游泳的作文精華（15篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的游泳的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游泳的作文1
今天下午，晴空萬里，天氣炎熱。爸爸媽媽說帶我去京九游泳館游泳。這可是我盼望已久的事了，我激動地連午覺業沒有睡。下午4：30爸爸帶我們來到京九游泳館，我們都已是大汗淋漓了。
我換上漂亮的泳衣帶上水袖跳下了泳池，我在水里游來游去非常高興，這是媽媽向我游來說：“璐璐，你去年都已經學會游泳了，吧水袖摘掉游吧？”我不高興地說：“不，不帶水袖我會沉下去的。”
媽媽說：“那把水袖里的`氣放一點再游。”我擔心地說：“那您只能放一點點。”就這樣我有一會兒媽媽就給水袖放一點氣，最后水袖里一點氣也沒有了。媽媽說：“你看，其實你早就會游了，這水袖里一點氣也沒有了，帶著還有用嗎？”我說：“好吧，我試試看。”
媽媽說的一點也沒有錯，是我膽子小，其實沒有水袖我也能游得很好。這時，我的好朋友邵芝萍也來了，她身上套著游泳圈，我勸她用水袖，她有些害怕不敢去掉游泳圈。我和爸爸媽媽一起做她的工作，鼓勵她學著帶水袖游，我一點一點地告訴她要領，她認真地聽著，終于她也可以帶著水袖游了。時間很快得過去了，我戀戀不舍地離開了游泳館。
游泳的作文2
游泳聽起來簡單，做起來難。因為學到后來，它不僅考驗你會不會，更考驗你體力夠不夠，速度快不快。不過最讓我欣喜的還是游泳的過程中會有些意想不到收獲。
這個暑假，媽媽又給我報了游泳“飛魚班”。開始第一節課，老師讓大家互相認識一下，就開始溫習以前學過的“自由泳”，很輕松也很開心。下一節課就教我們新泳姿：蛙泳和仰泳。看看我們掌握要領了，老師就要我們不停地游，游過去再游回來，一上岸，兩腿好像變細了，走路都輕飄飄的.；地球的引力好像變大了，大家的手都被拉向地面，頭也都耷拉著，無精打采。第三節課，我準備進更衣室時，突然發現本來十多個女生，那天只來了三個。我心想：人這么少，這么冷清，真沒意思啊！難道別人都被累跑了？雖然人很少，那天我卻有了意外的收獲。正是因為人少，本來不熟的幾 個人，聊著聊著就成了朋友。有人游慢了，沒聽到老師說的動作要領，我們會互相轉告；有人泳帽掉了，我們會立刻潛水幫她撈上來；換衣服時，我們還會還會互相幫幫忙，甚至開開玩笑。就這樣我一下子就多了2個朋友，盡管游泳還是很累，但友誼讓我快樂。
幾節課下來，我不但學會了蛙泳和仰游，而且對游泳更有信心了，游的距離更遠了，而且還結識了幾個新朋友。和朋友們一起游泳讓我很高興。媽媽說：游泳讓我更健康，更友善，更快樂了。我說：游泳讓我朋友更多了。
游泳的作文3
今天晚上，我姑姑帶我去游泳。
換了衣服，我下了水。感覺身體輕飄飄的，浮在水面上。"撲嗵"一聲，姑姑也蹦下了水。姑姑說："今天我要教你蛙泳。"蛙泳，是青蛙的游泳方法嗎？不然怎么會叫這個名字。"你以前不是學過蛙泳嗎？現在浮在水面上，我看看。"姑姑說。我深吸一口氣，全身放松，浮在了水面上。"好，現在手劃水。對，就是這樣。"姑姑邊看著我劃水邊說。"來，現在收——腿——蹬。"我站起來猛吸了一口氣，又浮了上來。做了姑姑說的那個動作。"很好，現在把兩個動作連起來試一試，先劃水再蹬腿。"姑姑邊做示范邊說。
我做了一遍。啊，我往前游了一點！我很興奮，繼續地游著。終于憋不住氣了，才浮了上來。姑姑說："做的很好，現在我要教你換氣。就是游的時候呼氣吸氣。"我很興奮，這個肯定很好玩。但是做起來可是有點麻煩。我嗆了幾口水，但慢慢的就熟練起來。"你先吸一口氣，再鉆到水里去。然后，在水底把氣吐完。在劃水的時候吸氣。吐氣之后就蹬腿。"我剛開始做的時候還是不熟練，但是慢慢的`就學會了。我像魚一樣的在水里穿梭，興奮地游著。然后我就跟我姑姑比賽，結果我贏了，我很開心。
游泳真是一項有趣的運動。
游泳的作文4
一聽爸爸說要帶我去游泳，我高興地一蹦三尺高。
傍晚，我沐浴著習習涼風，走進了夢寐以求的地方——游泳館。看著那藍藍的池水，我信心十足地想：小時候怕淹水，現在都快是五年級的.學生了，肯定能學會。
泳池中，許多孩子都戴著泳帽和泳鏡在水中興致勃勃地嬉戲著，我可是來這學游泳的！于是，我套上救生圈慢慢地下了水。兩只手像大風車一樣有節奏地劃著水，發出“啪嗒啪嗒”的響聲。兩只腳像小魚尾巴一樣上下擺動著，整個身子在奮力向前游著。爸爸走過來說：“套著救生圈是永遠學不會的，要學會憋氣，讓身子浮上來才行。”于是，我把救生圈放到了岸邊，深吸一口氣，把臉放到水面上。爸爸馬上把我的頭“栽”到了水中央，還沒到五秒，我便把頭伸出來，還喝了一口水，嚇得我不敢學了。沒辦法，只好換一種方法學，我兩只手抓住游泳圈，雙腳用力蹬，結果身子還是沉了下去。
兩種方法都試過了，每一種都不好學，可能是因為我半途而廢了，所以這天的學習以失敗告終。
游泳的作文5
第一次感受到水中馳騁的快樂，第一次體會出前所未有的感覺，當我感受到水的溫度與力度時，它是那么可親。
但是，“可親”往往不是持久的。
起初，看到那水中矯健的身影，看到胸前一枚枚游泳獎牌，我覺得，它真的非常可親，激勵我報了游泳培訓。
開始，面對著25米的長度，1米8的深度時，它曾經并不可親，它毫不留情的把我囚禁于它的身下，使我喘不過氣來，也使我飽受了它的肆虐。
漸漸地，在教練的指導下，我開始脫離所有工具，雖然心中有一絲膽怯，但是別人能做的事情，自己為什麼不能呢？這個信念，直至伴隨我可以掌握技能，這途中經歷的`困難與挫折是數也數不過來的，但當你克服了心中惡魔，這些困難就不攻自破了，誰能說這不是一種勇氣呢？
在這里，我想告訴所有人：世界上沒有'；害怕'；這兩個字，生活中的小波折至大波折都不值得害怕，害怕的心里是自己制造的，是自己在嚇唬自己，你要有勇氣克服不正確的心理。
我喜歡這個培訓學校，因為這里的教練該嚴厲的時候嚴厲，該親切的時候親切，在休息時間，還主動和學員開玩笑，玩耍，因此，我們都非常喜歡教練。
學游泳，徹底改變了我知難而退的性格，使我在群體中出類拔萃，更上一層樓。
游泳給了我人生的啟迪。
游泳的作文6
有個小男孩，11歲，個子算高。他長著兩筆濃濃的眉毛，下面鑲嵌著圓溜溜的兩顆像珍珠般的`眼睛，只要眼睛一轉，鬼點子就來了。他有一雙能聽見幾十米外聲音的耳朵，真是雙順風耳呀！他有一只挺立的鼻子，像站崗的戰士一樣。鮮紅的嘴巴里長著兩顆大門牙，像兔牙一樣。可好玩了！現在，你猜，他是誰？沒錯，這個小男孩正是我。
我是個愛游泳的男孩，而且還是個游泳健將。
我仰泳、自由泳、潛泳……每項都會一點。為什么說我喜歡游泳呢？因為我一般都會游一兩個鐘頭，就算家人下來叫我，我也只能是戀戀不舍得表情，離開了泳池。所以我是個愛游泳的小男孩。我有一個水面加水底合體的絕招——倒掛金鉤。只要你先把半個腳放在地上，剩下一部分，緊貼水面，腳一伸直，整個身子就會在水里轉了一圈，可有趣了！
有一次。我跟我哥哥比潛泳，告訴你們，有一招，你用了，別人肯定贏不了你。你腳一蹬，變成一條金魚一樣，在水中扭動，這樣你就能贏！你瞧，我對游泳很了解吧，下次可以來我家，我來教你哦！
怎么樣？游泳技巧學會了嗎？有機會你來和我比一比哦。
游泳的作文7
我不會游泳，可我很喜歡在水里玩。和媽媽商量以后在西電游泳館報名學游泳，剛到游泳池我看見有比我大的哥哥姐姐，還有比小的弟弟妹妹。，他們玩的都很高興。第一天學游泳我感覺在水里很好玩。老師教我們簡單的動作。可是，第二天沒那么好玩。老師教我們憋氣，開始憋5秒，到后來叫我們憋20秒。
那時，感覺我快沒有氧氣了，我有點害怕。希望快點聽見老師吹哨的聲音，我們就可以把頭從水里抬起來了，第三天上課老師教我們在水里漂，由于，老師在教飄水動作的時候我沒有認真聽講，所以，我不會漂水。我真的不想學了，在回家的路上，我把心里話告訴了爸爸，爸爸說：“堅持，你一定要堅持，我看好你奧”。這時，我突然想起前幾天看電視上說的一句話。(自己選擇的路，跪著也要走完)這句話的`意思是說：“不管干什么事情，只要堅持一定會有收獲的”。
爸爸聽了我說的話，好，這才是我的還兒子。第四天還沒到上課時間，我就早早來到游池把老師昨天教的動作統統都學會了。上課時，老師叫我再做一次漂水的動作，我很輕松的完成了。我看見老師給我笑了笑還給我豎起了大拇指。
游泳的作文8
天氣悶熱，爸爸媽媽就帶我去四五大橋游泳。 到了那里，人非常多，從遠處看，就象一群小鴨子在水里游來游去。爸爸把衣服脫了，一個猛子扎進水里，水濺了我一身。爸爸在水里自由自在地游來游去，真像一只大青蛙呀！ 我是個“旱鴨子”，見水就哆嗦，“不用怕，爸爸在下面呢！你看那個比你還小的小妹妹，她都不怕，你還不是一個真正的男子漢嗎。”我到了水邊往下看了看，急忙跑回到媽媽身邊急切地問“媽媽，這水到底深不深呀？”“膽小鬼，水不深，下去吧。” 我穿上充氣的.游泳衣走到水邊，爸爸把我慢慢地扶下去。哇，水里真舒服，真自在啊！開始，我在水面上漂來漂去的，不能用力，一動就喝口水，快要往下沉時，我趕緊撲騰一下，不知不覺中，我懂得了如何讓身體保持平衡，慢慢地，我能在水里前進了……游泳這么簡單，膽了越來越大了，我跟在爸爸后邊“暢游”了，一高興，又喝了幾口水。 游泳，就一個字“爽”啊！ 點評：“旱鴨子”終于感受到了游泳的樂趣。
“見水就哆嗦”，“這水深不深”等語句把“旱鴨子”怕水的心態刻畫得活靈活現。
鄭重提示：游泳一定要注意安全！
游泳的作文9
今天，爸爸說晚上帶我到溫州體育館游泳。早上我一聽到這消息有事喜悅又是激動，一上午我一直盼著早點到晚上。
盼著盼著，終于盼到了晚上，我就想趕緊去游泳，剛想拿起浮板出門時，爸爸說：“要相信自己，不能依靠浮板。”我只好放下浮板和爸爸出發去游泳。
到了游泳館，爸爸去前臺買票了，我在后面心急地催了一句又一句，真想快點進去。買好票后售票員姐姐給了我們兩個手環，進入大門，用手環刷了下，門開了，我們來到了男更衣室，換好泳衣后，我們就往樓上泳池走，到了頂樓，我看見了許多架子，爸爸說這是專門放鞋子的，我把鞋子放了上去。去泳池的過道上，看見了眼花繚亂的小水柱向我噴來，躲過了水柱我看到了游泳池。我向右邊望去，看見了一個跳水臺，但它的.旁邊立了四個大字：禁止跳水。我進入水池，一陣恐慌感襲來，我站不到池底，爸爸說水池是1.2米，我才1.298米，我只好跑到小池去游了。
我來到了小池，小池深一米，只到我的脖子這，我打算從一頭游到另一頭，游時，在途中嗆了四次水，游到底時，我有點害怕，因為嗆到水時，我頭暈暈的，很難受，但我心中的興奮與激動壓倒了我的害怕。
來回游了幾趟后，爸爸從大池走來，說：“該回家了。”但我還不想離開，這時館里的救生員說：“大家注意，游泳館將在三十分鐘后關閉。”我只好依依不舍地離開了。
游泳的作文10
夏天的天氣可真熱啊，每天坐著不動都會大汗淋漓，媽媽給我辦了張游泳卡，讓我去水里解解暑。
看著藍色的泳池，碧藍的池水，一股清涼的感覺就涌上心頭。我換上泳衣，戴上泳鏡，迫不及待地跳入水中。水里可真涼快呀，我感覺自己像一只好久沒下水的`青蛙，頓時神清氣爽。我時而潛入水里，時而在水里翻個跟頭，時而在水里暢游。
突然，一個熟悉的聲音在叫我的名字，我回頭一看，原來是我的同學張鈺晨，她提議要跟我比賽游泳，我爽快地答應了。我們各自做好了準備，比賽就開始了。張鈺晨用的是自由泳法，我用的是蛙泳，只見她迅速地劃著手，蹬著腿，就像一只靈活的小魚，不一會兒就把我甩在后面了，我使出了九牛二虎之力想去超越她，可當我抬頭一看，她已經到達了終點。獲勝了的她笑得像朵太陽花。于是我準備拿出我的拿手本領來掙回點面子———水下翻跟頭。我先往水里一蹲，然后蜷縮著身體，抱著腿，像顆雞蛋似的用力向后一滾，跟頭就完成了。張鈺晨看得目瞪口呆，想跟我學，卻不小心鼻夾掉了，還嗆了口水，我趕忙潛下水去幫她撿了起來。
學會了游泳，可以在水里自由自在的感覺可真好啊！
游泳的作文11
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的是游泳。
暑假的一天，天氣晴朗，萬里無云，太陽火辣辣的，像個大火球，我和小哥哥去游泳館游泳。
游泳館里的人可真多呀！像一條條愛熱鬧的魚到水面上聚會，真有趣！我們也迫不及待的跳下水池，真涼快！
我提議比賽憋氣，哥哥同意了。第一局我沒準備好，嗆了一口水，只好伸出頭。第二局我使勁的吸了一口氣，猛地扎入水中，可哥哥比我更厲害，憋氣時間比我長2秒，真可惜，他贏了。我問哥哥：“你是怎么憋氣的？”哥哥告訴我：“深呼吸，再迅速下水。”這一次我暗暗給自己加油，先大口喘氣，準備----深呼吸----下水，結果我憋了29個數，哥哥憋了27個數，我以2秒之差險勝一局。我想：只要不斷總結經驗，就能一次比一次有進步。
我們又去玩滑梯。滑梯真高，看到好多小朋友都笑著往上沖，我也跟著人群排隊走。可我一上滑梯就害怕了，滑梯真高啊！游泳池里的嬉笑聲都小了不少，就像到了9米跳臺的頂端，滑到下面的.泳池我會不會淹水？我好害怕呀！哥哥鼓勵我說：“沒關系，勇敢點，只要有了第一次，你就不怕了！”看著小朋友尖叫著，大笑著滑翔，我也暗暗給自己鼓勁“加油，競灃！”下滑，入水，憋氣。我像小鳥一樣從高空落下，又像小魚一樣潛入水中，撥開朵朵水花，太棒了！我喜歡小鳥飛翔的感覺，我喜歡魚翔潛底的感覺。原來只要戰勝自己，就能征服別人。
天黑了，我們才戀戀不舍的離開游泳池。
游泳的作文12
放暑假了，在外地上大學的姐姐回來了，她說在家閑著太無聊，于是我主動提出教她學游泳。
這天我們來到石化游泳館，陽光透過天窗照射在水面上，水花在人叢中開放，人們嬉笑著、打鬧著，快樂無比。
我首先跳下了1.4米深的淺水區，開始自由自在地暢游著，一會兒，我停下來，招呼池邊的姐姐讓她下水，姐姐在我的.攙扶下小心翼翼地來到了水中，她顯得有點緊張和不適應，站在水中不敢動，我這時不停地往她身上潑水，鼓勵她說：“姐姐，別害怕，有我呢！”姐姐朝我笑了笑。
我先教姐姐憋氣，她剛開始只把臉浸入水中，很快耳朵也下去了，可是其他的動作姐姐學的并不好，動作老是不到位，比如腿蹬的不用力，不但不前進，似乎還后退，我簡直沉不住氣了，越來越沒有耐心，可姐姐卻對學游泳上癮了，一連幾天纏著我教她，她也變得越來越膽大了，姐姐進步非常快，幾天過后，動作做得越來越熟練，學會了憋氣、劃水、蹬腿和換氣等游泳動作。
很快一周過去了，姐姐學會了游泳，我和姐姐來到池邊，一起跳下水，并排向前游著，像兩條自由的小魚，快活地在水中游來游去，十分愜意。
我教會了姐姐游泳，同時也提高了我的游泳技能，真是一舉兩得。
游泳的作文13
暑假的某一天，我媽媽把我帶到了青少年宮游泳池。進入游泳池，那里的人可真多呀！兒童游泳池里大多是兒童，人聲嘈雜，嬉鬧聲綿延不斷。
雖然外面熱的像一把火，可是里面卻很陰涼，因為游泳池的上方蓋了很大的一個棚。我下入池中，感覺水涼涼的，并且有一股刺鼻的'味道，水上方瓢了好多好多的白泡泡。媽媽說是撒了消毒劑的。已經有一年我沒有與游泳池見面了，所以我套上我喜歡的救生圈 在游泳池里歡快地游起來。游累了，就歇一歇。你看，大哥哥們和大姐姐們他們有的套著游泳圈，有的沒套，他們正在水中快樂地追趕水球呢。有的在水里玩起了捉迷藏。還有的爸爸媽媽帶著他們的一歲多的小孩其樂融融地在泳池里到處走動。
我又開始游動，學著大哥哥大姐姐們的姿勢。滑稽的樣子讓媽媽笑個不停。媽媽過來教我仰泳，我學了學，還真不錯，可以游動起來。于是，我讓媽媽把游泳圈拿掉。我想自己不用游泳圈也能游泳。可是結果卻令我很失望，還喝了好幾口水。看來，游泳可沒那么容易就學會的。要不然就沒有那么多的游泳學徒了。
通過這次游泳，使我懂得了要想完成一件事情，不付出努力，是不會做得很出色的。
游泳的作文14
對于我來說，放暑假最有意思的事情就是能夠每天到游泳池里去泡泡。雖然原來學過游泳，但由于很久沒有練習基本都還給老師了。所以，今年放假，我就下決心要學好游泳，交一份滿意的答卷給自己。
第一次和施教練見面，我就發現他又高又壯。看來游泳也能使我長得像教練一樣，我很開心。可是，教練教我自由泳打腿后，就讓我不停地練習整整兩個小時，我一直在打腿。就這樣，第一天結束了。我期待著第二天，施教練能教我如何游自由泳，可是依然是打腿。第三天，第四天還是打腿。每天枯燥不說，而且很累，動作不對，教練還要訓。真是有說不出的感覺。我很想打退堂鼓。
第五天，我鼓起勇氣跟施教練說，“今天能不能交我學自由泳的泳姿呀？每天打腿很沒有意思。”
教練笑了笑說，“你要把基本功練好，才能學好后面的'東西。你再去練練，我一會兒考試，如果你考過，我就教你。”
我馬上跳進泳池，努力地練起來。考試了，順利通過。我真是太高興了。
就這樣，每天我都按照教練的要求，認真地完成每一個動作，雖然有的時候真得很沒有意思；而很累的時候我就會自己靜靜地趴在泳池邊，看著窗外的花園休息休息。
十五天很快結束了，到了匯報的時候。媽媽和爺爺來了，看著他們驚訝的眼神，我好高興。我不僅學會了蛙泳、自由泳和仰泳，連游泳要求最高的蝶泳也會了，雖然姿勢不是很到位，但我相信，只要自己努力，一定會成功！
游泳的作文15
下午，我們來到城灣水庫游泳。那里人還真多啊!聽說那里的水很深，于是我買了一個游泳圈。我看到有人在釣魚，呵，這里的魚還真不少，一釣就一條。我趕緊下水，說不定能在水里抓條魚呢。
因為有了游泳圈，我打算去冒冒險。我游啊，游啊。竟然游到深水區去了。噢!成功的滋味還真美妙!不過，回來的時候，我有點體力不支，幸好有個叔叔拉了我一把，我才游回了淺水區。
回到淺水區之后，我就開始了我的'游樂計劃。我還找到了一個“水槍”——一個礦泉水瓶。我把水槍灌滿了水，就可以噴別人了。好多“士兵”都被我這個“將軍”打得敗下陣來，后來，我看見有不少人圍在那里，我趕緊跑過去湊熱鬧，看見他們在玩滾水球，于是就突發奇想，拿礦泉水瓶裝滿水，從大球的小洞里往里噴，他們一個個被澆得落花流水，但還無處可逃。
玩得有點累了，我決定換了一個姿勢，看，我一副悠閑自得的樣子——躺在游泳圈上，四肢當槳，前進的時候手往后推，后退的時候，手往前劃，旋轉的時候，兩只手往一個方向動，而腳呢，一直拍打水面，效果還不錯，我走得很快。
快樂的時光總是那么短暫，這次旅行結束了，我戀戀不舍地離開了水庫。
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