當個孩子不容易作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的當個孩子不容易作文，希望能夠幫助到大家。
當個孩子不容易作文 篇1
今天我又被媽媽罵了，原因是大人說話時，我插嘴了。我好委屈，覺得當個小孩可真不容易呀！
大人們總是高高在上，孩子必須言聽計從，否則小孩子的“大難”恐怕就要臨頭了。大人們眼中的孩子，是他們永遠數(shù)落的'最佳對象，高興時，說幾句就過去了；要是煩惱時就會把孩子從頭到腳數(shù)落一遍，這個不對，那個也不對，反正就是沒有對的。大人只知道分、分、分，從不過問學習的過程。在大人的眼中分數(shù)比孩子還重要，考好了就說：“下次努力！”考不好就可想而知了。曾看過這樣一個笑話：一名記者采訪小學生，問他們考試成績不理想時會不會被父母打。一個小學生回答：“當然會，70分以下是女子單打，60分以下是男子單打，50分以下是男女混合雙打。”唉！我們當小孩子就這么可憐。
老師認為我們怕考試，其實我們并不怕考試，怕的是考試之后等待我們的“男女混合雙打”呀！老師是永遠無法體會到我們考試后的痛苦。唉！當個小孩子可真不容易，我們什么時候能長大呢！
當個孩子不容易作文 篇2
很多同學、朋友都經(jīng)常向我“訴苦”，說：“當個完美的孩子太難了！”
其實，我也深有同感。
比如這個星期的信息課，課前我還在聚精會神地聽著《濟公傳》的評書，一高興還時不時地上躥下跳，根本沒把信息課要準備文件的事放在心上，直到課前我才想起來：“媽媽，上課需要準備文件！”“哎呀，煩死了！怎么不早說？”媽媽也在準備給大學生上網(wǎng)課，聽了我的話勃然大怒，“煩死了！哎呀真煩！我低著頭，有一陣“欲哭無淚”的.感覺。雖然后來媽媽給我道歉了，但還是給我提了新的要求：一定要提前做課前準備。
還有一次，媽媽在給我檢查數(shù)學作業(yè)時突然陰著臉把我叫過去，“禾子，把這道題再算算！”“哦。”回到自己的房間，我仔細地算了又算，算式準確無誤，答語也沒錯半個字，我十分納悶兒，心想：要不再去問問媽媽吧，說不定是她看錯了！我低著頭走到媽媽身邊，用蚊子般的聲音說：“媽媽對不起，我真看不出來”“怎么看不出來呢？”媽媽皺著頭問，當她接過作業(yè)仔細一看，臉上的表情立刻轉(zhuǎn)“氣”為喜：“禾禾，對不起，媽媽看錯了！”媽媽給了我一個吻，卻又給我提了一個要求：一定要認真書寫。
你們說，當個孩子容易嗎？
當個孩子不容易作文 篇3
在大人眼里，孩子是那樣的天真，那樣的活潑，又是那樣的無憂無慮。可親愛的大人們你們不知道，我們心中的.心中一直有一塊烏云籠罩著，使原本應(yīng)該彩色的世界變得灰蒙蒙的。
你們知道嗎？孩子的心中有一個夢幻國度，而我們，則是這個國家里的國王，可這個完美的國家里，只缺少一個地方，那就是——“自由廣場”。
身為孩子的我，最有發(fā)言權(quán)。
在家里，爸爸媽媽是“自由廣場”的侵略者。每當課余時間，我想干一些我想干的事時，爸爸媽媽就叫我干一些我不想干的事，如另外找的作業(yè)題。一旦我想反抗，他們便會“威逼利誘”，使盡渾身解數(shù)，讓我就犯。
暑假里的一天，我埋頭苦干了許久，終于把爸爸媽媽布置的作業(yè)做完了。欣喜不已的我正準備玩一會電腦。可還沒摸到開關(guān)，就被雷達似的爸爸發(fā)現(xiàn)了，他大聲喝到：“干什么？作業(yè)做完了？”“做完了。”我小心地答道。“讓我看看！”我被爸爸“拎”回了房間，仔細檢查起我的作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)錯誤，便一道道仔細地給我分析。我的心思早就飄到了電腦上了，不知道過了多長時間，爸爸終于講完了。為了懲罰我的粗心大意，他又給我布置了幾道題。我只好怏怏不樂地做了起來。還好我動作快，一會就做完了，我終于可以玩電腦了！但沒玩多長時間,爸爸又興沖沖地說帶我出去玩。
看到爸爸的那股興奮勁，我也就答應(yīng)了。一路上，我玩得很開心，想：出來玩玩也不錯。此時爸爸湊了過來問：“好玩嗎？”我點了點頭，爸爸又說：“回去寫篇日記，讓我看看。”頓時一個晴天霹靂，我呆立在那里……
當個孩子很難，當個快樂的孩子更難，當個既自由又能表現(xiàn)出色的孩子難上加難。
當個孩子不容易作文 篇4
我為什么要是個小孩子呢？每天不是受老師的管束，就是挨父母的批評，一點兒也不自由。有時候因為一點點小事，爸爸媽媽當著同學的面就對我大聲訓斥，弄得我灰頭土臉，簡直下不來臺。我說不容易，這是原因之一。
我為什么要是個小孩子呢？每天都不得不完成許許多多的'家庭作業(yè)和培優(yōu)作業(yè)，屬于自己支配的自由時間實在是很少很少。即使完成了作業(yè)，也只能在父母規(guī)定的區(qū)域活動，而不能和好朋友們一起自由自在地玩耍嬉戲。我說不容易，這是原因之二。
我為什么要是個小孩子呢？每天都沒有機會按自己的意圖做自己想做的事，只能做一個聽話的“好孩子”。正如一本書上所說的那樣，家長和老師們所干的事就是把孩子們天生的性格全部磨滅，讓他（她）們變得聽話、聽話、再聽話。讓我聽話一點沒有錯，但總不能讓我變成一個毫無個性的“乖”孩子吧？我說不容易，這是原因之三。
當個孩子真不容易啊！我真盼望快點長大。不過，長大了是不是也有屬于大人的煩惱呢？那只有等到以后才知道了......
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