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摯友的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的摯友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

摯友的作文

摯友的作文1

　　朋友，人之相知，貴在知心；朋友，平生知心者，屈指能幾人？我就有這樣一個知己——小蝶。小蝶有雙水靈靈的大眼睛，總梳著個馬尾辮，長得肉嘟嘟的，可愛極了。小蝶身上有許多可貴的品質：善良、舍己為人…… 記得有一次考試，等試卷發下來時，我發現我的`筆不見了，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，小蝶見了，關切的問：“怎么了？”我想說，又怕耽誤了小蝶考試，我把嘴邊的話咽了下去。正當我徹底絕望的一霎，我忽然發現桌子上有一只嶄新的鋼筆，這不是小蝶剛才用的那支鋼筆嗎？我抬頭看看小蝶，只見她正在用一支舊鋼筆答卷，時不時還甩甩筆，小蝶當時也著急啊！那次我考了滿分。

　　事后，我找到小蝶，萬分感謝，小蝶卻說：“沒什么，我們是朋友，朋友之間不就該互幫互助嗎？”我感動得流下了淚，不僅為小蝶的話，也為有這樣一個熱心的知己而激動。而另一次考試，讓我為我的摯友小蝶，在心中豎起了大拇指。小蝶居然病了整整三天，沒來上學，一來還碰上了考試。果然不出我所料，小蝶被題絆住了，看小蝶正看的位置，應該是應用題里的第三題，我便寫了答案，扔給小蝶，小蝶打開紙條，看見是答案，便馬上扔進了桌堂里。我以為幫到小蝶了，高興極了。試卷發下來了，我應用題的第三題對了，小蝶一定也對了，可是，小蝶試卷的那道題上卻畫上了一道紅叉，我問小蝶是怎么回事，小蝶卻不以為然地說：“不會就是不會，我不可能抄襲啊！”我聽了，默默的在心中為小蝶豎起大拇指。就如達爾文所說：“談到財富、快樂、榮譽這些東西，和友情相比，它們都是塵土。”所以，我為自己有這樣一位善良、正直的知己而感到欣慰與自豪！

摯友的作文2

　　如果有人問你：“書是什么？”你會怎么回答？你似乎有點兒語無倫次了吧？但是如果問到我，我會不假思索的回答：“書是我交情深厚的朋友，它就恰似一位摯友一樣陪伴著我。

　　我從小時候開始，就有一個毛病：怕獨自一個人在家，尤其是晚上。不巧這天爸爸媽媽不在家。我心驚膽戰地坐在床上，周圍異常的安靜，隔壁的吵鬧聲，狂風呼嘯的聲音，鐘表不停擺動的聲音，樣樣都聽得一清二楚！把我嚇壞了。于是我便躺到了床上，原本以為能早點睡著，但是每當我合上眼，眼前就會浮現出一些可怖的畫面，嚇得我出了一身冷汗。我的心中仿佛出現了一個巨大的坑，生疼生疼，翻來覆去睡不著。就在我坐臥不安的時候，我猛然想起了書，對，我要看書！

　　于是我便找到一本書，在看的過程中書中的內容深深的`吸引了我：“這個地方為什么這么寫呢？”“這句話為什么要加進去呢？”“這個地方怎么有點不通順呢？”……我心中似乎有一百個為什么，沒有時間去管什么恐怖的了。書仿佛把我推進了另一個美好的世界。

　　經過我努力的攻讀，一本書終于被我讀完了。我心中的坑被填得滿滿的。書給了我不可估量的安慰。看完了書之后，我感覺精疲力盡，立刻在床上安靜地睡著了。

　　每當我害怕的時候，每當我煩惱的時候，書就像我的朋友一樣，時時刻刻陪我哭陪我笑引起我的思考，勾起我的憐憫之心……正如我開頭所說：好書如摯友！

摯友的作文3

　　摯友摯友是交情深厚的朋友，是我們一起犯了錯，被批評了，不離不棄，那才是真正的摯友。腦海里呈現出我們在一起的快樂時光：一起去文具店購物；一起在車庫等待某個身影；一起在辦公室挨批；一起緊張的復習；一起……好多好多的“一起”噴涌而至，像放電影一樣記錄了我們彼此的回憶。下課了，我們一起玩耍，休息時，我們一起聊天。

　　平常，我們常在一起玩兒，但是也有時候會鬧翻。有一次，我們在課間不知危險的玩“警察抓小偷”，在一次，“警察”找“小偷”的過程中，“警察”無意間被老師像“貓”抓“老鼠”一樣，被“拉”回了教室，同學們在一旁看笑話，而我們玩的人一個都不敢站出來。但是呢，我和他互為朋友，朋友被挨批怎么能放著不管呀！我自告奮勇的站了出來，其實，我是不想站出來的，可是，批評的話語是抵不上朋友之間的`友情，友情比什么更重要（當然，親情在友情的前面啦！）。我覺得在一起被挨罵，心里不會有陰影，因為，我對的起自己和朋友之間的友情了，俗話說得好：有難同享，有福同當。我和王揚帆之間的友情就是這樣開始的。平常，我們常在一起玩兒，但是我們也有鬧翻的時候，有時候，我們碰到好東西的時候，通常會搶來搶去的。

　　但是每次我們之間都會進行一次拍賣，誰出的價高，誰就能擁有那一個好東西，所以，我們在進行拍賣的時候，我們倆都會帶很多錢，因為理由很簡單，都想得到那個好東西，所以，每一次提價時，我們倆都會非常的緊張，經常會為一點小東西或一點兒雞毛蒜皮而互相鬧翻或吵起來。

摯友的作文4

　　地球是圓的，我們分布在各個角落，在每一個地方都能遇到不同的人，猛然，在一個角落我發現了你――我的同桌。

　　第一次認識你，是在一個火熱的夏天的下午，你也被選中參加了市里舉行的綠色食品節活動。從那天認識到以后的相處，你給我一種說不出的感覺，就像平常一個真誠的摯友。從那次認識你以后，兩年多的時光讓我無數次遇見你，你的身影總會映入我的眼簾。我又走回了初三（2）班，恰巧你就坐在我的身旁，讓我更深一點的了解你，從此你便踏入我的演藝圈、同桌情中，走進了我的生命中。

　　與你的相處，給我一種很特別的感覺，你眉宇間那抹直達我靈魂深處的微笑，會使我想起瓊瑤的散文――很難讀透你那種韻味，卻又如此親切。

　　相識是快樂的，分離是痛苦的。指縫間流過的歲月，無奈中沉默的感嘆。此刻心中泛起的層層漣漪，蕩入心靈深處，記憶中的一幕幕，清晰依舊。靜謐的校園，被夕陽的余暉浸透了。小道上留下同學們匆匆流去的腳步，樹葉在空中漫天飛舞，這一切都蒙上了一種凄慘的格調。

　　與你相識的日子里，你就像是小大人一樣，而且說的話也特別像大人。記得有一次我與朋友在開玩笑，你卻把我叫住，對我說：“玩笑不是隨便開的，每個人接受的.能力不同。”你的話語讓我思索了好一陣子。

　　你堅定的意志使你從不隨波逐流，你深邃的眼神似乎可以洞察一切，你那聰明的頭那似乎可以隨機應變……

　　輕輕揮手說珍重，你去尋找自己的一片藍天，人的真誠永駐在我的心間，青春的回憶涌上了心頭，喑啞的聲音再次挽留，我在一遍又一遍地呼喚，別走，別走，而你卻隨風飄遠。

　　也許風會吹走思緒，也許歲月會模糊記憶，但昔日悄然綻放的同桌情，編織出燦爛的瞬間會永遠珍存在我的心中。望著夜空中點點的星光，希望你能任意的摘取，每一顆都是我對你的希望與祝福。希望你以后的人生前程似錦、學富五車、金玉滿堂，說話的技巧越來越高。

　　相信我，會珍藏這份友情，因為你是我的摯友。

摯友的作文5

　　輕賞時光，花開半朵，芳香潔白，摯友至情。

　　摯友，高山流水，情深義重；一見如故，即使他們未來得及相認，但是他們是相識的。至情，猶如氧氣般存在，讓彼此呼吸；又似在高原上看到的夜空，深沉，安恬，容納萬象。

　　講起我們，藍的在你，白的在我；高的是你，低的是我；正興人是你，風雪客是我。談起我們，你有著萬里豪情，我有著一絲寧靜。你已身經百戰，萬丈光芒；我還披星戴月，日夜辛勞。說起我，我是破冰的傷心、氣餒的水，是膨脹的野心、濕潤的土，還是尖銳的刀疤、發霉的糕，更是貪陸的人魚、慵懶的身。再說起你，你是我的默認知己，徹談心扉的快樂。

　　魯迅曾言道：“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”，同懷同心，患難相扶。我愿將我這卑微的廉價清淡的一生作為我們友情的根基。我希望你身處火海遍布荊棘，我會跋山涉水來祈求庇佑。我愿我貧窮潦倒，缺失才華，一無是處，而你卻是我的珍貴情誼。不要有多美，不要有多少才華附體，不要多少精神與物質額度，我想我們的情誼也可比地久，比天長。我想我能把友誼一曲唱到天亮，因為你是不滅的`光，你是我的金石之交。

　　你若如陽光，我甘為六月。我那炙熱的三伏天，便可讓你獲得足夠的陽光來普照。我們，要以孩子與孩子交換糖果的友愛方式，以詩人與自然交換靈感的脫俗儀式，經營這份友情。不要忘記我們曾說的友誼天長地久，不要讓人類相信摯友是可以輕易忘記的，感情是會淡的，友情中的彼此是會被沖散的，不要把彼此落在歲月的洪荒中。我想，這是一件包含期許與熱望的事情。

　　你看看我，再看看，我寫的話，就這些話，你得記下，得記牢。來生的我們或許不再是朋友，就這生，就夠。你說，我寫的這些文字多沉寂，多沉寂啊，都聽不見，聽不見了。

　　秋風尚且與薄霜曖昧，蕭瑟還同料峭纏綿，我的心只靠這般摯友至情回暖。

摯友的作文6

　　友誼就像一把銷鐵如泥的鎖，把一群有緣人緊緊相連在一起了，她們在一起相依為命，形影不離，互相依靠，對彼此誠心相待，我想，這就是友誼吧，對我而言，我把友誼看得比什么都重要，我把她們當成我的家人一樣看待，什么都和她們在一起，但是，還是會為一點雞毛蒜皮的小事兒和自己最要好的朋友發生沖突，看著對方彼此拉破臉，成為了無法像從前那樣的密切關系，我不能不為之而感傷，但是我卻束手無策，任憑他們這么胡作非為，為什么會這樣，我真的很傷心，為什么我不能阻止之一切的發生呢，為什么就不能和和睦睦的.在一起，我很迷茫。

　　雖然，我的生活是令人羨慕的，但是我生活中的坎坷別人也是無法看出的，生活中的酸、甜、苦、辣我也都嘗試過，有的時候是幸福的，美滿的，有的時候是難過的，傷心的。我和她們上的同一所小學，是在畢業班，開始我們還很陌生，時間長了，我們也就熟了，由于某種原因，老天把我們幾個人的命運聯系在了一起，我們成了形影不離的好朋友，友誼之種在我們的心中慢慢地萌發了，我們之間存在一種單純，善良的友誼，但是好景不長，我沒和她們上一個初中，我整天幻想和她們在一起的情景，每天守望著幸福，等待著和她們在一起，我每天盼望，每天期待，但是我的希望卻變成失望，我的到來卻換來了一位好朋友的走去，我很失望，就在這幾天和他們在一起時，我的兩個好朋友之間發生矛盾網，都是一場誤會，她們見面互不相照，誰能料到她們以前則是一對很要好的朋友，我想盡量去挽回那一片珍貴的友誼，可是她們則還是不聽我的，我該怎么做呢，明明知道那是一場誤會，卻還要失去那份珍貴的友誼，你說值不值得，老天爺，快告訴我該如何去做，我不想失去這情意深濃的友誼。

摯友的作文7

　　書是人類一生的摯友，在孤單時他默默的陪伴，書是人與人之間真情的吐露，在難過時給予人溫暖。

　　古人說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，的確書中的世界變化萬千，豐富多彩，有充滿幻想，離開陸地的神話，美好愿望，無限向往的童話，形影不離的散文，我和書之間也有許多故事，聽我慢慢到來。

　　小學一年級那會還不知道，太多的字就有了讀書的習慣。遇到不認識的字，總會想方設法的去查找去問，直到認識逐漸的認識的字越來越多了，讀的書也越來越難理解，到了小學五年級的時候，我對書更是愛不釋手，課間看放學看回家還是看簡直就像走火入魔一般，終于到了初中，隨著科目的增加，學習任務的加重，看書的時間也少之又少，可是仍然不能阻擋我對書的熱愛，一有時間我就會照樣拿起一本書來看。

　　只要是周末，我幾乎都會在書店里閱讀，雖然說地方不大卻放著許許多多的書籍，有時候遇上了喜歡的書，我絕對會毫不猶豫的拿積攢了好久的零花錢去買，有時候一兩本有時候三四本，雖然有時候這些不舍，但是只要能看書都值了，結果書我都會先粗略的了解一下書里的內容，回到家后再慢慢欣賞，有時候一本書我都要反復閱讀七八遍。

　　有些時候成績不是很好，心中很不暢快，我就會翻開以前買的那本書，回憶那時的點點滴滴，心中的`不痛快也就隨之而去，每一本書都是每一個人的經歷，從他人的人生中來想想自己為什么他人能夠做到的事情，而自己卻不行從中得到提高，所以書是自己的良師益友，我相信，讀書是一個人一生的習慣，知識的海洋是永無止境的。

摯友的作文8

　　星星

　　城市的天空不會是清澈的，沒有星星眨眼，只有銀幣似的月亮，孤零零地飄著，浮在深邃的大海上。不住地眨著眼睛，抑郁在胸中，可是卻圍繞著幽黃的光暈，雖然我看不見它，卻感到無盡的溫暖。最美的溫暖。仰首天穹，我想要找到屬于你的那顆星星，望啊望，找啊找，盡管瞳仁已經暗淡，卻還是終望不見。

　　風兒

　　這個既不像冬又不像春的季節，天氣也變幻莫測。可是唯一最真實的，就是颯颯的微風了。打開窗戶，風帶著草香的生命氣息，飛了進來，撲進我的胸口，滿溢我的懷里。這一秒，微風吹亂了我的發稍，秀發飄在額前，蘇醒的感慨涌上心頭，我伸出雙手，緊緊握住絲絲發縷。微風吹呀吹，牽動著我的思緒。呼——呼——呼，如銀鈴般瀟灑，如彩帶般飛舞。我閉上眼睛，風兒飄飄，蕭聲彌漫，我向往，憧憬……任自己的身軀在微風中蕩漾，陶醉，享受……

　　纖云

　　天邊滲出一絲光亮，像童話里王子手中的劍，劃破了這寂靜的夜空。纖云像沉浸在櫻花漿里一樣，粉紅得好似什么人溫柔的面龐。她的光輝灑落在我身上，漸漸有了溫度。我閉上眼，感受著心中的生命，像蔓一樣瑰麗，潛滋暗長，讓那幽黃的花兒開滿我的心扉。純潔的云兒，在微暗的`天空中飄蕩，似乎沒有盡頭。是呀，纖云飄在我的心房，無邊無際，在我的內心，這塊思緒萬千的“沃土”里，希望你能帶給我無限的純潔，無限的歡欣，無限的寂靜……我希望在纖云的記憶里，感受春的氣息，夏的溫暖，秋的悲傷，冬的寒冷……流淌，流淌…… 一聲鳥叫使我睜開了雙眸，一只小鳥映入眼簾。它歪著頭，看著我，銀鈴般光耀的瞳仁，只有我。

摯友的作文9

　　我漫步在遼闊的草原上，地面盡是渾黃的泥土和枯萎的莊稼。猛一抬頭，啊，眼前是什么？只見二十多米高的空中，呈現著一座花園般的城市，花木扶疏，錯落有致，蒼翠欲滴的葉子趁著朝霞的繁花，一座座富麗堂皇的宮殿，掩映在綠樹紅花之間……這，并非夢境，也不是童話世界，而是我在書本上遨游古今世界，看到世界七大奇跡之一——古巴比倫空中公園。

　　上小學時，我就非常喜歡看書，常常沉迷在《安徒生童話》和《格林童話》里。我喜歡的白雪公主和艾麗莎，她們代表著善良和正義；我也喜歡《海的女兒》中的美人魚，為了追求自己的理想和自由，不惜付出一切代價，甚至變成海上泡沫。正如裴多菲的始詩中所說：“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。”我從這些書中的到了極大的快樂，它們是我童年最親密的伙伴。

　　隨著歲月的流逝，我開始閱讀一些自然科學和社會方面的書。這里雖然沒有曲折生動的故事情節，卻有著比故事更加迷人的知識。小時候，我聽奶奶說過“天狗”吃日的.故事，看了書才知道那不是天狗吃日，而是月亮落在地球上的影子。我原以為打雷閃電是老天爺派“雷公”、“電母”來懲罰壞人的，后來看了書也知道是怎么回事了，還有許許多多問題，我都在書中找到了答案。

　　這些年，父母說我變了，他們說我小時候愛哭，現在堅強多了；說我從前話很多，現在比較深沉內向；說我現在比較有禮貌，也懂得自覺做家務。唉，說的我怪不好意思的。記不得我小時候是怎樣的性格，不過，我確實從書上知道女兒有淚不輕彈，因為眼淚征服不了困難，甚至洗刷不了痛苦；我從樹上懂得了要尊敬長輩，學會思考。

　　如果我確實有了點進步，那么書給我的教育可是其中一個重要元素啊！書，我的摯友！

摯友的作文10

　　青春的錄語像一座高大的金字塔，有著大量的價值，也有無限的魅力。被世界悄悄劃破的書卻是我心中最深的地方，它充滿著無限的活力。

　　“人生路漫漫，但白駒過隙之間。”時間總是反反復復，不知不覺也悄然陪我度過了很久，不過常常帶走兩年沒有接觸、滿是灰塵的書。

　　當繁花似錦的春天來臨，萬物復蘇。融化的雪水匯入小溪，叮叮咚咚的流走于煙華之路。春天剛剛到來，我到了一個陌生而溫暖的地方。一眼晃過，是和藹溫柔的老師和一群可愛的的同學。還看到一個傻乎乎的同學在門口笑嘻嘻地看著我們。這個陌生的地方真是溫暖又和睦。隨著時間的流向，飛速而又龐大，河流的源頭可是那拼搏的六年級。在操場上只能聽到鳥兒的歌聲而不是之前玩耍的笑聲；教室只能聽到一陣陣響亮的讀書聲，而不是之前偷偷摸摸講小話的聲音。讓我們在青春歲月直面坎坷，然后用滿腔熱血去奮斗。

　　青春歲月，你陪我感悟從《繁星春水》中潛藏著小小哲理。“成功的花，人們只驚羨她現世時的明艷！然而她當初的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的血雨。”考試上，同學們的奮筆疾書，一滴滴為考試而奮斗的眼淚，讓我的生命綻放出含新鮮露水的鮮花。畢業典禮上，一系列的活動，讓我含淚水的`眼眶終于如流水般流出，一滴滴淚水盈滿了那滿含價值的同學錄。

　　時間的長河，源頭是那童年，而流向是那無限的回憶。真的，同學錄的緣結得太多了，記憶的網里擠著的到處都是。時間，青春不等人，如果我的青春不老，我們就不散。被世界劃破的同學錄，就是我青春中最有價值的摯友。

摯友的作文11

　　在我看來，這個世界上最愜意的事情就是在寧靜的夜晚，挑起一盞燈手捧一本老人與海，此時耳邊縈繞著主題曲，熟悉的旋律……

　　“人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是老人與海中最令人熟知的一句話，然而人只有懂得敬畏自然才能在自然生活中生存這句話令我癡迷。

　　在老人長達70多天的航行中，最危險的就是他彈盡糧絕之時，在這樣危險的時刻，老人并痛惜他，三天的精疲力盡和最近的千辛萬苦所換來的只是一無所獲，可命運給了他轉機當他行駛在太平洋海面時，他的船東倒西歪顛簸不停，但這一切的來源并不是個明媚的晴日，而是那條馬丁魚從中作梗。他并不愿放棄這個契機，而是竭盡全力的.也要將那條馬丁魚捕獲終于將魚刺死并拴船頭。

　　然而這之前所發生的一切只是老天同他開了個玩笑。一條鯊魚盯上了那條，看起來比老人的船還長三英尺的馬丁魚鯊魚有著來自于身海的神秘，以至于老人起初根本沒有發現她。任憑鯊魚繞著馬丁魚段鯊魚坐騎碼釘魚便向遠處游去老人任憑鯊魚拖著小船游走。

　　有的人認為老人不堪一擊，懼怕然而關注到老人。回到村莊后所說的話，才頓時醒悟他的行為是對自然的敬畏和尊重。若是此時影響他的并不是鯊魚，而是惡劣的天氣，他也會無可奈何，他相信命運的安排，他敬畏自然自然給予他生存的機會，在我們的生活中破壞自然的事。可司空見慣，反而我們也不在乎了，當我們仍無限度的消耗自然送給我們的禮物時。

　　你可曾知道海平面因全球變暖而上升，最終我們是在用自己的手毀滅自己，尊重自然。刻不容緩，敬畏自然，時不我待。

　　敬畏和尊重是相互的。這本書的閱讀就像與一個好友，相識相知的過程。書，我的摯友！

摯友的作文12

　　書，是人類進步的階梯，每當我做倦了習題，我都會理所當然的從書架上抽出一本書，細細品讀。就像與一個高尚的摯友對話，生怕遺漏了那些細節。

　　我最愛的書，當屬沈石溪的《狼王夢》。當我在三年之前結識了它，便不厭其煩的與他對話，而每次與它對話，它總會帶給我不同的感覺。

　　書中，母狼紫嵐費勁了千辛萬苦，也未親手將兒子扶上王位，她經歷了兒子的離開，女兒的驅逐，仍用生命保護了“素不相識”的狼孫們。最后，死的無比凄慘，甚至無人知曉。

　　第一次翻到這個章節的時候，我心中憤憤不平。一方面是因為女兒無比殘忍的對待母親，另一方面，則是對紫嵐的不甘。一匹無人問津，老態龍鐘的母狼，完全可以找到一個狼群，安度晚年，祥和的了解自己的一生。可她卻是奮不顧身的去拯救自己從未相見的狼孫。不值，實在不值。我心里無比納悶，為了夢想，為了親人，可以獻上自己的生命。人類未嘗可以，又怎么回事這青面獠牙，面目猙獰，冷酷無比的狼呢？起初，我無比的困惑

　　后來，時間跑的飛快，我偶爾抽出《狼王夢》，翻到這個片段，不解并沒有消散。

　　現在的`我，學習無比的緊張。在學校的生活十分快樂。但是在家中，我永遠是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，透過門框看到父母的身影來回穿梭不止，整日的瑣事不斷。在外面，補課班老師的電話一個接著一個。每天早晨，餐桌上早餐都冒著熱氣。傍晚時分，母親也永遠伴著期盼的眼神等在校門口。漸漸的，我似乎明白了點什么。回到家，抽出《狼王夢》，再一次與紫嵐對話，憶起他的夢想，又聯想到文憑不高卻圍著我忙碌不止的父母，一股熱浪自心頭涌上眼眶。困惑，不接全部煙消云散……

　　書，是我最好的摯友，它永遠那么低調，那么樸實。但是，它往往會給你的淚水賦予靈魂，為你的人生，照亮前方

摯友的作文13

　　書，是我們的摯友，也是一位良師，它們無聲地傳授知識，使我們增長見識。在我還是幼兒的時候，書就成為了我生活中的一部分，每天我都至少得看半小時書，否則就渾身不舒服。

　　有一年暑假，媽媽給我買了許多書，每天我都被書中精彩的內容吸引著。一次，我正在看《窗邊的小豆豆》，正當我看得津津有味時，媽媽卻把正沉迷在“書中世界”的我“拉”了出來，說：“我要出去一會兒，你自己在家里小心哦！”“哦。“我左耳朵進右耳朵出，過了一會兒，就忘記了。后來，我把整本書看完以后，突然想回憶起媽媽剛剛說的話，但是卻怎樣也想不起來了。于是，我便打算去問一問，可是卻找不到她。最后我干脆不管了，拿起另外一本書看了起來。直到吃晚飯時我問媽媽，才知道，原來她出去了。

　　你知道嗎？書，不僅僅是我們的摯友、良師，還是一部小小的`影院呢！暑假的一天，爸爸推薦我看《哈利波特》，看了一會兒以后我就已經迷上了。于是，我便瘋狂地看，看完一本又一本。結果有一天，我發現自己竟然跟哈利波特和他的同學成為了好朋友，每天都和他們一起上學，一起玩。經過他們的幫助，不久后，我也成為了一名魔法師了！”叮鈴鈴，叮鈴鈴媽媽用她那高八度的聲音叫醒了我，可我仍然以為自己在夢里，便問：“哈利，你的聲音怎么變得這么像我媽媽？你用了變聲魔法嗎？”“才沒有呢！”媽媽笑著說。我覺得不對勁，便抬起頭看，啊！原來真的是媽媽呀！

　　我是一只快樂的小書蟲，每天都在書中遨游。所以我愛讀書！你呢？

摯友的作文14

　　到城里后，這是我第一次回家鄉。一踏上那條熟悉的小路我就想起我的哥哥。

　　從我蹣跚學步起，哥哥就背著我在這條小路上玩。那時，父母工作忙，我跟哥哥在一起的時候多。每當我被蟲子嚇哭了，哥哥總是笑嘻嘻地替我抹眼淚，還說：“不怕，看我踩死這個大壞蛋！”說完就一腳踩死了它。而我呢，也總是含著眼淚笑了。

　　光陰似箭，一晃我也上學了。每次放學，不管有多晚，我也要等哥哥從教室里面出來，一塊回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過了好幾個春秋，不知走了多少個來回。

　　記得有一天早晨，大雨發狂地下著，我說：“哥哥，這么大的雨，不去上學了吧？”哥哥一邊拿著雨傘，一邊說：“這點雨就嚇著你了？快，上來吧！”說著，他蹲下身子要背我。我遲疑地說：“你別背我了——”哥哥笑著打斷我的話：“你還怕哥哥背不動你？別說這么小，就是到了100歲，你還是哥哥的第第！”

　　我笑了，順從地伏在哥哥那結實的脊背上。雨水砸在地上，濺起無數小水泡，路旁的野花在風雨中顫抖，小路泥濘不堪。我舉著傘緊緊地伏在哥哥的背上。哥哥在風雨中搖晃著深一腳淺一腳地往前走，他說：“把傘往后打，你的`背要淋濕了。”但我看見哥哥那沾滿泥的腳和那濕透的褲腳，便頭偷偷地把傘往前移動。盡管大雨淋濕了我的衣裳，冷得我直打哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易來到學校，哥哥放下我，見我衣服淋濕了，生氣地說：“不是讓你把傘往后挪嗎？”“那你怎么辦呢？”我問。“哥哥大了，沒關系，你還小，淋濕了要得病的！”

　　現在，哥哥已經上高中了。我一個人走在這彎彎曲曲的小路上，聽著路邊那風吹樹葉的嘩嘩聲，我仿佛有聽到了哥哥那親切的聲音：“就是到了100歲，你還是哥哥的小妹妹！”

摯友的作文15

　　朋友啊，你生活在大自然中，生活在綠色的家園中。你是否還記得我？

　　每到中秋邊緣時，你便會悄悄地給大樹畫上淡妝，噴上香水，讓十里外的朋友也忍不住過來。可你呢，總是嬌羞地躲在樹葉間，讓人很難找到你。

　　記得認識你是在一個涼爽的早晨，我來到了樹林中散步。享受著徐徐涼風拂過臉蛋，享受著新鮮的空氣。突然，你伸出了一只無形的手，把我輕輕地帶到你身邊，我仰起臉來尋找你時，你穿著鮮黃的花瓣裙，與同伴們一塊兒藏在墨綠的葉子后。可我依然找到了你，你伴隨著風姐姐，離開了大樹的懷抱，落在了我的手心中。我仔細地端詳你，你微笑著看我。我把你攏在手中，放到鼻尖，輕輕地嗅著，一股泌人心脾的清香在我的身體中打轉，我不由得發出了微笑。

　　我把你放在了一個裝著水的玻璃瓶中，看著你漂在水面上，裙子展開了像一朵荷花，你像一位仙子，站在那花瓣之間，婷婷玉立，讓人忍不住多看你幾眼。我總是與你一起交流。有煩惱時，你是第一個細細聆聽的`知音；有歡樂時，你是第一個能讀懂我內心喜悅的女孩；有怒氣時，你會散發出陣陣消氣的清香，把我怒火熄滅了。我只要一看到你，什么煩惱都扔到九霄云外去了。

　　可漸漸地，你變老了，你原本嫩黃的衣裙變得枯老暗黃了，清香也不如以前那么淡淡的了。我把你放在了樹的一堆泥土上，你慢慢地化成了肥料，滋養著下一代桂花姑娘的生長。

　　八月，我又一次嗅到了你的清香，我快步來到一棵桂樹旁，發現了你的子女們在樹葉間笑著，我也笑了。又一朵落花落在我的手中，我喃喃自語著：“朋友，是你嗎？”它笑著，微微地點了點頭。風姐姐帶著它，不，朋友，又到了泥土中。你總是默默地奉獻著，用自己的身軀給子孫們做養料。

　　又是一個桂花盛開的月份，我聞著桂花香，寫下了這篇文章。朋友，你看得到嗎？

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