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蠟燭[熱]

蠟燭1

　　這是一個僻靜的鄉村，夜深人靜，人們都已進入夢鄉。深藍色的天空飄著一朵厚厚的灰云，把皎潔的月亮和明亮的星星遮住，地上一片漆黑，只有幾點微弱的'燈火。

蠟燭[熱]

　　在一間屋子里，一只老鼠從墻角的一個洞里探出頭來，周圍一片漆黑，靜悄悄的。老鼠心里暗喜道：“真是天賜良機，今晚可真要飽吃一頓。

　　于是它便拖著長長的尾巴，沿墻邊跑進廚房，肆無忌憚地找起食物來。可是他找遍了整個廚房，一粒飯也找不到。于是它想到房間里可能有食物，就急急地爬進去。可是剛一踏進，就看見一片亮光，嚇得他連忙躲在柜子后。過了一會兒，它才慢慢探出頭來看清楚，原來是一支點著的蠟燭。咦，旁邊還有一碟糕點呢。老鼠吞了吞口水，他很想馬上出去吃，但又怕蠟燭那明亮的光，于是他低聲說道：“蠟燭老兄，你幫幫忙，快滅了火吧，不要浪費了您的生命啊!”蠟燭看見了老鼠，輕蔑地哼了一聲，說道：“你又出來偷東西，我是不會讓你得手的。

　　你如果不快點走，等一下主人醒了，一定打死你。”這時恰好主上傳來了主人翻身的聲音，嚇得老鼠又縮回柜子后面。等到沒有聲響了，它才又探出頭來，對蠟燭說道：“老兄啊老兄，你不能總是那么正直，要懂得轉彎才行。現在這個世上誰不是為自己打算?只要你滅了火，我可以填飽肚子，而你又可以保住生命，何樂而不為呢?”蠟燭聽完把腰升得更直，說道：“如果每個人都像們這樣自私自利，狡猾奸詐，這個世界早就被黑暗籠罩，你不必再費唇舌了，我是不會讓你得逞的。”蠟燭說完，向老鼠瞟了一眼，頭上的火焰跳動了一下。

　　老鼠悻悻地說：“好，我就看你怎樣化成一灘水!”它雖然這樣說，但心里卻十分擔心，因為不久天就要亮了。蠟燭依然燒著自己，慢慢地身體隨著那滴下來的鮮紅燭淚，愈來愈短。老鼠幸炎樂禍地笑道：“等你一死，看你能奈我何?”蠟燭很快地消失了，只剩那一縷縷輕煙在空氣中慢慢消散，外面傳來幾聲雞啼，天已亮了，床上傳來主人的呵欠聲，老鼠馬上逃得無影無蹤。世上有的人就像老鼠一樣，自私自利，永遠生活在黑暗中，而有的就偈蠟燭，堅持信念寧愿犧牲自己以換取世界的光明

蠟燭2

　　我是一根蠟燭，就是一根不平凡的蠟燭，不特別，也不吸引人。

　　全身彤紅的我雖然干勁十足，可永遠比不過電燈。70年前的我，可是一個實打實的當紅明星，家家戶戶都可以見到我的身影，可大明星為什么會變得這樣落魄？還得從發明電燈的愛迪生說起，我對他真是又恨又愛，愛他推進了人類的發展，改善人類生活，恨他將我搞得如此冷門，可能這就是我的命。

　　一天，主人家停電一時半會也不會恢復，我認為我終于可以立功時，主人打開了手機自帶的手電筒，一個可以頂我幾十個。手電筒一開，房間頓時明亮起來，我失望地低下了頭，這到底是為什么？我自慚不如，可是這樣做又有什么用呢？想起以前的光輝事跡，相信別人別人找到我時的喜悅，想起自己被點燃時的驕傲，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　幾年前的我，可能還在節約的老人家里被使用，那是我僅存的最后的倔強，可是現在，我那一點點的倔強也被奪去，我顏面掃地，但我并不想就此認命，我堅信一定會有出頭日的。

　　這一天終于讓我等來了，家中停電，手機也沒電關機了，我興奮不已。當我從滿是灰塵的.儲物間里被拿出來時，我知道我成功了，看起自己高大的身軀，心中便不由得溢出了自豪。主人將我點燃，我火力全開，散發出全身的光芒，我使勁使勁再使勁，火苗也越來越大，就連主人也不禁贊嘆：“咱們家這蠟燭還挺亮，不錯不錯。”聽了這話我的信心又大增，火苗也變得更大了，和手電筒有的一比。

　　我堅持這代價便是自己越來越短，越來越小，我快不行了。看著自己的身子，在一節一節的變短，但我依舊拼盡最后一絲力氣燃燒著，燃燒著，終于撐到了來電，我已奄奄一息。可我一點也不害怕，我笑著走完了我的一生，我的生命是有意義的，我沒有被灰塵埋沒。

　　我沒有電燈持久，沒有手電筒亮，但我燃燒自己，照亮別人，我還是那支蠟燭，不特別，不吸引人。

蠟燭3

　　夜，又悄悄來臨了，宛如一塊巨大的灰黑色的幕布，遮蓋了夕陽的最終一縷光芒。

　　天空中，原本皎潔的月亮被云霧遮掩著，失去了原有的光澤。而地面上的屋子里卻十分明亮，千家萬戶都在使用著明亮的電燈。

　　我正趴在書桌上，專心致志地寫著作業，明亮的臺燈將書本上的每一個筆畫都照的清清楚楚。忽然，燈光閃了幾下隨后便消失了，我抬起頭，發現對面的樓房同樣陷入了黑暗之中。此刻，除了天空中的那一輪月亮，一切都是昏暗的，沒有生機的。我把頭埋得很低，之后昏暗的月光，這才勉強看清書上的字跡。此時此刻，我多么期望能得到那一絲的光亮啊！我不停的按著開關，但這一切都是徒勞的。

　　這時候，最終想起了那早已被遺忘的蠟燭，雖然平時不起眼，但它在關鍵時刻總能獻出自我的全部。我借著月光，在墻角中摸索著，最終在角落里找到了已經布滿灰塵的它。輕輕點燃，亮光慢慢的充滿了整一個房間。我又寫起作業來。蠟燭燃燒著，蠟淚也慢慢往下流淌著，滴在課桌上，不久便凝固了。時間正在一分一秒地流逝著，我明白此時，蠟燭的生命也在一點點的'消耗著，但它依然默默奉獻著自我的全部。一陣風吹來，原本微弱的火苗更加搖搖晃晃，但亮光依舊。

　　蠟燭它平時雖然不太讓人注意，但遇到問題，它總能奉獻出自我的全部。寫著，想著，原先高大的蠟燭只剩下一小截了，但它并沒有為此停止自我的使命。最終，電來了，剛剛還被黑暗包裹著的臺燈放射出了萬丈光芒，整個屋子也霎時間變得明亮。我細心地吹滅蠟燭，被細心翼翼的將它放在了臺燈旁。因為在我眼中，它們對人類的貢獻是一樣的了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰了始干。”蠟燭為了給人們做出貢獻付出了自我的全部，我們難道不應當學習它這種用于奉獻的精神嗎？

蠟燭4

　　蠟燭是一首奇歌。它，唱遍山山水水，唱破紅塵，唱入我十四年的生命傳說。我與許多陌生人相遇，是他們一而再再而三教給我打開生命之鎖的鑰匙。我在上天的安排下與他們相識，碰撞出一個又一個精彩的故事。蠟燭是我生命的一部分，因為有它，我的生活更加美好，因為有它，我的世界更加豐富，因為有它，我的成長更加快樂。

　　“嗖！”又停電了，明亮的'屋子一下子變得漆黑，月光緩緩瀉進來，卻也只弄得半明半暗。我沒有慌張，從抽屜里摸出了半根蠟燭，又拿到了打火機，只有半根蠟燭也總能堅持一小會兒了。

　　黑暗中躍起了火苗，屋子里一下子亮堂了起來，一滴一滴的滴下來，無言地消磨著自己有限的時光。

　　一陣風從窗口的縫隙偷偷地鉆進來，微弱的火苗頑強地抵御著風的摧殘，拼了命地在維持自己不會熄滅。最終，風沒能吹滅火苗，它仍然在燃燒著。

　　望著這離生命之限如此之近的蠟燭，我心頭涌起了那番想象：它毫不吝嗇地賜給我們光和熱，使我們獲取明亮，如果沒有了蠟燭，世界將會怎么樣？不能想象，黑暗中艱難的摸索，將會是一種什么樣的處境？我們不曾嘗試過，也不會刻意去嘗試甚至害怕去嘗試。蠟燭勇敢地驅走了黑暗，帶來了一片生機，那是蠟燭不斷地在燃燒自己，把自己的生命奉獻給了世界和人類。蠟燭是無私的，是平凡的，是偉大的，給人們在黑暗中帶來溫暖和光明，鼓勵人們勇敢直前，去戰勝黑暗，迎來明日的光明。

　　燭光漸漸地暗了下去，屋里又趨于一片黑暗。我知道，它走到了生命的盡頭。我望著蠟燭的余燼，覺得它對于黑暗中的人們來說，就是金銀財寶，也許是無價的！

　　做人要像蠟燭一樣，在有限的生命里，有一份熱量，發一分光明，給予人們溫暖，給予人們希望。敢于“燃燒”自己，明亮他們。

　　是啊，就是這樣的。蠟燭走完了它的生命之旅，恰恰就在蠟燭行將熄滅的同時，來電了！

蠟燭5

　　黑夜里那個小小的火苗滅了，但那小火苗的精神卻在這個世界上。

　　那個小火苗的主人叫做蠟燭。

　　蠟燭的生命很短暫，它能存活的時間也不過從一開始的燃燒到后來的燃盡，少則一兩個小時，多也則三四個小時。但它所帶給人們的，卻是它的生命價值的最大的延伸。

　　一閃而過的生命，對于每個人來說都是那么的短暫，但蠟燭的生命雖然短暫，但是它卻極力地造福于人，它的生命變得十分美麗。

　　蠟燭來到了這個世界上，它帶著一個看似渺小實則偉大的使命，那就是奉獻自己，幫助別人。它從一開始就知道自己很快就會離開這個美麗的世界，它不是一味地去阻止，而是面對著這個殘酷的命運，無私地奉獻著自己。它知道犧牲小我，完成大我是一件多么重要的.事情。蠟燭的這種奉獻的精神，直到它化為了灰燼，飄向了遠方，卻仍存留在這個世界上。它離開了，可那又怎么樣，它還在，它的精神會一直在。

　　蠟燭的精神在這個世界的每一個角落，并不因為它的消失就轉瞬即逝，它的精神在無形地存活著！

　　蠟燭的這種奉獻的精神，令人敬佩！

蠟燭6

　　做不了太陽，就做星星，就算不耀眼，也同樣可以在自己的星球上發光發熱。

　　做不了電燈，就做蠟燭，就算不被人所記，也同樣會在黑暗中給予明亮。

　　做不了大樹，就做小草，就算不如大樹那樣高大，也同樣可以用自己的綠點綴世界……

　　——題記

　　俗話說“天生我材必有用”，同意這句話并去實現的人，一定是充滿自信的人。對自己的缺陷不去過多在意，而是盡全力展示自己的優勢。其實，人不必太在意自己的缺陷，更不必耿耿于懷。面對任何事，不管是不是自己擅長的，都要盡力去做。即使真的失敗了，至少問心無愧。就算結果沒有自己想象的那么好，又有什么關系呢？

　　夜晚中的一顆不起眼的星星，每天只是環繞在明亮晶瑩的月亮旁，散發著自己那一點微弱的光。人們屢屢欣賞的永遠是變幻莫測的月亮，而星星，在一旁只起襯托作用。可是這些星星，仍一直努力的散發著自己的光輝，在遙遠而又遼闊的宇宙，為地球上的生靈以最大的`鼓勵。

　　一根平凡而又不起眼的蠟燭，沒有電燈的明亮，沒有臺燈的華麗，甚至沒有手電筒的方便。但人們離得開它們嗎？當電燈“啪”的一下滅了，若沒有蠟燭的緊急支援，就會有很多的不方便。蠟燭雖會面臨被燃燒，但卻依舊堅守著自己的職責，完成著自己的使命。就算會被人們所忘記，也無怨無悔，因為他知道，自己付出了就不必后悔。

　　一棵馬路邊無人問津的小草，沒有樹的高大，沒有花朵的芬香，甚至都比不上身邊的同伴。但它卻從未向風雨低頭，在每一次強烈的風雨后，倔強地抬起頭，挺直身板，拼命的汲取著地下水和雨水，一點一點維持著自己的生命。人類的一次次嘲諷，一次次的踐踏，但它卻從未放棄，默默地為人類做著貢獻。因為它知道，人類需要它美化家園，自然需要它做更大的貢獻，即使得不到任何人的認可，只要付出了，自己該做的做了，也就無怨無悔。

　　世界上有許多事情是我們辦不到的，即使辦到了，也得不到他人的認可，但只要相信自己，努力去做，就算結果不是很完美，最起碼自己付出了，自己努力去做了，至少有回憶珍藏。

蠟燭7

　　有人認為老師是園丁，桃李滿天下；有人認為老師像蜜蜂，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜；有人認為老師像蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；有人認為老師像落花，落紅不是無情物，化作春泥更護花。無論是園丁還是蜜蜂，他們都會勤勤懇懇地哺育下一代。無論是蠟燭還是落花，他們都會在生命的最后一刻奉獻出自己的力量。

　　鼓勵學生

　　唉！看著手機上的期中考試成績單，心里不禁發出一聲嘆息。這已經不是第一次了。垂頭喪氣地走進教室，并沒有迎來想象中老師的大聲呵斥，反而看到了老師與我分析考試的一幕幕情景。老師告訴我不要氣餒，調整學習狀態和計劃，迎頭而上，在下一次的期末考試中嶄露頭角，勇攀高峰。聽完老師的一席話，我便深深地感受到老師并沒有放棄我，反而對我加以鼓勵，這是我想起了一句詩：采得百花成蜜后為誰辛苦為誰甜。

　　傳授知識

　　鈴鈴鈴，上課時間到了，請同學們迅速回到教室，準備上課。每當聽到這一句話時，我便知道我又要接受一節課的洗禮了。每每看見老師在黑板上寫下一個個漢字，每每看見老師在講臺上為我們傳授知識時，我的腦海里總是會冒出一句詩：隨風潛入夜，潤物細無聲。老師寫的`字是要點，說的字是考點，老師的諄諄教誨對于我們如沐春風，細細滋潤著我們。

　　做客家中

　　無意間瞥一眼掛鐘，突然發現日歷上寫著9月9日。哦！明天就是教師節了，應該要去拜訪老師。第二天邀三五個小學好友一道去老師家中。剛出電梯便發現老師家中大門敞開，家中一片喧鬧。走近一瞧，竟是老師以往的學生前來祝賀。大家都圍坐在老師身旁，與老師訴說往日趣事，講述今日景況。好一片其樂融融之景！

　　傍晚時分，大家才不得不與老師揮手告別，走在回家的路上，反復念著這一句詩：令公堂前滿天下，何用堂前更種花。

　　再美的花朵，也需雨水的澆灌，才能在花園中綻放美麗；再硬的翅膀，也需雄鷹的教誨，才能在藍天中展翅翱翔；再好的輪船，也需要船舵的引領，才能在大海中無憂遨游。所以我要感謝我的老師，是她讓我逐漸成長，找到人生的坐標。

蠟燭8

　　鄉間的夏夜常常斷電，燈像是早已約好的一般，齊刷刷地暗了下去，留下無邊的黑夜與嘈雜的蛙鳴。

　　“咔”的一聲，爺爺用打火機點燃了一支黑黑的、僅有不到十厘米長的舊蠟燭，在這黑夜中撕開一道口子。同時爺爺又拿出了一只光潔的新蠟燭立在旁邊。

　　我百無聊賴地注視著這支舊蠟燭。焦黃的火焰與青色的焰心同時而貪婪地吞噬著這只舊蠟燭的身體，燃盡它的棉芯，使得蠟燭正以肉眼可見的速度縮短。火苗還在蠟燭頂端熔出一個小洼坑收集蠟燭白色的淚水滿足自己對蠟的需求。我多么想吹滅這火苗，但轉念一想，這火苗也是在幫助蠟燭在實現他自己的使命——燃燒自己，照亮他人。

　　一陣風無聲地吹過，蠟燭的火苗開始劇烈抖動起來，如烈風中的一片落葉，似高爾基筆下海面上飛翔的`海燕，也暗了下來，似乎要熄滅了。我是如此擔心這火苗的安危啊！正好風停了，火苗也停止搖動，亮起來了，還顯得比之前更大、更亮，像一個待放的花骨朵。但在這火苗背后的，是蠟燭無聲中對自己生命的加速燃燒。

　　火焰終究榨干了它的血肉。在它的火苗尚未熄滅時，我用它點燃了旁邊的那只新蠟燭，開始了又一個循環。這只舊蠟燭曾給了我們這黑暗中可貴的一束光，現在卻燃燒得幾乎沒有一點痕跡，它已經燃盡了自己，把自己的生命奉獻給他人。

　　在這燭光中，我仿佛看到了許多人物正從燭光中走來。有無名之輩，有名人志士，有清潔工，有老師，有邊防軍，有戚繼光，有黃旭華，有鄧稼先……他們也是在默默無聞地像蠟燭一樣為，不惜犧牲自己的畢生的時間、精力，為祖國、為人民謀進步，謀發展，支持著國家的每一個正確的決定并將之付諸于行動。終有一天他們也會向舊蠟燭一樣，到了大限將至之時，在把工作托付給精力旺盛的新一代，才可以安心地與世長辭……

　　人生的黑夜里是不會有孤單、寒冷的，因為常會有燭光與動人的蠟燭的頌歌相隨。

蠟燭9

　　杰奎琳鎮定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。

　　她的步仗十分整齊，顯得格外沉穩，腳步沒有一絲混亂，杰奎琳她看上去只是正常的走路，可她心里格外的緊張，于是她一直說著：“不能慌，不能慌，一定要鎮定，全家人的性命全掌握在我手里，一定要沉穩啊！”她極力克制內心的慌張，不讓自己的腳步出錯，因為她知道，她一不小心做錯某個小細節，就會讓全家人命喪黃泉。樓梯被她踩得吱吱響，她的心里異常緊張，她的.背后早已被冷汗浸濕，幾次蠟燭火光小了下去，卻還能被德軍看到，她的心就提到嗓子眼上。她邁著整齊地步仗往樓上走，心里一直在說：“不能亂，不能急，小蠟燭，你可千萬別滅呀！”一步一步，在她踏上最后一級臺階時，蠟燭熄滅了。

　　她下意識地瞥了一眼身后，伯諾德大人正與德軍說笑，以支開他們的注意力，杰克小心地向她伸出了大拇指，就在她打開房門的一刻，一個中尉猛然發現樓上暗了許多，便問伯諾德大人：“樓上怎么暗了，難道蠟燭滅了？”大人微笑著，從容地說：“一定是我女兒進房間了。”可中尉哪里相信，急匆匆地往樓上趕。杰奎琳一聽腳步聲，便知事情不妙，趕忙把房門一關，飛速地將藏有情報的蠟燭放到床下，又拿起與那根蠟燭一樣的蠟燭出來，裝作什么事都沒發生一樣，打開了門，恰好碰見了那個十分粗暴的中尉，便嬌聲地說：“司令官先生，剛才風大，蠟燭熄了，我到房間里找火柴，沒找到，不料碰上了您，請問您有火柴嗎？我怕黑。”說著指了指一扇敞開的窗戶，中尉笑了笑說，“我有，借給你，可愛的小姑娘。”“謝謝，先生。”說完點燃蠟燭，走進了房間。

　　沒過多久，德軍又將家里搜查了一遍，將許多吃的都搶走了，望著遠去的德軍，伯諾德大人長舒一口氣，又關緊了大門。頓時，杰奎琳下了樓，和伯諾德夫人擁抱在了一起：“媽媽，我們的劫難過去了嗎？我真的好害怕。”“沒事了，孩子，已經過去了。”這是，杰克突然想起了什么，對媽媽說：“媽媽，我看不能再把情報藏在蠟燭里了，太危險了。”“嗯！”伯諾德夫人沉思起來，她又遇到了一個十分棘手的問題。

蠟燭10

　　遠處，海天相接，渾然一片透明的水藍色。陽光如希望般灑下來，海水伴著微風輕輕地飄蕩，星光點點……

　　美麗的沙娜女神飄落在海上，她的腳尖點著海面，又漸漸地深入，水藍的液體與雪白的肌膚慢慢地滲透……

　　然而，在深達千米的海底，住著一條孤獨的美人魚古拉妮。那是宛若與世隔絕的另一個世界，沒有陽光，沒有天空，四周漆黑一片。美人魚的父母為了尋找希望而在茫茫大海中迷失了方向，從此便再也沒有回來。他們留下的只有那幾支能發出微弱火光的蠟燭。這火光伴著古拉妮度過了一個又一個孤獨的夜晚。然而，世間的萬物并不會無止境地延續，火光總有一天會熄滅。古拉妮的心越來越不安。

　　沙娜出現在古拉妮的夢中。她美麗的微笑蘊涵著善意的關懷：“古拉妮，不要一直呆在這里，去尋找自己的夢吧！”然后握緊她的手，又隨即放開，轉身消失了。古拉妮睜開眼，——那么美的一位仙女！——她張開還有熱度的手。一陣刺眼的光，手心冒出一盞小燈。“這盞燈能幫你照亮未來的路，但需要你永不放棄的意念和蠟燭的火才能將它點燃。如果蠟燭燃盡，這盞燈也就失去了法力。”古拉妮怔住了，她的心中重新燃起了希望。

　　她開始了艱難的希望之旅，這其中的困難也是她未曾預料的。海底的水在不間斷地震蕩著，古拉妮纖弱的身軀不斷地被海水推來又蕩去。她已經沒有了力氣，連呼吸都變得異常微弱。她一次又一次地失去了信心，前方的黑暗成為她永遠的枷鎖。哪里才有她要的夢！她想將那支希望的蠟燭點燃，然而鼓不起那種意念。身體和精神的.雙重折磨讓幼小的古拉妮在黑暗中沉沉地睡去……

　　“你不能放棄，古拉妮，還有最后一支蠟燭，你還有希望，醒來啊，古拉妮——”

　　這是誰在呼喚呢？古拉妮已分辨不出，或許是內心深處的另一個自己吧。她支起快要透支的身軀，點燃了最后一支蠟燭……火光中，那是媽媽的微笑，還有背后蔚藍的天空，她朝著媽媽奔去……

　　古拉妮睜開雙眼，她看到了燦爛的陽光和蔚藍的天空。回望她自己，已是一個活生生的人。那剛才，是夢嗎……

蠟燭11

　　一根普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長著一根“天線”，這就是我們熟知的蠟燭。在人們的心目中毫不起眼、隨處可見，是一種廉價的物品。然而，我最喜愛的就是蠟燭，最欣賞的就是蠟燭那燃燒自己、照亮他人的精神。

　　蠟燭的樣子并不惹人喜愛：一身白大衣，一頂尖尖的帽子，再配上僵硬的身軀。它們總被人們藏進抽屜和角落里，似乎永遠與黑暗相伴。它們還經常被調皮的孩子折斷、壓扁，甚至被人們拿來做出氣筒。雖然它承受著這么多的折磨，但它卻毫無怨言。只有在停電時，人們才會想到抽屜里有一支蠟燭。這時，人們便會點燃它們，而它們卻絲毫不怕被火燒。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”它們大滴大滴地流著蠟液，為的是能給人們帶來更多的光明。

　　每當我看到蠟燭，我就會想起那可親可敬的老師，她們為了我們的將來，付出了自己的`青春和精力。她們每天早早地來到學校，孜孜不倦地給同學們上課；當夜深人靜時，人們都上床休息了，她們仍然在燈下批改作業；為了能教育好班里的“頑皮生”，她們放棄了多少休息時間......老師的精神多么像蠟燭啊！她們為了學生們的健康成長，燃燒著自己的青春年華，直到兩鬢斑白！

　　每天，老師早早地回到學校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈。可我卻要說老師是一支蠟燭。“一日為師，終生為父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵，使我們成為祖國的貢獻者，對自己從來沒有一點兒私心，不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師，就如停電時沒有蠟燭，人生會陷入一片黑暗。這時，我想起了上學期背的一句古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白發蒼蒼，也還在堅持上課，就如蠟燭一樣，為照亮別人犧牲自己。

　　啊！默默奉獻的蠟燭，我佩服你們！可親可敬的老師，我深愛著你們！你們是我心中永不泯滅的蠟燭！

蠟燭12

　　夜空中劃過一道耀眼的電光，緊跟著“轟隆”一聲，響徹云霄。我趕緊閃到媽媽懷里，燈突然熄滅了，我驚慌地向外面張望，我和媽媽陷入了黑暗。“唉，一定是哪里的電線壞了。”黑暗中，只聽見媽媽無奈的聲音，我望了望四周，卻什么也看不見。

　　這可怎么辦？就在此時，我忽然想起了上個星期奶奶生日時用剩下的蠟燭。我摸索著從抽屜里拿出了普普通通，細細長長的蠟燭。從旁邊的抽屜拿了打火機把它點燃。剎時，黑暗中出現了一道亮光，我的'心理頓時踏實多了。橘黃色的火苗在閃動著，我凝視著燃燒的蠟燭，凝視著跳動的火焰，凝視著它那消逝的軀體，不由思緒萬千。

　　這微弱柔和的一星光亮，一點溫暖，是那燃燒著的蠟燭，盡最大的努力才發出的光和熱，無聲無息地把光明送給需要的人們。讓我想起了一句話“燃燒自己，照亮別人。”我還聯想起來唐朝著名詩人李商隱寫的一首詩，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠟燭無私奉獻的精神真讓我感動。

　　說到無私奉獻，我不得不想起那些傳授給我們知識，培養我們誠實做人的老師。他們就像辛勤的園丁，為了我們的成長，中午放棄休息時間，輔導我們功課。當我們犯錯時，老師淳淳教導我們如何做一個好孩子，這種園丁精神不正也是無私的獻身精神嗎？

　　我深情凝望著蠟燭，想到了我們敬愛的周總理。他南征北戰，出生入死。他又夜以繼日地工作，還不是為了國家的利益，人們的安康，在他病重之時，還在為人民操勞，關心著國際，直到生命最后一刻。

　　當然，親愛的母親也像蠟燭，無私地給予我們愛。在我們生病時，她們無微不至地呵護我們，照顧我們。為了我們，母親可以付出一切代價。

　　蠟燭還在毫不吝惜地燃燒著，火苗越燒越旺，而蠟燭卻越來越短，越來越短。在將要熄滅的時候，火苗猛地跳動了一下，它做了最后一次閃光后，終于熄滅了。就在我驚慌之時，亮了，又一只蠟燭點燃了……

蠟燭13

　　在生活中蠟燭是個不起眼的物品，人們很少會想起它，想起它那就算犧牲自我也要把光明奉獻給人類的精神。

　　一天夜里，我正在寫作業，忽然“吱——”的一聲，電燈閃了一下滅掉了，停電了。沒電了，我怎么寫作業呢？在這困難的時刻，我想起了人們平時淡忘的蠟燭，媽媽幫我把“沉睡多年”的蠟燭點燃了放到我的桌子旁，我用它那點光繼續寫作業。蠟燭開始工作了，燭光在黑暗中閃爍著，照亮了整間屋子，在燭光的幫助下，我寫完了作業。

　　蠟燭仍在燃燒，我忍不住觀察起了這根白色的.蠟燭。它就像守衛邊疆的戰士，默默地守護著一片土地，任勞任怨。轉眼蠟燭已經燃燒了一半了，屋子越來越亮，蠟燭卻越來越短。蠟燭身上的蠟，隨火光一點點落下，蠟燭仍在燃燒，終于火光到了盡頭，滅了？不！蠟燭還在頑強地燃燒著火光一點一點地向下延伸著，吞噬著它的身體，直到它最后一點蠟。終于，火滅了。

　　我又點燃了一支蠟燭，注視著這根蠟燭，我不禁心想：蠟燭，在平時是那么的不起眼，沒有人會想起它，但在黑暗中是它燃燒自己給人們帶來光明。忽然燈亮了，在明亮的電燈光下，蠟燭身上的光顯得那么黯淡。它好像知道自己比不過明亮的電燈，火光越來越暗淡，我只好吹滅了已燃燒了一半的蠟燭。

　　看著這跟燃燒了一半的蠟燭和那根已經燃燒完了的蠟燭，我不禁想起了一些人。他們是戰戰兢兢的工人和老師。工人們像蠟燭，他們用自己的雙手和汗水“變”出了一棟棟高樓大廈。老師們像蠟燭，燃燒自己的青春辛勤地培育著祖國的“花朵”，用自己身上散發出的光把我們從無知黑暗的世界里領向了明亮的知識海洋。

　　在這兩根普通的蠟燭身上，我明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。我們要像蠟燭一樣默默奉獻而不求回報。

蠟燭14

　　晚上，我在家里專心致志的寫作業。突然，電燈滅掉了，我心想：作業還沒有寫完，這該怎么辦？

　　這時，只聽見“咚咚”的敲門聲，原來是爸爸回來了。他看見屋子里一片漆黑，問我：“怎么了？”“停電了。”爸爸二話不說，急忙跑向地下室。不一會兒，樓道里亮起了一簇微弱的燭光，我走了過去，端著蠟燭，小心翼翼的把它放在了桌子上。

　　這只蠟燭是白色的，上面貼這一張微微泛黃的紙，蠟燭身體中央是一根火繩，上面燃燒著火苗，我把手放在上面，感到了一絲溫暖。

　　"電來了！”只聽見樓道里響起了一片歡呼聲。在強烈的白熾燈光下，燭光顯得更加微弱，我細細端詳，此時的蠟燭已經燃燒到一小截了，蠟油不停的流出，這是我不禁想起了為了我們而默默奉獻的老師。她們，雖然沒有科學家那樣的卓著功勛，但是有著教書育人的樸實無華；雖然沒有企業家的雄心壯志，但是有著一個簡單而又偉大的目標：教好學生，振興中華！他們難道不是一位位辛勤的園丁嗎？，為祖國這個“大花園”培養更健康、更翠綠的大樹。他們難道不是一位位靈魂的工程師嗎？把人引向光明的彼岸。她們，像一只只春蠶，像一根根蠟燭，為了孩子，奉獻自己的青春、時間和精力，從不言棄。我想，"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“才是對教師靈魂的真實寫照。

　　老師啊，我們愛你，你在我們困難時，開導我們，讓我們自信求知；你在我們迷茫時，幫助我們，是我們走向勝利的彼岸，是我們看到了希望，看到了光明，看到了美好的`明天！老師啊，我愛你！

　　還記得那一天，地震悄無聲息的來到了我們身邊，是您，張開愛的翅膀，護住我們，而您，卻被默默在深深的沙土中，您不在了，師德還在，您不在了，愛還在！啊！老師！

　　蠟燭的精神是一種淡泊名利、默默奉獻、傾其所有的精神，是一種為了教育事業永不言棄、永不言悔的精神，其實，這也正是師德所在。

　　老師啊！我們愛您！永遠愛您！