(熱)懷念的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的懷念的作文，歡迎閱讀與收藏。
懷念的作文1
生活是多姿多彩的，它形態(tài)個(gè)異，充滿朝氣，生活隨著社會(huì)的發(fā)展而改變，變得越來(lái)越好，越來(lái)越富裕。
生活有五味——酸、甜、苦、辣、咸。
當(dāng)我們?cè)诒话职謰寢層?xùn)斥責(zé)備的時(shí)候，我們心里總是感覺(jué)酸酸的；當(dāng)我們?cè)谀硞�(gè)方面取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，我們的心里總是感覺(jué)甜甜的；在封建制度的時(shí)候，百姓心里總是苦苦的`；當(dāng)人們?cè)诹胰障赂赊r(nóng)活時(shí)出汗，他們的感覺(jué)總是咸咸的；當(dāng)人們高興的無(wú)法阻止時(shí)，人們總是感覺(jué)辣辣的。
我懷念小時(shí)候與爸爸一起度過(guò)的美好時(shí)光，我懷念小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的生活；我懷念童年時(shí)期的樂(lè)趣，但是現(xiàn)在不可能了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)進(jìn)入了初中生活，已經(jīng)不能在是以前的那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小丫頭了。
我懷念我什么時(shí)候能夠再像小時(shí)候那樣無(wú)憂無(wú)慮的生活，我懷念爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
生活是五顏六色——紅、白、紫、黑、綠。
白色代表純潔，我們的生活是純潔無(wú)暇的。
紅色代表激情，我們的生活是激情四射的。
紫色代表憂郁，我們的生活是憂郁寡歡的。
綠色代表朝氣蓬勃的未來(lái)，我們的生活是充滿朝氣的，是不斷發(fā)展的。
生活充滿了色彩，生活充滿了顏色，我懷念與爸爸媽媽一起過(guò)的生活。
努力學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)而不斷打拼，成就一番新的事業(yè)，與父母一起享受生活，永不分離。
懷念的作文2
我記得小時(shí)候的春游比現(xiàn)在好玩多了，那時(shí)候老師一說(shuō)要去春游了，當(dāng)天晚上翻來(lái)覆去的怎么都睡不著，一直在想著會(huì)去哪里玩，都玩些什么，也不知道幾點(diǎn)了，才睡著，而且第二天居然六點(diǎn)就自己醒了，要是換做平時(shí)，鬧鐘要響了幾遍才會(huì)醒。
那時(shí)候春游真的是游山玩水，因?yàn)樵卩l(xiāng)下，山最多，水更多，一路上一點(diǎn)都不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，我們那時(shí)候帶的東西沒(méi)有什么零食，因?yàn)榱闶吵圆伙栍仲F，所以都是從家里帶食物吃的，那時(shí)候真的是什么都帶，我記得班里的`同學(xué)帶有煮熟的紅薯、玉米、板栗、雞蛋等等，我媽給我做了粽子還有饅頭，就差讓我?guī)П惝?dāng)了，真是怕我餓，很多同學(xué)都會(huì)帶粽子，那時(shí)候每家每戶的大人都會(huì)做，而且吃一個(gè)都可以管飽了。
我們沒(méi)有坐車去春游，一路上都是步行，一路上唱著歌，有說(shuō)有笑，走到有小溪或者有瀑布的地方，都會(huì)坐下來(lái)休息，玩一會(huì)兒，勤快的同學(xué)，會(huì)拿著本子把周圍的環(huán)境什么的記下來(lái)，方便到時(shí)候?qū)懽魑模贿^(guò)我覺(jué)得沒(méi)必要，因?yàn)槲也挥糜浂伎梢詫懸婚L(zhǎng)串，哈哈！
好懷念小時(shí)候的春游啊！
懷念的作文3
今天是4月4日清明節(jié)，天色陰沉，我們懷著沉重的心情去給太爺爺掃墓。一路上透過(guò)車窗的玻璃，看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人面色凝重，表情悲痛，雖沒(méi)有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，但見(jiàn)“路上行人欲斷魂”。
來(lái)到太爺爺?shù)腵墓地。墓地上還是老樣子，雜草叢生，野花爬滿了墳頭，墳前的松柏樹(shù)長(zhǎng)得蒼勁有力，墓四周是綠油油的麥田。我們一起動(dòng)手除掉周圍的雜草，在墳頭前擺上了許多新鮮的水果、煙和酒等祭祀用品，點(diǎn)蠟燭，插上香，恭敬地跪在墳前磕頭、燒紙。
爺爺一邊燒紙，一邊向我講起太爺爺?shù)倪^(guò)去。那時(shí)候家里人口多，大人小孩缺吃少穿，一件衣服要穿好幾個(gè)人，特別是在60年代初期的那幾年，家里人常常餓的前胸貼后背，太爺爺總是節(jié)衣縮食，把省下來(lái)的食物，給大家，有時(shí)候，他自己都快餓暈了，還樂(lè)觀地安慰大家，我們聽(tīng)著都不禁流下了淚水。
祭奠完畢，我們每個(gè)人都給太爺爺做揖，我心想：太爺爺，您在天堂過(guò)得還好嗎？請(qǐng)保護(hù)好自己，也保佑我身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
回家的路上，我的心情也是無(wú)比沉重，今天同樣是全國(guó)哀悼日，在抗“疫”的戰(zhàn)斗中多名英雄的醫(yī)務(wù)人員犧牲和我們的同胞離去，在這里也愿他們?cè)谔焯冒蚕ⅲＭ焯美餂](méi)有痛苦，沒(méi)有病毒。誰(shuí)說(shuō)歲月靜好，只是有人在負(fù)重前行，英雄們，一路走好！
懷念的作文4
一個(gè)漫長(zhǎng)的下午，坐在房間里，慢慢的收拾著書，整理著舊物，忽然從書里掉出來(lái)兩個(gè)信封，上面滿是灰塵，依然可以看見(jiàn)那歪歪扭扭的字。打開(kāi)信封，里面有一張小卡片和幾枚不同種類的樹(shù)葉，從中散發(fā)出淡淡的墨香，不禁把我的思緒帶回了幾年前……
我總喜歡獨(dú)自坐在窗前，從筆記本中取出最漂亮的紙給小晰寫信。因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)識(shí)的字比較少，所以有時(shí)連我自己都看不懂寫的什么，但是無(wú)論如何我都在堅(jiān)持著。寫好后，便將新粘好的信封輕輕的塞進(jìn)郵筒，“咚”的一聲脆響，在心間久久不能散去。
小晰是我的鄰居，也是我那時(shí)的好友。可是有一天她搬走了，于是我們便用書信互相傳遞著彼此的信息。我們的信封里，裝的可不全是信，一顆糖、一支筆、一個(gè)漂亮的貝殼都能從里面意外的掉出來(lái)。我每天放學(xué)都會(huì)在郵局，在那些信件里尋找屬于我的那封。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，漸漸的'，我們開(kāi)始用QQ聊天，有時(shí)間就通通話，發(fā)發(fā)短信，說(shuō)的也都是些無(wú)聊的話。我們的距離近了，但是不知為何，我總覺(jué)得少點(diǎn)什么。再也找不到當(dāng)時(shí)盼信、讀信時(shí)的激動(dòng)和欣喜。
回過(guò)神，我突然覺(jué)得友誼不該如此的蒼白。撫摸著那歪歪扭扭的筆跡，每個(gè)文字都滿載著情，同時(shí)，這也是我們友誼最好見(jiàn)證與回憶。可惜，那些確實(shí)已成為了回憶。
我們每天用這些冰冷的東西，冷漠的送出那些只是看起來(lái)的熱情與溫暖的祝福，恐怕早已麻木。現(xiàn)在，我真的很懷念，那些淡淡的墨香，懷念那些溫暖的書信。
懷念的作文5
初中到高中的過(guò)渡時(shí)期必然要舍棄一些東西，譬如半玩半學(xué)不正經(jīng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，譬如輕松的課程。初中要好的朋友也因?yàn)橹锌汲煽?jī)的不同而與我分開(kāi)。我坐在高中的陌生的教室，心里總是偷偷懷念從前的初中時(shí)光。我偷偷的念，偷偷的想，心里滿是積雨滿是惆悵。我的性格偏于內(nèi)向，常常一言不發(fā)的趴在桌子上，有時(shí)看向窗外碧透的.天空，有時(shí)看向攀談的同學(xué)，看著看著腦內(nèi)思緒又回到從前。那深埋于腦海里的，初中的酸甜苦辣。
我多想回到那個(gè)吵吵嚷嚷團(tuán)結(jié)的初中班級(jí)，我們還是青澀幼稚的模樣，老師依舊在白板上寫著密密麻麻的字催促我們快記筆記，教室里還是充斥著細(xì)碎的說(shuō)話聲。賣冰棍的老奶奶說(shuō)她的冰箱里裝滿了整個(gè)夏天，那所歷史悠久的校園裝滿了我們的三年。夜深時(shí)，我閉上眼睛，眼前一片漆黑過(guò)后是滿滿的初中的回憶墻。它們像是放電影，一幕一幕的在腦海里播放，我鼻頭一陣酸楚，捂著嘴巴壓抑的哭了出來(lái)。我懷念啊，懷念那段永遠(yuǎn)回不去的初中時(shí)光，懷念那個(gè)裝滿了三年里我的喜怒哀樂(lè)和青春的校園。
教師節(jié)，我重新穿上了初中的校服，掛上了明媚的笑臉，踏入了離別了很長(zhǎng)一段時(shí)間的初中校園。我還是沒(méi)有忍住的，大聲的在母校哭了起來(lái)。
懷念的作文6
窗外，下著小雨。我正和如山的作業(yè)戰(zhàn)斗著。我伸了一下懶腰，不知不覺(jué)，懷念起了過(guò)去……
小時(shí)候，沒(méi)有作業(yè)，無(wú)憂無(wú)慮，整天都是在快樂(lè)中浸泡著。每一天都是美好的——早上，我向花、草、樹(shù)木問(wèn)好;然后，到幼兒園開(kāi)心玩耍，用積木搭出所有向往的東西的模樣;常常一整天在家里，臥在沙發(fā)上，悠哉悠哉地看著《喜羊羊與灰太狼》……
隨著年齡增長(zhǎng)，我上了學(xué)前班。
第一天去學(xué)前班，我在路上高興極了。陽(yáng)光灑滿大地，輕風(fēng)迎面撲來(lái)，我笑瞇瞇地想象著迎接我的會(huì)是什么……
在學(xué)前班，我交了幾個(gè)小伙伴，我們一起玩球，玩小玩意兒，可高興了。我始終記得那天，老師說(shuō)要舉辦一場(chǎng)分享會(huì)，大家?guī)?lái)了很多好吃的食物，大家一起分享……
在小學(xué)以前都是無(wú)憂無(wú)慮的'。可，自從上了小學(xué)不就不一樣了。
剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我覺(jué)得跟學(xué)前班沒(méi)什么兩樣。到第二天時(shí)，就感覺(jué)壞了起來(lái)，以后的作業(yè)越來(lái)越多，越來(lái)越多，常常是在夜里、在假期和作業(yè)戰(zhàn)斗……我很累，為作業(yè)消得人憔悴。
唯一慶幸的是，我交到了最好的朋友。如果不是這個(gè)，恐怕，我連上學(xué)的動(dòng)力都沒(méi)有了。
雖然，凡事不可避免的，就是理所當(dāng)然的。但我永遠(yuǎn)懷念那些沒(méi)有作業(yè)的美好時(shí)光。
我希望，永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)到初中……
懷念的作文7
雨淅淅瀝瀝，落下無(wú)數(shù)銀針，刺向大地。雨色朦朧間，將三年前的畫面，半明半晦地寫意出來(lái)。
天上下著小雨。那雨本是雨絲，近了大地，便成雨珠，在我的眼中凝落了。天灰蒙蒙的。空氣灰蒙蒙的。雨也灰蒙蒙的。四處洋溢著一種酸楚——奶奶去世了。天那么暗，那么暗。寒氣不斷交織，旋轉(zhuǎn)，將我的心打得冰涼。熟睡的奶奶，被幾個(gè)人抱進(jìn)了那深黑的.囚籠。對(duì)，深黑的囚籠將那一切，渲染成深黑色。奶奶，她多么瘦呀!瘦柴一般的骨架拖著皮，將我們的思念，也拖入了那墳頭。
奶奶太孤單了。爺爺早逝，她便孑然一身，奶奶不愿離開(kāi)她的小屋子，她在那屋檐下，過(guò)了一輩子。她也曾離開(kāi)過(guò)，但她因?yàn)椴涣?xí)慣外面的生活，還是回到了那里，那堆滿黑瓦的屋子幾乎與世隔絕。
我最難忘的，其實(shí)莫過(guò)于奶奶身上的氣息。那種質(zhì)樸的、好聞的氣息。我總感覺(jué)那是麥香，同面包房里的麥香不同，奶奶身上的麥香，是純凈的，天然的。她的眼睛里似乎蘊(yùn)涵著一片麥田，而她，便是那麥田里的守望者。是的，守望者。她守望著故鄉(xiāng)，守望著那天空，守望著那山水，守望著那個(gè)幾乎要被遺失的田園夢(mèng)，守望著那田野上的風(fēng)。
懷念的作文8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年級(jí)了。每次聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)撟约旱睦褷敃r(shí)，我總會(huì)在一旁郁悶，為什么我的印象中沒(méi)有姥爺呢？
有一天，我大姑來(lái)我們家，我偶然從媽媽和大姑的對(duì)話中聽(tīng)到了我姥爺——一個(gè)值得懷念的人的故事。
聽(tīng)我媽媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)，我們家非常窮，幾乎到了捉襟見(jiàn)肘的地步，為了我媽媽將來(lái)能有一個(gè)理想的工作和一個(gè)幸福的家庭，我姥爺每天下地干活，他剛剛五十出頭，可長(zhǎng)期大量的勞動(dòng)就給他的臉上犁出了一道道皺紋。終于，我媽媽去了宣化師范讀書，她每次給家里打電話都以為家里一切都好，可她不知道，為了供她讀書姥爺每天的早飯只是一點(diǎn)兒小米粥，疾病和勞動(dòng)快要將他拖垮，可他在電話里還總是對(duì)女兒笑呵呵的。有時(shí)候，姥爺會(huì)問(wèn)自己，你已經(jīng)這么大年紀(jì)了，再下地干活，還能堅(jiān)持多久？每當(dāng)想到這兒，姥爺就會(huì)拿出一張兩寸的小照片，那是我媽媽六歲時(shí)的照片，姥爺輕輕撫摸著照片，總會(huì)有一兩滴淚從他那蒼老的臉上淌到照片上……
可惜，姥爺畢竟不是超人，最終，他帶著遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了媽媽和我，離開(kāi)了這個(gè)家。雖然姥爺走了，可是他對(duì)我媽媽的.愛(ài)還留在這個(gè)世上，是他用自己的辛勤汗水為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活。姥爺！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！懷念您！
懷念的作文9
邁入初中，就加倍懷念小學(xué)時(shí)光。
記得考試像風(fēng)一般，呼地吹過(guò)了。大家從考場(chǎng)里出來(lái)，個(gè)個(gè)默默無(wú)語(yǔ)，有些女生還滴著淚。五年級(jí)的吵鬧從樓下傳上來(lái)，六年級(jí)的寂靜從樓上傳下去。
等大家都回到教室，大家便不約而同地大叫著，將自己內(nèi)心的酸甜苦辣隨著吶喊聲一起喊了出去。
同桌喃喃地跟我說(shuō)：我們，要畢業(yè)了！說(shuō)到“了”的時(shí)候，他哽咽了，張著嘴卻發(fā)不出聲。
我掃視了整間教室，再掃視了整個(gè)母校，最后我將目光停留在56個(gè)同學(xué)的臉上。我要趁著這個(gè)時(shí)候，將他們的面孔牢牢記進(jìn)腦海。
吃過(guò)了，笑過(guò)了，在衣服上簽名過(guò)了。該……走了……
一個(gè)一個(gè)同學(xué)離開(kāi)教室，而且他們?cè)僖膊换貋?lái)了，再也不會(huì)到這個(gè)地方相聚了！
我含著淚，離開(kāi)了這間教室，離開(kāi)了這個(gè)校園。我沒(méi)有回頭，一次也沒(méi)有，我怕我再回頭看一眼，就無(wú)法離開(kāi)她了。
校園的'鐵門“嗙”地一聲在我的身后關(guān)閉，我再也不是這個(gè)學(xué)校的在校生了。
每每想到這里，我的心里就像打翻了五味瓶，酸的甜的苦的辣的都攪在一起，什么滋味也說(shuō)不清。
每每想到這里，我就會(huì)跑到后院，朝著天空大喊一聲，將自己心中的不快隨著吶喊聲吼到九霄云外不再回來(lái)。
每每想到這里，我就拿起畢業(yè)冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi)，含著淚傻笑，用指尖摩挲著每個(gè)人的面孔。
原來(lái)，這就是我心中懷念的味道啊……
懷念的作文10
畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。又到艷陽(yáng)高照的六月，月考結(jié)束的學(xué)生們向天空拋起書包，帶著笑和小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)。即將各奔前程的學(xué)生最后一次戴上了小學(xué)帽，含著眼淚和校園說(shuō)再見(jiàn)。笑中有淚的離別，我們?cè)诟杪曋谢匚赌嵌瘟裟畹臍q月。
輕輕地打開(kāi)背包發(fā)現(xiàn)我的行囊
是一張熟悉的照片
通過(guò)了成長(zhǎng)的驕傲投入另一個(gè)
天涯海角
裝過(guò)了多少希望裝過(guò)多少惆悵
像一張歲月的`郵票
把自己寄給明天背著舊愁新情
不斷地尋……
畢業(yè)意味著一段故事的結(jié)束，回頭看看的時(shí)候，難免會(huì)感覺(jué)很無(wú)奈。年少時(shí)，說(shuō)過(guò)的話，愛(ài)過(guò)的那個(gè)人，記憶都仿佛隨風(fēng)飄零。生活，就是像一杯茶。在人生的道路上，只有自己去慢慢的去品味！
想一想過(guò)去時(shí)光一去不回頭。
在畢業(yè)才后知道這一切是美好的！
擁有的不懂得輕重之分直到成為才知道自己真的真的很在乎！
懷念的作文11
三年前，我從熟悉的故鄉(xiāng)，轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)完全陌生的地方。三年過(guò)去了，雖然我在這里交了許多新的朋友，可心里還是有些代溝。無(wú)論怎樣，我都覺(jué)得還是家鄉(xiāng)好。
有人陪我的時(shí)候，我就不會(huì)感到無(wú)聊，可當(dāng)我一個(gè)人在家里的時(shí)候，我總覺(jué)得很寂寞，越來(lái)越懷念家鄉(xiāng)的每一個(gè)伙伴，特別是那個(gè)和我“出生入死”的好朋友——孟思瑩。
思瑩，她是我在家鄉(xiāng)最要好的朋友。她對(duì)我很好，雖然我們年齡相同，但她卻總像一個(gè)大姐姐一樣，事事為我著想。
記得那年我和思瑩在小屋的'房頂上玩耍，我十分頑皮，下去的時(shí)候，在樓梯上不小心滑了一跤。當(dāng)時(shí)，思瑩看見(jiàn)了，立刻抱住了我。我倆從樓梯上滾了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我的頭磕破了，流了許多血。幸好思瑩沒(méi)什么大礙，只是腿上擦破了皮，她忍著痛立刻去叫大人來(lái)幫忙。后來(lái)，大人們紛紛趕來(lái)，把我和思瑩送進(jìn)了醫(yī)院。包扎好后，我和思瑩被爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。
從那以后，我和思瑩的友誼更深了，我們整天形影不離，只要有我的地方就有她，有她的地方就有我。
雖然現(xiàn)在我們分隔兩地，但我們的友誼并沒(méi)有因此而改變。我很懷念她，懷念兒時(shí)那一次次快樂(lè)的經(jīng)歷。直到現(xiàn)在，那道疤還在我頭上，但我并不認(rèn)為它很丑陋，在我心里，它就是我和思瑩友誼的見(jiàn)證。
懷念，懷念家鄉(xiāng)的每一個(gè)人，懷念我那最好的朋友，懷念那一次次令我難忘的事情……
懷念的作文12
幾個(gè)月前，和我度過(guò)快樂(lè)時(shí)光的小鳥(niǎo)死了，這令我非常難過(guò)。
一只金色的小鳥(niǎo)在籠子里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，它動(dòng)聽(tīng)的歌聲常常打動(dòng)我，令我陶醉。那時(shí)候，姥姥還沒(méi)搬新家，就買了那只鳥(niǎo)，那只鳥(niǎo)也伴隨了我快樂(lè)的童年，給我的童年增添了許多快樂(lè)。
每次來(lái)到姥姥家，我都會(huì)先跑到陽(yáng)臺(tái)，看看那只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，好像餓了，我忙拿起蟲(chóng)子喂小鳥(niǎo)吃，看它口渴了，我就倒水給它喝，小鳥(niǎo)也開(kāi)心的為我唱歌。她的歌聲實(shí)在是太美妙了，深深地打動(dòng)我。有時(shí)，我看見(jiàn)姥姥在逗小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)開(kāi)心的又蹦又跳。趁姥姥不在家的時(shí)候?qū)W著姥姥的樣子去逗小鳥(niǎo)，看到姥姥會(huì)來(lái)我就連忙跑回客廳乖乖的看電視。
姥姥搬家了，小鳥(niǎo)也跟著姥姥搬到了新家，它也換了一個(gè)新的“家”那時(shí)我也長(zhǎng)大了，不會(huì)像小時(shí)候去逗小鳥(niǎo)，而是采取新的行動(dòng)，我“武裝”完畢，手拿噴壺給小鳥(niǎo)好好的洗個(gè)溫水澡，誰(shuí)可知道，它卻不領(lǐng)情，這讓我可怎么辦呀，于是我放棄了這次的行動(dòng)。
有一次，我?guī)е▲B(niǎo)到了姥姥家的樓底下，把小鳥(niǎo)小心翼翼的拿到另一個(gè)籠子里，我用刷子把他的籠子好好刷了個(gè)遍，小鳥(niǎo)回到它的籠子，開(kāi)心極了，又為我唱起動(dòng)聽(tīng)的`歌謠。
那只小鳥(niǎo)不知道怎么死了，我很傷心，可是哪里有賣后悔藥的，我太懷念那只金色的小鳥(niǎo)，它在籠子里是多么的可愛(ài)，他唱起歌來(lái)是多么的優(yōu)雅。我懷念和小鳥(niǎo)度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那將成為最快樂(lè)最美好的一段時(shí)光。
懷念的作文13
葉老師被調(diào)到國(guó)光中學(xué)任教已有一個(gè)多月了，我很懷念她，懷念那個(gè)與她共同拼搏的七年級(jí)。
——題記
帶著新鮮感，也帶著一點(diǎn)害怕，我踏入了中學(xué)。
我語(yǔ)文不太好，也不太喜歡語(yǔ)文，所以對(duì)語(yǔ)文老師也有所畏懼。這次，聽(tīng)說(shuō)接我們語(yǔ)文的是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，她的的教學(xué)很有特色，這讓我半信半疑。她就是葉偉玲葉老師。
果然名不虛傳，葉老師的教學(xué)真的很好。葉老師把每節(jié)課安排得恰到好處，每篇課文，她都講得十分詳細(xì)，生怕我們理解不來(lái)。她從不會(huì)讓我們抄抄寫寫，她說(shuō)語(yǔ)文要靠理解，光抄是沒(méi)用的`。雖然她的筆記很多，以至于把書都擠滿，而然考試上都能將這些筆記給派上用場(chǎng)。只要有時(shí)間，葉老師便會(huì)給我們講一些有關(guān)語(yǔ)文的笑話、故事，使我們感到了語(yǔ)文的樂(lè)趣……
很快的，一學(xué)期過(guò)了，在五校聯(lián)考中，語(yǔ)文第一名誕生在我們班！因?yàn)檎Z(yǔ)文的提高，我們班前15名都進(jìn)了年段三十，而我也奪下了年段第三……看著我們班碩果累累，大家不禁都位葉老師感到驕傲！
初一下學(xué)期期中考，因?yàn)槭д`，我的語(yǔ)文成績(jī)離A只差一分，我從填空題上摳了兩個(gè)0。5分找葉老師補(bǔ)。葉老師說(shuō)，這個(gè)不能補(bǔ)，這次考不好不要緊，下次在補(bǔ)回來(lái)，她等著我的期末考成績(jī)。我在心里默默定下決心，我期末一定要拿下A！
懷念的作文14
他拄著拐杖，在爺爺?shù)臄v扶下緩緩地走著，即便這樣，他依然不忘提醒我：“別跑太快，小心摔著！”“知道了，知道了”我漫不經(jīng)心地回答。這個(gè)老掉牙的阿公就是我過(guò)世不久的阿太，我的曾祖父。
小時(shí)候，大人會(huì)帶我特地去他家看他，他躺在床上，87歲的他顯得衰老、無(wú)力，不過(guò)他總不屈服于那衰弱的身體，愛(ài)起床干干家務(wù)，去公園散散步，在我那時(shí)看來(lái)，這也只不過(guò)是逞強(qiáng)而已。他雖然牙齒沒(méi)了不方便，卻很喜歡與我聊天，問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)怎么樣，成績(jī)好不好，似乎講多少都不會(huì)感到無(wú)趣，只要我的學(xué)習(xí)好，他就會(huì)分外高興，認(rèn)為是一種自豪和驕傲。
我還總是覺(jué)得阿太是一個(gè)啰嗦的人，他會(huì)不斷地提醒我該做什么，注意什么，明白什么，不要做事那么粗心大意，不要那么丟三落四……他提醒我的次數(shù)數(shù)不盡，可我做到的就那么幾次，不是我做不到，而是我小孩不懂事，不在乎，他說(shuō)的對(duì)我也就是左耳進(jìn)，右耳出，不怎么聽(tīng)得進(jìn)去。
兒時(shí)的我也許只會(huì)一心那么想，阿太的話只是無(wú)所謂的啰嗦而已，根本就是多余的罷了。但現(xiàn)在就不一樣了。阿太的話至今仿佛記憶猶新，回蕩在我的腦海里，我不禁仔細(xì)思考著，阿太真的只是啰嗦嗎？
我想通了，不是這樣的，阿太那一遍又一遍提醒是對(duì)我的關(guān)心，對(duì)他來(lái)說(shuō)，我有著無(wú)可替代的重要，可我那時(shí)卻絲毫不明白阿太言語(yǔ)中的.用意。
回想起來(lái)，令我懊惱不已。阿太平靜溫和的微笑一直深深地印在我的心里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)關(guān)心我的和藹可親的阿太。
懷念的作文15
這個(gè)星期六，我去了一趟鄉(xiāng)下。
回到鄉(xiāng)下，我走到以前和小伙伴們經(jīng)常戲耍的地方，卻發(fā)覺(jué)我們小時(shí)候圍在一起團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的那棵大樹(shù)已經(jīng)不見(jiàn)了，取而代之的是一排排廠房，商店和高樓，一切都變得那么陌生。而在我的腦海里又浮現(xiàn)出小時(shí)候玩耍的情景
小時(shí)候，在爺爺家門前有一棵大樹(shù)和一片小樹(shù)叢，它們是我玩樂(lè)的好去處。春天，大樹(shù)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的尖尖的嫩芽，讓人看了平添幾分愛(ài)憐；夏天，它已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂，遠(yuǎn)看就像一把天然的大陽(yáng)傘，天氣炎熱的時(shí)候，我和爺爺奶奶在樹(shù)陰底下乘涼。每到晚上，知了清脆悅耳的`叫聲伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；秋天，它結(jié)出了許多鮮艷可口的果實(shí)，不但我們喜歡吃，而且還引來(lái)了許多的小鳥(niǎo)；冬天，爺爺怕它冷著，就拿了一些稻草，把它的身子圍起來(lái)，如同穿了一件棉衣。多年來(lái)，這棵樹(shù)仿佛就是我們的家人。有時(shí)候，我跟許多小伙伴比賽爬樹(shù)，而我時(shí)常名列前茅。有時(shí)候，我和姐姐把樹(shù)上的大青蟲(chóng)捉進(jìn)瓶子里，喂給后院的大公雞吃，那些青蟲(chóng)特別肥，足夠大公雞美味一餐。
后來(lái)，爺爺和奶奶來(lái)到了喧囂的大城市，那里的環(huán)境并不理想，樹(shù)木長(zhǎng)得十分瘦小，并不像鄉(xiāng)下的樹(shù)大，沒(méi)有鄉(xiāng)下的樹(shù)葉茂密。盡管現(xiàn)在生活水平提高了，家里安裝了空調(diào)，外面也有樹(shù)，但是卻沒(méi)有鄉(xiāng)村里的樂(lè)趣，讓我感覺(jué)格外無(wú)聊。
能和在鄉(xiāng)下一樣有童趣的樹(shù)，多好啊。我期待著。
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