我真傷心作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我真傷心作文，希望能夠幫助到大家。
我真傷心作文1
我生活在一個幸福的家庭里，陽光和歡笑總是伴隨在我身邊，但偶爾也會遇到一些令我傷心的事情。
那是在我上幼兒園的時候，一天晚上，爸爸帶回來一個袋子，說是送給我的“神秘禮物”。“里面裝的什么呀？”我好奇地問。還沒等我看到它的“廬山真面目”，袋子里就傳出“吱吱”的叫聲。哇，原來是只小倉鼠！
“好可愛啊！”我撫摸著它小小的身軀和柔順的皮毛，高興地說道，“看，雪白的絨毛和尖尖的小鼻子，真是萌極了！我真是太喜歡這個‘神秘禮物’啦！”
從此，每天放學回家，我做的第一件事就是把小倉鼠放出籠子和它玩一會兒。有時，我和它一起吃堅果；有時，我把它放到地板上跟烏龜賽跑；有時，我們一起在地上爬行……啊，那真是一段令人回味無窮的美好時光！
可是，生活也有它殘忍的一面，會時不時地給你來個大巴掌。一天下午，我還是一如既往地把小倉鼠放出籠子和它一起玩耍。可是，它突然跑到了角落里，好奇地看著落在地上的`花瓣。說時遲那時快，它居然一口把整個花瓣吞了下去。一開始，我沒有注意，等發現時已經晚了——小倉鼠正口吐白沫痛苦地躺在地上。我急得大喊：“媽媽——，你快來看啊！小倉鼠這是怎么了？”
等媽媽趕過來時，小倉鼠已經沒有了氣息。“怎么會這樣？”我傷心地大哭起來。“小倉鼠啊，我的好朋友，你怎么能這樣就死了呢？你死了誰陪我玩啊？嗚嗚嗚……”
好多年過去了，可我還是忘不了那只在我面前爬來爬去、愛吃堅果的小倉鼠。它的面龐、它的模樣永遠地印在了我的腦海里。哎——每當想起它，我真的很傷心、很思念。愿它在天堂一切安好！
我真傷心作文2
每個人的生活中，都會遇到許多的不開心和委屈的事，可也正是這些不開心讓我們從中吸取教訓，變得更優秀。我就有一件一直難以忘懷的傷心事。
語文課上，老師每周五都會進行一次聽寫，聽寫錯的詞語錯一個改十遍，并且用鋼尺打手一下。這天正好是星期五，可是堵車了，我急得像熱鍋上的螞蟻，可紅綠燈像偏要跟我作對一樣，每到一處都是紅燈閃爍，我看著時間一分一秒地溜過，心里急得像被火燒一樣。一下車，我就直奔學校，可還是來晚了，老師已經聽寫了四行十八個詞語了。我拿出本子，心不在焉地聽寫起來，陸陸續續又進來兩、三個人。“最后一個詞語是煙霧繚燒”。在老師聽完后，我的.本子就不見了，突然老師說：“韓笑，旑旎、崎嶇、各抒己見怎么寫？”我說：“我的本子被同學們搶來搶去，都在爭著抄自己不會寫的詞語。”“請小組組長把聽寫本交上來！”老師生氣地說。我央求我們組的同學能幫我聽寫一下，因為我有些詞語沒寫上，可大家七嘴八舌地說：“自己想去吹，活該，誰讓你不來早點。”我的心一下子像被凍住了一樣，“請組長快點把本子交上來！”老師在催促著，看著別的組大家都在為晚來的同學聽寫，再看看我們組同學丑惡的嘴臉，我的眼睛濕潤了。我邁開步子，上交了我的聽寫，眼淚也奪眶而出。下課后，我一個人在操場上走著，任憑風吹過臉龐，眼淚情不自禁地流下來。我在意的不是尺子打手的疼痛，也不是一百八十遍的改錯，而是大家對我的無情！
雖然我現在還是跟以前一樣善良、好說話，但同樣的錯誤我不會再犯第二次。
我真傷心作文3
記得上一個星期五，我們考了一次試。
第一場先考數學，試卷發下來了，我們先看了一會兒題，不一會兒，只聽見一聲哨響，開始做題了。有一道題，我緊鎖眉頭，可就是不會做。再看看別的同學，有的`低著頭，有的瞪著眼睛，脖子伸的老長，還有的看著別人的試卷。我仔細想了想，啊！終于想出來了，我興奮不已。連忙做下一個題，也做出來了，就這樣，我做啊做，終于做完了。不一會兒，該收試卷了，我興高采烈的把試卷交上，下午來了，一看，呀！才考了79分，我傷心極了！
我決心在考語文時把成績扳回來。
我真傷心作文4
今天中午，我吃完午飯想出去玩一會兒，媽媽就同意了。我馬上扛著滑板就下去了。
我下去后，看見周若寒、穆曉彤、趙子豪、欒雨寒、紀凱媛都在下面玩，我就趕緊上板滑了起來。做我們小區的滑板隊隊長，我有責任教他們一些滑板的新技巧，我就叫他們學習“太空漫游”。
我告訴他們“太空漫游”就是盡量的不要讓滑板大幅度擺動，而且得慢慢滑。看著他們一遍遍的失敗，我就耐心的教他們，可是他們竟毫不領情，自己去玩了。嗚嗚，一點都不尊重我這個隊長！
我們不知道，可怕的事情就將要落在我們身上！我正在慢慢地上著坡，可是這時，紀凱媛卻下坡了！我就趕緊下板躲到一旁。可這是我看見趙子豪也正在上坡！我大喊一聲：“小心！！”可是，趙子豪還沒有來得及躲到一旁，他們倆就撞上了！只聽“砰！”的一聲巨響，然后他倆就尖叫起來。我嚇了一大跳，就過去看，可是，我看到了我最不想看到的事。我看見趙子豪的滑板裂成了兩半，再看看其他人，天啊！他……他的頭撞破了！鮮血灑了一地！我又看了看紀凱媛怎么樣，唉，她的腿也磕破了！我就趕緊告訴了趙子豪的爺爺和紀凱媛的媽媽，他倆趕緊沖了出來，抱起了紀凱媛和趙子豪就攔住了一輛車，趕緊去第一醫院了。他們臨走的時候，我對他們說：“堅強點！沒有事的！”因為我真是太傷心了！唉，就因為這一瞬間的`無意，就造成了兩名滑板隊隊員的重傷。我這個隊長哪能不傷心呀！
他們走后，我就告訴剩下的人，那里誰也不能再去了！就這樣，這個有人受過傷的地方被我封成了“禁地”。
唉，我不希望這種事再發生！希望他們倆沒事！嗚嗚嗚，我太傷心了！
我真傷心作文5
那天的晚上，我哭了，哭的好傷心，好似全世界都可以聽到，我的淚成了一個海洋。因為我最親愛的姥姥從我的世界里失去了，姥姥帶著重病來給我過生日，在來的'路上突然心臟病發作，那時候120沒有及時趕到，姥姥就離開了人間。
在我小時候，爸爸媽媽因為工作太忙了，沒空帶我，都是姥姥把我一手養大的。有一次，天上下起了傾盆大雨，正好，那時候幼兒園放學了，我沒有帶雨傘，只好淋雨回去，我準備跨出第一步時，看見姥姥拿了一把雨傘正向我跑來，我就知道姥姥對我最體貼了。姥姥焦急的問我：“孩子，沒淋濕吧？”我搖搖頭說：“姥姥我們走吧。”姥姥點點頭，把我放在了她的肩膀上。我太重了，怕累壞了姥姥，我對姥姥說：您把我放下來吧，我會自己走的。”姥姥語氣堅定的說：“不用了，你下來踩到水塘怎么辦啊，鞋子濕了可是很難受的，坐好了。”我只好乖乖的聽話。到了家里我看到姥姥身上全都濕了，我看著她心里很是心疼。“開飯啦！”姥姥燒的飯讓我沉醉在這香味里。我把一個雞腿給了姥姥，姥姥摸了摸我的頭說：“你吃吧，長身子。”姥姥這句話感動了我，我的淚水啪啪啪的流了下來，這是姥姥對我的愛。
我不會忘記姥姥去世的這一天，我會永遠銘記在心。我想說：“我愛你，姥姥！”
我真傷心作文6
20xx年6月是一個非常非常特別的月份，因為在這個月我就要從小學畢業了。那天我走在路上，聽不見了平日里的鳥叫，蟬鳴，也看不到那些充滿綠意的小草，時間仿佛靜止一般。
空氣也異常悶熱，就這樣，我走進了校園，走進了教室。看著同學們都安安靜靜地坐在那里，就連平常最活躍的那些同學也不說話了，耷拉著腦袋。
不一會兒，老師走進教室，對我們說：“同學們，走，我們去拍畢業照！”同學們緩慢地離開座位，走出教室。
我們站在臺階上，所有老師和同學們擠在一起，就這拍了一張畢業照。拍完之后我們總想再為學校做點什么。
時間飛快，快正午了，也就意味著我們要正式分別了，回到教室，“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，老師進來說：“孩子們，你們正式從小學畢業了。”同學們戀戀不舍地離開了校園。
六年時光轉瞬即逝，昔日的'歡笑就要畫上一個圓滿的句號，我們當時的心情，沒人可以理解，明年的這里依舊會坐滿人，可再也不會是我們
我真傷心作文7
一個星期六，我下樓扔垃圾，突然看到一只灰色的小貓咪躲在門崗的角落里，正用水汪汪的大眼睛望著我，眼睛里透著一種可憐無助的眼神。很明顯，她是一直流浪貓。
我趕忙讓媽媽拿了一瓶礦泉水和一根魚腸下樓來。媽媽很好奇，問我：“干嘛讓我拿這些東西？”“看！”我的手指向小貓所在的位置。媽媽注意到了她，說：“好可憐的小貓！快把魚腸打開，喂喂她。”我趕忙把魚腸放在了小貓咪的面前。她聞了聞，又看了看我，然后發出“嗚嗚”的聲音，然后一口氣吃完了所有的'魚腸，舔了舔自己的爪子。我又把水倒進瓶蓋，端到她的嘴邊。小貓伸出來粉紅色的小舌頭，不一會兒就把水舔干凈了，那樣子真可愛。
回到家，我一直放心不下這只小貓咪。
到了晚上，我準備睡覺時聽到了小貓咪的叫聲，很心疼，便決定明天再去喂她。
第二天一早，我迫不及待地拿了魚腸喝牛奶，飛也似的跑下樓，我知道小貓咪已經餓壞了，我趕緊把食物放在地上，果然，她又很快的吃光了。經過這兩天的接觸，我和小貓咪成了好朋友。
星期一，我放學回到家便急忙去找小貓咪，但令人驚訝的一幕出現了——一位老伯伯拿著一個紙箱子，正要把小貓咪裝進去，哦不，她喵喵地叫著，很痛苦。我瞬間就哭了，心里的悲涼像洪水一樣把我淹沒了。我正不知道怎么呢，爸爸對我說：“她應該是被這位老伯伯收養了，是好事情。”“如果老伯伯對小貓咪不好呢？”我傷心的說。“不會的，老爺爺帶走她，就是為了更好的照顧她。”雖然我還是接受不了，淚水嘀嗒嘀嗒往下落，但是，又替小貓咪感到高興，因為她從此有了家。
這是我7歲那年的傷心事，直到現在還是忘不了。
我真傷心作文8
早上，窗外下著蒙蒙細雨。我剛起床，就聽見媽媽整理衣服的聲音。我跑過去問個究竟，媽媽撫摸著我的頭說：“兒子，媽媽要出差幾天，你在家要乖乖聽話哦！”
“為什么這么突然？”我疑惑地問。
媽媽語重心長地說：“工作需要，媽媽要出去學習三天，俗話說‘人要活到老學到老’，不是嗎？”
“媽媽……”我含著淚撲進媽媽懷里，“你不在家我會想你的，你也別忘了想我呀！”
媽媽親切地說：“放心吧，孩子，我怎么會忘了我家小乖乖呢？”
我抹了抹眼角的.淚水開始幫媽媽收拾行李，可是越收越難過，看著行李箱中那一件件整齊的衣服，我真想把它們全都拿出來，不讓媽媽走。
整理好行李，我和爸爸一起開車送媽媽去汽車站。一路上，我坐在媽媽身邊一句話都不想說。下了車，我緊緊抱著媽媽，對著她的右臉頰親了一口：“媽媽，祝你一路順風，我會想你的！”媽媽微笑著也親了親我。
媽媽坐上大巴車，透過車窗向我揮揮手：“兒子，再見！這幾天你一定要聽爸爸的話，要好好學習！”我咬著嘴唇點點頭……
望著漸漸遠去的大巴，我的心仿佛被掏空了。
回到家躺在床上，我的耳畔回響著媽媽的歡聲笑語，淚水不知不覺又奪眶而出，喃喃說道：“媽媽，你可要早點回來呀！我在家等著你！”
這一天，我真傷心，因為在此之前，我從來沒有與媽媽分開過，哪怕是一天……
我真傷心作文9
那是一個下著蒙蒙細雨的天，而我的.心情，也像天氣一樣，因為這天，我代表學校參加區級國際象棋比賽。
開門不一定會紅，一上來就連輸兩場，幸好在第三場力挽狂瀾，拿下一分。第四場比賽我很幸運，輪空一回，兵不血刃拿下一分。
第五場才是重點戲，開局時我并不順，被他連傷兩兵。我中場抽將拿下一車。他又反擊。我們殺得不亦樂乎。
在第32回合終于有了轉機，我棄象兵，牽制戰術吃兵后。他的王翼完全暴露出來。我后車全力壓上，連吃兩子后殺將。
雖然我第三、四、五場全勝。可五戰三勝的成績還是讓我沒有出線的資格。我傷心極了。
回到家，我淚流滿面，媽媽安慰我說：“你一直沒有去學，五戰三勝已經很好了。下次學一下，明年再努力吧”。
話是這么說，但我永遠忘不了這一天，我真的好傷心……
我真傷心作文10
它是一只很傻的狗，同時也是一只很乖的狗，它叫笨笨。它有著一雙大眼睛，眼睛上有黃色的睫毛，一身黃色的毛，非常好看。
笨笨是我最忠實的'朋友，因為它不會欺負我，不會冷落我，它好像能理解我聽得懂我的話。將它帶回家時，我只有十歲，那時上二年級作業不多，每天回家做完作業，我就和它玩。小時候不懂事，以為狗和人一樣，要蓋被子睡覺。于是笨笨睡午覺時，我找了一塊兒大毛巾輕輕地為它蓋上。就這樣，我坐在它旁邊，看著它睡，它的睡相可真皮，蓋上的毛巾，不一會兒就亂了，我并不想打擾它，于是就隨它去了。
不久，我家開始裝修了，家人嫌笨笨礙事，把他關在狗窩中這可氣壞了我！可再氣又能怎樣，我也束手無策啊，我多么希望自己是孫悟空拔一根猴毛，往嘴里一扔，再嚼一嚼就變出個法術來。第二天我氣呼呼的上學去了，回來時如往常一樣去看笨笨，結果它竟不在窩中。我猜測他可能“禁期”滿了？或者出去瞎溜達了？那時天真的我絕對沒有想過——他們把笨笨弄丟了！
我問了弟弟，他說：“笨笨害怕他們修房子的人自己逃跑了。”我一臉不相信，但又不敢問。我扔下書包，急忙去找。忽然，一個角落里有一團棕黃的東西，“莫非是笨笨？”我三步并作兩步跑過去，定睛一看，我失望到了極點，那只是一塊和笨笨皮毛顏色相近的布而已。我一直找，一直找……
吃飯時我挑了塊骨頭喊“笨-”半個笨字喊出口了，但是剩下的半個我又止住了。因為。不會再有“汪汪”兩聲回應我的。晚上我一個人在房里回憶和笨笨一起的時光，淚水模糊了眼前。我并沒有認為笨笨不會回來了，我甚至幻想著第二天笨笨躺在門前的大石塊上，沐浴著春天的陽光，享受著。我一出來，它便馬上撲過來與我玩耍。
笨笨，你在哪兒？
我真傷心作文11
“咦，怎么是減了十五分呢？”我惋惜地想，我寫作文竟然能跑題？怎么可能？
老師語重心長地對我說：“何潤華，你怎么不好好審題呢？題目明明要求以《我真……》后面加表示情感的形容詞為題目，你寫《我真棒》。棒雖然是形容詞，但他不是表達情感的詞。像高興、傷心這樣的詞才是表達情感的詞。你重新寫一篇吧，周三給我。”我重重地點了點頭。
十五分，十五分，一個不審題造成的失誤竟然減了十五分。面對老師失望的神態，想象著媽媽失望而略帶責備的目光，我下定決心，一定要重新寫出一篇好作文！
放學后，我把這件事告訴了媽媽，果然媽媽大發雷霆。“我對你說過n次了，做事要用心做題要檢查，你到底有沒有用心檢查……媽媽的話像一支支利箭，深深地刺痛著我的心靈。本來我的心已經受傷了，媽媽的話讓我受傷的.心靈再一次受傷，猶如在我的傷口上撒了一把鹽。當然我深深地知道，媽媽是為了我好，她是恨鐵不成鋼啊。媽媽說著，我低頭聽著，悔恨伴著傷心的淚水情不自禁的在我的臉上流淌。哭有什么用呢？傷心有什么用呢？后悔又有什么用呢？這個世界不相信眼淚，這個世界也沒有后悔藥！你應該從失敗中總結經驗和教訓，未來的路還很長。
聽完媽媽的教誨，我便開始奮筆疾書，這篇作文的題目便是《我真傷心》。
我真傷心作文12
每個人最快樂的日子應該就是自己的生日吧！這一天，可以盡情地吃、痛快地玩。可我卻在生日那一天，嘗到了苦澀的滋味。
每到雙休日，我就希望爸爸媽媽能多在家陪陪我。望著樓下小朋友在開心地玩耍，我飽嘗了一人在家的孤獨之味。“爸爸，媽媽，你們什么時候能回來陪陪我啊？我想和你們一起玩！”“那好，等你生日，我們就回來。”
盼星星，盼月亮，終于盼來了我的生日。早晨，我滿心歡喜地起床后，卻發現爸爸媽媽依舊不在家里。我盡量安慰著自己：他們一定是去買蛋糕了，要給我一個驚喜，對，就是這樣。我盡量不往壞處想，開始了漫長的等待。
“丁零零……”電話鈴終于響了。我沖向電話，迎接我的卻不是驚喜，而是媽媽的通知：“今天做《閱讀訓練》45~60頁，我中午不回來，飯在鍋里，想吃就自己盛！”我一下愣住了：“可今天……”電話已經掛了，回答我的只有那“嘟，嘟，嘟”的忙音。聽筒從我手里滑到地上，我慢慢蹲下來，抱著肩膀開始抽泣。我真的好失望，原來你們出去不是為我買禮物，原來你們早就忘了我的生日，原來你們之前說的話不過是騙我的，原來……我只感覺無比難受。一滴淚滑進我的嘴，好苦！
我呆呆地蹲著，任憑淚水肆流。桌上只有爺爺奶奶給我買的小蛋糕，這也叫過生日？我的`愿望很簡單，只要你們陪陪我就夠了，這點小小的要求你們也辦不到嗎？甚至連生日都不回來，你們的工作真的比我還重要嗎？我機械地吃著蛋糕，卻嘗不出一絲甜味。周圍冷冷清清、安安靜靜，哪有一絲過生日的樣子？桌上的小木偶好像在嘲笑我的癡心妄想。我哭著哭著，不知不覺睡著了。夢里，爸爸媽媽回來了，我們一起去公園玩，很開心……
我真傷心作文13
歲月如歌，時光已匆匆流去。回首逝去的昨天，往事歷歷在目，一幕幕放電影似的又浮現在眼前。淡淡的小黃花，從出生時就飄著；童年的蕩秋千，隨著記憶一直晃到現在；陪我玩耍的.大黃狗，也是記憶中不可缺少的一部分。望著天邊的晚霞，我又想起了那件令我至今還會傷心的往事。也許是受了父母的熏陶，我十分喜歡小動物。特別是貝貝，它比我大三歲。對我來說，它是朋友、知己、哥哥。可是，一切都那么突然，讓人猝不及防。中午，我從奶奶家回來，一進門就去找貝貝，可它卻不像往常那樣來舔我的臉和我嬉戲，爸爸的臉上滿是憂愁，媽媽也顯得心事重重。
想起貝貝的異常，我有一種不詳的預感貝貝可能要離我而去了！我才發現貝貝老了，它已經十六歲了。我就一直陪著它，給它講我在奶奶家和堂兄堂姐們玩游戲的事，它似乎能聽懂，還不時地用眼光表示贊許。一夜無眠。天剛亮，我就急忙去看貝貝。它看見我想要站起來，可怎么掙扎都無法站起來。我急得大哭，真的很無助。不知過了多久，貝貝發出痛苦的呻吟，我急忙抱住它，撫摸它，安慰它，淚水就像決堤了一樣止不住。爸媽也來了，就連在我面前一向堅強的爸爸都淚流滿面。臨了，臨了，它還替我舔去了眼邊的淚水，然后安詳地走了。夜幕已緩緩降臨，天空中的星星也一閃一閃地眨著眼睛。我看到了最亮的那顆星，它在看著我。我相信那是貝貝，淚水又流了下來。貝貝，希望你在那里會過得好！希望那里也有人疼你！
我真傷心作文14
去年。爸爸回家時不知從哪兒帶回來一只小白兔。它那紅寶石般的眼睛、白面般的身子和長長的、淺粉色的耳朵很快就使我對它愛不釋手。
我先拿了幾片菜葉喂它。看著它很’。淑女”地一點點啃著菜葉。我更生憐愛之心。然后。我按照爸爸說的，把籠門打開。讓兔子出來活動活動。
看著它一跳一跳的可愛身影。我更加喜歡它了。可媽媽不太喜歡動物。嫌兔子身上有味。沒辦法。在經過媽媽三番五次的口水。’轟炸”以后。我只得投降。依依不舍地把兔子交給爸爸。讓爸爸帶到他單位去了。
可是。當天晚上爸爸就向我匯報了一個不好的消息：兔子跑了！
"我不是讓你好好照看嗎？你……”沒等我說完。爸爸就誠惶誠恐地解釋道：。‘不是我放走的！馨月。你聽我說。今天下午。我抱著小兔子到一塊草坪上讓它吃草。我拿了一根繩子系在它后腿上。再把繩子另一端系在一段插在地里的樹枝上。我怕弄疼了小兔子。就把繩子系得松了一些。結果。可能是繩子太松了。我下班去看它時。它已經掙脫繩子沒了影……”
我剛想發火。媽媽湊過來對我說：。“馨月。別生氣了，爸爸是擔心小免子疼才被它跑掉的。別怪爸爸了。”爸爸聽了。趕緊說："對對對，我明天再給你買一只。不，兩只。怎么樣？”
我歪著頭想了一會。覺得媽媽的`話有道理。可我又不想先放下面子和解。就憤憤地說：“才不要。說不定哪天你又讓它們跑掉了！”還沒等他們回過神來。我就關上門。自己生悶氣了。
不過，我表面上對這件事滿不在乎。從窗口往外張望時。還是會忍不住輕聲哼起自己編的《小兔子。回來吧》：。‘小白兔。你在哪兒？回來吧，這兒有你溫暖的家……”
我真傷心作文15
時光流逝，如駒過隙。
花開花落間，有多少次，我們開心過；有多少次，我們遺憾過；有多少次，我們傷感過……那一次，我傷心了——
記得在五年級時的一天，我們靜靜地坐在教室里溫習功課。窗外陰天，看起來要下雨的樣子。
“啊！你干嘛！我的書！”不經意間，我的書上多了一灘墨水。“我不是故意的，對不起。”同桌小聲說。“切！一句對不起就完了，手賤！”同桌見我罵她，也來勁了：“我真不是故意的！不是向你道歉了嗎？你才嘴賤呢！”“你，你……別忘了你有錯在先，還敢說我？”我又讓她書上也多了一灘墨水。“你……”嗚嗚嗚……她哭了。“女孩子就喜歡哭，哭吧。”我有些慌了。這是后桌發話了：“她又不是故意的，你就讓著點兒她唄。”“讓著她？每次都讓著她，她成什么了？”我的語言更刻薄了。“那你也說了，她都哭了。”“行行行，我也不說了，真倒霉！”我一邊拍打著書，一邊說。
下課后，同桌停止了哭泣，直接到辦公室找班主任去了。這可壞了，本想耍耍大爺架子，結果竟鬧成了這樣！我就等著挨批吧！我心中那個悔啊……
果真，放學后，班主任把我留下了，和藹地對我說“你是個好學生，就要有個好學生的樣子，耍什么大爺啊！這樣，老師把你們倆調開，把這件事忘了吧。”聽了班主任的話，我突然感到一種莫名的'傷心，心就像被人突然用錐子扎了一下，在與同桌的對峙中，我還是輸給了自己。似乎這是我有生以來最傷心的一次。
后來，班主任真把我們調開了。“從今以后，你走你的陽關道，我走我的獨木橋！”話還在耳邊，可是同桌已經搬著桌凳離去，只留下木然的我呆立原地……
那一次，我真傷心！
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