。“再過一會嘛”我小聲央求，結果開學第一天我差點遲到了，好險！以后一定不能這么做了。

　　這就是我，一個不完美的“鏡子控”，一個調皮的小女孩。

鏡子的作文3

　　曾經光潔如新纖塵不染的鏡子不屑與黑黢黢的抹布為伍，缺少了外表丑陋的抹布的擦拭，最終也只能是落得蒙上塵埃、被人遺忘的命運。忠言逆耳，或許它外表很丑陋，而這“丑陋”卻能打造我們的輝煌璀璨。

　　鏡子不接納抹布，招致遺忘；人若不納諫言，便會招致滅亡。欲耀出光芒，必定要以鏡為“鏡”，察納雅言，接受看似丑陋的逆耳忠言，莫步鏡子的后塵。

　　一部《泰坦尼克號》成為電影界不朽的傳奇，幾乎沒有人敢于對這部史詩般的巨作妄加批評。而導演卡梅隆卻曾經收到過一封批評信，信上說：電影的結尾用昏暗的天空來烘托氣氛的悲涼，而事實上那天的月亮十分明亮，這嚴重違背了事實。卡梅隆并沒有將這封過于吹毛求疵的批評信拋在腦后，反而接受了他的批評并公開道歉。在多年后的3D版《泰坦尼克》上映后，觀眾們發現，在電影的最后，一輪明月掛在空中。

　　導演卡梅隆成為世界傳奇，不僅僅是因為他的才華，其虛心接受批評并認真改正的態度也是不可忽略的重要因素。批評尖銳刺骨，固然不如贊賞恭維來的順耳動聽，但它卻能夠幫我們拭去身上蒙著的一層層灰塵，讓我們改正錯誤，變得耀眼奪目，倘若自閉雙目，不納諫言，難免蒙塵，埋沒于世間。

　　梅蘭芳先生的精彩技藝讓每一位觀眾都贊不絕口，而在一次表演中，一位老者在眾人的喝彩聲中大喊了一聲“不好！”，面對著不留情面的尖銳批評，梅蘭芳非但沒有面露慍色，反而在表演結束后虛心地向老先生請教自己的問題在哪里。此后在老者的指導下，他潛心研究技藝，使得人物形象更加鮮明生動，他的京劇造詣也更上一層樓。

　　功成名就的梅蘭芳先生在面對如此不留情面的當眾責難時依然能夠虛心接受，善于接受批評的品質，也推動著他一步步地走向更完美的`藝術境地。批評或許不留情面，但能助人從殘缺走向完美，變得纖塵不染，光潔耀人。

　　看古今興替，秦皇漢武的豐功偉績，背后總是一顆顆虛懷若谷善于納諫的心；而又有多少王朝的衰亡，只因一個人的專執驕縱。如今的社會、國家更應該以低姿態接受人民的批評，否則也會在積弊的重壓下轟然倒塌。

　　鏡子拒絕那外表丑陋的抹布，迎來的是被埋沒的命運；而我們應該選擇接受那外表丑陋的逆耳忠言，以鏡子的命運作為“鏡子”，虛心接受批評，拭去灰塵，變得纖塵不染、光彩奪目。

鏡子的作文4

　　我的妹妹是個愛照鏡子的小女孩，她的名字叫蔣知涵，今年5周歲。她濃眉大眼，黑亮亮的眼珠子鑲嵌在她那張粉嫩嫩的圓臉上，令人不忍移目。高高挺挺的小鼻子猶如一把鐮刀展現在眼前。粉嘟嘟的嘴唇里裹囊著稀稀疏疏的小米牙可愛極了。烏黑油亮的短發從頭頂一直包攏到臉頰，映襯得小臉更加粉白圓潤。大家聽了我的介紹一定想像得出她嬌小玲瓏的模樣吧！

　　我的妹妹長的很漂亮，家里人都叫她“小美女”，因此我的妹妹就更喜歡照鏡子了。只要一有空她就會跑到鏡子前梳妝打扮起來，直到擺弄得自己滿意為止才能消停一會兒……

　　雖然愛照鏡子不是壞事，但像妹妹這樣迷戀照鏡子就不是什么好事情了，在我看來可以用四個字來形容她“自戀過度”！

　　有一天，我到姥姥家去玩，一進家門就看見我的兩個妹妹在玩仙女的游戲。一個妹妹在客廳跳舞，另一妹妹正在鏡子前不停地擺弄著自己的長裙。不用說大家也肯定猜得出她是誰了吧！她就是——蔣知涵。我和另一個妹妹坐在她旁邊，望著她那目不轉睛地盯著鏡子里的'自己，左扭扭右轉轉的模樣，我們微微地笑了。就這樣，我們坐著，同樣也是目不轉睛地盯著，但盯著的是我的妹妹。她欣賞著自己，不知不覺跳起了舞。你若仔細地去欣賞去體會，真覺得她就是一個美麗可愛的小天使呢。我看著看著，眼前慢慢地昏暗了，我漸漸地進入了夢鄉……當我睜開眼睛，此刻已經是下午兩點半了，我竟然睡了兩個小時。我再扭頭去看妹妹，她還是生龍活虎地站在鏡子前欣賞著自己。難道她就這樣在鏡子前整整站了兩個小時嗎？是的，她確實站了兩個小時。我知道她是全身心地在欣賞自己，所以才不會感到累與疲倦……

　　由于白天的辛苦，妹妹吃完晚飯不久就睡眼朦朧了。還不到八點鐘我的妹妹就上床睡覺了。看著她那粉撲撲熟睡的小臉，真漂亮，真可愛呀，這就是我那愛照鏡子的妹妹——蔣知涵，一個美麗的小天使！

鏡子的作文5

　　說到鏡子，有人可能會感到疑惑不解：“鏡子我們幾乎每天都會用到，有什么好寫的？”可我說的“鏡子”非同一般。

　　我生活中的第一面鏡子就是我的父母，他們孝敬長輩，是我學習的好榜樣。記得有一次，國慶放小長假。爸爸媽媽首先想到的就是回老家，去探望雙方父母。媽媽知道老人家吃不了堅硬的東西，所以一大早就提著籃子，跑到水果攤上精挑細選，最后買了一些新鮮的香蕉和葡萄，打算送給爺爺奶奶和外公外婆。爸爸也沒閑著，拉上我來到超市，東瞧瞧，西看看，買了一些生活必需品。到了老家，爸爸媽媽不厭其煩地陪著老人家看電視，聊家常。看到這溫馨的一幕幕，我不禁潸然淚下。我平時都沒有注意過這些，只顧著享受長輩給予我的關愛。我真應該以爸媽為鏡子，好好地尊敬長輩，孝敬他們。

　　我的第二面鏡子是我的老師，老師是個熱心腸，總是向遇到困難的人伸出援手。記得有一次，我的同學有道題不會寫。因為我的成績還算可以，我看一眼便有了思路。可是，我怕告訴了他，他就會超過我。于是，我緊閉嘴巴，一聲不吭。這時，老師面帶微笑地走了過來，耐心地告訴他解題的思路。同學恍然大悟。還有一次，放學的時候，外面正下著傾盆大雨，一個同學向我借傘，因為我怕會被淋濕，所以就把傘收緊了，對他說：“傘太小了，兩個人不夠用。”這時，老師大方地遞來了一把傘給那位同學。我心里五味雜陳，很不是滋味，便下定決心，以后要像老師一樣樂于助人。

　　奶奶是我擁有的`第三面鏡子。每天早上，奶奶都不辭勞苦地洗著衣服，哼著小調，好像洗衣服是一件非常快樂的事。中午，奶奶會做上一鍋香噴噴的米飯和豐盛的菜肴。吃完飯后，奶奶又會忙不迭地去洗碗。等把碗洗好后，她又哼著不知名的小曲兒，拿起掃帚開始做衛生……每次看到奶奶累得腰酸背痛的樣子，我就在想：“以后一定要多幫她老人家分擔家務。”于是，每當奶奶掃完地，我就會讓奶奶坐下，幫她捶捶背。到了周末，我會主動地幫助奶奶一起洗碗，掃地。這樣奶奶就不用那么辛苦了。是奶奶教會了我勤勞肯干，不再像以往一樣好吃懶做。

　　唐太宗有言：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”我要用這些“鏡子”來照亮我的生活，我的學習之路，讓自己變得更加優秀！

鏡子的作文6

　　佛說，人有生死離別，哀痛煩惱不絕。還記得中考后，我徹底崩潰了。自此，人生如被大力搓揉過的紙，底色再白，也是舊了。

　　跟同學的對比，我像翅膀退化的鳥，只能站在地上仰望天空，仰望一些再也無法獲得的堅持。

　　終于進入一個不太喜歡的學校，但懷著一顆堅定而透徹的心。說實在，我是一個懶人，能不動則不動，非不得已，才勉強應付。但也這樣好好活了十來年。日子久了，我不太向往以前所惦念的了，就想起古語有云：月滿則方，水滿則溢。有時留點遺憾也不見得是壞事。

　　要說起我的.性格，可能有點與文姜相似，不去理會外人的眼光，做自己的事，因此不會主動跟人搭訕。

　　再過了一段時間，蔣捷的那句：流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。讓我覺得擔子重了，于是慵懶之人緊張起來，卻發現治標不治本。大概那些大人們講得對吧，勤奮，才是學習的最好方法。不可否認，這個學期我放松了許多，從考試可看出。可悲的是，我自我感覺難以改變此狀態，甚至力不從心，可能真是散漫所致。而現在，則似兜了一個大圈，又重新回到了原點。

　　像詩三百一樣，文字最是遮羞布，不知道怎樣寫，才能更真實，具體。可也并不是一無是處，頭疼的是缺點數起來也不少。不得不承認，我的確很俗，最普通不過。免不了被外物所干擾，從而影響自己的條理生活。我有努力克服外界的干擾，結果是效果不佳。

　　偶然聽到這樣的話：要學習，也只能在高中才能學得最多，最有用。可能的確如此，至少那些過來人都認為。于是又莫名地緊張起來，真是錯了這個季節，收成就不同了。

　　曾想過過上唐伯虎那種“半醉半醒日夏日，花落花開年復年”的日子，正所謂，人沒有負擔就清朗嘛？可又不現實，再者說，負擔，于人于己最多多少少該有點的，相比之下，拿我的慢性子來說，則于人于己都無奈的。

　　一次班里的一位男生跟我談學習時，說我從來就沒有認真學過。呵，也許吧！所以對學識總是一知半解，也正應驗了老師的那句話：對于難題目，你似乎力不從心……

　　我，該清醒了吧，多照照鏡子吧？瞧瞧我那樣子吧？

鏡子的作文7

　　追溯到很久很久以前，自人類愛美的那一時起，鏡子就注定要受到人類的寵幸。平靜的水面是天然的鏡子，影子也可以說是反映外形的鏡子，到后來的銅鏡，再到更清晰的玻璃鏡，直到今天。

　　現在的鏡子分了很多種，哈哈鏡，放大鏡……可最常用的還是古老的平面鏡，梳頭、洗臉、刷牙，整理好衣服，精神煥發地出門。平面鏡最誠實，從不撒謊，總是真實地反映照鏡子人的模樣，不會把人照得更漂亮，也不會把人照得更丑，不隱瞞地顯示出人的缺點和優點。

　　魏征是唐朝的諫議大夫，被唐太宗說成是自己的鏡子，這個鏡子直言不諱，敢于評論皇上的功過，對唐朝的貢獻可不小啊！他使唐太宗看到了真實的自己，真是唐太宗最好的鏡子。人家說學歷史是鏡子，書是鏡子，好多東西都是鏡子，但是它們都有一個共同的特性，反映真實的自己。

　　選鏡子不簡單呢，唐太宗選到了個好鏡子。有句話說不知廬山真面目，只緣身在此山中，果然人還是選別人當鏡子最好，沒有錯，別人可以真實說出自己的情況。但是通過別人看自己有時是看不到真正的自己，只能看到表面真實的'自己。別人怎樣不一定自己就是那樣，別人那樣說不一定自己真的是那樣，別人說的只是表面的現象，還有人因為對人的看法不同還起爭執，把別人當自己的鏡子終究是不妥當。

　　愛因斯坦幾乎人人都知道，他的父親曾告訴他自己經歷的一個故事，這對愛因斯坦有巨大的影響。父親和杰克大叔一起去清掃煙囪，從煙囪里出來后，父親看到杰克大叔身上全是煙灰，就認為自己也是這樣。而杰克大叔看到父親身上干干凈凈，認為自己身上也很干凈，于是父親把身上洗了又洗，而杰克大叔簡單的洗了洗就上街了。也許父親并沒有注重這件事，只是當作一個笑話，然后有所感悟，父親說：“其實，只有自己才是自己的鏡子，如果拿別人做鏡子，白癡也許會把自己照成天才的。”

　　果然還是自己當自己的鏡子最好，用自己照出自己，這才是最真實的自己。要當自己的鏡子，要了解自己，然后正視自己，再改變自己，最后才能走向成功。

　　自己當自己的鏡子吧，這樣，才能了解自己并改變自己；當自己的鏡子吧，這樣，才能實現生命的價值！

鏡子的作文8

　　透過窗子，我看到了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思念；透過窗子，我看到了蘇軾“小軒窗，正梳妝”的柔情；透過窗子，我看到了“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的寥廓；透過窗子，我看到了“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”的生機。是窗子，讓我們看到了多彩繽紛的世界。

　　美國著名批判現實主義作家，世界三大短篇小說大師之一的歐？亨利在他的短篇小說《最后的常春藤葉》中寫到窮畫家瓊西病重時，看著窗外對面墻上的常春藤葉子不斷被風吹落，她認為最后一片葉子代表她，代表自己的死亡。老貝爾曼，一個失敗而偉大的畫家，聽完蘇講述室友的事情后，在一個夜里，冒著暴雨，在最后一片葉子掉下來的晚上，用心靈的畫筆畫出了一片“永不凋落”的常春藤葉，讓瓊珊擁有生存的意志，而自己卻從此患上肺炎去世了。透過瓊西的窗子，我看到了最后一片葉子上貝爾曼的博愛精神。

　　窗子，給了我們生命中的一米陽光；窗子，給了我們無盡的遐想空間；打開心窗，讓我們擁抱世界！如果說，窗子，給了我們一個五彩繽紛的.世界，那么，鏡子，則讓我們能夠審視自己的心靈。

　　儒家學派的創始人孔子云：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”正因為他以心為鏡，不欺人，不欺己。所以在春秋末期，那個世道混亂，心為外利所動，物欲橫流，人心不古的濁世橫流中，創建了“仁”的道德主張，從而完成了對個體人格的追求。

　　唐太宗李世民說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”他鼓勵群臣進諫，自己也樂于納諫，勇于改過，做到了真正的從善如流，這既是唐太宗身上最大的亮點，也是他一生美德的根基，如果沒有這些鏡子，他充其量也不過和漢高祖劉邦、光武帝劉秀、宋太祖趙匡胤等人一樣，只是一名成功的開國君主而已。

　　著名作家林清玄說：“一個人面對外面的世界時，需要的是窗子；一個人面對自我時，需要的是鏡子。通過窗子才能看見世界的明亮，使用鏡子才能看見自己的污點。其實，窗子或鏡子并不重要，重要的是你的心。你的心廣大，書房就大了，你的心明亮，世界就明亮了。”

　　讓我們打開自己的心窗，去擁抱外面的世界；讓我們以心為鏡，去追求自己人生的最高境界！

鏡子的作文9

　　俗話說得好：“家長是孩子的一面鏡子。”孩子的習慣是從小耳濡目染的，父母的一言一行都會影響到孩子。孩子就是父母的影子，可以說，父母是怎么樣的，孩子就是怎么樣的。看到一副漫畫的我，對此深有感觸。

　　首先映入眼簾的是一對父子吊兒郎當地走在大街上，父親雙手插兜，穿著背心和短褲，臉上留著沒刮干凈的胡須，頭偏左沖著路上吐了一口濃痰，行為及其惡劣，絲毫不在乎一旁兒子的看法。有其父必有其子，兒子也好不到哪兒去，學著父親的樣子雙手插兜，頭偏左，嘴里叼著香煙，閉眼做享受狀。白煙飄向四處，嗆得人們蹙起眉頭。

　　看完這幅漫畫，我不禁陷入沉思：家長作為孩子的第一個老師，難道不應該為孩子樹立一個好榜樣嗎？怎么會成為這種“反面教材”？孩子剛出生時就如同一張白紙，家長在上面涂涂抹抹，慢慢的，白紙被染上各種顏色，早已忘記了最初的樣子。孩子幼時模仿力極強，家長們的習性會被孩子們記住很久，久而久之，孩子也就成了家長那樣的`人。家長就是孩子的一面鏡子，一舉一動都會對孩子的習慣產生影響。

　　身教的影響，真的有那么重要么？走在路上，我們總能看見一臉戾氣的兒子在給父親甩臉色，而父親同樣暴躁，指著兒子的鼻子開口就罵，各種難聽的字眼張口就來；坐在餐廳里，總是會聽見婦女接電話，聲音之大說是驚雷也不為過，而她的女兒呢？脫了鞋子捧著手機聲音開到最大玩游戲；再說平時馬路上，車前突然來了一個老人碰瓷，車主本欲報警，該老人的孩子卻大聲呵斥其人，準備訛錢……難道生活中關于身教的例子還少嗎？

　　在孩子成長的道路上，身教尤為重要。家長所帶給孩子的影響是巨大的，它們可能會影響孩子的一生，讓孩子一生受益或受罪。看到這幅漫畫，相信大部分人都會如此認為，畢竟：家長是孩子的一面鏡子！

鏡子的作文10

　　“靈臺無計逃神矢，風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”

　　在這一片黑暗的時候，是誰，是誰用光明的利器劃破長空，劃出一道道通往光明的口子？又是誰“橫眉冷對千夫指”？又是誰發出了“我以我血薦軒轅”的熱烈愛國之語？自然是他——魯迅先生。他曾一心求醫，為了拯救多苦多災的人民。可當他看見那些麻木的，那些眼睜睜目睹著自己國人被屠殺卻還拍手叫好的人時，他選擇了棄醫從文。他是如此的心痛，他是如此的懊悔，他知道了問題所在，是人們麻木的靈魂。所以他開始了創作，開始了挽救人們靈魂的'征途。

　　她說：“身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！”她是名女子，所身處的環境是腐朽動蕩的清朝。一名女子，本該在深閨中日練女紅，學習琴棋書畫，本該是擁有一顆七竅玲瓏的心的……可是她秋瑾卻恰恰相反，她拋棄了女人家的那些東西，懷著一顆赤誠、肝膽，甚至比男子還要剛烈幾分的心，加入到了革命運動中去。她是愛國、剛毅的女英雄“花木蘭”，也是那個時代女性反抗的代表。她不是這千古來的第一位女英雄，卻是這千古來最令人敬佩的一位。時光帶走了她的生命，卻帶不走“秋瑾”這一個美麗的名字。

　　可還記得風波亭上的那人？他的“莫等閑、白了少年頭，空悲切”此話真是婦孺皆知啊！他胸懷熱血，一心報國；他領兵抗金，奮不顧身；他一首《滿江紅》，留下了多少鏗鏘之詞……“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅”，這就是岳飛，一生只追隨自己的國家，懷著一顆忠貞之心的他，將會被載入史冊，名垂千古！

　　教會了我如何愛國的，正是這些文人騷客。人不能忘本。就算是利益當頭，就算是小家遇難，就算是大戰一觸即發！他也應該始終地記得：我是中國人，國就是我的家，我要愛它。

　　一個人最重要的器官是心臟，一個人最偉大的情懷是愛國。國家好比心臟，它可以沒有你，可你絕對不能沒有它！

鏡子的作文11

　　在我們身邊又許多鏡子，有可以整衣冠的試衣鏡，有可以使外面捧腹大笑的哈哈鏡還有可以讓我們看到遠處風景的望遠鏡……在我的身邊也有幾面特殊的鏡子,讓我為大家介紹一下吧！

　　第一面鏡子是過去的自己。過去的.自己很不懂事，那是發生在我4歲時的事情。那天我閑著沒事做，突然想到了我可以在墻壁上畫畫啊！于是我就拿起一盒嶄新的水彩筆，又搬來一根凳子放在墻壁前，我打開水彩筆，拿出畫花的幾種顏色，爬上凳子就開始畫了。不一會兒雪白的墻壁就被我畫滿了花，就在這時媽媽從廚房出來，看到畫滿花的墻壁，哭笑不得地對我說：“不能再墻壁上畫的呀！”看到媽媽辛辛苦苦地擦著墻壁，我慚愧地低下了頭。但是現在的我已經不會那樣做了，我常常提醒自己，不能像以前那么不懂事。

　　朋友是我的第二面鏡子。這面鏡子對我的影響力是很大的，徐藝嘉是我的好朋友，她的熱心腸影響著我。一次，我生病了，落下了好幾次課，熱情的徐藝嘉就把老師上課記下來的筆記該我抄，還給我講解落下的作業。何倩兒是我另一個朋友，一次，我忘記帶鉛筆盒，被她看到了，她連忙轉回去，從她的盒子里拿出一支筆遞給我，我跟她說了一聲謝謝，我對我對我說：“沒關系，我們是好朋友嘛！”她們兩個，是我交到的最后的朋友。

　　爸爸媽媽是我擁有的第三面鏡子。爸爸媽媽每天很早就要起床，又很晚下班，特別是媽媽，很辛苦，要給我們做早飯，下班后又要做晚飯，還要給我們洗衣服，打掃衛生。

　　老師是我的最后一面鏡子。當我們有作業不會的時候，老師就會從講臺上走下來，走到我們身邊，細心地給我們解答。下雨天，有同學沒帶傘，老師總會將自己的傘遞給沒帶傘的同學。老師言傳身教，讓我懂得了如何去愛別人。

　　我們要牢牢記住唐太宗的話：以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。

鏡子的作文12

　　《傲慢的小客人》這個小故事主要講了冰雪王國的公主——冰冰，到童話王國里做客。可是他卻對別人傲慢無禮，自以為自己是公主就使喚別的小朋友為自己做這做那。到后來，小朋友終于忍受不了公主的任性，漸漸地遠離冰冰。冰冰最后認識到自己的錯誤，改正了缺點的故事。這個故事雖然只有短短5頁，卻讓我感觸很深。

　　我讀完這個故事后，讓我想起了我自己——我哪一次不是任性地哭著鬧著、并微帶命令的語氣讓我哥哥為我做這做那？我哪一次不是遇到不順心的事就對同桌大吼大叫？

　　有一次，我當上了值周班長，很得意，連看人的眼神都變了，變得有點居高臨下。并經常用命令的預期然同學們做這做那。漸漸的，我發覺同學們有點故意躲著我。一開始，我覺得沒什么，依然我行我素，可到了后來就輪到我有點怕了。因為我發現一個人的感覺是孤獨的，是寂寞的，是可怕的。同學聊天插不上嘴——無聊；找人跳皮筋——人家要找借口拒絕……總而言之，一個人很寂寞，很無聊……我努力的改正、去討好同學，值周班長換人了，我也改了，我又漸漸找回了快樂的感覺，同學也漸漸看到了昔日的我。

　　是呀，與人相處就好比與一面鏡子相處。你怎么對待別人，別人就怎樣對你。你對別人的態度真誠，那么就算你和他之間有再多的恩怨，再厚的隔膜，中只要時間的齒輪微微一轉，恩怨——消了；隔膜——化了。相反，如果你欺騙別人的友誼，那么就算你和他之間再怎么不分你我，天長日久，你們之間的.爭吵就會越來越激烈，仇恨會越壘越多，到最后，朋友終于忍受不了你，永遠地離開了你，你也許才會后悔。非常抱歉，這個世界上總部出售后悔藥。

　　假如生活是船，那么真誠就是船上的帆；假如生活是無垠的天空，那么真誠就是雨后的彩虹；假如生活是只表，那么真誠就是表上不可缺少的時針；假如生活是一臺機器，真誠就是發動機。友誼——必須用真誠澆灌才能天長地久；恩怨——必須用真誠才能斬草除根。

　　生命不可能從謊言里開出燦爛的鮮花；真誠是一種心靈的開放。真誠，會像翅膀飛進你、我的心，讓心與心溝通。得到這些，只需要一份屬于自己的真誠！

鏡子的作文13

　　人生就像一面精致的鏡子。在生活中，我們從鏡子里認識自我，改正自我，用更加完美的自己去面對日后的生活。

　　在一個下雪的冬夜，鵝毛般的大雪飄落在我的肩上，在燈光的照耀下猶如千萬只蝴蝶在飛舞。當我拐過最后一道彎時，卻發現道路猶如潑了墨一般。

　　正當我滿腹牢騷時，一道強光照了過來，我趕緊閉上眼睛。“小梁是你嗎？”我一聽便是張大哥，張大哥長期在外打工，身體十分消瘦。“張大哥，你咋回來了！”“剛回來，這不路燈壞了，準備修呢！”“修路燈又不是咱們管的事，修它干啥呀！”“這你就不懂了，咱們都住這，把這當成自己的家，家壞了，自然要修呀！”我聽后十分羞愧，此時又多了一份敬佩。

　　說著，張大哥就來到我旁邊，在電棒發出的強光下，我看見張大哥左手拿著掃把，右手扛著梯子，頭上戴著手電。他二話不說，將梯子放好，掃把放在一邊，扶穩后便爬上梯子，我急忙上前扶住，只見他卸下燈罩與燈泡，換上新的……在那一瞬間，燈亮了，借著柔和的燈光，我看見張大哥的臉已被汗水浸濕，大口的哈氣在冬夜中產生大量白霧。一股溫馨與辛酸涌入心房，不知是何滋味。

　　他下來后，隨手拿起掃把掃起了路上的雪，并叫我回家，說：“我把雪掃掃，要是有人經過太危險了！”這句話令我震撼，也令我無地自容，我急忙跑回家，拿起掃把，與他一同掃雪。伴隨著燈光映照著我，猶如明鏡，照亮了我的心。他就是我的一面鏡子，在生活中我自私自利，只為自己著想，不愿意幫助他人的缺點在這一刻顯現。張大哥的無私奉獻，樂于助人，為他人著想處處敲擊我的缺點，他也是社會的一面鏡子，社會隨著科技發達，人對金錢的重視，像他這樣的人已經不多了，這也需要我們的'反省。

　　觀察他人，對照自己，當我們知道所缺少的是什么時，它就是催動我們前進的號角，以他人為鏡，明自己之不足，是他讓我在今后的道路上去幫助他人，變得更好。人生有多種鏡子，它能發現我們及社會的不足，當我們看到自己的不足時，我們不會沾沾自喜，而是奮發圖強，以人為鏡，照出自己人生中最絢麗的彩虹！

鏡子的作文14

　　古語道：“以人為鏡，可以明得失。”

　　我曾是一個冷漠的人，固執地認為一切與我無關的事我都可以袖手旁觀。一天我看見一位小孩因為跑鬧而不幸磕傷，疼得在地上嚎啕大哭時，卻絲毫沒起憐憫之心，而是徑直而去，仿佛像沒看見他一樣。

　　然而到了那一天，一切都變了。那是一個大雪紛飛的日子，樹木好似都穿上了一件潔白色的棉衣，這銀裝素裹的世界就仿佛童話般美麗。我跨上心愛的自行車，一路騎了下去。然而就在一個急轉彎的地方，我蹭到了一個雨？子，連人帶車飛了出去，傷勢嚴重。

　　望著空無一人的馬路，我頹唐地坐著，不知究竟還要在雪中呆多久。我甚至一度認為，這就是老天爺給我的報應。

　　突然，一個朦朧的影子出現在了我的.面前，定睛一看，原來是個人，矮矮胖胖的，手里提著公文包，一副焦急的樣子。走到我跟前，他似乎聽到了我的聲音，俯下身，他看了看表，抿了抿嘴，便一把扶我起來，從包里拿出了一包消毒紙巾為我擦傷口。不經意間，他又翻出了一包創可貼，麻利地貼到我傷口上。

　　傷口處理完，望著我那支離破碎的車，沉思了一下，他便走了過去，輕輕一扣，輪子就乖乖回到了輪軸上，然后便是一些小部件，擰螺絲，拼變速器，對于他那靈巧的雙手都不在話下。他時而牙關緊閉，時而青筋暴起。拼接的清脆聲音不絕于耳。漸漸地，烏黑的機油染臟了他的手，尖利的物件又把他劃了一個小口，鮮血頓時流了出來，染紅了白雪，但我卻覺得，黑，白，紅這三色，組成了世間最艷麗的圖案，充滿了溫暖與善良。車拼好了，我也可以回家了。

　　回家的路上，我的傷口不再那么疼，而我的內心也是復雜的。有對他熱心的敬佩與折服，有對今天獲助的高興與輕松，而更多的則是由他而引向我對自己的思考。如果別人有難，我們不幫助，自己也許會覺得沒什么，可處在困難的人卻會覺得受到了二次打擊，試想一下，如果那位叔叔不幫助我，我又會怎么樣呢？

　　我對自己先前的冷漠產生了深深自責。在這冷漠與熱心之后，更是人性的好壞，更是一種自私與無私。我開始有所感悟，也正是從那一天起，我決定改變，決定樂于助人。

　　沒錯！他就像一面鏡子，照出了我不堪的一面，他又像一支火把，引領我走上一條正確的道路。

鏡子的作文15

　　我們人生的道路，好似一座四周鏡子環繞的大迷宮。而那些鏡子，有的高聳入云，有的輕如衣袖，有的連綿不斷……然而，亙古不變的是，每一面鏡子，都能讓我們看清自己。

　　在我身邊，有一面不起眼的銅鏡，卻在不斷努力，將自己磨得锃亮。

　　她，我們班一個身形略胖的女生，體育不好，體質又差，常在我們的早操和課間操上落到年級最末，在年級所有人的目光下，咬著牙最后跑回指定位置。我在跑步這項算是“張飛吃豆芽”，可每次上操前夕，我都叫苦連天，剛出發不久就出言喊累。在最后散隊沖刺的一圈，我常以推她為由而慢下來。每每在她身旁慢跑，聽到她那急促的喘息時我都自愧不如，卻又不愿為此用盡全力。

　　偶然一個晚自習的課間，我出教室換氣時，在那漆黑的大操場上看到了一個奔跑的身影。那不就是她微胖的背影嗎！月光皎潔，清風徐徐，在我與同伴談笑之時，誰想她會為自己的未來而在月光下跑上一圈又一圈！我遠望著她的身影，她的腳步從未停過，想想我自己，卻總在原地徘徊。她就是一面不起眼的銅鏡，卻深刻地點醒我：該奔跑了。

　　在我身邊，有數面亮眼的水晶鏡，卻在不停地尋找，使自己更加奪目的方法。

　　他們，是在年級中搏得一席之地的精英，是眾多同學中的佼佼者。我撞運進入了年級前列，參加了年級新設的.“精英班”。語文課上對作文的交流著實開了我的眼界，閱了“國家”類的大題目，賞了文筆細如絲的美文后，才知“山外有山，人外有人”。理科老師搬出一道難題，當我還在慢悠悠地讀題時，便有精英舉起了手，我慌忙蹙眉思考，卻事與愿違地苦想不出。我抬眼望望精英們那專注的神情，似乎無論是窗外不斷的蛙聲還是筆劃紙面的沙沙聲都不能影響他們絲毫。那些所謂“精英”，雖有許多都不相往來，但都早有耳聞。

　　瞥見他們桌上的練習題，不正是他們時刻隨身攜帶的嗎？突然憶起我數次在大課間路過教室時，總會看到他們的教室亮著燈，他們獨自在自習，而他們在家挑燈夜戰到何時，又有誰會知曉呢？他們，就是一面面亮眼的水晶鏡，讓我從美夢中驚醒，讓我知道我毫無懶惰可言。

　　在你像兔子一樣坐在樹下休息，亦或是在原地躊躇之時，看看你身邊的鏡子，看看你懶惰，懦弱的嘴臉，攥緊拳頭，奔跑吧！

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