難題的作文[共15篇]
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的難題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![難題的作文[共15篇]](/pic/00/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
難題的作文1
這個寒假，我以全年級第一的優異成績加入了希望杯培訓的隊伍。寒假里，我們上午要上奧數培訓，下午還要寫寒假作業，雖然很累，但是我感到很充實，而且我對奧數有很濃厚的興趣，所以我并不覺得苦。
今天，我正在做媽媽布置的奧數題，前幾道題都能迎刃而解，十分順利，可是在第八道題時，碰到了一道“攔路虎”。這道題是一道行程問題：小偷與警察相隔30秒先后逆向跑上一自動扶梯，小偷每秒可跨越3級階梯，警察每秒可跨越4級階梯。已知該自動扶梯共有150級階梯，每秒運行1.5級階梯，問警察能否在自動扶梯上抓住小偷？
這道題我冥思苦想，想了好長時間也沒把這道題解出來，我沒有放棄，休息了五分鐘又絞盡腦汁地想啊想，最后終于把它拿下了。我是這樣想的：因為扶梯在運行，所以先算出小偷和警察的實際速度：小偷每秒跑3-1.5=1.5( 級） ，警察每秒跑 4-1.5=2.5（級）再算出他們倆跨越完扶梯所用的.時間：小偷用150÷1.5=100（秒） 警察用了150÷2.5=60（秒）。可是小偷比警察提前上了30秒，用100-30=70秒，所以60秒＜70秒。最后得出答案：警察能在自動扶梯上抓住小偷。
從這件事中，我明白了做什么事只要堅持不懈就能成功。讓我們勇敢面對困難，并戰勝困難！在奧數競賽的路上，過程會很艱辛，可是我相信只要不斷努力，就一定能成功。
難題的作文2
我碰到過許許多多的難題，有的在考試中與我作對，有的在作業中與我打斗。我說的這件事發生在考試中。
那天，正在考試，看著一道道數字與文字變成的數字題，我開始熱血沸騰，好簡單的題目呦！我一道一道仔細地做著，真可是一帆風順，都沒有絆腳石，我得意洋洋地想。可是好景不長啊！“咯噔”我終于碰到了我的宿敵——難題與困難的'化身“難死你大王”，我沒辦法對付它，只好拿著“刀”與“盾”，皺著眉頭，絞盡腦汁想辦法，可是還不能理出個所以然。
“1+2+3+51=？”唉，這道題真是刁鉆古怪啊！
突然我腦中浮現出一個公式：（首項+末項）×2÷項數，我按照這個公式，拿起“刀”斬向“難死你大王”，可它還是屹立不倒，它開口了：“該我了！”它來一個混亂電波，我急忙用“盾”擋回，把答案抹去，我又陷入了“難死你大王”的陷阱之中。
我用手撐著頭，腦子一片混亂，我看了看時間，距離戰斗時間還有15分鐘而已呀！這讓我更慌亂，突然一個新公式浮現在我腦海里：（首項+末項）×項數÷2，應該是對的公式吧！我急忙把“刀”斬向“難死你大王”，決沒有手下留情，“難死你大王”轟然倒地，一縷柔和的陽光射在我臉上，我面掛勝利的微笑，往100分森林走去。
呦呼，我終于做出了這道難題，哈哈，我是天之嬌女——智慧的象征。
難題的作文3
在我們成長的道路上，總會有各種各樣的難題，我也不例外。下面就讓我為大家講一講吧！
那一天放學后，我興高采烈地對媽媽說：“學校萬歲，老師萬歲。”媽媽說：“什么事呀，把你樂成這樣，快和我講一講吧！”我說：“今天是無作業日。”媽媽說：“原來如此，可你要把資料做完。”“唉，我的命可真苦呀。”我說道。還是聽“老大”的吧！可當我打開資料就已經呆住了，幾乎都是奧數題。于是，我便有想放棄的念頭。可我的腦海里不由自主的浮現出了《七律·長征》這首詩，浮現出了紅軍戰士們經歷的風風雨雨，當我想到“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”這句話時，我不由自主地聯想到紅軍戰士們都能走過千里皚皚白雪的岷山，更何況是讓我寫這幾道奧數題呢？
于是，我便思考起來，可的.確還是做不出來，只能讓媽媽教一教我。誰知，媽媽竟用兩分鐘就把我教會了，可真神了。然后媽媽對我說：“這些題學會了吧！”我連連點頭。她又給我找了一些這一類的題。雖說我有一百個不情愿，可我一想到紅軍時，就給自己鼓起了勇氣。我把這些題做完，媽媽看完后對我贊不絕口。
這就是我的困難，你的呢？這個難題使我明白：不管做什么事情，都一定要堅持，想一想紅軍戰士們是怎樣走過岷山的。我覺得紅軍戰士們如果不堅持下去，哪能有我們現在的美好生活，他們就是我心中的英雄。所以我們應該學習他們的這種品質，用我們優異的成績來回報他們，成為祖國的驕傲。
難題的作文4
我的媽媽呢，與其他的母親一樣平常無奇。每每下班回到家中，追劇這個大事就必不可少。好比說最近流行的：三十而已，木魚，二十而立只要她有空，她立馬就拿起手機，打開愛奇藝，不肯放過一刻時間。
但是，話說回來，媽媽有空的時間不是一般的少哦。下班回到家就已經快要七點了，吃頓豐盛的'晚飯，至少要半個小時。你以為就好了？她還要馬上洗掉剛剛吃過的碗；幫妹妹解決生詞問題，錄英語視頻，上傳打卡以及對當堂課學的國際象棋進行練習；事后，還要跟我一起去樓下運動，直到大汗淋漓為止。這樣子弄完，最快也要到九點了。那現在總可以了吧，想的美，No，媽媽還要陪著妹妹一起睡覺呢！妹妹現在一個人睡覺還害怕呢！媽媽若走了，妹妹便會哇哇大哭一場。所以只有等到妹妹睡熟了才可以悄悄溜出來玩一小會。可這一小會兒永遠是那么短暫，因為，夜已經深了，月悄悄地將光打在了窗邊，四周黑洞洞的，連風的路過都能察覺。是時候該睡了，洗漱罷，一天到晚就過去了。
日復一日，年復一年，追劇就是一個大難題，不知不覺間，媽媽對追劇的熱愛隨時間流逝，忙碌之中，追劇在生活中占據的地位也不那么重要了。雖然忙碌，但是同時也讓生活變得有了味兒，變得不在無所事事了。媽媽每天都快樂著妹妹和我的快樂。
誰說追劇就一定有意思呢？
難題的作文5
馬上就要考試了，我的心情是即開心又害怕，開心的是媽媽答應我考試得了100分就給我買只小倉鼠，害怕的是我可能考不到100分。
周一下午開始考試了，老師發下了試卷，我連忙看了一下，每道題都很簡單，對于我來說就是小菜一碟，我三下五除二就寫完了。可是，其中有一道題，我有一個單詞不會寫，這可怎么辦呢？我急得是抓頭撓腮，坐立不安，就在離下課還有五分鐘的時候，我突然動起了翻書的念頭，這時“小天使”發話了：“你不可以這樣，如果這樣的話，這就不是你的真實成績了！”站在一旁的“小惡魔”也發話了：“抄吧！抄吧！難道你不想要小倉鼠了嗎？”此時，我的腦海里浮現出小倉鼠可愛、動人的畫面。最終“小惡魔”戰勝了“小天使”，我還是選擇了翻書，結果，我真的得了100分，可試卷發下來的時候我卻沒有感到絲毫的喜悅，回家的路上，那個紅紅的100分仿佛說起了話：“我不屬于你這個抄襲的人！”
回到家，我把試卷拿給媽媽看，她看過之后微微一笑，立馬給我買了一只小倉鼠，看著那熟睡的小倉鼠，我的'心里總覺得少了點什么。
三年后的今天，我才知道，當年我缺少的是一個小學生最基本的道德。
難題的作文6
深夜，我依舊在挑燈夜讀，不知不覺自己竟剪起了指甲。“吱”一聲門開了，媽媽進來了。聽著“咔噠咔噠”的剪指甲的聲音，她怒目圓瞪，竟伸手打了我，我們吵了一架。這之后，我知道，我們之間豎起了一面高高的墻，墻上有密碼，那是我無法解開的難題
第二天中午，我毫不情愿地回家。風很大，一路上，眼里進了六七顆沙子，那是多么令人厭煩。我沒好氣地敲著門，可撲面而來的是一股久違的`涼氣和噴香的菜香。我趕快調整了一下自己的表情，看向了媽媽的眼睛。她的目光依然像往常那樣柔和，我顯得很不適應。便快步走到飯桌旁，提起筷子。吃起那和往常一樣噴香的飯菜。媽媽總說：“做飯的人最開心的就是吃飯的人說她做的飯好吃。”可我只是在內心默念著，說不出口。我知道，媽媽早已把那密碼輸對了一半。那一半就是我的題了。
趁媽媽不在家，看著臟亂的家——各種充電線雜亂地堆著，茶幾上的零食袋雜亂的散著，沙發上的靠背參差不齊的放著。我的心情又變得極其厭煩了，可想起媽媽慈祥的目光，那噴香的飯菜，我下定決心，等媽媽回來之后一定要讓她有一個豁然開朗的視角。我彎下腰，用努力的干活兒，穿梭于各個屋之間，不知不覺已大汗淋漓。這時我的腰已直不起來。脖頸已經僵硬的動彈不得。可我知道，我已經把這道難題解決。只差輕輕出拳，將那堵高墻，徹底擊塌。
難題之所以難，只是因為我們沒有去主動解決。只要我們主動了，難題自然迎刃而解。
難題的作文7
很喜歡聽爸爸講他的童年趣事，很好笑。爸爸常用“快樂”、“無憂無慮”等著類的詞來形容孩子，在大人眼里，我們小孩永遠是快樂的代名詞，可是，他們的想法與事實截然相反。
小明是一個上五年級的小男孩。星期五放學時，老師布置了一篇作文，題目是“快樂的星期天”。小明回到家，冥思苦想，可總是想不起來該怎么寫，要知道，他的作文是班級上最好的`呀！怎么回事呢？讓我們來看看小明星期天的計劃內容吧！
早上6：00起床，去英語補習班學習三個小時，在去語文補習班學習兩個小時。下午1：00寫作業，2：30去數學補習班學習到晚上6點，晚上8點到9點去上作文班。
天呀！這樣的星期天怎能稱得上是快樂呢？其實，像小明這樣的孩子有許多。家長們都抱著望男成龍，望女成鳳的理念，硬是把孩子往書堆里放，不給他們一點自由的時間，給孩子買許多資料，簡直可以堆成山了！許多孩子被這樣的書山壓得喘不過氣來，學習也沒什么提高。家長們，你讓我們學習是好，可是，我們也渴望自由啊！我們也要從生活中獲取知識，光靠書本上的知識是不行的。我聽說過有一位學生，學習特別好，可連穿襪子，刷牙都不會，原來是他的父母天天讓他學習，什么都幫著他做。這樣的人，連最基本的生活自理能力都不會，他怎么在社會上生存呢？
家長們，讓我們多些自由，快樂吧，讓我們投入大自然的懷抱，去汲取知識，去玩，去享受吧！
難題的作文8
在學習期間，我們經常會遇到課堂上、課本上的很多問題：有些問題容易回答，幾經思考也就答出來了；有些問題難以作答，往往思考了很久時間都沒有辦法給出答案，而且往往給出的答案也是錯誤的。
這些難以解答的問題，就是我們常常說到的難題。為了更加具體形象的說明難題，我就舉例一道難題。比如我最近遇到一道計算題，計算質量為90千克的人造衛星在位于地球近地點200公里上空與一顆質量為2千克方向垂直地心以30KM每秒速度運行的隕石發生碰撞所產生的能量。
計算這個問題就涉及到了利用萬有引力定律計算出，人造衛星的運行速度，并且在計算出隕石的'具備的能量。可是這是一個不限制條件問題，沒有徹底規定碰撞后的速度改變情況，因此沒有辦法簡單地進行能量守恒計算，需要我們參考書籍，列出近似數據進行計算。
這算難題了吧！可是我經過反復思考，參考了各類書籍，逐漸分析出隕石的形狀、尺寸、撞擊改變點與人造衛星的常規型號、各局部碰撞點、材料、撞擊能量改變方式等問題。逐一根據各種可能列出相對精確的能量消耗值。這道題目的完成，讓我獲得了班主任老師的贊許。老師說：“這道題目這么難，你都能做得出，了不起啊！”
可是在我心里，這不算什么，在我看來，當我解答了一個難題，這個難題就并不難了！
難題的作文9
早上，媽媽給我煎雞蛋，當媽媽把蛋放到鍋里時，只聽“嗞”的一聲，油面翻滾起來，“哎呦，痛死我了。”我聞聲跑過去，原來媽媽的手被油濺到了，油溫可有200多度呢！平時我們端著熱水就感覺燙，怪不得媽媽會痛得大叫。上學路上，我冥思苦想：一定得想個辦法，不能讓油再濺到手上了，我一直想啊想……
第三節思品課上，老師讓我們看一些別人創造小發明的.圖片，忽然，圖片上跳出了半個空油瓶，口中插著一把鍋鏟。我想：塑料能防得住溫度那么高的油嗎？下課后，我便去問老師，老師說：“為什么不試試看呢？”放學后，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽鼓勵我說：“你動手試試看。”說干就干，我開始忙活起來了。先把油瓶洗凈，接著，用小刀把油瓶攔腰割開，我拿來鍋鏟從瓶口插入，哎呀，插不進，鏟柄太粗，瓶口太小。我又拿起小刀把瓶口那圈割掉，剛好把鏟柄插進。我把做好的“防油護手瓶”讓媽媽試試，媽媽立刻煎了一個雞蛋，果然很不錯，再也不用擔心油濺到手上了，媽媽一個勁地夸我是“小小發明家。”
生活中碰到難題，要仔細觀察，善于思考，還要動手創造，那難題就統統變成浮云了！
難題的作文10
在接近期中考試前期，數學老師給我們發了一張期中綜合體驗與評價卷。
在星期五的時候，我把全部作業都做完了，只剩下了那一張數學試卷了。前面的題目我都過五關斬六將，只剩下最后一道數學廣角的算術題，我絞盡腦汁也想不到該怎么做這道題，可每一次讀的時候都感覺少了一個已知條件。后來我心想，反正也沒有人可以做得出來，我也就不做了吧。我就打開電視看了起來，可這次看電視的感覺沒有以前那么輕松啊，我知道是因為那道題目還壓在我的心里。繼續看這么不舒服的電視，還不如去把那道難題解決了，我說干就干，關掉電視，拿起筆就開始寫了。這時我想起老師對我說過的話，在做難題的時候，要像工程師一樣，先拆卸，選擇，再組裝，算數也是一樣的。拆卸：就是把條件拆開；選擇：就是把有用的條件選出來；組裝：就是把有用的條件組合在一起寫下來。我就依照老師的.方法，不知道的數寫作x，再除，卻是除不盡的。后來我又想算術不行，就用圖形來畫，可結果和我剛才是一樣的。我不解的想：會不會是我算錯了呢？我又算了一遍，看我這腦子原來是我算錯了！哈哈，我算出來了，我高興得一蹦三尺高！
做完卷子以后，我想到了老師告訴我們說的一句話：“學習要善于思考，思考，再思考。”
難題的作文11
每個人都有自己的煩心事，如工作上的難題，學習上的難題，生活中的難題。我的父親在新學期初就碰到了一個工作上的難題。
我父親是個社會老師，在新學期初要選班主任，我的父親面臨著一個難題，到底是選班主任還上不選呢？因為如果選了班主任，我的學習就會落下。父親愁眉不展，悶悶不樂，我們這個家庭好象被籠罩在一圈黑黑的苦悶之中。
我的媽媽也在開導爸爸：“去做班主任吧！我會管孩子的！”可爸爸就是不放心，仿佛心里一顆大石頭懸著，久久不能放下。有一個夜里，我睡意朦朧地醒了過來，一陣說話聲趕走了我的夢鄉，我趴在門上細細地聽：“……那怎么行，總不能撇下孩子不管吧？”這是愁眉不展的父親發出的聲音。“你可以不當啊！”那時平時沉默寡言的媽媽發出的聲音。“現在如果不當，家中的生活怎么維持呢？”爸爸的口氣變得生硬起來。“你不是自相矛盾嗎？”……
我感動的熱淚盈眶，現在早已過了11點，可爸爸媽媽還在爭吵。那時，我真想走出去安穩住他們的情緒，但是我克制了，我想在第二天早晨解決久久困擾父親的`難題。
第二天，我和爸爸展開了對話，我再三勸說，希望他能去當班主任，但被他粗暴的拒絕了，我說：“爸爸，你去當班主任吧，我一定會管好學習！”爸爸憂郁了一下，沒有說話，默默地走進了臥室。但是，后來爸爸還是沒當班主任。
我被深深地感動了！父親的一個難題其實就是一個愛的禮包，爸爸將深深的愛濃縮在其中，我想說：“我愛你，爸爸！”
難題的作文12
在我學習的過程中，總是會遇到一些難題，這些難題就像攔路虎一樣阻擋著我，但我總是竭盡全力戰勝它。
記得有一次數學期中考試。上課鈴響了，老師抱著一沓試卷，微笑著走進教室。我一看見試卷，心里就情不自禁地緊張起來。雖然平時成績還不錯，但是我還是很害怕。拿到試卷后，我走馬觀花看了一遍題目，心中暗暗自喜，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。于是我奮筆疾書寫了起來。
開始做的還算順利，寫到最后一題時，一只兇猛的攔路虎就擋在了我面前。這只老虎張牙舞爪的，我不僅緊張起來。這可怎么辦呀？這道題完全不會。我冥思苦想，也沒有答案。太難了，要不就空著吧。正當我想放棄時，又擔心失分太多，成績會很差，就強迫自己沉下心來，向它發起挑戰。世上無難事，只怕有心人，堅持就是勝利，我再認真想想，多讀幾遍題目，說不定就能做出來呢。我一邊給自己打氣，一邊我絞盡腦汁，想了又想，算了一遍又一遍，終于做出來了，但不知道答案對不對。眼看就要交卷，而我顧不上這么多了，不管三七二十一，只能硬著頭皮交了卷。
第二天，成績出來了。當我拿到試卷時，看到紅紅的98分時，既驚訝又興奮，我看了看那只攔路虎，旁邊紅紅的`對號好像在朝我微笑，仿佛對我說：“恭喜你，答對了！”我高興得歡呼雀躍。
那天，我開心極了，這開心，不僅僅因為我考了98分，更讓我開心的是，我戰勝了難題。
難題的作文13
人生遇到的難題有許許多多，它或許是作業上的難題，也可能是生活中面臨的艱難抉擇……
還記得有一次，我數學單元測試只考了七十分，老師要求家長簽名。我害怕極了，考得這么差，被爸媽看見了，估計得挨批了。怎么辦，怎么辦呢？正當我忐忑不安時，我看見倆個小人從窗外跳進來，一個是天使，一個是惡魔。惡魔先發話了：“如果把這么差的試卷給爸媽看，一定不是好事，還不如自己代簽吧。這樣既可以躲過爸媽的訓斥，又可以瞞過老師，一舉兩得啊！”還沒等我回答，天使搶著說：“千萬不要聽惡魔的，你要誠實的給爸爸媽媽看，一次考得不好，不代表全部。只要吸取經驗，查漏補缺，下一次一定能考得好。如果這次你瞞過去了，你的成績得不到提高，而且你的'內心也將背負著沉重的十字架，對你真是一點好處也沒有啊……”轉眼間，天使和惡魔就化成一道青煙消失了。最后，我跟自己說：“我還是做個誠實的孩子吧，雖然這一次考差了，但只要我一直努力，能面對自己的錯誤，努力改正，還是會迎頭趕上的。”于是，我鼓起勇氣，把試卷給了爸爸，結果爸爸并沒有批評我，只是很耐心地給我講解，并鼓勵我。
這一道“難題”就這樣迎刃而解了，在人生中，或許會碰到許多這樣的“難題”，但是，我相信，只要“勇敢”，只要“誠實”，我們就一定能做出正確的選擇！
難題的作文14
晚飯后，我在燈下認真做作業。做著做著，一道數學題把我難住了。我托住下巴想，想來想去就是想不出來，只好去請教爸爸。爸爸是高三數學教師。他在燈下時面奮筆疾書書，時而冥思苦想地備課。看到爸爸那認真的樣子，覺得不應該去打擾他。
又帶著這個問題去找擔任班主任的媽媽。她正在燈下沙沙地寫著，批改學生的作文時從不放過一個標點和錯別字，看著媽媽慈祥面孔，我想：她這么忙，也不應該打擾啊！
我看著問題，翻著書，仍然得不到正確的答案。忽然，我我想起了鄰居趙叔叔是初中的數學教師。 我輕輕地推開趙叔叔家的'門，他好像一點也沒發現，也正在聚精會神批改作業。嘴里叼著煙，煙頭上有一段很長的煙灰。趙叔叔的筆不斷地動著。我只好悄悄地把門關上。
我失望了。我想到了我的老師，去請教？王老師的工作肯定也那么忙，窗前也會是一片燈光。
深了，燈光與透進的月光交相輝映。爸爸、媽媽、趙叔叔、老師們，仍在辛勤地工作著。而我的難題呢，哎！只好明天挨一頓批評了，我想。
難題的作文15
做一個有道德的人，很多人都覺得很難。其實，道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見到老師時說聲您好；同學之間互相幫助；誠實守信，不說謊話；保護環境，愛護花草樹木等等。我相信，每個人都做到的話，社會將變得更加美好。
我曾經看過這樣一個故事。冬天到了，下了幾場大雪，兔媽媽要出去找食物，它擔心小白兔孤單，就和小白兔堆了一個白白胖胖的雪人，雪人一下子活了，它調皮地眨著眼睛，朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說了些話，然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來，玩了一會會，小白兔覺得有些冷，就回到屋里，點燃柴火，呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見小白兔家躥出的火苗，急匆匆地跑過去，勇敢地沖進屋里，救出了小白兔，自己卻融化了。
多么善良的雪孩子，為了救出小白兔獻出了自己的生命。雪孩子雖然融化了，但我們相信，它一定會永遠留在小白兔的'記憶中。它提醒小白兔，也提醒我們每個小朋友，在危難之中應如何對待朋友。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好習慣。
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