老師，我想對你說作文15篇(精選)
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的老師，我想對你說作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師，我想對你說作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師像一根蠟燭，默默無聞的奉獻(xiàn)著，犧牲了自己的一切。朱老師，有些話已埋在我心底很久了，一直沒有時(shí)間跟您說，今天我要敞開心扉，向您一吐為快吧！朱老師，平日里您為我們的成長和學(xué)習(xí)操碎了心，在學(xué)校里常常可以看到您忙碌的身影；同學(xué)們生病了，離不開您無微不至的照顧；學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您細(xì)心的輔導(dǎo)。總之，您就像我們的媽媽一樣，關(guān)心照顧著我們。記得有一次，天下著大雨，可班上的一位住校的同學(xué)偏偏在這時(shí)發(fā)燒了，體溫?zé)搅?9度，可是一直不退燒，您得知消息后，連忙扔下手中的活，騎著車子，冒著大雨，向?qū)W校匆匆地趕來，到了學(xué)校，您渾身上下已經(jīng)濕透了，但您卻不顧自己，頭也不抬地抱起那位同學(xué)奔向了醫(yī)務(wù)室。
先給那位同學(xué)打上吊針，再給她蓋上被子，接著又給他服上藥，豆大的汗珠從您的.臉頰上一滴一滴地滾落下來，濕透了您的襯衫，但你卻毫不在乎。直到他打完針以后，您才回家了。那時(shí)已經(jīng)是深夜了，只有滿天的星星和一輪明月和你做伴！不知道的人，還以為您就是他的媽媽呢！我們是花兒，您就是辛勤的園丁；我們是一條魚兒，您就是大海…在這里，請?jiān)试S我代表全班同學(xué)，向您說一聲：謝謝！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師像一根蠟燭，默默無聞的奉獻(xiàn)著，犧牲了自己的一切。朱老師，有些話已埋在我心底很久了，一直沒有時(shí)間跟您說，今天我要敞開心扉，向您一吐為快吧！朱老師，平日里您為我們的成長和學(xué)習(xí)操碎了心，在學(xué)校里常常可以看到您忙碌的身影；同學(xué)們生病了，離不開您無微不至的照顧；學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您細(xì)心的輔導(dǎo)。總之，您就像我們的媽媽一樣，關(guān)心照顧著我們。記得有一次，天下著大雨，可班上的一位住校的同學(xué)偏偏在這時(shí)發(fā)燒了，體溫?zé)搅?9度，可是一直不退燒，您得知消息后，連忙扔下手中的活，騎著車子，冒著大雨，向?qū)W校匆匆地趕來，到了學(xué)校，您渾身上下已經(jīng)濕透了，但您卻不顧自己，頭也不抬地抱起那位同學(xué)奔向了醫(yī)務(wù)室。
先給那位同學(xué)打上吊針，再給她蓋上被子，接著又給他服上藥，豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來，濕透了您的襯衫，但你卻毫不在乎。直到他打完針以后，您才回家了。那時(shí)已經(jīng)是深夜了，只有滿天的星星和一輪明月和你做伴！不知道的人，還以為您就是他的媽媽呢！我們是花兒，您就是辛勤的園丁；我們是一條魚兒，您就是大海…在這里，請?jiān)试S我代表全班同學(xué)，向您說一聲：謝謝！
老師，我想對你說作文2
尊敬的老師，您好。我想對你說：“老師，您辛苦了，您難道沒發(fā)現(xiàn)，黑眼圈已經(jīng)在您的眼皮底下安了家嗎？”
老師，謝謝您這些年對我的栽培，關(guān)心。您不僅教會了我們知識，而且還教會我們做人的道理。夜晚，每當(dāng)所有的人們都睡著，可您卻還在燈光下批改我們的作業(yè)。
我深深地記得，有一次，天突然下起茫茫大雨，我又沒帶雨傘，我急得走來走去，老師您看見了我這個(gè)模樣，走過來親切地對我說：“你朋友，老師帶你回家好嗎？”我說：“好啊，謝謝老師！”我和老師走過了很是泥濘的路，終于回到我家里，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)老師的`肩膀都濕透了，鞋子也滿是泥土。我說：“老師，我那條毛巾給你擦擦吧。”老師說：“你真乖。”老師擦了擦就走了，我看著老師離去的背影，心里有種說不出的感覺。
親愛的老師，我在這里再次謝謝您，您辛苦了。我愿你工作順利，身體健康！
老師，我想對你說作文3
葛老師是一個(gè)非常棒的老師，在我們班級里無論是開朗的、活潑的，還是文靜的，沒有一個(gè)不喜歡葛老師的。當(dāng)然我也不例外。
今天我想對葛老師說：
課堂上的.您總是把語文課上的有聲有色，講笑話、猜謎語、講你小時(shí)候的經(jīng)歷，每一課我都有滿滿的回憶。
下課了，您第一個(gè)來到班級，看護(hù)愛淘氣的我們，生怕我們受到傷害，不要跳、不要跑、別摔倒。每一句話都在我耳邊回響，時(shí)刻提醒我下課注意安全。
大課間，您和我們一起玩跳繩、打沙包、踢毽子，讓我們能更好的在大課間里增強(qiáng)體質(zhì)，休息大腦，上好下一節(jié)課。
無論運(yùn)動(dòng)會、籃球賽，還是會操表演，我們都會在你的帶領(lǐng)下做到更好。雖然有的時(shí)候結(jié)果不是太令人滿意，但是您總是說，經(jīng)歷過就不后悔，下次我們再加油！當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儯玫奖頁P(yáng)的時(shí)候，您比我們還開心。
五年來，您給我們很多教誨，我喜歡您這樣帶我們瘋，帶我們鬧，嚴(yán)厲中帶著溫柔的好老師，老師謝謝您，我在這個(gè)大家庭里，特別是有您這個(gè)大家長我很幸福。
葛老師，我愛你！
老師，我想對你說作文4
親愛的張老師，我想對你說：“在這學(xué)期，你幫我改了無數(shù)次錯(cuò)誤，我才得到今天的這個(gè)分?jǐn)?shù)100+5，你一定付出了許多心血！”
每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，你都會耐心地給我們講較難的數(shù)學(xué)題，小狀元上的培優(yōu)作業(yè)、作業(yè)百分百上的乘風(fēng)破浪……不僅僅難題，還有我們通常做的題，你都會細(xì)心講解！提個(gè)最典型的吧。那一天，你說要用一節(jié)課的時(shí)間，給我們講第40頁例2的兩道小題。當(dāng)我們正在想這道題的解答方法的時(shí)候，任旭晨說了一種方法，當(dāng)時(shí)有一多半的學(xué)生不會。這時(shí)，你就把任旭晨的整個(gè)解答方法，一一給我們詳細(xì)講解，直到讓我們明白！
最近，你一直沒有講太新的`知識，都是為了這次月考！讓我們做一些和月考有關(guān)的數(shù)學(xué)題，想讓我們月考考好！今天，您到教室去，給我說了我的考試情況，我想，這次我應(yīng)該沒有讓你傷心吧！給您說一句我的心里話：雖然我們不時(shí)地會惹你生氣，讓你心情不高興，比如，講小狀元時(shí)，有人在下面玩，不認(rèn)真聽講，你就會嚴(yán)厲批評！但我們還是希望您以后上課時(shí)，臉上能多帶點(diǎn)兒笑容！這樣的話，或許能讓同學(xué)們考得分?jǐn)?shù)更高！
我不知道我想得妥當(dāng)不妥當(dāng)，請您幫我改正！
老師，我想對你說作文5
邱老師！我想對你說，我們有一個(gè)不誠實(shí)的行為。這是發(fā)生在我們做游戲——夾豆子時(shí)的一件事。
第三輪比賽時(shí)，我的豆子不小心夾掉了，但我的同伴還有一顆豆子，所以我們還是繼續(xù)走。這時(shí)我的另一個(gè)隊(duì)友發(fā)現(xiàn)我夾在筷子中的豆子掉了，就故意和我一起走，我發(fā)現(xiàn)他的手捏得緊緊的，到了目的地，他故意把杯子撞倒，再撿豆子時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)他緊握著的手松開了，撿完后我還看見他在一邊捂著嘴偷偷地笑。在接下來的一輪中，他又故伎重演。最后我們竟然打破了班里的記錄得了第一。我想他肯定做了小動(dòng)作，一問，他果真趁機(jī)多放了兩顆。我當(dāng)時(shí)也想得冠軍，就沒作聲。
回到家，我看《名人故事》這本書時(shí)，看到了一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的.小片段——華盛頓小時(shí)候的故事。
華盛頓小時(shí)候，父親給他買了一把小斧頭，他想試一試斧子的威力，結(jié)果，把父親最心愛的櫻桃樹給砍了。父親問他的時(shí)候，他盡管很害怕，但還是承認(rèn)了，父親見他很誠實(shí)，不僅沒有責(zé)備他，反而稱贊了他。
這個(gè)故事告訴我們，做人要誠實(shí)。邱老師，我想對你說，請為我們減去兩分，因?yàn)槲抑勒\信比金子還寶貴。我們不能撒謊，只有誠實(shí)，才能取得別人的信任。
老師，我想對你說作文6
親愛的老師：
你太累了，你教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。為了我們你重來都沒有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了我們的成長，為了我們能學(xué)到更多的知識，你不知負(fù)出了多少汗水，而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)，你都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，不放過一絲一毫的.錯(cuò)誤。
老師，我想對你說：我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴(yán)厲的老師，上課的時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過你那雙明亮的眼睛。在課外的時(shí)候你又非常親切，像媽媽一樣愛護(hù)我們。
現(xiàn)在教師節(jié)快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣，老師才會感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里，讓我獻(xiàn)上對老師最真誠的祝福！老師，我愛你！
XXX
XXXX年X月X日
老師，我想對你說作文7
我最想做的職業(yè)就是一名服裝設(shè)計(jì)師。而且特別是為老師設(shè)計(jì)衣服偶！這在我的眼中簡直就是一種榮譽(yù)，可以幫老師設(shè)計(jì)衣服，這難道不是很開心的事情嗎？而且最讓我有自豪感的是我?guī)屠蠋熢O(shè)計(jì)衣服啊，多么大的榮耀啊！我做夢想著，也該合不攏嘴，笑容滿面了，我更期待老師穿上我為他們設(shè)置的衣服該是多么的美麗，該露出多么燦爛耀眼的`笑容啊！一想起來，我也就很開心了，但是你們一定很好奇吧！我會為老師設(shè)計(jì)出什么樣的衣服吶？哈哈，那我也不賣關(guān)子了，我來滿足一下你們的好奇心吧……
當(dāng)然啦，像我這樣很可愛很清新的小女孩怎么會設(shè)計(jì)出那么老土的衣服呢？當(dāng)然也是很新潮卻也不失老師的貴氣的！一身天藍(lán)色，中褲是白色的，潔白無瑕，一個(gè)是一望無際的藍(lán)天，還有一個(gè)是漂浮在湛藍(lán)天空上的白云朵朵啦，看上去很讓人心情愉悅，既不像青春辣妹，又不想老里老氣的老年人穿的衣服，總之，這種衣服只能屬于高貴優(yōu)雅的老師們，這種氣質(zhì)也被我的衣服體現(xiàn)了出來。我是自己怎么看這么滿意……
怎么樣？我為老師設(shè)計(jì)衣服多好啊！你們喜歡嗎？
老師，我想對你說作文8
時(shí)間過得飛快，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活畫上了句號。 這是一次老師們付出了很多血汗的完整收獲啊，第三屆蓬萊半島藍(lán)灣杯信件大賽組委會給了我一個(gè)機(jī)會來告訴老師們我心中埋藏了很久的東西。 我有很多話要說，就像天上的星星一樣，不可能把它們都說出來，所以去跟我的班主任說吧，佛山宮。
宮老師，你是一個(gè)有良心的，優(yōu)秀的好老師，你付出了太多對我們來說，大部分的疲勞，也休息一下。這個(gè)暑假的時(shí)間，有兩個(gè)長個(gè)月，你不用擔(dān)心我們，你可以陪家人出去玩一玩。我想你一定會很高興。
功先生，你的形象在我心里很高，你的一舉一動(dòng)都讓我欽佩。記得那年冬天，當(dāng)我們到學(xué)校時(shí)，學(xué)生們會把他們的衣服放在教室后面的柜子里。放學(xué)后，特別地?fù)肀麄兊囊路?學(xué)生將帶他們出去。這次，像往常一樣，擁抱衣服的同學(xué)到后面的柜子里拿著衣服。然而，正如我即將結(jié)束擁抱我所有的衣服一樣，意外的事情發(fā)生了：一個(gè)同學(xué)抱著衣服，意外地把我撞倒了。我的眼睛撞到桌子的角落。我受傷了，很快就漲了起來。你一知道，就檢查我的眼睛，然后讓我等你在教室里一會兒。當(dāng)你派學(xué)生來的時(shí)候，你問其他老師，我的眼睛會沒事的，其他老師也會沒事的。但你還不能放心你帶我去醫(yī)院。當(dāng)我到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生仔細(xì)地檢查了我的眼睛，以為沒事。你的吊心平息下來了。你擔(dān)心我的眼睛會有問題。你又給我父母打電話了，然后你又回到學(xué)校了。我看著你的離去，感覺像我的第二個(gè)母親，就像我們班上有64名學(xué)生的共同母親一樣，好好照顧我們的64個(gè)孩子。
孔小姐，我特別欣賞你，也特別喜歡你。 我們班有一個(gè)很不聽話，很調(diào)皮的學(xué)生，就是梁元泰，他經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)們都特別討厭他，認(rèn)為他是個(gè)瘋子。 但是，你不要拋棄他，看到他不來學(xué)校，也打電話給他的父母，問他是否在家，為什么不來學(xué)校，你也會來看他在期中或期末考試。 這是在你的照顧下，他會像現(xiàn)在一樣聽話，學(xué)生相處得很好。
宮城先生，我知道我們的小事情是你心中的一件大事，我知道你非常愛我們。當(dāng)然，我們也非常愛你，你在我們心目中的形象永遠(yuǎn)不會改變；我們對你的感覺永遠(yuǎn)不會改變。我會想念你的。我不會忘記在第7課的"大家庭"里有一個(gè)和藹的"很好"母親。我愛你！！
老師，我想對你說作文9
老師，你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的`一切，都如同昨日歷歷在目。是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：新年快到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！
老師，我想對你說作文10
是誰？在我第一次踏入這所書香四溢的校園時(shí)給了我第一個(gè)微笑？是您徐老師！
是誰？在那天把一條鮮紅的承載著一份責(zé)任的紅領(lǐng)巾遞給了我？是您！
是誰？在我調(diào)皮搗蛋時(shí)給予了我最大的寬容？也是您！
是誰？面對我的固執(zhí)耐心地說服我？還是你！
是誰？把知識傳授給我？更是您！
是您教會我們愛國。
是您教會我們唱那氣勢震天的國歌。
是您教會我們做人的品格。
也是您在我們受傷時(shí)關(guān)心的`問候傷情。
當(dāng)我們嫌棄肉少時(shí)，您總是會端來一大桶肉讓我們盡情地吃一頓來，還總會問肉夠不夠？
每當(dāng)節(jié)日來到您總會為我們減少作業(yè)，讓我們開開心心玩一個(gè)假期。
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，您悉心教導(dǎo)。
于是我們努力學(xué)習(xí)，我們努力成長，因?yàn)槲覀兯陌嗨腥硕枷肟吹侥窃诖猴L(fēng)中洋溢的笑顏。
雖然我們現(xiàn)在還沒有什么大成就，但我相信您有一天會為四班的所有同學(xué)感到驕傲。
老師，我想對你說作文11
送走了驕陽似火的八月，迎來了金秋送爽的九月，金桂飄香，實(shí)屬初秋。教師節(jié)悄悄來了，伴隨著又一個(gè)教師節(jié)而來的還有您額頭的紋路，還有您拄著的拐杖……
開學(xué)已半月有余，今天才第一次看見您。您拄著拐杖進(jìn)入教室的身影，不僅讓我想起曾經(jīng)看過的一篇文章里描述的一位老師帶著骨折的左腿給學(xué)生們上課，為了讓學(xué)生們放松，取得好成績，她帶著學(xué)生們放風(fēng)箏，一只腳跳起來跟著風(fēng)箏跑的樣子。那時(shí)我還不能體會書里描繪的畫面，現(xiàn)在我卻是身臨其境了。高老師——我們的化學(xué)老師今天柱著拐杖來給我們上化學(xué)課，看著您艱難的.起身向我們鞠躬問候我們，再艱難的單腳站立，轉(zhuǎn)身為我們寫板書。那一刻，我們除了對您深深的擔(dān)心外，只有盡力學(xué)好每一個(gè)您教的知識點(diǎn)，才不會辜負(fù)您！
到這，忽覺詞不達(dá)意，未能表達(dá)對您的感謝。不過又覺得這才是您上課的樣子，因?yàn)橘Y歷深厚的老師該是這個(gè)樣子，不辭辛勞，不念恩慧。
終于鼓起勇氣借教師節(jié)寫下感謝的話，謝謝您！千言萬語凝聚而成，祝您萬事勝意，康健平安，也希望您能夠照顧好自己。
老師，我想對你說作文12
“一張課桌，三尺講臺，幾句真理，”只有你說，這次該我了吧！
蔚藍(lán)的天空因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴變得格外美麗，貧瘠的土地因?yàn)橛辛缩r花小草不再孤獨(dú)，空蕩的教室因?yàn)橛辛藢W(xué)生的停留而熱鬧起來，而我因?yàn)橛辛四_始改變?nèi)松壽E。
八月的尾巴，帶著一絲涼意，踏著清晨的第一縷陽光，從一個(gè)稚嫩的小女孩變成了一個(gè)懵懂未知的少女，我再次走進(jìn)了陌生的校園，見到了陌生的您，開始了一段不平常的經(jīng)歷。
九月的雨水淅淅瀝瀝下個(gè)不停，隨著雨滴的墜落思緒萬千，不能自已，告別了三年的初中生涯，我選擇了走進(jìn)職業(yè)學(xué)院的大門，不知不覺，在這里，我迎來了在這所學(xué)校的最后一個(gè)教師節(jié)，教師節(jié)的到來讓我想起很多很多，思緒也飄到了那個(gè)與你初見的早晨。
依稀記得那天風(fēng)和日麗，陽光明媚，拿著通知書，拉著媽媽的手，帶著對這個(gè)陌生校園的好奇與向往，我一步一步與媽媽走進(jìn)校園，不斷地詢問，我來到了所在的班級，十班，這是我來到這個(gè)班的第一印象，走進(jìn)教室便看到了您手握鋼筆不停地忙碌，您一直沒有抬頭，那時(shí)的我只能從側(cè)面看出您戴著眼鏡，短發(fā)，看起來并不高大，當(dāng)我走到您面前，您抬頭望了望我，詢問了我的相關(guān)信息，從您的話語中，和言談舉止中，我感覺到身材嬌小的您也許只是身形不高大，但不代表內(nèi)心的不充實(shí)，第一天我感覺到一個(gè)從未讓我覺得嚴(yán)厲的老師，雖然嬌小的您看起來那么弱不禁風(fēng)，但卻有一種發(fā)自內(nèi)心的`強(qiáng)大力量，震攝著我，讓我們無法不聽您的話。
在往后的日子，您的有些做法讓我無法認(rèn)同，甚至還有一些排斥，我總會在內(nèi)心認(rèn)為您總是在有些不太喜歡我這個(gè)從農(nóng)村來的學(xué)生，因?yàn)閬碜赞r(nóng)村難免有些學(xué)科比別人差，所以我從心里認(rèn)為您不太喜歡我，可在接下來日子，我改變了我的想法，我發(fā)現(xiàn)您并不是不喜歡我，只是您的管理過于嚴(yán)厲，讓剛?cè)雽W(xué)的我一時(shí)無法接受而已，記得有一次演講比賽您選了別人，那段時(shí)間我一直在對您有些意見，可后來我知道您是為了我們這個(gè)班好，為集體著想。
令我至今難以忘懷的是您給我的評語，您總是會鼓勵(lì)我，不會批評，在您的教導(dǎo)下，我的各個(gè)方面都有了很大的提升，雖然沒能如愿考上高中，但還是對我有很大幫助。一直有話要對您說，可每次話到嘴邊卻無從開口，今天，我鼓起勇氣，只想對您說聲：“老師，謝謝您三年對我的照顧，對我的鼓勵(lì)與幫助，對于之前的誤會，我表示深深的歉意，希望您能原諒我這個(gè)無知的孩子，值此教師節(jié)，我衷心對您說聲：“老師，節(jié)日快樂！”
作為您的學(xué)生我深感榮幸，因?yàn)橛心淖巫尾痪氲亟逃拢叶昧嗽S多，收獲了很多，天空依舊，雨已不知何時(shí)停止，我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)，可是記憶依舊存在，永遠(yuǎn)不會在我的腦海中消失，永遠(yuǎn)也不會……
老師，我想對你說作文13
教過我的老師有很多很多。有非常有趣的，有冷漠的，有好玩的，搞笑的，還有愛開玩笑的·····我想我最要感謝的是丁老師。
以前，我在上課時(shí)都不敢舉手，因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)了，同學(xué)們會笑話我。丁老師知道后鼓勵(lì)我，她告訴我說：“答錯(cuò)了沒關(guān)系，你講出來老師才知道你的答案錯(cuò)在哪里，那樣老師才能幫你糾正過來。”后來她用一件事鼓勵(lì)了我。
那天，丁老師正在給我們上課。在她提出問題的時(shí)候，平時(shí)不敢舉手的我有了一種想試一試的想法，我把小手舉的高高的，當(dāng)叫我時(shí)，我迅速地回答完問題以后我看見了丁老師的笑容。她笑的多開心啊！她是為我感到高興，因?yàn)槲医K于舉手了。我從來沒有看到丁老師笑的這么開心，也沒有看到丁老師因?yàn)橐晃粚W(xué)生的'舉的而覺得這么高興。她讓我有了信心。雖然我現(xiàn)在不怎么舉手但是我不會像以前一樣怕舉手了。
老師我想對你說：你是樂譜，我就是音符在快樂的跳舞。你是大海，我就是一只楊帆的小船在你的懷抱里航行。
老師，我想對你說作文14
徐老師，您陪伴了我們六年，從一年級的小不點(diǎn)，到六年級的老大哥，我犯過不少錯(cuò)，是您見證了我的成長。
還記得上次，我們因?yàn)樵趯W(xué)校逗留，是您考慮到我們的.安全，考慮到家長的擔(dān)心，嚴(yán)厲批評我們，讓我們記住，以后要有時(shí)間觀念。你的話語如春風(fēng)滋潤著我的心田，讓我深刻地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。
當(dāng)然我也有表現(xiàn)好的時(shí)候，那次，您批改我們的默寫作業(yè)，我的默寫全對，可作業(yè)一發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)我寫錯(cuò)了一個(gè)字。當(dāng)時(shí)，我非常猶豫，不知道應(yīng)不應(yīng)該給您說，因?yàn)檎f了我就不能有一枚小粘貼了，后來我想起了您說過“不能貪圖小便宜”，于是我走到講臺給您說了，您表揚(yáng)了我，并且還獎(jiǎng)勵(lì)給我一枚粘貼。
這六年是您教會了我們讀書看報(bào)，寫出一手好字，您的細(xì)心教導(dǎo)讓我們成為了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。您，如陽光照亮著我們，為我們指引正確的方向。
您放心，我們不會辜負(fù)您希望！
祝您老師節(jié)快樂！
老師，我想對你說作文15
一圈，二圈……鋼筆在指尖轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)間也隨之流逝，閉上眼睛，讓大腦播放記憶的片斷，看著這些拼湊起來的如碎玻璃般的記憶，我該對你說些什么呢，老師？
20xx年炎熱的夏季，我走進(jìn)這所學(xué)校，我依稀記得當(dāng)時(shí)學(xué)校里花香的味道，我那時(shí)滿懷著希望與憧憬，迫不及待地想要張開翅膀，飛翔在這新的天空。但是當(dāng)時(shí)陌生的環(huán)境使我開始害怕，我的大腦不受控制地回想過去，隨之而來的是滿滿的失落與悲傷。漸漸的，我開始融入這里，許許多多新奇的事物讓我目不暇接，在興奮與好奇中，我的成績開始下滑。過后，我拼命的補(bǔ)救，才到了這個(gè)不上不下的位置。
短短的一年里發(fā)生了許多事情，學(xué)校的變化讓我更是驚訝，仿佛生活一下子脫離了原來的軌道，剛剛打開的翅膀硬生生地被折斷。我，我想還有許多同學(xué)，我們的夢幻水泡編織的未來被打破了，化成了一陣水汽，煙消云散。我開始不知道往哪兒走，決定了走這條，卻又被突如其來的大霧沖散，我迷茫了，心中的船沒有了舵頭，失去了航向。在無邊無際的`黑暗中，看不到一點(diǎn)光亮。老師，我該怎么辦？
隨著一天一天的迷茫，漸漸的，一定考不上大學(xué)的想法像一顆毒草，在我內(nèi)心扎下了根，并且竭力吸取我心中的血液。這個(gè)念頭讓我開始失去了動(dòng)力，我想連根拔起，卻一直下不去手，老師，你能幫我除掉這根毒草嗎？
在那布滿沙粒和礁石的海底，海螺緩緩地移動(dòng)著，每當(dāng)遇到海流時(shí)，它都把自己封在了厚實(shí)又沉重的殼里，哪怕海流帶給它的是幸福。而我就是那只海螺，因?yàn)楹ε乱淮我淮蔚呐Q來的是一次次的墜落懸崖，害怕海邊的風(fēng)浪將我吞噬，所以拒絕了一切，哪怕海流帶給我的只有百分之一的是傷害，而百分之九十九的是幸福。我敬畏大海，同時(shí)又羨慕它的永生，也同情它的孤獨(dú)。老師，教教我怎樣沖出這殼？
但在我內(nèi)心最深處，我所見到的世界，是在水一般的月光下，四野漆黑，只有一條被光芒涂出的小徑，彎彎曲曲延伸向遠(yuǎn)方。我仍相信這個(gè)世界有一些地方繁花盛開，溫暖象一層層的熱浪將人包圍；我仍相信有努力就會有收獲，收獲的果實(shí)會遠(yuǎn)比看到的那樣甜美；我也仍相信著，我沒有被遺棄在茫茫的大海，總會有一天，會有白如天使的鴿子將那綠色的橄欖枝放在我的手頭。而前方的大陸，會是我的 另一個(gè)夢想。老師那很美，不是嗎？
風(fēng)來了，冬天最后一片落葉隨之旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，然后飄落到手心，那上面滿滿的，是我的心語。而旁邊的花園里，一只美麗得如夢般的蝴蝶張開了翅膀，翩翩起舞。
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