(優(yōu)選)淑女的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的淑女的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
淑女的作文1
“媽媽，我是不是淑女？”
“哈哈，如果真是的話，那就是個天大的笑話！”
大清早，我渴望成為淑女的想法一下子就被媽媽打擊成了泡沫。
我為什么不能做淑女，難道需要什么樣的天賦嗎？想起昨天下午放學后，我一進家門就蹬上拖鞋，拿起杯子“咕嘟咕嘟”地喝水，恨不得把整個杯子都塞進嘴里，那些舉動肯定是與淑女不沾邊的。我天生就是一個馬虎的人，做事沒有耐心，干什么事都是三分鐘的熱度，唉，我什么時候才能變淑女呢？
許晶說做淑女要做到笑不露齒，可媽媽卻說要露八顆牙才是最美的`，我按照她們的說法練來練去，結果都快練成皮笑肉不笑了。
王潔的笑每次都是用手遮著嘴，人家那可是模仿古代四大美女之一——西施的笑呢，據(jù)說，那羞澀的笑容才叫完美。
許晶嘴里說要做淑女，可我每次觀察她時，她都會彎著腰哈哈大笑，整個身子都在顫抖，有時忽然想起了什么，才又立即站直了身子，捂著嘴發(fā)出那種別扭的聲音。
要做淑女的人那么多，到底什么樣的人才叫淑女呢？
有一次，我和舅媽一起去外面吃飯，飯菜有點兒燙，我并不急著吃，穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒細嚼慢咽。表妹卻要急著吃，她一會兒站起來，一會兒坐下，結果燙得大喘粗氣。
“你看看你，就不能等會兒再吃，看看你姐姐，學學人家什么叫淑女。”聽著舅媽訓斥著表妹，我心里暖暖的。原來，在舅媽的心里，我一直是個淑女，我感覺自己有些暈乎乎的了。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)做淑女不是要學著別人的標準，而是要注意自己的一言一行，安安靜靜，穩(wěn)穩(wěn)當當做自己該做的事情。
淑女的作文2
“窈窕淑女，君子好逑”，“淑女”溫柔、文靜的形象，一直是人們心目當中最美好的風景，“淑女”就是“美女”，于是乎，天下所有家長都努力培養(yǎng)自己心中的“淑女”。
我天生活潑好動，富有男孩的豪俠仗義，為了改變我，從兒時起媽媽就要求我和有“淑女”氣質的女孩在一起玩，于是我和“淑女”便成了好朋友，她性格內向，溫柔文靜，且平時除了上學就是在家寫作業(yè)，從不大聲說一句話，更不會頂撞老師和父母，真可謂是大門不出，二門不邁的大家閨秀，如此聽話的孩子人見人愛，可是她常遭到一些小男孩的欺負，又不敢告訴老師和家長，便向我哭訴，我聽后怒發(fā)沖冠，找到他們對其大聲呵斥，不服者就動用“刑罰”，為此我被請了家長，天真可愛的“淑女”稱呼也與我拜拜了，從此我變成了“護花的使者”，甚至有人把我倆比喻為“美女與老虎”，我不但不煩惱，還樂在其中，因為我不是淑女，就不必在外人面前扭扭捏捏，也不必在家長面前惟惟諾諾，更不必說話細聲細語，矯揉造作了。
如今我已是一名初中的學生了，隨著年齡的增長，老媽要改變我的.欲望更加強烈了，說什么：“女孩要笑不露齒，步子邁的要小一點，說話語氣要輕一點，見到生人要含蓄一點，謹慎一點，乖巧一點……”為此我們常展開辯論賽，誰說女孩只能抿嘴一笑，那不是面部抽筋嗎？該笑就笑，笑得豪爽，笑一笑十年少嗎！“小碎步”有什么好，邁大步更能證明步伐矯健、身體健康、有力！一次體育課上，男女生接力賽跑，男生個個生龍活虎，女生那一個比一個文靜，眼看男生要奪冠軍了，我挺身而出，甩開膀子，邁開大步狂奔起來，最后終于把冠軍拿下，我以為同學們會為我的精神喝彩，沒想到男生說我“瘋丫頭”，女生說我“不淑女”，只有老師說我集體榮譽感強，有毅力，我傷心的落下了眼淚，老媽知道后，安慰我說“只要你生活的開心自在，無憂無慮，身心健康，你永遠是媽媽心中最美、最棒的女兒。”
“淑女”美，不是“淑女”更美，因為我有勇氣、志氣，有歡快的腳步，燦爛的笑容，激揚的青春，還有那永不言敗的精神，我要讓世界因為有我這樣的人而更精彩！
哼！我不是淑女，我怕誰！
淑女的作文3
她，姓秦，名細旋，雖說是“淑女”，其實是個無賴。
我們在一次鬧劇中認識了，我們去廣州時，住在一個山清水秀的地方。原來，這里是幾座山，經人開發(fā)，成了一個小區(qū)。那次，經過一座橋，下面是一個湖，我們坐在游覽車上，突然，躥上來一條水蛇，全車都是殺豬般的叫聲，在尖叫聲中，我下意識地抱住了一個人，那人也抱住我，我睜開眼，對她說了聲“不好意思。”“沒關系。”她跟我的年齡差不多。她先打破了這寧靜。“那個，我叫秦細旋，挺淑女的名字，人如其名。你呢？”我叫——我想了一下，不打算說真名，便用了假名。“我叫吳雨欣，你好。”從這之后，我們便成了朋友。
現(xiàn)在是暑假，我們住在同一個小區(qū)，每天都會約著出來玩。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了一件事，她壓根就不淑女。
我們越來越熟，后來，我把真名告訴了她，她便笑著對我說：“吳大姐，哦不，是黃大姐，你是真人不露相嗎？”這笑，好詭異啊！“那個，我比你小，別叫我大姐。”“哦，是嗎？那么，我應該是你長輩吧？是不是該對長輩的態(tài)度要好一點嗎？”我有點暈，說：“我們不應該是同一輩嗎？”“我比你年長，我說是就是！”“哎，你不能這么無賴。”“不，我就這么無賴！”說罷，她就開始追我，喊著什么“你怎么能這樣對長輩說話呢？我今天只是替天行道，不算過分，對吧？”“媽呀，我不要！要打你別打我，打別的東西就可以了，不要打我，我身上沒肉，打起來也不舒服，您老說是吧？”她聽見“您老”這兩個字，很氣憤地說：“你才老呢！”“你不是說你是我長輩嗎？這樣叫才不失禮節(jié)。”“你別這樣，搞得我的胃里翻江倒海。”說完，她還干嘔了幾聲。
時間真快，一轉眼就要開學了，我們互相留了電話，便走了。
她不是一般的.“淑女”，剛開始時，她是不管我說什么，都是那樣的從容不迫，到了后來，可是百般無賴！
她可真“淑女”啊！
淑女的作文4
“我回來了!”尖銳的聲音響徹整個樓道。媽媽一邊開門一邊訓我：“都說了多少遍了，女孩子家要穩(wěn)重點兒，你看樓上的小彤，人家怎么就那么文靜呢?”
我雖然沒有反駁媽媽，但心中還是有些不悅，樓上小彤，大家總說她文靜、大方，我為什么不能像她一樣淑女，博得人們的贊美呢?
我翻來覆去地想，下定決心要為自己制定一套絕妙的“淑女計劃”：走路不急不慢、說話細聲細氣;吃飯細嚼慢咽、笑不露齒，外加小碎步、蘭花指……想到這，我不由得笑出了聲。
第二天，我洗漱完后發(fā)現(xiàn)時間不早了。剛想將早飯吞下肚，忽然想起“淑女計劃”，只得小口細嚼起來。在路上，我明明心急如焚，卻還要優(yōu)雅地邁著小步。那滋味，真是難受極了!
在學校門口，我看見同班同學。居然有人和我來的一樣晚。剛想快步走上前去大叫一聲，突然想起自己的.計劃，改作慢步向前，輕聲問道：“你好!”隨即露出一個標準的微笑。她見了，大吃一驚，關切地問：“你發(fā)燒了嗎?有什么事直說就行，不用這樣，我會幫你的!”見自己的努力沒有起色，我不禁有些不快。
課間，我給英語老師送作業(yè)。改掉往常大大咧咧的模樣，我躡手躡腳地走到老師身邊，她驚訝地看著我，我暗自竊喜：終于有人發(fā)現(xiàn)我的變化了，我要被表揚了!哪知她瞪大眼睛，說：“你出什么問題了嗎?是不是最近的測驗對你有影響?”又是一盆冷水潑下，我失落極了。難道我的努力就這樣白費了嗎?
放學了，為了不再聽媽媽那些煩人的嘮叨聲，我還得繼續(xù)做我的淑女。我輕悄悄地走進家門，小心翼翼地放下書包。媽媽見了，嚴肅地說：“你又想干什么壞事?要不，就是有什么事瞞著我……”
我失望地走進臥室，黯然傷神地望著鏡子，自言自語道：“為什么我就不能像樓上小彤一樣淑女呢?”我調皮地扮了個鬼臉，突然發(fā)現(xiàn)此時的自己是多么可愛。
淑女的作文5
“咚，咚，咚——”我邁著“雄健”的步子沖上了樓。“老媽！我回來了！”進門便是一聲大叫。廚房里的媽媽無可奈何地搖了搖頭，說：“唉，說了多少遍，腳步輕一點，聲音小一點，你這樣，哪像個女孩子？真懷疑你當年是否投錯了胎！”“媽——”我更是無可奈何，“您嘮叨得累不累呀，唉！”
話雖這樣說，可我心里卻不踏實，想想班里的女生，大多數(shù)人都文靜、秀氣，都是淑女，難道我真應該改改，學學她們？我徹夜難眠，思索良久，終于下定決心：從明天開始，實施我的“淑女計劃”。
第二天早晨，我吃早餐時，一改平日拿著面包，嘴巴卻滔滔不絕的“風姿”，一言不發(fā)地吃完后，輕輕說一句：“老爸、老媽，走了啊！”不管背后老爸老媽大眼瞪小眼，一臉的茫然，我躡手躡腳地走下樓梯……
剛出路口，就看見了不遠處的小楊，我正準備大聲喊她，突然想到“淑女”二字，趕忙將已到舌尖的話咽下去。走到她身邊，再輕輕地在她背上點了一下，待她回頭時，伴著一聲“你好”送出一個淡淡的微笑，滿以為她會驚喜地說：“你怎么變得這么淑女！”沒想到她竟瞪大眼睛望了我許久，吃驚地問我：“你……你怎么了？是不是……身體不舒服？還是……”天！她怎么會這樣理解？小楊的誤解像一盆涼水潑到我的心頭，我的熱情消失了一大半，但想起媽媽的嘮叨，我又鼓起勇氣，繼續(xù)執(zhí)行我的“淑女計劃”。
課間休息時，我有一道題不懂，只好問后面的小艾。這次，我格外客氣，先小聲說：“小艾，不好意思，打擾你了，實在抱歉！”這才把書遞到她面前問她。她盯著我，像看怪物似的，直到我又說了一遍，她才回過神來，問我：“你發(fā)神經了？”聽著這話我真是啼笑皆非。Oh，NO！又被誤會了，又是一盆涼水。
回到家里，我輕輕地推開房門，坐在自己的床上。我的.“淑女計劃”實施了一整天沒聽到一句贊揚，獲得的全是驚訝的目光和難以想像的誤解。唉，我的“淑女計劃”算是徹底泡湯了。
我拿出鏡子照了照自己，怎么不能像班里那些女生那樣文靜，成為一個淑女呢？我調皮地朝鏡子扮了個鬼臉，突然覺得此時的我更可愛，我終于明白了，自然才是最美的！看來，我的“淑女生涯”也只有這一天了！
淑女的作文6
三年級，自己迎來了自己的第三任新同桌。這個同桌可不得了，各個方面都非常地優(yōu)秀。自己心中暗暗叫她“學霸”，她就是錢韻菲同學。
錢韻菲整天梳著長長的馬尾辮，微黑的皮膚透著健康的光澤，炯炯有神的眼睛大大的，總是認真地聽課。
想知道自己為什么在心里暗暗叫自己的同桌“學霸”嗎?自己這就告訴你。
今天，自己要抄寫數(shù)學題目，就向錢韻菲借了本子。翻開作業(yè)本，自己馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵，在錢韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的'每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字，真令自己羨慕啊!自己心里暗暗想著，自己也要象她那樣把字寫好。
錢韻菲的“學霸”風采，還不僅僅因為她整齊的作業(yè)，她專注的聽課最令自己佩服。瞧，語文課開始了。錢韻菲坐得端端正正，一下子就把自己給比下去了，看到她的樣子，自己也昂首挺胸起來。徐老師講課很生動，自己們都聽得津津有味。但有時老師的問題挺難的，自己們一下子就犯愁了，用徐老師的話說，自己們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時，錢韻菲這個鳥媽媽就發(fā)揮作用了。只見她皺起眉頭，思考了一下，馬上把手舉得高高的，用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問題，徐老師聽了，微笑著不住地點頭，贊揚她回答地好。自己和同學們都用羨慕的眼光注視著錢韻菲，而錢韻菲聽了老師的表揚，聽得就更認真了。
錢韻菲不僅是自己心中的“學霸”，還是自己心中的好同桌、好朋友。自己上奧數(shù)班總來不及抄備忘，一周有三天時間都是錢韻菲幫自己抄好的。每次翻開那字跡清秀的備忘，自己都特別感謝錢韻菲給自己的幫助。
這就是自己的好同桌——“學霸”錢韻菲同學。
淑女的作文7
我愛看書，想我這種性格活潑好動的小女孩跟“淑女”基本上不搭界，誰讓“書籍”的“書”與“淑女”的“淑”讀音一樣，所以我也暫且得一個文靜的名字——書女。
是的，我一生下來就注定是愛往書堆里鉆的人。說“書堆”其實一點兒也不假，每次親朋好友到我家，最惹眼的就是那比我高得多的大書櫥，相反，我的衣櫥小的可憐，所以他們總會迫不及待地向我借這借那，我很大方，大手一揮，一本書已“飛”出書櫥，其實心里還是疼——舍不得！于是我會連忙告訴他：“一定要愛護呀，我包的書皮你看的時候不要弄破，里面夾著的'書簽也不要弄丟了，到還的時候一定要完好無損呀……”對方聽著也會很配合地點頭，連說“好好”或“一定一定”或“知道了知道了”這樣我才放心地借給他。雖然我對借書者的要求很苛刻，可是還是有很多書記不斷“輸出”。有時候看著空了一半的書櫥，心里也空了一半。不過——我不后悔，因為我喜歡那些與我有著共同嗜好的書友們，我全力支持他們對書籍的閱讀與擴展，有時想想，自己為了“書”，還真是很偉大。
現(xiàn)在我可是名副其實的書女了，因為……因為我的鼻梁上已架了一副小眼鏡。小時候我就老聽大人們說，戴眼鏡的人可有學問了，都是讀過好多書的！于是它在我心里扎下了根，如過我為自己戴眼鏡感到后悔的時候，我就會想：我讀過好多書的，我好有學問，他們不戴眼鏡的那些人哪有我學問深啊。雖然這種阿Q式的自我安慰法有點可笑，可是它卻真的又把我與書更拉近了一步——書，是我學識的體現(xiàn)。
小時候我樂意給別人介紹：“我家有可多書了，有《魯迅會集》《朱自清散文》《鋼鐵是怎樣煉成的》之類。”如今，我的那個大書櫥里的書，全化成了“胸”中“墨水”。書在我心里，從小到大一直都是神圣的，一直都戴有天使頭上那個亮亮的光環(huán)，因為是它充實了我的心靈，點亮了我求知的航行燈。我愿意一直做一個“書女”，做一個名副其實的“書女”
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