過去的作文大全(2篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的過去的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
過去的作文 篇1
有一則寓言故事是這樣的：上帝老了就喜歡收藏東西，他收藏過花和鳥，也收藏過骨頭與魚。后來，上帝發(fā)現(xiàn)花期過了，花就謝了；冬天來了，鳥就飛了；地震和海嘯來了，骨頭和魚就被深埋在地下了。于是，上帝就創(chuàng)造了一個叫“時間”的東西，好讓自己便于收藏。
過去的東西就是已發(fā)生的東西，未來的東西就是還未存在的東西。我們總在抱怨過去的早逝與未來的遲臨，然后“掩面嘆息”。殊不知我們活在過去與未來之間，存在于無數(shù)個正在被我們忽略的瞬間。
常聽人說，“我不用學(xué)習(xí)了，我什么都懂！”這種說法甚是可笑，在過去的時間里，你可以懂任何東西，那么，在未來的時間里，你也可以不懂任何東西。舉個例子，在中國，當(dāng)電腦還未普及的時候，有部分教師被公派去修習(xí)電腦課，而實(shí)際上他們連電腦是何模樣都沒有見過，有的只是幾大本專業(yè)書。有人認(rèn)為，條條款款，背下就行。待電腦真正普及時，那些“就行”的人，不得不連連搖頭。別忘了，有一個家伙一直居住在我們的大腦中，那就是“遺忘”。
我們常常忽略掉遺忘，以致于我們忽略掉了那些兩棲的證據(jù)。一種果實(shí)七月開花，我們會說，它三月發(fā)芽，九月成熟。一個人十六歲中學(xué)畢業(yè)，我們會說，他十六歲前是初中生，十六歲后是高中生。我們要的僅僅是過程，而“七月果實(shí)剛剛開花的時候”和“一個人中學(xué)畢業(yè)的時候”都不是過程，它們是瞬間，連接了相對于一個過程而言的過去與未來。
不得不承認(rèn)的是，這個瞬間被我們以自己的意愿無數(shù)倍地放大和縮小，它的“勢力范圍”有的朝過去擴(kuò)展，有的朝未來延伸。高興時，我們希望時間永遠(yuǎn)定格在某一秒。悲傷時，我們希望這個時刻快點(diǎn)過去，新的生活快點(diǎn)到來。
十一歲的時候，鄰居家有只狗丟了。那只狗渾身咖啡色的毛，惹人疼愛。一聽到狗丟了，大家都很惋惜，整棟樓頓時陷入一種悲傷的`氣氛里。后來，鄰居重買了一只狗，與先前的那只相仿，也是咖啡色的毛。一次，我在樓道中碰到鄰居樂呵呵地牽著它散步，可是我對咖啡色毛的狗的喜愛卻不甚強(qiáng)烈了。不僅是狗，任何東西都一定可以在某個人的內(nèi)心中留下什么，它們都有它們存在的唯一性與不可替代性。在過去與未來間的某個特定的時候，我們總會有意或無意地想起它們，然后一拍腦袋，叫起來：“對！我以前也遇到過這樣的。只是……”
只是“什么”，我們就不知道了。
就這樣，我們慢慢地變成了一種兩棲生物。我們既依賴于過去帶給我們的懷念感，又依賴于未來帶給我們的新鮮感，一旦發(fā)現(xiàn)它們并不像我們想的那樣，我們就會氣憤地把過去和未來之間的瞬間統(tǒng)統(tǒng)歸于“過去”，又進(jìn)入一個新的瞬間。這不需要什么技巧，你只要閉上眼睛再睜開眼睛甚至更短的時間就能完成了。你清楚地知道，這些瞬間就像消耗品一樣，過去了就不會再回來。當(dāng)它們都過去的時候，未來也跟著過去了。然后，另一個家伙就出現(xiàn)了，那就是“悔恨”。
大家給這些兩棲于過去和未來之間的瞬間取了個名字，從此它就有了廣為人知的代號。時間的工廠里每時每刻都在生產(chǎn)著它們，上帝把它們編號為“現(xiàn)在”。
過去的作文 篇2
風(fēng)吹散了記憶的花瓣，零零碎碎的落了一地，俯身撿拾，卻發(fā)現(xiàn)再也拼不出原來的模樣，只有那零碎的花瓣喚起我一些零碎的過去。——題記
總是幻想能擁有一盞神燈，實(shí)現(xiàn)我的愿望，讓我回到過去，去彌補(bǔ)過去所犯下的錯或是再享受一次無憂無慮歡聲笑語的童年。但是現(xiàn)實(shí)卻告訴我過去的已經(jīng)過去，現(xiàn)在的也逐漸便成為過去，而未來的也會在某一天中成為過去。如果可以，我愿意用生命交換回到過去的機(jī)會，但是不能。
過去的人。一切都仿佛是一場夢，那一日，我與你在街上擦肩而過，我詫異了一會，或許你并沒有察覺到什么，而我卻是朝著你離去的方向望著，直到你消失在了熙熙攘攘的人群中，我有些不敢相信那就是你。事后，我忐忑地?fù)苤懔艚o我的號碼，不知道你變成了什么樣，見面后我們卻只能在寂靜中望著彼此，你變了，發(fā)型變了，聲音變了，性格變了。恍惚中，真的以為只是一場夢，從相知相識到相交，這一切的一切只是一場夢罷了，現(xiàn)在夢醒了，心卻碎成了一地琉璃，悲哀肆無忌憚的膨脹著。
過去的物。還記得那是朋友送的生日禮物，當(dāng)時的我興奮的捧著禮物笑著跳著，小心翼翼得把它擺在房間最顯眼的地方，信誓旦旦的說要把禮物保存一輩子，可是現(xiàn)在禮物上已經(jīng)蒙上了一層厚厚的灰，有多久沒有碰過它了？有多久視線不再停留在上面了？我忘了，曾經(jīng)興奮的模樣也已經(jīng)被時光的河流打濕，逐漸暈染開去，漸漸模糊了身影。
還記得科學(xué)老師送我的黃豆種子，我曾經(jīng)拍著胸脯向老師保證一定會養(yǎng)好它的，還幻想著種出世界上最大的黃豆，一個人捧著種子在陽光下傻傻的笑，但事實(shí)上在我養(yǎng)了幾天后便對它不管不問，不知道在那天它便消失了蹤影，再也找不到了。而像這樣的東西還有好多好多
過去的地方。小時候的我手里攥著從父母那要來的錢，興沖沖的跑到買棉花糖的老爺爺那兒，買一串棉花糖，甜甜的，老爺爺?shù)臄偽怀蔀槟晟俚奈覀兘?jīng)常光顧的地方，長大了一些，偶爾路過老爺爺攤位所在的地方，卻發(fā)現(xiàn)物是人非，當(dāng)年的老爺爺已經(jīng)不見，攤位后面的一排排老房子也不見了，只有一層層新建的高樓取代了他們的位置。曾經(jīng)的甜蜜，也變得模糊了。
還記得我上學(xué)經(jīng)常走過的小巷，野草在墻邊緩慢的生長，偶爾還可以在野草中發(fā)現(xiàn)一朵兩朵的.野花，頭頂上是被兩邊的墻切割成的狹窄的天，抬頭可以看到湛藍(lán)或昏暗的天空，偶爾陽光會偷偷地朝巷子里的我看一眼，溫暖也隨之而來，不過已經(jīng)許久沒有走過了，或許我的腳印已被別人的腳印覆蓋上了吧？不知道巷子是否已經(jīng)遺忘了我呢？
回憶著，回憶著，總覺得過去的時間好長，或許比未來還長吧，過去的東西只能零零碎碎的記住一點(diǎn)，真想沉浸在過去里，這樣就不會為逝去的每分每秒而擔(dān)憂了吧。但是正是因?yàn)橐环忠幻氲氖湃ノ覀儾艖?yīng)該更加的珍惜現(xiàn)在，把現(xiàn)在當(dāng)作過去一樣珍惜，才能體會到更多的精彩，讓遺憾更少的出現(xiàn)在我們的視線里。過去的陌生與熟悉，就讓它像字跡漸漸暈染開去，綻放成一朵朵美麗的花。
為什么過去的已經(jīng)過去，現(xiàn)在的也逐漸變成為過去，而未來的也會在某一天中變成過去呢？——尾記
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