委屈的作文（優選15篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的委屈的作文，希望對大家有所幫助。
委屈的作文1
每個人的生活中都有喜怒哀樂，它們就像跌宕起伏的樂章，演繹著一段段令人難忘的人生故事。有件事讓我蒙受了不白之冤，至今想起還是倍感委屈......
那是一個星期六的上午，天陰沉沉的，我和小伙伴們興致勃勃地玩打仗游戲。孤軍深入的我不幸被“敵人”團團包圍了，幾次沖擊都未能突破重圍。眼看就要成為俘虜了，作為“同盟”的郭奧林連忙殺過來為我解圍。可能是因為太過著急，他不假思索地從地上撿起一塊小石頭狠狠砸在了抓住我不放的吳元昊的后腦勺上。大家頓時都愣住了，不知所措。只見被嚇蒙的'吳元昊用手摸了摸后腦勺，鮮血頓時染紅了他的手。或許因為疼痛，或許因為害怕，他嘴一歪哇哇大哭起來。郭奧林見闖下了大禍，嚇得腳底抹油——溜之大吉了。我趕忙沖過去，毫不遲疑地將他扶進附近的診所進行檢查包扎......所幸只是小傷口，他并無大礙，我好言安慰把他送回家，這才松了一口氣。
下午，我正在家中做作業，吳元昊的爸爸怒發沖冠地來找我。他大發雷霆，一把拎起我的衣領，怒吼道：“你們干的好事！是不是你砸傷了我兒子？”懸在半空中的我嚇得直打哆嗦，連忙搖頭說：“不是，不是！”“還不承認？就是你砸的！”“叔叔，您聽我說......”我努力想解釋清楚。可他壓根兒就不聽我的辯解，又劈頭蓋臉地好一頓臭罵，這才恨猶未盡地轉身揚長而去。
只留下嚇傻的我，傷心地哭了起來。我無比委屈地想：為什么要不分青紅皂白地責怪我？的的確確不是我砸的呀！我真的好冤枉哪！我好想為自己申辯，卻又無處可辯。噙著淚水的我轉頭看了看外面的天空，它變得愈發陰沉了，就像我的心情......
時至今日，每每想起這件事我仍感到十分委屈。那傷口真的不是我砸的，我還主動幫助了別人，可罪責為什么偏偏落在我的頭上呢？大人，難道不更應該講道理、明是非嗎？
委屈的作文2
那天一大早，我照例來到學校上早自習，剛坐下來，同桌曉明就說：“看看你的三角板好嗎？”我從文具盒里拿出三角板遞給他，他接過手一看，臉色就變了，大聲說道：“這三角板是我的！”
我奇怪地問：“這三角板怎么會是你的呢？”
他毫不講理地說：“我的三角板不見了，而你的卻和我的三角板一模一樣！不是我的是誰的？”我想：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。于是我說：“那就給你吧，反正是不是你的'，你自己清楚！”他拿著三角板高興地笑了。當時我還天真地想，等他弄清楚了會還給我的呢！
沒想到那天下午，我一走進教室，組上的同學在竊竊私語，我剛一坐下，有一個同學就說：“小偷，小偷。”“你們說誰呀？”我不解地問。
“誰拿別人的三角板，誰就是小偷！”他們居然誤會了我！我委屈得直想哭，但我忍住了。我不想給他們解釋！我的感覺是：秀才遇到兵，有理也說不清！可整個下午我都沒心思上課，好不容易挨到放學，我拖著像灌了鉛的腿走著回家的路上。小鳥喳喳地叫著，好像在說：“小偷！小偷！”風一陣陣吹過我耳邊，好像也在說：“小偷！小偷！”我捂住耳朵，流著淚跑回了家。一進家門，我就躲進了衛生間，打開水龍頭，讓嘩嘩的流水聲淹沒我的哭聲。
晚上做作業時奶奶問我：“三角板在書包里嗎？”我小心地說：“在。”奶奶接著說：“拿來我用一下。”頓時，我的心里像揣了一只小兔子似的咚咚直跳。
“快點啦！是不是又丟了？”
我結結巴巴地說：“就……是……”“真沒用，才買的三角板又丟了。今天丟這樣，明天丟那樣！你怎么不把自己丟了呢？”奶奶不滿地嘮叨起來。我的眼淚又像泉水似的涌了出來……
委屈的作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”糟了，預備鈴響了，我及忙從衛生區趕回教室，上樓梯時，郭子君拉住了我說：“魏秋雨，你給郭子儀說，葉子寒不想讓闞后樂當衛生委員。”
“好，我知道了。”我走回教室，看到老師還沒有來，就把這件事告訴了郭子儀。
“是嗎?那我去問問葉子寒。”郭子儀說著，跑出了教室。
“郭子儀，快上……”我看著飛快跑出去的郭子儀，無奈的搖了搖頭。都快上課了，她還去，哎!真是的。
我到位置上坐下，和李俊讀起了書。過了一會，老師來了，郭子儀也隨后趕到，只是她的臉色不太好。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學了，太好了!“作業回家一定要做完，明天我來檢查。”老師說完便走了。
我及忙收拾好東西，和李俊出了教室，教室門口開了一盞燈，但是樓梯那邊卻照不到燈。
拐彎，突然有人拉住了我，我定睛一看是郭子儀：“干什么!郭子儀，放開我。”
郭子儀拉住我說：“你憑什么罵我?”
“我罵你?我什么時候罵你，你有什么證據?”我很不高興。
“我剛剛去問葉子寒，她說沒有這回事，我回到教室時，你就在那笑，還罵我傻!”郭子儀臉色陰沉。
“見鬼，我一直在和李俊說話，怎么可能罵你，李俊能為我作證。”我拉過李俊。
“是的!她一直在和我說話，根本沒有罵你。”李俊指著我說。
“哼!郝思雨也聽見了，郝思雨你來一下。”郭子儀叫住準備下樓的郝思雨。
“有事嗎?”郝思雨走過來問。
“郝思雨，你也聽見魏秋雨罵我了吧。”
“恩，郭子儀回來，你就在那笑，還罵她。”
我的怒火一下子上來了說：“反正我就沒有罵她，信不信由你們。”
我掙開郭子儀拉著我的手，拉著李俊，向樓梯走去。
郭子儀一下子沖過來，踢了我一下，又推了我一下，我正準備踩在樓梯上的腳一下踩空，我在她們看不見的視線內，伸手抓住了欄桿。
“好疼。”我強忍著淚水，手上，腳上的.疼，和李俊頭也不回地走了。
路上，李俊給我講笑話，我在笑。
不知不覺，就分開了，我目送著李俊離開，在路旁停下來車子，笑容退去，我伸出手，借著朦朦朧朧的月光，看到我的手指出血了。
紅紅的，很刺眼。挽起褲子，腫了。我真的好。
我在心中不斷的問著自己如果我沒有伸手抓住欄桿也許我就會死吧，三樓!三樓!難道她不知道那是三樓嗎，掉下去就會沒命嗎?
委屈的作文4
童年是五彩的花兒，如果紅色代表開心，黃色代表天真，藍色代表了浪漫，綠色代表生機，黑色代表的那一定就是委屈了。
記得那一天，黑色的花瓣慢慢的向我落了下來。因為那天發生了一件讓我十分委屈的事，令我記憶猶新。那是上個星期三的下午，剛下課，肖老師給我們發數學作業本寫作業，我輕輕地、小心翼翼地把課堂作業本向后傳，傳了本子之名我就開始認真地寫作業了。寫著寫著，我的同學小珊急步走到我的身邊，。用像“偵探”審問犯人的語氣質問我：“易柯君，你是不是拿了我的作業本兒？”。“什么，沒有呀！我像丈二和尚一一摸不著頭腦，還沒有等我反應過來，小珊又氣沖沖的“審問”我：“沒有，后桌同學都告訴我了。”我帶著疑問朝后一看，發現后桌同學小杰就像得了手的小偷一樣，還在那兒得意洋洋地沖我挑釁地笑呢！
這時小珊見我不承認，火氣更旺了：“信不信我去告訴班主任楊老師！”我聽了這不講道理，不明事非就胡亂指責我的話，火氣也一下子就上來了，沖著他喊道：“你去呀！你去呀！沒拿就是沒拿，難道我還怕你不成。”然后我一個飛步，沖出了教室。
我十分傷心，因為小珊是我的閨蜜，難道這四年的友誼比不上一句隨隨便便的幸災樂禍的謊話。窗外細細的小雨在嘩啦嘩啦地哼著歌，只有烏云黑著臉在陪著我哭泣。
過了幾天，我也不再去想那一件不開心的事兒了，我相信它不可能破壞我們倆之間多年的純潔而美好的友誼。小珊只是一時讓別人給利用了而已。
果然，當天下午。小珊快步地向在操場上獨自沉思的我跑來，她那輕盈的身影閃到我身邊，向我認真溫柔地解釋，原來她的作業本在那位不懷好意的男生小杰的書包里找到了。“嗯”！我抬起頭輕輕地回答道，“我沒有生氣，只是為你不信任我而有些難過。”小珊的臉一下子像煮熟了的蝦，不好意思的說：“小君，對不起，都是我不好，我保證這樣的事不會再發生了……
這時我才發現，不知何時那黑著臉的`烏云偷偷地溜走了，太陽公公在朝我微笑，天邊出現了一道艷麗的彩虹，真美呀！云朵兒又開始變魔術啦；樹兒又開始爭先恐后的比高啦；鳥兒又開始唱歌啦；風兒又開始溫柔地扭動著腰肢；燦爛的陽光點燃了生活的激情，連勤快的小知了也在高高的樹枝上高興地大喊大叫：“知了，知了。”
委屈的作文5
每個人都經歷過許多不同的事，有的是自己錯怪別人，有的是別人錯怪自己。但那一次令我委屈的事，我記憶猶新。
有一次，因為媽媽有事，所以叫我到朋友家去寫作業，晚上再回來接我。我和朋友一起學習，一起開心地寫作業，寫著寫著，突然她的手一滑筆掉了下去。鋼筆在空中來了個三百六十度的旋轉，筆尖朝下重重的摔在了地上。朋友把筆撿了起來，一看筆尖已經摔變形了。朋友當時很著急，他想這支筆是媽媽剛剛給他買的，這么快就弄壞了，知道了肯定會罵他的。這時，就見他放下筆一路小跑到他家的廚房。我這時發現他的筆壞了，正想把我的筆借他用用，就看見他和他的媽媽快步走向我。他媽媽對我說：”軒軒，你怎么不小心把他的筆摔壞了呢?”當時我聽得一頭霧水，對阿姨說:”我什么時候把他的筆摔壞了？明明是他自己剛才不小心把筆掉在了地上，筆尖才壞了，怎么能怪我呢?”這時，好朋友在他媽媽的'旁邊，使勁的說:“就是你、就是你。”阿姨聽了對我說：”軒軒做錯了事就要承認，不能撒謊，也不能欺騙大人喲!”我聽了阿姨的話，眼淚從眼角流了出來。心想，平時阿姨對我也挺好的，今天怎么只聽朋友的話而不相信我呢？阿姨看見我流淚便對我說:”別怕，有什么事情你就說出來，說出來大家解釋清楚就好啦。”我心里委屈的很，對誰也不想講了。我急匆匆地寫完作業，就對阿姨說我想回家了。這時的心情是又氣又恨，在他們家里一分一秒都不想呆了。
每當我回憶起這件事新里總是酸酸的，至今令我難以忘懷，我真想對朋友說你錯怪我了，你知道嗎？
委屈的作文6
人生中必然會有很多使自己感到委屈的事，而我所有的委屈都來自于她。
第一件：大鬧生日會
我正和家人去敬酒，剛回來 ，我就聽見了她扣哭聲。坐到位置上，看見她正站在舅舅的身旁，跟舅舅在哭訴呢！她的哭聲引起了所有人，真不知道她為啥這樣？
這時，我聽見雯雯在一旁小聲地嘀咕著，我把她拉到門外，問她這都是怎么回事。她一臉委屈地跑我說：“你走后，她跑過來要玩我的手機，我就給她玩了一會兒，然后貝貝（雯雯家的親戚，坐在她旁邊）等不及了，就把手機搶了回來，她就哭著跑到我爸爸那兒說我不給她手機玩，我爸爸就信了，還怪我不好呢！然后她還你是‘壞姐姐’！”我聽了很生氣，我又沒惹她，她我干什么？我好委屈啊！
第二件：霸占電腦的`詭計
她到我家來就是想玩電腦，在家里，有兩個電腦，可都不屬于她，所以她經常來我家玩。好像電腦是她的一樣。
這一次她來到我家，我正在做作業，她跑過來，要我幫她開電腦。電腦邢，她又想讓我幫她開游戲網頁，我沒辦法，只好幫她解決了。誰知道，她竟然大叫起來：“姐姐不讓我玩電腦，她自己在玩！”外婆聞聲趕來，我趕緊去做作業去，給逮了個正著。外婆責備我說：“你怎么能這樣，作業沒做完，就玩電腦……”她達到了目的，高興得合不攏嘴。我真的好委屈啊！
你一定已經知道她是誰了吧！對，她就是我的表妹，我的委屈都來自于她，真是讓我又驚奇又生氣。驚奇的是她的小腦袋瓜里竟然裝了這么多的鬼點子，當然，我也為她使我委屈而生氣。
委屈的作文7
我呆呆地站在那里，凝視著那包“福滿多”方便面，淚水禁不住流了下來。正是它使我蒙受了巨大的不白之冤。
那一天下午，放學回家，我看見桌子上放著一包“福滿多”方便面，拿起來看了一會兒，便又放了下來開始寫作業。不久，媽媽笑瞇瞇地走過來，但當她看到那包方便面時，臉突然變了，對我厲聲吼道：“江江，方便面呢？”“不是在桌子上嗎？”“還有一包呢？”“我沒看見，我回來時只見到一包。”“胡說，我明明買了兩包，是你偷吃了吧？”“不是，我沒有。”“肯定是你偷吃的，你姐姐不會干這種事！
”“我真的沒有……”我說到這里，委屈的淚水已從臉上滑落了下來，而媽媽卻怒目圓睜地站在門旁，她那憤怒的眼神里流露出對我的.不滿。我的心被深深地刺痛了，媽媽您冤枉了我！
正在這時，媽媽一把把我拉過來，拿起笤帚根在我的屁股上狠狠地打了起來，疼痛使我忍不住流淚。“媽媽，求求您別打了，我真的沒偷吃方便面！
”媽媽卻一邊打，一邊氣呼呼地說：“你沒偷，那是誰偷的。難道它長了翅膀飛了不成，還是長了腿跑了。”這時，姐姐從屋里突然跑出來，說：“咦，方便面不是在桌子底下嗎？弟弟并沒有偷吃它。”媽媽一看，愣住了，手中的笤帚滑到地上。我對媽媽說：“看見了吧，不是我偷的。”媽媽嘴角動了動，裝出一副滿不在乎的樣子，說：“沒偷就沒偷，有什么大不了的。”我剛要說“那您為什么打我。”媽媽卻一眨眼不見了。
我呆在那里，又哭了。心想：“媽媽您怎么能說出這樣的話，這件事就這樣算了嗎？真不公平啊！
委屈的作文8
“弟子規，圣人訓，首孝弟，次謹信……”當我讀起這本教了我們許多良好的習慣、品質規范的《弟子規》的時候，我總會想起“信”里面的一句—“見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳”。這句話，總會讓我想起那次所受的委屈。
那一天，我因為肚子疼，課間操時我一個人留在教室里休息，整座教學樓異常安靜。當我還在夢鄉的'時候，突然，有人非常憤怒地大叫起來，我抬頭往周圍看了看，哦！同學們都回來了，教室又恢復了以往的吵鬧聲。正在大喊大叫的原來是我的好朋友李紅，她怎么了？只見李紅氣沖沖的樣子，臉色紅紅的：“誰偷了我的錢？”教室很快安靜下來，李紅見沒有人回答，再次加大聲音說：“那是我用來買文具的錢，20元啊，是我媽媽做零工賺回來的，到底是誰偷的？是誰啊？”李紅急得兩眼發紅。大家都知道，李紅家里環境不太好，20元對她來說，確實很重要。
“剛剛教室里只有余子穎，應該是她偷的”。“對，肯定是她，教室里沒有其他人，不是她還會是誰呢。”同學們都在議論紛紛。我百辭莫辯，只有安靜地坐在座位上，沒有為自己辯駁。最后，李紅把丟錢的事告訴了老師。
一會兒，我被老師叫到辦公室，老師小聲的問我有沒有偷了同學的錢。我眼淚忍不住往下流，“不，我沒有，不是我，李紅是我最好的朋友，我知道20元對她很重要。”我立刻否認。老師又問：“那有沒有人進過教室呢？”我又否認：“沒有，沒有一個人進過教室，只有我一個人。”老師搖了搖頭，說：“做錯了事就要承認，你太讓老師失望了！難道你忘了弟子規里面的‘過能改，歸于無，倘掩飾，增一辜’嗎？”回到家，看到爸爸媽媽非常生氣的樣子，就知道老師肯定來過電話了。接下來，就是爸爸媽媽的輪番的教訓，罵個沒完沒了。“小時偷針，大來就會偷金啊，明天將錢還給同學吧。”我只記得媽媽最后的話。我的心特別委屈。不過，想起自己好朋友李紅丟錢的焦急，想起她家的困境，我確定明天用自己的零用錢給李紅。第二天早讀課時，老師和李紅便當著同學們的面，向我鄭重道歉：“對不起，子穎，李紅忘記帶錢回校了，根本沒有丟錢，大家誤會你了，這真是‘見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳’啊”！我拉著李紅的手堅定地說：“恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長”。教室里響起了熱烈的掌聲。
委屈的作文9
在不知不覺中，我已經小學四年級了，在我成長的過程中，我經歷過許多難忘的事、開心的事和委屈的事，它們就如同天上的星星一樣多，數也數不清，但是有一件事卻深深地印在我的腦海里，令我難忘。
記得二年級暑假的時候，我在奶奶家和弟弟一起玩，奶奶對我說：“我要去菜市場買點東西，你幫我照顧一下弟弟。”說完，奶奶就出門了。
于是，照顧弟弟這項堅巨的任務就交給了我。我讓弟弟去書房看書，自已卻在客廳玩起了強力彈跳球，正當我玩得如癡如醉的時候，突然聽到了“哐當”一聲響，“啊，天哪！”奶奶家的古董花瓶打爛了，這時，弟弟也跑出來探個究竟，我生怕被弟弟看見，便氣勢洶洶地對他說：“快去讀你的書！”，弟弟被我吼，嚇得哇哇大哭，我也急得仿佛像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措，突然我的腦海里閃過了一個念頭，雖有遲疑但是在我面臨奶奶的聲色俱厲的責問下我又放下顧慮開始行動。我溫柔地對弟弟說：“別哭了，我給你放動畫片，弟弟破涕為笑津津有味地看著動畫片，趁這時，我迅速地把打碎的花瓶放在椅子下面，悄悄回書房假裝看書。這時，奶奶回來了，看到了椅子下面的碎花瓶，勃然大怒，把弟弟教訓了一頓。
弟弟邊哭邊嘟嚷著不是他干的，奶奶根本不信，更嚴厲的訓斥著弟弟。看著被挨罵的弟弟，我越發難受，我逐漸意識到自己是個壞哥哥，自己犯下的錯誤卻讓比我小幾歲的弟弟來買單，想想每次到弟弟家去玩，弟弟都把最好吃的東西給我，把最好玩的玩具讓我玩。在良心的遣責下，我打斷了奶奶的`責罵，主動承認自己的錯誤，“對不起，奶奶，我不小心打壞您的花瓶。”“對不起，弟弟，讓你受委了。”聽到這，奶奶自然沒有放過我，把我狠狠的教訓了一頓。
雖然我遭受了皮肉之苦，但這都是對我犯下的錯誤的懲罰，弟弟沒再被冤枉也原諒了我，讓我良心不再受譴責。通過這件事我明白了一個道理，犯了錯誤要勇于承擔，男子漢一人做事一人當，推卸責任是懦弱的表現。
委屈的作文10
在成長的路上，我一直是一個大大咧咧的人，因此我總是誤會別人，使別人傷心。
星期一的早晨，我正在上語文課，老師要我們做課堂筆記，我準備在筆袋里找我最心愛的鋼筆，因為那是在我過十一歲生日的時候，爸爸送給我的，我十分愛惜這支鋼筆。我在筆袋里摸了摸，咦，沒有找到，我只好把所有筆都倒了出來，還是沒有找到。我心里非常關急，那可是我最心愛的鋼筆啊！怎么會不見呢？我“翻箱倒柜”忙活了好一陣子都沒有找到，這時，我聽見老師說：“課堂筆記抄不完，中午放學別回家。”我連忙找另外一支筆，抄起了課堂筆記。
下課了，我習慣性地找坐在我后面的小明聊天，當我面向小明的時候，突然我看見了我的鋼筆，我揉揉眼睛，再看向鋼筆，確實是我要尋找的鋼筆，我生氣地對小明說：“你竟然偷了我的鋼筆！”
“這是我昨天才買的！”小明反駁到。
“這是我的`，明明一模一樣！”我肯定地說。
“誰說跟你的鋼筆一樣就是你的！”小明怒了。這時，我看見好多同學望著我們，我有些尷尬，便敗下陣來。我回到自己的座位上，低下頭，只想哭。忽然，我看到了我真正的鋼筆，原來它一直在地上，我連忙把鋼筆撿起來，但我的心里卻很不舒服，因為我錯怪了小明，所以我想跟他說聲對不起。但轉念一想：真的要去道歉嗎？他會不會不理我？算了，不管了，至少道歉比沒道歉好。“叮鈴鈴”，放學的鈴聲響了，算了，我還是先回家，下午再來道歉吧。
下午，我看見小明來了，便起身來到他面前，我微笑著對他說：“上午的事，對不起，是我太沖動了。”“沒關系，那是你爸爸送給你的生日禮物，你的沖動我可以理解。”小明也微笑著說。就這樣，我和小明和好了。
通過這件事情，我明白了：做任何事情都不要太沖動，要冷靜地解決事情。
委屈的作文11
有一件事雖然讓我傷心、難過，但是卻使我懂得了如何面對挫折、困難，讓我又“成長”了一次。
記得那是發生在外公家的事。那天，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去外公家吃飯，外公非常高興，他堅持要跟爸爸、媽媽、哥哥一起去買菜，我和七歲的弟弟在家里閑得無聊，便打開電視機看了起來。突然，母雞喔喔叫了起來，弟弟聽見后，就跑了出去，不一會兒，他就拿著幾個雞蛋跑了回來對我說：“我們玩雞蛋仗”。“不……”弟弟不等我把話說完，就往我身上丟了一個雞蛋，我怕雞蛋破了，便急忙去接，可弟弟又丟了一個，我又接了起來，弟弟見我手忙腳亂的樣子可高興了，趁我不注意，把剩下的三個雞蛋用力丟向了天花板，只聽見“啪、啪、啪”三聲聲響，三個雞蛋全破了，看著天花板上的三朵“太陽花”撒下的'蛋清，像下雨似的，我都傻了，弟弟卻樂開了哈哈大笑。就在這時，爸爸、媽媽、哥哥和外公買菜回來了，看見這慘不忍睹的場面。
爸爸用嚴厲的目光盯著我們倆說：“誰把雞蛋丟成這樣的？”弟弟馬上說：“不是我，是哥哥，是哥哥丟的，你看哥哥手里還拿有雞蛋。”“是不是你？”爸爸把嚴厲的目光盯著我“弟弟小，不會說謊的”。我委屈地說：“不是我……”“你手里還有雞蛋，不是你，是誰？”“是……”我還在爭辯，可爸爸早拿起棍子不由分說就打了我，這一棒打得我可真疼，我委屈地哭了起來，還想開口說什么，可一望見站在旁邊的弟弟也跟著哭起來，又咽了下去，真是啞巴吃黃蓮，有苦說不出。那時我可恨弟弟了，我一氣就不理弟弟了。吃飯的時間到了，弟弟走過來拉著我悄悄對我說：“對不起！哥哥，疼不疼？我們吃飯去，等下我給你雞腿吃，好嗎？”望著他一付賠罪而又天真可愛的樣子，我一想這件事也不能全怪弟弟，我也有責任，就原諒了他。這件事雖然讓我覺得很委屈又傷心但卻讓我和弟弟的感情更加濃厚。
是啊！生活有時的確是不公平的，有時會給你帶來挫折、困難；有時會令你傷心、難過。不過只要不放棄、不憎恨……，而是把它當作一次成長的體驗，我們就會快樂，就會堅強。
委屈的作文12
今天我心情十分不好，簡直就是委屈到家了，可是我也不能跟老師說，因為就是被老師誤解了。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!
剛上課，我前面的那位同學就說她的筆丟了，她到處找：地上、桌子上、講臺上……都找遍了，就是找不到，她都快急哭了。正在這時，她看見了我的文具包，發現里面有一支和她一模一樣的筆，于是她就問我：“你見到我的筆了嗎?”
我說：“沒有。”可她突然拿著我的筆問：“既然你說沒有拿我的筆，那這是什么?”
“這是我的筆呀!我今早上剛買的。”我又想：她這么問我，不會是懷疑我偷她的筆吧!
“你騙人!這就是我的筆!”“這是我今早上剛買的。”我大聲申辯道。然后我倆就開始爭吵起來了。
“你倆在課堂上吵什么呢?有什么問題下課解決。”老師厲聲呵斥道。于是我強忍著淚水等到了下課。
“上課時間在吵架，有什么問題不能下課解決嗎?”在辦公室里老師生氣地問道。“老師，她偷了我的`筆，她文具包里的那支筆和我剛丟的一模一樣。她還想抵賴……”“真是的，我還沒開口呢，你倒是惡人先告狀。那明明是我今天早上剛買的。”“老師，那支筆是我生日時媽媽送我的禮物。”她邊說邊抹著那虛偽的眼淚。“小紅，快把筆給人家，以后不許再犯這樣的錯了。”還沒等我開口，老師就已經下了結論了，看來眼淚有時還真是一種武器，誰叫我天生倔強，就是哭不出來呢!當時我真是氣得一句話都說不出來，只好按照老師說的做了。
自從這件事以后，我就再也沒有跟她說過話，而且也看出了她的人品。如果當時我把事情的經過跟老師講明白，也許老師可能就不會誤會我了，我也不會受到這么大的委屈。
今天可真是黑色的一天呀!
委屈的作文13
人生，總會經歷種種事。有傷心的，高興的，興奮的，……我呢?就要數那一次最委屈了。
星期五下午，放學鈴聲響后。我剛走出校門，我就不顧把人、車撞飛，不顧把紅綠燈撞斷的危險，以百米沖剌，走路帶火地飛奔回家。因為今天是星期五，可以看電視!
我回到家時，弟弟已經回到了家，他打開了電視，但是電視好像逗我們玩似的'，怎么也打不開。弟弟急了，他拼命地搖晃著電視，把高清線拔了又插，插了又拔。天有不測風云，電視生氣了，傳來了一股燒焦的味道，弟弟迅速跑到了沙發那邊，驚恐萬分。恐懼的眼神中流露出一絲可憐，仿佛在說：“電視不是我弄壞的，是它自己壞的。”我走過去看了一下，應該是弟弟把高清線反復插拔，導致高清電線產生靜電，燒壞了主板。我冷靜地拔下插頭，并安慰了弟弟，他終于把那顆懸著的心放下來。但是電視機出問題了，媽媽肯定會責怪我們。我和弟弟趕緊拿起了書本來看書，希望可以逃過媽媽的法眼。
傍晚時候，媽媽下班回家，看到我們在乖乖看書，驚訝地說：“哇!你們竟然沒有看電視，今天是不是太陽從西邊出來了?是不是我老眼昏花?還是我進錯了家門呢?。”我和弟弟緊張的對視了一下，直冒冷汗。這時，媽媽的火眼金睛好像發現了什么，直奔向電視機。我心里咯噔一下，完了!紙里包不住火了。我只好用發抖的聲音說：“媽媽，對不起!電視機好像出問題了。”媽媽聽完后眉頭緊皺了一下，我想這下完蛋了。
她嚴厲地問道：“你們倆個，誰弄的?”“是哥哥!”弟弟迅速喊了起來。媽媽嚴肅地盯著我，仿佛眼晴里藏著火球。“不是我，弟弟不小心弄壞的。”我輕聲地對媽媽說道。但是媽媽二話不說抄起了那沙包大的巴掌，“啪”五指山狠狠地烙在了我的臉上。臉上火辣辣的疼痛了起來。我鼻子一酸，眼淚似乎要留下來了，我生氣地跑回了房間，把頭埋進了枕頭里，委屈地哭了起來。
此時，我感覺全世界都是陰沉沉的。窗外更是風雨交加，雷鳴電閃。我滿腦子都是委屈，為什么媽媽不聽我說清楚呢?明明是弟弟弄壞的，媽媽怎么還要打我呢?
這件事我一直記在心里。后來雖然媽媽弄清楚了事實并向我道歉了。但是我還是覺得媽媽那次做事情很沖動不講道理。
委屈的作文14
每一次聽到西瓜“西瓜”這個詞時，我總會想到那件令我感到有天大的委屈感的事。
那是一天炎熱的中午，知了不停地叫著，惹的人心煩。我和妹妹一邊看電視一邊抱怨說：“天哪！太熱了，如果有西瓜吃該多好啊！”說“西瓜”，“西瓜”到。奶奶趕集回來了，手上還抱著一個大西瓜。看見西瓜，我和妹妹都迫不及待想吃掉它，可是奶奶卻說要睡完午覺才能吃，我和妹妹異口同聲地說：“奶奶（四婆）你可不能偷吃哦！”說完立馬就笑嘻嘻地跑上樓去睡覺了。
中午，我正在夢鄉里甜甜的睡著，突然，被一聲大叫驚醒。我下樓一看，天哪！所有家具全被西瓜汁粘到過，地上也全是西瓜碎片，看起來像被西瓜炸彈轟炸過一樣。奶奶看到我，惱怒地說：“是不是你把西瓜偷吃了？”面對奶奶突如其來的怒火我變得口吃起來：“我……我不是……我……”“看吧，都口吃了，肯定是你干的！”奶奶繼續說。我很傷心，因為奶奶不相信我。我哭了，跑進廁所，背對著門，看著那面大鏡子，我發現我也淚流滿面，豆大的.淚珠從我眼里流了出來。我眨巴眨巴眼睛，努力把眼淚流光。
過了一會，我想：“奶奶你這么對我，我以后再也不理你了？”正在我覺得無聊在墻上畫圈圈時奶奶的聲音傳過來了，她說：“寶兒，奶奶誤會你了，對不起寶兒你快出來吧！”我聽后急忙跑出來問：“奶奶，是誰呀”奶奶說是妹妹。我聽后說：“奶奶，您可別再冤枉我了！”說完還長長的舒了一口氣，和奶奶擁抱在了一起。
這次西瓜事件可讓我受了天大的委屈。
委屈的作文15
委屈，它到底是什么?書面意思就是指受到不應有的指責或待遇，心里難過。“委屈”不是個好東西，但我想要把我的委屈分享給大家，讓大家幫我出謀劃策。于是我帶著這樣的原因，寫下了我的委屈……
那天，我們一家去到了姨媽們的老家，其目的就是為了吃櫻桃。可我怎么也想不到，一向疼愛我的家人竟會這樣對我……那天陽光明媚，我們兩家人的心情也格外的好。才一個春秋，姨媽家的兩棵櫻桃樹上，粉嘟嘟的櫻桃花又開放了。而后那櫻桃又紅得發亮，像一顆顆打磨得又圓又滑，晶瑩剔透的紅寶石，閃爍著迷人的光彩;又像一個個扎著羊角辮，有紅紅臉龐的小姑娘，都沖著你調皮地微笑。于是，伴著風姑娘柔和的春風，我們開始了“高掛式”收索櫻桃。終于皇天不負有心人，我們滿載而歸。我們每個人的心里都美滋滋的`，洋溢著幸福。
快樂的時光總是很短暫，不過我沒有太多抱怨，因為我畢竟體會過了。可就在我們準備轉身之際，姐姐的一句質問是我們不得不停下腳步。只見姐姐拿著那個艷麗的粉色小錢包對著我們說，你們有誰在我包里拿錢的嗎，怎么數來數去都要差一百呢?我們個個兒都說沒看見。現在，我都還能清晰地記起姐姐，她用了一種極不相信的眼神瞟了我一眼，我當時沒做多大反應，因為我壓根就沒動過姐姐的包!忽然，姐姐語重心長地說出了一句，媽，我們就先走了啊，我想這個錢可能是小孩子不懂事，拿的吧。嗯。這件事就到此為止啊，不要再追究多了。說實話，我當時的心情一下子跌到低谷，姐姐為什么要這樣做，她是在懷疑我嗎?她為什么不相信我呢?是我哪些地方做得還不夠好嗎?可是我的的確確沒拿呀。于是種種疑問牽絆著我，以至于我回家的路上一句話都沒有說，以至于我一到家就開始努力回想當時的情形，以至于我睡覺時還拉著弟弟問東問西……這一切的一切都因為我要證明我自己。可更令我想不到的是外婆在兩天后的一個晚上問我，姐姐的錢不是你拿的吧?我當時立刻就忍不了，為什么，這是為什么。難道就因為我進過臥室而要毋庸置疑的懷疑我嗎?難道我們之間的親情還不如那丟失了的100元錢嗎?我好恨，如果我早些知道會有這樣的事發生在我身上，那我寧可不吃那些櫻桃……
臥室的臺燈旁是幾個泛白的作業本，上邊均衡的擺著幾顆晶瑩剔透的櫻桃，可是我覺得此時此刻的櫻桃好苦，好苦……
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