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潛水的作文合集【15篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的潛水的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

潛水的作文合集【15篇】

潛水的作文1

　　坐著飛機(jī)來到了海南的三亞，這是第二天，我們在蜈支洲島玩，我說要玩潛水，媽媽答應(yīng)了，穿上潛水服，我很興奮但也很擔(dān)心我會(huì)出丑，萬一我沒有潛好，可不是被我的哥哥嘲笑了呀，可是擔(dān)心歸擔(dān)心，我還是去了，因?yàn)槲业男判慕o了我勇氣。

　　我參加的是船潛，坐著快艇到了另一個(gè)地方，我背著一個(gè)很得很大的氧氣瓶（可正是重死我了）下了水，我很緊張，教練先加我用嘴巴呼吸，說：“千萬不能用鼻子呼吸。”還一再叮囑我：“到了下面不能隨便摸那些魚，要經(jīng)過我的同意才行。”

　　終于下了水，我的教練又開始發(fā)話了：“你會(huì)游泳吧？”“當(dāng)然會(huì)”我干脆的回答，可教練就是不讓我往下潛，他只讓我先在水面上試試，終于，我能下水了，慢慢下潛，我看到了許許多多的小魚，五顏六色的，真漂亮！！！一下子，我忘掉了剛才的擔(dān)心，也忘記了剛才教練說的話開始摸小魚，可就是摸不到。（這是我后來才明白的：游泳眼鏡上有度數(shù)，是把你看到的放大了的）

　　正當(dāng)我奇怪時(shí)，我的教練用肢體語言告訴我，不要摸這些魚，我也打了個(gè)OK的'手勢給他，接著打了一個(gè)下潛的手勢，越往下潛，我的耳朵越痛，到了地下十米的地方，我終于受不了了，打了一個(gè)向上的手勢，教練也心領(lǐng)神會(huì)，明白了我要說什么，就往上游。

　　上去后，教練說：“你還真厲害了！”我很自豪，我想：這一定是我的信心給我的勇氣，更帶勁兒得游了起來。不久，潛水結(jié)束了，這次的潛水給了我一個(gè)深刻的印象，也帶給了我快樂，告訴我對任何事要有信心！

潛水的作文2

　　可我的表弟游泳水平很高，他象一條小魚在水里自由自在地游來游去，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，一會(huì)兒水面上只露出個(gè)小腦袋，一會(huì)兒水面上只露出兩只小腳丫，讓我羨慕極了。

　　昨天晚上，我到上黃農(nóng)莊游泳池游泳。剛開始我對游泳一點(diǎn)也不感興趣，我是一只“旱鴨子”。可我的表弟游泳水平很高，他象一條小魚在水里自由自在地游來游去，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，一會(huì)兒水面上只露出個(gè)小腦袋，一會(huì)兒水面上只露出兩只小腳丫，讓我羨慕極了。于是我也試著學(xué)潛水，我吸了一口氣，閉上眼睛，猛地鉆進(jìn)水里。突然感覺四周一片漆黑，好象掉進(jìn)了黑洞里。我馬上鉆出水面，但還是喝了好幾口水，試了幾次都沒有成功，我很著急，媽媽一直在鼓勵(lì)我。

　　我和媽媽來到另一個(gè)游泳池，突然聽到有人叫我的名字，回頭一看居然是我的.體育老師。我趕緊向她問好并告訴她我還不會(huì)游泳，老師鼓勵(lì)我說：“你能下水就已經(jīng)很勇敢了，你真棒！”

聽了老師的話我信心更足了，我馬上鉆入水中，出乎意料的是我這次竟然在水中呆了十幾秒，而且也不感覺害怕了，我感覺我進(jìn)步了。緊接著我不停的潛入水中，鉆出水面，我不再害怕水，我很快就能學(xué)會(huì)潛水了。昨晚的收獲可真大。

潛水的作文3

　　自從看到爸爸從海南帶回的潛水錄像，我就對那片神秘的海洋充滿了好奇，今年暑假，我終于去了那個(gè)美麗的地方，完成了我潛水的愿望。

　　一大早，我便纏著爺爺來到了享有“天下第一灣”美譽(yù)的亞龍灣去潛水。教練對我簡單訓(xùn)練后，就帶著我開始海底之旅了。

　　教練按下了按鈕，我的身體開始下沉，這時(shí)我連忙閉上眼睛，雙手緊緊地抓住教練。忽然，教練拍拍我，我睜開眼一看，一群群五顏六色的魚兒在我身邊游動(dòng)，有的干脆停在我的肩膀上，有的.歪著腦袋看看我，我剛想跟它們打招呼，它們便一哄而散，不見了蹤影。這時(shí)，教練遞給我一瓶魚餌，我擠出一點(diǎn)，那些小東西向我沖來，大口大口地吞著魚食，我再伸出手去摸摸它們，它們竟然動(dòng)也不動(dòng)了。

　　我跟著教練繼續(xù)往下潛，我們來到了珊瑚聚集地，五彩繽紛的珊瑚闖入了我的眼簾，它們有的如一朵朵盛開的菊花，隨著海浪跳著優(yōu)美的舞蹈，千嬌百媚；有的如茂盛的枝椏，蜿蜒曲折；有的如纏繞在山間的絲帶，光滑柔軟……

　　教練又拉著我，去了很多地方，我又看到了許多美麗而又新奇的東西，一閃一閃的熱帶魚、半開半閉的海蚌、張牙舞爪的海蟹。

　　兩個(gè)小時(shí)很快過去了，期待、緊張、驚奇、贊嘆、留戀就如同一個(gè)個(gè)音符，奏響了我這次快樂的潛水之歌。

潛水的作文4

　　海洋公園是一個(gè)很小的海洋世界，每當(dāng)我看到珊瑚、小丑魚的時(shí)候我多么想和它們來一次親密接觸。

　　暑假的一天，當(dāng)我感覺還在夢中的時(shí)候，飛機(jī)已經(jīng)把我?guī)У搅宋蚁蛲跃玫暮Ｄ蠉u。

　　我和媽媽迫不及待地來到大東海，遠(yuǎn)處，天海連成一線，白云朵朵、白帆點(diǎn)點(diǎn)；近處，海水清澈、沙軟潮平。藍(lán)天、綠水、沙灘，相映成趣，被大海陶醉的我沖到海里，任憑浪花把我卷來卷去。然后，我們穿上潛水衣，戴上潛水鏡，背上沉重的氧氣筒，在教練的帶領(lǐng)下乘坐快艇來到大海中間，跟隨教練跳下海。

　　當(dāng)我睜開雙眼，奇跡出現(xiàn)在我眼前：太陽射入水中，水底非常明亮，什么海底峽谷呀，奇形怪狀的'礁石呀，魚呀，都看得一清二楚。我用手去觸摸珊瑚，用手去捉魚，海底的魚多姿多態(tài)，大小不同，有小丑魚、珊瑚魚、石斑魚……一條黃白相間的魚箭一般從我眼前游過，還有一條又大又長的魚在石頭縫隙里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好象在做有趣的游戲。看著眼前游動(dòng)的魚兒，我仿佛也變成了一條游魚，在和它們嬉戲，和它們玩耍。

　　過了很久，我浮上水面，游回海灘坐在太陽傘下，看著一望無際的大海，我感慨萬分：海底世界多么優(yōu)美，多么神奇！我真想在這里呆一輩子！

潛水的作文5

　　在XX年的暑假,我終于放開了爸爸媽媽呵護(hù)的手,同哥哥一起到海南旅游。

　　因?yàn)槲覀兌家鏉撍?所以大家都很興奮,想看一下海底世界到底是什么樣。可是興奮之余,大家又免不了有一些擔(dān)心和害怕：海底會(huì)不會(huì)有鯊魚?我們會(huì)不會(huì)沉底?氧氣會(huì)不會(huì)不夠？可是就算再害怕,我也要嘗試一下。因?yàn)閺男∩钤谏絽^(qū)的我就對大海的神秘非常向往。

　　剛換上潛水服,我們就去參加培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)我們學(xué)到了幾種海底用的手勢和氧氣瓶的使用方法。一切完畢之后,我們就坐上了快艇來到了海中央,背上氧氣瓶。開始了一小時(shí)的潛水。

　　在海面上，教練說只要我把頭伸進(jìn)水里就能看見美麗的魚兒。我照做了。天啊！我看見了大大小小的珊瑚，長短不一，有的只有十幾厘米，有的卻有幾十厘米。有黃的、有白的、有紅的……它們在水中不停地?fù)u擺，是那么的飄逸、美麗。在珊瑚的四周還有許多魚，它們有的.只是幾條，有的卻是一大群。

　　這些美麗的魚兒在我的眼前千姿百態(tài)地游動(dòng)，與大自然形成一種和諧的美。除了這些魚兒，四周什么也沒有，靜悄悄的。在這靜謐、美麗的環(huán)境中，剛才的一切害怕和擔(dān)心早已飛到了九霄云外。頓時(shí)，心里美美的，沒有一點(diǎn)顧慮，只要甜甜的享受。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，我的第一次潛水活動(dòng)也結(jié)束了。這次活動(dòng)，留給我的只有一句話：一秒鐘的害怕，一分鐘的等待，一小時(shí)的體驗(yàn)，一輩子的回味。

潛水的作文6

　　今年的“五一黃金周”，我與爸爸、媽媽等一行人一起到了美麗的三亞。還沒來這里之前，我聽說這里是“亞洲小姐選美大賽”的選美地點(diǎn)。來到這里一看，果然名不虛傳：好山、好水，好風(fēng)情。

　　這天下午，我們來到了小東海。這里的導(dǎo)游很熱情地招待我們，并告訴我們，穿潛水衣前，必須先穿上泳衣。于是，我們就按照導(dǎo)游的話去做。我們穿上潛水衣，聽完教練講的.“潛水的注意事項(xiàng)和水中手勢”后就坐上快艇，來到了“水上人家”。

　　來到“水上人家”后，我們腰上綁了一條很重的腰帶。你一定很奇怪，為什么我們沒有“全副武裝”就下水了呢？告訴你，島上的教練告訴我們，下水后個(gè)人的教練會(huì)幫你穿上安全裝置。

　　來到水中，我的教練就幫我穿上了安全裝置，穿好后，我們就開始潛水了。我原本以為珊瑚礁沒有什么好看的，但在水中，我看到了眼前這一美景，驚呆了：一群群小“沙”魚在珊瑚從中自由自在地游著。啊！原來海底世界這般精彩，原來海底世界好奇妙，好值得去欣賞。到了這時(shí)，我恨不得變成一只小魚，那么不引人注目地穿梭在這美麗的珊瑚叢中。

　　時(shí)間不知不覺地與我們擦肩而過，30分鐘就這樣過去了。

　　我再一次來到了“水上人家”。當(dāng)腰上的腰帶解下時(shí)，我覺得身上好像如釋重負(fù)，輕松多了。直到今天，我還懷念著潛水的那段美好時(shí)光。

潛水的作文7

　　經(jīng)過七個(gè)多小時(shí)的飛行，我們乘坐的飛機(jī)終于到達(dá)了目的地———馬爾代夫群島。嗬，這里的海可真美呀！藍(lán)藍(lán)的，一望無際，潔白的浪花在海面上輕輕蕩漾。然而，比這美景更讓我興奮的是我們今天要進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)———潛水。

　　我們帶著呼氣管、潛水面罩、蛙人鞋等物品，來到了潛水區(qū)域。這里的水清澈見底，站在上面就可以清楚地看到在水中游來游去的小魚。我趕快穿好潛水服，迫不及待地跳下了水。一開始我還不太會(huì)用呼氣管，以為它是豎著用的，就把它豎著含在了嘴里。到水中后，我一吸氣，結(jié)果喝了一大口海水。真咸！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)管子的一頭有兩個(gè)小小的`突起，似乎剛好可以用牙咬住。我用自己設(shè)想的方法試了一下，果然可以順暢地在水下呼吸了。學(xué)會(huì)用呼氣管后，我就可以盡情地在海底欣賞五彩斑斕的魚兒了。

　　海里的魚顏色多種多樣：黑的、黃的、藍(lán)的、白的……魚的數(shù)量也多得讓人數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)我在水里活動(dòng)時(shí)，它們有的鉆進(jìn)石縫里，有的離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；而當(dāng)我靜止不動(dòng)時(shí)，它們就會(huì)在我的身邊游來游去。突然，我發(fā)現(xiàn)了一條十分漂亮的魚———它的頭是黑色的，身上還有藍(lán)黃相間的條紋。我向旁邊望去，又發(fā)現(xiàn)了一只紅色的海星。它懶洋洋的，幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài)。我以為它很遲鈍，便向它靠了過去，沒想到海星一個(gè)翻身就滾了出去，我再怎么追也追不上了。

　　天色漸晚，我戀戀不舍地上了岸。今天玩得真開心啊！

潛水的作文8

　　今天，我跟著爸爸媽媽一起來到西島玩。這里游人如織，海水碧波蕩漾，一副熱帶雨林的風(fēng)景直入我眼簾。一上岸就看到很多游人在沙灘上玩，有的在玩沙灘摩托、有的在玩快艇拉傘、還有的在悠閑地游泳、、、、、、這真是個(gè)好玩的地方啊！

　　我們挑了夢寐以求的潛水項(xiàng)目。導(dǎo)游先帶我們來到一個(gè)更衣處，走進(jìn)去一看，“咦！這里的人怎么都穿著這種衣服啊！”我問媽媽。媽媽說：“這是潛水服，因?yàn)闈撍窃诤＠铮Ｋ窍痰模绻胀ǖ囊路馁|(zhì)很容易壞，而且還受海里環(huán)境的影響所以需要特殊的材質(zhì)。”說完，媽媽遞給我一件，我穿上厚厚的.潛水服，跟著教練乘船來到深潛處。

　　教練幫我們帶上氧氣裝備，牽著我坐在船沿上教我用嘴呼吸，然后在教練的帶領(lǐng)下，先在水面上適應(yīng)呼吸的方法，再慢慢的潛到一、兩米深的地方，這時(shí)耳朵感到有一點(diǎn)點(diǎn)疼，連忙做了向上的手勢，教練就拉我到水面告訴我說：“這是受水壓影響造成的。你剛剛開始潛，等適應(yīng)就好了。”我聽后又重新潛入水中，大概到了5、6米深的地方，這里有美麗的水母，有畸形怪狀、色彩斑斕的珊瑚，更有成群結(jié)隊(duì)的魚兒在海里游來游去。啊！大海真美麗啊！此時(shí)的我好像也已經(jīng)是一條魚在水里自由自在的游著。教練拍了拍我，做了手勢叫我回去了。我戀戀不舍的離開了魚群。

　　這次潛水讓我看到了美麗的海底世界，而且學(xué)會(huì)了很多潛水的知識(shí)。下次我還想再去潛水。

潛水的作文9

　　來到三亞的大東海當(dāng)然要潛水玩玩。早上起床草草吃了早餐，我們一家人就坐車來到大東海邊，剛下了車就看見了潛水的招牌，經(jīng)過推銷員的介紹和討價(jià)還價(jià)，我們終于決定了下海。換上泳衣后，推銷員各給了我們一個(gè)牌子，然后把我們帶到穿潛水衣的地方。穿上潛水衣后身體重了不少。我們來到教學(xué)的地方，在最前面坐下后，教練給我們上起了課。教練給我們說了怎么在水里呼吸，什么樣的手勢代表什么意思等等。教完了以后他拿起對講機(jī)叫了兩下：“電瓶車，電瓶車。”然后讓我們在一旁稍等片刻。我們剛一起身，又有一批游客來到，我心想：這個(gè)活動(dòng)真受人歡迎。

　　過了一陣子電瓶車來了，我迫不及待的`上了車，坐在最后面，因?yàn)楸救讼敫惺芤幌卤粍e人拖著走是什么滋味。（因?yàn)樽谧詈笠慌啪褪潜硨︓囶^，不停的后退，感覺上就像不停的后退）在路上幾次我的心差點(diǎn)被我吐了出來，性好在喉嚨的時(shí)候被我及時(shí)吞了下去。

　　到了目的地，我立馬下了車，我可不想再受那樣的罪啊！到了一條橋（？）邊，（像是一條橋，就叫它是為橋把！）我們做過這座橋，我們到了一座像是地面的船上，因?yàn)樗诓煌５幕蝿?dòng)，而又不是普通船的樣子，所以稱他為像是地面的船。我們又過了這條船，等了片刻，一條快艇迎面而來，它靠在船邊，我們立馬跑了上去。船把我們送到了另一條船上，穿上又是另一番景象，大家都坐在那里等著下了水還沒上來的游客，這樣就可以下去了，在每一個(gè)人的臉上我們都可以清楚的看到“你們快點(diǎn)上來吧！”這幾個(gè)字。我們也不例外。

潛水的作文10

　　7月份的時(shí)候，我和奶奶去了海南，我們?nèi)チ巳齺啞⒑？凇⑻煅暮＝恰⑻煜碌谝粸场⑷f泉河……

　　那個(gè)時(shí)候三亞很熱，海水很藍(lán)，天涯海角是一定要去的景點(diǎn)。我和奶奶深深的感受了一回“山盟海誓，海枯石爛”。真感人！而海口呢，作為海南的省會(huì)城市，人當(dāng)然多，再加上天氣如此熱，真是來一回減肥也很不錯(cuò)！天下第一灣的沙子很細(xì)，是由珊瑚磨成的。我抓了一把細(xì)沙跑，沒跑幾步那沙子就沒了……

　　潛水是一種很有趣的運(yùn)動(dòng)。一般我們都是在電視里面看到潛水運(yùn)動(dòng)員穿著大大的潛水服在大海里自由自在地潛。真好玩！各種各樣的海洋生物經(jīng)過你的.身邊，當(dāng)你想捉它們的時(shí)候，它們很機(jī)靈的游開了。真希望有一天我也可以在大海里潛水呀！

　　真的很開心，我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。在海南，讓我印象最深刻的就是潛水。潛水之前先要穿連體的潛水服，因?yàn)橛幸恍┥汉鲿?huì)刮傷你，所以要穿潛水服。背上還背了一個(gè)氧氣瓶，臉上還戴了一副潛水鏡。潛水教練給我們講解了注意事項(xiàng)，還有在海里交流的手語。準(zhǔn)備充分后，激動(dòng)的時(shí)刻終于到來了。我迫不及待地潛入水里。

　　海里的世界真美妙啊！有五顏六色、大大小小的魚，還有很大的珊瑚礁……教練說只要誰捉到魚，就可以免費(fèi)得到那條魚。但是很可惜，我的魚食用完了，小魚們不理睬我。上岸后，我們撿到了很多珊瑚和貝殼，非常有意思。我們玩得真盡興！

潛水的作文11

　　江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)方洲小學(xué)五（1）班沈子超前年，我們一家來到馬來西亞的大停泊島潛水。這是我與大海最親密的一次接觸。

　　那天，我們一大早就趕到了潛泳器材出租店。一番裝扮后，頭戴面罩、身穿救生衣、腳蹬腳蹼的我們，像鴨子一樣登上了汽艇。

　　到達(dá)目的地，海的氣息撲面而來。望著無際的大海，我多少有點(diǎn)猶疑，但當(dāng)我潛入水中時(shí)，我不由得驚呆了。大片大片靈芝般的珊瑚將海底裝扮得五彩繽紛，它們就像圓形的舞臺(tái)，而在其中穿梭的小丑魚，就是翩翩起舞的舞者。小丑魚們有藍(lán)的、有黃的，還有和動(dòng)畫片《海底總動(dòng)員》里的小魚尼莫一模一樣橙色的！他們?nèi)宄扇海Y(jié)伴而行，但只要你一靠近，它們就集體逃跑了。除了小丑魚，還有許多從未見過的“怪”魚：有的`魚鱗像光束一樣，一會(huì)兒變成冷色，一會(huì)兒變成暖色，有的則是兩種顏色的漸變，奇妙極了。

　　后來，我們又來到了一片空曠的地方，不仔細(xì)看，還真看不出海底躺著一只大海龜！那只海龜伸展著四肢，懶洋洋地趴著，像是在睡覺。但向?qū)偘阉菽贸鰜恚｝斁秃┖┑赜瘟松蟻怼?/p>

　　這次潛水讓我開拓了眼界，感受到了大自然的魅力。潛水的感覺真好！

潛水的作文12

　　暑假里我和爸爸媽媽一起去海南玩。

　　我和爸爸去分界州島潛水，我一下去感覺非常冷。我看見了各種各樣的珊瑚：有的像手，有的像頭發(fā)，有的像花，還有的像樹枝，好看極了！爸爸還撿了一個(gè)海膽。我摸了一下很刺。我和爸爸一起朝前游。忽然看見了五彩繽紛的小魚：有的魚是彩色的，有的魚是銀色的，好看極了！忽然我又碰到了一個(gè)軟軟的東西，我一看原來是一個(gè)白白的珊瑚。我們還看見了好多小魚在珊瑚里鉆來鉆去，可真好玩呀！

　　潛完了水我一上岸后非常冷，可是我還想潛水。潛水真好玩。

　　教師評(píng)語：文章寫的完整通順。語言豐富，詞匯優(yōu)美，詳細(xì)地寫出了看到的、感受到的，真棒啊！

　　2假期，我去海南玩了。記得最清楚的是去一個(gè)島游玩。

　　我首先去海邊找貝殼。我撿到的貝殼有大有小，有黑有黃，那兒的.貝殼五顏六色，美麗極了。那的沙象粉一樣細(xì)。然后我又去了那的山頂看海，哇！真美！海浪聲真是涌如濤濤江水一浪一浪。后來我又去看樹，那有椰子樹、酸角樹……，這些樹的樹枝有的象鹿角，有的象大扇子、象劍……，它們的顏色大多數(shù)都是褐色。

　　最后，我去潛水了。我下到海底，哇！那的珊瑚千姿百態(tài)，鮮艷美麗，多得數(shù)不清。珊瑚各種各樣，有的是樹丫狀，有的是手狀，有的是花狀。海底還有各種各樣的熱帶魚、小丑魚、海蛇和章魚，以及海葵、水母等等海底生物。只是水太冷了，我從海里出來，冷得哆嗦。

　　雖然很冷，但是我下次還想去玩。

潛水的作文13

　　“東方夏威夷”亞龍灣，三面青山環(huán)繞，沙粒潔白細(xì)膩，海水碧藍(lán)透明，是三亞最優(yōu)質(zhì)的海灘，也是潛水愛好者的天堂。

　　要潛水嘍！我的心里好激動(dòng)、好緊張啊！

　　我們坐著快艇去潛水的漂浮碼頭。一路上，快艇在海面上劈風(fēng)斬浪，艇尾激起了一道長長的、潔白的浪花。隨著快艇上下顛簸，我的心也像“十五個(gè)吊桶打水—七上八下”。

　　終于到了，興奮不已的我要求第一個(gè)下水。當(dāng)我真的準(zhǔn)備跳入海水的.一剎那，我愣了一下，這是大海呀，可不像平時(shí)在游泳池里一跳那么簡單吧，而且全身上下也沒什么保護(hù)裝備……教練在水下催促我，我硬著頭皮，自己給自己打氣，猛地向海中一跳。耶，并沒有什么可怕，只是海水有點(diǎn)涼。

　　教練幫我戴上潛水鏡，教我緊緊咬住氧氣嘴，學(xué)著用嘴呼吸，并教會(huì)我各種水下的手勢。看我練習(xí)的差不多了，教練就帶我潛入了奇妙的海底世界。哇！五顏六色的軟珊瑚，輕輕搖擺著柔軟的“手臂”，好像在歡迎我的到來；五彩斑斕的小珊瑚魚，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想伸手去抓它們，卻總也抓不著，它們好狡猾喲；長滿尖刺的海膽對我耀武揚(yáng)威，似乎在說：“誰敢欺負(fù)我，我就扎它！”；還有許多細(xì)細(xì)長長的海草，不停地扭動(dòng)著婀娜多姿的身體……我睜大眼睛貪婪地看著，想把一切的美景盡收眼底。和那些小魚比起來，我感到自己仿佛就是一條大鯊魚，哈哈！這時(shí)，教練示意我抓住一簇珊瑚，擺一個(gè)pose，他舉起相機(jī)，留下了這美好的瞬間。

　　短短的30分鐘，一會(huì)兒就過去了，我還意猶未盡，還沒有看夠呢！

　　重新回到快艇上，看到大海在陽光的照耀下，變得五彩繽紛，我的心里真有說不出的愜意和痛快。再見了，奇妙的海底世界！

潛水的作文14

　　我有過許多第一次，如第一次上臺(tái)唱歌，第一次主持班會(huì)……但是最令我難忘的是寒假我和家人去美國加勒比海，第一次潛水。

　　記得那天我們從大船艙出來，到另一艘小船上，小船飛快地在海上航行，船停在一片珊瑚礁附近，船上的工作人員給我們每個(gè)人發(fā)了潛水服，救生衣和呼吸用具。經(jīng)過簡短地培訓(xùn)（英語）我也聽不懂，只好學(xué)著大人的樣子，穿戴好裝備，跟著人們走到船尾軟梯旁，準(zhǔn)備下海。

　　我看見，在水中左右搖擺的梯子和深不見底的大海，我害怕了，遲遲不敢下海。這時(shí)，姐姐在水中喊：“弟弟，快下來呀！海底的世界太美了！”

　　我看見水中的人們興高采烈的樣子，看見水中那么多的女孩子玩得那么開心，想到自己是個(gè)男子漢，于是鼓足勇氣，“咚”的一聲跳到海里，水花濺滿了我的`全身，哇！海水又涼又咸，我學(xué)著大人們的樣子，把頭伸入海面下，慢慢地向海底潛去，眼前展現(xiàn)出一幅五彩繽紛、美麗動(dòng)人的畫卷。

　　我看見了五顏六色、奇形怪狀的魚，在清澈透明的海水中游來游去，我看見藍(lán)色海星，紫色的海膽，附著在五彩斑斕的珊瑚上休息，我還看見了黑灰色的海參在白色的沙灘上散步……

　　因?yàn)槲移綍r(shí)鍛煉的少，身體有些透支，實(shí)在游不動(dòng)了，才戀戀不舍地回到了船上。雖然這次玩得很累，但是玩得很開心，第一次潛水讓我深深地體會(huì)到，我們無論做任何事情，首先要排除害怕心理，要對勝利充滿自信，要敢于挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼博，成功就一定會(huì)和你握手。

潛水的作文15

　　我參加的是船潛，坐著快艇到了另一個(gè)地方，我背著一個(gè)很得很大的氧氣瓶（可正是重死我了）下了水，我很緊張，教練先加我用嘴巴呼吸，說：“千萬不能用鼻子呼吸。”還一再叮囑我：“到了下面不能隨便摸那些魚，要經(jīng)過我的同意才行。”終于下了水，我的教練又開始發(fā)話了：“你會(huì)游泳吧？”“當(dāng)然會(huì)”我干脆的回答，可教練就是不讓我往下潛，他只讓我先在水面上試試，終于，我能下水了，慢慢下潛，我看到了許許多多的小魚，五顏六色的，真漂亮！！！

　　一下子，我忘掉了剛才的擔(dān)心，也忘記了剛才教練說的話開始摸小魚，可就是摸不到，（這是我后來才明白的：游泳眼鏡上有度數(shù)，是把你看到的放大了的`）正當(dāng)我奇怪時(shí)，我的教練用肢體語言告訴我，不要摸這些魚，我也打了個(gè)OK的手勢給他，接著打了一個(gè)下潛的手勢，越往下潛，我的耳朵越痛，到了地下十米的地方，我終于受不了了，打了一個(gè)向上的手勢，教練也心領(lǐng)神會(huì)，明白了我要說什么，就往上游。

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