（精選）捉知了作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的捉知了作文，歡迎大家分享。
捉知了作文1
暑假的一個(gè)早晨，我們一家回到老家。
到了老家我覺得太沒意思了，我就去問媽媽：“我可以做什么嗎？”，媽媽說：“你就坐在院子里看風(fēng)景吧！”，我說：“那好吧！”。
到了中午我突然聽到了知了的聲音，可是中午沒有知了，只有晚上才有。于是我找到過年的摔炮摔了起來，摔完了。我恨不得馬上到晚上去捉知了。
終于到了晚上，我迫不及待地和爺爺去捉知了了。我看見爺爺拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼，于是我也像爺爺一樣那樣做。但是爺爺對我說：“不是這樣的”，你不能掏大的，要看小的而且土要薄。可是找了很久，我腰都酸了也沒找到一只。
天越來越黑了，我們拿出了手電筒在樹上、地上一遍一遍的找。突然我看到一個(gè)東西在動，我仔細(xì)一看是一只知了，正加緊速度的往前爬，我趕緊叫來媽媽，因?yàn)槲也桓遗鏊?點(diǎn)后好多知了都出來了，一個(gè)一個(gè)的'都乖乖送上門來了。
爺爺把抓的知了淹了一下，說：“明天早上炒了吃。”到了早上我早已聞到知了的味，我下了床吃了一個(gè)，真好吃。
通過這次抓知了的過程，我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要認(rèn)真腳踏實(shí)地有耐心。
捉知了作文2
夏天到了，樹上的知了叫個(gè)不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”
于是我和爸爸決定帶上小狗，一起去捉知了，我們來到小樹林里，我拿著手電筒不停的照著樹干，看樹干上有沒有知了，媽媽不用手電筒都已經(jīng)抓住2個(gè)了，爸爸不用手電筒都已經(jīng)抓了5個(gè)了，我還是一個(gè)也沒抓到呢！
我還在不停的`這棵樹上找找，那棵樹上找找，廢了九牛二虎之力，才找到了兩只，小狗這里嗅嗅，那里嗅嗅，也找到了一只知了，于是我們決定比賽找知了，我們分頭行動，連小狗也加入了我的隊(duì)伍，幫著我找，爸爸只用了大約五分鐘就住了八只知了，媽媽用了大約五分鐘捉了六只知了，我本來大約用了六分鐘找了六只知了，可小狗又幫助我找了三只知了，結(jié)果我和小狗獲勝，我們是冠軍，我們贏了。
我們回到家里，爸爸留了一只知了放在鐵籠里，讓它明天變成知了，然后把其他的知了都用開水燙死，給我們做成了油炸小知了，可好吃了！下一次，小狗和產(chǎn)打了起來，究竟誰會贏呢，請看下集的不速之客。
捉知了作文3
這件充滿童趣的事，發(fā)生在我8歲那一年的一個(gè)春天。那時(shí)，我家門前的一棵柳樹上，從早到晚一直傳來“知了，知了……”的叫聲，聲音悅耳動聽，好像開著熱鬧的音樂會似的。
一天黃昏，小明到我家來玩，我對他說：“小明，我們明天去捉知了好嗎？”小明與快的答應(yīng)了。
第二天一早，采石場隆隆的炮聲把我從睡夢中驚醒了。我一個(gè)鯉魚打挺，從床上爬起來，連衣服扣子都沒扣上，就飛快向小明家跑去。
小明早就在門口等我了，手里拿著事先準(zhǔn)備好的.鐵絲、竹竿等東西，看到我就說：“罩子還沒做好呢？”我們倆立即動手，把鐵絲圍成一個(gè)圓溜溜的圈，再用塑料袋圍住，然后用鐵絲扎牢，綁在竹竿上。我們急忙向大樹下跑去。
這時(shí)，知了正在“知了知了……”一個(gè)勁的叫著。我們來到門外的柳樹下，我抬頭一看，一棵樹上歇著十多只知了，心里怪癢癢的，隨手搶過小明手中的竹竿，小心翼翼的把罩子向一只知了套去。我心里“撲通撲通”地直跳，唯恐知了逃走。不料，微微抖動的竹竿剛剛碰到樹枝，那知了就拍著翅膀敏捷地飛走了。小明拍拍大腿，說：“怎么搞的？讓它飛掉了�？次业模 彼话褗Z過我手中的竹竿，向另一只知了套去，動作是那么慢。然而，當(dāng)罩子離知了兩寸多遠(yuǎn)的時(shí)候，小明一下子套上去，知了正好飛到套子里，我們高興的喊著：“套著了，套著了。”我們就這樣，一直捉了一上午，一共捉到了二十多只知了，我和小明會心的笑了。
這件充滿童趣的事我永遠(yuǎn)也不會忘記。
捉知了作文4
在成長中，我有許多可笑、悲傷事。而最令人可笑又令人覺得可憐的事是捉知了。
我那時(shí)在奶奶家，覺得無聊，就找上“蘿卜頭”和他的哥哥一起去田里抓知了。沒過多久，就來到田里，田里種滿了各種各樣的蔬菜，還稀疏的立著幾棵桔子樹，我們這棵樹看看，那棵樹看看，尋找知了的 蹤影。忽然，“蘿卜頭”發(fā)現(xiàn)一只大知了停在樹桿上，他不管有沒有刺伸手就去抓，我也爭著去抓，沒想到咱倆的手指都流血了，便用另一只手捂住······傷口不流血了，我們小心翼翼，生怕碰到一顆刺，我抓住一只了，但是它不停鳴叫，震得我手都麻了，我就松手了。“蘿卜頭”也抓住了，他能忍住知了叫時(shí)發(fā)出的震，拔出襯衫的絲線，把它綁著，左手拿著絲線，右手繼續(xù)抓。我也拔了一條襯衫的絲線，綁一個(gè)圈，套住了一只知了。“蘿卜頭”和他的`哥哥照做了，也抓住了幾只�；丶业穆飞�，彌漫著我們的笑聲，可以見到我們每人手中拿一條絲線，兩邊綁著兩只知了，我還說：“買知了要錢，可是捉知了不用錢�！�
我對這件事念念不忘。
捉知了作文5
星期六，哥哥來到我家玩，我和哥哥正非常無聊的時(shí)候，我們聽見了“知、知、知…”的叫聲。我充滿信心的說：“哥哥，這一定是知了在鳴叫，不如我們?nèi)プ街税�！”哥頓時(shí)來了興致！說干就干，我找來家里僅有的材料撐衣桿和網(wǎng)兜開始制作捉知了的工具，并用扎線一層又一層的纏繞綁緊。沒5分鐘，一個(gè)捉知了的網(wǎng)兜就做完了！
我們拿著網(wǎng)兜飛奔至樓下，循著知了的叫聲來到兩顆海棠樹下，這時(shí)，知了的叫聲突然停了。真是一群聰明的`知了啊！我們斷定知了就在這兩棵樹上，于是開始仔細(xì)地搜索，沒過兩分鐘，我就發(fā)現(xiàn)一只又大又肥的知了，足足有5公分長，只見它全身穿著灰色的衣裳與樹干的顏色相溶，緊緊的貼著樹干，嘴巴的尖針深深的插入樹干里一動不動。我屏住呼吸，輕輕地挪到哥哥的身旁，拍拍他的肩膀指指樹干，哥哥對我會意一笑，拿起網(wǎng)兜，躡手躡腳的移到樹下，哥哥把網(wǎng)兜慢慢地靠近知了，說是遲那是快，“嘙”一下知了被逮入網(wǎng)兜里，哥哥連忙把網(wǎng)兜按在地上，這時(shí)驚慌的知了“知、知…”亂叫并拼命的掙扎，直把網(wǎng)兜頂在上方。我見此狀生怕知了把網(wǎng)兜都頂破，就連忙一起幫哥哥把知了按住并抓住放入事先準(zhǔn)備好的口袋里。初戰(zhàn)告捷，我高興的又蹦又跳，沒過一刻鐘，哥哥又捕獲了兩只，其中一只不會叫的，就是人們俗稱的“啞板”也就是雌的，哥哥就把那只放掉了。
我倆高高興興的回到家，把它們關(guān)在籠子里。看著我和哥哥捉回來的知了，我心滿意足，準(zhǔn)備飼養(yǎng)它們……
捉知了作文6
昨天傍晚，我和媽媽出去散步，看見很多家長帶著孩子在捉知了猴，看著他們袋子里的“戰(zhàn)利品”，我非常羨慕，心里癢癢的，便跟媽媽說：“明天咱也捉知了猴去！”媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。
今天傍晚，早早吃過飯，我和媽媽、小姨、小弟帶著狗狗一起去捉知了猴，那兒已經(jīng)有很多人了，看看他們的袋子里也有個(gè)兩、三只了，我也趕緊加入了這個(gè)行列。
開始我一點(diǎn)也不知道怎么捉好，看見窩就捅，后來按媽媽教的方法捉：先找像綠豆那么大的小洞，拿小木棍兒把洞口的薄土層一點(diǎn)點(diǎn)翹開，看看有沒有，如果有，就把小棍兒伸進(jìn)去讓知了猴順著木棍兒爬上來，我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，不一會兒就捉住了一只，看到自己捉到的第一只知了猴，我非常的興奮；天漸漸的黑了，已經(jīng)看不清地上的洞了，于是我們便在老樹“身上”找，圍著老樹轉(zhuǎn)一圈，樹干上突起的`地方可能就是知了猴了，用這種方法我又捉了幾只。
忽然狗狗從那邊的草地上汪汪叫，還時(shí)不時(shí)湊上去聞一聞，我和小弟過去一看，原來是一只知了猴正在往樹干那里爬，我驚喜萬分，將它放進(jìn)了袋子里。
我們把各自的成果匯集到一起數(shù)了數(shù)，哈哈，竟然有15只之多，看天色也不早了，我們滿意的回家了。嗯，明天我們還要來！
捉知了作文7
今天我將要跟隨媽媽做一件有趣的事情嗎，就是找知了。
在找知了之前，媽媽千叮嚀萬囑咐的對我說：“你就負(fù)責(zé)在菜園里找，如果你沒有找到的話就過上四五分鐘再去找�！蔽覜]有耐心的說到：“好了好了，我知道了，我又不是沒找過。”第一尋找之旅開始了。我拿著手電，來回的在樹上和地下尋找，我慢慢的尋找，仔細(xì)的查看�！鞍�，找到了！”我高興地大叫起來，可是卻是空歡喜一場，原來只是一個(gè)空殼。我只好按媽媽的方法，回大門前等待。一會媽媽也回來了，不過也是無功而敗。這時(shí)，媽媽拉著我去了姥姥房外的墻上，聽媽媽說她之前就在這里找到過。果然還是媽媽眼尖，馬上就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，媽媽趕緊告訴我�？墒俏易笳矣铱炊紱]有發(fā)現(xiàn)，到最后媽媽實(shí)在沒有耐心了，指著告訴我在那。我興奮地拿著知了回去，告訴姥姥這是我找到的。這時(shí)候我看見媽媽在姥姥家的舊菜地尋找時(shí)，我也跑了過去。高手就是高手，媽媽又找到了兩個(gè)。當(dāng)我再把兩個(gè)知了拿回去告訴姥姥這是我找的的.時(shí)候，姥姥好奇地問這真是我找的，我不好意思的吐吐舌頭。這時(shí)候下起了豆子般大的雨點(diǎn)，媽媽狼狽地跑了回來，拿了一把傘，又去“執(zhí)行任務(wù)”了。媽媽負(fù)責(zé)找知了，而我就負(fù)責(zé)拿知了。
今天收獲都很不錯嘛！
捉知了作文8
夏天，知了停在樹上叫不停，我走到門口準(zhǔn)備把這煩人的東西拿下。
我先找出一根竹子，又細(xì)又長。然后拿出一個(gè)大袋子，再到小店買一個(gè)綠色小球。這球是專門放在竹子頭上，只要粘住知了翅膀，知了就只能束手就擒了。
準(zhǔn)備好東西，我走到小區(qū)的百年大樹下仔細(xì)一看，哇，樹上停著數(shù)也數(shù)不清的知了，我把竹竿一舉，竹子尖端打到了大樹，樹上的`知了一下子飛走了一大半，球也沒用了，因?yàn)樗舻搅说厣系纳扯牙铮谝淮尾断s行動失敗了。
第二次，我小心的走到樹下，不知道啥時(shí)候，樹枝把袋子勾了一個(gè)大洞，而我并不知情，我把抓住的知了直接放入袋子高興的手舞足蹈，后來發(fā)現(xiàn)袋子一點(diǎn)沒動靜，原來落入袋子的知了全跑了，我沮喪極了。
我又一次來到大樹下面，樹上知了叫得更歡了，好像在說：“你又來了，粗心小鬼。”我直接拿著竹竿一撲，一只大知了粘在枝頭拼命掙扎，我把它拿下來放在袋子里，就這樣不一會兒，我捉了十幾只知了高興地回家了。
回到家，奶奶問我黑袋子里是什么？我打開袋口，知了一下子全飛走了。我氣得把手上的東西一丟，跑上樓開空調(diào)看電視去了。幾分鐘后只聽“知知知”很大的聲音，原來是大伯過來了，手里拎著一個(gè)袋子，里面大概有二三十只知了。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，把知了捉回來才是最煩人的呢。
捉知了作文9
牧童騎黃牛，歌聲振林越。意喻補(bǔ)鳴蟬，忽而閉口立。
上面的這一首詩，描寫的便是古代兒童捉知了的情景，連古代的兒童都這么愛它，我們21世紀(jì)的小孩子又何嘗不是呢？今天，就由我來為大家分享一下吧！
赤日炎炎，驕陽似火。在這個(gè)令人郁熱沉悶的暑假中只有一件事值得我期待——捉知了。
用了一個(gè)上午準(zhǔn)備好了之后，我便出發(fā)去了小樹林。
前一腳剛踏進(jìn)林子，后一腳就聽見了“知了！知了！”的歌唱聲，我迫不及待地想要和我這些小音樂家們見面，鞋子在褐色的土面上發(fā)出了沙沙的聲響。
可能是因?yàn)槲姨募绷�。又或許是其它的原歷，在這個(gè)枝繁葉茂的樹林中，我竟然沒有見到一只蟬。
我絲毫不放棄，捏緊了手中的.小網(wǎng)，又前進(jìn)了。忽然，我看到了一只知了，我立馬停下，輕輕地走上前，拿起小網(wǎng)一拍，哈哈！終于被我捉到了一只。咦？這只知了怎么不會動呢？我把臉湊近了，一看。原來只是一層蟬皮！氣死我了！這招金蟬脫殼使得可真好呀！
我氣呼呼地走了，我憤憤地心想：“哼！什么鬼地方嘛，一只知了都沒有，回家啦！”突然，一聲響亮的“知了”讓我渾身一振，我欣喜如狂，連忙拔開草叢一看：好多好多的蟬��！這些小音樂家們因?yàn)楸蝗税l(fā)現(xiàn)了而驚慌不已，四處亂躥。我拿起手中的小網(wǎng)一通亂捉。那一大群知了除了逃走了幾只之處無一不被我捉了。事后我數(shù)了一下，有十多只呢！
我愛知了，我愛大自然！
捉知了作文10
“知了，知了！”在炎熱的夏天，知了的叫聲聽到很讓人覺的很吵。爸爸告訴我今天晚上他帶我去捉知了，我期盼著晚上的到來。
晚上終于被我盼來了，我纏著爸爸，一直問爸爸幾時(shí)去捉知了。爸爸被我纏的不耐煩了，說：“去的人很多，大約有5個(gè)人。”我原本以為就我和爸爸兩人去捉知了，沒想到有這么多人呢！爸爸接著說；他們都是廚師，我疑惑不解的問：“叫廚師來干嘛”“廚師本領(lǐng)大”爸爸笑著說。說完就把我拉上車，開著車子去接廚師，我接著問:“廚師本領(lǐng)有什么大？”有一個(gè)廚師說：“廚師本領(lǐng)大的很，會爬樹�！闭f著說著，不過一會兒就到了捉知了的地方。
我們下了車，來到一棵樹面前，抬頭望著樹，看到樹上爬著許多知了，有一位廚師爬上樹，爬的'時(shí)候，我們所有人的目光都投向那位廚師，那位廚師小心翼翼的爬著，因?yàn)闃湎卤闶卿男『�，爬上了樹，那位廚師不停的搖樹。知了像下雨一樣落在地上，落在地上的知了就飛了起來。知了叢我腳飛過我頓時(shí)覺的知了好嚇人。我不停的的鼓勵自己，我看見有幾只知了停在地上，我一抓，知了就在我手中，知了不停的叫著，好像在說：“我上有老，下有小，你放過我吧！”我心一軟，就把知了放了，我嘗試過抓知了的感覺就不忍心抓了，因?yàn)槲铱蓱z它們。
聽爸爸說，他們抓了一千多只知了，他們煮吃了。
捉知了作文11
記得，兒時(shí)的夏日，當(dāng)烈日驕陽無情酷熱地在天空中照耀的時(shí)候，知了在樹枝上大聲鳴叫的時(shí)候，媽媽就會告訴我，她小時(shí)候，在夏天里就會拿起長長的竹竿，去捉一捉知了，那時(shí)候的我，聽了故事雙手癢癢的，也想去捉知了了。
通過我的軟磨硬泡，公公拿來了兩根捉知了的工具，它是由一根細(xì)細(xì)長長的竹竿組成的，竹竿上面幫著一個(gè)圓圓的鐵絲，鐵絲串著一張紅色的網(wǎng)。
一切都準(zhǔn)備好了，我們扛著竹竿一起向公園里知了叫的最密集的地方走去。不一會兒，媽媽找到了一只知了，不愧是捉知了經(jīng)驗(yàn)超高的老手，只見她把竹竿悄悄地伸向那只知了的上方，啪的一聲，把知了困在了里面。
我看了羨慕極了，急忙從媽媽手中搶過竹竿，也想捉一捉知了。我細(xì)細(xì)地在樹上搜索著，發(fā)現(xiàn)了一只知了，正趴在樹枝上，我拿起工具，手微微地顫抖著。我屏住呼吸，把竹竿伸向它的`上方，看好了方向，拍了下去，這只知了似乎聰明了很多，它盡然從網(wǎng)的縫里面逃出去了。
我仿佛頭上澆了一盆涼水，自信之火一下子就被熄滅了。媽媽看見我泄氣了，就對我說：“失敗是成功之母嘛，所有人第一次捉知了都是這樣子的，完事開頭難�！�
聽了媽媽的話，我又尋找起了知了，發(fā)現(xiàn)了知了后，我小心意意地把竹竿伸向它的上方它正在歡樂的唱歌呢。但卻不知道危險(xiǎn)向它逼近。說時(shí)遲，那時(shí)快我啪的一聲，那只知了本想逃走，但逃錯了方向，死命的往網(wǎng)里飛，成了落網(wǎng)之魚。
“我捉到了!”我大聲呼喚爸爸媽媽。想讓全世界都知道這個(gè)消息。
后來，爸爸不知道聽誰說，雙面膠可以更好的抓知了，爸爸一試，果然，捉到得知了大大曾加。
捉知了作文12
晚上，鄰居家小弟弟和他的媽媽周阿姨一起來喊我和弟弟去捉蟬，我們興奮的答應(yīng)了。
“帶好裝備”，周阿姨提醒說。我們跑到抽屜邊，翻出兩支手電筒，帶上裝知了的盒子，呼嘯地沖出了家門。來到捉知了的地方——小區(qū)內(nèi)的水杉林。此時(shí)是晚上21點(diǎn)左右了，路上幾乎沒有行人。知了似乎也已經(jīng)睡覺了，樹林里非常靜。只有歌唱家蛐蛐的歌唱聲在林子里回響。從這里，我們開始了捉知了之旅。
我打開手電筒，但由于這是第一次捉知了，所以我很心急。我拿著手電筒在林子里四處亂照，一點(diǎn)也不認(rèn)真，所以我一無所獲。姜還是老的辣，周阿姨第一個(gè)找到了知了。她喊我們過來看知了。我們興奮的地歡呼著，向周阿姨的方向沖了過去。所有人都跑來圍觀。那是一只已經(jīng)脫完殼的知了，它正趴在殼上換色呢。我們把知了輕輕地放進(jìn)了盒子里，更有興趣尋找知了了。
一會兒的功夫，我們已經(jīng)把整片林子都給找了個(gè)遍，又找到了兩個(gè)知了，不像想像的'那么多。阿姨給我們總結(jié)的是可能是我們出來的太晚了，它們都爬到高處去了。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí)，咦，我一眼就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在向上爬的知了。它還沒有脫完殼。我一邊興奮的喊著大家過來，一邊把它輕輕地抓起來放在了手心上。阿姨建議我們把它帶回家，放在家里頭仔細(xì)觀察它退殼的過程。于是我們以光的速度回到了家中，把它放在蚊帳上仔細(xì)的觀察傳說中的“金蟬脫殼”。
這次捉知了讓我非常興奮，收獲很大。這也讓我知道了該怎么捉知了了。我以后還要去捉知了！
捉知了作文13
放暑假了，我跟爸爸媽媽回到農(nóng)村老家。在一個(gè)伸手不見五指的夜晚，烏云密布，電閃雷鳴。爸爸、媽媽卻要帶著我去捉“知了龜，”我們拿起手電筒興沖沖地出發(fā)了。
我們走在小樹林了里，偶爾傳來幾聲青蛙地叫聲，這時(shí)我還有點(diǎn)害怕，禁不住握緊了媽媽的手，但是我看到樹林有許多小眼睛似的亮光在來回晃動，爸爸告訴我這是和我們一樣捉知了龜?shù)娜舜虻氖蛛娡玻谑俏业哪懽哟笃饋�，就東走走，西逛逛地找知了龜。剛開始我怎么也找不到，我十分著急。媽媽鼓勵我說：“不要泄氣，功夫不負(fù)有心人嘛！”于是我手拿著手電筒眼睛瞪的'大大的，仔細(xì)地找呀找呀，不放過一棵樹。我心想：“知了龜呀知了龜，你想逃出我的掌心，難了！”忽然，我看到一個(gè)黑黑的小東西在樹上爬呀爬，我激動的心砰砰直跳，輕手輕腳的走過去猛的用手一抓，嘴里叫到：“嘻嘻，這個(gè)家伙終于送上門來了”。爸爸把它放進(jìn)袋子里，就這樣我們乘勝追擊，繼續(xù)尋找。這時(shí)，我們又在一棵樹干的中間發(fā)現(xiàn)一個(gè)知了龜，它正在起勁的向上爬，爸爸趕緊用力一跳向它夠去，可是這小東西卻一下子掙脫爸爸的手，跳到草叢里逃走了。我們?nèi)宜阉髁艘粫䴖]有找到，只好遺憾的去找下一個(gè)目標(biāo)了。慢慢的一個(gè)又一個(gè)知了龜都成了我們的俘虜。
天眼看就要下雨了，我們就美滋滋的帶著我們的戰(zhàn)利品回家了。
捉知了作文14
“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹有余音。”窗外知了的叫聲此起彼伏，那動聽的叫聲吸引著我們，于是，老師帶領(lǐng)我們?nèi)プ街肆恕?/p>
我們一邊走一邊聽知了的叫聲，最終，確定了方位——一棵老樹下面。我們在樹下搜索著。終于，透過茂密的樹葉，我們發(fā)現(xiàn)了一只知了，它正趴在樹枝上唱著歡歌呢。我們決定要逮住它。小伙伴正要拿網(wǎng)捉它的時(shí)候，被邊上的同學(xué)叫住了。原來，這只知了呆的位置不利，全是樹枝和樹葉，用網(wǎng)很難捉住。為了保證能抓住它，我們只好請老師來幫忙了。只見老師先把網(wǎng)慢慢地伸向知了，然后看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一網(wǎng)蓋下去，那只知了被捉住了。我們高興極了。我心想，如果這是一只雄知了，那該多好呀，可惜不是。老師也有點(diǎn)失望地說：“這只是一只雌知了。”
我們繼續(xù)去找知了。這時(shí)，唐夢怡大喊：“這兒有一只知了！”
我們近前一看，嘿！真是一只大知了！
我們正準(zhǔn)備動手的`時(shí)候，老師連忙攔住說：“這只知了位置很低，不仿用手來抓吧。”從沒碰過知了的我可不敢上前去抓的，只好看其他伙伴了。只見許欣逸把雙手往知了那兒靠攏，突然手一合，結(jié)果竟然沒抓到那只知了。只聽旁邊的計(jì)星大喊：“掉地上了！掉地上了！”大家趕緊登下身子，七手八腳地扒開地上的草。真的！那只知了正在草叢里撲棱著翅膀想飛走呢！許欣逸一把就把它抓了起來，放進(jìn)了籠子。它在那里和另外一只開始了比飛。
太陽快西沉的時(shí)候，我們才帶上戰(zhàn)利品，依依不舍地返回。一路上，知了聲依然連綿不絕……
捉知了作文15
每到炎熱的夏天，歌唱家知了就會上場演奏交響曲。“知──了──知──了──知──了──”每每這時(shí)，我和小伙伴們便三五成群地去樹林里捉知了。
有一回，我和兩個(gè)伙伴去捉知了。順著知了的叫聲，我們來到樹林里。可是我們剛走近，那叫聲就戛然而止了，看來聰明的知了知道有人來了。于是我們屏住呼吸，眼睛四處巡視，終于在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了的身影。我悄悄地摸到樹下，輕輕地籠起手掌，慢慢地舉高手臂靠近知了，當(dāng)手掌離知了只有幾厘米時(shí)，猛地一罩，那只黑乎乎胖嘟嘟的`知了就落入了我的“法網(wǎng)”。
小伙伴們見我得手了，都興奮地跑過來看熱鬧。我也想在小伙伴面前好好地展示一下戰(zhàn)利品，可哪想到那只知了在我的手心里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，弄得我癢癢的，我忍不住一松手，它竟然從我的指縫里鉆了出去，“撲”一下飛走了�！鞍�！”我氣得直跺腳，還不停地埋怨要看知了的小伙伴。
失敗是成功之母。有了前一次的教訓(xùn)，我吸取了經(jīng)驗(yàn)，只要捉到一只知了，我就小心翼翼地把它們裝進(jìn)袋子里。沒多久，我就捉了十多只知了。它們用上了吃奶的勁兒，在袋子里拼命掙扎。哈哈！但它們再也逃不出我的手掌心了。
捉知了，是童年的快樂；捉知了，是友情的見證；捉知了，是見聞的豐富�，F(xiàn)在我真希望能再回到那充滿快樂的時(shí)光里。
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