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我想握住你的手作文15篇（熱）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我想握住你的手作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我想握住你的手作文15篇（熱）

我想握住你的手作文1

　　我想握住你的手，是那樣的輕柔，那樣的溫柔。

　　我想握住你的手，你用你的手教會我做人的道理。

　　我想握住你的手，你用你的手教會我尊師重道的禮儀，擁有詩書氣華的修養。

　　沒錯，“她”就是閱讀。

　　我想握住閱讀的手，泛舟詩詞的海洋。在《沁園春·長沙》中，我領略到萬山紅遍，層林盡染，鷹飛魚翔的壯麗美景；感佩于指點江山，激揚文字，中流擊水的壯偉豪情。在《雨巷》中，我感受到狹長深邃的古巷老宅，由靜默的青石板鋪成的地面，各家各戶或緊閉或略張的木窗，有雨淅瀝，飄灑在這條古巷。如許經年，我似乎看到了一個對理想無比熱切的青年，在其中尋找那結著愁怨的丁香姑娘。

　　閱讀的手就是如此神奇，給我帶來了無盡的快樂，卻又讓我時常感傷，對各種詩詞的創作背景有惋惜，有害怕，有時也有不甘，對各種詩詞的創作目的和作者的精神往往即佩服又自豪。

　　我想握住閱讀的手，體驗古代賢者文韜武略呈異彩。在《燭之武退秦師》中，我對燭之武十分欣賞，他為國為民，搖唇鼓舌，就會強于百萬之師；他臨危受命，善用矛盾分化瓦解敵人，他維護了國家安全！

　　我長握住閱讀的手，在讀古文時，我時常也想幫韓信，辛棄疾等等上陣殺敵，指點沙場。我也想同屈原，文天祥說一聲，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，您們真了不起！我也想在蘇軾大起大落之時陪伴他，感染那份成熟淡然的人格魅力。我也想同韓愈一起體驗一把“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”的人生之樂，我也想人有七情六欲，古人的豪邁之情，我真想好好感受一下！

　　我想握住閱讀的手，縱看新聞和報告文學，在《奧斯維辛沒有什么新聞》中，我深深地陷入恐懼，奧斯維辛是二戰期間最大規模的.“殺人工廠”，我們啊，悄悄記錄著，記錄著戰爭的可怕，戰爭的痛苦，戰爭中最丑陋的一面，也是記錄著人性中丑陋的一面，為了死難者，為了幸存者，更為了世界和平。在《包身工》中，我感慨時代的變化，包身工在20世紀初的中國，不是什么不尋常的事。十七八個人擠一起，吃的是爛菜葉，干的卻是每天十二三個小時繁重的紗場勞動。沒有陽光，沒有歡笑，甚至不能擁有自己可憐的包身。我看過各種各樣的報告和新聞，感嘆物是人非，感嘆時光變遷，感嘆過滿目瘡痍的畫面，也羨慕過幸福，有溫度的景象。人百變態，世事無常，也會警醒自己活在當下，好好珍惜。

　　說真的，我想握住你的手，緊抓不放，讓你的手貼在我心上，永遠，永遠。

我想握住你的手作文2

　　北方，祖國的北方，那片皸裂焦灼的黃土地上蒼茫的落日，那些皮膚黑皺似柏樹皮的老農民，你淡定而且樸素的容顏；你勤懇而又如陽光般的信仰，讓我心疼，讓我憐愛，讓我油然生出一種敬仰，我想握住你的手。

　　你，世世代代生活在黃山厚土中，看著像撕破大地肌膚后流淌出來的鮮血——黃河，看著天地間綿延不盡的凸起與凹下，你給人更多的是憂郁和蒼涼。但倏忽而來的信天游又象征了什么，高亢的聲音，渾然天成的節奏，不正召示了你的豪放與灑脫。盡管太陽亮的刺眼、熱浪席卷著黃土，狂風像咆哮的雄獅般刮著地皮，你仍舊日出而作，日落而息；盡管不聲不響流逝的歲月，劃過你的`一生，或許只能留下蒼老的身軀和日漸淡滅的記憶，但你仍然用飽經風霜的手灑下希望的種子，耕耘世世代代的熱土。你的堅毅令我折服，我想握住你的手，希望這能溝通我們的心，讓我讀懂你的堅韌，讀懂你的血氣；讓我獲得更多的力量，更多的信仰去重鑄我的靈魂，讓它能夠堅強的面對逆境，勇敢的面對苦難。

　　你，知道外面的世界有多精彩，知道外面的生活有多舒適，可你從不好高騖遠，你不敢奢求太多，你一直都相信有土在，有人在，希望就在。因為祖祖輩輩都是在這些土坷垃里一點一點地積攢著后輩的未來，多少先人已化成黃土，而后人就靠著這些黃土，生生不息。你看著你的孩子，雖然只是就著昏暗的光線在學習，可你已經很滿足，因為你的孩子也同樣不懂得好高騖遠，只是拼命的學，拼命的想報答父母，走出大山。我想握住你的手，希望可以體味到你的平實厚重，讓我不要太輕浮，不要太急躁；我想握住你的手，更多的從你身上學冷靜與淡定，讓我可以恭敬、謙卑的起步，奠定堅實的基礎，再走人生更長的路。

　　我，同我的伙伴們，都一心想著征服高三，征服未來；而你，或許兩鬢如霜，皺紋如壟，卻還奮斗在黃牛土地之間。所以，我更想握住你沾滿滄桑的手，讓我知道只有勤學篤行，才能遠舉高飛。

我想握住你的手作文3

　　動聽的旋律，五彩的音符，對!那就是音樂。從小在音樂的環境中長大，享受著父母無微不至的關愛的同時，我更享受著音樂給我帶來的美妙和幻想。我一直想握住音樂的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。

　　當別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候，我的身邊已經縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，當別人開始學唱周杰倫的《雙截棍》時，我的身邊卻有著維爾第的《四季》……對于此，難道我還沒有握住你的手嗎?是的，沒有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺得，你的內容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨!

　　步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱下漸漸長大，原以為這樣我便握住了你的手，已經完全走進了你的.世界，但是，我錯了!和你在一起的時間愈長，卻愈使我感到自己的無知。

　　在我賞閱了許多的音樂作品后，在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴謹，貝多芬的《命運》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實，是肉體上的，精神上的。

　　我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可即。或許，音樂，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進去追尋。

　　在我十五歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想象的一般：風度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺表現力，而是從小患過小兒麻痹癥導致雙腿殘疾，下肢癱瘓。然而，他的表演卻出乎我的意料，當他撐起手中的弓，靈活的手指跳動起來時，我發現音樂在他的演繹下有著別樣的風情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時，我明白了，音樂是需要心的演繹的，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。

　　我愛音樂，我想握住你的手，或許，我現在握不到，將來也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。

　　去夢想，去尋覓，去追求。

　　只為了想握住你的手。

我想握住你的手作文4

　　在夢中，不知多少次，我看見了那雙手，那雙為了國家整日操勞的手。那雙手，皮膚已經打皺了，似乎在訴說著主人一生的飽經風霜，但卻依然強健有力，讓人感受到生命的張力。無數次，我多么想握住這雙手，可都是在夢中依稀可見。

　　又是一個狂風的夏天，我看著一本《名人故事》。您在電報上寫下幾個蒼勁有力的大字：“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”時，我不禁潸然淚下。您就像一塊磁鐵，吸引著像我一樣的“小鐵釘”。

　　我多想握住您的手啊！我想看看是怎樣的一雙手引領了我們全新的“中盛”時代。

　　這雙手是多么偉大，從井岡山的星星之火，到二萬五千里紅軍長征，再到世人矚目的開國大典，從《沁園春·長沙》到《水調歌頭·游泳》，這雙手寫下了多少氣勢磅礴的`詩詞。“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。”至今讀來仍令人熱血沸騰。您的“截斷巫山云雨，高峽出平湖”的大膽設想，如今也已變成現實。您的這雙手不僅將中國革命由黑暗引向光明，更將中華民族引向世界強族之林。

　　是的，我是如此渴望握住您的手，讓我撫平這雙手上的皺紋，讓我帶走您這雙手上的全部冰涼，留下一片溫暖。當老百姓們給您準備了一桌美味佳肴時，您卻慷慨地用那雙手將食物和他們共同分享，在您的心中，始終裝著百姓，您真正是與民同樂。當您的兒子光榮地犧牲在戰場時，您卻用您那雙不停顫抖的手作出指示，讓您心愛的兒子和其他烈士們共葬異國他鄉。您仿佛回想起了當年，您的兒子上學偷偷跑回來時，您沒有念及他的年幼，重重地打了他。這是一個父親的鐵骨柔情。當您目睹百姓疾苦時，我看見了您內心的震顫。讓我握住您的手吧，那雙日夜操勞，經歷世間風雨的手。

　　這雙手是誰的？沒錯——是敬愛的毛主席的手。

我想握住你的手作文5

　　你的手，曾溫軟而細膩，十指纖細。

　　你的手，又干燥而粗糙，青色的筋絡覆于手背，根根手指皺紋密布。

　　然而我想握住你的手，握住那不曾細致感受過的紋路，以及歲月留于其上的溫柔。

　　我仍記得自己有一雙小小的手。四周人流涌動，我卻踟躕而不知去向，晨曦的微光映照在你蔥玉般的手背上，細膩的手心包裹住我的手掌，帶領著我一步步走，一次次跳。那時的我朦朧的感受到，這雙手便是我那最溫暖的家，不論身在何處，它總不會讓我迷路。

　　然后，我的手可以與你重合，十指相扣。密布的雨點砸不透我單薄的秋衣，你的手一只舉著傘斜在我頭頂，抵擋著所有風吹日曬。指尖處傳來的絲絲冰涼抵不過掌心滾燙的熱度，我想扶正你不小心打偏的雨傘，遮住你微濕的肩頭，你的笑容卻好似云朵中隱去的太陽，燦爛而明亮。

　　接著，我的手居然大過了你的手。我開始拒絕握住你的手，時而羞澀，時而抵抗，你的表情有些受傷，卻從不強求。我學會了向遠方奔跑，也不時跌入深坑，然而你的手總能出現于我那一方漆黑的小小的天空之上，將我從懸崖邊拉起，再用你那厚實的雙手拍撫著我的背。待我重新有了站起的力量，你又揮起那雙手，看著我義無反顧的'背影，再次漸行漸遠的方向。

　　這時，我的手早已能握緊你的手，我才想起竟從未仔細看過這整整牽起我人生十余載的雙手。那手是否還如青蔥般細嫩？那手指是否還楚楚動人？被割傷的疤痕能否退去？被雕刻的皺紋能否更改？

　　其實我從不曾在意。

　　現在，我只想握住你的手，彌補我曾不經意間落下的時光。愿未來人生數十，我仍能握住你的手乘風破浪，急水行舟；原千年歲月不變，即使一去經年，我仍能握住你的手，它在我心中一如往昔，柔軟細膩。

　　我想握住你的手，是你的手啊。

　　母親。

我想握住你的手作文6

　　月光鋪在書桌前，靜謐而且哀傷，窗欞外的世界是孤獨的柔和，晴朗的夜如同茶峒村小溪畔那片寧靜的天地。

　　纖弱的女子在河中來回地撐著渡船，微低著頭盯著水中靈動的波光。星星在湖中有點黯淡，如同她不再有期待的心。岸上再不會傳來爺爺的歌聲，另一邊也永遠不會出現她等待的渡船人。今夜，沒有要過渡的人，只有她的心一遍遍來回地渡，渡回到記憶的深處。

　　雷雨擊倒了后山的塔，也讓她不再有依靠，望著那張仿佛酣睡的滄桑的臉，她知道一個人生活的含義，手中的槳畫不圓破碎的親情。幸福的時光不似水在支離破碎之后還可以完好如初。

　　她再也握不住那只長滿繭的手，一坯黃土掩蓋了所有的美好。爺爺成了記憶，可她忘不掉，那個拉扯她長大給她幸福的老人。還來不及回報，還來不及接過他手中的槳，還來不及用愛握住他的手。他就在她是我生命中成為了過去。

　　而他呢？那個端午節在河畔偶遇的“岳云”呢？那個在深山給她唱情歌，讓她的心飄浮在夢中的二老呢？也許明天回來，也許永遠也不會回來了。

　　她忘不掉與他擦肩而過的悸動，忘不掉望著新嫁娘花轎時，那種不為人知的期盼。她聽人家說他要的未來是關于她的渡船。她曾以為幸福可以自然地在湖中來回的渡，永遠地滋長。

　　原來遺憾是沒有原因的，原來生活不會預知感傷。不然渡船畔為何只剩下她孑然一身？曬月亮的大石上，除了黃狗，她孤獨的躺著，冥想著那些來不及握住的錯過。錯過了握住爺爺的'手，錯過了握住二老的手，那種曾經遙想的幸福在她心中成了空洞的遺憾。

　　河畔，她癡癡地望著，想著爺爺會在門口喊她，二老會幸福地叫她渡船。一切的一切在這晴朗的星辰下，清晰成一片片深藍的悲傷。

　　讓思緒凝眸于記憶深處，月光的皎潔似乎從那個寧靜的邊城一直美好到如今，不曾變更過。可是，翠翠的手邊，永遠是沒有溫度的空氣。

　　握住你想握住的手，不要等似水的流年，綠了芭蕉，紅了櫻桃，你才恍然大悟已錯過的美好。

　　誰的人生都不會如渡船那般，永遠精致地別在邊城的鬢角，歲月經不住錯過的考驗，幸福就將老去。所以不要等到事過境遷，才有勇氣說：

　　我想握住你的手！

我想握住你的手作文7

　　你的手，是有一種不一般的溫度的，握住你的手，就有一股暖流涌上心頭，再侵入全身，多么溫暖。

　　小時候，你還很年輕，黑色的頭發下有你的一個燦爛的笑容。每天黑夜，我們都出門散步，走路還不穩的我走在小道上，搖搖晃晃的身子像一只企鵝，腳下的石子被我踢來踢去。你在旁邊鼓勵我向前去。我一高興，想撲入你的懷里，卻扭到了腳踝，趴在了地上。地上這么涼，我想哭，卻止住了淚水，我怕被你笑話，強忍著站起來，但一次次都沒有成功，煩悶頓時涌上心頭，抬起頭，望向你，一副可憐兮兮的樣子。你微微一笑，蹲下身子，一雙大手擺在我面前，我也把小手放在你的手上，站起來已不再是問題。幼稚的我只是感覺到了手的溫度，熱熱的，你的關心，我決然不知，甚至我認為這是你應該做的。

　　小學時，我有些成熟了，可是你，在黑色的頭發之間，隱約有了幾率的白發。一次學校召開家長會，我焦急的等待著你的到來，眼看著越來越多的家長坐在座位上，我的心情更急切了。“你是不是忘了？”我心中曾這樣想。可是，以你如此細心地程度，不可能會忘記的。一分鐘，兩分鐘，三分鐘我失去了信心，正低著頭，忽然傳來了“噔噔噔”的聲音，是你來了！這是鞋與地面撞碰的聲音，這種聲音我很熟悉，每當有這種聲音，一定是你來了，我高興地跑過去，我緊握著你的手，拉著進入了教室，不顧同學們怎么看我，我十分激動的`請你坐在了座位上。你的手，在剛才寒風呼嘯下已經涼了許多，但是因為你來了，不管怎樣你的手反而更加熱了。開完后，你向我道歉，又高興地說老師表揚了我。我很奇怪，你沒有做錯，為什么要道歉，你于是再次握住了我的手，這一次，比開始更熱了。

　　到了初中，我認為，握手已經成為了一件很幼稚的事，但是你不管，硬是拉著我的手，不管是在哪個地方，那時候，又覺得，這是該珍惜的一件事，你的手，多么溫暖。

　　我想握住你的手，你的手，在我的心中永遠是溫暖的。

我想握住你的手作文8

　　那個女孩，教會我堅持的那個女孩，激勵我勇敢的那個女孩。我多么想握住你的手，然后永遠也不放開。

　　初次見你，一頭及腰長發便添好感十足，額前的美人尖更是與我印象里描摹的古風美女如出一轍。可他們卻說，有美人尖的女孩大多孤僻冷淡。果然如此，我給予足夠熱情，卻捂不化你的冰冷。我曾想握住你的手，卻望而卻步。

　　后來的印象，更是添了“矯情”二字。考試考差了要哭。被老師罵了要哭，偶爾聽到一兩句流言蜚語還是要哭。“真是矯情!”我在心里給你下了這樣的定論。

　　那是一場平凡卻不平靜的五百米。哨聲落下，我沖在最前，我一直霸占著第一的'寶座，從沒有人打破過這個局面，所以你的出現令我大吃一驚。你奮力地擺動著雙臂，步子大得夸張，似要突破地心引力。你緊緊地咬著下唇，唇上的血色也被逼退幾分。寬大的校服被風撲得飄飛，你的身影單薄的楚楚可憐。印象里你跑步總是墊底的，而這一次……

　　跑過五十多米，你仍然在我前面，身影卻越發搖晃起來，我們之間的距離被越縮越短。“啊——”一個小男孩突兀的橫穿跑道，剛好與你撞了個滿懷，而處在你后面的我便有了充足的時間反應過來，繞了過去。我也有過一絲的猶豫：我該伸出手，拉她一把嗎?算了吧，她又不會領情。我的腳步果斷地踏過你的身旁，余光瞥到了你的滿頭大汗和“山雨欲來風滿樓”的委屈神情。“真是嬌氣!”我這樣想著。

　　耳邊又一次充滿了“呼呼”的風聲，回到第一的感覺真好。我很快把這件事拋在了腦后，借此機會半途而廢不正是符合嬌氣的你的作風嗎?反正就算沒有這件事，你也會自己放棄的，失敗者還有什么值得我關注的呢?我堅定地這樣想著。

　　五百米終于結束，我擦了把汗，理所應當地四下尋找起那個“放棄者”的身影。出乎意料的是，你并沒有頹喪的出現在草坪邊，卻出現在了仍在沖刺的隊伍里，你的下唇依然被緊咬著，臉色煞白的如同冬天鋪天蓋地令人絕望的白。你還在堅持，目光堅毅地望著前面領先的身影，一步步進攻，一步步超越。

　　你幾乎是撲向了終點，癱倒在了地上，蓬松的頭發遮住的秀麗的臉龐，標志性的美人尖也凌亂不堪。你不如初見時那般干凈端莊，反而蓬亂的狼狽，卻在我心里成為了最高貴的勝利者。我終于鼓起勇氣，走過去，握住了你的手。原來你的手是那樣的溫暖熱烈。

　　我想握住你的手，然后永不放開，好嗎?

我想握住你的手作文9

　　正如那首歌所唱：20xx年的第一場雪，來得比以往都晚一些。

　　可是我來得太晚了。

　　你躺在床上，虛弱地說不出一句話了。可是你看到我，還是弱弱地笑了一下。娃兒來了，坐坐。你的聲音沙啞，蒼老而無力。

　　我走后不到一周，還未及趕回家鄉，你就永遠地閉上了雙眼。我傷心、難過，一下跪倒在地上，泣不成聲。

　　往事怎可不回首？人比黃花瘦！

　　題記

　　夏日的午后，太陽火熱卻不毒辣，你蒼老有勁的手牽著我的小手在茶野上漫步，另一只手忙不迭地采摘著茶葉，一邊對我傳述著采茶之道。五歲不到的我磕磕碰碰地走著，聞著茶葉的清香，體會著你手掌的清涼、舒適。回到家中，我說：我要吃果果。你樂呵呵地答應著，用手握住竹竿，伸向懸在屋頂梁柱上的籃子。這時候，你瘦弱的手由于用力，青筋都顯現了出來。不一會兒，你把竹籃取下來了，取出裝有果果的袋子，取出一顆，送到我的'小嘴里，我故意不張嘴，向你調皮。你笑了，拿著果果在我眼前晃悠，娃娃，你還吃不吃啦？不吃收起來了喲！我沉浸在你手茶樹般的古香中，迷著眼睛不予回答。末了，你要把果果收起來了，我才慌忙張開小嘴，一口把它含下，滿意地咀嚼著。

　　寒冷的冬日，我在院子里玩雪，打雪仗、堆雪人、在雪中作畫玩得不亦樂乎。我從你手中取來小半截胡蘿卜，卻怎么也抓不住。娃娃的手太冷了呀！你笑了，把我的手握起來，我感受到你手的溫暖。我到堂屋拿個熱水袋去。你把我的小手輕輕放下，轉身進了屋子。娃娃呀，水袋借你用。你把它放在我的手心，小心翼翼地。

　　那，我用什么還給太婆婆咧？我問。

　　等你長大了，幫婆婆在冬天暖手就好啦。你說。

　　可是你卻去了。

　　太婆，您可安好？如今我卻無以回報，您的茶葉已長成漫山遍野。我緊緊地折下一根枝條，借以將溫暖傳遞給你的手。

我想握住你的手作文10

　　我想握住你的手，就像你一直握住我的手那樣。

　　記得小時候，我還對漢字一無所知，你買來鉛筆，塞進我的手中。那時的我，小得連筆也拿不穩，于是你用你的大手握住了我的小手，一筆一劃地在白紙上寫下了我的名字。盡管由于我的好動，字顯得歪歪斜斜的，但它正是你用你的大手幫我推開了知識大門，露出了第一縷曙光。我們手中共握得那支筆，還寫出過我人生的第一道算術題，第一個英文單詞。

　　是你的手，給了我知識。

　　調皮的我總是愛和你掰手腕，你的大手很輕易地握住了我的手，可你總是裝作很費勁的樣子輸給了我，好動的我也曾不小心掉到了池塘里，你拉住了我的手，卻把我往下壓，害得我嗆了好些水。

　　是你的`手，給了我快樂。

　　以前的冬天，家里買不起空調，看到我的手凍得通紅，你把你的手伸了過來，握住了我的手。你的手輕輕的搓著，絲絲溫暖便透過你那布滿老繭的手傳了過來。于是，每當寒冬臘月，你的手便是我的暖爐，我的太陽。

　　是你的手，給了我溫暖。

　　我想握住你的手，不僅因為它曾給我知識、快樂和溫暖，而且它也給了我人生的方向。當我離開家鄉來求學時，你在家門口緊緊地握住我的手，一句話也沒說；當我坐在車窗旁向后望的時候，你還在向我揮著手。從那時起，我便知道，我的人生有你的一部分，你用你的手將你的夢想深深烙在了我遠行的行囊上，你用你的手讓我相信：你一直都會陪伴我。

　　我想握住你的手，盡管它不再巨大而有力，盡管它可能留滿了歲月的刻痕。我還會握住你的手，我們還會一起做飯，一起游戲，一起在林間散步，一起周游世界。等你老的時候，我便是你的拐杖，只要我們的手緊緊相握。

　　我想握住你的手。

　　既然你的手曾包住我，給我保護。既然你的手曾托起我，讓我去飛翔，那么——

　　我也會握住你的手，我的父親

我想握住你的手作文11

　　馬年出生的獅子們熱情奔放，身為獅子的我在童年快樂歌唱。

　　五歲，媽媽給我買了第一只毛絨玩具，是只小狗熊，每天對著我笑。我天真地將它當成自己的孩子，喂它喝水、吃飯，把小熊弄得像個邋遢鬼。媽媽在為小熊清理時，念叨了我一整天。

　　六歲，上課老愛講話的獅子終于學乖了，堅持了一個星期，自己都覺得不可思議，老師在高興之余送了我一朵小紅花，是用白紙做好后染紅的那種紙花。放學回家的路上，紅花掉進路邊的積水里，浸濕了，紅花變白花。我哭了整整一個晚上，誰安慰也沒用。那是我用了一個星期得來的，怎么可以就這樣消失掉？！

　　七歲，一位哥哥在主席臺上為我系好了紅領巾。后來，同學告訴了我當時的表情——在沒有了門牙的口腔里，只見舌頭一動一動的。

　　九歲，和表哥在院子里踢足球。為了顯示一下“鏗鏘玫瑰”的風采，用了最大的力氣講足球踢了出去，同時得意地向表哥做了一個很有成就感的夸張表情。只聽見鄰居婆婆家的窗戶玻璃頓時唱起了“砰——嘩啦！”的贊歌，剛才還高高興興的我頓時傻眼了。表哥忙拉著我像兔子一樣逃出了門。后來，鄰居婆婆找上家門來理論了很久，而我也被罰在家里跪了一個晚上。

　　十歲，“愚人節”那天，偷偷將笤帚和水桶放在教室的前門和后門上，幾位本來挺高興的同學，一進教室就紛紛變成了童話中“灰姑娘”和“水晶公主”時，我躲在課桌下笑得人仰馬翻。后果，可想而知——媽媽被老師請到了學校。還好，媽媽知道我的淘氣，也沒有罵我。只是，自知之明還有那么一點兒，再也不敢有類似的光輝壯舉了。

　　十二歲，我離別了童年那無憂無慮的.日子。畢業考試后的一個夜晚，獨自坐在涼臺上發呆，思索我的過去。我想哭，為了我的童年。我想起了和父母一起度過的那些美好的日子；和同學一起度過的那些沒有鉤心斗角、兩面三刀，只有無憂無慮、天真無邪的日子。

　　我好想回頭握住你的手——我的童年。你，不要走。

我想握住你的手作文12

　　微弱的燭光，清冷的月光，你獨自憑欄，凝視著時有蟬鳴的后花園，暗自說道："林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風"突然頓聲，你純凈的眼睛宛如超越前年的明星透過黑暗的夜空在禁錮寧夏的宮墻里無限閃耀。

　　我想握住你的手，知曉你在鎖住清秋的庭院中的孤苦。這一片片朱紅的墻瓦逐漸淡退無色，那一簇簇曼陀羅花在妖冶地開放，這應是刺痛了你，如曇花般的赤子之心。

　　"煜哥哥，太宗尋你。"門本是虛掩的，從外廊飄落而來的光投射到了你清秀的'面龐，俊郎的身姿之上，你的眉毛輕挑，望著伊人，不僅有轉過身去，默默地用沾染了淚水的繡帕抹去了眼角欲說還休的淚水。這一滴淚水落進了長流向東不復回的大江之中，手指微點帷幕，嘴唇微微顫抖地說"你先去，我即刻便來。"

　　四面均是宮墻柳，八方盡是御林軍，十六合已非王土，四海八荒成了一片汪洋，一片沉寂，一片寂寥，一片寥落，一片落泣……"我心本不為君主，奈何未盡君主之德，天下盡歸賊人所有。"你望瞭望四周黑暗，凄神寒骨，悄愴幽邃，清寒無比，不能逃離。這是一處永遠的囚牢，軟禁你就是為了向天下蒼生證明太宗的開明仁德，那為何不復你自由，還你布衣，躬耕也罷，浪游也罷，起碼你是用有獨立人格的自由人。

　　我想握住你的手你擊碎了囚牢，粉碎了黑暗。你開拓了藝術文學的一代豐碑，我不知道你如何用血來書寫國，家，人三者沉重的聯系，無愧于南唐后主真才子。我想握住你的手。

　　你換了一身白袍青衫，毅然地走向了不再屬于你的大殿。守衛森嚴的廊道并未讓你有絲毫的恐懼，你長袖一揮，天空中的萬里星辰一再折服。再遇伊人，你垂下眼瞼，右手輕撫她的臉龐，轉手從袖口拿出一塊鴛鴦繡帕，唇語間的呢喃依稀只有二人聽得見。

　　煜哥哥你……你將手帕緊緊地塞回了一人的手掌之中，微笑著向前走去，忽的躊躇一下，悄悄轉過身去看伊人淚流滿面，你想著：對不起，小妹。哥哥無能。

　　手帕在手機展開，一朵帶刺的玫瑰在心中綻放：胭脂淚，留人醉，幾時重，自是人生長恨水長東。伊人跑向了后主的房間，抱頭痛哭，今夜，她就要出嫁了。

　　你無畏地走上大殿，撲面而來的是刺鼻的香水，丑陋無比的面容，"春花秋月何時了，往事知多少……"

　　我想握住你的手，那一杯酒可否不飲?

我想握住你的手作文13

　　獨自一人漫步在街上，突然間抬頭，映入眼簾的是一位父親緊緊的拉住女兒的手，一起走過馬路，如此溫馨，如此幸福。可是，那緊緊相握的手卻深深的刺痛了我的眼，勾起了我內心最沉痛的往事。

　　還記得小的時候，爸媽都不在家，于是舅舅家就成了我最常去的一個地方。舅舅給人的感覺是那種十分嚴肅的人，哥哥、姐姐們都很怕他。可是，舅舅對我總是寵愛有加，總喜歡抱著幼小的我然后用那胡渣刺我的臉，拉著我滿街上逛，給我買許多好吃的。

　　舅舅的手漸漸的變成了我的一種依賴，那雙因為勞作而長滿老繭略顯粗糙，但卻總是那樣溫暖、厚實的.手，陪伴著我走過了無數的美好時光。

　　然而隨著我漸漸的長大，思想也發生了變化，認為都這么大了被大人拉著顯得很丟臉。再到舅舅家去他習慣性的去拉我的手時，我卻羞愧的逃開了，舅舅只是怔了一下，什么也沒說。久而久之，也便不再牽我的手。可我做夢也沒有想到，這以后我就再也牽不到舅舅的手，甚至哪怕只是撫摸一下都只是個奢望。

　　我清楚的記得在20xx年5月1日那天晚上，一場突如其來的電火，永久的奪去了他年輕的生命。外婆哭得幾度暈過去，舅媽和姐姐就任憑眼淚一次次的模糊雙眼。爸爸、媽媽也回來了。媽媽抱著我早已泣不成聲，我木訥的推開她，那么呆呆的走到舅舅的棺木面前，拉著他那因為被電擊早已腫的青紫、沒有任何溫度的手，親吻著那唏噓的胡渣子，一遍又一遍地喊著“舅舅，舅舅，你醒來啊……”可是，他只是那么直直的躺在那里不起來。舅舅，是在賴床么？

　　舅舅，您現在在天堂里過的好嗎？我想你了，您知道么？您走了，再也沒有溫暖的大手握著我了！我現在已經不會再迷路了！可是，我好想您啊！我想您那雙給過我無數溫暖和愛護的手。

　　如果能能再給我一次機會，我一定不會再幼稚的逃開，我會緊緊的握住您的手，永遠，永遠也不會放開。

我想握住你的手作文14

　　動聽的旋律，五彩的音符，對！那就是音樂。從小在音樂的環境中長大，享受著父母無微不至的關愛的同時，我更享受著音樂給我帶來的美妙和。我一直想握住音樂的手，一直，甚至是一種和迫切，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。

　　當別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候，我的身邊已經縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，當別人開始學唱周杰倫的《雙截棍》時，我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對于此，難道我還沒有握住你的手嗎？是的，沒有。雖然你離我是那么的近，但我卻覺得，你的內容是那么的深邃，你有幾百年的，可待我去追隨！

　　步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱中長大，原以為這樣我握住了你的.手，已經完全走進了你的世界，但是，我錯了！和你在一起的時間愈長，卻愈使我感到自己的無知。

　　在我賞閱了許多的音樂作品后，在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴謹，貝多芬的《命運》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實，是肉體上的，精神上卻仍有那一絲的欲望，幻想和看不見的距離。

　　在我15歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我的一般：風度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺表現力，卻是因小時患了小兒麻痹癥而下肢癱瘓的殘疾者。這大出我的意料，然而，當他撐起手中的弓，靈活的手指跳動起來時，我發現音樂在他的演繹下有著別樣的風情和感覺。我熟悉的音樂更具力和無限的張力了。此時，我明白了，音樂是需要心的演繹，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。

　　去夢想，去尋覓，去征程。

　　只為了想握住你的手。

我想握住你的手作文15

　　一個平常不過的早晨，我被一陣金屬敲擊聲吵醒，我起來拉開窗簾，屋外不知何時來了一些不速之客。他們頭戴安全帽，一聲藍色工作裝，搬來了一車又一車與他們一樣突兀的鋼管，愣了一秒后，我才意識到這里的小區似乎要翻新。

　　從那天之后，他們每天早晨七點左右后即開始在每棟樓的外側安裝由鋼管和怪異零件組成的架子，時而榔頭聲鐺鐺作響，時而電鉆聲嗡嗡不停，時而把鋼管往地上砸，時而用錘子向架子上敲，成天折騰，每日不歇。除了用餐時間和午睡，晚間，其余時候一刻不停，于是我睡覺時，上學放學路上，寫作業時……都會有“豪華”的“鋼鐵交響曲”伴奏，“啊！……這在外國是會被警察抓去的！”工程開始的三天后我忍無可忍，可又想到這里不是美好的“外國”，于是只得默默忍受，有時看到窗外那些灰頭土臉的家伙，我總是心中充滿了怨氣。

　　一天天上學放學路上，我看著鋼架一點一點蔓延至樓房最頂端，而一屋綠色的意義不明的網也被蓋在鋼架側面，本就道路不寬的小區里塞上了鋼架，蓋上了綠布后，使人感覺走進了奇妙的世界。一天我放學回來，驚愕地看見工人們拖著鋼管在我家門口的車棚上來回走著，若無其事地搭著架子，還有一名工人爬上了我家院子正上方的玻璃頂。我正待開家門，“哎，小朋友！我們要在你家院子里插根架子，你先別關門喲！”“哦，好的。”原來工人是要插根架子在我家院里，于是我開了家門把院子里的貓抱進里屋去，那工人敲了敲門，“直接進來吧”他于是大跨步走進了家門，在院子里站住，他同事把根鋼架從上伸下。我仔細看那大叔時，只見他皮膚黝黑，胡子拉渣，一張大眾臉是那么的不引人注意，固定好了鋼架后，“還有事嗎？”“哦，沒了。”他憨憨地笑了笑，“嘿嘿，你家貓真可愛。”而后他轉身走了。記得有一天中午，我出門收拾我家貓的'屋子，偶然看見那一個個工人們睡在倒下的路障上，頭戴安全帽，手中仍握著各式工具，滿是灰塵的衣服，不知幾天沒有換下。他們一個個又好像跟那鋼管一般，都飽經滄桑，都生銹了。再抬頭看時，小區一半的樓房都已裝修了大半，那潔凈的墻壁與一旁那些可敬的工作者們真乃天壤之別。我心中忽然升起莫名的敬意。

　　好一群可敬的工作者！極易引起人們不滿，在被埋怨的同時仍奮力為人們工作。多么的高尚，我想握住你們的手！

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